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学生实习周记

2024-05-18 学生实习周记

学生实习周记(经典九篇)。

我们会将难忘的事写进自己的周记本,写周记有助于我们在不断实践中完善和提升自己的创新能力,您知道周记需要注意哪些方面?OK语录网为大家选取了题目为“学生实习周记”的文章希望大家喜欢,以下内容仅供您参考!

学生实习周记(篇1)

这周是我第一次踏上实习的第一周,所以基本上公司都需要我们对公司自身的一个了解,这样才能让我更容易的融入这间投资公司的操作。

投资公司据我的理解是一投资为产业能赚钱的都去赚,股票证劵之类的都有,业务繁多。在这一周我认识到了公司所做的项目大概都有这些:实业投资、风险投资、融资理财、城市建设、商业、教育投资;等等多项业务。其实觉得主要的就是城市建设,就是房地产投资。这个赚钱比较多。 毕竟这是一间上市公司所以我在这工作也感到一份光荣,不过我明白公司能提供那么好的条件给我们学生实习,那我们学生就更要好好的在这里大展拳脚,尽量学习我们更多课本上没有的东西。

一周过去了,我发现原来在学校所学的是多么的渺少,这里所含的知识面更广,对于我这个从客户经理做起的实习生来说实在难度有点大,我现在必须掌握的是证券市场的产生,发展,结构,运行,掌握证券中介机构的主要业务和风险监督,幸好自己的基础知识面还算可以,所以在熟练掌握证券和证券市场的基础知识,基本理论,主要法规和职业道德规范对我来说并不难。

之前并没有考虑过要做证券这一行,所以都一直没有去报考这方面的证书,现在开始要接触证券行业了,就得认命地去学习,越来越觉得大学三年时间好像有点浪费,没有为自己开个好头,好的计划是不行的。

以往人们总是对大学生只有课本知识没有动手能力颇有微词,但是在炒股这件事上情况刚好反过来了。眼下大学生炒股的越来越多,2012年的行情又催生了一批新的学生股民。他们或者因为行情火爆而无暇上课,或者因为短期暴利而不屑上课。股市培养了一批只有动手能力而没有书本知识的学生。 对学生而言,实践再重要,也不如课堂重要,实践再重要也只是巩固课堂知识的手段,课堂才是获取知识的首选通道。没有书本知识的动手能力是伪能力,没有理论指引的学生在这个浮躁的市场中,实践越久,就错得越远。

这周我们开始接触股票了,原来投资与炒股,差别就是更多地动脑还是更多地动手。学炒股,大概需要两三个礼拜,知道怎么下单,再学点技术分析---就是给股票相面,就可以开始折腾了。学投资需要两三年甚至更久,要给股票称重,了解其价值,必须掌握经济学、会计学、财务分析、货币银行学、投资学、统计学等,更重要的是必须至少对一个行业非常熟悉。

投资的一定是专业人士,炒股的不限,有业余的,也有伪专业人士。无论是怎么样我们客户经理都要去了解,因为每位顾客对股票的概念都很不同,我们要常常和他们沟通才能更了解客户的需要,说白,还真觉得自己是一个销售员了。

快临近过年了,所以在培训过程的进度上稍微放了点水,我们主要面临的问题是12月份的从业资格考试,这几天一直都在图书馆里专心研究着证券基础和证券交易这2本书,看书就是有好处能让我慢慢的开始更了解证券市场的运作。

证券市场,牛熊更替。不论牛市还是熊市,在末期都有一种疯狂的力量,这样的市场让人想起几万人同挥红宝书齐声高喊口号的场面----人在大声喊叫时是无法思考的。股市风险大投资需谨慎,看到红旗招展人山人海的场面一再提醒我们,没有理智的热情是可怕的,那是一种有力量的愚昧。

这周开始我制定了计划,毕竟过年到年后开市时间将近3个星期,我也不能荒废在此所以写了以下计划:要充分合理利用我的时间,如果不能集中精力,时间再多又能怎么样呢? 我一般都是晚上复习,因为那个时候状态最好也最能看进去书。 我的复习方法是:

第一步,先按章节通读复习。当完成一个章节后,再去读一遍教辅再做一下练习题,把错的题做个记号,明白错在哪,然后继续。这个时候要多花点时间理解书中的内容,第一遍是打基础的,基础打好了才能轻车熟路。

第二步,还是通读,看教辅做题,对比上回同这回错哪了,并把所有的错题标出~在教材里的具体位置,这样有利于加深记忆,重点理解。

第三步,重复第一条~第二条,最后冲刺时就拿出自己做过的题浏览就几遍可以了此外,每天还可以了解下证劵新闻、纸、生活的实例,往往比你看书还理解的快。

重点内容记得用荧光笔或者红笔画上,多次复习后可以直奔重点。

多选题是个难点每题一分,这个往往决定考试的成败,一定要加强练习,注重细节。

这段期间我也没在闲着,虽然没有之前那样拼,不过还是会抽出几个小时去研究股票和我也开始进行股票买卖了,一般投资都比较小,只想满足一下自己的猜测市场行情的颠簸,所以更留心着股票的变化规则。

