科学发展观读后感(精选七篇)

书本身是一个故事，阅读一本书，收获一个故事，在阅读作者的作品时我陷入了痴迷的状态。一篇杰出的作品读后感是如何产生的呢？您需要的“科学发展观读后感”已经备好了。

科学发展观读后感 篇1

阳春三月春光明媚，响应党组织的号召，我认真读了《科学发展观学***》这本书后受益匪浅，热血澎湃，现在把读后的心得体会用文字的方式记录下来。正当全党、全国和全军以饱满的政治热情认真学习、全面贯彻科学发展观的时候，**宣传部理论局组织编写《科学发展观学***》，十分及时，非常必要，这对把学***科学发展观引向深入将起到有力的促进作用。

初步学习《读本》，收获很大，感受良多，不仅思路清晰，结构严谨，具有权威性，而且内容全面系统，表达准确深刻，文字简明流畅，是一本以创新理论武装干部群众的不可多得的好教材。

《读本》准确把握科学发展观的理论定位

《读本》在“前言”中开宗明义地指出：“以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观，是我们党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是我们推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想。”

理论在于实践，指导思想是在科学分析和判断国内外形势的基础上提出的。党的十六大以来，以***同志为总书记的党**，准确把握世界发展趋势、认真总结我国发展经验、深入分析我国发展阶段性特征，认真研究和回答我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设面临的重大问题，不断推进党的理论创新，提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等重大战略思想。这一系列战略决策是一个相互联系、有机统一的整体，紧紧围绕科学发展观这一主题，在理论上处于主导和指导地位。

正如《读本》所说，实现“十一五”规划，全面建设小康社会，“关键是要牢固树立和全面落实科学发展观，切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节，切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。”

《读本》进而把科学发展观融入中国化马克思主义理论体系，阐明科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展等重大问题、赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，丰富了中国特色社会主义理论，并深刻论述了他们之间的关系，强调：科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观所阐述的新思想、新观点、新论述，集中体现了马克思主义的世界观和方**，进一步深化了我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开拓了马克思主义中国化的新境界。

这使人们确立起这样的信念：在当代中国，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想，就必须牢固树立和全面落实科学发展观。

《读本》系统阐述科学发展观的本质内涵

只有准确、系统地认识科学发展观的本质，才能把科学发展观转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动。作为广大党员干部和群众学***发展观重要辅助材料的《读本》，理所当然的要把系统阐述科学发展观本质内涵列为重点内容，并针对党员、干部和群众学***发展观中遇到的热点难点，在理论与实际结合上给予回答和阐释。

《读本》首先从总体上对科学发展观的本质内涵作出集中概括，指出：“科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。”突出了主题，抓住了要害，言简意赅，通俗精当，对人们理解把握科学发展观的本质内涵大有帮助。

发展是时代的主题，也是当代中国的主题。我们要的发展必须是科学发展。科学发展观深刻反映了当今世界经济、政治、文化发展的新情况，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求，反映了我们党对发展问题的新认识，是以***同志为总书记的党**对马克思主义关于发展理念的新贡献，也是为亿万人民群众共享发展成果所作出的新建树。《读本》强调：

“坚持发展成果由人民共享，就是要把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让经济社会发展的成果惠及全体人民。”

以人为本是科学发展的核心。《读本》指出：“以人为本的本，就是根本，就是出发点、落脚点，就是最广大人民的根本利益。

”进而说明了以人为本，同我国古代的民本思想以及西方人本主义的联系与区别，强调坚持以人为本，与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质要求是完全一致的。坚持以人为本就是始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，“落实到党和国家制定和实施方针政策的工作中去，落实到各级领导干部的思想和行动中去，落实到关心群众生产生活的工作中去。”

全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。以科学发展观指导发展，首先必须始终把经济建设摆到中心位置，做到“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”。经济建设的中心动摇、偏离，就没有发展，科学发展观也就没有体现和落实。

