怎样写工作总结

怎样写工作总结（精品8篇）。

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怎样写工作总结 篇1

预防青少年儿童溺水工作汇报

防溺水工作是学校安全重点工作，事关学生的生命安全和学校的和谐稳定，我县十分重视防溺水工作。现将我县预防青少年儿童溺水工作开展情况进行简要汇报：

一、进一步加强组织领导

一是工作部署到位。长期以来，我县高度重视预防青少年儿童溺水工作，及时转发省、市关于预防青少年儿童溺水的相关文件，并制定下发了《关于进一步加强预防青少年儿童溺水工作的通知》，由县教育部门牵头制定各镇防溺水监管任务分解表，下发到各镇进行落实，并定期通报各镇、各校校园安全特别是防溺水工作开展情况。

二是领导组织健全。认真落实“党政同责，一岗双责”监管制度，不断健全完善县预防青少年儿童溺水联席会议制度，定期召开工作会议，多次组织联席会议成员单位深入镇、村以及危险塘口检查防溺水工作情况，针对工作有欠缺、不足的，及时补缺补差，堵住每一处漏洞。全面构建县、镇、村三级预防青少年儿童溺水领导体系，要求各镇、社区（村）组建防溺水工作领导班子，由镇主要负责人担任组长，并安排专人负责具体工作。

三是凝聚多方合力。将预防青少年儿童溺水工作作为安全生产管理的重要内容，组织县教育、安监、交通等多个部门联合开展检查工作，同布署、同检查、同落实，凝聚合力，齐抓共管。

二、进一步落实监护人责任

暑假是青少年儿童溺水案件发生的高发期，在暑期中，未成年人的监护人担负着教育与监管的责任，为最大程度提醒、警示各位家长履行监管责任，我们主要是抓好两个时间段开展工作。

一是暑期前做到“面对面”警示。要求全县各中、小学以及教学点，在暑假前召开家长会，在会上通过发放《致学生家长的一封信》和展示以往溺水案

1 例的方式，提醒、警示家长履行监管责任，并与家长签订《预防未成年人溺水法定监护责任承诺书》，落实工作，压实责任。

二是暑期中做到“点对点”提醒。各校组织班主任做好防溺水的提醒工作，通过家访、电话、手机短信等多种渠道和形式，加强对学生及其家长防溺水知识的教育宣传，落实家校对接，密切家校联系，告知监护人防范重点，提醒其加强监管，切实让监护人履行监护责任，防止发生溺水事故。

三、进一步排查安全隐患

一是水域警示标识布置到位。督促全县各镇对管辖区域危险水域进行排查，各中、小学积极配合排查，在水域显著位置栽种警示牌，要求颜色醒目，字迹清楚。同时，对校园内和校园周边水域加装防护设施，重点严防在校园及校园周边发生溺水事件，做到水域安全隐患排查一处整治一处。

二是防溺水工作督查整改到位。由县教育局、安监局等部门成立联合督查组，定期对各镇预防青少年溺水工作情况进行督查。县督查组通过听取汇报、查阅相关资料档案、实地察看等多种形式，全面督查防溺水教育和管理工作情况，对存在的薄弱环节及时反馈整改意见，并要求限期整改到位。

三是包保责任制落实到位。要求各镇、各校以及相关单位在做好预防青少年儿童溺水工作的同时，建立、健全台账资料，全面落实包保责任制度。县教育局与学校签订了安全管理目标责任书，学校与部门、年级、班级签订了安全责任状，一级抓一级，层层落实防溺水安全责任，将防溺水工作责任落实到每一位部门责任人、落实到每一个年级组长、落实到每一位教师，明确具体工作责任，重点加强对重点人群、重点时段的安全管理。对年龄较小的学生、留守儿童实行有效防护措施，建立请销假登记制度和家长联系制度，重点加强学生的午间管理。

四、进一步强化宣传教育

一是校园教育全面覆盖。要求各校按照“安全第一、预防为主”的原则，强化预防溺水宣传教育工作，切实落实“十个一” 宣传教育活动，积极开展学

2 生预防溺水承诺签名活动，进一步增强学生防溺水的安全意识。各校对途径水域较多的学生开展了全面的排查、登记，建档，重点加强教育和监管，提高教育的针对性、实效性。

二是校外宣传不断扩大。一方面利用广播、电视、网站等媒体在全县范围进行防溺水宣传，电视台在黄金时段滚动字幕播放防溺水警示，不断扩大宣传影响；另一方面从基层入手，发挥农村社会管理员、村官的作用，通过挂横幅、宣传车等方式，深入到村和社区进行宣传教育。

