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和食品相关的座右铭68条(参考)

从哪里跌倒,从哪里爬起。座右铭有时是一个人用来启发自己的话,目标性的座右铭可以激励我们奋勇向前。你平时有收集座右铭吗?小编收集并整理了“和食品相关的座右铭68条(参考)”,仅供您在工作和学习中参考。

1、应当将直接入口食品与食品原料或者半成品分开存放,半成品应当与食品原料分开存放;不可混放和交叉叠放。

2、人民健康兴百业,食品安全利千秋

3、实施食品安全行动计划,促进经济发展。

4、食品卫生,连着你和我,连着千万家。

5、青春的努力会载你到理想的彼岸。

6、在制作加工过程中检查待加工的食品及食品原料,发现有变质或者其他感观性状异常的,不得加工或者使用。用水水质应符合GB5749《生活饮用水卫生标准》规定。

7、美味拍手,鸭舌留香。

8、手牵手构筑食品安全,心连心共建和谐平安

9、食品无小事,健康是大事

10、精华所在,妙不可言。

11、食品安全人人知,身体健康最重要。

12、健康食品多买点,绿色食品要常吃。

13、食品卫生法保护您的身体健康

14、烹调后至使用前需要较长时间(超过2小时)存放的食品,应及时采用高于60℃热藏或低于10℃冷藏(冷藏的熟制品应当在冷却后及时冷藏)。

15、好鸭舌,够香脆。

16、美味无限,拍手相伴。

17、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

18、拍手称快的美味。

19、工作结束后,调料品加盖,工具、用具洗刷干净,定位存放;灶上、灶下地面清洗冲刷干净,不留残渣、油污,不留卫生死角,及时清除垃圾,垃圾桶必须加盖。

20、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

21、学生的满意,是最大的幸福。

22、讲卫生人民健康兴百业,重质量食品安全利千秋

23、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

24、直接入口熟食品须盛放在经过消毒的容器或餐具内。用于餐饮加工操作的工具、设备必须无毒无害,标志或者区分明显,并做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。

25、健康“优”味,“拍手”真绝!

26、食品卫生法是保障您合法权益的法律武器

27、食品卫生法关系你我他

28、让你赞而拍手的美味!

29、食品安全要重视,qs商标少不了

30、美味只可意会,诱惑无法言传。

31、博学而笃志,切问而近。

32、食品安全,责任重于泰山

33、鸭舌在手,天下我走!

34、保食品安全,筑健康长城。

35、哎哟,拍手鸭舌。

36、学高为师,身正为范。

37、安全食品为你为我为他,食品安全靠你靠我靠他。

38、群众利益无小事,食品安全是大事

39、想鸭舌,快“拍手”——拍手鸭舌!

40、健康人生,安全饮食

41、美味本天成,拍手偶得之。

42、食品安全,健康万家

43、拍手鸭舌,不仅仅是好吃。

44、人生百年为健康,若要福寿定得防

45、群策群力加强食品安全,一心一意构建美好家园

46、进场生产要注意,干净卫生要保持

47、把好食品安全关,健康快乐人人欢。

48、请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。

49、更全面了解了食品检测与分析的流程。培训中从抽样采样,样品管理到样品分发、样品的采集与制备、以及应用食品常用仪器来分析样品、数据分析等进行了全面以及深入的讲述,以规范日后检验检测工作的流程提供了借鉴,并介绍了微生物方面的检测知识,扩大了知识面。

50、民以食为天,食以安为先

51、需熟制加工的食品要烧熟煮透,中心温度不低于70℃。油炸食品要防止外焦里生。

52、一般人都有喜欢卖弄的毛病。卖弄的多半是学识,但别人看到的多半是无知。

53、食品安全,人人有责

54、更深入了解了《食品安全法》中个政府机关的职责以及食品安全法对检验工作的要求,以及《食品安全法》中对违反者的法律责任。从而规范检验检测工作中的行为,保证检验数据和结论客观和公正。

55、喜欢孩子,善待孩子。

56、食品卫生,法律保障

57、三无食品少去碰,小摊小贩离远点。

58、越是对喜欢的人越不知道该怎么说话。

59、吃出健康,吃出安全。

60、爱不释手,舌尖游走。

61、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

62、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!

