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大禹治水读后感模板

栏目小编特为您整理了一系列关于“大禹治水读后感”的相关主题内容,如果您需要创作灵感,这里有许多经验可以借鉴。书籍是年轻人生活中不可或缺的伴侣和导师,作者在这本书中所写的故事情节令人深思。通过对文章内容的分析,读后感让人感受到内心的情感是有依据的。

大禹治水读后感【篇1】

大禹治水读后感

大禹治水读后感(一)

《中华五千年》这本书里收藏了很多经典故事,我最喜欢的就是大禹治水了。大禹治水的故事讲的是尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,禹的父亲花了九年时间治水,没有把洪水**。禹改变了他父亲的做事方式。他带领大家打开龙门,带领洪水冲向大海,与人民一起工作。经过十年的努力,水终于被成功地管理了。

这个故事对我的感受很大。禹的父亲挡水没有成功,但俞用脑子,经过反复思考,他获得了治水的方法,最后成功了。我一定要学***动脑的精神,所以现在每当我

在学***到难题的时候,我一定会认真思考。

经典故事让我懂得了很多道理。让经典故事伴随着你我一起成长吧!

大禹治水读后感(二)

我读了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感动。

尧在位时,我国发大洪水,尧和各地首领一致同意派鲧去治水,可是鲧的方法不管用,就被杀了,他的儿子禹发誓一定要治好洪水,后来他真的成功了。为了治水,禹走了13年,手脚上长满了老茧,脚指脱落了,小腿的汗毛掉了。经过家门三次也没有进去。

人们也把他称为大禹。

读了《大禹治水》我受到了很大的震撼和启发。他有很强的责任感,他的毅力值得学习。他的成功在于找到一种控治水的好方法。他的思想比他父亲的更全面。

他不怕辛苦,坚持不懈。他只考虑每个人的安全。而且他得到了大家的帮助和支持,如果只凭他一人的力量是不可能完成的。在他的领导下,大家团结起来,取得了治水的成功。

大禹真是个勇敢、足智多谋、负责任的领导。

大禹治水读后感(三)

近日,我读了《史记》中的《大禹治水》,讲了几千年前夏朝时期,大禹三次过门不入,经过13年艰苦奋斗,**洪水的故事。

夏朝没有汽车和起重机,洪水持续了13年,这说明当时水利建设是多么困难。可是禹为什么战胜了凶猛的洪水呢?因为他有不怕困难的毅力。

有条不紊地做这一步,不要考虑下一步,不要分心。所以说,做任何事都必须不怕困难,坚持不懈,注意力高度集中,才能成功。可是,在生活中,我做事情往往注意力不集中,做第一件事时思考着第二件事,所以我做事的效率不高。

我曾经在破解一道奥数题的时候,也有过放弃的想法。一道难题最多花了几个小时,但大禹治水工程却花了13年!我就连做难题都不耐烦了,难道还能干出什么大事吗?

禹在治水期间,运用了科学手段战胜洪水。他吸取了父亲的教训,运用科学的疏浚方法,终于成功了。在生活中,有些事情不是靠暴力,而是靠头脑。经过一系列的思考、计划、方法、捷径,历经艰难险阻,我们必须努力使事情变得完美。

俞敏洪不仅很聪明,很有才华,不怕困难,而且无私。有一天他治水路经家门,听到儿子的哭声,真想进去看望儿子,但是他又想到洪水还没被**,老百姓正处于危难之中,最终没有回家看望儿子,而是奔赴了治水现场。真是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!

大禹治水的精神深深地打动了我,给我带来了巨大的启迪。我要学习坚忍不拔、无私奉献的精神,用科学的方法解决生活和学习上的困难,从而达到成功的目的。

大禹治水读后感【篇2】

看了名着后,相信大家的收获一定很多,坐下来好好写读后感吧。你觉得怎么写读后感?以下是小编整理的《大禹治水》读后感(精选10篇),欢迎大家分享。

大禹治水是《史记》中的一个小故事。大禹是中国历史上第一位成功管理黄河水患的英雄。在管理水患的九年里,禹非常敬业,他一直在管理水患的第一线工作,多次漂浮在自己的家里,但他总是看着家人休息。他无私奉献给人民,直到成功。他是人民的大英雄!

每个人都想成为英雄,但英雄代表着牺牲个人利益和无私奉献精神。我突然想到一些职业也需要大禹牺牲精神。敬业的警察是英雄,他们为了人民的利益与歹徒搏斗,牺牲了自己的安全。敬业医生也是英雄,他们为了爱人们的生命健康,牺牲了自己的时间和健康。敬业的老师也是英雄,他们为学生的成长而努力,牺牲了自己的时间和精力……

我认为,在为社会服务的各个行业,只要能尽最大努力做好自己的工作,就可以被视为英雄。我认为我们做学生也应该敬业,充实自己,提高自己,早日成为大禹这样的民族背景!

读完《大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地感动了大禹这种热情,处处危险的精神。这个故事讲述了古代滔滔的洪水淹没了田野,破坏了村庄,平原上的人逃到了山上。在这样的危急时刻,大禹明白了治水的重任。大禹采取与父亲完全不同的疏远方法,他挖河,引导积水,最后把洪水排到海里,给人民带来幸福。

我读了这个故事,觉得禹至少值得学习两点

一是大禹在在13年治水的过程中,形象上记录了当时治水辛苦、辛苦的情景。在学习上,我必须学习大禹这种坚持不懈的精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意,不怕劳苦,才能更上一层楼。

第二,三个不进去,他心里装着平民。洪水不好,老百姓在水深的热中,自己不能放松。他这种公开而忘记私人的道德,让我感慨万千。!!!古人有如此珍贵的奉献精神,为什么我们没有?做日子的时候,我们推,不想自己做得更多,感到很惭愧。读了大禹治水,我知道人活着不是为了自己,而是为了大家,大禹能牺牲自己,我们怕脏,怕累吗?

读完《大禹治水》这个故事,我明白了很多道理。

天下无难事,只怕有心人,只要努力、勤奋、刻苦,就要取得好成绩。所以,我要努力学习,用自己的智慧报告社会,报告祖国!

