《金色的脚印》读后感

《金色的脚印》读后感12篇。

经过仔细琢磨OK语录网小编为您呈现了这篇精选的“《金色的脚印》读后感”。我们在惊佩于人类竟能拥有如此爆发性能量的同时，也能从中学到很多东西，当我们从作者写的作品中获得反思，获得新的看法时。我们不妨去写一篇读后感，记录剧情的同时写下自己对于剧情的看法。所述观点仅供参考不能代表所有人的看法！

《金色的脚印》读后感 篇1

读了《金色的脚印》这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有善良的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不小心，踩到了崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费力地睁开眼，朦胧中看见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，温暖着他那疲倦身子……”它们懂得知恩图报。

在森林中有一种会编织的鸟。它的巢编很复杂，像罐子一样吊在树上。可当小鸟下蛋以后就得想怎样才能保护自己的后代，因为这个地区喜欢食鸟蛋的动物很多，什么猴子，野猫，蛇等，它们都很善于爬树，这样对鸟蛋造成了很大的威胁。

瞧，聪明的小鸟用的不正是“狐假虎威”的妙法吗？为了保护自己不受别人的侵犯，使用这个方法，怎么能算狡猾？

一只小狐狸被人抓到正太郎家中，正太郎和父母见都很喜欢，所以给它做窝喂奶，可小狐狸不肯喝奶。一晚，老狐狸为了救小狐狸，就去把正太郎家中的秋田狗引开。另外一只老狐狸则去救小狐狸，可小狐狸被铁链拽住了，这铁链怎么咬也咬不断，于是它就卧在地上，给小狐狸喂奶。

老狐狸就在小狐狸底下做窝，正太郎发现以后，觉得它们很可怜，就给饿着肚子的老狐狸投送食物，而且每天准备一杯牛奶。一个月过去了，正太郎和它们熟悉了，小狐狸一见正太郎就用粗糙的粉红色的舌头舔他的手。有时候，家里没有别人，那两只老狐狸就从正太郎悄悄拉开的门缝里进来，舔正太郎的手，轻松自在地在屋里踱来踱去。

第二天，便把小狐狸从安田先生的牧场要回来，正太郎和爸爸一起到森林里把小狐狸给放了。

在这里，我要为狐狸平反。在人们的印象中，狐狸是一种狡猾的动物，但是它们也有善良的时候，它们也有骨肉亲情。让我们共同爱护动物，保护动物吧……

《金色的脚印》读后感 篇2

我在前段时间读了《金色的脚印》这篇文章后改变了我以前对狐狸的坏印象，原来我总觉得它很狡猾、很凶残、而且还无情无义，在动物里我最不喜欢的就是狐狸了。但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。让我明白了原来狐狸也是有感情的动物！

《金色的脚印》这篇文章主要讲一只小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家里，可是它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次深夜，正太郎看见母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家里来给小狐狸喂奶，而且公狐狸就在门口放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸，竟在他家的地板上做了个窝，住了下来。他们一家三口的行为都被正太郎一五一十地看在眼里，他它们的亲情所感动，便马上把小狐狸放了，这样小狐狸和父母又团聚在一起，过上了幸福的生活。

读完文章后，我不由地想起我们社会，也有好多做父母为了自己的孩子可以贡献出一切，甚至不惜牺牲自己的生命！在我们身边，处处都有爱正在包围着：所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。但是现在有的人为了钱还在猎杀动物，我想大声向他们说一句：“动物和人一样，都有感情和生命，不要再猎杀动物了，让我们大家和睦相处，做个朋友把！”让它们也像人类一样感受的爱吧！

《金色的脚印》读后感 篇3

上个学期，我们学了一篇课文，题目叫《金色的脚印》。这篇课文中那种生死相依、浓浓的亲情知道现在我还记得......

这篇课文主要讲了正太郎家里的男佣捉来了一只小狐狸，可小狐狸什么也不吃。这天半夜，正太郎看见小狐狸的父母冒死给小狐狸喂奶的全部经过。中午，正太郎又发现两只老狐狸冒着生命危险在自己家的地板下面做了窝。善良的正太郎被狐狸一家那种浓浓的亲情所感动，便帮助它们，使它们一家团圆。

学完这篇课文后，我觉得小狐狸的爸爸妈妈是对伟大的父母，它们冒着生命危险给小狐狸喂奶；它们冒着生命危险在正太郎家的地板下做窝，它们由于惦记着小狐狸而变瘦，难道还不是好父母吗？