63、刺激舌头,美味拍手。

64、食品安全,人命关天

65、食品卫生得注意,若是马虎要不得。

66、食品卫生人人重视,国计民生时时关注

67、人之为学,不日进,则日退。

68、贪图省力的船夫,目标永远下游。

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奋斗目标座右铭68条(参考)


1、察己则可以知人,察今则可以知古。

2、如果认准一个目标,那么就遇事要忍,出手要狠,善后要稳。

3、成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。

4、不塞不流,不止不行。

5、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

6、当你以一种平和的心态、朝着一个目标持久的做一件事情,其实你的心也宽了,地也宽了,天也宽了,你成为某个领域的冠军的前提就有了。

7、人们生活的水准不同:有的人活了一辈子,其实只生活了一天,而重复了一辈子;有的人才真的是生活了一辈子,一辈子的精彩。

8、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里. 李白

9、What makes life dreary is the want of motive. 没有了目的,生活便郁闷无光。

10、因为你的出现我要变得接近完美,不然我怎么配的上你。

11、You can never plan the future by the past.永远也不能依照过去来将来。

12、谁说“机会面前,人人平等”,新东方相信,个人奋斗制胜,攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。

13、暗自伤心,不如立即行动。

14、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

15、如果情况不如意,我们总可以想办法加以改变。

16、工欲善其事,必先利其器。--孔子

17、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

18、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

19、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。

20、退让是一种美德,但退到什么程度,却是一门学问。

21、世界会向那些有目标和远见的人让路。

22、本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。——莎士比亚

23、与其战胜敌人一万次,不如战胜自己一次。

24、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

25、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。

26、我们的一切努力,都是为了自己能有更多选择、能会做合适的选择、能为自己的选择负责。

27、在每天早晨似醒非醒之时,想想你的初衷,它会给予你个最棒的苏醒,让你充实的过这一天。

28、不论成功或失败,皆存乎自己。——朗费罗

29、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。

30、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。

31、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。

32、这个世界从来没有什么事情是随随便便成功的,实现目标,你就得付出艰苦。

33、不同的信念,决定不同的命运!

34、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。

35、没有目标的生活,就像一艘没有船长的船。

36、或许我笨拙,但没关系,我宁愿走得比别人慢,也不愿跟着别人盲目地赶路!

37、绳锯木断,水滴石穿。(宋•罗大京)

38、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。

39、胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。——牛顿

40、一个人除非自己有信心,否则带给他人信心。

41、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

42、时危见臣节,世乱识忠良。

43、Creativity is no more teachable than heritable, No more than the most detail-perfect doll can transubstatiate into a living, breathing baby.Norma Rosen, American novelist

44、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

45、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

46、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

47、成功的目标,不是最有价值的那个,而是最适合自己的那个。

48、Genius only means hard-working all one’s life.天才只意味着终身不懈的努力。

49、不要等待机会,而要创造机会。

50、Well begun,half done.好的开始是成功的一半

51、任何目标都是一步一个脚印走出来的,急不得。

52、人生的意义就在于人的自我完善。——高尔基

53、成功源于不懈的努力。

54、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

55、志不立,天下无可成之事。

56、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。——法拉第

57、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

58、我以为挫折磨难是锻炼意志增强能力的好机会。——邹韬奋

59、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。——佚名

60、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。

61、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

62、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。

63、天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒

64、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成什么事情。

65、学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。

66、少壮不努力,老大徒悲伤。

67、人生如赛场,路途似跑道,运动健儿们,到了你们一显身手的时候了,冲锋号已经吹响,运动健儿们加油吧!拼搏吧!超越自我,挑战自我是你们的奋斗目标!奋勇向前吧!你们不是一个人,有千百人为你加油打气!把握机会,就一定能成功!