三是基层单位发挥作用。利用农村留守儿童之家、农村留守儿童活动室开展预防青少年儿童溺水宣传活动，组织高校志愿者到村、到户开展防溺水宣传工作，实现宣传教育全覆盖。

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儿童青少年近视调查方案

工作汇报怎样写

怎样写市场调查报告

XX区做好综合防控儿童青少年近视工作实施方案

怎样写工作汇报材料

怎样写工作总结 篇2

总结的种类挺多，如思想总结、学习总结、生产总结、工作总结、个人总结、集体总结、阶段总结、季度总结、学期总结等等。这些只是划分的角度不同而有不同的名称。在具体写作上，却也有总的规律可以寻找。

首先是格式问题。

总结一般的格式为标题、前言、主体、结尾四部分。标题即总结的名称，有时可以将主要内容、性质作标题，如不能表达出完整的意思时，在正标题下可以再拟副标题。如《我的思想总结——学的体会》。这里便是两个标题了。

前言。前言的写法多种多样，有的概述变化情况及主要成绩；有的介绍基本情况；有的概述总结的目的、方法等等。

主体是总结的核心部分。这部分一般应叙述总结事件的过程、做法、体会、经验、教训，并且要作理论的概括，总结出规律性的东西。总结的优劣，这是决定性的部分。

结尾或提出今后努力方向，或指出存在的问题，或表示自己的态度。

其次，总结要实事求是。这就是从实际出发，有一说一，有二说二，老老实实，认真负责。写总结要防止几种情况，一种是因领导让写，不得不写，写几行敷衍过去，这不是严肃的态度；二是把马总结当作吹嘘自己、捞取好处的机会，在总结里将小事说成大事，甚至捏造事实，弄虚作假；三是出于所谓的“谦虚”，该写的不写，或是写了怕人讽刺就不写。这些都不是实事求是的态度。

第三，选择总结的结构形式。

总结常见的结构形式有四种：

一为条目式，就是把材料概括为要点，按一定的次序分为一、二、三等条，一项项地写下去。这容易条理清楚，但往往欠紧凑。

二为三段式，即从认识事物的习惯来安排顺序，先对总结的内容作概括性交代，表明基本观点；接着叙述事情经过，同时配合议论，进行初步分析；最后总结出几点体会、经验和存在问题。这种结构单纯、易学。

三为分项式，即不按事件的发展顺序，而是把做的事情分几个项目，也就是几类，一类一项地写下去，每类问题又按先介绍基本情况，再叙述事情经过，再归纳出经验、问题三个顺序写下来。这种方式较复杂，只有总结涉及面广、内容复杂的事情才采用。

四为漫谈式，如向别人介绍自己的学习经验，就可用漫谈式，把自己的实践、认识、体会慢慢叙述出来。这种方式多用于对自己亲身经历的事物的总结。

各种方式都有利弊，要从自己实际出发去选用，也可创造其它形式。

怎样写工作总结 篇3

面临疫情反复的紧急形势,为进一步织密织牢校园疫情防线,加强校园安全,确保师幼平安。下面是我的公文网为大家整理的幼儿园疫情防控工作报告，供大家参考选择。

幼儿园疫情防控工作报告

为更加科学规范、有序地做好疫情防控工作,确保各项防疫措施都能落实到位,近日,东昌府区阳明小学附属幼儿园开展了疫情防控重要环节、应急状况的实操演练。

通过重要环节、应急状况的实操演练,提高了全园的教职员工对疫情期间突发事件的应对能力,强化教职工的防范意识和应急处理能力,有效促进该园防控工作的科学化、标准化、细致化,从而保障广大师生、员工的身心健康和生命安全。

幼儿园疫情防控工作报告

当前，我国新冠肺炎疫情总体上得到了有效控制，但“外防输入，内防反弹”工作压力仍然很大，秋冬季流行性常见呼吸道传染病将增加疫情防控的难度和复杂性，学校疫情防控任务仍然复杂而艰巨。为加强传染病防控工作，贯彻落实“预防为主，安全第一”的方针，维护正常教育教学秩序，确保广大师生身体健康与生命安全，我校严格按照通泉中心校的开学通知和安排有序组织开学工作。

一、做好疫情防控，全面恢复教育教学秩序，如期开学。

1、做好假期疫情信息统计。

以班为单位，准确掌握幼儿返园前14天的每日健康状况、进行中高风险地区旅居史等统计，班主任与家长密切联系，向分管副园长进行报告。分管副园长每日掌握教职员工和幼儿健康状况，对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。做到返园前确保全体教职员工和幼儿身体健康状况良好，确保开学后正常的教育教学秩序。