同时，我也为小狐狸而感到开心，因为它有一对那么爱它的爸爸妈妈!仔细一想，其实我们的爸爸妈妈也很爱我们，但我们有时候却还跟他们发脾气。虽然有时候爸爸妈妈会打我们、骂我们。但他们也是为了我们好，想让我们知道自己的缺点、错误，所以我们不能因为这样而恨我们的父母。我们更应该好好学习，不让父母操心，好好孝顺自己的父母

《金色的脚印》读后感 篇4

以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀！其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽办法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么勇敢无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么？难道它自己不会被秋田狗咬伤吗？这是出于一种对孩子深切的爱，一种深沉的爱。

当得知小狐狸被铁链子拴住时，狐狸夫妇没有放弃救小狐狸的念头。它们在白天给小狐狸喂食，因为狗在白天是被拴住的。它们又冒着生命危险在正太郎家地板下做了窝，这是一种多么危险的事啊！一不小心可能狐狸一家子都会被抓。到这儿我们可以感受到这是一种多么伟大的爱！一种多么无私的爱！动物也和人一样，也有感情，也有亲情，也有智慧，甚至不亚于人类。

正太郎是一个善良的孩子，他很同情狐狸一家子，在狐狸一家子没食物时，他不断送去食物，建立了友好的关系，以至于后来小狐狸被安田先生带走了，正太郎不慎掉下悬崖，是狐狸夫妇救了他，狐狸并不忘恩负义！它们也是有感情的。

最后，狐狸一家回归了树林，在阳光下的脚印闪着灿灿的金光，题目也是“金色的脚印”。表面上写了这些脚印在阳光的照耀下金灿灿的，事实还说明了：狐狸一家虽然是动物，但它们也像人一样，它们的生命同样珍贵，那回归山林的脚印正是珍惜生命的象征，这脚印中饱含了人类对其他生命的珍重与爱护，体现了人类美好的思想感情，而在这“金色的脚印”中，还体现了狐狸一家生死相依的浓浓的亲情，以及它们对人类的友善，文章结尾与题目相呼应，意在呼唤亲情、友情，要互助互爱，把狐狸身上这种闪光的东西继续发扬。

《金色的脚印》读后感 篇5

以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾凶残，无情无义，这样的家伙我是恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬，有。原来狐狸也是个有感情的动物啊！

这篇课文主要讲一只小狐狸被正太郎捉到了回他家，它整天不吃不睡，眼里露出很多悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并由公狐狸来放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸居然在正太郎家附近做了一个窝住下来。这些事被正太朗一五一十看在眼里，他被感动了，就放了小狐狸。他们一家三口又聚在了一起！

读完了这篇文章，我震撼，狐狸这么无情无义，却也有深爱子女的感情，他们也有人的情感。狐狸使我感受到父母之爱的伟大！

父母为了自己的孩子可以贡献一切，甚至牺牲自己，这使我想到了一篇文章：一只老麻雀为了救小麻雀，挡在了比它大好几十倍的猎狗前面，面对牺牲，它毫不畏惧。我还读过一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，鸟妈妈为了让他得到了自由，撞段了笼子，小鸟得救了，母鸟却死了。这自然界中的母亲的行为都使我深深明白了，父母的爱很伟大！

在我们身边处处有爱包围着，我们伤心时，爱会安慰我们；当我们灰心时，“爱”便会鼓励我们，所以我们大家都要珍惜这份爱，它来之不易。

现在有的人还为了钱去偷狗、打鸟等这样去捕杀动物，动物和人一样，都有生命和一份浓厚的感情，不要再捕杀动物了，让大家和平相处，做个朋友吧！

《金色的脚印》读后感 篇6

从前，我对狐狸的印象非常坏，他狡猾、凶残、无情无义，对这样的家伙，我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸有恨转到爱，由爱转到敬。原来狐狸也是个有感情的动物呀！

《金色的脚印》主要讲了一只小狐狸被捉倒方翔家，他整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，方翔看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且有公狐狸放哨。更加让他吃惊的是狐狸爸爸和妈妈为了照顾小狐狸，竟在方翔家的地板上做了一个窝，住了下来。

读到这里，窝被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情，护犊情，它们也像人类一样有感情。狐狸是我感受到了父母的伟大！

在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，“爱”便安慰我们：在我们会心的时候“爱”便鼓励我们：在我们犯错的时候，“爱”便成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱，因为他来之不易。

但是现在的人们为了钱还有的猎杀动物，我想向他们说一句：“动物和人一样，都有生命和情感，不要猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个朋友吧！”

