放风筝三年级作文十四篇

放风筝三年级作文(篇1)

冬去春回，万物复苏。趁着这大好时光，我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去，还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝，我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后，我就来到草地上奔跑着，跑着跑着，风筝慢慢地飘了，我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了，只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴，因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来，那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了，又像一根箭一样射下来，有的根本没有飞起来，有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来，他飞得也没有我的.高。那场面又搞笑又好玩，成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快，我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊！

放风筝三年级作文(篇2)

今天，是我们学校郊游的日子。老师说要带我们上宽阔的小公园里面放风筝，我开心极了。

首先，我们开始选风筝。哇！好多色彩斑斓，形态各异的风筝啊。有：乌黑的小燕子风筝、带着彩色斑点的蝴蝶风筝、开屏的孔雀、有着许多条腿的蜈蚣风筝这么多的风筝，使我眼花缭乱。根本就不知道该选哪个。

后来，经过一番纠结之后，我甩了一个有着许多颜色的羽毛，栩栩如生的凤凰风筝，不仔细瞅瞅的话，有可能还会把这个凤凰风筝当成真的呢！

之后，就开始放风筝了。老师让我们每两个人成为一小组放风筝。之后我就跟小红一起放起风筝来了，小红先是将凤凰风筝用两只手高高的举了起来，而我在后面一只手拉拽着风筝线，一只手拿着一个小线筒。

然后，小红刚把凤凰风筝向天上扔了上去，我就急忙把线拉了起来，一开始风筝飞得离地面很近很近。看起来就像是，一只向往天空的小鸟。

但是，风小的时候风筝还是有己次险些掉在地上，风大的时候风筝又险些被刮跑，必须得我跟小红一起用力的拽着线，才能把风筝给我稳住。

后来，老师看见了我们两个放风筝的样子。于是就过来教我们放风筝，老师告诉我们放风筝的时候得趁着风势中的时候再放。然后要立刻把线给拉起来，在快踢到地面的时候再赶紧收回去。我跟小红又试了一次，这次果然成功了。

这回风筝飞的和其他同学一样远了，远远看去，不知道为何风筝看起来好像变小了一样。就像是一个个的小斑点，组成的一个小图案，看起来十分的奇妙。

最后，其他几个没把风筝放起来的同时，也把风筝给放起来了。风筝在蓝天中飞来飞去，在天空上怎么有一只小花猫？哦，原来是一只小花猫风筝，这只小花猫风筝可真像真正的猫咪，不仔细看根本就分辨不出来。那边怎么还有一匹马呢？原来那也是一匹马风筝，只见那匹马在天空中跑来跑去，似乎是在躲避猎人一样。在那边还有一只威武的蜈蚣，就像是葫芦娃里面的蜈蚣精里一样，挺着个身板，竖起身边的长刺。看起来很威武。

还有许多许多的风筝，就连数也数不完。

到最后才是最好玩的时候呢，收风筝的时候，由于风筝有点太多了，而每位同学又不是特别的会收风筝。如果全班的同学差点儿，风筝线全围在了一起。半天也弄不开来。有的同学说：应该先让她的风筝出去。有的同学说：应该先分开站着，让风筝线上开。有的同学说：应该挤在一起把风筝线给弄开。总之大家的意见是都不同，结果，有的风筝线断了、有的风筝线丢了、有的风筝线解不开了。

没想到一场挺好的风筝大赛，最后竟然产生了这样的悲剧。

放风筝三年级作文(篇3)

春天来了，大地碧绿碧绿的，好像一块绿地毯。天空中飘着朵朵的云，有的像绵羊，有的像金鱼，还有的像小汽车。趁着这样的`好天气，孩子们都来放风筝了。

你看，小军拿着风筝，大步流星地向前跑。小石在后面拿着风筝线。小军越跑越快，好像要乘风飞翔！他趁着一阵东风放飞了手里的风筝，风筝乘风而起，在空中随风飘动，像一只活泼机灵的“小燕子”。

小美也学着他们的样子把蝴蝶风筝放飞。不一会儿，一只“花蝴蝶”便去找“小燕子”玩儿了。

远处还有一家三口也在放风筝。小朋友放着风筝，对爸爸妈妈说：“看，我的风筝飞得多高！”