而要实现全面、协调、可持续发展、必须切实“做到‘五个统筹’，即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，使各方面发展相适应，各个发展环节相协调”。这“五个统筹”是国内外历史经验的科学总结，是适应新形势新任务的必然要求，有很强的现实性、针对性和指导性，是落实科学发展观的重要标志。要实现全面、协调、可持续发展，必须正确处理当前发展和长远发展的关系、局部利益和全局利益的关系、发展平衡和不平衡的关系、**和市场的关系，使科学发展观得以顺利贯彻落实。

《读本》深刻揭示科学发展观的精神实质

《读本》明确指出：“树立和落实科学发展观，根本着眼点是用新的发展思路提高经济增长的质量和效益，实现又快又好发展，为顺利实施‘十一五’规划、推进全面建设小康社会和整个现代化事业奠定坚实基础。”这正是科学发展观的实质所在。

实现经济社会又好又快发展，不是抽象的，而是具体的。《读本》将这一总体目标，从不同层面上加以展开和论述，提出必须加快转变经济增长方式，切实走新型工业化道路；坚持做好“三农”工作，建设社会主义新农村；推进自主创新，建设创新型国家；建设资源节约型、环境友好型社会等，使科学发展观的理念和要求落实于经济社会建设的丰富实践，在深化改革和扩大开放的历史进程中，扎实推进中国特色的社会主义现代化宏伟事业。

实现社会主义现代化，既是经济发展的过程，也是社会全面进步的过程。《读本》强调，要坚持以科学发展观为统领，在大力加强经济建设的同时，大力加强政治建设、文化建设、社会建设，把中国特色社会主义事业全面推向前进。党**科学总结了我们党领导社会主义建设尤其是改革开放以来的历史经验，明确提出中国特色社会主义的总体布局，由经济、政治、文化建设“三位一体”，发展为经济、政治、文化、社会建设“四位一体”的战略思想。

《读本》遵循**“四位一体”的重大决策，在深刻阐述坚持改革开放、推动经济建设的同时，又对加强社会主义民主政治建设、推进社会主义先进文化建设、努力构建社会主义和谐社会展开了深入阐释，有力促进科学发展观的自觉贯彻和全面落实。

科学发展观读后感 篇2

通过阅读《科学发展观》读本，我发现它对我校高校建设和个人成长都有很大的指导意义。

学校当前正处在发展时期，各方面条件虽有改善，但距离目标还有一定差距，因此必须坚持以人为本的思想，即以教师和学生的发展为核心，给教师和学生提供良好的发展平台、创造良好的发展条件，实现教师和学生最大限度的发展。增强学校自我发展和自我生存能力，促进学校全面、健康、稳定发展。下面就结合学校实际情况，谈一点个人的体会。

1、 树立和落实科学发展观，必须始终坚持以教学为中心，以教学为中心，全心全意谋发展。

由于受体制、经费等诸多因素的影响，学校与要求还有一定差距。但近年来，由于办学理念的及时调整，加上学校教职工的辛勤工作，学校迎来了快速发展期，这坚定了办好学校的信念。因此我们必须按照"因材施教"的原则，本着 "以学生个性发展为核心"的特色教育思想，坚持"走好每一步"的办学理念，大胆创新，探索出一条新的教学管理模式，为创建一流学校打下了坚实基础，为学校可持续快速协调发展提供了保障。

2、 树立和落实科学发展观，必须努力提高教学质量和办学效益，努力实现速度与结构、质量与效益的统一，实现教学质量与规模、资源与环境的协调，保护和提高发展的可持续性。

学校的发展需要一定的规模，但并不等于学生数量的增长。学校的发展要充分考虑学校的内外部环境、学校的软硬件条件、教师条件等，这样才能实现学校的可持续发展，才能保证学校的长远目标。

3、 树立和落实科学发展观，必须坚持理论联系实际，因地制宜地把科学发展观的要求贯穿于教学工作的各个方面。

在学校管理中要注重管理科学化、有序化、规范化的同时，必须坚持一切从实际出发，根据实际条件和发展需要有重点、有步骤地采取措施，不能强求一律，搞齐步走、一刀切。当前，学校发展的重点是在办学规模趋于稳定的情况下提高教学质量，这一方面要求提高教师的教学水平和质量，提高学生的素质。另一方面要加强教学管理和学风建设。