《金色的脚印》读后感 篇7

看完《金色的脚印》一文，我才真正体会到父爱的伟大。正文自然的第4-15段都是讲老狐狸和小狐狸的关系。老狐狸为了他的孩子们去找他的孩子们。咬铁链，咬木桩，在地板下筑巢，体重减轻了很多，但最后还是失败了……

不仅人，动物也有母爱，还有他们的爱甚至比人还伟大，当自己的孩子需要帮助的时候，他们会救自己的命，不顾一切地去救他。是一种浓于水的亲情，促使它去救自己的孩子。

过去，我一直认为父母对我的爱是一种义务。我不知道如何体谅我的父母。 .从现在开始，我必须自己做自己的事情，并帮助父母做我力所能及的事情。

从正文第16-18段，我觉得人和动物是平等的。文中正太郎照顾老狐狸，老狐狸掉在白雪皑皑的悬崖上会救他。尊重必须换取尊重，拯救必须换取拯救……要让别人开心。

此时此刻，很多人不注意保护动物，把动物放在贪食者的餐桌上，残忍地杀死人类朋友，让每个物种都陷入灭绝的状态……我们活着一起在同一个世界。

一个家，为什么不能和动物和睦相处？如果有一天，地球上只有人类，我们会幸福吗？

《金色的脚印》读后感 篇8

以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾凶残,无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家,它整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在正太郎家的地板上做了个窝,住了下来。

这些事都被正太郎一五一十地看在了眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母相聚,一家三口又聚在了一起!读到这里,我被震撼了:狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意,它们也有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大!父母为了自己的孩子可以贡献出自己的一切,甚至不惜牺牲自己的生命!在我们身边,处处都有爱在包围着:在我们伤心的时候,爱便安慰我们;在我们灰心的时候,爱便鼓励我们;在我们犯错的时候,爱便变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

《金色的脚印》读后感 篇9

以前，我对狐狸的印象非常坏，它狡猾、凶残，无情无义。

但自从读了《金色的脚印》一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有感情的动物呀！

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸被捉到正太郎家，它整天不吃不睡，眼里总流露出悲伤。有一次，正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶，并且有公狐狸放哨。更让他吃惊的是，狐狸爸爸妈妈为了照顾小狐狸，竟在正太郎家的地板上做了个窝，住了下来。这些事都被正太郎一五一十的看在了眼里，他被感动了，便把小狐狸放走了，并告诉狐狸夫妇：要好好带你们的孩子，来年等你们的小狐狸长大以后一定要带给我看看。小狐狸父母相聚，一家三口又聚在了一起！

读到了这里，我被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有这样深的爱子情、护犊意，它们也能像人类一样有感情。狐狸使我感受到了父母爱的伟大！

父母为自己的孩子可以贡献出自己的一切，甚至不惜牺牲自己的生命！这是我想到屠格涅夫笔下的那只老麻雀，它为了救小麻雀，挡在了比它大好几十倍的猎狗前，抖起羽毛准备与猎狗搏斗。面对牺牲，它竟然毫不恐惧。我还读过一篇文章：一只小鸟被关在笼子里，母鸟为了让孩子生存，得到自由，牺牲自己，撞断了笼子。小鸟得救了，可母鸟却死去了。这些自然界中的母亲保护孩子的行为使我深深的明白：父母的爱是伟大的！

在我们身边，处处都有爱在包围着：在我们伤心的时候，爱便在安慰我们；在我们灰心的时候，爱便鼓励我们；在我们犯错的时候，爱则变成了严厉地批评。所以我们大家应该珍惜这份爱，因为它来之不易。

但是现在的人为了金钱还在猎杀动物，我想像他们说一句：动物和人一样，都有生命和情感，不要再猎杀动物了，让我们大家和平相处，做个朋友吧！

《金色的脚印》读后感 篇10

这个星期一我们老师带我们学了《金色的脚印》这篇课文。我心里不由得感叹母爱父爱有多么的伟大！

文中正太朗家里捕捉了一只小狐狸，但两三天过去了，小狐狸不论喂什么，它都不吃。正太郎也有对小狐狸的几分怜意，但他想让小狐狸的爸爸妈妈救走会更好一些。

两只狐狸不是小狐狸的仇人，而是小狐狸的爸爸妈妈，正因为救小狐狸，使它们忘掉了猎人手中可怕的**刀叉，忘掉了秋天狗给它们带来的危险，忘掉了被击碎脑袋迸出脑浆的可怕，只为了一个目的：救他们的孩子！是啊，它们是多么爱自己的孩子啊，为了孩子舍命也值得。这种爱是胜过死亡的爱，这种爱是驱散恐惧的爱，这种爱是一个比任何嘴里说的爱更深的爱，这就是伟大的父母爱。