传说很久以前洪水蔓延,鲫鱼看到黄帝管理的江山就是这样,没有听到黄帝的命令,黄帝不在的时候偷偷地偷走了黄帝的土壤。息壤是神土,稍微撒一点,不仅不会像其他土一样流失,而且越长越多,最终成为大土地。正因为枪知道这种息土的神力,他想偷一点,埋没蔓延的洪水。但是,因为还没有行动,黄帝已经知道了,所以在羽郊杀了鲫鱼。我祝你融通。枪死前,祝融对他说:我也不想杀你,我也知道你对平民很好,但我有命令,对不起。鲫鱼说:只要能给人们带来利益,我也不怕!于是,枪猛烈牺牲了。枪死后,三年后,人们再次看到枪时,发现枪还没有死,一点也没有腐烂。更有个性,枪不仅没有腐烂,还在他的肚子里生了个宝宝。这个婴儿长大了,他是禹。禹长大后,黄帝命令禹带兵管理九州洪水。

禹按照黄帝的命令管理大水。他带领人们来到洪水中。他发现每个地方都是受害者,每个角落都是水。他看到这样的情景,心里升起了愤怒。他立即带动人们和他的部下,鼓励人们挖沟,准备把大水引进河里。禹三次经过家门口,没有进去探望,妻子也没有说他,只是站在门口,静静地看着。之后,由于禹的兴奋,洪水最后逐渐流动。洪流过后,大家对大禹表示敬意。大禹治水期间,大禹克服了无数困难,帮助了无数人,人们为他改变了整天在水中游泳的生活。禹治水后,回家,妻子抱怨为什么不通过家来看望儿子。禹说:如果我这次来家里,我还在管理洪水吗?他的妻子被他说的话说服了。

另一个传说是禹的妻子支持他,让他治水。但正因为大禹整整几年都没来,他的妻子在悬崖上等着他。他的妻子在悬崖上眺望着,但大禹没有回来。这样长时间,妻子渐渐变成了石头。我给它起了个名字叫望夫石,代表大禹的妻子很想念大禹,也就是其丈夫。

禹治水的故事是民间流传的神话故事,是为了说出中国人不屈不挠的精神和团结的精神。禹这种精神,值得我们学习。

自然界有很多意想不到的灾难,这些灾难往往给人们带来很大的危害。有的人没有家,有的人混乱了繁荣的城市,无法想象。洪水是其中的自然灾害之一。关于洪水的整备,还有禹治水的神话传说。

大禹治水说洪水给古代中国带来了严重的困难,领导姚派大禹治理洪水。禹为父亲鲫鱼治水不被杀而悲伤,治水时焦虑,辛苦准备。下定决心,把水带到海里,三次过家不进去。把水管理好的井井有条,让平民过上幸福的生活。帝舜之后,禹被推为部落领袖。

《大禹治水》这篇文章告诉我们,只有想不到的事情,没有做不到的事情。应对这么大的洪水,大禹下定决心把洪水赶到海里,果然成功了。这是因为禹不仅下定决心制服洪水,耐心地看地形,还吸取父亲以前的教训,用指导的方法挖地注意海,把水引入海中。最后,洪水最后被他制服了。

这一天,我读了大禹治水这个神话的故事,上古水神一时贪婪,偷了天帝的神土——息壤,擅自逃离世界,兴风作浪,毒死了灵魂。大禹率神来共工殿前,大败共工。大禹留下治水,大禹认为治水先排水,最后洪水流畅,大禹实施第二步排除淤泥,修复植被,大禹召集人民种植植植物,天下最后平静。

大禹治水的神话流传至今,反映了我国古代人民对德才兼备的领导者的爱戴。母亲还告诉我李冰父子的故事,他们带领人们建造都江堰,直到今天,都江堰仍然保护成都,保护人们。

这个故事也告诉我,事先要打好科学文化基础,没有扎实的科学文化基础,就像大禹没有丰富的治水知识,怎么能打败洪水一样,我要向大禹学习,学习各种能力,长大后才能成为有用的人!

署假期间,父亲给我买了上下五千年。其中有一个故事叫做大禹治水。

故事讲述了很久以前,黄河发生了很大的水灾,房子被淹没,老百姓非常困难,这时大禹的父亲带领大家制水,他花了9年的时间,也没有制服洪水,洪水反而更加激烈。后来大禹代替他父亲做水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的方法,把洪水引到海里,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到海里,农民叔叔又可以在地上种庄稼了。禹为了治水,四处奔波,多次没有通过自己的家,连自己的儿子启:出生时,他听到儿子的哭声,也没有进家探望。后来由于大禹治水有功,大家推动他成为部落联盟的首领。

大禹这种知识困难,有事动脑筋,努力奋斗,忘记公私的精神感动了每个人,那个故事可以流传这么长时间。

我们从小就要养成爱读书的好习惯,这些默默无闻的老师,让我学到了很多知识,懂得了很多道理,比如《中华上下五千年》,让我明白了中华历史的悠久和经典故事,读书让我学到了更多的知识,让我有了更多的读书乐趣,以后我会读更多的书,让好的故事激励我成长。

姚在位期间,黄河流域发生了巨大的水灾。庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的生活很热。许多地方有毒蛇猛兽伤害人和家畜,使人雪上加霜。姚派鲫去治水,鲫鱼花了九年时间,没有制服洪水,反而水灾更加激烈。

舜接替姚当部落联盟领导后,去枪治水的地方后,发现枪不能工作,让枪的儿子禹治水。禹改变了他父亲的做法,决定用开渠排水,疏通河道的方法,把洪水带到海里。

经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到了海里,地上又可以种庄稼了。

大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己家门都没进去。即使自己的儿子出生时,听到儿子的哭声,也没有冷酷地去探望。

舜年老后,禹治水有功,大家把禹当继承人,禹顺理成章继承了部落联盟领导的位置。

大禹这种知难而上,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每个人。同时,我们每个人都值得学习。

今天,冯老师让我们写一篇关于读后感的作文。我不知道怎么写,这时候我想起了前天看到的历史故事《大禹治水》的故事。这个故事给我留下了深刻的印象。今天就和大家聊聊我的阅读后感。

看完整个故事,我觉得大禹是个厉害的人,他的精神能影响到我们身边的每一个人。例如,大禹看到洪水淹没了房子和庄稼。人们无处可逃,埋在鱼腹里。他立即咨询大家如何治水。大家提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了办法。首先要了解地形,他为了查明地形,明确河流,带着一些人,穿过山流水,顶风下雨,经历了无数风险,足迹遍布九州大地。大禹在治水十三年间没有进过自己家。大禹三过家不进的事情遍布各地,人们非常感动,对水的自信更加充分。一年、两年、三年过去了……大禹很难去北方,从太阳升起的地方去太阳落下的地方,不顾风雨,不怕困难,带领人们治水。经过十三年,终于把洪水填平了。

像大禹这样不怕困难,不怕困难,为人民服务的精神值得我们学习。如果每个人都能像大禹一样,人会变得坚强,祖国会变得更强大。

前天,我们学习了大禹治水这门课,知道了坚持不懈和三不入门的感人精神。

很久以前,洪水淹没了村子和田野。鲫鱼看到人们这样的样子很紧张,就偷了土壤。息壤永远用不完,但没有治愈洪水。天地知道了,后代杀了鲫鱼。鲫鱼死前对禹说:必须把洪水弄坏。禹改变了做法,带领人们挖龙门,挖了九条。他犹豫了很长时间,脚后跟腐烂了。