树立以人为本的现代教育管理理念，实行民主管理。

作为新一代大学生，我们必须深刻认识科学发展观的内涵，把他们的成长和发展同他们的才能联系起来，从以下几个方面提高他们的素质：

1、作为21世纪的大学生，一方面我们要扩大自己生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。。另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。

2。作为新一代大学生，不仅要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，还要提高文化职业精神，培养科学精神，学会做事。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。

三。作为新一代大学生，必须正确处理理论与实践的关系。首先，要明确实践是学习知识论的目的。当今社会复杂多变，竞争激烈，要求有较强的社会实践能力。

如果不明确这一点，就会偏离学习的根本目的，单纯为了掌握书本知识，为了考试和分数而学，就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。第二，加强实践环节，只有在实践中，在解决具体问题中，才能形成和提高我们的能力。被动接受现成知识的灌输和死记硬背的学习，不可能形成更高的素质和能力。

我们必须通过自己的实践来培养和提高自己的能力，这是任何人都无法替代的。

四。我们应该为身心健康而努力。我们不仅要科学生活，锻炼身体，提高生活质量，还要加强学习和修养，塑造美好的心灵。我们应该珍惜生命和健康，尽可能爱护身体，注意卫生，锻炼身体。同时，要有健康的心理和自尊、独立、平等、自信、自律、坚定、宽容、乐观等良好的心理素质。

在现代，心理健康已成为衡量健康的标准之一。即使一个人身患残疾或疾病，只要头脑健康，不自卑、不自卑，仍然可以成为社会有用的人，过上幸福快乐的生活。相反，一个人即使身体健康，但心理健康状况不佳，心理承受力差，自动调节能力弱，生活不会幸福，甚至可能逐渐损害身体健康。

我相信，许多热爱祖国的年青人，和我一样，深深地热爱我出生和长大的土地。他们不再考虑祖国的未来方向，决心与祖国同命运。我们应该力竭浮躁，沉下心来读书，学习领会科学发展观，站在马克思辩证唯物主义的角度，通过科学发展的观点看问题想事情，努力提高自身素质，担负起中华民族伟大复兴的历史使命，把我们的祖国建设的更加美好、更加富强。

科学发展观读后感 篇3

科学发展观读本以“全面、协调和可持续发展”为基本的理论要求。“全面发展”，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。“协调发展”，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

“可持续发展”，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代永续发展。

以人为本是科学发展观的核心。只有深刻认识以人为本，才能充分把握科学发展观的精神实质和科学内涵，用科学发展观有效地指导经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。

坚持以人为本，是我们党根据唯物史观的基本原则提出的，即人民是历史发展的主体，是推动历史进步的根本力量。坚持以人为本，完全符合我们党始终提出的中国最广大人民的根本利益，完全符合全心全意为人民服务的根本宗旨，完全符合党的建设为公、执政为民的本质要求。

以人为本的人，是指最广大人民群众。在当代中国，工人、农民、知识分子和其他工人是主体，包括最广大的人民群众，包括社会各阶层。以人为本是人民群众的根本、出发点和落脚点，是广大人民群众的根本利益所在。

坚持以人为本，就要坚持人民在建设中国特色社会主义事业中的主体地位，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益；就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益，妥善协调各方面的利益关系；就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上关心每个人的利益要求，体现社会主义的人道主义和人文关怀，满足人们的发展愿望和多样性的需求，尊重和保障人权；就要关注人的价值、权益和自由，关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数，最终实现人的全面发展。

坚持以人为本的原则，不仅具有中华文明的深厚根基，而且体现了时代发展的前进精神。它旨在实现人的全面发展，强调人的需要是全面的、持续的，进一步把现阶段人民的需要同实现人的全面发展的理想和目标统一起来。这说明我们党对社会主义生产目的论作出了更加全面深刻的阐释，充分体现了我们党对发展问题的性质、宗旨和执政理念的要求。

