是怎样炼成名言警句

《钢铁是怎样炼成的》读后感必备。

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇1】

《钢铁是怎样炼成的》讲一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英勇气概表现得淋漓尽致。它以极大的艺术感染力再现了苏联共青团员为实现社会主义理想而进行斗争的画面。

主人公保尔是一个贫苦工人家的儿子，父亲死得早，母亲在富人家当佣人，哥哥是一个电工。在学堂里，由于教书先生对他的百般刁难，从而使保尔对他做出一系列的报复行为，而他也因此被学校开除了。在退学以后，他当过车站食堂的伙夫，也做过发电厂的工人.在那里，他认识了一个水兵，从而走上了革命之路。病魔一次次地与他纠缠，他也一次次地与其斗争。再后来，保尔下身瘫痪，双目失明，但他仍顽强地与命运作斗争，在极端困难的条件下，他选择了新的革命武器——写作。

在我眼中，保尔是一个自觉、无私的革命战士，他总是把党和国家的利益放在第一位，他以爱憎分明的立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志，谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物，在他的人生履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起，用他钢铁般的意志，把每一件小事都做到最好。

小说通过描写保尔的成长道路，告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人，也战胜自己；只有在把自己的追求和国家、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。革命者只有在战争中，才能百炼成钢，这是小说的一个重要主题。通过揭示保尔为了党和人民的事业，敢于战胜任何艰难困苦的刚毅性格，形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想、如何为共产主义理想去努力奋斗。革命战士应当有一个什么样的人生，这是小说的又一主题。

小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读起来更加真实可信、亲切感人。同时也以简洁优美的语言告诉我们，“钢铁”究竟是怎样炼成的。

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇2】

刚拿到《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我就被保尔的的形象吸引。阅读完整本书后，我被主人公保尔·柯察金一生坎坷的经历和在双目失明的情况下他还坚持写书的精神所震撼，那坚强不屈、顽强的毅力，多么让人佩服！

《钢铁是怎样炼成的》讲述的是主人公保尔柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却仍然坚韧不屈，创作小说，成为一块坚强“钢铁”的故事。保尔是一个自觉的，无私的革命战士，他总是把党和国家的利益放在第一位，他是一个既平凡而又伟大的英雄人物。在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在敌人的严刑拷打面前，他宁死不屈；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而却步；他创造了一次又一次的奇迹，展现了一个革命战士钢铁般的意志。保尔可谓强者的化身。

想想自己，感到脸上一阵阵烘热。有一次，遇到一个难题我就干着急，请教同学后还是搞不懂，我就想放弃了，可是，当我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一个坚强不屈的男子汉！我应该遇强则强，不怕困难，迎难而上。想方设法解决了难题。

每当遇到困难时，我就会想着着《钢铁是怎样炼成的》这本书，心想：我应该向保尔学习。每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁。

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇3】

《钢铁是怎样炼成的》这部**我在工作时间之外最喜欢的一部**之一, 这部**的大部分都是作者的亲生经历，使我们读起来更为真实可信，感人。

保尔出生于一个贫苦的家庭，在革命期间他投入其中，历经了数以万计的挫折，失去亲朋好友的悲痛，接着是双目失明的痛楚，最终又无法不接受身体的瘫痪。保尔残废的时候,毫不灰心,还要顽强的学习,努力工作,并且开始了文学创造，可是他却毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作，每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力，他终于成功的写出了**《在暴风雨里诞生》的前几章。

对那些已经失明的人来说是多么困难啊！是什么强大的力量唤醒了他，让他仍然忘记了自己的工作？那就是坚强的斗志和积极乐观的人生态度。

虽然他的身体不完整，但他的生命意义是完整的。只有经过无数次的磨练，我们才能拥有美好而完美的生活。

我是一个身体完好无缺的人，也不像保尔出生在贫困的家庭，而且我还是生活在一个和平时期的安静城镇，但是我却没有保尔一样的坚毅的心。在日常工作中，遇到困难，有时会下意识地逃避；遇到有困难的工作常常不是自己思考问题所在去解决，而是第一时间去求助同事、朋友；遇到难以完成的工作，不是一鼓作气，而是临阵退缩……每每想到这些，我都深深为自己感到羞愧。为什么我不能像保罗一样努力学习，勇敢地面对生活中的困难。