2、准备好应急物资与场所。

设立临时隔离室，位置相对独立，有提醒标识，有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、肥皂、手套、体温计等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。

3、做好校园内清洁消毒。

开学前我校对园内环境和卫生进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、午睡室、洗手台等各类生活、工作场所开窗通风，对厨房进行了彻底清洗消毒，全面开展全校环境清洁整治行动，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。

4、加强宣传教育。

学校结合当前新冠肺炎疫情防控实际，指导做好家庭教育，进一步加大传染病防治宣传力度，充分利用家长微信群特别是告家长书等全面、科学普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识，大力倡导健康的生活方式。在指导家长做好疫情防控的前提下，配合做好学生的心理健康教育、体育锻炼和近视防控等，促进学生身心健康发展。

2020年9月1日全园幼儿报名注册，如期开学。由于准备工作扎实细致，各项工作有条不紊，保教秩序迅速稳定，全园幼儿正常上课，呈现出良好的开端。

二、加强安全管理，打造平安根基。

本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则，幼儿园安全领导小组积极开展隐患排查，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施，加强对各项制度预案的落实，建立健全突发事件防范和处理机制，深化校园及周边治安综合治理，加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系，做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查排查及时，整改维护到位，确保幼儿园安全和谐稳定发展。

入校后管控：

1、及时掌握疫情信息。每天做好师生健康状况、精神状态观测，重点关注新型冠状病毒感染可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎等)，做到早发现、早报告、早隔离。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的，立即启动应急预案，第一时间向社区卫生院、通泉中心校报告，并配合做好后续工作。

2、继续加强对教职员工和学生的晨午检。检查时工作人员佩戴口罩和一次性手套，各班坚持“日报告”“零报告”制度，做好体温检测的登记和上报工作。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

3、继续做好重点区域和场所的通风消毒。学校每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。加强校园内重点场所的通风和消毒，各班主任做好每日教室内的通风和整理工作。

4、门卫管理工作。整个校园一律实行封闭式管理，严格落实“六个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员及车辆一律不准进校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，快递、外卖等一律不得进入学校，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。校门口增加疫情防控指导检查人员，进校人员逐一核查健康码、核准身份、测试体温，佩戴口罩，且体温不超37.3℃的可进入校园。

5、认真落实各项食堂卫生和食品安全管理制度，建立就餐、消毒等食品卫生管理台账。加强食材采购、存储、加工等环节卫生安全，严格执行食品进货查验记录制度。严格管控食品、原材料和餐具采供渠道，严格防范天气潮热导致的食源性疾病发生，严格做好学校食品安全风险监控与报告工作，严格加工制作、消毒清洗、留样管理等重点环节和重点岗位管理，定期开展食品安全隐患排查，规范食品加工制作流程和分区管理，严防食品交叉污染。食堂工作人员工作期间全程佩戴口罩。

6、层层签订安全责任书。园长、分管园长、保教、后勤人员逐层逐级签订安全责任书，严格贯彻执行上级下达的“谁主管，谁负责；谁在岗，谁负责”的要求，明确职责，责任到人，使全体教职工都承担起幼儿园安全管理和教育的责任。

7、各班与新招幼儿家长签订家长安全责任书，明确家长在幼儿接送环节的安全管理责任，对家长进行安全培训，提高了家长重视幼儿安全管理的意识。

8、强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度，加强对班级和校园的巡查力度，及时发现问题并及时处理解决，将安全隐患消灭在初始阶段。

三、加强安全教育，提高自护能力。

1、进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日，在规定时间开展安全教育活动，做到有计划、有内容、有记载，要求在教案和周计划中体现。开学教育“第一课”。要以当前疫情防控为重点，结合学生心理健康教育及文明创建教育，上好开学教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育、心理健康教育、文明礼仪教育；利用微信群、班级群、宣传橱窗、校园广播站、校园文化宣传栏、主题班会等阵地，广泛宣传疫情防控相关知识。

2、创新安全教育载体，丰富安全教育内容。

在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育，通过创设班级安全教育主题墙、主题班会、国旗下的讲话、发放宣传资料等活动，重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力，提升幼儿安全意识和自护自救能力。

开学初，各班更新了安全教育主题墙的内容，学校对全体教职员工进行了安全工作集中培训，要求各班查找隐患，强化意识，深入学习，并启动“安全大家谈”活动，分别从消防应急救护、出行乘车安全、幼儿法制教育、幼儿行为习惯的养成教育等方面进行交流和总结。

