科普读后感

最新科普读后感。

您所需要的资讯已经整理好了：“科普读后感”，比如在阅读作家的著作时，您一定感受到一些作者想要传达的精神。读后感能帮助我们更好地理解现代社会所面临的挑战和机遇，如何克服写作作品的读后感中所遇到的困难？希望这对您有所帮助，欢迎享受这段内容！

科普读后感(篇1)

读科普书有感

读科普书有感（一）：

读一本科普书有感

我读过一本科普书，名叫《科学好好玩，火山和**》。我在书中最喜欢的人是罗天财，他曾经上小学，但提前完成了所有的教育过程。他是个有天赋的青年。他对研究自然灾害和灾害、成为一名消防队长以及规划预防自然灾害的对策有着浓厚的兴趣。

他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机，还发明了能够随意变形的“伏尔坎”机器飞机，这是他的第一个作品，在虚拟现实中，能穿越空间呢！

读完这本书，我明白岩浆是由地下深处的气压喷出的。气压越大，功率越大。虽然岩浆很可怕，但岩浆中含有铜、铅、锡、金、银等元素，对人类非常有用。

这天读的书真值得，这本科普书是以漫画为主要形式，书本里的科学知识一看就明白，使我能领会到，**前的先兆、逃离灾难现场的常识，真是一本通俗易懂的好书。阅读不仅能增加知识，还能开发大脑的潜能！

读科普书有感（二）：

读科普书有感

暑假里，爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活，专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷，分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》，害得我用了整整一个假期才看完。读完这套书，我深深地感受到了科学的力量！

首先，在自然探索的第一章中，我了解了来自宇宙深处的信息和生命的长途跋涉。在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的**分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等，这些知识又使我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答他，这些知识丰富了我的生活经验，使我健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解了丝绸之路、奥运会的起源、埃及艳后、金字塔工程等。历史使人明智，因为了解历史，能够学习中国共产党的正确做法，改变自己的错误作风，可以使人们在通往成功的道路上少走坎坷，为自己锻造一条相对平坦的道路。

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学***有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选取一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！

读科普书有感（三）：

《昆虫记》读后感

《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔用尽毕生心血才完成的杰出作品。这本书介绍了几十种昆虫，如蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂等。但是，给我印象最深的是关于蝎子《白蝎自杀之谜》。

有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，法布尔就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。

热浪烤蝎子。它向后滚成一个钩子。它伸展弯曲。它移动得很快，使人看不清。突然，它一阵抽搐，之后，就一动不动了。费布尔用镊子把它夹在一块凉沙上。一个多小时后，令人难以置信的是，蝎子奇迹般地复活了，变得和以前一样充满活力！

这个实验证明，不存在蝎子自杀这样的事情，这是人们的怀疑！

读到这里，我想世界上没有任何生物愿意结束自己的生命，即使是这只小昆虫也不例外。当我们想故意踩死蚂蚁，撕下蝉翼时，别忘了那也是一种生命。生命是一种很宝贵、完美的东西，上天给了我们每一个人生命，那我们就就应勇敢地应对困难，珍惜生命，做一个坚强而又勇敢的人！

读科普书有感（四）：

读科普书有感

暑假，我读了一本《**自然奥秘百科图典》，全文共分12章，适合我们高年级同学阅读和收藏。这12章的布局做的很好，让读者很容易找到自己感兴趣的知识。每一章都在结构上设计了主图和**的奇妙结合，使读者在准确的文本描述和严谨的原则揭示中，愉快地踏上**探索之旅，简单地掌握百科全书知识。

我在第一章人类的探索——奇异的两极中，我了解到“曙光女神——极光”的信息；第二章“泰坦尼克”号的杀手——冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原——南极洲，我了解到神秘的干谷……等等。这些知识是我学过的科学、科学方法、科学理论、科学发展和科学分析。这些重要的科学知识。

以后在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答它。这些知识丰富了我的生活经验，使我健康成长。

在第六章“天然动物园”中，我了解到冰雪霸王——北极熊，身体窄扁，呈流线形，脑袋窄小，眼睛紧靠上端，颈长灵活，熊掌宽大，宛如双漿。潜水时挣着眼睛，关掉鼻孔，在水下能呆25分钟，有“游泳健将”的美称。这样的美称，是人世间最美丽称号！

怎样说不爱你呢！我不得不想起北极熊，它在水里游了十多个小时，没有停下来或搁浅，没有上岸，没有碰到水或草，总是在水里。健将的动作使我们赞叹不已。

看吧！一本知识书给我们带来了多大的收获。在这个科学的时代，如果我们不学习科学知识，我们一定会在这个时代逐渐被遗忘，我们会落后一点。读吧!相信它会给我们带来意外的收获。

读科普书有感（五）：

科普书籍读后感

高士其科普作品――《菌儿自传》读后感

高士其是福州人。他是生物学家、化学家和著名的科学作家。高士其一生创作了许多科普童画，《菌儿自传》是其代表作品。还有《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等等作品，都收录在科普童话当中。