68、If you want knowledge, you must toil for it.若要求知识,须从勤苦得。

和幼儿说的座右铭63条(参考)


1、对孩子的座右铭

2、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

3、我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并且深深的喜欢上这份职业,努力的成为一名优秀的保育员。

4、人生难免有挫折,不会因挫折哀落。

5、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

6、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

7、重点:对诗歌内容的理解……

8、说教材二、说学情三、说目标四、说准备五、说教法、学法六、说流程七、是亮点或特色

9、说课的内涵

10、人生在勤,没有努力,就不会有收获。

11、说教法:教学方法是教师有效地传递信息、指导幼儿的途径,说教法主要说明在本次活动中将采用的教学方法和运用的教学手段,以及这样做的原因,要着重说明自己其中独创的做法,特别是培养幼儿创新精神和实践能力的具体做法。说教法时注意要根据教材的特点、幼儿的实际、教师的特长以及教学设备情况等,来说明选择某种方法或手段的依据。

12、非学无以广才,非志无以成学。

13、知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。

14、活着就要学习,学习不是为了活着。

15、绊脚石乃是进身之阶。

16、逝者如斯夫,不舍昼夜。

17、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

18、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

19、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

20、儿童的励志座右铭

21、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

22、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

23、业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

24、诚信是世界的通行证,诺言是诚信的试金石。

25、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。

26、倾听童声,学会微笑,善待学生。

27、精,勤,敬,紧,静。

28、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

29、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

30、说教材:分析教材的教育价值(语言、结构有什么特点,有什么寓意,有什么教育意义)

31、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。

32、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。

33、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

34、参考目标:

35、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

36、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

37、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

38、不求尽善尽美,但求无愧于心!

39、滴水能把石穿透,万事功到自然成。

40、立身先立德。

41、学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。

42、不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

43、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

44、时间是我的财产,我的田亩是时间。

45、经验是负债,学习是资产。

46、给孩子一个灿烂的笑容,一句激励的话语,一种信任的眼神!

47、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

48、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

49、说目标:(认知、情感、能力三维目标)

50、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

51、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿用尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。

52、人无远虑,必有近忧。

53、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

54、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

55、高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

56、用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

57、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

58、每个人都具有独一无二的价值,没有任何人能够取代我们。

59、踏踏实实做人,认认真真做事。

60、获得的成功越大,就越令人高兴。

61、多数人的失败,都始于怀疑他们自己在想做的事情上的能力。

62、从现在开始,我们就要积极准备,珍惜眼前的光阴,去掌握各种技能,以便日后面对对手时,有更多的发挥空间。

63、不想三年以后的事,只想现在的事。

哪些座右铭体现人品质68条(参考)


1、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦

2、蕙心纨质:心灵如蕙草芬芳,品质似纨素洁白。比喻品行高洁。

3、事件营销,往往可以达到以小搏大的宣传效果

4、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

5、谦固美名,过谦者,宜防其诈。――朱熹

6、销售高手总是要求、要求、再要求

7、在决定事情的时候,不要三心二意,踌躇不前。

8、快速提升成交比率是必须具有至少五种以上不同的成交技巧。

9、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。――塞涅卡

10、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。――周恩来

11、倦怠乃人生之大患,人们常叹人生暂短,其实人生悠长,只是由于不知它的用途。 —— 维尼

12、人生所有的时间里,“现在”是最棒的。

13、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮

14、浑金璞玉:比喻天然美质,未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

15、专注在一件事情上,所产生的巨大效果往往超过你的 想象 。

16、你的人生取决于你的决定。

17、以容取人:只凭容貌来衡量人的品质和才能。

18、销售就是一种贩卖信赖感的过程

19、卓越的说服技巧与良好的态度是成就卓越人生的两大关键!

