先相信你自己,然后别人才会相信你。
一个人若是没有确定航行的目标,任何风向对他都不是顺风。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
世界上有条很长的路叫做梦想,还有堵很高的墙叫做现实。
不想当元帅的士兵不是好士兵。
人需要梦想,但是需要人的符合自然的梦想,而不是超自然的梦想。
我可以接受失败,但绝对不能接受未奋斗过的自己。
理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。
天生我才必有用。
有理想的人,生活总是火热的。
不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。
路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
理想之风扯满人生的帆;奋斗之杆举起理想之旗。
实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。
曾梦想仗剑走天涯,看一看世界的繁华。
时间和破碎的梦想,被埋葬在一起不停地发酵,无法停止。
不想当将军的士兵,不是好士兵。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
迷茫时,坚定地对自己说,当时的梦想,我还记得。
君子喻于义,小人喻于利。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得,执着的人拥有隐形翅膀。
九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。
理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。
理想,能给天下不幸者以欢乐。
愿随壮士斩蛟蜃,不愿腰间缠锦绦。
以梦为马,随处可栖。
理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。
志当存高远。
学者贵于行之,而不贵于知之。
人类也需要理想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。
明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
我相信我们应该在一种理想主义中去寻找精神上的力量,这种理想主义既要能不使我们骄傲,又能使我们把希望和梦想放得很高。
我认为我们应该在一种理想主义中去寻找精神力量,这种理想主义使我们不骄傲,而能使我们把我们的希望和梦想达到高尚的境界。
希望是清醒时的梦想。
穷且益坚,不坠青云之志。
梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。
社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。
所有的结局都已写好,所有的泪水也都已启程,却忽然忘了是怎么样的一个开始,在那个古老的不再回来的夏日,无论我如何地去追索,年轻的你只如云影掠过,而你微笑的面容极浅极淡,逐渐隐没在日落后的群岚,遂翻开那发黄的扉页,命运将它装订得极为拙劣,含着泪 我一读再读 却不得不承认,青春是一本太仓促的书。
这个世界不是因为你能做什么,而是你该做什么。
就算你不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。
男儿铁石志,总是报国心。
生活的理想,就是为了理想的生活。
读书破万卷,下笔如有神。
凡事以理想为因,实行为果。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
要忠于少年时的梦想。
一个人的梦想,唯有在另一个人加入时,才有幸福的重量。
壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。
梦想不会逃走的,逃走的总是自己。
冬天已经到来,春天还会远吗。
人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。
学而不厌,诲人不倦。
做人如果没梦想,那跟咸鱼有什么分别啊?
世界以痛吻我,要我报之以歌。
鲲鹏自有天池蓄,谁谓太狂须束缚。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦。
生活的梦想,就是为了梦想的生活。
人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
梦想并不是达到什么成就,而是一种心境。
信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。
每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
心有多大,舞台就有多大。
最震憾人心,最震憾世界的一句话:中国人民从此站起来了!,注:不管在建国后所犯的错误或多或少,这个由带领无数仁人志士苦苦探索,追求,奋斗,实现的梦想,已足可奠定其在中国历史上的位置!