如何去进行选股,这是一门很基础的学问,我国沪深股市发展至今已有上千只A股,经过十年的风风雨雨,投资者已日渐成熟,从早期个股的普涨普跌发展到现在,已经彻底告别了齐涨齐跌时代。从近两年的行情分析,每次上扬行情中涨升的个股所占比例不过1/2左右,而走势超过大盘的个股更是稀少,很多人即使判断对了大势,却由于选股的偏差,仍然无法获取盈利,可见选股对于投资者的重要。

我的选股方法终于总结出来,我是个菜鸟吧,而且之前也没什么经验,所以我使用了以下方法去挑选股,经理曾跟我们说股票大致可以分成2类,一类是消息派,一类是技术派,我应该算是综合性的。

我每天都会关注新闻,无论是不是财经还是国家大事都不会放过,因为我观察了中国的证券市场,它总是以国家调控还有政策来运行的,所以这方面的消息是不可少的。然后随着国家的政策,我在分区域,然后再分行业板块,然后再从里面挑一些价格较低的来进行技术分析。为什么我会挑价格较低的股票,其实很简单,首先我资金较少,而且挑价格低的股票你还能进行组合投资,所以我没选过高价格的股票,因为我还没有那个资本去对价格高的股票进行操作,这就是我本周的愚见。

学生实习周记(篇2)

职业学生实习周记


这篇周记旨在记录我作为职业学生的实习经历,感受其中的成长、挑战和收获。希望通过这篇周记,能够真实地反映出我在职业学生实习中的所见所闻,深刻理解职业学生实习对我的成长意义。


第一周:适应环境与认识同事


我的实习地点是一家技术公司,这是我第一次参与职业实习,我非常兴奋却也有些紧张。在第一周里,我首先接触到了公司的工作环境和文化。虽然刚开始有些陌生,但大家都非常友善,给了我很多帮助,让我很快适应了这个环境。


与此同时,我也开始认识我的同事们。他们来自各个领域,拥有丰富的工作经验和知识,我对他们无比钦佩。每一位同事都对我很友好,给了我很多指导和建议。我和他们一起工作,学习他们专业知识的同时,也不断提升自己的沟通和协作能力。


第二周:接触实际工作与学习技能


在第二周,我接触到了实际的工作任务。我负责参与一个重要项目的开发工作,这对于我来说是一个很大的挑战,但也是一个很好的机会来学习和提升自己的技能。


我利用这一周的时间,学习了相关的技术知识,并且和我的同事们一起讨论和解决项目中的问题。每天都是忙碌而充实的,我需要面对各种各样的挑战,但同时也能够感受到自己的成长和进步。


第三周:独立工作与团队合作


在第三周,我开始独立承担一些工作任务。这对我来说是一个重要的转折点,需要我更好地规划和管理自己的时间和资源。


我学会了更好地和团队成员进行协作和沟通,以确保项目的顺利进行。遇到问题时,我能够主动地求助,并根据团队的意见和建议进行调整和改进。在这个过程中,我深刻体会到了团队合作的重要性,以及如何更好地发挥每个人的优势,实现协同效能。


第四周:总结经验与反思思考


进入第四周,实习即将结束,我意识到我在这几个星期里取得了很多的成长和进步。我不仅掌握了许多实际的技能,还学会了如何应对各种挑战和困难。同时,我还培养了良好的职业素养,学会了如何与同事和上司进行有效的沟通和协作。


通过这次实习,我深刻认识到了职业学生实习的重要性。实习不仅是为学生提供了锻炼和成长的机会,也是一个和职业痛点接触、积累实践经验的机会。我在实习中所学到的知识、技能和经验,将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。


这四个星期的职业实习经历对我而言是一段宝贵的旅程。我深刻体会到了在职场中的成长、挑战和成就。通过实践,我不仅提升了专业技能和职业素养,而且也培养了自信、坚韧和团队意识。


职业学生实习不仅仅是为了完成学校的要求,更是为了帮助学生更好地迎接职业挑战。我相信,这次实习经历将对我的未来发展产生深远的影响。我将继续不断学习和成长,为实现自己的职业目标努力奋斗!