《菌儿自传》书中的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。书中的每一篇都无比的生动搞笑。里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活等等。

在作者的笔下，菌儿是个七情六欲的人物。有时在呼吸道探索，有时在肺道搏斗，有时在肠道相遇。在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现的得淋漓尽致。

读完后，我对细菌家族有了初步的了解。我一向以为细菌属于动物类，但是看了《菌儿自传》之后才明白细菌是属于植物类科普书籍读后感科普书籍读后感。而且细菌的繁殖速度十分快，20分钟就能变成2个，8小时之后就变成***个了。

读这本书，不仅可以增加知识，而且很容易理解！

读科普书有感（六）：

科普书籍读后感

寒假里，我读了《十万个为什么―植物王国》这本书，《十万个为什么―植物王国》把我置于神奇的植物王国中，在我的心中种下期望的种子。

《十万个为什么―植物王国》这本书教了我很多知识，我明白了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水……

我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看完这本书，我了解到树木年轮的形成是由于树干韧皮部的一圈组成层。组成层不断向内**细胞。由于秋、冬、春、夏生长的细胞大小和颜色不同，它们有一个圆形，称为环。

我妈妈还告诉我，年轮可以告诉我们很多有用的信息，包括干旱和寒冷的气候、环境污染、时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好地利用环来帮助我们。

《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看，我喜欢看科普读物。

读科普书有感（七）：

科普书籍读后感

伟大的诗人歌德以前说过：“读一本好书，如同跟一个高尚的人谈话。”是啊，一本好书会使我们受益匪浅。

我一向喜欢看**并茂、情节曲折生动的童话书，使我在一个又一个小故事中明白许许多多深刻的大道理的寓言书，但我此刻也喜欢看科普读物了。呀，不看不明白，一看吓一跳呢！科普读物蕴藏着神秘和奇妙，所以一下子吸引了我，从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从博击风雨的苍蝇那里，我学到了勇敢顽强的精神；从不辞劳苦的啄木鸟那里，我体会到了救死扶伤的快乐……还有，比如为什么电信号能传递到很远的地方，为什么电冰箱能制冷，为什么导弹能飞很远等等。

还让我明白了微波炉不喜欢与金属做伴，因此，用微波炉加热的食物，不能使用金属容器。我们知道我们的身体是由细胞组成的，细胞是非常小的东西。而细胞是由细胞膜，细胞质，高尔基体和中心粒组成的。

我们身体里有200多根骨头，骨头是由活细胞和矿物质混合组成的，如果，我们的骨头断了，能够透过打石膏，把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。

啊！读了科普读物让我重新认识了地球，我想我要继续探索这奇妙的地球，并把这些知识告诉同学，让他们明白生活在这如此多姿多彩的地球！

读科普书有感（八）：

科普书籍读后感

这天，我读了《听恐龙讲故事》一书，这本书给我的感受很多很多。

“世界上最早的大型生物是什么？”这一部分资料让我大跌眼镜啊！让我最吃惊最震撼的是当时陆地上竟然没有生物，而在海里的小霸王竟然是奇虾，这是当时最大的食肉动物，它居然能吃下所有的海洋生物。

令我惊讶的还有恐爪龙，它们的大拇指爪子竟然能像钩子一样，它们要想捕捉猎物的话，只需要用爪子插入猎物的皮肉内，而不需要撕破猎物的**。

我想啊，奇虾到底有多大呢？它能吃多少动物才能吃饱啊？它又有着怎样的恐怖面貌呢？

它游泳的速度究竟有多快呢？在当时的海里，如果有人遇到他时，又该怎样办呢？恐爪龙的爪子到底有多锋利呢？

它的大拇指的爪子究竟有多么弯呢？这些问题让我百思不解，很想明白答案，迫不及待的想此刻就去找古生物学家问一问呐。带着这些疑问，我想我得好好学习，将来能更好的更深的研究恐龙。

读科普书有感（九）：

科普书籍读后感

寒假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，令我受益匪浅。书中讲人类的分泌物和一些动物的身体，是我至今所见的最脏最令人发呕的一本科普书籍了。但这本书还讲了从人类的分泌物到动物身体中所蕴含的神奇的科学知识，使我懂得很多。

它还使我懂得了一个道理：不要被事物的表面现象所迷惑，要发现任何事物的神奇之处》。

读科普书有感（十）：

科普书籍读后感周彦

暑假，我读了一本《**自然奥秘百科图典》，全文共分12章，适合我们高年级同学阅读和收藏。这12章的布局做的很好，让读者很容易找到自己感兴趣的知识。每一章都在结构上设计了主图和**的奇妙结合，使读者在准确的文本描述和严谨的原则揭示中，愉快地踏上**探索之旅，简单地掌握百科全书知识。

我在第一章人类的探索――奇异的两极中，我了解到“曙光女神――极光”的信息；第二章“泰坦尼克”号的杀手――冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原――南极洲，我了解到神秘的干谷……等等。这些知识是我学过的科学、科学方法、科学理论、科学发展和科学分析。这些重要的科学知识。