立志要如山,行道要如水,不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
人类也需要富有理想的人,对于这种人说来,无私地发展一种事业是如此的迷人,以至他们不可能去关心他们个人的物质利益。
理想是指引方向的航标灯。
启发我并永远使我充满生活乐趣的理想是真、善、美。
• 我们应该在自己身上燃起理性的火光,使蒙昧无知的人们可以看见我们。
• 要使周围的一切都大放光彩,自己也应该像蜡烛那样燃一烧。
• 敬者何?不怠慢、不放一荡之谓也。
• 伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
• 老同志现在责任很多,第一位的责任是哪些?就是认真选拔好接班人。
• 一个诚挚、热心,为着光明而斗争的人,不能够不是刻苦而负责的。
• 中国的长斯封建社会中,创造了灿烂的古代文化。
• 鞠躬尽瘁,死而后已。
• 自律在心中,生活有责任心。
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 信心是命运的主宰。
• 这个社会尊重那些为它尽到责任的人。
• 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
• 责任心:一种发自内心的,敢于面对生活的勇气。
• 雪崩时,没有一片雪花觉得自己有责任。
• 接受责任的能力是衡量人的标准。
• 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心,有无责任心,将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败,这在人与人的所有关系中也无所不及。
• 如果人们不爱他的人民,那是最卑微的。
• 刀鞘保护刀的锋利,它自己则满足于它的迟钝。
• 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
• 人背信则名不达。
• 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
• 天生我材必有用。
• 天才理应飞向天国,真正的诗人有责任唤醒世人,慎择那最崇高的灵境。
• 常思奋不顾身,而殉国家之急。
• 天下兴亡,匹夫有责。
• 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。
• 人生须知负职责的苦处,才能知道尽职责的乐趣。
• 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
• 一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
• 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
• 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
• 友谊永远是一个甜柔的责任。
• 幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。
• 人只因承担责任才是自由的,这是生活的真谛。
• 要登上陡峭的山峰,开始时脚步要放得慢。
• 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
• 祖国如有难,汝应作前锋。
• 责任就是对别人和自己负责。
• 铁肩担道义。
• 你穿着破敝的衣服,在最贫贱最失所的人群中行走,骄傲永远不能走近这个地方。
• 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
• 在他握有意志的完全自一由去行动时,他才能对他的这些行为负完全责任。
• 位卑未敢忘忧国。
• 爱是比责任感更好的老师。
• 自由的第一个意义就是担负自己的责任。
• 坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。
• 人无忠信,不可立于世。
• 越受器重,责任越大。
• 一个做主角的非有天才不可,可是天才在于自信,在于自己的力量。
• 伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
• 以天下为己任。
• 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
• 我们必须继承一切优秀的文学艺术遗产。
• 人独特的个性是:给予多于接受,收获多于神的播种。
• 周围的人都进步。
• 志不强者智不达,言不信者行不果。
• 自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。
• 先相信你自己,然后别人才会相信你。
• 善不由外来兮,名不可以虚作。
• 改造自己,总比禁止别人来得难。
• 对上司谦逊,是一种责任。
• 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。
• 做好每一件该做的事就是责任。
• 我睡着时梦见生活是美人,我醒来时发现生活是责任。
• 咱们就应不虚度生命,就应能够说:我已经做了我能做的事。
• 我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。
• 目的正当并不意味着就可以不择手段。
• 隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。
• 领导者的责任,归纳起来,主要地是出主意,用干部两件事。
• 一切在于人,一切为了人。
• 做一切力所能及的事,这是人;做一切想做的事,这是神。
• 一人做事一人当,男子汉应该有的就是责。
• 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。
• 回忆过去就会削弱自己当前的精力,动摇对未来的希望。
• 人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。
• 明天人之际,通古今之变。
• 我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
• 我们的使命是照亮整个世界,熔化世上的黑暗。
• 我们就应不虚度一生,就应能够说:我已经做了我能做的事。
1、教师要融于师生的相互理解中。
2、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
3、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
4、坚持启发式,避免注入式。
5、认认真真工作,老老实实做人。
6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
7、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
8、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
9、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
11、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
12、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
13、严是爱,松是害。
14、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
15、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
16、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。
17、差生身上应更多体现着老师的爱。
18、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。
19、循循善诱,诲人不倦的是老师。
20、教师是学生的镜子。
21、想让生命辉煌,就别浪费青春。
22、心灵塑造的最佳工程师。
23、命运之绳定会握在自己手中。
24、德无常师,主善为师。
25、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
26、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
27、学生没有教师,就象生活没有阳光。
28、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
29、教师总是希望学生将来超过自己。
30、严师出高徒。
31、不要简单地向后进学生说不。
32、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
33、心灵的沟通胜于知识传递。
34、老老实实做人,认认真真教书。
35、养不教,父之过;教不严,师之惰。
36、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
37、要不断地向命运挑战。
38、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
39、燃烧自己,照亮别人。
40、甘为学生进步的阶梯。
41、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
42、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
43、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
44、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
45、学高为师,身正为范。
46、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。
47、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
48、愿作园丁勤浇灌,甘为烛炬尽燃烧。
49、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
50、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
51、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
52、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
53、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。
54、教师要用心去爱,去教育学生。
55、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
56、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
57、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。
58、教师的人格是教育的基石。
59、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
60、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
61、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
62、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
63、爱就是教育,没有爱便没有教育。
64、怎样的老师造就了怎样的学生。
65、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
66、大家齐努力,科技教育盛开花。
67、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。
68、好笋出好竹,好师出好徒。
69、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?