学生实习周记(篇3)


本周,我进行了为期一周的职业学生实习,这次实习真是令我受益匪浅。


这次实习是我大学生涯的第一次真正走入职场,我才意识到学校里的知识和现实生活中的工作还是有很大差距的。实习的第一天,我被分配到了一家知名软件公司的市场部门。刚开始时,我对市场营销只是停留在理论知识上的了解,而在实际工作中,我才发现有很多不为人知的细节和技巧。在导师的指导下,我了解到市场调研是一个非常重要的环节,只有充分了解市场需求、竞争对手,才能制定出有效的市场推广策略。于是,我开始了解市场调研工作的流程和方法,从百度指数到谷歌趋势,从问卷调查到用户访谈,我参与了一个完整的市场调研项目。通过这个实习,我深入了解到了市场调研的重要性以及如何运用各种工具来收集和分析数据,让我更加理解了课本上的理论。


在实习的过程中,我还了解到了团队协作的重要性。公司里的工作以团队为单位进行,每个人都有自己的专职工作,但是这些工作都是相互关联的,需要相互合作才能完成。我所在的市场部门是一个默契十足的团队,大家相互支持、相互帮助,共同面对工作中的挑战。有一次,为了赶项目进度,大家都在通宵加班。我当时正在进行市场调研的分析工作,由于时间紧迫,我有些手忙脚乱。这时我的同事看出了我的困扰,主动过来帮我整理数据,让我能更高效地进行分析。通过这次经历,我明白了只有团队的力量才能让事情更顺利地进行,团队成员之间的相互信任和帮助是最宝贵的财富。


除了理论知识和团队协作,这次实习还让我深刻体会到工作的细节和技巧。比如,每天早上开早会的时候,领导会讲一些工作中的窍门和注意事项。有时候是关于如何写一篇出色的市场分析报告,有时候是如何与客户进行有效的沟通。这些经验之谈让我受益匪浅,我能够更好地理解工作的本质和应对工作中的挑战。同时,在实习过程中,我也学到了很多实用的工作技能,比如如何操作市场调研软件、如何撰写出色的项目计划书等等。这些技能不仅提高了我的工作效率,也增加了我工作的专业度。


通过这次实习,我也更加明确了自己的职业方向。之前我只是觉得市场营销是一门干岗位,但是通过在市场部门的实习,我才深刻体会到市场营销的重要性和内涵。市场营销不仅仅是推销产品,还包括了调研市场需求、分析竞争对手、制定营销策略等一系列工作。这一周的实习让我对市场营销这个职业充满了兴趣,为我未来的职业发展方向提供了明确的指引。


这次职业学生实习让我学到了很多东西,不仅加深了我对市场营销的理解,还提高了我的工作能力和团队协作能力。通过实践和分享,我明白了课堂上的理论知识与实际工作中的差距,只有不断学习和实践,才能不断提升自己。这次实习让我收获满满,也让我更加期待将来能够从事这个充满活力和挑战的职业。

学生实习周记(篇4)

本周,当我正式去客房部实习之后才发现客房部服务员的工作还不仅仅是铺床那么简单。客房服务员的首要任务是清理客房。清理客房也是有一定规范可寻的。实习期间了解到,服务员进房间要先敲门,进门之后第一步是打开窗户,然后收拾垃圾,倒掉。接下来就开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,按照铺床程序一换上。这一切结束之后开始打扫卫生,一般是两个人,一个专门打扫卫生间,主要清理地板和马桶等;另一个用湿抹布和干抹布擦拭房间各个角落。要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布则则擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过,整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位,还有检查房间里消耗了多少日常用品。很细节的事情如电话应该摆放在床头柜中间、放在便条纸上的笔头如何朝向和擦镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等,在整个清理过程中都需要认真对待。打扫过之后要用吸尘器清理地毯,这里还要让吸尘器的吸口顺着地毯的文理移动,这样就既不会损坏地毯又能打扫干净地毯。

最后一步就是把房间消耗掉的物品补上,如果有丢失的物品,则要记录并上报主管。

通过这次实习真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在《酒店管理》课堂上所学不到的。虽然之前上课就知道酒店行业是很注重实践和细节的,但是在实习中就没想到酒店里注重的细节会细到那种连物品的摆放都有规定的程度。在实习中学到的都基层服务员的工作技能,并且加以熟练了。

学生实习周记(篇5)

医学生实习周记一

毕业实习工作已经划上了句号,但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀。在这五个多月中我们紧张过,努力过,开心过,醒悟过,自信过。这些从未有过的经历让我们进步了,成长了,学会了一些在学校以前从未学过的东西。

我于20XX年11月8周湘潭爱心动物医院实习,该医院位于湘潭市霞光中路附近,是一家以私营为主的宠物医院,医院占地面积不大,不超过一百平米,有两个楼层。宠物医院里基础设施还算是比较齐全的,各个必需的手术室、美容室、传染病隔离室等都有设置。但由于规模小,医院尚在发展阶段,所以较为先进的医疗设备不多。在职员工也不多,总共8个人。

该动物医院主要是给宠物美容、看病、手术、住院,销售宠物食品、宠物玩具、宠物相关用品。每天的顾客流量比较大,我们每天在那里的主要工作就是打扫一下卫生,接待前来就诊的小宠物,帮小宠物做一些简单的美容,给宠物打针,经常性的对医院进行消毒工作等一些比较简单的工作。