以后在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答它。这些知识丰富了我的生活经验，使我健康成长。

科普读后感(篇2)

看了《水知道答案》之后，我的心里久久不能平静，水犹如此，人何以堪!水的感情如此细腻，如此丰富，对待不同感情色彩的言语表现的如此强烈，变化的形状如此明显，让我深深震撼。这让我反思起了自身的问题。

我在生活中扮演着不同的角色，在父母面前我是女儿;在丈夫面前我是妻子，在孩子面前我是妈妈，在公婆面前我是儿媳，在弟妹面前我是长姐。只有每一个角色的扮演都细细的琢磨，深深的思考，才能让大家都感受到我的爱，对哪一方爱的缺失都是我的责任。读了《水知道答案》之后，我就要从自身方面进行转变，修身，要时刻注意自己的言谈举止对他们带来的影响;养性，自己要学会克制自己的情绪，不管发生什么都要保持笑容满面，多鼓励，多赞扬，少批评，少责骂。心胸一定要宽广，要学会包容，海纳百川，有容乃大，凡事包容，凡事谅解，多沟通，少争吵，营造好的家庭氛围。

古人云“古之欲明明德于天下者;先治其国;欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;„„心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”，《水知道答案》让我反思修身，齐家。只有家和，万事才能顺利，为了家庭幸福，为了平安，喜乐，我必须努力向前!

科普读物《水知道答案》读后感

水能读，水能看，水知道生命的答案，你相信吗?

一个月之前，如果有人这样问我，我会毫不迟疑地回答：不信!这怎么可能?

现在想想，很难解释，我为何会回答的如此肯定，如此自信，如此无畏。惟一可能的原因是，无知。因为无知，所以无畏。如同在年少轻狂的岁月里，曾经对很多自以为凭常识就可判断的问题上，所作出的断然否定一样，比如，宗教。一直以来，惯于以一个无神论者的优越感无视父母对于信仰的虔诚，却没想到，自已到最后，也会需要走上这条路，来寻求内心的宁静。

站在现在这个时点，我已没有当初的勇气，可以断然地一如继往地回答这个问题。导致这种转变的个中原因，很复杂。但如果一定要把这个过程简单化处理的话，也就两点：

一.我与这本书结缘的过程，让我相信，这本书绝非只是一本学术著作。最初听到这本书的名字，是在朋友推荐的一套公益节目《和谐拯救危机》里。从作为节目嘉宾的净空老法师口中，我第一次听到了江本胜和《水知道答案》。净空法师曾经亲自访问过作者江本胜博士，并与之有过深入交流。作为当今世上佛教净宗的一代高僧大德，净空法师不远千里，专程前往日本，拜访一位选择医学博士，绝非是冲着江本胜先生的医术而去的。事实上，当时净空法师所感兴趣的，是因为江本胜先生的实验，在人类历史上，第一次用肉眼可见的方式，印证了佛祖的一句话：一切众生皆有如来智慧德相。这一切众生，就包括了水。

二.在以少有的仔细通读过这本书之后，只有两个字可以形容我的感受：震憾!这种感受，绝非一本普通学术著作所能提供的。而我所震憾的，并不只是书中随附的122幅水结晶的照片所带来的视觉冲击，更多的还是来自于江本胜博士建立于水结晶研究之上的宏大想象和推理所带来的心理冲击。通过水结晶，不，准确的说，是通过水，众多的学科如同万江奔流，得以最终归于大海，并和谐共存。其中包括，光学，量子力学，天文学，宗教学，心理学，医学，音乐，文学，海洋学，哲学，星象学等等。正如作者所言：水为我们打开的是通往另一空间的入口。

这只是一本薄薄的小册子，看完它也许只需要三个小时。但我并不想在这里试图去说服谁付出这三个小时。以前我一直相信，人与人之间的相遇相识相知相爱相守，是需要缘份的(至于缘份是什么，于我来说，是个随着年龄含义不断变化的玩意，说来颇费辞章，俺还是能省就省吧，免提了)。现在我相信，人与书之间，甚至乎人与周围的环境之间，都是需要缘份的，有人或许在我之前，已经读过这本书，而有人或许会因为我的这些话，而开始考虑去读它。而更多的人，或许会选择一笑而过。所幸的是，错过这本书，太阳仍然会照常升起，季节也仍然会继续更替。如果一定要说有什么损失的话，我最多也只能说：你体内的水，失去了一次洁净的机会。毕竟，人体之中，70%的成分是水。从物质的角度来说，人，就是水!