70、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!
71、太阳下最光辉的职业--教师。
72、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
73、慈父+慈母=教师
74、天荒地老,教师的童心不泯。
75、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。
76、把爱带给每位学生。
古今中外历史上出现过无数伟大的先辈,对于人类科学让文化的发展起着推动作用。我想大家应该都接触过孔子的名言,一句句富有哲理的名言,是我们人生路上的指引灯塔。那么有哪些值得反复阅读的孔子的名言呢?以下是OK语录网小编精心整理的“孔子关于师德的名言”,希望OK语录网小编的分享能给大家带来一些帮助。
1.君子之行也,度于礼。施,取其厚;事,举其中;敛,从其薄。作者:孔子
2. 孔子 学如不及,犹恐失之。
3.文质彬彬,然后君子。
4.放于利而行,多怨。求仁而得仁,又何怨。
5.敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 ——孔子 《论语》
6.苛政猛于虎 《论语》
7.不知言,无以知人。——《论语·尧日》
8.无伐善,无施劳。——《论语·公冶长》
9.道之以德,齐之以礼,有耻且格。
10.圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。
11.可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。 ——孔子
12.里仁为美,择不处仁,焉得知?
13.君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫
14.子曰:礼之用,和为贵。——孔子
15.人之生也直,罔之生也幸而免。
16.岁寒,然后知松柏之后凋也。 ——孔丘 《论语》
17.有言者,不必有德。
18.孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”
19.穷不失义,达不离道。 ——孔子
20.君子如欲化民成俗,其必由学乎!
21.孔子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至!”
22.闻一以知十。——《论语·公冶长》
23.温故而知新,可以为师矣。 ——孔子 《论语》
24.善人,吾不得而见之矣,得见有恒者,斯可矣。亡而为有,虚而为盈,约而为泰,难乎有恒矣。 ——孔子 《论语》
25.择其善者而从之,其不善者而改之。
26.当仁, 不让于师。
27.裔不谋夏,夷不乱华,俘不干盟,兵不逼好。
28.子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——孔子
29.不患人之不己知,患不知人也。 ——孔子 《论语》
30.君子疾没世而名不称焉。
31.以直报怨,以德报德。
32. 孔子 不患人之不己知,患不知人也。
33.志于道,据于德,依于仁,游于艺——孔子
34.孟子曰:“亲亲,仁也;敬长,义也。”
35.人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无杌,其何以行之哉! ——孔子 《论语》
36.孔子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?——孔子20、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?摘孔子《论语》、朽木不可雕也。——孔子
37.君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。 《论语》
38.不学礼,无以立。—— 《论语·季氏》
39.君子坦荡荡,小人长戚戚。 ——孔子 《论语》
40.名不正,则言不顺。
41.夫子莞尔而笑。——《论语·阳贷》
42.君子之道四焉,强于行义,弱于受谏,怵于待禄,慎于治身。 ——孔丘49、 “举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。” ——孔子 《论语》
43.学而不厌,诲人不倦。
44.孔子曰:温故而知新,可以为师矣!——孔子
45.已欲立而立人,已欲达而达人。
46.其身正,不令而行;其不正,虽令不从。
47.君子喻于义,小人喻于利。 ——孔子 《论语·里仁》
48.君子谋道不谋食,忧道不忧贫。 ——孔丘
49.每事问。—— 《论语·几佾》
50.视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉?