为什么我不能像他一样有一颗坚强的心？我对自己感到失望。每次想完了之后我都发至内心的做出了一个决定：我要努力不断的学习，完善自我，正确看待失败看待困难，成为一个对社会有贡献的人，磨练自己心中的钢铁。

将来，我们无法**，但无论是顺境还是坎坷，我都会毫不犹豫地获胜，因为保罗告诉我：脾气好的人会更坚强！

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇4】

潞江镇禾木小学杨凤芹

2012年4月

《钢铁是这样炼成》读后感

《钢铁是这样炼成的》这本书主要写了主人公保尔柯察金的一生极其坎坷，从小就受到神父的侮辱和老板的压迫，在双目失明和病魔的无情打击下，他并没有被击倒，而是重新振作起来，用顽强的毅力，坚持生活，并立志要从军。保罗·科奇金长大后，终于实现了当兵的雄心。从军期间，受到了老一辈的栽培和教育。

自身又长期实践，他凭着毅力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦学***格要求自己，终于锻炼成具有崇高理想、坚毅的意志和刚强性格的革命战士。他把毕生精力毫无保留地献给革命事业，为人类的解放而奋斗，为世界和平而奋斗。

读了这本书后，我印象最深的是这句话:“人最宝贵的是生命.生命对于每个人只有一次,人的一生应当这样度过:

回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;临终之际,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。’”记得刚开始读到时只是感觉有道理，但没有感受真正的意义。

现在读起来倒是有些对灵魂的洗礼。它现在深深地给了我一个真理：为自己的理想奋斗，不要浪费生命。

时间是公平的，不是因为你穷富给你一秒钟！也许我没有保罗崇高的理想和坚强的意志。但我们都有自己的目标！

正如保罗所说，当你回顾过去，你是否为自己的平庸而后悔？是的，我看到一些人享受着成功的快乐，回味着美好的过程。但我知道目标在**，成功是一个自我修正的过程！

例如，现在，我看过去的一年，然后看新年的到来。时间过的就是这么快，冬去春来、夏至秋往 ，俯首是日仰头是月，日月如斯而年复一年。丝毫没有多少知觉，它已经过去了。

想想自己又做了多少事情呢？很多啊！还是回到开头的那句话，我们需要的只是一种为理想奋斗的精神，也使自己在猛然回首往事时能安然自得的说：

嘿，你看，我做到了！相信只要我不停的前行我一定会走到尽头

读完这本书，我的心被保罗的坚强意志深深**撼了。保尔他那种为了全人类的解放和进步而无私奉献的精神，那种把崇高理想和每一个具体行动结合起来、脚踏实地、埋头苦干的精神，那种不畏艰难险阻、百折不饶、勇于进取、艰苦创业的精神，那种生命不息、奋斗不止的精神……都在无形中震撼了我。对照保尔，想想自己，感到脸上阵阵红热，我与保尔的差距太大了……我想：

现实生活中也许未必再要求我们像保尔那样一天发起17次冲锋去攻占一个敌人的小城堡，也许未必再要求我们像保尔那样在身患伤寒病的情况下踩着寒冷彻骨的烂泥去修建小铁路。但在工作中的“小城堡”、“踩着烂泥去修建小铁路”的困难还会存在很多。在过去，我缺乏保罗的钢铁意志，只要我在困难面前退缩。

今后，我要加强我的脾气，把自己锻造成一块好钢。只有用保罗的铁腕意志，我们才能成为战胜一切困难的力量源泉。

我一定要像保尔·柯察金那样，炼就顽强的毅力和钢铁般的意志，面对困难，自强不息，不断学习，努力奋进，为人类伟大的教育事业贡献自己的一份力。

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇5】

沙士比亚曾经说过：“青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失得无影无踪了。”是啊，“青春须早为，岂能长少年”？