前来该宠物医院就诊的宠物主要是犬类,其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前来就诊的比较多,这些犬大部分是从外省或是国外通过空运被主人所接收的,由于从异地托运,所以或多或少的会带一些疾病。实习过程中,我所接触到的病例主要是:传染病(像犬瘟热、细小病毒病、结核病)、寄生虫病、外科病(像创伤、脓肿)、内科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有机磷化合物中毒)等一些疾病。

主管这所动物医院的专家是我们的王医生,他在工作中严格要求我们,在生活上对我们非常关心,从他及其他宠物医生那里我们学到了很多关于做人、做事、创业的方面的东西,并让我深刻的认识到作为一名合格的宠物医生不仅需要熟练的操作技巧,而且同样需要优秀的职业素质

医学生实习周记二

昨晚,老师去听了优才工作站的《白袍故事》讲座,两位学长吴甦潜和孙清磊和大家分享了后期临床学习的点滴和他们撰写实习周志的感悟,现场看到了赵文博、缪语等同学,我们一些学生没来得及参加。在此,老师和大家做一个介绍,希望对大家有所帮助。

吴甦潜是08级临五一班的学生,现在已经直研至复旦五官科医院。2012年在瑞金医院实习之初,他便开始撰写《实习医生吴甦潜》。他的实习周记以科室为单位,向大家介绍每个科室的大致情况,同时穿插个人感悟。在周记中,他陆陆续续地向大家介绍了妇科、骨科、泌尿外科、心胸外科、整形外科等科室的情况。

孙清磊是09级临五二班的学生,今年年初开始在仁济医院实习,他的实习周记以科室轮转为主线,从点滴感悟出发,每期一个主题,《实习第一天》、《“身病”与“心病”》、《急诊室的故事》…… 现在,他已经撰写了20余篇实习周记,详细记录了自己心路历程。

从最初实习生菜鸟到之后的逐渐上手,从医护人员的琐事到病人的各种悲欢离合,从最初的迷茫憧憬到坚定医学的信仰,在他们的周志中,我们读到的不仅仅是对医学的热爱,更是一种对生命的感悟和敬畏。

孙清磊说最初写《实习医生周记》的初衷其实很简单,就是想通过自己的文字记录,对今后生活留个回忆,同时希望这种坚持能削减自己的惰性,好让自己更有毅力和勇气走考研这条路。但是没有想到这一篇篇周记受到了这么多人的喜爱,现在他的文章也培养了一群小粉丝,一些学弟学妹天天翘首等着抢沙发,每次看到那些不认识的脸孔在下面留言说着自己的感悟以及对他的支持,孙庆清也会被鼓励和感动着,想到这儿,他觉得:这件事,虽然有点累,但是绝对值!

有人曾问孙清磊他的周记里的世界是不是太理想化了,那些黑暗丑恶的一面呢?孙清磊回答道:“确实有,但是我认为美好的东西总胜过阴暗的画面,既然你能发现那些不为人知的故事,何不用你智慧的眼睛去感悟更多光明美好的地方呢?理性和感性并不矛盾,这里虽然不是乌托邦,但这里依然值得你为去除人类之病痛而奋斗终身!”

通过实习,两位学长都觉得的生活远比自己想象的复杂和辛苦,实习带给他们的最大的收获还是得学会和病人打交道,学会做人。仁心,仁术,二者缺一不可。所以到了实习的时候,一些大学霸的光芒反而不再耀眼,而某些细心热心的“学渣”形象却越来越高大。他们的老

医学生实习周记三

回想这近一年的实习医生生活,我努力过,放纵过,积极过,消沉过,哭过,笑过。这过程比当初想象的要复杂些,偏差于美好。现实与梦想的落差,我接受了。不能改变就适应吧。一直我都觉得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了,那很幸运。可是谁一直被幸运倦顾了?没有吧。

让我学会适应的第一个科室是:普外科,泌尿外科及脑外科的合并科室,这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了,还完全没心理准备。当然那次我没上台,老师说:这次你就先感受下这里的气氛吧,下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时,我好紧张,想:就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过,在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。

开始逃脱不了的命运:开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受,抱怨:我是来学习的,怎么像打杂似的。我想:是啊。怎么这样子?但再想想:如果老师教我,那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代,分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。

刚开始什么都是痛苦的。比如写病历,起初不怎么会问病史,曾因病人不配合,我被气哭了。写一份病历,少则重写两三遍,多则重写上十遍,花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好,熟悉后再写一份病历40分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很痛苦的,从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的,常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错,心想:跟你有仇啊!虽然很不爽,但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。

刚开始上手术台时,我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分,可我还是很喜欢上手术。没多久,不知是机会来了还是什么的, 我可以当第一助手了,术后,小余老师很高兴说:很好,助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么,也知道该干什么。此后小余老师很放手,我有了更多的动手机会。即使不缺人,我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。

