捉鱼小学作文实用

大家都写过作文但作文的质量没有必然随之提高，作文是永恒不灭的记忆铭刻在人类的历史长河中。优秀的作文通常会被老师当成素材，如何写出一篇优秀作文呢？这份“创新思维的体现”是我创新思维的体现希望您会喜欢，如果我的策略能够帮助你解决问题请把它收藏起来！

捉鱼小学作文(篇1)

一天，我和爸爸一起去小区的池塘里捉鱼。

来到池塘边，只见池水中的小鱼儿沐浴着秋日的暖阳，悠闲自得地游来游去。爸爸告诉我，这是捉鱼的最好时机。我赶紧伸出网兜向鱼群一个猛罩。接着，把网兜一转拉出水面。嗨!网兜里尽是跳跃着的小鱼呢!我把网兜拖上岸，把小鱼装到桶里。站在一旁的爸爸笑呵呵地说：“祝贺你初战告捷!来，我们得换一个地方了!”

我们往前走了几步，发现水面上有许多黑点在浮动。我定睛一看，是鲫鱼!鲫鱼的个头比刚才捉的小鱼大多了，我好想捉住它们。可是，我的网兜还没碰到水面，机灵的鲫鱼就早逃得不见了踪影。正当我垂头丧气时，一条大鲫鱼带着一群小鲫鱼游了过来。我以迅雷不及掩耳之势把网兜一个猛扑，紧接着左右摇动网兜上面的杆子，直到兜里装满了水草摇不动了才停止。我使出了全身的力气把网拖上岸。太好了!不但那条大鲫鱼捉住了，还有许多小鱼，真是太高兴了。

见天色已晚，我和爸爸带着战果高高兴兴地回家了!

捉鱼小学作文(篇2)

暑假到了，天气变得越来越热，烈日当头，我一抬头太阳照在脸上“哇!刺眼睛呀!”阿姨说，去水边会比较凉快，于是我和表妹便决定和阿姨一起去小河边玩。

我们一路坐着公交，满怀期待来到了目的地。“到站了!”我很激动地说。一到河边我和表妹就直往水里跑，阿姨一把拦住我:“鞋子，鞋子！你俩把鞋子脱了，再下水玩！”“好！”我和表妹异口同声地答应着，然后用最快地速度脱了鞋下了水！

哇！水里真是凉快！一下子就感觉没那么热了。我发现脚下有很多石头，于是我弯下腰捡了一块，接着我的脚下有些痒，我低头一看，哦！原来石头下面藏着很多小鱼儿呀!小鱼正在我脚下游来游去呢！它们就像一群调皮的按摩师，把我弄得又痒又舒服。我忍不住咯咯笑起来，在我笑的时候，阿姨给我和表妹拍了张照片。阿姨边拍边说：“站好点，站好点，待会儿要发朋友圈的！”

好吧，为了在朋友圈能威风一把，我和表妹开始抓起了河里的小鱼。阿姨递给了我们一人一个小桶，我把桶放在腿旁，然后对准小鱼游来的方向，往前用力盛了半桶水。我用双手抱紧小桶就往岸边跑，到了岸边往里面一看：“哇!好多小鱼!”好几条银色的小鱼在桶里面游来游去，最小的鱼只有我的指甲盖那么大。表妹也学着我的样子抓起了小鱼，我们挑了两条最大的给阿姨拍照，证明自己是“捕鱼高手”。玩了好一会儿，阿姨说:“把你们捉到的鱼都放了，我们要回家了。”我们就依依不舍地把鱼放了，跟着阿姨回了家。

回家路上我和表妹才发现，我们俩的脸都被泥蹭花了。可我们一儿都不介意。如果有机会，真希望再去河边捉鱼呀！

捉鱼小学作文(篇3)

我最喜欢去姥姥家玩了。因为在那里，我可以在田野上尽情地奔跑，追蝴蝶、捉蚂蚱、摘果子、捞蝌蚪、采野花……总会让我收获到别样的快乐。

又是一个周末，姥姥带着我和姐姐去果园玩。果园旁边有条小河，因为天旱，小河干涸得成了一个小水洼。小水洼里有几条小鱼在欢快地游动。抓几条小鱼来回家养着该多好啊！

说干就干，我蹲在小水洼旁边，瞄准一条游得正欢的小鱼发起进攻。我拢着双手小心翼翼地伸向小鱼，可我的手刚一碰着水，鱼儿便倏地没了踪影。我并没有就此放弃，心想：哼！可爱的小鱼儿，你等着瞧，我一定不会让你逃出我的手心的。可没想到，虽然水洼不大，但小鱼太灵活了，来回试了几次，都是眼睁睁地看着小鱼从我手上溜走了。而这时姐姐已经抓到两条了，我急得直蹦跳。“真是气死我了，我一定要抓住你！”我不甘心地喊着。而小鱼照样悠然自得，仿佛在嘲笑我的无可奈何。