51.温故而知新,可以为师矣。
倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。
岂能尽如人意,但求无愧我心。
以心灵赢得心灵,用人格塑造人格。
教师的人格,就是教师的一切。
要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生学的知识,教职员躬亲共学; 要学生守的规矩,教职员躬亲共守, 这才是真正的教育,这才是真正的人格教育。
天行健,君子以自强不息。
投入心灵才能闻到生命的醇香。
爱就是教育,没有爱便没有教育。
甘将心血化时雨,润出桃花一片红。
动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
自信人生二百年,会当击水三千里。
做导师的人自己更当具有良好的教养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。
教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
教育是事业,事业的意义在于奉献;教育是科学,科学的价值在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。
对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生,不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。
捧着一颗心,不带半根草去。
要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。
一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。
疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣。
夫才智之民多则国强,才智之士少则国弱。
其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。
因为道德是做人的根本,根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。
在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
优秀是一种习惯。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
未敢差一事,恐误人一生。
摔倒了爬起来就好。
惟贤惟德,能服于人。
明而教之,君子所以开后学也。
形之正,不求影之直,而影自直。
我们深信教育是国家万年根本大计。
言必行,行必果。
爱己之心爱人,律人之心律己。
学而不厌,诲人不倦。
身教最可贵,知行不可分。
先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。
身教最为美,知行不可分。
先生为人师,言行而身化之,使诚明者达,昏愚者励而顽傲者革,故其为法严而信,为道久而尊。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
以德感人,为人师表。
心有所求,行有所率,学有所长,教有所创。
行有不得,反求诸己。
以德立身,言传身教。
做老师的固然应当自尊,但也要让学生的自尊心有发挥的机会。
智仁勇三者是中国重要的精神遗产,过去它被认为天下之达德,今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人,自己没有的东西是不能传授给别人的。
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
桃李不言,下自成蹊。
教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
勤能补拙,勤俭立业。
教育是智慧与智慧的启迪,是创新与创新的引领,是心灵与心灵的呼唤。
教书育人,功德无量。
多一份赏识,就多一份成功的希望。
教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强,否则反此。
一举一动、一言一行,都要修养到不愧为人师表的地步。
我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。
接受失败,但不选择放弃。
人的价值蕴藏在人的才能之中。
教育犹如一条船,掌舵的每一个孩子的未来。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
个人名利淡如水,党的事业重如山。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
用心滋润娇嫩的花朵,让爱充满温馨的校园。
清廉教学,道德人生。
己所不欲,勿施于人。