为治水,禹三十岁才结婚,住了四天告诉老婆,我治水十年,三次过户,都没进去。

学会了大禹奉献的精神。

春光明媚,风和日丽的早晨,我在家读了五千年,记忆犹新的是大禹治水。

在我的印象中,禹是牺牲自己为人民带来利益的人,如果想知道故事的经过,请告诉我

很久以前,晓在的时候,横暴来到平民的头上,晓头上,晓先生召开部落联盟会议,商量止水的方法,晓先生要求四方步罗先生,想办法:他们推荐枪,晓先生对枪不太信任,但四方部落的先生说:没有比枪好。最后,晓让鲫鱼治水。鲫鱼花了9年时间,但因为还没有治好水,所以晓先生杀了鲫鱼。结果,水灾更加激烈。于是晓让鲫鱼的儿子禹治水。禹花了十三年时间制服洪水,老百姓又能种庄稼了。他们非常感谢禹。禹新婚不久,他为了治水,到处跑,多次通过家门口没进去,有一次他妻子生了禹的孩子,那天禹通过家门口,听说孩子在哇哭也没进去,看到这里,我的眼泪就流出来了,你们日夜在外面疲惫地跑想想这是什么概念。孩子是父亲的亲生肉,如果是我,我一定很可惜。再想一想,父亲为了养家,在外面跑,握着钱。一定很辛苦,所以我想在这里对父亲说:谢谢!

大禹治水读后感【篇3】

大禹治水读后感 第一篇

昨天,我读了中国历史故事中的《大禹治水》。看完以后,我为大禹为了治水而三次经过家门却都没有进去的这种为百姓的精神感动了。

《大禹治水》这篇文章主要说了在很久很久以前,在尧统治的年代,发了一场大水,让很多人被洪水夺去了生命,尧便派一个叫鲧的人去治理洪水。鲧用老法子去治理洪水,但鲧治理了九年,一点成效也没有。后来,舜接替了尧的位置,发现鲧治理洪水没有用,就让鲧的儿子禹继续治理洪水。禹是个聪明人,他没有用父亲的老办法治理洪水。禹用一个办法让洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中,有三次经过自己家门口,都没有进去。第一次路过家门口时,他的妻子刚刚生下一个男孩,孩子在屋里哇哇大哭,可禹想到洪水还没有治好,就狠狠心转身离开了。禹每次经过家门都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓们听说禹三过家门而不入的事非常感动。最后在大禹的带领下,洪水全都流入了大海。

在我们的身边,也有像大禹一样为了百姓们而不顾自己的人,我们最熟悉的清洁工人就是其中之一。有一次,我去上学的时候,看到一些清洁阿姨在广场周围打扫卫生。不时都有人把一些垃圾丢在地上,破坏地面的清洁。清洁阿姨们就会告诉他们,乱丢垃圾是不对的,可有些人不但不改过来,还对清洁阿姨破口大骂。但这些可敬的清洁阿姨并没有还口,只是默默的扫掉地上的垃圾,默默地保证我们城市的清洁。

读完《大禹治水》这个故事,我明白了,只要默默的为人们做出贡献,人们自然就会尊重你。

大禹治水读后感 第二篇

读了《大禹治水》这篇传说,我被大禹那大公无私的奉献精神而打动了。他为了治理洪水,离家十三年,挖了九条河,开了九座山,历经了千辛万苦,终于治服了洪水。

他为了治理洪水,还曾经三过家门而不入。他的儿子十几岁了,都还不知道父亲长什么样子!

大禹在人们最为危险的时候,一心为公。在治水的十三年里,风里来,雨里去。天天穿破衣,日日吃粗粮。冬天冒着严寒,夏天顶着酷暑。我们呢?一点没有大禹精神,一遇到困难就退缩。大禹为了人类,不入家门,不畏严寒酷暑,一心为人类,为老百姓能过上幸福美满安宁的日子。他在这十三年里,不知受了多少伤,受了多少苦,他这是为了什么呢?只是为了老百姓能过上幸福美满安宁的日子。

我们也要学习大禹的坚韧不拔,他在那样的生活下也坚持了十三年呀!我们又为何不能坚持现在呢?

大禹这种知难不退、坚韧不拔的精神,值得我们每个人去学习!

大禹治水读后感 第三篇

天,我读了《上下五千年》中的一个,叫《大禹治水》。非常感人,我读得津津有味。因为不仅语言精练,而且具体生动地写了大禹那种聪明伶俐、勇于牺牲精神。大禹的为人让我佩服不已。

这个故事讲的是尧、舜时期,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓的日子都过不下去了……禹用开渠排水,疏通河道的办法,把洪水引到大海里去。为了治水,他到处奔波,多次经过的家门都没进去。经过13年的勤奋努力,终于把洪水引到大海里去了,地面上终于又可以供人种庄稼了。

读完《大禹治水》这个故事,使我了很多。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,一定能取得好成绩。使我了人活着不应该只为了,也应该为大家,为集体着想,我要大禹这种锲而不舍的精神,他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?再苦再累也不能半途而废。只有一心一意,不畏劳苦,才能更上一层楼。我一定好好学习大禹那种不怕吃苦的精神,所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!

大禹治水读后感 第四篇

大禹为民造福,永远受到华夏子孙称颂,大禹刻苦耐劳的精神,永远为炎黄后裔怀念。人们来到绍兴,总忘不了去市东南的大禹陵观瞻。在很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲毁了房屋,害得老百姓都无家可归。好心的大禹军心要为百姓治理洪水。他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地观察着水流和地形。就带领着百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入大海,使百姓再次过上了安定幸福的生活。大禹在外治水13年,曾三次路过家门,但一次都没有进去看,连自己的儿子什么样子都不知道,儿子也不知道自己英勇的父亲是什么样子。

大禹指挥人们花了十年左右的功夫,凿了一座又一座大山,开了一条又一条河渠。他公而忘私,据说大禹几次路过家门,都没有进去。第一次他路过家门口,正好遇上妻子生孩子,大家劝他进去看一看,照顾一下,他怕影响治水,没有进去;又有一次,他的孩子看见了父亲,非常高兴,要大禹到家里看一看,他还是没有进去。他把整个身心都用在开山挖河的事业中了。

治水成功之后,大禹来到茅山(今浙江绍兴城郊),召集诸侯,计功行赏,还组织人们利用水土去发展农业生产。禹不分昼夜地苦干,经过十三年的努力,终于治服了洪水。禹一心治水,三次路过自己家门口,都没进去看望妻子儿女。舜年老后,大家一致推举禹为继承人。于是禹当上了部落首领,建立了夏朝。他叫伯益把稻种发给群众,让他们在低温的地方种植水稻;又叫后稷教大家种植不同品种的作物;还在湖泊中养殖鱼类、鹅鸭,种植蒲草,水害变成了水利。伯益又改进了凿井技术,使农业生产有了较大的发展,到处出现了五谷丰登、六畜兴旺的景象。大禹这种公而忘私的精神,受到历代人的称赞,一直流传后世。

