征文比赛活动方案。
征文比赛活动方案【篇1】
张市小学
一、宗旨:
为进一步贯彻落实小学语文课程标准,营造一个良好的文化氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平和写字能力,激发学生的写作兴趣,特举办三----六年级作文竞赛。
二、组织安排:
组织:胡文红(语文组组长)
监考:刘艳春文杰张月明
评分:郑志红陈峰(
五、六年级组)
文杰李玉先(
三、四年级组)
三、时间:
审判时间:2015年10月19日至21日比赛时间:2015年10月23日下午
四、竞赛规程:
1.参赛对象为在校
三、四、
五、六年级学生,每班5人。
2请语文老师带队到指定地点,提前10分钟入场。你不允许缺席或迟到。参加者是从班上选出的五名学生。比赛结束后,学校将由评委评选出奖项。缺少比赛人数不参评团体奖。
五、学生作文要求:
语句流畅、优美,描写生动、形象,无错别字,结构完整,层次清楚,主题鲜明,有鲜明个性,书写工整,卷面整洁。三年级、四年级、五年级、六年级或以上。
六、评卷要求
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
三。结构完整,层次清晰。20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整,卷面整洁5分。
6与众不同,新颖,与众不同,5分。
7错一个字扣1分(没学过的字可以用拼音代替,但必须是正确的)。
8不符合要求,每缺50字扣5分。(参考)七、奖项设置:
1一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,鼓励奖1名(三、四年级)
2一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,鼓励奖1名(5、6年级)
3、各年级组团体优胜奖一名。
张市小学
2015年10月16日
征文比赛活动方案【篇2】
“爱国主义教育读书活动”征文比赛方案
第十九届青少年爱国主义读书教育活动已在我县广泛深入地开展起来。为提高教育质量,取得实际效果,按照上级的统一部署,结合我校实际,配合中心校征文的选拔,我校决定举办学生征文比赛。现将有关事项通知如下:
一、征文时间
截止:2014年3月31号前送至政教处
二、参加对象
四、
五、六年级,每班精选1篇(留守儿童优先)
三、主题及要求
(一)征文主题
“学雷锋 做有道德的人”
(二)征文要求
通过认真阅读活动读本,紧扣活动主题,就读本中各个论题谈自己的认识和体会;可以通过读书和参加活动,就读本中各个论题谈自己的认识和体会,真实地表达出经过读书和参加活动自己的收获、感受和提高。
文章必须由参赛学生自己撰写,不能抄袭他人作品。辅导教师应切实加以提导,要在文章后写上简明扼要的评语和推荐意见并署名。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出。
作文不超过800字。征文应使用A4纸打印,并附上电子版。作者在文章标题下署名,并写明所在班级、辅导教师。
四、评奖办法及奖项设置:
学校组织教师对作文进行评分,按总分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。获奖学生将颁发奖状及奖品,获奖辅导教师按获奖级别分别奖励。
王庄镇中心小学2014-3-17
征文比赛活动方案【篇3】
1、活动背景:
为了鼓励同学们充实日常生活,多练笔写作,做个有知识、有内涵的大学生,我部以征文为契机,鼓励大家创作,展示文采。
2时间:3月27日至4月7日
3、活动地点:经c教室
4面向对象活动:信息工程专业学生
5、活动内容:
1、以“我的宿舍情怀”为主题,弘扬宿舍文化、展现家园风采。(以宿舍为单位,作一篇竞赛作文)
宿舍是我们每个大学生学习生活的保障,是交流情感、互相学习、开阔视野、完善自我的地方、也是我们展现个人能力的平台。因此,开展以“我的宿舍情怀”为主题的征文活动。反映大学生健康向上的学习生活情景,展现当代大学生积极进取、勤奋学习、团结友爱、文明诚信、健康成长的精神风貌,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造良好的育人环境。
2文学即兴创作定于4月7日9:30举行,现场创作和选拔,创作时间1小时
丰富大学生的课外生活,增强本系学生的团结、凝聚力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中的渴望。