儿童对于教师给予他们的良好感,反映是很灵敏的,他们是会用爱来报答教师的爱。
大学应该是国家的知识库,民族的智囊团。
有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。
当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。
要有良好的社会,必先有良好的个人,要有良好的个人,就要先有良好的教育。
一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
教师就狭义说,是讲授某门功课的教师,就广义说,是有权威的,有智慧的,对人们有重大影响的人。
身教重于言传。
学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。
• 温婉的怜恤来叩门,坚厚的铁门也开放。
• 朋友们在这个世界上因缘分偶尔相遇,这缘分使我们在某一段路程上相聚在一起,然后就来了我们一定要分手的时刻。
• 宽恕人家不能宽恕的,是一种高贵的行为。
• 人有了怜悯之心,就会觉得自己已经做了一切切实实可以做、而且应该做的事情,是的,怜悯之后便心安理得了。
• 这种友谊使人感到心境平静的愉快,是一种柔和的激情,没有欲望和骚乱的爱。
• 当你为了宝贵的生命颤抖着,哀叫着的时候,为哪些你的呼声不能通过这整个麻木的世界到达我的心灵呢。
• 我用眼泪报答他的友谊,用喜悦庆祝他的幸运,用尊敬崇扬他的勇敢,用死亡惩戒他的野心。
• 如果一切皆善,就一切皆美。
• 最光明的天使也许会堕落,可是天使总是光明的;虽然小人全都貌似忠良,可是忠良的一定仍然不失他的本色。
• 我对患难之交有一种强烈的眷恋之情,对他们感到格外亲热。
• 我们既活着做人就必须造就我们所处的实际环境,凡事忍耐些。
• 友善的雨点对所有的花卉草木的叶子垂爱。
• 要像蜂房里的蜜蜂和土窝里的黄蜂那样,聪明人应当团结在一起。
• 一个人如果抛弃他忠实的朋友,就等于抛弃他最珍贵的生命。
• 既然我们都是凡人,就不如将友谊保持在适度的水平,不要对彼此的精神生活参与得太深。
• 诚实和好心使他的一生行事都照着一道光彩,叫人敬重,一个人只要行为高尚,不管怎样无知也会得到原谅的。
• 一只小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。
• 就是在最好的、最友善的、最单纯的人生关系中,称赞和推许也是必要的,正如滑油对轮子的必要的,可以使轮子转得快。
• 从洞穴里看见,天是渺小的,生活是狭窄的。
• 纯朴的忠诚所呈献的礼物,总是可取的,我们不必较量那可怜的忠诚所不能达到的成就,而应该重视他们的辛勤。
• 生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳交融,相辅相成。
• 要知道,爱找别人阴暗面的人,自己也常常失掉光芒。
• 我一直确信不移地认为,当我为改变自己的贫穷或默默无闻的处境而奋斗的时候,有一个思想一直给我以力量。
• 只有打算彼此开诚布公的人们之间,才能建立起心灵上的交流。
• 一把叉子叉不起一堆粪。
• 友情在过去的生活里,就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了一点点光彩。
人们总爱追问人生的意义,其实人生本无所谓意义,因为存在先于本质,本质之前的存在是禁绝思考的。我们可以从一些文学作品中阅读到一些名人名言,名人名言可以让我们明事理,知事情。你有自己印象深刻的名言句子吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“红色主题的名言(分享)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
• 事非经过不知难。
• \"你放心,他没事,\",\"我放心,从今以后,我这心就踏实了,他要是残了,我养他,他要是坐牢了,我给他送饭,他要是活蹦乱跳的,我享福,
• 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
• 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
• 前途是光明的,道路是曲折的。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头。
• 星星之火,可以燎原。
• 中夜四五叹,常为大国忧。
• 与其忍辱生,毋宁报国死。
• 谁敢横刀立马,唯我彭大将军。
• 天下兴亡,匹夫有责。
• 不辞艰险出夔门,救国图强一片心;莫谓东方皆落后,亚洲崛起有黄人。
• 团结就是力量。
• 团结紧张 严肃活泼。
• 人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。
• 中国人民从此站起来了。
• 国家是大家的,爱国是每个人的本分。
• 为中华崛起而读书。
• 法律可以揭露罪恶,却不能消除罪恶。
• 你就当是一场美梦,从今天开始,我们各走各的路,把我忘掉吧!