大禹治水读后感 第五篇

书籍是人类提高的阶梯,国庆节假日,我读了《中华上下五千年》,这本书让我明白了必须的道理,可是我最受感动一篇文章还是《大禹治水》。

传说黄河流域发生了很大的水灾,尧就让‘‘鲧”治水可是鲧不久后就死了,他的儿子“大禹”就替他治水。为了治水,大禹婚后没几天就离开了家,踏上了艰难的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得称道的是他十三年中三过家门而不入。有一回,大禹走过家门,在门外听见儿子“启”在屋里大哭大闹,原先启在学校被别人嘲笑没有爸爸。所以大哭大闹,要见爸爸,大禹仍狠下心,没进去探望。之后,大禹最终治好了全国的水患。

大禹为了治水,走过家门也没有进去探望;大禹坚持不懈,最终治好了水患,这种精神是多么可贵呀!我们也应当时时刻刻为大家着想,为大局着想,不能就因为一件小事,而耽误了大事,我们还应当好好学习,像大禹一样坚持不懈,将来必须能够做一个有用的人,为国家、为人民做贡献。同学们,让我们一起来学习大禹这种可贵的精神吧!

大禹治水读后感 第六篇

书籍是人类进步的阶梯,国庆节假日,我读了《中华上下五千年》,这本书让我明白了一定的道理,不过我最受感动一篇文章还是《大禹治水》。

传说黄河流域发生了很大的水灾,尧就让‘‘鲧”治水但是鲧不久后就死了,他的儿子“大禹”就替他治水。为了治水,大禹婚后没几天就离开了家,踏上了艰难的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得称道的是他十三年中三过家门而不入。有一回,大禹路过家门,在门外听见儿子“启”在屋里大哭大闹,原来启在学校被别人嘲笑没有爸爸。所以大哭大闹,要见爸爸,大禹仍狠下心,没进去探望。后来,大禹终于治好了全国的水患。

大禹为了治水,路过家门也没有进去探望;大禹坚持不懈,终于治好了水患,这种精神是多么可贵呀!我们也应该时时刻刻为大家着想,为大局着想,不能就因为一件小事,而耽误了大事,我们还应该好好学习,像大禹一样坚持不懈,将来一定可以做一个有用的人,为国家、为人民做贡献。同学们,让我们一起来学习大禹这种可贵的精神吧!

大禹治水读后感 第七篇

我是一个小书迷,爱看各种课外书籍。《中华上下五千年》就是其中的一本,它把我带到了一个精彩的古典文学世界。

在《中华上下五千年》中有一个典故叫大禹治水,禹是一个非常能干的人,吃苦耐劳,品德高尚,对事业有一股坚韧不舍的精神,他为治水立下了伟大的功勋,是夏朝的第一位君主。

大禹在治水13年中,曾经三次路过自己的家门口。第一次,修渠路过自己的家门口,他儿子刚刚出生,他多想进去看看妻子和儿子!可一想还有许多事等着他去办,就头也不回的离开了。第二次经过家门口时,儿子已经会叫爸爸了,他多想进去休息一下,但洪水不平,生命还在受威胁,不能歇腿,又大步向前走了。第三次经过家门口时,十多岁的儿子使劲把他往家里拉,他爱抚着儿子的头说:“治水工作很忙,没空回家”,又匆忙离开了。

经过了13年,终于把洪渊填平了,河道疏通了,洪水由高处流入低处,从湖里流到河里,流入大海。人们又重新过上了幸福的生活。

我看了大禹治水想到了一个做人的道理,不要向困难低头,凡事都要给自己一个目标,向这个目标坚持不懈的努力。

大禹治水读后感 第八篇

《中华五千年》这本书里收藏了很多经典故事,我最喜欢的就是大禹治水了。大禹治水的故事讲的是尧在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾,禹的父亲花了九年时间治水,()没有把洪水制服。禹改变了父亲的做法,他带领大家凿开了龙门,把洪水引到了大海,和老百姓一起劳动,经过十年的努力,终于治水成功了。

这个故事对我的感受很大。禹的父亲用堵的方法没有成功,然而禹动了动脑子,经过反复思考,获得了治水的方法,最后获得了成功。我一定要学习禹勤动脑的精神,所以现在每当我

在学习中遇到难题的时候,我一定会认真思考。

经典故事让我懂得了很多道理。让经典故事伴随着你我一起成长吧!

大禹治水读后感 第九篇

书籍是人类进步的阶梯,国庆节假日,我读了《中华上下五千年》,这本书让我明白了一定的道理,不过我最受感动一篇文章还是《大禹治水》。

传说黄河流域发生了很大的水灾,尧就让“鲧”治水但是鲧不久后就死了,他的儿子“大禹”就替他治水。为了治水,大禹婚后没几天就离开了家,踏上了艰难的治水之路。大禹治水用了十三年,最值得称道的是他十三年中三过家门而不入。有一回,大禹路过家门,在门外听见儿子“启”在屋里大哭大闹,原来启在学校被别人嘲笑没有爸爸。所以大哭大闹,要见爸爸,大禹仍狠下心,没进去探望。后来,大禹终于治好了全国的水患。

大禹为了治水,路过家门也没有进去探望;大禹坚持不懈,终于治好了水患,这种精神是多么可贵呀!我们也应该时时刻刻为大家着想,为大局着想,不能就因为一件小事,而耽误了大事,我们还应该好好学习,像大禹一样坚持不懈,将来一定可以做一个有用的人,为国家、为人民做贡献。同学们,让我们一起来学习大禹这种可贵的精神吧!