因此,我们计划举办文学即兴创作活动,让学生们聚在一起参与创作。每个班须选出优秀的学生代表参与此次活动,此创作主题不限、文体不限(散文、诗歌等),这样可以使广大学生在文学的奇妙空间里,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。文章内容应积极、清晰、工整。
本着“公平、公正、公开”的原则,评委们将进行当场评选,优秀的作品最终会展现在大家眼前。
6、活动流程
(一)活动前期
1、宣传:
(1)组织和召集各班成员以宣传和告知作文比赛。 同时,他们还与宣传部合作,绘制海报宣传活动。
(2)邀请老师为主要评审;
(3) 同时,我部在微博上实时更新征文活动;
2、稿件要求:
(1)注明班级、姓名
(2)全文宋体、标题小
二、正文小
四、不少于
(3)切勿偏题,原创
(4)截稿日期:4月7日
(5) 交付方式:打印(手写)
(二)活动中期
1、做好前期准备工作
2教师是这次活动的主要评判者,负责最后的审核。初期作品由学生会干部评选。
三。文学即兴创作部分由一些学生干部监督。其余干部讨论评出“我的宿舍情怀”优秀作品。然后交由老师做最终审核。
4文学创作结束后,评委们现场讨论打分,最后交给老师选出最好的作品。
5、评分细则:
(a) 主题鲜明,中心思想突出,内容丰富充实。30%
(b) 结构完整,层次清晰,细节恰当,具有一定的写作能力。30%
(c)标题有新意,选材新颖。20%
(d)语言真挚,文笔流畅。20%
(三)活动后期
1最终评选出来后,优秀作品可以张贴在公告栏或上传到部门微博上。
2以宿舍为单位的优秀征文稿,前三名获奖者将颁发证书给整个宿舍。
三。即兴创作的优秀作品,前三名获奖者将颁发证书和奖品。
信息部部长陈俐园
征文比赛活动方案【篇4】
古县渡中学2016-2017学年第一学期中学生作文竞赛方案
一、活动宗旨
作文是学生内心世界的真实反映,是学生知识世界的窗口。根据上饶市和鄱阳县教研室的精神,为了提高学生的写作水平,激发他们的写作兴趣,培养他们的写作习惯;为丰富学生的校园生活;激发学生学习的热情,培养感恩情怀,提高学生对生活的观察力,联想力以及作文写作的水平,特举办本次作文竞赛活动。
二、领导小组
组长:汪有振
副组长:程明、汪向阳、胡喜仁、曾安义、胡卫丰、张坤
成员:全校语文教师及班主任
三、活动步骤
1、各班请于本周四下午放学前将参赛选手名单报教导处2、作文比赛时间:本周五下午2:00----3:00四、参赛对象
由各班语文教师及班主任推荐2---3名同学参赛五、活动内容及要求
1主题:中秋节活动形式:现场作文(60分钟),2。题目自制,试卷由监考老师统一发放;作品题目下方依次注明作者姓名、
年级、班号。
3、要求:
①:字迹清楚,整洁。
② 它与主题密切相关,句子流畅,内容完整,思想感情积极。
③:抒发真情实感,严禁抄袭。
④ 文章字数不少于(诗歌除外)。
⑤ 正确使用标点符号并写出标准单词。
六、 奖项设置
设一等奖:1名; 设二等奖:2名; 设三等奖:3名;
七、奖品颁发
一等奖:现金60元,证书1张;二等奖:现金40元,证书一张;三等奖:现金20元,证书1张。
古县渡中学
2016年9月18日
征文比赛活动方案【篇5】
读《优秀是教出来的》征文大赛实施方案
寒假期间我们实验小学各班班主任共读一本书《优秀是教出来的》,读书可以增长教育智慧,拓宽教师的思维,提升师德修养,丰富教师的知识结构。只有读书并且同时进行反思,才是实现教师专业化发展,进而促进人生发展和生命成长的最好途径。为此特举办读《优秀是教出来的》征文大赛,实施方案如下:
一、承办单位 夏津县实验小学
二、活动主题
读《优秀是教出来的》征文大赛
三、活动对象 1-6年级各班班主任
组委会人员:全体校委会成员
四、活动内容
1、征文要求
读《优秀是教出来的》心得、体会,题目自拟,所有参赛作品必须打印(要求:A4纸,标题用二号字、宋体,正文用三号字、仿宋体)。
2、作品报送
作品由各班班主任统一报送管校长办公室,并附作品电子稿和参赛作品作者所在班级。参赛作品投稿截止日期为2018年3月8日前,请自留底稿,作品概不退还,同时作品内容应当可以公开,以便进行作品的评审和展览。
五、奖项设置
组委会对参赛作品分高、中、低三个组别进行评选,评选出15个优秀作品,其中:每个组分别设
一、二、三等奖
征文比赛活动方案【篇6】
一、活动背景
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。“书中自有颜如玉,书中自有**屋”,读书是人类不竭的精神需求。读书不仅可以陶冶情操,净化心灵,而且可以开阔视野,升华思想。