• 人民、只有人民,才是创造世界历史的动力。
• 爱国的主要玩法,就是要爱自己所从事的事业。
• 为中华之崛起而读书。
• 贫穷不是社会主义。
• 农村是一个广阔的天地,在那里是可以大有作为的。
• 为人民服务。
• 做人最大的事情是哪些呢?就是要知道怎样爱国。
• 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
• 搞一点原子弹、氢弹、洲际导弹,我看十年完全可能。
• 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
• 下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。
• 只有一条路不能选取——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
• 穷且益坚,不坠青云之志。
• 不唯上,不唯书,只唯实。
• 我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。
• 祖国如有难,汝应作前锋。
• 形式主义害死人。
• 我有我的人格、良心,不是钱能买的,我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。
• 发展才是硬道理。
• 虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。
• 世上无难事,只要肯登攀。
• 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。
• 中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人,——他们是中国的脊梁。
• 只有把人民放在心上,人民才能让你坐在台上。
• 要成就一件大事业,必须从小事做起。
• 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
• 求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。
• 自己动手,丰衣足食。
• 凡是敌人反对的,我们就要拥护;凡是敌人拥护的,我们就要反对。
• 时时批评自己的缺点,好像我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。
• 常思奋不顾身,而殉国家之急。
• 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
• 科学技术是第一生产力。
• 我们国家的干部是人民的公仆,应该和群众同甘苦,共命运,如果图享受,怕艰苦,甚至走后门,特殊化,那是会引起群众公愤的。
• 我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。
• 心不可不虚,虚则义理来居;心不可不实,实则物欲不入。
• 一个真正的爱国主义者,用不着等待哪些特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。
• 教育要面向现代化,面向世界,面向未来。
• 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方。
• 一切反动派都是纸老虎。
• 玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节。
• 生的伟大,死的光荣。
• 好好学习,天天向上。
• 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗,要在任何环境中间都能够解决自己乃至中国的疑难。
• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
• 虚心使人进步,骄傲使人落后。
• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
• 军民团结如一人,试看天下谁能敌。
• 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
• 虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的,正因为祖国贫穷落后,才更需要科学工作者努力去改变她的面貌。
• 我爱中国固因他是我的祖国,而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。
• 我答应你要娶你,我答应过要保证你的平安。
• 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
• 两手抓,两手都要硬。
• 捐躯赴国难,视死忽如归。
• 摸着石头过河。
• 一颗好心抵得过黄金。
• 极端公正和善良的心是不属于庸俗的人的,良心的觉醒就是灵魂的伟大。
• 高尚的人无论走向何处,身边总有一个坚强的捍卫者——那就是,良心。
• 同情是一切道德中最高的美德。
• 为人善良和正直才是最光荣。
• 你必须对你自己忠实;正像有了白昼才有黑夜一样,对自己忠实,才不会对别人欺诈。
• 与其说是为了爱别人而行善,不如说是为了尊敬自己。
• 良心的法则常常与经典上的法则不同。
• 心地善良的人,富于幻想的人比冷酷残忍的人更容易聚合。
• 不能用温情征服对方的人,用殴打也征服不了对方。
• 爱你自己要爱在最后,珍爱那些恨你的人,诚实比起腐败会给你赢得更多的好处。
• 感人肺腑的人类善良的暖流,能医治心灵和肉体的创伤。
• 对好人行善,会使他变得更好;对恶人行善,他就会变得更恶。
• 当一个人的心情愉快的时候,他便显得善良。
• 利人的品德我认为就是善。
• 善恶的区别,在于行为的本身,不在于地位的有无。
• 善良的心就是太阳。
• 人之为善,百善而不足。
• 不速之客只在告辞以后才最受欢迎。
• 要做一个善良的,被别人喜欢的人。
• 事实常没有字面这么好看。
• 你就这疑难作解释的时候,千万不能够歪曲穿凿,或牵强附会;更不能仗着自个儿精明,就明知故犯,叫自己的灵魂负上罪名。
• 人之性也,善恶混,修其善则为善人,修其恶则为恶人。
• 善良——这是天才者的伟大品质之一。
• 独夫们是凶暴的,但人民是善良的。
• 人而好善,福虽未至,祸其远矣。