科学发展观深刻反映了当今世界经济、政治、文化发展的新形势，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求，形成了全党全国人民的广泛共识，在国际上引起了广泛关注。作为青年一代，我们要坚定跟党走的信念，坚持科学发展观，积极拥护党的方针政策，为社会作出贡献。

党的十六大以来，以同志为总书记的中国共产党根据社会主义初级阶段的基本国情，总结中国的发展实践，提出了科学发展观，学习国外发展经验，适应新的发展要求。科学发展观是对党的三代**领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方**的集中体现，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党的十七大把科学发展观写入党章，是我们党从我国国情和新中国成立以来建设实践经验中得出的重要结论，尤其是改革开放30年。

目前，中国长期处于社会主义初级阶段，人口众多，基础薄弱，基础设施薄弱，区域发展不平衡，经济结构不合理，粗放型经济增长方式尚未根本改变。当前的全球经济危机暴露了中国经济结构中存在的问题——出口依存度过高、内需严重不足、经济形势不确定。在面对这些问题和矛盾时，我们就必须贯彻落实以人为本，全面协调可持续发展的科学发展观，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，坚持用发展和改革的办法解决前进中的问题，让发展成果惠及全体人民。

**提出科学发展观，正是按照实事求是的原则，带领全国人民进一步解放思想、团结奋斗，是非常正确和及时的。如果各行各业都能认真学习贯彻科学发展观，那么中国经济的全面蓬勃发展、社会的和谐平衡和国际地位的提高就一定能够实现。

科学发展观读后感 篇4

通过近段时间的学习，我深刻地感到，科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探素和创新，对我们把握大局、做好各项工作，有着非常重要的意义，坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一名劳动保障人，我就学习的收获，谈几点体会：

在全党开展深入学习实践科学发展观活动，就是要把各方面的积极性真正引导到科学发展轨道上来，抓住机遇，应对挑战，在新的起点上，实现更长时间、更高水平、更好质量的发展;实现经济发展与社会进步结合，政治体制改革与经济体制改革结合，开放兼容与自主创新结合，时代精神与文化传统结合的全方位发展。因此，在新的历史发展阶段，必须继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义，必须坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，必须认真学习、深入贯彻落实科学发展观。

作为一名劳动工作者，学习了科学发展观的有关论述后，认识到：一是要增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面把握贯彻落实科学发展观的目标要求,建立健全贯彻落实科学发展观的制度、体制和机制,切实把科学发展观贯穿于工作的全过程、落实到工作的各个环节。二是牢固树立和落实科学发展观，不断把工作推向前进。要紧密结合新时期新任务下工作的新特点、新要求，树立新形象，按照对己清正、对人公正、对内严格、对外公平的要求，加强自身建设，不断提高自身素质，落实岗位职责，转变工作作风，拓宽工作思路，创新工作方法，提高工作效率。三是坚持用科学发展观武装头脑,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和主动性。切实把思想统一到科学发展观上来。全面贯彻落实科学发展观,关键是要进一步用科学发展观武装头脑,使科学发展观真正为我们所掌握,并真正贯彻到各项工作中去。要大力加强对科学发展观的学习、宣传和研究,深刻认识科学发展观的时代背景,进一步明确以人为本、全面协调可持续发展的本质要求,从而切实把思想统一到科学发展观上来。四是坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动我县劳动保障事业全面协调可持续发展。学习和落实科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进我县劳动工作的深入开展，要与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。不断改进工作作风，充分调动一切积极性和创造性树立良好的教育现象，把立党为公、执政为民的要求，落实到各项工作中去;要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

学习科学发展观，重点是实践、是落实。我们一定要结合阜宁实际，心系劳动保障事业，服务阜宁人民，创建和谐阜宁，办人民满意事，在科学发展观的指导下，使我们阜宁的劳动保障事业更上一层楼。

科学发展观学习心得体会

最近一段时间，我和大家一样，积极置身于科学发展观学习实践活动之中，针对第一阶段的安排自己认真学习了，等学习材料。通过学习，使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识，对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。通过这段时间的学习和实践，我也深深地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，是发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握新形势、提高教学能力、做好教育工作，具有非常重要的意义。开展深入学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是保持和发扬党的先进性、推动高等教育科学发展的必然要求。