科普读物《水知道答案》读后感

《水知道答案》是一位日本叫做江本胜的科学家利用几年的时间，通过无数次的试验，通过水晶体来诠释水的情感的一本试验著作。起初对这本书不是很感兴趣，后经朋友的推荐，正好家里有两本，就随意的翻阅几章。

水知道答案?水能知道什么答案?这本书中文字描述部分很是精炼，最精彩的是彩色插图，作为学前班的幼儿老师，对插图是比较感兴趣的。插图中有各种各样的“水晶花”，通过图片下面的文字说明，我才知道这些“水晶花”就是水的结晶，《水知道答案》描述的竟然是水可以听不同的声音和看不同的文字而形成不同的晶体形态，本书的关键点就在这里产生诱惑，所以我迫不及待将它读完。书中一共有122张不同情感的水结晶图片，有漂亮的六边形，有杂乱的结晶，给人的感觉便是水能听，水能看，水知道生命的答案。

水能看：当水看到“爱和感谢”的文字时，水结晶的形状非常漂亮，而恶意的文字如“混蛋”时，水结晶的形状则显得丑陋。

水能听：当水听到不同的音乐时，水的结晶形状也会不同，例如：贝多芬的《命运交响曲》，水结晶显现出非常浪漫的样子，感觉有安抚人心，解除疲劳的无形力量;肖邦《离别曲》的水，水结晶显现出形成分散的颗粒，它似乎听出了离别的伤感。另外，江本胜先生还做了一个对比实验：让小孩在水结晶时对它说话。当水听到孩子的赞美声音—“好可爱啊”，形成的结晶就非常可爱，显得腼腆而又害羞;当听到“混蛋”的责骂时，它的结晶分子互相挤压，形成不完全规则的形状。这些试验结果好像在告诉我们，每个人都应该怀有一份感恩之心，积极创造美好世界，这个世界需要爱的拥护。

水知道生命的答案：因为人的身体70%是水，每个人持有不同心态的生活，均会改变人体，并通过不同的形态中表现出来。所以拥有积极的心态，健康的心灵，人的体格就相对健康，也就是说健康的心态决定了健康的身体。

身为一名幼儿教师，当读完《水知道答案》这本书后，第一感觉就是：自己简直就是影响水形成结晶的因素，而这些天真活泼的孩子就是有灵性的水。在学校，我们教师就是影响学生的因素;在家里，家长就是影响学生的因素;怎样去引导孩子健康生长，均与教师与家长两个主要因素密不可分，如何才能让这些纯净的水(孩子)都能形成美丽的水结晶呢?我觉得应该从孩子的心灵教育抓起，要让孩子养成一颗纯洁的心、博爱的心。一位合格的教师底线是她是否对孩子付出爱心，而不是只有一定学历和能力。爱孩子可以表现在许多方面，在行为上要鼓励孩子，在生活上帮助孩子，在学习上要教育孩子。要举一反三，学会“海豚”样的奖励方式，适时奖励对学前期的孩子来说，效果最为明显。孩子固定行为的养成将决定今后个人发展性格，通过《水知道答案》这本书，可以了解孩子(水)善恶的形成，是影响孩子一生的。所以我们教育的不仅仅是知识，而且是靠“爱”去感动孩子们，让孩子们懂得珍惜爱，懂的去爱。

回想，有幸读到《水知道答案》这本书，感觉无比幸运，健康的心灵产生健康的身体;让我们养成良好的心态去工作，去与孩子沟通，去引导孩子。我建议：所有的老师和家长们如有机会都要阅读这本书，水结晶会告诉我们，赞美和鼓励是我们教育孩子的基本。

科普读后感(篇3)

读科普书有感

读科普书有感（一）：

读一本科普书有感

我读过一本科普书，名叫《科学好好玩，火山和地震》。书里我最喜欢的人是罗天才，他本来是上小学的年龄，但已经提前完成所有的教育过程，是一位天才少年。他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣，成为一名消防队长，筹划预防自然灾害的对策。他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机，还发明了能够随意变形的“伏尔坎”机器飞机，这是他的第一个作品，在虚拟现实中，能穿越空间呢！

读了这本书后，我明白岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的，气压越大威力就越强。虽然岩浆很可怕，但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素，对人类十分有用。

这天读的书真值得，这本科普书是以漫画为主要形式，书本里的科学知识一看就明白，使我能领会到，地震前的先兆、逃离灾难现场的常识，真是一本通俗易懂的好书。读书不但能增长知识，还能开发大脑的潜能呢！

读科普书有感（二）：

读科普书有感

暑假里，爸爸妈妈为了丰富我的暑期生活，专门给我买了一套《学生探索百科全书》。全书共分三卷，分别是《自然探索》、《科学探索》和《历史探索》，害得我用了整整一个假期才看完。读过这套书后，我深深的感受到了科学的力量！

首先在第一章的自然探索中，我了解了来自宇宙深处的信息、漫长的生命之旅。在第二章的科学探索中，我了解了无处不在的黄金分割、四色之迷、寻找“幽灵粒子”、我们能不能穿越时空……等等，这些知识又使我了解到了科学，学会了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析这些重要的东西，并且在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答他，这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第三章的历史探索中，我了解到了丝绸之路、奥林匹克运动会的起源、埃及艳后、金字塔工程……等等。历史使人明智，因为了解历史，能够学习前人的正确做法，并且改到自己的错误作风，这样能够使人们在成功的路上少一些坎坷，为自己铸造一条相对平坦的道路。

