观察周记

观察的周记(合集15篇)。

在学校时我们经常会被要求写周记，周记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材，写周记时我们需要注意哪几点呢？OK语录网编辑为大家推荐了一篇网络上挑选的好文“观察的周记”，建议您将此网页收藏方便后续阅读！

观察的周记 篇1

如果不是要交这份观察周记，我想我会选择将我这些天对我的苔藓的观察写成一封信，寄给未来还想养植物或者养动物的自己，告诉她，如果你还想养一切小生命的话，一定要有足够的爱心和耐心，要不然就别养！

这些天里，尽管我每天都给我的苔藓浇了水，见过了它美丽的盛放和悄悄然的生命，可最终它还是奄奄一息了。因为有一个太阳天，我忘了把它从阳台上收到阴凉的室内，忘了它是不那么喜欢太阳，忘了它怕强烈的光线。因为我的遗忘，导致它现在奄奄一息了。

上周日，也就是它来到我家的时候，它是那么美丽。郁郁葱葱的，像极了一片微型的草原，看着它美丽的模样，我甚至幻想起自己是一匹野马，在这片微型的草原上跑一跑，那该多好啊！

从周一开始，我每天都给它认认真真浇了水，把它放在阳台那个背阴的位置，恰恰好，既可以保证水分充足，又可以保证它还是能看见一点让它变得更绿的阳光。我每天浇完水都会在窗台上看一看它，偶尔还会跟它说说话，把我看到的它的美丽，告诉它听，让它听了长得更加美丽。

可这一切，都在周五那天改变了。那天我因为要做值日，早上得更早去学校，于是太阳还没出来，我就已经给我的苔藓浇完水了，等我到了学校值日完，太阳已经升得高高的，挂在天上了。这一天的太阳，至少比前几天的要高几度，等我放学跑回家去看时，苔藓的盆已经干透了，里面的苔藓像是一块烤焦的海苔一样，成了干巴巴的一坨。

之后，我再给它浇水，把它挪窝，照顾它，抢救它，都已经晚了。它已经被那个大太阳天给烤焦了。

观察的周记 篇2

今天我在一个碗里泡了一些绿豆，那些绿豆一个比一个小，绿绿的，硬硬的，摸着非常舒服。

下午回到家后，我发现我的绿豆膨胀起来了，绿豆竟然在短短的时间内膨胀起来，就像一列超速火车一样飞快地行驶。

第二天，我发现我的绿豆长得比以前大了许多，有的甚至都长出了小芽，就像一条小尾巴似的；还有的没有发芽呢。没有发芽的绿豆，旁边站着许多绿豆，好像对他说，加油！那些绿豆各不相同：有的绿豆的皮都浮到了水面，有的还有一点点就要破皮了，还有的连绿豆都一起浮了起来。又一天过去了，我又发现我的绿豆都长出了小尾巴，皮也都掉了，各个长得又大又圆。

这就是我泡的绿豆，你的呢？在这里绿豆们都是吸收了碗里的水，所以他们会变大碗里的水也会变少。

观察的周记 篇3

有一天，我想观察一下蒜苗的成长过程。于是我和妈妈就找了一头蒜泡在水里观察它的成长过程。

第一天，我和妈妈把蒜苗放到水里，我看见，它的小芽是交错着长的，像正在往下伸的小绿手，可爱极了，下面的“胡须”还是枯黄干燥的，妈妈告诉我，那“胡子”还可以变长呢！

过了几天，小蒜苗长的可真快，已经长大了，最高的芽是直的，其它都是弯的，下面长出了新的，白色的，细细的，滑滑的“胡子”。

以后几天，我就没有经常注意它。有一天，我忽然看见蒜苗已经长有一分米多高了，我兴奋地去找妈妈，把这喜事告诉她，妈妈也很高兴。那棵蒜苗是卷发，一条条的芽直往外长。它的细根有许多条，像老爷爷的白胡子，再摸一下蒜头，已经变软了。

看一下蒜苗，让芽茂盛的是蒜，是它把自己的营养全都给了蒜苗，蒜真是一个无私的英雄。

观察的周记 篇4

周末，我要和爸爸去观察可爱的小蜗牛了。听说蜗牛背着自己的“房子”，我真是不可思议。

蜗牛的壳圆溜溜的，像一个小皮球。蜗牛的触角有两对，一对长，一对短，长的可以碰到自己的“房子”，短的连地上都碰不到。两个小小的眼睛就好像两颗亮晶晶的小葡萄，一眨一眨的。它的“房子”上有漂亮的花纹，有各种各样的颜色，浅棕色、灰色、白色等。