通过深入学习实践科学发展观活动，我也深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质是什么、现实基础是什么、根本依据是什么、更加明晰更加深刻地认识了科学发展观是如何回答靠谁发展、为谁发展、什么是发展、为什么要发展、怎样发展的问题的。坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观是对三十年改革开放实践的经验总结，是对发展规律的理论升华，是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。

作为一名教师党员，这就要求自已要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。

科学发展观读后感 篇5

。一。以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正片面强调经济指标，忽视一些地方和领域的社会进步；重物质成果，轻人的价值；强调眼前利益高于长远发展的观念。

但我们必须清醒地认识到，提出全面、协调、可持续的发展观，并不意味着发展经济已退居次要位置，更不意味着经济建设不重要了。经济发展是社会发展和人类发展的基础。我们要始终坚持以经济建设为中心。

2。以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本。首先，中国是共产党领导的社会主义国家。我国经济发展的目的是不断满足人民物质文化生活的需要。

全面、协调、可持续发展的重点是满足人民的需要，包括生存、发展和享受的需要。第二，我们发展的目的是促进人的全面发展。以人为本，就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人。

因此，我们要深刻认识到，发展作为执政兴国的第一要务，不只是经济的量的增长，还包括经济结构的优化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社会的全面进步，归根到底，是为了社会与人的全面发展。最后，强调以人为本，也是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。

关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了，我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事业发展的强大力量。

三。制度建设是科学发展观的重点。从根本上讲，树立科学发展观，需要解决体制和制度问题。同时，科学发展观也是科学改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本，“要”全面、协调、可持续的发展，更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。

这就要靠体制改革，制度创新。

2、 树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系

一。处理好改革发展稳定的关系。发展是绝对的原则。只有坚持发展，才能提高人民生活水平，维护社会稳定。改革是发展的强大动力，是解放和发展生产力的必由之路。

稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观，一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来，把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点，在社会稳定中推进改革发展，通过改革发展促进社会稳定。

2。处理好物质文明、政治文明和精神文明的关系。牢固树立科学发展观，必须正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明的关系。一定要坚持以科学发展观为指导，既大力促进物质文明发展，也大力促进政治文明和精神文明发展，并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。

三。处理好经济增长、经济发展和社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长和经济发展是社会发展的基础和前提，社会发展是经济增长和经济发展的目的和保证。

只有经济不断发展，才能为社会全面发展提供必要的物质基础，才能有条件增加就业，消除贫困，提高人民群众的生活。

总之，树立科学发展观是党的思想路线。我们有理由相信：只要我们认真贯彻党**的可持续发展战略，坚持用科学发展观来指导我们的工作，我们的企业一定能够实现可持续发展。

科学发展观读后感 篇6

《读本》进而把科学发展观融入中国化马克思主义理论体系，阐明科学发展观进一步回答了什么是发展、为什么发展、怎样发展等重大问题、赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，丰富了中国特色社会主义理论，并深刻论述了他们之间的关系，强调：科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想一脉相承而又与时俱进的科学理论，是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义中国化的最新成果。科学发展观所阐述的新思想、新观点、新论述，集中体现了马克思主义的世界观和方**，进一步深化了我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，开拓了马克思主义中国化的新境界。

这使人们确立起这样的信念：在当代中国，坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想，就必须牢固树立和全面落实科学发展观。

《读本》系统阐述科学发展观的本质内涵

只有准确、系统地认识科学发展观的本质，才能把科学发展观转化为贯彻落实科学发展观的自觉行动。作为广大党员干部和群众学***发展观重要辅助材料的《读本》，理所当然的要把系统阐述科学发展观本质内涵列为重点内容，并针对党员、干部和群众学***发展观中遇到的热点难点，在理论与实际结合上给予回答和阐释。

《读本》首先从总体上对科学发展观的本质内涵作出集中概括，指出：“科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。”突出了主题，抓住了要害，言简意赅，通俗精当，对人们理解把握科学发展观的本质内涵大有帮助。