20、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

21、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。――罗素

22、自己活着,就是为了使别人过得更美好。 ——雷 锋

23、在庞大的宇宙中,你是极小的一部分,极不重要的一部分。

24、应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。――伊索

25、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基

26、有组织、具有说服力的文字组合是迈向高收入的踏脚石。

27、习惯是人情上最深远的法律;荣誉是热情站在阳光中的影子。

28、每个人都知道,把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。――高尔基

29、如何攻心是经商高手必修的一堂课

30、新人新事:具有新的道德品质的人和体现新的高尚社会风尚的事。

31、尊严是人类灵魂不可糟蹋的东西。

32、人生如同故事。 重要的并不在有多长,而是在有多好。 —— 塞涅卡

33、人生的目的不是为了活得长,是为了活得好。

34、人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。 —— 亚里士多德

35、你卖的不是产品本身,而是产品带给顾客的一种感觉

36、不要顾虑昨天的事,安排好明日的计划。

37、如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

38、龌龌龊龊:指肮脏,不干净。比喻人的品质卑劣。

39、一个生命比地球还重。 ——上田耕一朗

40、龌里龌龊:指肮脏,不干净。比喻人的品质卑劣。

41、求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。 —— 契诃夫

42、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。――申居郧

43、人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰

44、帮助别人,可不是统治别人。

45、一心一计一心一意。

46、现在,你眼前的人才是你该珍惜的。

47、在每一分每一秒做最有生产力的事。

48、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。――爱默生

49、怀材抱器:犹言德才兼备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。材,才能;器,器度。

50、宽容是互赠的礼品;乐观是一首激昂优美的进行曲。

51、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

52、贲育弗夺:贲:孟贲;育:夏育。孟贲生拔牛角,夏育力能举千斤。二人皆古代勇士。像孟贲、夏育那样勇力过人的人,也不能夺去他的志向。形容坚定不移,忠贞不二的品质。

53、没有人可以拒绝真心为他着想的人,除非他没有福气。

54、失败最好的朋友之一,就是成功之后的自大

55、不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。但有些人总怕这一点,所以最终成为弱者。

56、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

57、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德

58、先相信自己,然后别人才会相信你。 —— 罗曼·罗兰

59、一心无二指一心一意地做某种事情,没有杂念。

60、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

61、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。 —— 罗丹

62、成交高手的黄金思维:别人要的,多给一点,别人不要的,少给一点。

63、一天,老和尚把吴道子领到后殿,指着雪白的墙壁说:“我想在这空壁上画一幅《江海奔腾图》,画了多次都不像真水实浪。明天我带你到各地江河湖海周游三年,回来再画它。”第二天一大早,吴道子收拾好行李,就跟着老和尚出发了。

64、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。――陶铸

65、谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 —— 歌德

66、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。――刘备

67、劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。――葛洪

68、反省不是去后悔,是为前进铺路。

我最欣赏的教育座右铭68条(参考)


1、对待学生要像春天般的温暖。

2、对人民来说,第一是面包,第二是教育。--丹东

3、多办一所学校,就可以少建一座监狱。--雨果

4、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。--园斯金

5、教育是国家的主要防御力量。--伯克

6、在我看来,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧所在。

7、严谨对待工作,平静对待生活。

8、不自满者受益,不自是者博闻。

9、教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉,于是,在加加减减中天堑变通途,荒漠变绿洲。——赵丽娟

10、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。--爱迪生

11、我最期盼的是学生的点滴进步。

12、用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

13、学生放入进步是我最大的快乐!

14、扬黄牛精神,做平凡工作。

15、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

16、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

17、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

18、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。

19、爱生如子,爱校如家。

20、教育植根于爱。

21、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

22、为人要正直,做事重责任。

23、捧着一颗心来,不带半根草去。

24、学生的满意,是最大的幸福。

25、千里之行,始于足下。

26、师的人格就是教育工作中的一切。

27、心灵的沟通胜于知识传递。

28、爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

29、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

30、真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

31、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

32、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!——张红英

33、教师的天职在勇于探索教育。

34、老老实实做人,认认真真教书。

35、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

36、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。

37、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

38、人生如下棋,必须有远见方能获胜。

39、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

40、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

41、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

42、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

43、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

44、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

45、架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解。

46、人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

47、立足三尺讲台,塑造无悔人生。

48、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

49、良言暖三春 ,恶言记终身。

50、以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上。

51、球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

52、一个良好的习惯只能靠养成,一个高尚的情操只能靠熏陶,一个健康的心理只能靠激励。

53、孩子的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子,孩子今天就成功! 作为老师,最幸福的,是学生学得快乐,教师教得快乐。