姥姥看了，笑了。“傻孩子，别着急，慢慢来。拿着这个试试看。”姥姥不知从哪里找到一个破笊篱。拿着笊篱捕鱼就轻松多了，我和姐姐齐心协力，不一会儿就抓到了好几条，而且还意外收获了一只大龙虾。看着我们的“战利品”，我和姐姐心里有说不出的喜悦。

捉鱼小学作文(篇4)

放暑假了，我去了奶奶家。那天我听见邻居家的宝宝哭了，奶奶让我去看看，我一路飞奔，到了邻居家一看原来宝宝摔了一跤，我看没什么事情就回家了。在回家的路上我看见家门口的小溪里有小鱼在跳。于是我向小溪边走了走一看原来是一条和香皂一样的小鱼呀！我想：这条小鱼正好可以放在我家空了多年的鱼缸里。

于是我就蹲下来一只手抓住旁边那根插在土里的木棍，一只手放进水里悄悄的轻轻的四处寻找着，突然我感觉有一个东西从我的手里一窜过去了，我敢肯定我刚才摸到是那条我看到那条小鱼，于是，我便开始大胆的向四周摸去，突然我又有了刚才那种感受于是我用手用力一抓，一看，哎，原来小鱼早就从我手里溜走了我手里的只省下小溪里的烂泥了，我一生气脚一滑就掉进了小溪里，幸好小溪里的水还不够淹没我的裙子我见已经下来了就索性蹲下来用两只手一起摸。我眼疾手快捉住了那条鱼。我双手紧紧捏住那条鱼对着坐在门口的奶奶说：“奶奶你看我抓住了一条小鱼。”奶奶说：“你这样捉太慢了，你再用地上那个垃圾桶试试吧！’’我说：“可是小溪里没有小鱼了。”“谁说的，你再去瞧瞧。”我又来到小溪边一看原来里面的鱼多着呢！于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有两条小鱼，我开心极了。我玩了一会儿，接着我身边的几个大人也加入了我。他们玩的比我还要开心，都好像回到了童年一样。

我那天玩的可疯了，这让我明白不劳而获得到的东西一点也不让我开心。

捉鱼小学作文(篇5)

夏天到了，我和弟弟去捉鱼，要准备好泥篮、盆子，还要换好拖鞋，不能穿长裤，否则一定会被弄湿的，也不能穿长袖子，否则袖子也一定会被弄湿的，最好在有太阳的时候去捉鱼，这样鱼就多了，如果在阴天的时候去捉鱼，鱼就不多了。

我让弟弟在一旁引鱼，直接坐在水里，两脚伸直，在上面撒一些沙子，鱼就自己会来咬我弟弟的脚或腿，感觉脚上痒痒的，有些鱼非常的可恶，他们来狠狠的咬你的伤口，痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁着把那只最大的鱼赶进绝，路，然后再和弟弟逼它进“绝路”——泥篮，一只小肥鱼上钩了。过了一会一条非常非常大的鱼，我动了一下，那条鱼，出乎了我的意料，它竟然只用了一秒钟的时间，快速的钻进洞里，好像要在洞里调整一下呼吸补充一下营养，才准备出来在冒一次险，那时，我和弟弟正看着另外一条大鱼，我们悄悄走过去，不过那条大鱼突然钻入洞里，不过那是一条死路，我和弟弟都笑了笑，准备进攻，我把它赶进死路，我让弟弟去挡住那一边，顺便放好篮子，我堵住另外一边，我慢慢地把那条大鱼赶进篮子，可是它还是不进去，又离篮子远远的。不过我又开始赶了，赶进去又出来，赶进去又出来，这样来来回回十几次，终于抓到了这第二只狡猾的大鱼。抓完第二条大肥鱼，我们又要开始抓第三条大肥鱼——就是那条非常非常大得鱼。我们先上岸，等待那条鱼，然后把那条大肥鱼，赶到绝路里面，再把它给抓起来。那条鱼果然来了，我和弟弟慢慢慢慢的赶进绝路，然后我们一人一边地围住了那条大鱼，我一赶，它自己迷迷糊糊进了篮子，我们又抓到了一条鱼。

今天玩得真开心。

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