发展是时代的主题，也是当代中国的主题。我们要的发展必须是科学发展。科学发展观深刻反映了当今世界经济、政治、文化发展的新情况，反映了我国经济社会发展进入关键时期的新要求，反映了我们党对发展问题的新认识，是以***同志为总书记的党**对马克思主义关于发展理念的新贡献，也是为亿万人民群众共享发展成果所作出的新建树。《读本》强调：

“坚持发展成果由人民共享，就是要把改革发展取得的各方面成果，体现在不断提高人民的生活质量和健康水平上，体现在不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上，体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让经济社会发展的成果惠及全体人民。”

科学发展观读后感 篇7

只有抓住以下几点，才能树立和落实科学发展观：

一要始终以经济建设为中心，以建设为中心，以发展为中心，。只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能抓好发展这个党执政兴国的第一要任务，为全面协调发展打下坚实的物质基础。

第二，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明协调发展。这样，才能切实防止片面和单打一，防止出现因发展不平衡而制约发展的局面。

第三，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结果、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。我们应统筹考虑当前发展和未来发展的需要，积极发展循环经济，实现自然生态系统和社会经济系统的良好循环，为子孙后代留下发展的条件和空间。

四要坚持理论联系实际，因地制宜，适应科学发展观的要求贯穿于工作的各各方面。关键是解决发展中的突出问题和矛盾，促进各项事业更快更好地发展。

作为一个大学生，我们应该怎么做？

首先，要学习科学发展观，深刻理解科学发展观的内涵；其次，我们应该将科学发展观应用到平时的工作学习生活当中，用科学的方法指导自己的工作学习，开拓眼界，不断地吸收新的知识，新的技能。同时作为一名入党积极分子，学习科学发展观，不仅要深化对科学发展观的认识，而且要进一步深刻理解科学发展观的重大意义，全面把握科学发展观的理论体系，把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。我们也要有责任和义务承担更大的社会责任，在学习和工作中发挥带头作用，提高责任感和使命感。

在思想上，我们应该不断提高政治理论修养，坚定理想信念，通过报纸、刊物、上网等形式，学习党内知识，时刻关注当前国家时事，学习党的各项方针政策，并在行动中认真去践行。在学习中，要牢固树立科学发展观。从发展的角度看学习，不断学习，与时俱进。

在这个快速发展的时代，如果不抓住学习的机会，努力提高自身素质，就会出现被淘汰的危机。我们应该提高学习的自觉性，不断充实文化知识，提高学以致用的能力，掌握扎实的本领，真正做一个有用的知识分子，努力为践行科学发展观，全面建设小康社会，构建和谐社会贡献出自己的一份力。在工作中，要团结协作，尊重领导，努力工作，创新进取。

关爱学生，把广大学生的利益放在首位，全心全意为学生服务。

我们应该在掌握好专业基础知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。深入贯彻落实科学发展观要求我们全面、协调的发展自我，这不仅仅是体现在完善知识结构上，还要求我们要拥有健全的人格。人格健全的大学生能够积极开放自我，正确认识自己，坦然接受自己的局限，对生活持乐观态度；心胸开阔，善解人意，宽容他人，尊重自己也尊重他人，对不同的人际交往对象表现出合适的态度，既不狂妄自大，也不妄自菲薄，在人际关系中具有吸引人，深受大家的喜欢；人生态度乐观向上，生活态度积极热情，有正确的人生观与价值观，能够用理性分析生活事件，头脑中非理性观念较少；人格独立、自信自尊，并具有自我发展、自我塑造与自我完善的能力，更重要的是能够充分开发自身的创造力，创造性地生活，发现生命的意义并选择有意义的生活。

总之，我们大学生要认真积极学习科学发展观，勇于实践，要通过学习实践让科学发展观在头脑里牢牢扎根，形成习惯。我们学习科学发展观，要从全面提高自身的综合素质做起，认真、积极地做好每一件事情，不断提高自己的专业知识与专业技能，严格要求自己，虚心向榜样学习，好好学习科学文化知识来报效祖国。

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