出了第一个科室,到其他科室,无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过度。

普外科:小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说:她—我的大弟子,很不错。对我就说:如果我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。他告诉我要注意保护病人的隐私,如果涉及到要独问,不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句,他大叫:都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸:哈……你要重写了。结果他没重写说:我没看见。就继续往下写。我当时就傻了:这也行?后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说:别慌,慌什么?慢慢我学会淡定了,连说慌都容易些了。

骨科:夏老师是个认真、有耐心、友好的老师。他写的字很好看。老叫我:蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事,他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的,老说:我怎么带你这样的学生了,还没见过这样的实习生,你以后不要对别人说我认识你,更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的,叫他:蛋散老师。说:我一定会说是你把我教成这样的。结果我出科后,一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士聊天,这样的场合,我当然要给他面子,毕竟是我老师。我当没见到他们,谁知那美女护士指着我说:那个实习生不错。结果夏老师好高兴地说:厉害吧,她是我的学生,是我教出来的。真晕!变得那么快啊,又认识我啦,变成我的老师啦。男人比女人还复杂。董老师呢是个认真、细心、善良、友好的老师,教的很认真,很详细。我比较喜欢她。

妇科:徐老师,听说有完美主义倾向的人,算出色,还友好。我比较敬畏她,只要她盯我一下,我的野性就能立刻收住。她常说:你写的字怎么那么丑,你给我一笔一画写好,不行就写到行。事情不做完,不能乱跑,效率那么低。说到乱跑,我有时也怀疑我有多动症。至于写字一开始我不当真,因为太多人叫我改了,我都没成功,已经耐受了。但她每天都说。我终于不好意思了,开始改了,一天我受不了,想起身就走,抬头那刻发现冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当小学生啦?躁狂的心顿时静下,继续埋头写。想:如果还改不了,就不像人了。冯老师她是个很认真、很有耐心、很善良、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人,相处后可以发现她是很好的老师,无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间,我可以把字写端正了,这是我高三练了一年都没成功的事。

产科:听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班,也没看到主任。一个老师说:你就跟我吧。她就是赵老师看起来不像是温柔的女人,后来发现她真的很好,她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候,她私下对我说:其他老师说你学东西很快,做事也很快,就是不够谦虚…… 确实我对其他产科老师不够尊重。那么婉转,我接受了。之前我是这样想的:我不欠她们的,有不乞求她们什么,我干嘛要干那些吃力不讨好的事,我就做我的。当然她们让我做的,我都做了。只是她们脸色不好时,我脸色也不会好给她们看的。现在想想,在社会上这样就太幼稚了。

大儿科:汪老师是个比较奇怪的人,但她很出色。刚到她那,她几乎不理我。我很纳闷。之后她解释:我是故意不理你的,就看你怎么做。我顿时明朗起来,原来是试我的。后来有空她就给我讲课,比看书要好很多。

发育儿科:朱老师很有责任心、很友好、也出色的老师。早听说他是个很好的老师,可惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务,在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时,我也准备离开,脱掉白大褂。他看到了说:丫头,你要干嘛?还没下班呢!好的不学,学坏的!结果我重新穿上白大褂等到下班。

新生儿科:张老师是个很喜欢BB、很耐心的老师。她很耐心教我、会很仔细找出我病历上存在的问题。之前我很讨厌小孩子,看到她这样照顾喜欢温箱里的BB。我也有点喜欢BB了。

内分泌内科: 老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说:带了个徒弟啊?她说:那里,是师傅来的。别的老师通常会说:是啊。我在感叹:什么境界啊!

心血管内科:吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格,比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我:在医疗文书方面要学会保护自己,不要出漏洞。有些习惯总是改不了的,我喜欢偷溜,直接不上班,然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了,三天,我不敢溜了,一旦追究起来,我会死的很惨。我很不好意思跟老师说:我想请三天假回家,我会跟医教科说的。出乎意料他说:不用了,你回去吧,有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢,那么好讲的。

医学生实习周记四

实习不知不觉已经两周了,两周的实习不算长,也就是刚刚学会了开具各个项目的化验单;学会了如何写大病志;学会了如何心平气和地边与患者交流边获得他们的病情信息。在这期间,被无情地批评过;被耐心地指导过;被绝对地信任过;被衷心地感谢过……

我见识了校园里见识不到的场面,学到了课堂里学习不到的知识。但给我最大触动的是,在医院里,我首先是个医生。

事情是这样的,几天前,负责带我的老师接到一名脑出血患者。由于发现早,治疗及时。通过针灸,这名患者的康复速度出奇好,入院不足一周,患侧肌力的恢复已经非常令人满意。但问题是,自打入院,患者排气正常,却从未大便。于是,主治医师决定为他进行深部灌肠,问题也就由此开始。