3、加强卫生防疫督导，有序进行日常卫生保健工作，积极开展国家免疫规划疫苗查漏补检查，认真组织新生入园体检及档案整理。

4、重点做好幼儿园水、电的安全使用安全管理，明确操作规程，定期检查维修，避免安全事故的发生。教育幼儿节约用水用电。

总之，新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作，效果是明显的，成效是可喜的，体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点，为本学期工作创造了良好开端，我园将以此为契机，再接再厉地开展工作，进一步完善各岗位安全工作制度，加强制度执行的检查与监督，落实安全责任追究制和首遇责任制。以创建“平安校园”为目标，增强每个人的安全意识，强化每个人的安全行为，确保幼儿园安全工作“零事故”。

幼儿园疫情防控工作报告

西陂街道共有持证民办幼儿园26所，在园幼儿数6699人。为进一步做好幼儿园疫情防控与复学复课工作，全力确保广大师生安全健康和幼儿园有序复学复课，做到防控不留空白、不留死角，夯实防控责任，坚决打赢防疫攻坚战，西陂街道教育办统筹谋划、主动作为，推动辖区内民办幼儿园疫情防控工作有序有力开展。现将有关情况汇报如下：

一、复学评估工作

5月27日-6月29日期间，西陂街道办事处协同区教育局和区卫健局、市场监督管理局对西陂26所持证幼儿园进行复学复课评估和督查工作。各部门实地查看了健康观察室、疫情防控物资储备室、厨房等重要场所；深入了解各园防控物资储备、复学后师幼返园流程、应急处置、消毒消杀等工作的安排落实情况；对幼儿园的“两案八制”、疫情培训、师生员工健康档案台账、消毒台账、教育教学工作安排等资料进行了仔细查阅。根据评估情况，在西陂街道办事处的官网上对通过复课评估的幼儿园进行了公示，截止目前为止，已公布了四批共25所幼儿园符合开课要求，1所幼儿园因为装修暂缓复学评估。另有3所幼儿园因为硬件条件有限，不符合复学评估的要求，幼儿园已主动停办。

       二、防控工作进展

聚焦疫情防控这一“重中之重”，统筹谋划各项准备工作，各园春季开学平稳有序。

1.健全机制，强化制度保障。各园制定春季开学前后幼儿园安全工作方案、特定场所预防指南，进一步指导幼儿园疫情防控工作开展。制定完善开学准备工作方案、幼儿园突发公共卫生事件应急预案等相关制度和预案，确保幼儿园疫情防控工作的针对性和实效性。

2.严把关口，做好人员保障。要求各园对校园实行封闭式管理，严禁无关人员进入校园，对确需进入校园的人员均要进行核实登记并体温检测，实行“逢进必测”。精准摸排学校四类人员（后勤人员、教师、幼儿、家长等其他人员）健康信息，并建立“一人一档“，强化教职工日健康监控机制、幼儿晨午晚检制度，每日动态掌握人员健康状态。同时开展全员培训，普及疫情防控知识，提高防护能力。

3.积极筹备，落实物资保障。在当前防疫物资紧缺的情况下，街道、幼儿园充分利用各方资源，积极采购筹备防疫物资，保障平稳开学。要求幼儿园确保物资消耗补给到位，配备足量的温度计、消毒液、口罩等防护用品。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液、肥皂供师生使用。

4.立足空间，抓实环境保障。根据幼儿园师生教育教学活动空间，合理划分幼儿园空间区块，结合疫情防控要求，梳理制定特定场所疫情防控指南，如活动室的防护指南，进餐防护指南，寝室防护指南，户外活动场所防护指南等。

三、下一步工作安排

1.持续摸排师生动态。做好省外、市外返回师生的登记及汇总，及时向街道、卫生等部门汇报高风险地区返回人员情况。

2.物资保障加强。前期所筹集到的防疫物资消耗量大，要求各园根据物资现存情况，进行补充。

3.加强防控督查。对幼儿园消杀、就餐、午睡等环节继续跟踪检查，确保幼儿园各项工作做实做细。

怎样写工作总结 篇4

我是第三部分品检，就是检查产品是否合格，如果有问题就要及时整改，我们生产的产品有鞋子有衣服，如鞋子有哪些地方有裂口，没有粘好，需要从新粘贴，如果修补不好就会直接挑出来，把次品排除，我们厂是走精品路线对于次品一般都是从新加工，对于这一点非常严格。

作为品检人员要从众多产品中挑出有问题的产品也不是一件容易的事情，刚来我们厂的时候因为个人工作不够熟练做的不够好，导致遇到很多问题都解决不了，尤其是我是在流水线上，如果更不上工作节奏就会拖慢其他人的工作，对工作的熟练度要求比较高，还好同事比较热心在我忙不过来的时候给我搭把手，让我可以从容工作。