大禹治水读后感 第十篇

看完《大禹治水》这本书,我知道大禹是一个为国为民无私奉献的人。

光在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹没了,房屋也被淹没了,老百姓只好往高处搬,可是不少地方有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们更加害怕。尧决定派鲧去治水,鲧花了九年的时间,仍然没有把洪水制服。因为他只懂得造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坎,水灾反而闹得更凶了。

舜接尧当部落盟着领以后,亲自到鲧治水的地方看了看发现,他办事不力,就让他儿子禹去治水。大禹发言烃他父亲的做法,决定开渠排水,疏通河道的办法把洪水引到大海中去。经过十三年的努力,洪水终于被引进了大海时,地面上又可以种庄稼了。

大禹为了治水,到处奔波,多次经过自己的家门都没有进去。

有一次,他妻子涂山氏生下了儿子,婴儿正哇哇地哭,当时大禹正好打门外经过,也狠下心来没有进去探望。

这几次,大禹连治水中“三过家门而不入”。正是凭借这种不懈地努力和忘我的精神,他才帮助人们战胜了洪灾,赢得了大家的信任,被推为部落联盟首领。

大禹爷爷,我想如果你还活着的话,一定会对当时所作的倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

大禹治水读后感 第十一篇

今天,冯老师让我们写一篇关于读后感的作文。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和大家谈谈我的读后感。

看完整个故事,我觉得大禹是个了不起的人,他的精神能影响我们周围的每个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了。人们无处可逃,葬身鱼腹。他就马上找众人商量如何治水。众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先必须对地形有所了解,于是,他为了查清地势,探明河道,带着一些人,跋山涉水,顶风冒雨,经历了无数风险,足迹遍及九州大地。大禹在治水十三年里曾三次路过自己的家都没有进去看一看。大禹三过家门而不入的事传遍各地,人们听了非常感动,治水信心更足了。一年、两年、三年过去了……大禹有难走到北,从太阳升起的地方跑到太样落下的地方,不顾风吹雨打,不怕艰险劳累,率领人们从事治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

像大禹这种不怕困难,不怕艰险劳累,为人民服务的精神值得我们学习。要是每个人都能像大禹这样,人民会变的强悍,祖国会变得更加强大。

大禹治水读后感 第十二篇

最近,我读了《大禹治水》这个神话故事,故事中的主人公大禹,他教会了我许多做人做事的道理。

故事讲述的是在尧帝时期,中国大地发生了严重的自然灾害——洪水。这场洪水之大,是你无法想象的。尧派鲧去治理洪水,鲧从天上偷来了息壤,不但没有治理好洪水,却遭到天神的一顿责骂。到了舜帝的时候,洪水变本加厉,百姓民不聊生,尧于是派禹去治理洪水,禹是鲧的儿子,他吸取了父亲的教训,不再用堵塞的方法,而是用疏导的方法治理洪水。经过13年的奋斗,洪水被治理好了,后来大禹带人民排除淤泥,修复植被,填补深渊沟壑,教人们在平原上种庄稼,在山地上种果树……渐渐的,一片大好河山呈现在人民眼前,舜认为禹很有才干,就把自己的首领位置让给了禹。

大禹治水过程中,留下了一个成语,叫“三过家门而不入”,说的是他13年治理洪水,曾经三次路过家门口却没有进去,就连他那儿子出生的时候,他也没有去看望。

在生活中,我们要学习大禹的这种坚持不懈、坚韧不拔的精神,努力去做一件事,不能三心二意,更不能半途而废,要善于动脑、敢于尝试,这样才会取得成功。

大禹治水读后感 第十三篇

看完《大禹治水》这本书,我明白大禹是一个为国为民无私奉献的人。光在位的时候,黄河流域发生了很大的水灾。庄稼被淹没了,房屋也被淹没了,老百姓只好往高处搬,可是不少地方有毒蛇猛兽出来伤害人和牲口,使人们更加害怕。尧决定派鲧去治水,鲧花了九年的时间,仍然没有把洪水制服。因为他只懂得造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坎,水灾反而闹得更凶了。舜接尧当部落盟着领以后,亲自到鲧治水的地方看了看发现,他办事不力,就让他儿子禹去治水。大禹发言烃他父亲的做法,决定开渠排水,疏通河道的办法把洪水引到大海中去。经过十三年的努力,洪水最终被引进了大海时,地面上又能够种庄稼了。

大禹为了治水,到处奔波,多次经过自我的家门都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子,婴儿正哇哇地哭,当时大禹正好打门外经过,也狠下心来没有进去探望。这几次,大禹连治水中“三过家门而不入”。正是凭借这种不懈地努力和忘我的精神,他才帮忙人们战胜了洪灾,赢得了大家的信任,被推为部落联盟首领。大禹爷爷,我想如果你还活着的话,必须会对当时所作的倍感自豪,更会为有这么多的后继者把祖国建设得如此繁荣而欣慰的。

大禹治水读后感 第十四篇

大禹治水这个故事我们都听过。里面讲了两件事一是禹把大水治好了,二是禹三过家门而不入。

据说尧在位的时候,天下经常发生很大的水灾,庄稼被淹,房子被毁,给老百姓造成了很大的损失。尧召开了部落联盟会议,商量怎样治水。有人建议让鲧去治水,尧不太相信鲧,但在大家的劝阻下,他勉强同意了。鲧花了几年的时间治水,不但没把洪水治好,反而使其更加泛滥。他采用的是拦截,东边发水了,他堵东边,东边刚堵完西边又发。这让老百姓吃了更多更大的苦头。

舜接替尧的位子后。就去治水的地方考察,他发现鲧劳而无功,就把他流放到羽山了。舜问了大家谁还能治水,大家都说让禹去治水,舜便把禹请来。禹采用的治水方法是把水全部引进大海。禹发誓水不治好,我坚决不回家!他和老百姓都吃尽了千辛万苦,还走过了千山万水,在治水的十三年里,他几次经过家门但都没有进去,有一次他的妻子涂山氏生下了儿子启,但他还是狠心离开了。当时黄河的中游有一座大山叫龙门山,只有把他挖通才能让水流过去。经过几年的奋战龙门山终于被凿开了,水全部都畅通无阻的流入大海了。

我要学习禹这种坚持不懈和勤劳的精神,不能半途而费,把事情做成功。

大禹治水读后感 第十五篇

自然界里有许多我们想不到的自然灾害,这些灾害给人类、家园带来的是极大的伤害。有的人失去了一个完美的家;有的人失去了亲人;还有的人失去了一个美丽的生命……今日我就读了一个有关治水的传说,是谁治的水呢他的名字叫:大禹。读了这个故事,很是让我感动。这个传说的资料是这样的:

自从舜理解了皇位以后,果真不负所托。他内修政令,外抚百姓,凡事都要亲力亲为。这使当时的社会环境较尧在位有过之而无不及。到舜年老的时候,他也到处求才访贤,也让手下推举有才之人。当时人们一致说到了治水有功的大禹是个治世之才。

传说在大禹治水的13年之间,他以往3次经过家门,可是因为水患未除,他就没有进家门。有一次,他的妻子涂山氏生下了一个儿子启,婴儿正在哇哇大哭,禹站在门外,听见了哭声,也下狠心没有进去探望儿子和妻子。这件事千百年一向被当成佳话在人们之间口耳相传。正因为他有一颗这样爱国、爱民之心,所以才“三过家门而不入”。后人都称颂禹治水的成功绩,尊称他为“大禹”。而经他治理的黄河,也一改暴躁的脾气,就像温和的母亲一样,成为中华礼貌的摇篮。