天上的风筝越来越多，好像一场风筝的童话剧即将开始上演。

放风筝三年级作文(篇4)

而星星的贺卡的封面上有一个圣诞老人背着大袋子的图案，贺卡中写到了我是一个活力充沛，热心的小女孩，可我的作文水平不高，星星希望我能提高写作能力。我会好好努力把作文水平提高的。

六年级还未读完，你离开了，去荷兰，一个遥远的国度，你不仅把你从我的生命中带走了，也把母亲从我的生命中带走了。你们，都走了。夏日的清晨，如阳光般火辣，我看见有一片枯黄的落叶，从树上滑落，那是一抹，美丽的弧度。

五年级，学习也渐渐地紧了起来，并且我们的语文老师和数学老师，也换成了和我素不相识的人，我本想默默的学习，可是，语文老师却又给我的肩上挑了一个重担学习委员，我知道，五年级如果当选学习委员的话，将会是多么荣誉的事情啊，所以，我就欣然接受了，但是，我转过头去想拉你一把，你却冷冷的甩开了我的手，头也不回的走了，你可否知道，当时，我的心情是多么的复杂，眼眶内流下了我第一次的眼泪。

放风筝三年级作文(篇5)

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周六，阳光明媚，春风拂面，处处鸟语花香。我们一家四口兴致勃勃地来到公园里放风筝。

我睁大眼睛四处寻觅着，找到了一片人少的草地，拉着妈妈的手，就向那儿走去，边走还边和妈妈商量：“妈妈，待会儿你举着风筝在后面跟着我跑，等到你觉得风筝被什么东西拉上去了后，就可以松手了。”妈妈朝我认真地点了点头。

我们来到草地正中央。妈妈双手高高托举着我们的煎饼风筝，眉开眼笑地寻找着风向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段线，好让风筝飘起来呢！

我忽然听到妈妈在我身后大喊着：“胡佩霖，我准备好了，你可以开始跑了！”“好嘞！”我爽快地答了一句，便像离弦的箭一样冲了出去，耳边响起了呼呼的风声。不远处的板凳上坐着爸爸和妹妹，妹妹的脸上挂着微笑，别提有多羡慕了，她也许心想，我什么时候才能像姐姐一样在草地上自由地飞奔呀？

天上的风筝慢慢地变多了。白色的鸽子静静地翱翔，五彩的蝴蝶旋转着，一颗颗闪亮的星星甩着浅蓝的辫子，天空中全是快乐的味道。

放风筝真好玩呀！趁着春光正好，赶紧放飞你新一年的梦想与希望吧！

放风筝三年级作文(篇6)

星期天，阳光明媚，微风轻轻地吹拂着，爸爸妈妈便带我来公园放风筝了。

来到公园，已经有很多人在放风筝。空中飞着各种各样的风筝，有的`是一条大金鱼，在空中游来游去；有的是雄伟的雄鹰，在广阔的天空中翱翔；还有一只大蜈蚣，摇头摆尾地飞上了蓝蓝的天空，瞬间，公园变成了风筝的海洋。

看了这些风筝，我也迫不及待地想放风筝了，爸爸给我买了一只燕子风筝，可爱极了！现在就要开始放风筝了，妈妈举着风筝，我说：“三二一放。”风筝飞起来了，我模仿别人放风筝一紧一松的，爸爸帮我小心翼翼地操纵着风筝，一阵风吹来，我的燕子像喝醉了酒似的，在空中摇摇摆摆，在我和爸爸的合作下，风筝越飞越高，其它风筝似乎也不服气，努力想飞得更高。看着这些自由自在的风筝，心想：“要是我是一只风筝那该有多好啊！”

放风筝给我带来了无穷的乐趣。

放风筝三年级作文(篇7)

“迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘迈着轻盈的脚步来了，不仅叫醒了大地，让万物复苏。还招来了强强和明明来到草地上放风筝。

他们来到草地上，强强拿着燕子风筝，高举过头顶。明明右手拿着线轴，左手拉着线。风来了，强强说：“你准备好吗？我要放了！”明明说：“放吧。”强强放了风筝，明明也飞快地跑起来。可风筝像醉汉一样，飞得东倒西歪，一会高，一会低，不一会儿就“啪”的掉到草地上了。他们试了一次，就飞的很高了，风筝在天上飞来飞去，跟白云玩捉迷藏呢！