中饭时间到了，我带着小蜗牛吃菜叶。我把枯叶和菜叶放在蜗牛身边，它好像不理睬枯叶一样，转身向菜叶跑去，然后，它津津有味地吃着菜叶。可是，它吃的非常非常慢，好像没有吃到似的，我心急如焚。后来，它才把菜叶吃了个干干净净。

我又观察了蜗牛是怎么爬行的。我发现蜗牛会“飞檐走壁”，这是为什么呢？我上网查了一下，原来，蜗牛会分泌一种液体，这种液体可以让蜗牛在墙上爬行。我听了以后心里美滋滋的。

通过观察蜗牛，我不仅学到了许多关于蜗牛的知识，还知道了一些蜗牛的习性，真是一箭双雕啊！下一次我一定还要观察大自然中的小动物。

观察的周记 篇5

星期六晚上8点左右，我和爸爸妈妈一边吃着香香甜甜芝麻糕一边看电视，观察蚂蚁的作文。妈妈突然说：“你们这周的周记不是要写观察蚂蚁吗？最近我发现我们家的水池边有蚂蚁在活动，我知道蚂蚁喜欢吃甜食，要不我们用芝麻糕去引它们出来，方便你观察。”我高兴的同意了。我们来到水池边，把芝麻糕放在水池上。因为当时一只蚂蚁也没有，所以我们走开了，去网上查蚂蚁的资料了。从网上的图片上看，蚂蚁穿着一身黑衣服，身子就像三个小球连在一起。它的`头比较大，顶着两只触角，最像两把弯钳，胸部比较小，六条又细又长的腿就长在这里，他的肚子圆鼓鼓的拖在后面。

我还惦记着蚂蚁到底有没有发现芝麻糕，就去水池边看了看，这一看不得了，有一大群蚂蚁排着长长的队伍，围在芝麻糕周围已在享用了。我兴奋地抱去告诉妈妈，妈妈当时还不相信，看到后也非常吃惊。然后我和妈妈便开始仔细的观察蚂蚁。蚂蚁们排着长队，在一条路线上来来回回，用头上的触角不停地与同伴打招呼。我们顺着蚂蚁的队伍找到了蚂蚁的“老窝”，它们把窝筑在水池与墙壁的缝隙里，我们根本看不到洞穴里的情况，还好妈妈在网上找到了蚂蚁洞穴的示意图，我知道了蚂蚁洞穴里住着蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁。以后是用来繁殖后代的，工蚁是用来照顾卵和幼蚁的，兵蚁是专门保卫巢穴的。

资料上说蚂蚁经过的地方会留下一种芳香气味，这种气味的作用是可以让同伴顺着气味寻找发现的食物而不会被迷失方向。为了证实这个说法，我和妈妈就做了个试验，在蚂蚁行走的路线上抹去了一段，果然发现在摸过地方蚂蚁的队伍乱了，它们四处走散像迷路了一样。这一现象说明了蚂蚁确实会分泌气味来做记号。

时间过的很快不知不觉已经22：00点多了，我们只能停止观察去睡觉了，我依依不舍地离开了，我决定下周继续观察蚂蚁。

今天下午，天气晴朗，万里无云，我和小伙伴们约好了一起来到广场上玩沙子，作文素材大全《观察蚂蚁的作文》。我们有的“堆城堡”， 有的“挖河流”， 还有的“种花草”，大家玩得开心极了!

突然，我发现一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬运我们刚才吃剩的面包屑。蚂蚁们分工合作：小蚂蚁搬运小小的面包屑，大蚂蚁搬运大一些的面包屑，还有一小群蚂蚁抬着一块最大的面包屑。我忍不住大叫道：“哦，有好多蚂蚁在搬运面包屑呢!”小伙伴听到我的喊叫声都跑了过来，他们一边看，一边七嘴八舌地议论着。沈原提议道：“我们把蚂蚁的路线堵住吧，看它们怎么走。”于是我们用沙子把蚂蚁分成了两队，没想到蚂蚁一会儿就爬过了沙子堆，又并在一起排成了一队。我们又用水把蚂蚁分开，可蚂蚁竟然不怕辛苦，从旁边绕了回来，排着整齐的队伍往“家”里走去。