经过了一年多的工作磨砺我也不再是一开始那个什么都不懂的新人也开始带一些刚入厂的新人工作，他们工作感觉他们就是昨日的自己，随着时间的延伸我已经变成了厂里老人，已经掌握了自己的技能，也有了自己的工作方式。对我的工作助益很大，让我有了更大的发展。

做人不能忘本，更不能忘恩负义，我能够有现在的成绩有的是我们厂培养的，我非常感激厂里的培养，让我有了工作环境，在工作中我也非常喜欢现在的工作环境正应为有现在的工作让我开始有了新的开始，对于未来的工作，我也会全力以赴，我是厂里的一片枝叶，我们厂有了发展我也才有更好的发展，对于工作我怀着感恩，和对自己岗位的重视，开始工作。随着年终到来，我们的工作也快要结束，要放年假了，在这期间需要备货，因为过年很多人都要买年货买礼物我们厂因买家的要求全力准备产品，提供给买家。

为了保证产品的质量我加快了工作效率，先把一些不合格的产品剔除出来，能够修补的就修补，不能修补的就直接回炉重造，对于产品只有从更本上保证产品的质量我们才能欧股让我们的产品有更好的声誉，我们厂也都注重厂里的声誉，对于产品一直都这样严格，毕竟走的是精品路线产品好买家才愿意与我们长合作，想要保证产品的质量我身为其中一员就必须要保证产品必须合格，满足要求，不能给我们厂拖后腿。

20xx年的脚步也越来越近，回家的钟声也都敲响了，我们品检人员已经做好了20xx年的工作准备也充分的提升了工作的积极性。

怎样写工作总结 篇5

又到写年末总结的时候了，有个人的工作总结、单位和部分的工作总结。说实话，我最烦的便是写工作总结了，倒不是怕写，而是讨厌没趣透顶的总结模式，可是不能不写。那么工作总结应当怎样写？

最终看这个工作总结是不是是应付差事，如果说写上去没人看的总结，那么随便找点东西加添进去便可以，模样可以在网上搜，实在不可根据报纸上的模样写。我发觉很多比如日报类中的根本看不进去的稿件很适互助为工作总结的模样，内容不过便是“切当作好……，把……放在凸起位置，以……为中间，确保……兑现，抓……，攻……，冲破……，成长……”，多了去了，随便找几篇就可以凑出个总结来，包管还和网上的模板不一样。

如果说这个工作总结有人看，大略实在要记录下本身的工作，那么我觉得不消照搬他人的模式，谁都能写好，前提是用心。写之前先把本身全年大略阶段的`工作细分多少项写到纸上，然后从中汇总分类出几大项，如许总结的骨架就出来了。正式入手下手写之前先让本身静下心来，我觉得晚上最好，白天总有人打搅，别怕写的时候长，哪怕熬夜也没干系，一次就要把稿件写完，写完后睡觉去。第二天起来从头核阅点窜，包管可改的处所挺多的，连续改上两三次便可以交给带领了。

为甚么底稿要一次写完呢，因为如许你的思路是连续的，并别怕有的东西写不全，因为你还要改上好反复呢。如果你写了一半就放下了，下次写的时候思路连不上，你还得酝酿半天才可以接着写，并且每每接着写的时候会把本来写的内容否定了很多，差不多便是是本身又从头写了一遍。

写的时候要根据本身长于的方法写，但不能写成童话故事。我觉得不必定都要说甚么“多措并举”之类的话，没啥意思，工作总结也是给人看的，只如果人看的就应当有充足的吸引力，那些畅销的册本哪个是根据工作总结的模式写的呀，如果那想写的话我想出版社也不会给印的。根据本身长于的方法写，固然偶然间感触不入流，大略会被老板责怪发还重写，不过你的总结却起到了真实的效用：带领看了！很多异国下文的总健壮际上带领根本就没看。

我觉得我们国度的很多事变都有些死板，挺好的一件事变弄得都跟八股文似的，都要用一个模型抠出来。华侈了很多年青人的豪情和创意，为甚么我们不富裕阐扬本身的特长，写一些极富新意的总结出来的，做的人多了，看似不大略的事变也就成为大略了。

怎样写工作总结 篇6

个人整理，仅供个人学习使用

天津市综合防控儿童青少年近视工作方案

为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示批示精神和《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》（教体艺〔〕号）要求，结合我市实际，特制定本工作方案。