54、尽职、学习、反思。

55、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。

56、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。--哈钦斯

57、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

58、奉献人生,付出才会有收获。

59、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

60、事在人为,境由心造。

61、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

62、意识是成功教育的基础。

63、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯

64、教别人的时候,也是自己学习的时候。

65、一切为了孩子,为了一切孩子。——盛顺红

66、好人有好报,即使没好报,也要做好人。

67、人之性,教也;人之情,育也。

68、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

和家长共育的座右铭63条(参考)


1、业精一分汗禾滴,爱心一颗花万朵。

2、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

3、执着杏坛,乐于奉献。

4、今天如果你不生活在未来,那么明天你将生活在过去。

5、生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

6、任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

7、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。

8、踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

9、幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

10、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

11、兢兢业业教书,踏踏实育人。

12、在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想有感情的。

13、二〇一一年冬天

14、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

15、精,勤,敬,紧,静。

16、要切断孩子的依赖思想,增强危机意识。要让孩子明白父母不可能一辈子陪伴在孩子的身边,以后的路要靠孩子自己去打拼,临渊羡鱼不如退而结网,与其现在利用大量的时间去追星,去羡慕别人,不如现在多化点时间和精力,让以后别人来羡慕你。

17、天赋如同自然花木,要用来修剪。

18、习于智长,优与心成。

19、严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。

20、教书育人,功德无量。

21、不能将对孩子的牵挂演变成牵绊,关心自己就是对孩子最大的慰藉

22、爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。

23、对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究探索的对象。

24、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点,欣赏孩子的优点,放大孩子的优点,让其对自己充满信心。

25、含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

26、严谨对待工作,平静对待生活。

27、五年后的你,定是一只翱翔展翅的小雄鹰!

28、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

29、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。

30、被学生需要,就是我莫大的幸福。

31、每一个学生都是好学生。

32、生命正因为风雨而变得精彩。

33、用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。

34、运动贵有恒,饮食贵有节。

35、对孩子的问题要防微杜渐,及时发现,提前预防,尽早帮助孩子分析解决学习过程中出现的厌学、畏难、松懈或是骄傲自满的情绪,这可以贯穿在每天的沟通和交流中解决。

36、要充分相信自己的孩子。每个孩子身上都有自己的闪光点,要善于发现孩子的优势和长处,不要让孩子成为学习的奴隶,让孩子在快乐中学习,从学习中享受快乐,要让孩子能有一个快乐的童年生活。

37、定期帮助孩子总结学习经验,分析存在的不足和差距,并相对应地提出可供选择的方案,真正能做到胜不骄,败不馁。

38、眼要看远,脚要近迈。

39、我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

40、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

41、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

42、奉献人生,付出才会有收获。

43、用爱心启迪孩子的心灵,用激-情点燃孩子的智慧。

44、教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

45、只有上不去的天,没有过不去的山。

46、是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

47、关心关注孩子的学习情况。做孩子的良师益友,通过言传身教和榜样的作用,加强孩子的品德教育。在家营造学习向上的氛围,增强孩子学习的自觉性和主动性;在单位营造争先创优的氛围,取得成绩和孩子共同分享收获的喜悦,增强孩子勇争上游的信念,从小树立高起点的奋斗目标。

48、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡炬尽燃烧。

49、心灵的沟通胜于知识传递。

50、千里之行,始于足下。

51、从零开始,持之以恒。

52、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。

53、意识是成功教育的基础。

54、世上无难事,只要肯登攀。

55、不尊重学生,就是不尊重自己。

56、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

57、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。

58、我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

59、独物之教风,以尽匹夫之责。

60、言力所能及之言,做力所能及之事,思力所不及之思。

61、对孩子放心但不放任

62、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

63、成长在赏识中,生活在尊重里。

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