由于负责我经常负责为每天接受针灸治疗的患者起针,所以我可以迅速地和患者们熟络起来,而这位患者更是因此对我产生了极高的信任。每次都会要求我为其起针。而我,也是从他口中,第一次得到了“王大夫”的称谓。由于自己也在四个月前住过院,我能理解一个患者对医生的需求。在得知他需要进行灌肠治疗后,我借着为他起针的机会把这个情况通报给了他以及家属。并解释了灌肠的必要以及需要注意的事项,同时鼓励他要坚强地挺过去,在康复的路上再向前迈一步……

起完针,我通报了患者情况,灌肠准备就绪,就在器具车推入病房的同时,近十位实习护士、实习医生涌入病房,去见习这次难得的治疗过程。就在此时,这位患者变得慌乱,断续地说着“这么多人来干啥”“怎么来这么多人”……从他的`眼睛中,我看到了一种混合着难堪与无助的眼神。好似一个被当街拨光衣服并要接受众人品鉴的过路者,我实在受不了,退出了病房。

我好恨!他是我的临床老师负责的患者,老师不在场的情况下,我去请出那些没必要的见习者无可厚非,但我胆怯了;我好恨!我可能是在场者中他唯一信任的医生,我去顺应着他的意愿以及家属的要求来委婉劝退这些过多的围观者也不无道理。但是我没有,我只能自己走出病房,用背影面对他的目光……

在那一刻,我们首先是个医生,然后才是个学生。灌肠不是医生必修的,那些围观的实习医生们,我可以确定他们是好奇胜过求知欲。身穿白大褂,我代表的是一个职业,我的一言一行不再只是我作为一个学生的随心所欲,而是一个行业的职业操守。医学伦理学不是课本中的理论,而是我们见习、工作中的良心。

这就是我实习两周的第一课,如果未来可能,我成为一名正式的医生,可能因为病情的缓急或设备的局限,我不能保证我的病人全部痊愈出院。但我会保证在我面前,他们会拥有一个正常人所应受到的尊重。

医学生实习周记五

这星期转骨科,在七病区,主要是做关节手术,去七病区,主要是奔着主任去的--d医生,骨科七病区主任。能在43医院当骨科主任的人,必定是不简单的人,传说d医生在创伤方面很厉害,不过最厉害的是关节方面。不过,我不是奔着这些个传说去的,我奔他去,主要因为他是石屏人,老乡啊。混个脸熟,以后万一考他研究生能有点优势。

第一天去的时候,还没个头绪就被喊着上了个全膝关节置换的手术,d医生主刀。第一天上骨科手术,真是只有抬大腿的份,看也看不懂手术该怎么做。只见叮叮当当,一直在用各种叫不上名字的器材敲来敲去,磨来磨去,锯来锯去,真的就像是一个木匠活,看不懂,也不知道下一步要怎么做,只能傻乎乎的扶脚。d医生的脾气暴啊,稍微不顺心就骂人,麻师因为病人血压高被骂,器械护士递错东西被骂,器械商因为东西没备齐被骂,我们在台上的人更是因为各种原因被骂,还好我只被骂了一次,因为大腿没扶好,是当天在手术室里被骂得最轻的。

第二天,跟着医生上了一台单髁置换的手术,传说在整个云南省只有43做这种单髁置换术,其他医院要么不做,要么就是做全膝关节置换。所以我再次暗笑,有机会跟着上台看看这种手术。yj也骂人,不过跟d医生骂人不是一个级别的,这次主要是器械商被骂得惨了,可怜的器械商。这台手术也是yj第一次主刀单髁置换术(以前都是d医生在做),所以杨很是认真仔细,到了最后,连皮都是自己缝的。

这星期科里住了一个将军,髋关节置换术后,疼痛,过来翻修。将军就是不一样啊,请了附一附二院的骨科主任过来会诊,d医生操刀,各种待遇什么的自不必细说。骨科的手术多,但是都看不懂,骨科的查体也做不来,有点郁闷,得学习啊!

骨科的几个老师都比较随和,正式的医生好像只有两三个,其他的都是进修的和d医生的研究生。年龄相差不大,相处起来也比较容易,星期三下午还集体去打球,然后出去搓了一顿,600多大洋,有钱的就是不业余。回想在普外值班吃盖饭,还偶尔自费的周子,真是一言难尽啊,跟这些师兄在一起,真的学了不少东西,专业领域的自不必说,做人做事方面也学了不少,得多亏各师兄的细心教导啊,跟优秀的人在一起,你就会想变成其中优秀的一员,看到和他们的差距,就会想通过努力给弥补上来,这也是一种学习的动力。我们现在还只是初学者,套用刚刚下课的乔布斯的话,“拥有初学者的心态是件了不起的事情。不要迷惑于表象而要洞察事务的本质,初学者的心态是行动派的禅宗。所谓初学者的心态是指,不要无端猜测、不要期望、不要武断也不要偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样,永远充满好奇、求知欲、赞叹。”。求知若饥,谦虚若愚。有差距不恐怖,恐怖的是没有缩小差距,超越自我的决心。学医是一个漫长的过程,得点点滴滴的慢慢积累,在这个过程中,要随时鞭笞自己,保持初学者的心态,积极,主动,谦虚!