一、目标

到年，力争实现全市儿童青少年总体近视率在年的基础上每年降低个百分点以上，近视高发区每年降低个百分点以上。

到年，实现全市儿童青少年新发近视率明显下降，儿童青少年视力健康整体水平显著提升，岁儿童近视率控制在％左右，小学生近视率下降到％以下，初中生近视率下降到％以下，高中阶段学生近视率下降到％以下，国家学生体质健康标准达标优秀率达到％以上。

二、重点工作

（一）实施视力健康教育促进工程

.加强学校卫生与健康教育。依托健康教育相关课程，向学生讲授保护视力的意义和方法，积极利用学校闭路电视、广播、宣传栏等形式对学生开展科学用眼护眼健康教育，提高其主动保护视力的意识和能力。培训培养健康教育教师，开发和拓展健康

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个人整理，仅供个人学习使用

课程标准，确保小学一、二年级每周课时，三至六年级和初中阶段每周课时，高中阶段每周课时。中小学校每天上下午各安排分钟大课间体育活动，上午大课间应安排在第节和第节课之间，小学阶段两节课之间课间休息应不少于分钟。按照动静结合、视近与视远交替的原则，有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。全面实施寒暑假学生体育家庭作业制度，督促检查学生完成情况。

.增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施。积极打造城市社区“分钟健身圈”，完善区级“五个一工程”建设，推进体育公园建设，继续做好我市大型体育场馆和学校体育场馆向社会免费低收费开放工作，同时不断提升供给能力和服务水平。

（三）实施减轻过重学业负担工程

.减轻学生学业负担。严格依据国家课程方案和课程标准组织安排教案活动，严格按照“零起点”正常教案，注重提高课堂教案效益，不得随意增减课时、改变难度、调整进度。强化年级组和学科组对作业数量、时间和内容的统筹管理。小学一、二年级不布置书面家庭作业，小学三、四年级书面家庭作业不得超过分钟，小学五、六年级书面家庭作业不得超过分钟，初中阶段不得超过分钟，高中阶段也要合理安排作业时间。寄宿制学校要缩短学生晚上学习时间。科学布置作业，提高作业设计质量，促进学生完成好基础性作业，强化实践性作业，减少机械、重复训练，不得使学生作业演变为家长作业。

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个人整理，仅供个人学习使用

化。

（五）实施视力健康综合干预工程

.科学合理使用电子产品。指导学生科学规范使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂，带入学校的要进行统一保管。学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，教案和布置作业不依赖电子产品，使用电子产品开展教案时长原则上不超过教案总时长的，原则上采用纸质作业。

.坚持眼保健操等护眼措施。中小学校要严格组织全体学生每天上下午各做次眼保健操，认真执行眼保健操流程，做眼保健操之前提醒学生保持手部清洁卫生。教师要教会学生正确掌握执笔姿势，督促学生读写时坐姿端正，监督并随时纠正学生不良读写姿势，提醒学生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。教师发现学生出现看不清黑板、经常揉眼睛等迹象时，要了解其视力情况。

.建立视力档案，定期开展视力监测。严格落实国家基本公共卫生服务中关于—岁儿童眼保健和视力检查工作要求，做到早监测、早预警、早发现、早干预，年起，—岁儿童每年眼保健和视力检查覆盖率达以上。在检查的基础上，依托现有资源建立、及时更新儿童青少年视力健康电子档案，并随儿童青少年入学实时转移。各医疗卫生机构开展视力检查或监测应符合《儿童青少年近视筛查规范》有关要求。在学校配合下，相关医疗卫生机构认真开展中小学生视力筛查，将眼部健康数据（包括屈

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个人整理，仅供个人学习使用

学校配合下，将检查和矫治情况及时记入儿童青少年视力健康电子档案。具有眼科专科诊疗优势的医疗单位要积极开展近视防治，尤其是儿童青少年近视防治相关研究，对我市儿童青少年近视现状进行科学分析，为制定近视防控决策提供科学依据。利用区域医联体、医共体中牵头区级综合医院的力量，根据工作实际，开展基层医生培训，提升近视的防治诊疗能力。加强中医药适宜技术培训，发挥中医药在近视防治中的优势。有条件的二级及以上中医医院开展中医眼科医疗服务，发挥中医药在儿童青少年近视防治中的作用，积极推广应用中医耳穴压豆、眼部穴位贴敷等中医药特色技术和方法。

.坚持科学保育保教。贯彻《幼儿园工作规程》《—岁儿童学习与发展指南》，落实《天津市幼儿园保教质量规范》，以游戏为基本活动，科学合理安排和组织幼儿一日生活。保证儿童每天小时以上户外活动，寄宿制幼儿园不得少于小时，其中体育活动时间不少于小时，结合季节、学龄阶段特点合理调整，不得以任何理由占用幼儿睡眠、运动和游戏时间。为儿童提供营养均衡、有益于视力健康的膳食，促进视力保护。幼儿园教师开展保教工作时要主动控制使用电视、投影等设备的时间。