登高望远,高屋建瓴。学有所思,读有所感。为了给广大会员与同学打造读书交流的平台,提升他们阅读写作的能力,营造“好读书,读好书”的良好氛围,阅读兴趣小组开展“浩瀚书海·心灵鸡汤”读书征文活动。
在读书中积淀,在读书中成长。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。相信,与书为伴,人生会更加璀璨,更加出彩!
2、活动目的
1创造条件引导学生积极参与学习和交流,形成虚心学习、专心学习的心态;
2为学生提供学习和交流的平台,激发学生的阅读自觉性,培养良好的阅读习惯;
3.通过创造契机鼓励同学们用心写作,有意识地培育他们的学术细胞,提升他们的科研能力;
4.通过读书交流与征文写作的配套开展,发挥同学们“学有所成,学以致用”的能动性,增强他们理论与实践相结合的能力。
3、活动主题
好书大家读
4、活动形式
征文比赛:学习中的思考和阅读中的感觉。征集同学们所读书籍的文字记录,题材、字数不限。
5、活动时间
时间:2014年4月
六、奖项设置
一等奖 1名;二等奖 2名;三等奖 3名;优秀奖若干。
阅读兴趣小组
2014年3月
征文比赛活动方案【篇7】
金秋送爽,丹桂飘香。当又一个标志老练的时节到来时,咱们轻轻地为你送上一份问好。和谐向上的学校承载着每一位雁苑学生的心愿和追求。
文明、整洁、温馨、健康的宿舍空气承载着联大的青春与活力。这天高气爽的时节里,我校睡房文明建造活动拉开了前奏,旨在进一步推动学校文明进公寓,调集广阔同学的积极性,营建调和的睡房文明空气,增强学生“睡房是我家”的主人翁知道,增强睡房的内部建造,创立“安全调和,学风优异,生动为上”的杰出局势。详细安排
一、活动主题:“我的睡房情怀,我与宿舍兄弟姐妹的友谊”
2、 活动时间:10月16日-11月30日
三、地点:“宿舍”
四、活动方针:全校一切睡房学生
五、活动方法:征文比赛
6、 征集要求:投稿要求原创,严禁抄袭,作者负责。
2、表现五光十色的大学生公寓文明日子,反映公寓成员之间联合互助的亲情、友谊,记叙身边乐事、趣事等。
3、言语流通,内容充分,文字精粹。
4、体裁不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一概不退。
5请注明作者姓名、年龄、系、专业、宿舍及****。
6每层至少报告2篇文章,数量不限。请参赛者自留草稿,来稿不退。
7截止日期:11月16日
七、奖项设置:
一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖15名。优异安排奖2名
八、报名方法:
推荐作品将在11月16日之前提交给公寓辅导员办公室。
9、 ****:公寓辅导员办公室、各公寓经理、各楼层信息
**:007
十、活动经费预算:(见附表)
十一、以上活动的有关内容,活动详细参赛条件、报名方法、报名时刻、报名地址、及奖项设置详见附件,活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行,并仔细安排好各项活动。
一.活动主题:“水·灵动”大赛。
副标:“抒我南工情,维护水资源。”
二.活动内容
咱们院校是全国第三所水利水电院校,是一所全日制本科院校,展开我校水利精力,倡议我校水文明常识已经是义无反顾的工作,咱们幸亏的是在我校的争取下,本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是咱们学校,这是多么值得快乐的一件事啊!这对于咱们任何一个南工学子来说不能不说是一个关键,借着这个时机咱们水文明研讨社团本着发扬我院水利精力,倡议水文明,特此在全校范围内举办一次作文比赛。
3、 目的:展示我院水利特色,倡导水文明,加深对水的认识。让咱们积极参与到这次活动中来,继续发扬我社团的主旨,那就是让咱们在学习,日子的一起能够理解自己身边的水资源现状,并积极参与到维护身边的水资源中来,做到爱水,惜水,节水。
从我做起,我会带领身边的同学和朋友参与到爱情中来。每个人都可以保护一点水,节约水资源。
四.主办单位:社团联合会
5、 主办单位:大学生水文明研讨会协会
六.活动时刻安排
1作品征集:3月20日-4月10日
2评估时间:xx年4月11日-4月15日
本文链接:相关内容:分卷标题:
修订记录号:001第1卷,共1页,正文附录生效日期:xx年3月9日
polus审阅:同意目录1.前语32.