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的益处，在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选取一本好的科普类读物吧，相信它会给你带来意外的收获！

读科普书有感（三）：

《昆虫记》读后感

《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔用尽毕生心血才完成的杰出作品。书里给我们介绍了蝉、蟑螂、蝎子、蜘蛛、黄蜂、等几十种昆虫。但是，给我印象最深的是关于蝎子《白蝎自杀之谜》。有人说，蝎子遇到危险就会自杀。于是，法布尔就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着卷成钩子，一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，之后，就一动不动了。法布尔用镊子把它夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般的活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀的这种事情，那都是人们乱猜疑！

读到那里，我想世界上任何有生命的东西都不会愿意结束自己的生命，就连这小小的虫子也不例外。当我们想故意去踩死地上的蚂蚁、扯断蝉的翅膀时，不要忘记那也是一条生命。生命是一种很宝贵、完美的东西，上天给了我们每一个人生命，那我们就就应勇敢地应对困难，珍惜生命，做一个坚强而又勇敢的人！

读科普书有感（四）：

读科普书有感

暑假，我读了一本《卡通自然奥秘百科图典》，全文共分12章，适合我们高年级同学阅读和收藏。12章的排版都做的很好，让读者很容易能够找到自己兴趣的知识。各章在结构上设计了主图以及精彩的图文结合，让读者在准确的文字描述，严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，简单地掌握百科知识。

我在第一章人类的探索——奇异的两极中，我了解到“曙光女神——极光”的信息；第二章“泰坦尼克”号的杀手——冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原——南极洲，我了解到神秘的干谷……等等。这些知识又是我了解到科学，学到了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析。这些重要的科学知识。以后在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答它。这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第六章“天然动物园”中，我了解到冰雪霸王——北极熊，身体窄扁，呈流线形，脑袋窄小，眼睛紧靠上端，颈长灵活，熊掌宽大，宛如双漿。潜水时挣着眼睛，关掉鼻孔，在水下能呆25分钟，有“游泳健将”的美称。这样的美称，是人世间最美丽称号！怎样说不爱你呢！不得不想起北极熊在水里扑通十几个钟头，它一向游，没有停没有搁浅，没有上岸，连水草都不碰，一向在水里。健将的动作使我们赞叹不已。

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的收获，在这个讲究科学的时代，如果我们不学习有关科学知识，肯定被这个时代渐渐的遗忘，就会一点一点落后。读吧!相信它会给我们带来意外的收获。

读科普书有感（五）：

科普书籍读后感

高士其科普作品――《菌儿自传》读后感

高士其是福州人，他是生物学家、化学家和著名的科普作家。高士其一生创作了许多科普童画，《菌儿自传》是其代表作品。还有《散花的仙子》、《霍乱先生访问记》、《打花鼓的姑娘谈蚊子》等等作品，都收录在科普童话当中。

《菌儿自传》书中的主人公菌儿是千千万万细菌中的一员，全书以菌儿自述的方式写成。书中的每一篇都无比的生动搞笑。里面有细菌的籍贯、细菌的家庭生活等等。在作者的笔下，菌儿是个七情六欲的人物。它时而在呼吸道里探险；时而在肺巷战斗；时而在肠腔里开会。在举手投足之间把细菌对人类的危害和预防表现的得淋漓尽致。

我读了之后，对细菌家族也有了一个初步的了解。我一向以为细菌属于动物类，但是看了《菌儿自传》之后才明白细菌是属于植物类科普书籍读后感科普书籍读后感。而且细菌的繁殖速度十分快，20分钟就能变成2个，8小时之后就变成16000000个了。

读了这本书，不仅仅增长知识，而且还很容易理解呢！

读科普书有感（六）：

科普书籍读后感

寒假里，我读了《十万个为什么―植物王国》这本书，《十万个为什么―植物王国》把我置于神奇的植物王国中，在我的心中种下期望的种子。

《十万个为什么―植物王国》这本书教了我很多知识，我明白了为什么么树木会有年轮、为什么么竹子不能长粗、为什么吃菠萝时最好蘸盐水……

我印象深刻的是树木为什么会有年轮。看了这本书我明白了，树木年轮的构成是因为在树茎的韧皮部里面，有一圈构成层。构成层不断向内分裂细胞，由于秋冬及春夏季所生长出来的细胞大小、颜色都不同，于是产生了一圈圈的形状，这就是年轮。妈妈还告诉我树木的年轮能够告诉我们很多有用的信息，包括气候的干旱和寒冷、环境污染、地震时间和强度、火灾等。科学家正在探索如何更好的利用年轮帮忙我们。