今天下午开完会,d医生在办公室给我们区的医生开了个小会,讲了一些当医生的原则。

1.办公室里不要看到钱:当医生手脚要干净,君子爱财,取之有道,不要贪小便宜而於大事;

2.实事求是:当医生一定要实事求是,要亲自查看病人,不要根据别人的转述或检查报告而主观臆断,不要有先入为主的思想,医生最后给出的答案,是要符合客观事实的。

3.临床思维:病来来看病,是因为病人发现了问题,来找医生,医生诊断治疗就是一个发现问题分析问题解决问题的过程,整个过程要有条理有依据。

4.实用性:不要一天想一些只能想而根本做不到的事情,要着手解决能做的事情,把每一件事情做好。

5.分清主次:有些病人的病情很复杂,往往同时带有几种病,作为一个医生,要分得清主次,先处理主要问题,在处理次要问题。比如那些声音很大,整天喊疼的病人,你们可以不用管,那么来医院后特别安静或者抵触医生的病人就要特别小心了,这些人的病情往往是很重的。

学生实习周记(篇6)

4月11日,离开了学校,告别了学生生涯,开始了一直追寻的工作生活。虽然不是第一次过上班族的生活,但还是会有兴奋与紧张感。第一周的工作生活过的总是充满好奇的,可是却也让自己感到了不小的压力,刚开始上班,老板并没有让我做什么具体的工作,来的第一天和老板一起去了几个学校,算是见识一下社会中的交际吧。

因为最近在为县里的几个学校机房布线,后来的几天又跑了几个学校,但都不是真的做些什么,都是去看看现场,跑了很远的路,看了好几个地方,回来后开始画布线图了。当刚开始还会按照学校作业那样一板一眼的想着该怎么开始,当看别人的工作后才觉得生活讲求的是效率。

第一周都只是在了解工作的环境和工作内容,对于什么都没经历过的我而言,工作的内容让我充满了好奇,可是当定下心来审视工作环境时,不免又有那么点的失望了。每天坐在电脑前看着同事进进出出的忙碌,似乎到是有点羡慕,自己什么时候也可以像他们一样独当一面呢?

第二周的工作渐渐的开始步入正轨了,现在也开始做一些事了,很少向外跑,因为现在才发觉自己对这个城市认识的太少了。好多的路都是不认识的。现在大部分的时间都是在店里做些事。当什么都不做时,总高傲的以为自己什么都会,可是当真的做的时候才发觉原来自己什么都不会,理论与现实的差距真的很大。这星期做的做多的一件事就是装系统了,当自己真的装时才发现学校的知识也太死板了,曾经装系统时因为都是我们自己的电脑,买来时都是分好区的,从没想过分区的事,当一台裸机放在我面前时竟然是别人教我怎么完整的装系统时,自己真的觉得好丢。

还有一件事就是做网线,说起做网线可是我的强项,可是在这里却让我吃力闭门羹,一位客户来要10米的网线,还要做好水晶头,我特地问了句他是连接什么设备的,他说是连电脑的。我就做起了交叉线,当做完后同事过来看了测试后,竟然用充满鄙视的眼神看了我一下后,剪掉了交叉线的另一头。然后就是一句线都做错了,当时真的是说的我一头雾水,后来知道了,这里用户用到都是交换机与电脑相连,说连电脑也并非我们说的电脑互连,而是连接电脑上网的……

不过这个打击真的还是让我到现在一直都心有余悸,不是因为我把网线做错,而是让我突然有种很失望和心寒的感觉,心寒的是被别人鄙视的感觉,因为毕竟在这里自己的身份是一个大学生,别人都以为大学生应该知道的很多,懂得很多,可是这样简单的都不会时,就更加的鄙视了。失望的是自己所知道的在这里的工作中可以用到真的是少之又少,这里根本就不会用到那些自己认为很感兴趣的东西了。

可是我并不会因此而放弃、而心灰意冷,虽然觉得自己有点难过,不过还是不得不佩服这里的同事,他们确实真的会很多很多的技能,能力也是很强很强的,对于打印机、传真机、复印机的维修,校园多媒体的架设,校园广播的调制,网络布线的实施……自己要学的还有很多很多。

十一和中秋都在这一周了,几个月前就说今年的十一一定要在家里坐着看祖国60周年大阅兵,可是上班后才发现生活的节奏不在是自己想怎样就怎样了,十一也在加班。工作的纪律,工作的基本责任都是曾经的我所不曾有过的感受。现在渐渐的意境适应了工作的生活,也很清楚自己的差距,一定要在实习的时间中好好的努力。