我觉得很奇怪，为什么蚂蚁总能排着这么整齐的队伍，不怕迷路呢？我跑回家去问爸爸，爸爸想了想，拿起一本《我们爱科学》，对我说：“你需要的答案就在书里。”我接过书仔细地看了起来，原来蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种叫“信息素”的东西，这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走相同的路线……

从这儿，我发现了一个道理：从玩里也可以学到知识。

观察的周记 篇6

老师布置了要观察一种动物或植物的任务。我想我能观察什么呢?我家还有一些绿豆，我就观察绿豆的生长吧。

第一天，我把一小把绿豆种子放到了碗里，然后又倒了一些水进去，准备泡一晚上。因为泡了后，种子就更容易萌发了。

第二天，放学回来，我迫不及待地去看种子的生长情况。我发现小小的种子，因为喝了太多的水，变胖了，撑开了外面绿色的种皮，露出了嫩白的身体。在它的一端，长出了二三毫米长的小芽。

又过了两天，绿豆的芽长得更长了，表皮染上了红色。我还发现绿豆一开始发的芽就是绿豆的根。为了让绿豆长的更好，我给它加了一些土，期待着看它明天的样子。

又过了一天，放学后，我放下书包就去看我的绿豆。发现它的根已经扎在了泥土里，沿根生长的茎，把绿豆的豆瓣撑了起来。两片豆瓣分开了，中间钻出了两片小叶子，叶子两边是合拢的。

今天是绿豆生长的第六天了，它长成了一片绿豆森林。豆瓣变小了，豆茎变得更高更粗，叶子变大且张开了。我拔一棵来观察，发现它的根长了许多细根，往四周伸展，贪婪吸收着土壤的营养。

我期待着我的豆苗越长越大，开花结果。

观察的周记 篇7

一

今天老师留的作业是让我们写观察日记。放学后回到家，我找来花盆把几颗绿豆分别放进了大花盆与小花盆，由于大花盆（是红色土）和小花盆（黑色土）的土质不同，我猜想豆子的生长速度也不同。看看哪个长得更快吧。

二

今天我浇了点水，发现绿豆种子从土面上冒出来了。我赶快叫妈妈把土翻回去。重新埋好。

三

今天看看花盆，还没有动静。绿豆种子没有像昨天似的，出土得那么厉害。妈妈说：是因为种子埋的太浅，才会跑出来。今天我又翻了一下土，可绿豆还没有长芽。我打算明天看看成果。

四

等了几天，绿豆终于发芽了，大约有一厘米长，叶子有点湿湿的，摸上去很凉爽。底部的芽裂开了，上面连接着茎。

五

茎长高了，根部也长高了，根部是嫩红色的；叶子长大了，叶子之间长了一些小叶子。可能那个就是叶子很小的时候吧。

我种的绿豆长得很壮，豆苗绿油油的。

观察的周记 篇8

周五早晨，在公园里它是白色的，蓝色的天上飘着一朵朵白色的云，它们绽放开笑脸，一个个都在聊天，因此太阳是那样的红，空气清新的早晨也从小朋友们的欢笑声中度过。

中午，阳光刺眼把云朵变成了金色，太阳把大地照得滚烫，金黄色的云朵好像在给太阳加油，使得大地一片闪耀，人们随着这一片景象，做起了香喷喷的午饭，太阳，云朵，花草，树木也因人们香喷喷的饭菜快乐的享受它们的午餐，一个美好的中午也就这样快乐的过去。

傍晚，太阳公公跟云朵告别了，天空变成了红色，云朵因为与太阳公公的告别，也变成了红色，云朵时而像火红的大樱桃，不停朝人们做鬼脸，时而像一朵朵红玫瑰，被太阳插在了天空，是那么的美。晚上，天空一片漆黑，云朵变成了黑色，被妈妈叫到了床上睡觉，所以我们几乎看不到她们，不过我仿佛能看到它的梦是那么美妙，也能感受到梦里那个可爱的世界。

观察的周记 篇9

周记50字：泡豆子观察日记

泡豆子观察日记

星期二雨

今天放学前，老师布置了一个特殊的作业：泡豆子。晚上，我做完作业，从厨柜里找出了两颗黄豆，把它们放进了一个盛满水的小碟子里。看着水灵灵的黄豆，我想：不就是泡豆子嘛，简单，今天泡上明天准能发芽！