点铁成金32.1租赁经营
负责人:*工作组成员:*团各部门负责人;工作组成员:团总支学生会全体成员、各班志愿者
一,运动会前的准备工作1.运动会开幕式上,以我行分支机构的突出主题和特色作宣传海报。和制造卡纸组,入场式时运用的宣扬抬牌。
一、活动意图:(1)促进学生积极参与团体活动,丰厚同学们的课余日子;(2) 扩展同学们的常识面,添加文学常识,进步文学素质;(3) 在大学生学习日子中,发明稠密的文明空气,宏扬我国传统文明
2、 活动名称:趣味文学常识大赛,主持人:公众
金秋送爽,丹桂飘香。当又一个标志老练的时节到来时,咱们轻轻地为你送上一份问好。和谐向上的学校承载着每一位雁苑学生的心愿和追求。
文明、整洁、温馨、健康的宿舍空气承载着联大的青春与活力。
大连***生物技术****商业计划书二零零一年七月[指定联系人]:xx [职务]:[**号码]:
0411-******* 0411-191-648****[电子邮件]:[地址]:大连市中山区独立街**号**大厦*座****室[国家、城市]:
我国大连[邮政编码]:116001[**]保密...
本次活动是中国劳动协会学院爱心社组织的一次负责任的教学活动。经过咱们的责任支教活动,使咱们能深化乡村基层训练与实践,使咱们愈加了解社会,了解乡村,一起能给那里的孩子们传达常识,开阔眼界,建立正确的抱负和价值观。
活动布景:骄阳似火的七月,一个汗流浃背的时节。咱们桂林医学院护理学院的青年志愿者积极响应**及全国学联关于大学生展开建造社会主义新乡村的“三下乡”社会实践活动的召唤,决然投身到本年暑期“三下乡”社会实践效劳活动中去,给炎...
迎新晚会策划书
一、全体状况晚会主题称号:xx迎新晚会2、晚会方针:欢迎新同学、交融师生友谊.
三。时间:xx年12月31日19:00-23:00
地址:清水河校区校园日活动中心5.主办单位:学生6.派对准备方法:
阶段式办理和项目式办理...