青春是美丽而短暂的，它承载着太多人的痛苦和快乐。作为21世纪的青少年，我们生活在青春的氛围中。那么，我们该如何把握我们宝贵而短暂的青春呢？

通过读《钢铁是怎样炼成的》这部名作，我有了许多感悟。

主人公保尔的青春多灾多难，他12岁被迫辍学后做过许多苦工，常常遭人欺负。为了推翻黑暗的社会制度，保罗成了光荣的红军战士。天有不测风云，在革命战斗中，他先后多处受伤，后来连右眼也失明了，但保尔却从不放弃，始终努力拼博。

当可怕的伤寒差点杀死他时，他一度感到害怕和绝望，但保罗最终战胜了内心的懦弱。他不向疾病低头，也不向困难低头。他想努力工作，让生活焕发光彩。

越挫越勇的保尔再一次找到了生活的希望，他开始潜心文学创作，在双腿瘫痪、双眼失明的情况下，完成了他人生的第一部长篇**《暴风雨所诞生的》，他用自己的经历鼓舞了世界上一代又一代的年轻人。

从那时起，保罗·科奇金的精神传遍了全世界，张海迪就是这样一个人。海迪阿姨小时候因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，但在残酷的命运面前，她以保尔为榜样，用顽强的毅力与疾病做斗争，努力拼搏，自学了大学英语、日语、德语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。海迪阿姨怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，先后翻译了《海边诊所》、《丽贝卡在新学校》、《小米勒旅行记》、《莫多克——一头大象的真实故事》等数十万字的英语**，出版了长篇**《轮椅上的梦》、《绝顶》。

散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》。

与保罗和张海迪的成长经历相比，我们现在面临的困难是沧海一粟。他们的成长经历让我对青春有了更深刻的认识，青春不能混在一起，青春必须在汗水中度过，青春是勤劳和努力完成的人生证明。

“平静的水面，练不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。”保尓和张海迪正是因为经历了凡人无法想象的种种磨难，才炼就了钢铁般的意志。青春时节，我们要像他们那样努力拼搏，奋勇前进，用汗水刷新自我，在烦闷的学***中找出不一样的快乐，唯有青春时刻奋勇拼搏，我们以后的道路才会更加宽敞，到那时，我们便可以拿着我们人生的证明书走向我们的后辈子孙骄傲地说：

我的青春没有虚度。

近日，读书之风盛行，也不仅让我想起之前许多的优秀作品，《钢铁是怎样炼成的》就是一本非常好的书籍，让我感悟到了钢铁一般的人生。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇**，于1933年写成。**通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。

“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也受过斗争和艰苦考验的训练，学会了在生活中永不灰心。”

这是书中的一段话，这段话，真的可以说是描绘了书中主角的一生，经历那么多的磨难，一次又一次的煎熬，在放弃的边缘又重拾对生活的希望，还活得更加的精彩，这不得不让人敬佩这种钢铁般的精神。书中主角的一生正好诠释了这本书的名字–《钢铁是怎样炼成的》。

但是，我们不仅要懂的精神，还要学会在逆境中不放弃的精神，这样才能成为百倍的钢铁。所谓炼钢，不经历一些波澜如何解读人生真谛！

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇6】

南墅中心中学六年级二班赵越

在寒假中，我一遍又一遍地读了《钢铁是怎样炼成的》的这本世界名著。读完之后，我获益匪浅。

这本书主要写了革命战士保尔从一个沙皇统治时代地懵懂少年成长为苏维埃政权里一个优秀青年的历程。保罗出生在一个贫穷的家庭，在童年和青少年时期受到无数非人类的折磨和虐待，但他过着顽强的生活。后来参加了红军，英勇作战。他受了几次重伤，差点就死了。但他一次又一次地打败了死神。

革命胜利后，他四肢瘫痪，双目失明。保罗的生活很坎坷，但他是自强不息，坚定的信念，坚强的一志。

读了又读，不禁想起古今中外历史上有多少像保罗这样的英雄，他们意志坚强，为人类做出了巨大贡献。如：西汉史学家司马迁受到腐刑后在狱中写出了史家之绝唱的《史记》；英国物理学家霍金，从小就患上了罕见的肌萎缩硬化症，但他以惊人的毅力坚持学习和研究，坐在轮椅上一直思考着广袤无垠的宇宙，完成了著名的黑洞**理论，对黑洞物理学的发展起了重要的作用。