《十万个为什么》系列丛书里的《太空万象》我也很喜欢看，我喜欢看科普读物。

读科普书有感（七）：

科普书籍读后感

伟大的诗人歌德以前说过：“读一本好书，如同跟一个高尚的人谈话。”是啊，一本好书会使我们受益匪浅。我一向喜欢看图文并茂、情节曲折生动的童话书，使我在一个又一个小故事中明白许许多多深刻的大道理的寓言书，但我此刻也喜欢看科普读物了。呀，不看不明白，一看吓一跳呢！科普读物蕴藏着神秘和奇妙，所以一下子吸引了我，从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从博击风雨的苍蝇那里，我学到了勇敢顽强的精神；从不辞劳苦的啄木鸟那里，我体会到了救死扶伤的快乐……还有，比如为什么电信号能传递到很远的地方，为什么电冰箱能制冷，为什么导弹能飞很远等等。

还让我明白了微波炉不喜欢与金属做伴，因此，用微波炉加热的食物，不能使用金属容器。明白了我们的身体是由细胞这种很小的东西构成的。而细胞是由细胞膜，细胞质，高尔基体和中心粒组成的。我们身体里有200多根骨头，骨头是由活细胞和矿物质混合组成的，如果，我们的骨头断了，能够透过打石膏，把它们重新接上。打石膏是为了防止断裂的骨头在愈合过程中移动从而造成错位。

啊！读了科普读物让我重新认识了地球，我想我要继续探索这奇妙的地球，并把这些知识告诉同学，让他们明白生活在这如此多姿多彩的地球！

读科普书有感（八）：

科普书籍读后感

这天，我读了《听恐龙讲故事》一书，这本书给我的感受很多很多。

“世界上最早的大型生物是什么？”这一部分资料让我大跌眼镜啊！让我最吃惊最震撼的是当时陆地上竟然没有生物，而在海里的小霸王竟然是奇虾，这是当时最大的食肉动物，它居然能吃下所有的海洋生物。令我惊讶的还有恐爪龙，它们的大拇指爪子竟然能像钩子一样，它们要想捕捉猎物的话，只需要用爪子插入猎物的皮肉内，而不需要撕破猎物的皮肤。

我想啊，奇虾到底有多大呢？它能吃多少动物才能吃饱啊？它又有着怎样的恐怖面貌呢？它游泳的速度究竟有多快呢？在当时的海里，如果有人遇到他时，又该怎样办呢？恐爪龙的爪子到底有多锋利呢？它的大拇指的爪子究竟有多么弯呢？这些问题让我百思不解，很想明白答案，迫不及待的想此刻就去找古生物学家问一问呐。带着这些疑问，我想我得好好学习，将来能更好的更深的研究恐龙。

读科普书有感（九）：

科普书籍读后感

寒假里，我读了《世界上最脏最脏的科学书》，令我受益匪浅。书中讲人类的分泌物和一些动物的身体，是我至今所见的最脏最令人发呕的一本科普书籍了。但这本书还讲了从人类的分泌物到动物身体中所蕴含的神奇的科学知识，使我懂得很多。

它还使我懂得了一个道理：不要被事物的表面现象所迷惑，要发现任何事物的神奇之处》。

读科普书有感（十）：

科普书籍读后感周彦

暑假，我读了一本《卡通自然奥秘百科图典》，全文共分12章，适合我们高年级同学阅读和收藏。12章的排版都做的很好，让读者很容易能够找到自己兴趣的知识。各章在结构上设计了主图以及精彩的图文结合，让读者在准确的文字描述，严谨的原理揭示中愉快地踏上新奇的探索之旅，简单地掌握百科知识。

我在第一章人类的探索――奇异的两极中，我了解到“曙光女神――极光”的信息；第二章“泰坦尼克”号的杀手――冰山，我了解碧海的云；第三章的冰雪高原――南极洲，我了解到神秘的干谷……等等。这些知识又是我了解到科学，学到了科学的方法，科学的理论，科学的发展，科学的分析。这些重要的科学知识。以后在日常生活中遇到的一些奇闻异事，我也能够透过科学说法来解答它。这些知识都丰富了我的生活经验，让我不断的健康成长。

在第六章“天然动物园”中，我了解到冰雪霸王――北极熊，身体窄扁，呈流线形，脑袋窄小，眼睛紧靠上端，颈长灵活，熊掌宽大，宛如双科普书籍读后感一年级作文。潜水时挣着眼睛，关掉鼻孔，在水下能呆25分钟，有“游泳健将”的美称。这样的美称，是人世间最美丽称号！怎样说不爱你呢！不得不想起北极熊在水里扑通十几个钟头，它一向游，没有停没有搁浅，没有上岸，连水草都不碰，一向在水里。健将的动作使我们赞叹不已。

看吧！一本知识读物给我们带来了多么大的收获，在这个讲究科学的时代，如果我们不学习有关科学知识，肯定被这个时代渐渐的遗忘，就会一点一点落后

读吧！相信它会给我们带来意外的收获。

科普读后感(篇4)

《科普读物》的内容数不胜数。大到天文地理，小到生活琐事，每篇文章都告诉我们一个科学小道理，比如：地球的周长为39690、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗，天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗……这便成为我记忆中的一部分了。