征文比赛活动方案【篇8】
3.活动时间:
5月1日至5月31日截止日期:5月31日
4.活动对象:
力建学院在读本科生
5.征文评比
(1)评分标准:
主题鲜明,中心突出,思想深刻,内容积极25%★语言流畅,情感丰富细腻20%
★构思精、立意深、布局巧、条理清楚 25%★文笔流畅、行文活跃、自然清新、耐人寻味 10%★谴词精当、修辞妥贴 10%
★其他 10%
6.奖项设置:
一等奖为5%,二等奖为10%,三等奖为15%,并给予一些鼓励性奖励。四是活动宣传
在食堂的公告牌上张贴海报,在学院宿舍和公公教育的每一层张贴传单;向学院班长或文体委委员(主要是10年级)发传单,请他们帮助班上学生进行宣传和告知;高峰时段要在食堂门口进行宣传,扩大影响。同时,请跟进新闻部和记者站的报道。
五、 承办单位
机械与建筑工程学院团委学生会办公室
六、 活动流程
1) 前期活动
张贴活动通知、宣传海报和**新闻报道。
2) 主体活动
征文收集及评比
3) 后期活动
优秀作品展示暨闭幕式
在这项活动中,张贴每项比赛的所有优胜者名单
七、 经费预算
共青团机械与建筑工程学院委员会
团委学生会办公室
2011年2月
征文比赛活动方案【篇9】
作文比赛活动方案
【篇1:作文比赛活动方案】
作文比赛活动方案
一、指导思想:
为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
二、组织机构:
组长:陈绪海主任
成员:七年级:汪红英组长
八年级:彭清芬组长
九年级:柯前进组长
三、活动方式:
1、主导思想:倡导在实际生活中体会和培养审美意识,把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材;鼓励用自己的眼睛去看,用自己的思维去想,还原千姿百态的生活,还原与众不同的梦想;强调写什么,关注什么,如何写出新意,强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的意义。要求:文体不限,不少于600字。
2、组织方式:各年级组自行举行作文预赛,题目见征文拟题,选拔5名选手,由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任,在茗中校庆网站发表;10月23日(星期六)按七年级30名,八年级30名,九年级40名的选手名单参加决赛,题目由教导处拟定,优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。(欢迎各位教师参与推荐优秀作品)。
四、奖励方式:
1、决赛选手由学校教导处进行奖励,学生设物质奖,指导教师设奖金。
2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。 3、奖励金额:一等奖20元,二等奖10元。
五、监考阅卷安排:
1监考:汪红英、彭清芬、柯前进 2阅卷:
七、八年级:柯前进 七、九年级:彭清芬
八、九年级:汪红英 ---
【范例】
一、活动宗旨
为了进一步激发学生的读书热情,提高学生写作水平,在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围,从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排,举行本次学生现场作文大赛活动。
二、校内预赛
为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会,要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文(题目各班语文老师自定),语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下:初一年级每班1人,初二初三年级每班3人。
三、校级比赛
时 间:2012年10月29日16:20——18:00
地 点:综合楼学生阅览室
【篇2:作文竞赛活动方案】
作文竞赛活动方案
一、活动宗旨
为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。力图通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定,特举办本次作文竞赛活动。二、活动时间
学生交稿时间为:10月17日—10月24日 作文评比时间为:10月25日—10月27日 三、参赛对象
全校学生(要求每位学生都参与)四、活动内容及要求(一)活动内容
可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。
1、寄情自然山水:《我爱大自然》 《故乡的秋天》 《心中的美景》 2、点滴成长记录:《难忘的经历》《假如再有一次机会》 《心事》 《我在变》 《______,触动了我的心灵》 《成长,需要______》 3、感悟人生哲理:《成功的秘诀》 《学会放弃》 《心灵的距离》《接受与付出》 《悔与悟》 《真诚》 《承诺》 《感恩》(二)要 求