因为大禹治水有功,大家都推选大禹。到舜一命呜呼的时候,大禹就继任了部落联盟首领。大禹在位的时候也是四方安定,百姓安居乐业,人们的生活都很富裕。随着时间的穿梭,大禹也年老了,也要找个才子继位。他看中了一位与大禹一同治水的伯益。但就在这时,大禹的儿子启见国泰民安,能够无为而治,使想待大禹年老把首领的位置弄到手,过他的安逸日子。于是,在大禹葬后,启强行夺得了首领的位置。从此以后,公天下就变成了家天下。禅让制变成了世袭制,一个奴隶制国家就这样构成了……

大禹治水的丰功伟绩及其精神,数千年来被后世的人民传颂不息。不仅仅被夏、商、周三代所缅怀赞颂,并且也得到春秋战国时诸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一种历史的现象和历史的功绩,它还留给后人最最宝贵的精神与财富。

在长期的治水过程中所构成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打动了我,也给予了我一个很大启示——仅有想不到的,没有做不到的。应对如此强大的洪水,大禹下定了决心要把洪水赶到海里去,最终最终成功了。只要我们的心中有“坚持”二字,就必须会收获丰硕的果实!

我们要学习他的坚持不懈、大公无私的精神,仅有这样才能成为一位有用之才。让我们运用头脑,去解决生活中、学习中的各种“狡猾”的困难吧!

大禹治水读后感 第十六篇

《大禹治水》我已经听了许多遍,可是今天,我又将这篇文章读了一遍,又有了许多感悟。

禹,名文命,伪姓,禹的父亲鲧由四岳推举去治理洪水,他用堵塞的方法治水,一连九年都没有收到功效。看到这里,我依然很为鲧着急,怪他不去动脑筋想办法。

因此,当舜被推举为部落联盟首领的时候,在羽山处死了鲧。后来,舜又命禹去治水。禹接受了命令。他先实地勘察,了解各地的地形,然后,挖渠沟,疏导水流。在禹治水时,十三年之间一直离家在外,在这期间,他曾经三次路过家门,但去没有进去。最后,经过他的努力,疏通了河流,使人们过上了安定的生活。

看完以后,我的心里像打翻了的五味瓶一样,五味俱全。我悲伤,悲伤鲧因为没有完成任务而被处死;我开心,开心鲧有一个这么聪明的孩子,帮他完成了业绩。我明白一个大道理:做事不要堵塞,要用疏通、引导的方法。

大禹治水读后感 第十七篇

在寒假中我读了大禹治水的故事,我很感动。

故事说的是尧在位的时候,黄河发生了很大的水灾,人们的庄家房子都毁了。老百姓只好往高处搬。尧召开部落联盟会议,首领们都推荐鲧,鲧只懂得水来土掩,结果洪水冲塌了堤坝,水灾反而闹得更凶了。之后该派了鲧的儿子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的办法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齐劳动,累的磨光了小腿上的毛。连他妻子生孩子都没有回家,经过十三年的努力,最终把洪水治住了。

这个故事既感动了我也教育了我,使我明白了不论做什么事情都要多动脑筋。还有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感动,我要把他不怕吃苦,不怕困难的精神用到我的学习当中去。

大禹治水读后感 第十八篇

帝尧时,中原洪水成灾,百姓愁苦不堪。鲧受命治理水患,用了九年时间,洪水未平。鲧悲愤交加,最后在羽山将其处死。他的儿子禹继任了治水之事。他整天不分昼夜,召集百姓前来协助,他亲自翻山越岭,淌河过川,拿着工具,从西向东,一路测度地形的高低,树立标杆,规划水道,引洪水入海。禹为了治水,费劲脑力,不怕劳苦,从来不休息。后来,他在治水的路程中,曾三次路过家门口,但是总是没有进去看一眼,为了人民能够安下心来,他咬着牙匆忙地离开了。由于他常年奔波在外,人消瘦了,皮肤晒黑了,手上长满了老茧,脚底布满血泡。但他从来没有喊过疼,还是天天四处奔波,治理水情。经过了8年的漫长治水时间,洪水终于治理好了。

合上书,我的心久久不能平静,英雄大禹为民为国家付出了多少汗水和心血啊!所以,我一定要向大禹学习,长大了做一个对社会有用的人才。

大禹治水读后感 第十九篇

今天读了小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》,故事讲的是:古时候黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠,置家庭于不顾,三过家门而不入,一心一意治理洪水,经过13年的辛勤劳动,制服了洪水,人们过上了安定的生活。

大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智,积极组织人民治理洪水,齐心协力,共同战胜灾难,那种执着的精神,坚定的信念是非常值得人们学习。然而,故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述,不知是表扬还是批评,老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入,后来看到儿子,也是挥挥手就走,难道13年的时间进一下家门就会耽误大事,又不是住上两天。

在创建和谐社会的今天,父母对未成年子女的保护与爱心;配偶之间相濡以沫的情感,这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫,何以扫天下”,教育孩子凡事从小事做起,既爱家,又爱国家,做到有血有肉、又有丰富的情感,让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐,这样才会给以后的社会注入更多的温暖。

大禹治水读后感 第二十篇

《大禹治水》是中国古代妇孺皆知的典故。这次,我再次阅读了《大禹治水》,从中品味出了许多道理。

大禹是人人皆知的治水英雄,他三过家门而不入感动着每一个人,被后人广为流传。

在古时候,黄河流域发生了特大洪涝灾害,把许多房屋冲塌了,人们推荐禹来治理洪水。禹观察了地形,准备开凿渠道,把水引入大海。在治水期间,大禹曾多次经过家门口,但却从未踏进家门。有一次,他治水路过自己的家,听到小孩的哭声,那是他的妻子涂山氏刚给他生了一个儿子,他多么想回去亲眼看一看自己的妻子和孩子,但就在这时他发现洪水又把一些民工的房屋给冲塌了,大禹只得向家中那茅屋行了一个大礼,眼里噙着泪水立刻跑了过去……

大禹这种公而忘私、自我牺牲的精神,多么令人感动啊!是的,我们中华民族有着许多的优良传统,我们身边更有着许许多多像大禹这样具有知难而上、公而忘私、奋不顾身的精神的人。

在新时代中, 虽然我们不需要象大禹一样去治水,但大禹的精神值得我们发扬光大。无论是生活和学习上,都要有无私奉献、为人民服务的思想及不怕苦、不怕累的精神,长大做一个对社会有用的人。

大禹治水读后感 第二十一篇

我们学了《大禹治水》这一课,我懂得了坚持不懈和三不入门的感人精神。

在很久很久以前,洪水把村庄和田野淹没了,鲧看见人们这种样子心里很紧张,就偷息壤,虽然息壤永远都用不完,但没有把洪水治掉,天地知道了,就让后人把鲧致死,鲧在临死之前对禹说:“你一定要把洪水只好,”禹改变了做法,带领人们开凿了龙门,挖通了九条,他犹豫叫泡在水里很长时间,脚跟都烂了。