我曾经在一册书上看到过一个这样的故事。有一个猎人名叫格鲁加，他常年以打猎为生。有一次，他看见了两只高大的豺往近一个山洞走去，当时一张豺皮能卖好几百块钱，这到手的便宜谁不捡，于是摘了一些草花编成一个大大的帽子，又去邻近的土堆上打了好几个滚，便悄悄的接近山洞。突然，他听到了一个细弱的声音在嚎叫，一听就知道是一只小豺，而且是刚刚出生的，他料想会有一只豺因为生孩子而很虚弱，于是他端起**，向洞中开了一枪，也不知是手动了，还是过度紧张，子弹竟然打在了洞口的石头上。“嗷”低闷的长啸打破了原有的宁静，紧接着，一只高大的棕毛豺向猎人扑来，猎人迅速的抽出刀叉防御，那大豺见自己不行，就对洞口叫一声，这时，一只与棕毛豺长得差不多的母豺走出洞口，向猎人扑来，猎人随即将鸟枪拿在手里，“砰”的一声，打在了棕毛豺的腿上，哪知两只豺并不退缩，而是更加凶猛，最后被猎人的猎刀刺中脑袋死了。

我大为感动！做父母的宁可使自己失掉生命也要让孩子活下去。。

《金色的脚印》读后感 篇11

今天我们学了一篇课文，这篇课文的名子叫做《金色的脚印》。

这篇课文讲述了一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里捉来一只可怜的小狐狸。小狐狸的爸爸、妈妈为了救小狐狸，在正太郎家里的木板下做窝。正太郎知道后，不但没有说，还经常送食物给老狐狸吃。后来又把小狐狸还给了老狐狸。

看到这篇文章后，我想起了三年级时发生的一件事。一天我和小伙伴们在一棵树下发现了一只小猫。我们都用小石子扔它。小猫虽然躲来躲去，但还是被击中了几下。后来我们竟然又把小猫放在学校的假山上。这座假山四面环水，小猫根本无法过去。几天后，当我们再次来到假山边时，发现小猫已死在假山旁。

可怜的小猫不知尝试了多少次“泅渡”，但最终还是失败了，生命丢失在“荒岛”上。

每当我想起这件事，我心里就非常难过，我们就这样曾经糟蹋了一个无辜的生命!今天看了这篇文章，我更觉惭愧，和正太郎相比，我们显得是多么的残忍、冷酷!我发誓从今以后，要爱护动物，不伤害动物。不仅自己要做到，而且向别人宣传不要伤害动物。

《金色的脚印》读后感 篇12

长征是中国革命史上举世无双的伟大壮举。在长达两年的长征过程中，红军为了躲避党的追捕，战士们吃了许多若，受了很多累，也发生了许多感人的故事。

我在语文书中读了一篇文章《金色的鱼钩》，讲述了红军在过草地时，许多同志得了胃肠病，小梁和两个战士由于身体虚弱，不能跟上队伍了，指导员就把他们交给了炊事班老班长。老班长对他们体贴入微，没有粮食吃，就为他们钓鱼，做鱼汤，而自己却一点也舍不得吃。在老班长的精心照顾下，最后战士们走出了草地，而老班长却因饥饿过度，壮烈地牺牲了。

这篇课文深深感动了我，老班长为了小战士不受饥饿的折磨，甘愿牺牲自己的.生命。他用自己的生命完成了党和组织交给他的任务，也尽了一位老党员、老战士的责任。他是一个榜样，就因为有了互帮互助和勇于献身的精神，才使红军能够克服种种困难，闯过了一道道难关。

这个故事让我流泪，长征中还有许许多多的红军战士为了战友的安全，献出了自己的宝贵生命。如果一支军队，一个民族拥有这种精神，那就无坚不摧了。长征精神是一个宝库，过去，现在和将来都能让我们受益匪浅。我们今天纪念红军“长征”，已经没有了战火纷飞的氛围，但其精神却会永远激励着我们。我们今后要继续发扬红军长征精神，努力学习科学文化知识，为祖国的发展贡献自己的一份力量。

遥望着家乡的山山水水，眼前总会浮现长征中一个个鲜活的面容。今天的纪念活动远远无法表达出我们对红军的崇敬之情。

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