而美国的海伦·凯勒小时候就丧失了视力和听力。后来，在老师的教育下，她努力学习，掌握了五门语言。大学毕业后，她毕生致力于为世界残疾人服务的事业。这样的英雄人物数不胜数。

读完《钢铁是怎样炼成的》之后，我的心情久久不能平静：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。只要树立远大的理想和目标，就能掌握自己的命运。

像保罗这样生活在困难时期的残疾人能够取得如此巨大的成就，所以我们健康的学生应该珍惜这段美好的时光和生活，努力学习，克服小困难，为祖国的现代化建设作出贡献。

《钢铁是怎样炼成的》这本书真好！我还要从中吸取更多的精神营养。

地址：莱西市南墅镇**驻地

邮编：266613

电话：188p>

《鲁宾逊漂流记》读后感

当我读完了《鲁滨逊漂流记》这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我满眶的热泪情不自禁地夺眶而出。

这个情节曲折，跌宕起伏的故事主要讲述的事主人公鲁滨逊的船不幸在去礁石的途中遭遇风暴，船上的水手、乘客全部遇难，只有鲁滨逊幸存下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观和绝望之后，他以顽强的毅力与自然展开了英勇的斗争。

他只身漂流到一个荒芜人烟的孤岛上。为了生存，他用沉船的桅杆做了一个木筏，把船上的食物、衣服、工具等一次又一次地运到岸边，并在山边搭了一个帐篷安顿下来。依靠自己的双手和智慧，用枪和简单的工具，他独自过着孤独的生活。

经过不懈的努力，他不仅有了自己的住所和家具，还有牧场、种植园甚至宠物。在如此艰难的情况下，能过上这样的生活，是很不容易的，这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁滨逊曾经这样说道：“我的脾气是要决心做一件事情，不成功决不放手”、“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。

他作的许多事都是徒劳的，没有成功，但他从不灰心失望。他总是总结是白的经验，然后重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报，他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较“豪华”的住所……这些没有一件不是费了很多力气，付出了无数汗水、克服了许多困难才换来的。这样的生活对于当时的鲁滨逊来说，堪称奢侈。

相比那些遇到问题便退缩的人来说，鲁滨逊是多么的坚强啊！

事实上，现在很多人都是有问题、不敢勇敢面对困难的人。不仅如此，现在很多人都是独生子女，很多家长视子女为掌上明珠，不要说冒险了，连小小的家务也不让小孩子做，天天总是说：“我的小宝贝啊，你读好书就行了，其他的就等爸爸妈妈做就是了。

”读书固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒无人烟的孤岛上，如果你连家务都不会做，你能生存到吗？读完这部著作后，我不禁反问自己：