我读了《科普读物》后，解开了一直埋在我心头的问题：为什么航天员在太空中会长高?为什么在月球上听不到见声音？

土星为什么戴草帽？等等。为《为什么天文台要搬到山上》这一篇文章那里，我认识到了因为了为了尽量减少空气对天文观测的影响，所以天文台要搬到山上去；从《太阳是个大煤球吗》这一篇文章那里，我明白了太阳不是一个大煤球，而是一个大气球，上面有许许多多的氢元素；从《为什么航天员要穿航天服》这一篇文章那里，我体会到了因为航天服可以很好地保护航天员，防御来自太空的各种威胁，所以航天员要穿航天服……

《科普读物》丰富了我的知识，开阔了我的视野，真是我的良师益友！

今年暑假老师让我们读的书里有科普读物，我读的是《可怕的科学》系列书中的一本。

《可怕的科学》是【英】尼克阿诺德的原著，由萧倩翻译的。这一系列书是英国经典少儿科普读物，一共有10册，分为“非常实验”和“另类历史”两大类别。之所以命名为“可怕的科学”，是因为这些书从更真实、更贴近生活的角度诠释了科学的真相。

并不是单纯的解释科学实验，而是加入漫画的引导和例子，更真实，读起来更有意思。我要写的这本书，是“非常实验”中的《危险食物》。

科普读后感(篇5)

在暑假里，我读了二本厚厚的《科学王国里的故事》，上面有许多精彩的故事。

比如有：大蒜为什么有抑菌防病的作用？椰子树大都生长在哪里？青菜为什么会得病等。这些故事帮助我开阔视野，扩大知识面，活跃思想，提高思想能力。还通过一个个妙趣横生的故事，一幅幅精美的插图，讲述天体的来龙去脉，风雨的激荡变幻，地球的身世与风采，物质的运动、构成与变化，数学的缜密与神奇，动、植物的生存与发展，人体的构造与玄妙等等。它们不是不着边际的天方夜谈，而是融会科学的知识于故事之中。让我在故事乐趣的同时，汲取科学知识的阳光和雨露，驱散了心中疑惑的迷雾。

《科学王国里的故事》伴我度过了一个愉快的夏天，也培养了我学科学、爱科学、用科学、立志攀登科学高峰的献身精神。

今天我认真阅读了三篇科幻科普文章，它们分别是《克隆螳螂》、《未来我住海洋市》、《遥远的漂流瓶》。

我最喜欢《未来我住海洋市》，我为什么喜欢这篇文章呢？因为他们的房子是用贝壳砌成的，有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物，没有垃圾食品，还有许多水力发电站，家家户户用的是电器，安全又环保。

如果科技发达了，我要飞上月球，在月球盖房子住，也建了许多发电站，用空气发电，再造许多机器人，有的看守大门，有的帮农民种菜，有的和小朋友一起玩游戏。

今后要好好学习，上课认真听讲，积极发言，完成心愿，我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

科普读后感(篇6)

我们生活的这个地球是奇妙无比的，大家对它充满好奇，我也不例外。如：为什么南极比北极冷？

为什么指南针能指示方向？大地为什么会“震怒”等等。我看了《美丽的地球》这本书了解了这些谜团。

我非常喜欢《美丽的地球》这本书，它让我开阔了视野，增长了许许多多的知识。它让我知道地球是如此的神奇和美丽。从那本书中我明白了为什么要保护地下水？

地下水一旦受到污染，就很难扩散。而且，地下水不受阳光照射，不能净化，地下水污染需要很长时间才能恢复。火山会“发火”是因为地球一直在不停地做运动，使地球内部的温度和压力变得很高，于是一部分岩石变成了高温、高压的岩浆。

岩浆沿着地壳裂缝涌出，从火山口喷出，形成了可怕的火山喷发景象。宝石谷中的宝石能发出美丽的荧光。荧光将吸引许多趋光性昆虫和大量青蛙。有很多食物，毒蛇自然会被吸引。

就这样，毒蛇是守护宝石谷的宝石之谜解开了。

一本好书不仅能激发学习的欲望，还能开阔视野。我知道地球上还有许多未解之谜等着我们去解开，所以我必须从今天开始努力学习，一天天进步。努力成为一名科学家，带领他的研究团队解决未来尚未解开的地球之谜。

科普读后感(篇7)

这个暑假，我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。

《昆虫记》是法国著名的作家和生物学家法布尔写的，他从小生活在法国南部的一个农民家庭。热爱大自然的一切，长大以后，他通过刻苦自学，获得了物理数学学士和自然科学学位。 他观察了黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛，它是一种可恶、有害的动物，狡猾的捕食手段，悲剧性的婚姻……狼蛛塔蓝图拉毒蛛喜欢呆在开阔、干燥未开垦的、能晒到太阳的地带。它们--至少是完全成年后--多住在自己挖掘的地下通道或者洞穴里。塔蓝图拉毒蛛用自己的毒牙深深地插在木蜂颈背上，猎物身上只留下一个伤口，一个快速致命的伤口。它向我们展示了南美大草原的屠夫所拥有的精妙的捕杀技巧。