星期三阴

今天的作业已经在学校里完成了，放学回家后，我把书包一扔就去看豆子。“豆子一定都发芽了。”我这样想着。可是眼前的一幕让我太失望了，豆子好像无动于衷，一点变化也没有。我用手按了按豆子，还是硬生生的，真没劲。

星期四雨

“一定要发芽，一定要发芽……”我嘟嚷着来到窗边，“啊！又不发芽！都两天了！真是不争气的豆子！”我生气地叫了起来，一阵风吹来，我不禁打了个冷战，突然，我想：是不是因为太冷了豆子才不发芽呢？还是把豆子放到温暖的厨房里吧！

星期五雨

今天晚上，我抱着最后一点点希望来到厨房看豆子，让我高兴的事终于发生了。“长出来了！长出来了！我泡的豆子长出来了！”刚长出的小芽还不到半厘米，白白的，像一条小尾巴。我想：要泡个豆子……太不容易了！

观察的周记 篇10

星期一的下午，天气闷热，妈妈带着我去地里看豆子，突然我看见一个蜗牛在豆子的叶子上，蜗牛为什么走过的路有一条白线呢？蜗牛是益虫还是害虫呢？这几个问题进入了我的大脑，我跑去问妈妈，妈妈说：“你怎么不自己观察一下呢”？对呀！我怎么没想到呢！

第一个实验：蜗牛走过的路线为什么是白色的。我拿一个小尖石，小心翼翼的把蜗牛的壳打碎，看一看蜗牛的底部粘糊糊的，原来是排泄物。

第二个实验：蜗牛是益虫还是害虫。这时妈妈拿着药撒在地里，我问妈妈为什么往地里撒药，妈妈说：“因为蜗牛吃我们的豆子，所以要把它们杀死。”哦！原来蜗牛是害虫。

这些实验，让我明白了不少，我还明白了一个道理，只要细心观察，什么问题也难不倒我。

观察的周记 篇11

今天，我来到了阳台，又来看那盆美丽的牵牛花。“哇——奇迹，奇迹呀！这盆美丽的牵牛花竟然在9天时间内就冒了出来。它差不多有两厘米高了，它有一顶小帽子，深黄绿的战袍，活象一个士兵。它的战袍有两层，边缘上镶着金色的丝线，好美呀！这时我猛然的看到，这个小士兵还弯着腰呢！

牵牛花都生长在夏天。到了夏天，去楼后一看，哇，牵牛花一片一片的。牵牛花样子有的像小喇叭，它形象万千，不得不让人陶醉。因为牵牛花样子十分像喇叭，所以人们又叫它喇叭花。过了几天，它就长出了绿色的叶子，看了之后让人是那样的舒服。叶子的大小比手掌还小一点儿，叶子的外形是一个心形，那么多的叶子，一簇堆在另一簇上，不留一点缝隙。叶子轻轻地摇晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后，它长成了花。花筒颜色洁白洁白的，下面是细的，越往上就越粗，好像一只号。被花筒顶着上面的花是最飘亮的。它的颜色有许多：有红色的，有绿色的，有蓝色的，有紫色的……在阳光的照射下，显出一道道五光十色的彩虹。它的生长方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只乐队在吹喇叭。

我爱牵牛花！它无人浇水，无人施肥仍然长得那样美丽。我爱它。

观察的周记 篇12

远远的，我闻到了扑鼻的香气，一阵爽飒的风儿吹过，瞧，那一棵棵婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似银色的彩带，缠绵的飘呀飘，飘落下来，飘到了地上。

它小小的花瓣却会散发出迷人的悠长的香气，让人心旷神怡。而在桂花开的最迷人的时候，那股子香气，也确实令人魂牵梦萦。

桂花其实是外形很平凡的花。米粒大的黄色的花，细碎的，密密的，一丛丛地藏在绿叶间，要不是有香气招引着人的眼光，只怕是很难引人注意的。

桂花清浓两兼，它清洌幽芬，浓香远逸。使人天香生净想，摘了一树桂花，放在掌心。

桂花树上满缀着密实的金黄花蕊，空气里处处浸润着甜甜的袭人芳香，教人忘了这秋的`轻寒，若不是这香，你无法找着这小花。

一些对桂花的描写，希望可以帮到你！

观察的周记 篇13

今天小雨过后，空气十分清新，我在我家楼下的院子里的灌木丛中，发现了一只蜗牛，我就好奇的观察了它。那只蜗牛趴在一片树叶上，它的头上长着两条柔软的、直直的触角，触角上镶嵌着黑黑的小眼睛。它的背上驮着一个又大又圆的壳，就像是它的“房子”，上面还卷着圆圆的一圈一圈的花纹。记不清了是哪一本书上写着，蜗牛原来是会飞来飞去的，但现在他只能靠着身体的蠕动缓慢地往前爬。

