童年好词好句好段摘抄
2025-12-11 童年好词好句好段摘抄2025年童年好词好句好段摘抄(收藏51句)。
在品读一部作品后,往往会有许多深刻的体会。何不静下心来,记录下这些感悟,写一份读书笔记呢?为了帮助大家更好地整理思路,小编特意整理了一些《童年》中的优美词句与精彩片段,欢迎大家分享和交流。
∷ 夜来了,一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀,寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着,拂去记忆中应当忘掉的一切,拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
∷ 在漫长的空虚无聊的岁月里,打架斗殴就是过节,失火反倒可以开心解闷;在呆板的毫无表情的脸上,伤痕也能给人增添光彩。
∷ 好词,锄禾,辛苦,快乐,慈母,游子,24、《童年》好句摘抄赏析2:
∷ 而就在这时,阿廖沙的母亲生了一个男孩。把我的父亲安葬后,我,外祖母和母亲乘着船,准备去外祖父家,小弟在路上死了,母亲绝望极了。到了尼日尼,见到了外祖父和一大家人,我就好像是这里的陌生人。院子里,房间里,到处都洋溢着一股刺鼻的气味,到处都是大缸,布和五颜六色的水。读后,顿生怜悯之心。和他相比,我们的童年是多么的幸福啊!
∷ "醒一醒吧,人都有一死,这算得了什么,小鸟不是也要死吗?"
∷ 阴沉的秋天,不仅看不见太阳,也感觉不到阳光的温暖,甚至能够忘记太阳的存在,就在这样的秋天里,我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路,又身心疲惫找不到小路时,你只有踩着泥泞的道路,越过丛丛的荆棘,踏着高低不平的土墩,径直向前。这样,最终你总能走上宽阔的大路!
∷ 下葬后几天,外祖父对我说:"喂,列克谢,你不是奖章,不能老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧……"
∷ 外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏,黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
∷ 上帝的官,是光明的天使,人间的官,是撒旦的奴隶!
∷ 读了《童年》第一章,第一章讲了阿廖沙的父亲去世了,换了外祖母来照顾我,她善良、聪明、能干、充满爱心,对“我”的一生有着非常大的影响。
∷ 宽广笔直的大道你的宽产敝是上帝所赋斧头和铁锹怎奈你何只有马蹄激越、灰尘起而又落。
∷ 至于天使,只要心地纯净时,天使就会出现。
∷ 在人们心里,欢乐和忧愁几乎纠缠在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替着。
∷ 清晨我们和小鸟同时醒来;太阳温暖地直射在脸上,早晨的空气静静的流动着,露珠从苹果树上滚落下来,湿漉漉的青草越来越光亮,像水晶一样澄澈透明,草地上升起一层薄纱似的蒸气。阳光的辐射线在浅紫色的天空中扩大,天空渐渐地染蓝了,云雀在看不见的高空中歌唱,晨曦的色彩和声音像甘露一样滋润着心田,让人感到宁静的喜悦,催人快点起床做点事情,和周围的一切生物友爱地生活。
∷ 童年是基石,奠定了人生的未来;童年是快乐,唱响了人生的乐章;童年是坐标,记录着人生的起点。968OK.com
∷ 生活会给你糖果,也会给你伤疤,到后来那些伤口褪去软弱,一定会成为你身上最百毒不侵的地方。
∷ 地里的麦子,长得肥绿肥绿,风刮着,就像一湖绿水。
∷ 花无百日开,终有一朝枯,花开又花谢,总有一夕别。当岁月的年轮华丽转身,当生命的荏苒擦肩而过,那风花雪月的尽头,一些人,一些事,也将被青春雨打风吹而烟消湮灭。
∷ 是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天;是一眼古井,也要流出清泉。
∷ 希望大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有旋涡和急流,希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。
∷ 哪有什么选择恐惧症,还不是因为穷;哪有什么优柔寡断,还不是因为怂。
∷ 人越往上走,心应该越能往下沉,心里踏实了,脚下的路才能走得安稳。
∷ 夜晚和清晨不再出现加拿大式的低气温,险些把我们血管里的血冻住。
∷ 经历悲喜沧桑,看透了生死真相,仍热爱生活,用爱和温暖拥抱人生的人,值得我们尊敬。
∷ 岁月如水,岁月如烟。看过四季百花盛开,谁比谁更香更甜?
∷ 如果你知道突如其来的思念有多强烈,你就会明白我一个人走的时候有多孤单。
∷ 我的眼泪会坠落,绝不是因为懦弱,而是感谢天让我遇见你,不然今天就不能如此地有勇气。
∷ 总觉得头顶上的那片天空有魔力,当我们抬头面对它时,总会得到安宁。
∷ 一条彩虹出现在碧蓝的天空,各种颜色织在一起相映生辉,像一座金桥,气势雄伟地横卧天际。
∷ 日益努力而后风生水起,众生皆苦你也不能认输。
∷ 生活就像骑自行车,要想保持平衡就要不断运动。
∷ 你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆。
∷ 最好的感情不在认识的长短,而在于彼此的懂得!
∷ 做自己喜欢的事是自由,喜欢自己做的事是幸福。
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∷ 所有的道理我都明白,但是理性终究败给了情绪。
∷ 拓展:找一找“钅、衤、疒”旁的字。 教师和学生共同总结:字的偏旁与字的意思有关。
∷ 理解: 江湖海洋上起伏不平的水面。
∷ 理解: 努力劳动,不怕辛苦。
∷ 去掉拼音读一读读生词、生字。 小组互相读课文。
∷ 办一次有关纸的板报。 这一环节主要是让孩子们能够对纸有更深的了解,增加对纸的认识,而且通过自己的整理与搜集,更增强对我国古代劳动人民的热爱。
∷ 简要了解出处及用法。 有志者事竟成,意思是指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠勇往直前。南朝《后汉书·耿弇传》中《临淄劳耿弇》(刘秀):“将军前在南阳,建此大策,常以为落落难合,有志者事竟成也。”
∷ 师小结:作为小学生,我们也要有自己的理想,只要心中有了理想,我们便会为之奋斗,最终取得成功。 三、我爱阅读: 鲁班造锯
∷ 今天我们来学习一首和动物有关的拍手歌,揭题。 二、初读儿歌,认识生字
∷ 现在我们一起来认识这些动物的名称,出示动物的名字(其中生字带拼音): 孔雀 锦鸡 雄鹰 雁群 老虎 黄鹂 百灵 熊猫
∷ 写字练习,出示:丛 牢 这两个字都是上下结构的字,但在田字格里所占位置却不同,指名说。
∷ 同桌拍手打节奏读儿歌,并给儿歌配上动作。 自由练,指名表演,全班表演。
∷ 出示自学提纲、自学课文。 ①看图,说说他们在干什么?
∷ 质疑。 三、巩固练习
∷ 小组内按自然段读课文:互查读音。 三、学生自主识字、小组交流。
∷ 还有哪些不懂的地方? 四、全班讨论。
∷ 看着心爱的.风筝被吹走了,找不到了,孩子们多着急呀。看看孩子们着急时的样,指名读第三句。 认读生字“跺脚”的“跺”,可做动作。说说这个字怎么记住字音和字形。
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