旁边的小姑娘拿着一个蝴蝶风筝，羡慕地说：“你们真厉害，能帮我放一下吗？”“当然可以！”强强说，不一会儿，小妹妹的风筝也飞上天空。不远处有一家人，孩子放着一个三角形的风筝，她的爸爸妈妈依偎在一起，欣赏着美景。天上的风筝越来越多，有可爱的金鱼，有可怕的蜈蚣，还有展翅高飞的雄鹰……，草地上的笑声也越来越多。

放风筝三年级作文(篇8)

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。每当我想起这首诗，就想起放风筝时的趣事。

星期天，我和妈妈去新世纪广场放风筝。到了那里，已经有很多人在放风筝了。我们也买来了一个新风筝，是一个菱形的，上面还有米老鼠的图案。起风了，我赶紧把风筝向空中一抛，抓紧绳子，然后慢慢地放线，风筝就一点儿一点儿地往上飞，就这样一边放线一边跟着风向。起风的时候我就慢慢地放线，没风的时候我就赶紧收线，就这样风筝慢慢地飞上了天空。

放风筝的人渐渐地少了，我也慢慢地往回收线，风筝落了下来，我收好风筝往回走。心里想起了这首诗：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

放风筝三年级作文(篇9)

今天是星期天，天气晴朗，爸爸带我去自在公园放风筝。

公园里，小草是青的，叶子是绿的，花儿是红的，争奇斗艳，芬芳迷人，组成了一个光彩夺目的春天。

爸爸给我准备了一个漂亮的燕子风筝，小燕子有一身黑亮的羽毛，一对轻快的翅膀，还有一把剪刀似的尾巴。看着它，我都有点迫不及待了！

我们来到一片空草地上，开始放风筝了。爸爸让我高高举起风筝，他拿起线轴，一边跑一边放线，过了一会，爸爸大喊了一声＂放＂，我立刻把风筝放了，小燕子慢慢地飞上了天空，像一只快乐的小精灵，在空中飞来飞去，好像在对我说：你看我，漂亮吧！＂

这时空中的风筝越来越多，五颜六色，各种各样的，好像小动物们都到天上来参加派对了。

看着天上的风筝，我开心地跑啊，跳啊。天更蓝了，云更白了，公园里更美了！

放风筝三年级作文(篇10)

青草地，放风筝。汝前行，吾后行。今天下午，风和日丽，老师带我们去广场放风筝。老师手里拿着的风筝十分可爱，是一只大熊猫，它有着修长的腿，大大的眼睛，周边还有着红色的丝带。

我们来到广场上，广场上已经有很多人在放风筝了，蔚蓝的天空中有各种各样的风筝在自由的遨游。我们坐在草地上，看老师放风筝。只见老师一只手拖着风筝的身体，另一只手拉着风筝线，顺着风跑了起来，风筝在老师的奔跑和牵引下慢慢悠悠向空中上升，好神奇啊！我们全神贯注地盯着熊猫风筝，突然一阵狂风吹来，熊猫风筝一下子跌了下来，我们的心都提在了嗓子眼上，真是惊险啊！只见老师不慌不忙地操控着风筝线，手不停地提拉着最后，熊猫风筝稳稳地飘荡在空中，与蓝天下各式各样的风筝并排着，真是一幅美丽的风筝图啊！同学们都呆呆地望着天空，似乎都被这一刻的风筝吸引住了。

时间在不知不觉中悄悄的流逝，转眼间就到了该离开的时候了，今天真是有趣的一天，下次我一定要亲手放一放风筝。

放风筝三年级作文(篇11)