我仔细地观察着它的一举一动，一开始它爬在树叶上一动不动，头也缩在壳里，过了许久它才慢慢的伸出头来，触角也慢慢地伸展出来，左顾右盼好像在寻找什么东西。我对着它轻轻地吹了一口气，它的`触角和头很快又缩进了壳里，哈哈真好玩，我想他可能是以为自身遇到了危险吧。

观察蜗牛真是一件有趣的事啊！

观察的周记 篇14

观察周记

近期，我开始每天进行一项特殊的任务，那就是观察。无论是在家中、学校还是街道上，我不断仔细观察周围的一切，记录下我所见所闻。这项任务一方面让我更加关注身边的细节，另一方面也让我更加提高了观察力和思考能力。

我每天早晨，坐在阳台上喝着咖啡，静静地观察早晨的景象。阳光透过树叶的间隙洒在地面上，微风吹动着树叶，发出一阵沙沙声。早晨的鸟儿在枝头欢快地歌唱，形成了悦耳的鸟鸣合奏。我观察到有一只蓝色的小鸟，它在树梢上停留了片刻，然后展翅飞向远方。这个景象让我感觉到一天的开始是如此美好和充满希望。

在学校里，我观察到了同学们的种种行为和表情。有一天，上课时，我发现一个同学一直低着头，看起来很郁闷。我好奇地观察了他一会儿，然后走过去问他发生了什么事。原来，他昨天晚上被家长责备了一顿，觉得很委屈。我听完他的倾诉后，轻轻地给了他一个鼓励的微笑。在那一刻，我明白了关心他人的力量，一个简单的问候和微笑可以给别人带来温暖和安慰。

在回家的路上，我观察到了城市的变化。原本繁忙的街道突然变得空荡荡的，人们匆匆忙忙地赶回家。我注意到有几个流浪汉蜷缩在路边的墙角，他们衣衫褴褛，脸上布满了悲伤的皱纹。我突然感到一阵心酸，想着他们的遭遇和困境。这让我反思我们社会对弱势群体的关怀和援助。从那以后，我每周都会拿出一些零花钱，去买些食物和衣物，然后捐赠给流浪汉。

除了周围的人和事，我还观察到了自然界的美丽。有一天，在花园里，我看见一只蝴蝶飞到了一朵花前，轻轻地吸取着花蜜。它身上的彩色羽翼闪烁着美丽的光芒，仿佛一幅动态的画作。我悄悄地坐在旁边，观察了很久，感受到了大自然的神奇和与众不同。

通过这段时间的观察，我发现自己的思考能力和观察力得到了显著的提高。我学会了更加关注身边的人和事，在细微的瞬间中发现美丽和温暖。我也学会了思考问题的多个角度，并且从中获得启示和感悟。

观察周记让我变得更加细心和敏锐，不再只是对周围的景象一视同仁。每件事情都有其独特的一面，只有通过仔细观察，我们才能发现其中的奥秘和美好。通过观察，我发现世界如此多彩多姿，每天都有新的发现和感受。

在未来，我会继续坚持观察周记这个任务，用心去观察和记录身边的一切。我相信，通过这项任务的持续进行，我会越来越了解这个世界，也会成为一个更有洞察力和独特见解的人。观察周记，让我学会了用心看待一切，让我更加热爱生活和珍惜眼前的一切。

观察的周记 篇15

听说蚂蚁可以搬动比自己重几十倍的东西，我有点不相信，我要来做个试验。

我在我家楼下的一块草坪上有一撒了一些饼干屑，再到附近的草坪上抓来一只蚂蚁，把它放在饼干屑的面前，蚂蚁先钻到饼干屑下面，接着蚂蚁就用我不怎么清楚的秘密武器来搬运起来饼干屑了，我怀疑这是幻觉，就揉了揉眼睛，但蚂蚁还是轻松地搬运着饼干屑。我也拿出我的观察武器放大镜。我用放大镜仔细的看了看，原来蚂蚁用的是他那强壮的下颚。我又上网查了查，结论是：蚂蚁搬动西是把全身的力量都集中在下颚和脚。

耶！我终于解除了自己的谜团了！

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