• 真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,尽不自持。
• 感人肺腑的人类善良的热流,能治疗心灵和肉体的创伤。
• 对自然美抱有直接兴趣……永远是心地善良的标志。
• 没有德性的美貌,是转瞬即逝的;可是因为在你的美貌之中,有一颗美好的灵魂,所以你的美貌是永存的。
• 善为至宝,一生用之不尽;心作良田,百世耗之有余。
• 善之端而止之也。
• 如果你想要过的快活,想要祷告上帝,做一个诚实的人,那你就得遵守诺言。
• 当一人言行不一致时,这就完全糟了,这会导向伪善。
• 慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。
• 金钱比起一分纯洁的良心来,又算哪些呢。
• 善良要建立在真实的基础上,所以让我去选取道德根基,我愿选实事求是。
• 要做一个在寒天送炭,在痛苦中送安慰的人。
• 善良的人永远是受苦的,那忧苦的重担似乎是与生俱来的,因此只有忍耐。
• 但唯有善良的品格,无论对于神或人,都永远不会成为过分的东西。
• 万人丛中一握手,使我衣袖三年香。
• 真正有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,绝不矜持。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 善良的心地,就是黄金。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 善良的人总是把自己说得卑劣。
• 我爱你是因为你有一颗仁慈的心,而不是由于你的学识。
• 如果说美貌是推荐信,那么善良就是信用卡。
• 儿童第一步走向邪恶,大抵是由于他那善良的本性被人引入歧途的缘故。
• 自制的友谊要比买来的友谊更持久。
• 友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。
• 虔诚的开端,带来美好的结束。
• 有善有恶是知,审美辨恶是格,为善去恶是致。
• 大家全都问他是否富有,可却无人打听他是否善良。
• 一颗善良的心就是一席永恒的筵席。
• 功利是一部机器的目的和检验机器价值的根据,而善良只是人的目的和意愿。
• 善良与品德兼备,有如宝石之于金属,两者互为衬托,益增光彩。
• 真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
• 健康的身体乃是灵魂的客厅,有病的身体则是灵魂的禁闭室。
• 生活中的善越多,生活本身的情趣也越多,二者水乳交融,相辅相成。
• 不要从你自己的袋里取出勋章借给你的朋友,这是欺侮他的。
• 那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
• 有时,爱也是种伤害,残忍的人,选取伤害别人,善良的人,选取伤害自己。
• 善良的心是最好的法律。
• 善良——人所固有的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的、人道的生活终将苏生。
• 一言之善,重于千金。
• 因为我们善良,所以我们快乐。
• 真有才能的人总是善良的,坦白的,爽直的,决不矜持。
• 知世故而不世故,才是最善良的成熟。
• 善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。
• 多虚不如少实。
• 哪里没有朴素、善良和真理,哪里也就谈不上有伟大。
• 真诚是通向荣誉之路。
• 善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。
• 一只小小的蜡烛,它的光照耀得多么远!一件善事也正像这支蜡烛一样,在这罪恶的世界上发出广大的光辉。
• 挑选朋友要慎重,更换朋友要更慎重。
• 做一个善良的人,为群众去谋幸福。
• 无伐善,无施劳。
• 在一切道德品质之中,善良的本性在世界上是最需要的。
• 善良的行为使人的灵魂变得高尚。
• 老是考虑怎样去做好事的人,就没有时间去做好事。
• 世间好看事尽有,好听话极多,惟求一真字难得。
• 善心生,亦惟劳乃乐也。
• 真正的友谊,只能基于相近性情的结合。
• 养心莫善于寡欲。
• 慈悲不是出于勉强,它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人,也同样给幸福于施与的人。
• 离去,让事情变得简单,人们变得善良,像个孩子一样,我们重新开始。
• 老老实实最能打动人心。
• 人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。
• 不要从你自己的袋里掏出勋章借给你的朋友,这是侮辱他的。
• 善是精神世界的太阳。
• 诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。
• 只有宽广而聪慧的心灵始终能发现友爱之情。
• 诚无不动者,修身则身正,治事则事理。
• 一善染心,万劫不朽,百灯旷照,千里通明。
• 真诚才是人生最高的美德。
• 善良之心,就是最好的法律。
• 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
• 越是善良的人,越察觉不出别人的居心不良。
• 没有单纯、善良和真实,就没有伟大。
• 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
• 老老实实最能打动人心。
• 树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌。
• 让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧。
• 得道多助,失道寡助。
• 头衔愈大,礼仪愈繁。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
• 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
• 人无忠信,不可立于世。
• 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
• 知耻近乎勇。
• 人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。
• 大漠孤烟直,长河落日圆。
• 礼貌是有教养的人的第二个太阳。