①、统一使用信纸写,字迹清楚,整洁。
②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。④、作文体裁不限,字数不少于600字。诗歌不少于15行。⑤、正确使用标点符号,写规范字。五、奖励办法 分年级评选设奖。
初一年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名
初二年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名 初三年级组:一等奖:4名 二等奖:8名 三等奖:10名 六、评阅细则(一)评阅办法
1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初选出10篇优秀作文参加年级复评。 2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。
5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。(二)评分细则
七、评阅小组
组长:向红云 副组长:张 弛
成员:韩晓辉、杨通华、田 涛、唐 静、田友贵、黄 云 具体分工:
初一年级组:田友贵、黄 云 初二年级组:韩晓辉、杨通华初三年级组:田 涛、唐 静 八、评阅时间及地点
时间:10月26日(星期三)下午2:地点:多媒体教室 00文科教研组2011年10月13 日
年级: 评分人:评分时间: 年级: 评分人:评分时间:
【篇3:作文大赛活动策划方案(协议附件03版)】
“华师春桃杯首届中小学生作文大赛”
活动策划方案
活动主题:华师春桃杯首届中小学生作文大赛
主办单位:广东省春桃慈善基金会
承办单位:华南师范大学文学院 名誉顾问:华南师范大学文学教师
参赛对象:
1.春桃小学全体学生
2.建立春桃书屋的所有学校
3.所有愿意参与本届作文比赛的中小学校
评委团设置:
教授评委团:华南师范大学文学院教师
比赛时间:
投稿日期: 3月7日---4月20日
评选日期: 4月20日---5月15日
颁奖典礼: 5月27日---5月29日
本届作文大赛主题:
春桃慈善基金会自成立以来,就一直立志于改善边远贫困地区的教育提高问题。为此我们在9个省的56所学校成立了“春桃希望书屋”为孩子们捐赠了超过价值 50万元人民币的书籍。这一本本承载着春桃爱与关怀的图书陪伴同学们
渡过许多美好时光,也为同学们打开了另外一扇窗,让大家可以看到更丰富多彩的世界;他也是一把通往知识宝库的钥匙,那宝库中有无数珍宝等着你去探究。在书中,你读到有趣的,有意义的,有道理的故事,轶事,科学道理;让你感动的,难过的,鼓舞的,振奋的中外名著,古今典籍;给你希望,力量,快乐和憧憬的一切美好诗句篇章……以及你的感受一并记录下来,写成篇章!? 活动目的以文传情,以字达意!本次征文比赛秉承“春桃”基金会推动慈善事业发展、回报社会的宗旨,以促进全国广大小学生热爱阅读、关注成长、学会感恩为目的,同时致力于广泛弘扬爱心精神,呼吁社会关注少年儿童成长,发掘和培养更多优秀人才,推动社会爱心事业稳步发展,薪火相传。
作文要求: 1. 读一篇有意义的文章或书籍,书写一篇读后感。用中文书写,字数不限。内
容充实健康,紧扣主题,文字自然活泼生动有趣。
2.以学校为参赛单位,由学校统一投稿到至大赛组委会。
3.作文比赛投稿形式:手写稿、电子稿,及网络投稿 三种方式任选一种,不可重复投稿。手写稿参赛的手稿一律用稿纸工整书写工整,请勿用铅笔书写。4.在作品封页上标明:题目、省(地区)、市、学校、班级、姓名,电话,指导老师姓名。格式见附件二
5.征文严禁抄袭。凡抄袭者,一经发现立即取消参加资格。6.投稿及联系方式:
广州市荔湾区荔湾路陈家祠道48号五行创意科技园6号楼210
春桃杯首届全国学生作文大赛组委会(收)
联系电话 :020-;020-
5电子邮件发送到:xudan@
作文比赛分组: ? 小学组; ? 初中组;
评选方法
初赛:由各学校统一收齐作品并组织教师评选,在参赛作品中评选出15-20份优
秀作品,以学校为单位邮寄至指定地址,参加决赛。
决赛:由主办单位收齐作品后,邀请华南师范大学文学院写作教研室若干资深老
师(待定)进行集体评选,届时将评选出若干奖项名额,并择日进行统一颁奖。
获奖者会授邀到广州来参加盛大颁奖典礼
奖项设置: 1.选手奖:
1)十佳作品奖。按参赛组别设置十佳作品奖。共两组,20名同学获
奖。奖品
2)按参赛组别设置,一,二,三等奖。一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。两组共计12名同学获奖。并对一、二、三等奖获得者颁发证书和奖品。
2.最佳组织奖:三名。按由报名人数从多至少的顺序,取前五个单位分别给予现金奖励1000元,并颁发奖杯。
3.最佳指导教师奖:三名。按作品成绩排名,取前三名给予最佳指导教师奖名额,颁发证书和奖金500元。
活动流程
(一)前期宣传(2011年2月1日-2月28日)