冬去春回，万物复苏。趁着这大好时光，我决定到公园里去玩。

公园里热闹极了。碧蓝的天空中一群群的小鸟在自由地飞来飞去，还有各种各样的风筝在空中自由自在的飘。看着小朋友们在草地上快乐地放风筝，我也忍不住加入了放风筝的队伍。

回家拿到风筝后，我就来到草地上奔跑着，跑着跑着，风筝慢慢地飘了，我把风筝顺利地交给了“风爷爷”。我成功了，只见风筝在天上越飞越高像一只轻快的小鸟。我非常高兴，因为我发现有些小孩在家长的帮助下都没有飞起来，那一只只“风筝”大多在天空中飞了一会儿就“嗖”的一声掉下来了，又像一根箭一样射下来，有的根本没有飞起来，有的风筝“咔嚓”一声被风折断了。就算有几个没有掉下来，他飞得也没有我的高。那场面又搞笑又好玩，成就感油然而生。

快乐的时间总是过得飞快，我多希望时间永远停留在这美好的一刻啊！

放风筝三年级作文(篇12)

“牵银线来乘风跑，乘风跑！”是谁在哼歌呢？哦，原来是广场上的小朋友一边放风筝，一边在唱歌呢。

我拿着我的老鹰风筝，和弟弟妹妹一起来到广场上放风筝。呀！广场上放风筝的人可真多呀，他们有的还在放，有的早已把风筝放上去了，天空中各种各样的风筝在上面飞舞：小鱼孤单地游在一角，好像那儿是大海；蜈蚣与杜鹃相互战斗，谁也不让谁……

我让弟弟拿风筝。弟弟拿起风筝：“3-2-1，开始！”他往上一抛，我拉着线用力向前跑。“老鹰”先是越飞越高，可是过了一会儿，它像看见老鼠一样，一个俯冲，直扑向草地，我失败了。我不气馁，继续放，第二次，第三次……经过了几次试验后，“老鹰”终于被我感化了，它一下子飞了起来，加上春风姑娘的帮助，它飞得很高很高。我乐开了花。弟弟也笑了起来。之后，妹妹的蝴蝶风筝也飞了起来。我们三个在那里乐得手舞足蹈。这时，旁边又来了只“老鼠”，于是，我的“老鹰”像看见了猎物一样，一下子扑过去，结果，和“老鼠”一起打了个结，最后双双掉到了地上。我和老鼠风筝的主人，只好把风筝收起来，费了九牛二虎之力才把缠绕在一起的线解开。

这时，太阳也要下山了，我们只好恋恋不舍地回家了，我希望以后可以再放几次风筝。

放风筝三年级作文(篇13)

今年秋天，我们学校举行了秋游实践活动。我们在一个小时的车程后，到达了森林公园，开始放风筝游戏。

一下车，我们快速奔向草地，不等班主任一声令下，就兴致勃勃地放起了风筝。只见有的同学两两一组，一人手握线轴，一人托着风筝，飞快的跑了起来，风筝飞了起来！可是好景不长，他们一放慢速度，风筝就掉了下来。他们叹了一口气，重新开始放风筝。

我看了，也跃跃欲试，拿起风筝，学着他们的样子，请了一位同学来帮忙。结果却也和同学们一样：风筝“坠机”了。我一屁股坐在地上，思考了起来，突然，脑子里猛然出现我和父亲一起放风筝的情景，我一下子站了起来，学着父亲的样子放起了风筝。

我手持线轴，收短线，随着一阵风刮过，我快速地奔跑了起来，我不顾一切，闭着眼睛向前冲，直到同学们大喊风筝飞起来了，我才睁开眼睛，停止了奔跑。

我望着在空中飘扬的风筝，心里不禁升起了一股荣誉感。

放风筝三年级作文(篇14)

陈欣雨

星期天的下午，阳光明媚，春风浩荡。我拿着去年买的风筝，兴高采烈地和妈妈一起来到了生态园广场放风筝。

来广场放风筝的人可真多呀！我也看到了我的同学，她们的风筝有的放起来了，有的还没成功，她们忙得不亦乐乎，都很开心。

我拿着风筝，来到了广场的空旷地带，妈妈拉着风筝线迎着风向前奔跑，我手一松，风筝慢慢地升到了高空，一次性成功，我们的风筝飞得最高，我们高兴极了。妈妈一会儿把线轴交给我，一会儿又拿回去，我们交换放着。突然，风向一变，我们的风筝线和别人的风筝线缠在一起了，我们小心翼翼地将它们分开，化险为夷。

风筝在空中高高飞扬，我高兴地看着它，突然我想起了以前学的高鼎的一首诗《村居》，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

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