《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，这其中最让我感兴趣的就要数螳螂了。 这本书里写着：螳螂孔武有力，嗜肉成性，专吃活食，是昆虫世界凶恶的猛虎，埋伏着的恶魔，田野的霸王。 螳螂在捕捉猎物时，它的钳子先是收着的，静静地等待着猎物的到来，当地的人们还以为它在祈祷。可是，假若有一只苍蝇从它面前飞过，它就立刻以闪电的速度扑过去钳住虫子，咬开它的颈部，然后从容地把虫子吃掉。 但是，别看螳螂这么凶猛，它也有被欺负的时候。螳螂的幼虫刚从窝里出来的时候，往往被弱小的蚂蚁咬碎吃掉。不过，一旦螳螂长大，蚂蚁就再也不敢欺负它了。

读了《昆虫记》我体会到了大自然的一切都多姿多彩的，还可以体味物竟天择、适者生存这一无情的自然法刚。我平时也一定要观察生活中事物。

科普读后感(篇8)

科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。以下是小编精心为大家搜集整理的关于科普类的读后感，供大家参考。

我最喜欢《未来我住海洋市》，我为什么喜欢这篇文章呢?因为他们的房子是用贝壳砌成的，有海螺形的、海葵形的他们吃的是高蛋白食物，没有垃圾食品，还有许多水力发电站，家家户户用的是电器，安全又环保。

如果科技发达，我会飞上月球，在月球上盖房子，建许多发电站，用空气发电，再造许多机器人，守卫大门，帮助农民种菜，和孩子们玩游戏。

今后要好好学习，上课认真听讲，积极发言，完成心愿，我的心愿是长大以后当以个出色的科学家。

关于科普类的读后感(二)今天，妈妈帮我在百度上搜索了《节能减排践行低碳生活》的科普公益宣传片，科普文章读后感。

我看到**中出现了由于人类无节制地开采，导致地球破坏十分严重。污水多，死鱼多，冰山快速融化，城市水灾等。

随着科学技术的发展，人类的生活条件越来越好。高科技产品越来越多，碳排放也越来越多。比如电视、电脑、汽车、空调等现代产品都会排放大量的二氧化碳。所以我们要做到：

少打电脑、少看电视、多植树、节约用水。比如洗过脸的水可以用来冲马桶、拖地板等，还要少开车，多走路，少用空调，多用扇子等等，这样才能减少碳的排放量。

让我们从我做起，积极行动，过低碳生活，为绿色地球做贡献。

我们要保护地球!

关于科普类的读后感(三)今天，我读了一本科普书，书中讲了一些《牙菌斑》的知识，一起来听听吧!

牙菌斑是甜味留下来的痕迹。世界上有80%的人都爱吃甜食，在我们生活中，白糖也是甜食的表现。虽然白糖可以给我们香甜的味道，但也会给我们留下一个致病痕迹包在牙齿周围的一层黏黏的膜!

有一种叫链球菌的细菌，因为这个家伙也像人一样，对糖有强烈的欲望，所以一但牙齿上面沾有一点白糖，它们就会出现，吃光所有的糖，顺便还在牙齿上制造一些黏糊糊的东西，把更多细菌和糖渣“招呼”到那里去，就好像磁铁在吸引铁钉一样。

想想平时，我最爱吃甜食，尤其是一见到糖，我就迫不急待的打开糖纸把糖给吃了。而且我刷牙的时候一般都是三下两下就刷完了。慢慢的，我的牙齿上有了黄黄的印痕，照镜子的时候一笑，黄黄的印痕就露出来了，好难看。

今天看了这个科学知识后，我以后一定不多吃糖了，认真刷牙，好好爱护自己的牙齿，让自己的身体更健康。

科普读后感(篇9)

为提高乡村儿童的科普知识，我省举行了"百名专家乡村讲科普"活动，今天专家章军来到我校进行科学讲座。

这次讲座主要内容是人工智能，神经网络和深度学习，我最喜欢的还是人工智能。

章军老师首先为我们简单介绍了什么是AI（人工智能），并且提出了机器人三定律——第一定律：机器人不得伤害人类个体，或者目睹人类个体将遭受危险而不管；第二定律：机器人必须服从人给予他的命令，当该命令与第一定律冲突时例外；第三定律：机器人在不违反第一、第二定律的情况下要尽可能保护自己的生存。

当然，机器人也分等级，分别是弱人工智能、强人工智能和超人工智能，目前人工智能还处在弱人工智能。弱人工智能既字面意思，表示人工智能只可做单一的事情，如阿尔法围棋（AlphaGo），战胜了几位世界冠军，但在其他领域就一窍不通了。强人工智能既表示与人类平均智商相等的人工智能，精通所有领域。超人工智能既表示超出人类智商的人工智能。

什么时候人工智能才能更进一步的发展呢？这就要靠我们来研究了，梁启超的《少年说》说得好："···少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球！"

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