“如果我像书中的鲁滨逊那样在大海遭到风暴，我能向他那样与风暴搏斗，最后逃离荒岛获救吗？恐怕我被海水淹死了，被鱼和虾吃掉了。如果我漂流到岛上，我能活几天？一天？

两天？我又能干些什么？我会劈柴吗？

会打猎做饭吗？我连洗自己衣服还笨手笨脚呢！我们要学习他不怕困难的精神，无论何时何地都要坚强地生活。我们应该为一线希望而奋斗，永不放弃！

像罗滨逊一样，我们应该有雄心壮志，有毅力，热爱工作。我们要创造财富，创造奇迹，用自己的双手赢得最后的胜利。

地址：莱西市南墅镇**驻地

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电话：188p>

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇7】

24时计时法教学设计

【教学目标】

一。初步了解24小时计时方法，了解24小时计时方法与常用计时方法的关系，并能将两种计时方法进行转换。

2。通过解决时计问题的过程，我可以用24小时计时来表达时间，感受24小时计时与日常生活的紧密联系，提高我的生活能力。

三。在探索活动中，发展空间想象，培养探索精神，逐步养成遵守作息制度、珍惜时间的良好习惯。

【重点难点】

1.会用24时记时法表示时刻。

2。掌握常用计时和24小时记时的相互方法。

【情景导入】

师：孩子们，喜欢猜谜语吗？

生：喜欢。

杨老师今天想测试大家猜谜的能力。请看大屏幕。课件出示：谜语。

生：钟表。

师：同学们的能力可真强，现在钟面上是几时（课件出示：钟表9时），你可能在做什么事情？

生1：上午9时，我在上课。

生2：晚上9时，我在睡觉。

师：原来一天中有两个9时，一个是上午9时，一个是晚上9时，（随机板书：上午9时晚上9时）像这样，在9时的前面加上上午或者晚上的词语，这种计时法叫做普通计时法。

老师：谁能再给我一次用常用计时法表示的时间呢。

生：凌晨3时早上6时中午12时下午4时晚上11时

师：同学们对普通计时法已经掌握了。

【新课讲授】

1.认识24时计时法。老师：我知道你非常喜欢看电视。今天**的精彩节目是什么？我们一起来看看。课件出示：**台节目单。

师：观察这个节目单，你发现了什么？学生获取信息，发言。

师：同学们的眼睛可真亮，你们有问题要问吗？

生1：为什么这些时间的前面没有加“上午、下午、晚上”的词语？

生2：16时是几时？

生3：《美术星空》和《七巧板》间隔多长时间？

师：同学们提的问题都非常有价值，先猜想一下16:00是几时？（课件出示）

生1：4时。

师：是4时吗？

生：下午4时。师追问：16:00为什么是下午4时？

生：时针第一圈走了12个小时，再走4小时就是16时。16时就是下午4时。

师：真聪明，不愧是我们班的小数学家。这节课我们一起来研究这种新的计时法。（板书：24时计时法）

2.感知24时计时法。

师：课件出示（晚上12时），这是几时？

生：晚上12时。

老师：是的，当我们睡觉的时候，新的一天就开始了。下午12点，不仅是前一天的结束，也是新一天的开始。也可以说是0。（课件演示：0时）

师：请把你钟面上的时刻调到0时，利用钟表学具，从0时开始，边拨边数，研究一下从0时往后是几时？然后把你的发现告诉小组里的学生。让我们看看哪个小组的研究最深入，发现的最多！

学生汇报研究结果。

老师：每个小组的研究结果都很惊人。现在让我们确认一下你的想法。开始一天的旅程吧！（课件出示）

师：可以跟着数。一天结束了吗？

生：没有。

师：从0时到12时，时针走了几圈？是几小时？

生：1圈，12小时。

师：时针继续转动，现在是几时？

生：13时。追问：为什么是13时？

生：时针已经走了12个小时，再加上1小时就是13时。

师：说得真好，掌声送给他。老师希望其他学生能像他一样听讲座，积极思考。

师：继续，现在是几时？

生：17时，我正在写作业。

师：时间一分一秒的过去了，现在是几时？

生：24时。（0时）我们正在睡觉。

师：一天结束了吗？（结束了）

师：从12时到24时，时针走了几圈？是几小时？

生：1圈，12小时。（课件出示：一天的时间。）

老师：小医生告诉你，这种从0:00到24:00的计时方法叫24:00。

老师：根据刚才的研究和探索，想一想外环数和内环数的关系？

生1：内圈是时针走第1圈的时间。外圈是时针走第2圈的时间。

生2：外圈数比内圈数多12。

3.普通计时法和24时计时法的互换。

师：同学们已经会用24时计时法计时了，想不想做小主持人预报节目？只是我们学校的红领巾广播电台正在招聘一个小播音员，条件是用24小时计时的方法来**，你想试试吗？

老师相信你能行！课件出示：红领巾广播站节目预报。

学生自己练***。

师：谁第一个来应聘？（点名播报）学生互评、学生自评、教师根据学生表现总结。

老师：现在让我们思考一下：普通时间法是如何转化为24小时时间法的？你有什么好办法？

如果是第一个圆圈的时间，就把前面的单词去掉。如果是第二个圆圈的时间，去掉前面的单词，在时间的基础上再加12个。

师：24时计时法又是怎样转化成普通计时法的？

如果是第一个圆圈的时间，直接加上前面的单词。如果是第二个圆圈的时间，把前面的单词加起来，再减去12。

老师：学生们已经掌握了两种计时方法之间的转换。由于其使用方便，24小时计时方法被广泛应用于交通、邮电、广播等许多部门。生活中你还在哪见过用24时计时法表示的时刻？