• 在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。
• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
• 能聪明地充实闲暇时间是人类文明的最新成果。
• 文明就是要造成有修养的人。
• 让,德之主也,让之谓懿德。
• 不学礼,无以立。
• 不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。
• 善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。
• 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
• 礼节是所有规范中最微小却最稳定的规范。
• 对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。
• 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
• 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。
• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
• 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
• 谁言寸草心,报得三春晖。
• 礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。
• 如果道德坏了,趣味也必然堕落。
• 理智要比心灵为高,信用中国编辑思想要比感情可靠。
• 博学于文,约之以礼。
• 土扶可城墙,积德为厚地。
• 道德是为人类社会升到更高的水平,为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。
• 不是不能见义,怕的是见义而不勇为。
• 道德的事实现是由行为,不是由文字。
• 人不可有傲气,但不可无傲骨。
• 满招损,谦受益,莫伸手,终日乾乾,自强不息。
• 不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。
• 静以修身,俭以养德。
• 民无信不立。
• 血战乾坤赤。
• 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
• 文明其精神,野蛮其体魄。
• 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
• 近朱者赤,近墨者黑。
• 在多数情况下,至少在现代的文明国家内,阶级通常是由政党来领导的。
• 己所不欲,勿施于人。
• 天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。
• 衣冠不正,则宾者不肃。
• 我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。
• 无德之人常嫉妒他人之有德。
• 所守者道义,所行者忠信,所惜者名节。
• 让一得百,争十失九。
• 去时三十万,独自还长安。
• 贫而无谄,富而无骄。
• 将不可骄,骄则失礼,失礼则人离,人离则众叛。
• 一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。
• 脾蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢,浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。
• 文明可以改变爱情的方式,却永远不能扼杀爱情。
• 真正的文明人知道自己人生的使命。
• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
• 进退无仪,则政令不行。
• 别说你开车不合格,你长得都违章了。
• 礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。
• 由来征战地,不见有人还。
• 学校者,文明进化之泉源也。
• 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
• 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。
• 侈而惰者贫,而力而俭者富。
• 忍一时,风平浪静,退一步,海阔天空。
• 仁之发处自是爱。
• 言必信,行必果。
• 人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。
• 战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。
• 宽恕人家所不能宽恕的,是一种高贵的行为。
• 心平气和四个字,非有涵养着不能做。
• 好好学习,天天向上。
• 人背信则名不达。
• 入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
• 礼貌像只气垫,里面哪些也没有,却能奇妙地减少颠簸。
• 文明的建立的不是机器而是思想。
• 文明跃进,国家越富。
• 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
• 所有的母亲都憎恨战争。
• 为善则预,为恶则去。
• 人又不聪明,还学人家秃顶。
• 音乐应当使人类的精神爆发出火花。
• 礼节要举动自然才显得高贵,假如表面上过于做作,那就丢失了应有的价值。
• 让者,礼之实也。
• 师之所处,荆棘生焉,大军之后,必有凶年。
• 凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。
• 夫子温、良、恭、俭、让。
• 如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。
• 君子喻于义,小人喻于利。
• 文明就是要造就有修养的人。
• 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
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