1.由主办方通过联系参赛校方组织,以邮件(或其他形式)下发比赛具体通知,确保各所学校及时收到比赛信息并参赛。 2.将比赛通知公布在春桃慈善基金会网站,通过网站宣传,让更多的学生参加本次比赛。
(二)征集稿件(2011年3月7日-4月20日)
本次比赛分初、决赛,初赛由各学校统一收齐作品并组织教师评选,在参赛作品中评选出10-15份优秀作品,以学校为单位邮寄至指定地址,参加决赛。决赛稿件征集从2011年3月7日起,至2011年4月20日截止,截稿日期以邮件上当地邮戳为准。
(三)决赛稿件评选(2011年4月21日-5月15日)
由主办单位收齐作品后,邀请华南师范大学文学院写作教研室若干资深老师进行集体评选,分初评、复评两个环节进行,评选出若干奖项名额。
(四)颁奖仪式(2011年5月)
定于2011年5月27日,于华南师范大学大学城校区音乐厅进行颁奖仪式,届时将公布获奖名单,并邀请国内慈善人士为获奖学生进行统一颁奖。同时,邀请国内知名度较高的电视台、报刊等媒体现场报道,扩大活动影响力,推动慈善事业稳步发展。
(五)系列活动
5月28日 全天活动
5月29日上午讲座:学生写座提高
教师讲座
6月将获奖作品在儿童刊物上发表
(六)乙方预计支出费用项目: 1、获奖人员奖励:
(1)奖金
最佳组织奖3名*1000元=3000元。
最佳指导教师奖3名*500元=1500元。
共计4500元,以上奖金以现金形式现场支付给获奖同学,老师及单位。
(2)奖品:
十佳作品奖:10名*2组别=20份;
一等奖:1名*2组别=2份;
二等奖:2名*2组别=4份;
三等奖:3名*2组别=6份;
共计32份奖品。以上奖品乙方统一购买,以实物为准。2、聘请教师评委团队劳务费6000元,以现金支付。3、获奖人员来穗的来往车费,食、宿费。以实际消费为准。4、来穗人员统一活动时门票,以实际消费为准。
5、典礼费用,媒体费用,包车费用以实际消费为准。 6、其它实际产生的费用。
广东省春桃慈善基金会 华南师范大学
征文比赛活动方案【篇10】
一、指导思想:
为了进一步营造书香校园文化氛围,提高我校学生习作水平,更大程度地激发学生热爱读书,快乐读书的积极性,丰富学生的学习生活,提升学生语文素养,促进学生全面发展。
二、活动目的:
为了将“和谐阅读健康成长”的阅读活动推向高潮。通过组织与读书相关的征文比赛活动,营造书香校园文化氛围,激发学生阅读与写作的兴趣,培养学生阅读与写作的习惯,让学生在阅读与写作中体验成功与快乐,从而促使学生热爱阅读与写作,沉浸于阅读,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。
三、关于征文比赛:
实验对象:四至六年级学生。
2比赛时间:2015年4月17日
3. 作文要求: (1)以“书”为话题写一篇作文。(2) 文体不限;(3) 字数不限;(4) 统一稿纸,题目下面注明班级、姓名。
四、评奖办法
评选出一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
下埠小学
2015年4月15日
征文比赛活动方案【篇11】
活动背景
新中国成立60周年以来,特别是改革开放后,中国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。
活动目的
为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。
时间:20xx年3月中旬至4月中旬
活动地点:中州大学校广场
活动名称:农村学生的视野——家乡的变迁
各部职责:
为了使活动的顺利进行,对各部门的分工作了详细的描述
策划部:
负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。
宣传部:
负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。务必在3月15日前完成宣传工作,并负责借用相机、音响等工具。
秘书部:
仔细检查活动的每一个细节,并做好活动记录。负责拍摄**。活动结束后,要对活动过程进行认真的梳理、总结和归档。
外联部:
做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。
组织部:
负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。
学习交流部:
保持活动优势,从活动中总结经验,用专业知识对待活动,为活动提供理论指导。
活动经费:
***:1次;100元=100元
u盘:3次,60元=180元
小声:5次;30元=150元
笔记本:10次;2元=20元
纪念品若干:30元
荣誉证书若干:30元
其它:30元
总计: 540元
备注:参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去
策划人:张知刚
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