为了治水,禹三十岁才结婚,住了四天就告诉妻子,我治水十年,三次路过家门,都没有进来。

我学到了大禹坚持不懈、忘我奉献的高尚品德。大禹为了能让老百姓过上好日子,不畏各种艰险困难,排除一切外在干扰,终于成功。想起自己还在学前班时对舞蹈很有兴趣,妈妈在青少年宫给我报了名并买了舞衣舞鞋;但学了一年以后因为觉得枯燥和辛苦就经常以各种理由逃课,结果最后就放弃了学习舞蹈。看到以前和我一起的小伙伴现在经长在电视或舞台上表演,都怪自己当时怕吃苦、缺少恒心和毅力,没有能够坚持下来,俗话说得好:台上一再看看书架上,还有的书买回来也没有坚持去读它们,已蒙上了厚厚的一层灰。对比有志者事竟成的大禹,真是太惭愧了。

中华上下五千年历史文明源远流长,大禹治水的故事千古传唱,他的精神更是让后人永远学习。我在自己今后要处处学习大禹的坚持不懈、不怕困难、忘我工作的精神,以实际行动做好一个优秀少先队员。

大禹治水读后感【篇4】

大禹治水是《史记》中的一个小故事。大禹是中国历史上第一位成功治理黄河洪水的英雄。在负责治理水患的九年之中,大禹非常的敬业,他始终尽心尽力地工作在治理水患的第一线,有几次他路过自己的家,可他也没有时间进去看看亲人并休息一下。

他无私地为人民奉献着,直到成功。他是人民的大英雄!

每个人都想成为英雄,但英雄代表着个人利益的牺牲和无私奉献。我突然想到,有些职业也需要大禹的奉献和牺牲。敬业的警察是英雄。他们为了人民的利益与歹徒斗争,牺牲自己的安全。

敬业的医生也是英雄。他们牺牲自己的时间和健康来爱人们的生命和健康。敬业的教师也是英雄。他们致力于学生的成长,牺牲时间和精力

我想在为社会服务的各行各业中,只要能尽心尽责做好本职工作的都能算作英雄。我想我们做学生也应该“敬业”,努力充实自己,提高自己,早日成为大禹这样的民族脊梁!

大禹治水读后感【篇5】

大禹,没有人不认识他,他是中国历第一位治理黄河成功的人。在负责治理水患的十三年,大禹尽心尽力,没有一句怨言。

大家听过《三过家门而不入》的故事吧!禹在结婚后的第四天就离开了妻子,带着他的助手踏上了艰难漫长的治水之路,而在治水的十三年中三次经过家门,都没有进去,据说有一次他在家门口,恰逢儿子出世啼哭不止,他也没进去看一眼。和他一起劳动的百姓见了都十分感动。

人人都想为世间做贡献,可是大家有没有想过,做贡献没有行动只有一颗急切做好事的心也是不行的。但是“世上无难事,只怕有心人。”只要你肯去做,又没有出自己的功利心,大家都可以做成好事。但是你要是出自功利心去做事,不但做不成好事,还会把“好事”做成坏事。

历也有很多的爱国故事,比如像:完璧归赵,屈原投江殉国,昭君出寨和亲之类的故事都是的爱国故事。

我们应该学习大禹的坚持不懈,爱国爱民的高尚情操。

大禹治水读后感【篇6】

《大禹治水》读后感范文:有一年暑假,我写完作业便看起了《成语故事典故》,里面的故事让我学到很多道理,其中让我印象最深刻的是《大禹治水》这个故事。

《大禹治水》讲的是远古之时,洪水害得人们不能安心,舜帝派大禹去治水。大禹刚结婚四天,接到治水令,他毫不犹豫地离开妻子,踏上治水之路。大禹吸收了父亲治水的经验,认为应该砍山,让洪水流入江海。

在大禹治水期间,他曾三次探亲,但没有进去看妻儿。大家都劝他进去看看儿子,但他说防洪成功后他会回家的。

读了这个故事,我发现了余的许多优点。第一抛下妻子去治水这是对工作负责任;第二吸取父亲鲧的经验,最终治水成功了,这体现了禹的聪明机智。读后感.

我们应该像大禹学习,自己应该对自己的学***活负责任,不用爸爸妈妈操心,还要学***的聪明机智,遇到问题多多动脑,想办法解决问题。

我喜欢大禹!

名师点评:这篇作文不错,通过大禹治水的故事,学到了“自己应该对自己的学***活负责任”和“遇到问题多多动脑,想办法解决问题”的道理,全文语言流畅,基础不错,希望继续加油,多阅读平台优秀作文,拓宽自己的写作思路,欢迎继续投稿!

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

大禹治水读后感【篇7】

署假期间,爸爸给我买了一套《上下五千年》,其中有一篇故事,叫做《大禹治水》。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水制服,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲制水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:出生时,他听见儿子的哭声,也狠下心没有进家去探望。后来,因为大禹治水有功,大家推举他为部落联盟的首领。

大禹这种知难而上,遇事能动脑筋想办法,艰苦奋斗,公而忘私的精神感动着每一个人,所以它的故事才能流传这么久。

大禹治水读后感【篇8】

今天,欧阳老师让我们写一篇关于阅读后感受的作文。我不知道如何下笔,这时,我想起前天看的历史故事中《大禹治水》的故事。这篇故事给我留下了深刻的印象。今天我想和同学们谈谈我的读后感。

我认为大禹是一个伟大的人。他的精神可以影响我们周围的每一个人。比如说大禹看见洪水把房屋、庄稼都淹没了,人们无处可逃,葬身鱼腹。于是他马上找众人商量如何治水。

众人提出了很多方法都没用。这时,大禹想出了一个法子。首先,他必须了解地形。于是,为了探明地形,探索河流,他带着一些人翻山越岭,迎着风雨,经历了无数的风险。他的脚印遍布九州大地。

大禹很难去北方。他从太阳升起的地方跑到太样落得太多的地方。不管刮风下雨,他不怕苦不怕累,带领人民治水。经过了十三年,终于把洪水填平了。

故事讲述了在很久以前,黄河发生了很大的水灾,房屋被淹没了,老百姓十分困难,这时候大禹的父亲带领大家制水,他花了九年的功夫,也没有把洪水**,洪水反而闹得更凶了。后来大禹代替了他的父亲治水,大禹改变了父亲的做法,决定用疏通河道的办法,把洪水引导大海中去,经过十三年的努力,大禹终于把洪水引到大海里,农民伯伯又可以在地面上种庄稼了。大禹为了治水,四处奔波,多次经过自己的家门都没有进去,就连自己的儿子---启:

他出生时,听到儿子的哭声,就没有去看望他。

后来,由于大禹在治水方面做出了巨大贡献,我们选他为部落联盟的领袖。大禹知难而进、能想办法、能努力工作、忘私忘公的精神感动了每一个人,所以大禹的故事能流传这么久。

从小就要养成爱读书的好习惯。这些沉默的老师让我学到了很多知识。读书使我增长知识,使我有读书的乐趣。以后,我会读更多的书,让好故事激励我成长。

大禹治水读后感【篇9】

马悦心今天,我读了《大禹治水》这个神话故事,明白了很多道理,我对里面人物的精神感触很深。

这个故事告诉我们,在古代,汹涌的黄河淹没了农田,淹没了家园,人们逃到山里躲避灾难。当时尧派鲧治理水灾9年不成,在这个危机时刻,大禹接受了治水的重任,一心一意,克服困难,采用与他父亲不一样的方法,带领大家治水成功。他的妻子阿娇病了,没有来探望他。

他对村里的人说:“我回家一天,就耽误了一天治水的工作,就要多受一天的苦。”人们被他感动了,所以干起活来更加卖力,一条新河很快就凿开了。

大禹治水13年,共疏浚9条河流。

其中,大禹三次离家出走让我感动。我想家里有他失踪的父母、妻子和孩子。他已经13年没见家人了。但为了老百姓,他仍然全心全意地克服困难。我想是大禹的无私救了大家。

我想学习大禹的无私精神,为班级多做贡献,多为他人着想。当我值班时,我必须赶紧做更多的事情。

大禹治水一共苦干了13年的精神让我感触很深。我想我必须一心一意,在学习和生活中坚持不懈,这样我才能成功。有一次,我碰到一道数学题,我做了好几分钟还是做不出来,就在我想放弃等着老师讲答案的时候,我想起了大禹治水不怕困难,坚持不懈的精神,我想古人遇到的困难比我们现在的还要大的多,他们能成功,我为什么不能呢?

我静下心来,把题目读了一遍又一遍,想了很久,渐渐的我终于有了眉目,找到了解题的方法,最后我终于想出来了!是啊,我想如果我能在学习中多一份用心,就能多一份细心,学习中还有什么我不能克服的呢?

《大禹治水》这个神话故事给我的启示很多,我要学习大禹的这种精神。

关键字:《大禹治水》 有感

大禹治水读后感【篇10】

读完《大禹治水》这个古老的英雄故事,我深深地被大禹这种满腔热忱、处险不惊的精神感动了。这个故事所讲述的远古时期,滔滔洪水淹没了田野,冲毁了村庄,平原上的人纷纷逃到山上去了。在这样的危急关头,大禹接受了治水的重任。(介绍背景,烘托大禹的品格!)大禹采取了与父亲截然不同的“疏”的办法,他开掘河道,引导积水,终于把洪水排到大海里去了,为人民造了福。

我读了这篇故事,觉得大禹至少有两点值得我学习。

一是大禹在十三年治水的过程“胼(pián)手胝(zhī)足”、“栉(zhì)风沐雨”,形象地记下了当年治水吃苦受累、艰辛劳苦的情景。在学习上,我要学习大禹这种锲(qiè)而不舍的`精神,再苦再累也不能半途而废。学习只有一心一意、不畏劳苦,才能更上一层楼。

二是大禹三过家门而不入,心里装着老百姓。洪水不治好,老百姓处在水深火热中,自己不能有一丝放松。他这种公而忘私的品德,让我感慨万千。啊!古人有如此可贵的奉献精神,而我们为什么没有呢?在做值日时,我们推来推去,不愿意自己多做一点,我觉得很惭愧。读了大禹治水使我懂得了人活着不应该只为了自己,也应该为大家、为集体着想,大禹可以牺牲自己,我们还可以怕脏,怕累吗?

读完《大禹治水》这个故事,我懂得了很多道理。“天下无难事,只怕有心人”,只要努力、勤奋、刻苦,就一定能取得好成绩。所以我要努力学习,长大用自己的智慧报效社会,报效祖国!

大禹治水读后感【篇11】

今天读了孩子小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》,故事讲的是:

古时候黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠,置家庭于不顾,三过家门而不入,一心一意治理洪水,经过13年的辛勤劳动,制服了洪水,人们过上了安定的生活。

读后感:大禹在治水的过程中能够充分发挥自己的聪明才智,积极组织人民治理洪水,齐心协力,共同战胜灾难,那种执着的精神,坚定的信念是非常值得人们学习。然而,故事的编写者关于大禹“三过家门而不入”的描述,不知是表扬还是批评,老婆在家里哭过家门而不入、妻子生小孩路过家门而不入,后来看到儿子,也是挥挥手就走,难道13年的时间进一下家门就会耽误大事,又不是住上两天。

在创建和谐社会的今天,父母对未成年子女的保护与爱心;配偶之间相濡以沫的情感,这才是自然而健康的展现。然而文中却看不到夫妻的情爱和对子女的爱心。“一屋不扫,何以扫天下”,教育孩子凡事从小事做起,既爱家,又爱国家,做到有血有肉、又有丰富的情感,让每个家庭的小和谐来促成整个社会的大和谐,这样才会给以后的社会注入更多的温暖。

大禹治水读后感【篇12】

《大禹治水》读后感500字范文:有一年暑假,我写完作业便看起了《成语故事典故》,里面的故事让我学到很多道理,其中让我印象最深刻的是《大禹治水》这个故事。

《大禹治水》讲的是远古之时,洪水害得人们不能安心,舜帝派大禹去治水。大禹才刚结婚四天,可一接到治水命令,就毫不犹豫地抛下妻子,踏上了治水之路。大禹吸取了父亲鲧的治水经验,觉得应该砍断大山,让洪水流到大河大海里面。大禹治水期间,曾三次经过家门,但都没有进去看妻子和儿子,大家都劝他进去看看儿子,但他说要等洪水治理成功再回家。

读了这个故事,我发现了禹身上的许多优点。第一抛下妻子去治水这是对工作负责任;第二吸取父亲鲧的经验,最终治水成功了,这体现了禹的聪明机智。读后感.我们应该像大禹学习,自己应该对自己的学习和生活负责任,不用爸爸妈妈操心,还要学习大禹的聪明机智,遇到问题多多动脑,想办法解决问题。

我喜欢大禹!

老师点评:院墨涵的这篇作文不错,通过大禹治水的故事,学到了“自己应该对自己的学习和生活负责任”和“遇到问题多多动脑,想办法解决问题”的道理,全文语言流畅,基础不错,希望继续加油,多阅读平台优秀作文,拓宽自己的写作思路,欢迎继续投稿!

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