半个月的时间过的很快,每天这样起床、上班、下班,再上班、再下班、然后睡觉;时间过的不知道是该说充实还是荒废。渐渐的忙碌了,忙碌的时间过的是那么的快。现在已经开始步入正轨,正式的接受了所有该做的和需要做的工作内容了。其实店里的工作真的很杂,只要涉及到计算机方面的所有事物都得去了解和掌握,可是了修电脑、装打印机……以前对于这些什么打印机、传真机、复印机也都只是知道有什么用而已,至于怎么用也不是很清楚,更别说是里面的组件了,什么是鼓组件、什么是传感器、还要加粉就更不知道了。

还有一些各种高科技产品的配件也是闻所未闻的。在这里工作以后也不得不逼迫自己尽最大的努力去弄清这些东西,这样说来,真的也见识到了很多。在学校里的时候从来都没有想过自己有一天会修电脑,可是社会是容不得你说不会的,当把主机打开,真的不知道该从何开始,仔细的看着别人是怎么做的,然后在借助网络,慢慢的了解有关硬件维修的所有常用的方法。

这几天有一批学校机房的坏机子要维修,因为真的不知道该怎样做,可是又觉得不可以让自己丢脸,所以最近过的很累,每天晚上都会抓紧时间去看有关的书籍,找朋友请教,然后白天去解决那些有故障的机子。

学生实习周记(篇7)

本周,指导老师在指导我们写教案的时候再三叮嘱我们,要把课堂还给学生,我们老师更是要善于引导,让他们成为学习的主体。忽然发现现在的中学教育更加人性化,也更加理性化。这就要求中学老师不仅要有过硬的专业技能,也要有先进的教学理念。作为主要任务的讲课,我们更是认真对待,不敢丝毫怠慢。备课是必需的环节,要想真正学到经验,并且把知识教授给学生,就得在上课前做好准备,内容、难点、重点、疑点、补充的知识点,这些都要事先准备好;同时,听课时不但要善于学习,还要善于思考,看到老师精彩的教学环节,便要想想如果换成自己来上又该怎么设计?课后的笔记整理中,往往会发现老师在讲课时精彩的背后付出多少艰辛,正所谓“台上一分钟,台下十年功”。授课是最关键的环节,除了课前认真的备课之外,课堂上的随机应变亦十分重要,教学相长一词就概括的道出了其中的含义,学生的创意有时会让人忍俊不禁,而他们也善于发现问题,有的问题还难倒我们,这就激励我们对教材做出进一步的研究。

在锦屏中学实习的日子里,我在指导老师及所带班级班主任的帮助下逐步体会出了作为科任老师处理这事的睿智与高明。我们常表扬优秀的学生,从而激励他们继续保持。而对于后进生,则是少批评,多鼓励;同样,有时小小的惩罚也是必要的,适当的批评和教育,以此警示他们:犯了错误是要接受惩罚的。

学生实习周记(篇8)

行政实习

这周的行政实行较为忙碌,第一、我和一位实习老师要协助教务主任想三个方案的名称,最後将方案列印并烧录出来,参与比赛;另外,在学务处方面,我必须协助许多运动会的相关事务,像是制作秩序册、当预赛的终点登记裁判、将成绩公布…等的事,所以这周算是教务与学务两边跑,几乎完全没有时间待在班上。

不过也因为如此,我算是对运动会最为熟悉的实习生,其中我在当终点纪录裁判时,我也观察到终点计时裁判如何按码表、如何讨论秒数的过程,这是我在之前实习运动会时所没有看到的东西,在协助的过程中,虽然比其他实习生都还要忙,但是看到实务上的东西真的比较多,我想这应该是值得的。

教学、级务实习

由於这周忙於行政实习,所以很少时间待在班上,很多事情只能在四点下课後,以聊天的方式询问老师今天有没有发生什麽事。而这周比较重大的事件就是我们班有两位学生在回家之後,相约一个六年级的学生,总共三个去7-11偷东西,老师会知道的原因是因为偷东西的隔天早上,7-11的老板在柜台跟我们班的学生说,他们的犯罪过程被录影机拍下来,但是老板只要求学生写悔过书,而这个经过恰巧被隔壁班的老师遇上,隔壁班的老师来跟婉琦老师说,婉琦老师才知道的,经由这件事可以看出老师之间的互助合作真的很重要,可以及早了解事情状况并进而解决,以免无法补救。

学生实习周记(篇9)

3月13日第三周第一段

在xx科技有限公司五周的'实习工作中发生了很多事情从中我学会了很多,同时也增加了对自我能力的肯定,培养了认真做事的态度,提高了人际交往能力。

事件第五周3月27日段

由于xx科技有限公司内部制度的不合理,我于四月十八日离职结束在此五周的实习工作,五月一日开始在xx食品有限责任公司实习工作。在这里我作为一名服务员,禀这助人自助的理念开始了解这里的工作工作内容并逐渐走向正规。在这里我同样经历了作为一个新人在新的工作环境中的艰苦磨练, 同时通过自身的努力也得到了晋升的机会。

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