（六）实施家校联动工程

.学校要引导家长共同开展近视防控。学校应利用家长学校、家长会、新媒体等平台，向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法，积极引导家长共同做好近视防控。

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个人整理，仅供个人学习使用

用眼时间不宜超过分钟。

.保障睡眠和营养。保障孩子睡眠时间，确保小学生每天睡眠个小时、初中生个小时、高中生个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。

.做到早发现早干预。家长要改变“重治轻防”观念，经常关注家庭室内照明状况，注重培养孩子的良好用眼卫生习惯。掌握孩子的眼睛发育和视力健康状况，随时关注孩子视力异常迹象，了解到孩子出现需要坐到教室前排才能看清黑板、看电视时凑近屏幕、抱怨头痛或眼睛疲劳、经常揉眼睛等迹象时，及时带其到眼科医疗机构检查。遵从医嘱进行科学的干预和近视矫治，尽量在眼科医疗机构验光，避免不正确的矫治方法导致近视程度加重。

三、部门职责分工

（一）市教委：成立多学科专家参与的专家指导委员会，指导各区教育局和学校科学开展儿童青少年近视防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。成立天津市中小学生视力健康管理中心，实施我市中小学生视力健康状况监测，选取试点学校开展儿童青少年近视综合防控试点工作，研究制定中小学生近视防控干预计划，对全市中小学生视力健康管理工作进行技术服务。进一步健全学校体育卫生发展制度和体系，不断完善学校体育场地设施，加快体育与健康师资队伍建设，聚焦“教”（教会健康知识和运动技能）“练”（经常性课余训练和常规性体育作业）“赛”（广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动）“养”（养成健

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近视诊疗工作，加强近视防治宣教。

（三）市体育局：遵循儿童青少年身心发展特点，有针对性地、科学地开展各类示范性儿童青少年体育活动，引导儿童青少年养成健康生活方式。通过市、区互动，区、区交流，校、校联动等方式，引导广大儿童青少年参加体育活动，培养体育兴趣，提高运动水平，选调优秀运动员、教练员、体育专家及各类社会体育指导员等走进学校，走近青少年，充分发挥体育的教育功能，为青少年提供健康、文明、科学的健身指导。集中举办各项目市级青少年比赛和训练营活动，充分发挥示范、引导作用，积极弘扬中华体育精神，弘扬体育道德风尚。积极鼓励社会力量开展各类儿童青少年体育活动，形成全社会关爱儿童青少年健康成长的氛围。进一步加大社会参与青少年体育工作的引导，扩大“政府主导、部门协同、社会参与”的青少年体育工作新格局，通过“向社会购买服务的方式”，引入竞争机制，鼓励产业开发，大力倡导社会力量开展青少年体育工作规范运作服务管理手段，提升青少年体育工作水平、规模与档次。

（四）市财政局：合理安排投入，积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。

（五）市人社局：按照《市人力社保局关于印发分类建立专业技术职称评审标准实施办法（试行）的通知》（津人社局发〔〕号）有关规定，指导有关部门，对校医和高校教师、中职教师、中小学教师专业领域内的保健教师、健康教育教师的评审标准进

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（一）加强组织领导。市人民政府负责全市儿童青少年近视防控措施的落实，主要负责同志亲自抓。建立由市人民政府分管领导为总召集人，市教委、市卫生健康委、市体育局、市财政局、市人力社保局、市市场监管委、市新闻出版局、市文化和旅游局主要负责同志为成员的综合防控儿童青少年近视工作联席会议制度，负责全市儿童青少年近视防控工作统筹协调和考核。各区人民政府负责本区儿童青少年近视防控措施的落实，主要负责同志要亲自抓。各区要结合本区实际，建立本区中小学生视力健康管理中心，统筹全区中小学生视力健康管理工作，组织对全区中小学生视力状况进行全面筛查。各区要按照本方案的要求，切实将综合防控儿童青少年近视工作抓实、抓细、抓出成效。

（二）加大投入力度。各区要切实改善中小学教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教案条件，卫生健康部门要定期对学校教案卫生状况进行监督与监测，保障教案设施和条件符合相关卫生标准，为学生建立良好的视觉环境。

（三）加强协作联动。防控儿童青少年近视是一项系统工程，各相关部门都要关心、支持、参与儿童青少年视力保护，加强沟通与协作，在全社会营造政府主导、部门配合、专家指导、学校教育、家庭关注的良好氛围，共同做好综合防控儿童青少年近视的合力。

（四）加强工作考核。市政府授权市教委、市卫生健康委与各区人民政府签订全面加强儿童青少年近视防控工作责任书。将

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天津市教育委员会办公室

年月日印发

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怎样写工作总结 篇7

仿真花的制作是一种流行的手工艺品，其制作需要的材料和工具较为简单，但是，制作出一个高度仿真度的仿真花需要基本功的提升和良好的经验积累。在进行仿真花制作的过程中，我认真总结了自己的经验，并提出了以下几点建议，希望对大家有所帮助。

1.选择合适的材料。

在制作仿真花的过程中，选择合适的材料是非常重要的一步。通常来说，我们会选择一些仿真度高的材料，比如仿真丝绸，PU材料，聚酯纤维等。而在不同的花型和颜色的制作中，我们需要根据实际情况调配不同的颜料和添加剂，每一个细节都需要非常注重，以便更好地还原真实的花朵。

2.注重细节。

仿真花的立体感是非常重要的，我们所制作的仿真花不仅要模仿真实花朵的颜色和造型，还需要更好地还原真实的轮廓和表面纹理，根据实际的花朵形态和属性，我们需要在花瓣、花蕊等部分刻画出真实的细节部分，注重细节可以提升整个仿真花的仿真程度，让它更加逼真，令人惊叹。

3.使用合适的工具。

选择合适的工具可以更好地完成仿真花的制作。在我自己制作的过程中，我发现使用一些精细的剪刀和细针可以很好的切割和粘贴材料，同时使用管子、钳子等工具，可以更好的塑造和刻画仿真花的功勋。另外，还要注意在使用工具的过程中安全的问题，以免影响健康。

4.自己的观察和经验积累。

最后，我认为自己的观察力和经验是制作出高品质仿真花的关键因素之一，除了前三点的建议外，要注重观察，不断积累经验，使制作出来的仿真花更加逼真。同时，我们还可以通过观察天然花卉的形态，颜色等特点，学习掌握更多关于花朵的知识，以便能跟自己的成品进行比较和调整。

总之，制作高品质仿真花需要注重细节、材料、工具、经验、观察力等多种要素的综合运用。掌握以上的一些基本技巧，可以帮助我们更好地制作出高仿真度的仿真花，并且让它们更加美观可爱，给生活带来更多的色彩和美感。

怎样写工作总结 篇8

在这一年中，通过各位领导和同事的帮助下，办公室顺利的完成了领导交办的各项任务。我将对一年来的工作进行总结与归纳，如有不妥之处请领导批评指正。

一、各项费用支出参见附表。

二、20____年工作总结

1、加强学习，努力提高自身素质。

坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中，紧紧把握“理论联系实际”这一主线，努力把知识用到工作实践当中，丰富阅历，扩展视野，使自己尽快地适应工作并成为优秀的工作者。积极参加公司的集体活动，认真学习规定的学习内容和篇目，坚持每周写工作总结，认真记录每天的工作内容，使自己的素质有了很大的提高，为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时。正视自己的不足并积极补正，重点加强了电脑操作、传真机和复印机的使用，来访人员的接待等方面的训练，为更好完成本职工作打下了坚实基础。

2、恪尽职守，认真做好本职工作。

一年来，认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是坚持完成领导办公室的卫生清洁和物品管理工作。一如既往，坚持不懈，除极特殊原因外(时间变更、气候原因)，基本完成了工作任务，尽量做到让领导满意。二是协助主任做好办公室的日常事务、工作。完成领导每天布置的工作并努力做好，如文件的打印和复印，有关人员的来访，集体活动的安排和布置等。三是档案的管理。完成了档案的整理工作并归档。工作的同时，也发现了自己的不足，如打字速度慢、做事过于拘谨等，我已经努力克服并已初见效果，希望领导和同志们审查。

3、严于律己，不断加强作风建设。

严格遵守办公室的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际，不迟到，不早退，不旷工。做事要谨慎认真，向领导汇报的材料要仔细检查，日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌，对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律，工作不懈怠，不玩游戏、不闲聊、不做与工作内容无关的事情;思想积极向上，努力维护公司形象，以严格标准要求自己，努力使自己从学生向工作者转变。同时，要积极学习领导为人处事的方法，以领导为榜样，做一个既能为领导服务解忧的同事，又能为环球创造价值的办公室文员。

总之，一年来，我做了一定的工作，也取得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少差距，工作经验尚浅。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，本着对工作对事业高度负责的态度，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。

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