生：**、万年历、手机、电视……

老师：学生们真的很会动脑筋。能够大胆地表达自己的想法真是太神奇了。那赶紧来挑战一下！

【课堂作业】

教材第83页“做一做”。

【课堂小结】

同学们，一堂40分钟的课在我们的研究、讨论、交流中，不知不觉地过去了。通过这节课的学习，你有什么收获？你对自己的表现满意吗？

【课后作业】

1.教材第85页“练***”第1题。

2.完成《创优作业100分》中本课时练习。

第3课时 24时计时法（1）

24小时计时：一天中，时钟只走两圈，共24小时，采用计时方法从0:00到24:00，称为24小时计时。从凌晨0:

00到中午12：00，24时计时法与普通计时法相同，中午12:00以后，普通计时法与24时计时法的对应时刻相差12小时。

24时计时法是一种比较重要的计时方法。然而，在日常生活中，人们使用得计时方法比较普遍。如何让学生接受24小时教学法，并学会适时使用，是本课的一个重要目标。

本节课的教学，从以下几方面展开教学。

一。创设生动有趣的情境，激发学生的主体意识。

课前猜谜，激发学生的学***。通过观察钟面，说说你可能在做什么事情？

通过对常用计时方法的简单介绍，激发学生已有的知识和经验，为24小时计时法和常用计时法的交流铺平道路。数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设了**台精彩的电视节目，提高了学生学***极性，学生提出了有价值的问题，为24时计时法的学***铺垫。

2。充分利用生命资源，使学生认识到数学的应用价值。

三年级的学生有一些生活经验，他们更关注周围有趣的事情。因此，应紧密结合学生身边的事物，选取生动有趣、与儿童生活背景有关的素材，开展数学活动，使学生初步感受到数学与日常生活的密切联系，丰富学生对数学知识的认识和体验。在本课的教学中，以课本中小明一天的作息时间为教学资源，通过画面的形式呈现出来，使学生会用24时计时法表示钟面上的时刻，使学生经历了生活问题数学化的过程，体验到了数学学***值。

《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇8】

《钢铁是怎样炼成的》读后感1《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔柯察金经历艰难，依然顽强不屈地从一个沙皇统治时代的懵懂少年成长为苏维埃政权中一个优秀青年的历程。保尔出身贫寒，生活在社会最黑暗的底层，却无时不向往着光明美好的生活，自强不息，坚持信念，为了美好的生活他顽强的奋斗，最终双目失明，四肢瘫痪，但英雄不会倒下，他将永远屹立，保尔就是一个英雄，他执着地投身写作，完成了《暴风雨所诞生的》一本**。回顾保罗的意生，似乎所有的不幸都降临在他身上。然而，他坚持并挑战自己的命运。最后，他冲破铁环，拿起笔奋战在人生岗位上。

保罗的生命是我们生命中悲剧的放大。我们一定经历过不幸，但保罗却遭受过千万次专注的打击。也许我们会选择放弃，但保罗不会。他会尽力抵抗和坚持。

读了《钢铁是怎样炼成的》我联想起小时候，第一次学跳舞的经历。第一天练完，全身的肌肉酸痛无比，只能躺着，稍稍用力，必如针扎。我心里就开始打“退堂鼓”，后来老师的多番劝导，我才坚持下去。

现在和保罗相比，我的痛苦就像沧海一粟。因为温室里的花，我们不经历风雨就看不到彩虹，没有不幸的被褥就尝不到成功的甜蜜。

《钢铁是怎样炼成的》读后感2一本好书，能让人受益无穷，一本好书，能使人尝到人世间的悲伤离合。每个人的心中都有怎么一本好书，它有可能是《十万个为什么》有可能是《人类未解之谜》也有可能是一本漫画书吧。在我心中有这样的一本书，它的名字叫《钢铁是怎样炼成的》。

这本书是前苏联作家尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基所着的一部长篇**，文中主人公保尔·柯察金作为一个普通工人的儿子，经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活，把对旧生活自发的反抗改变为自觉的阶级意志。保尔的成长不是“性格的自我发展”，而是如同作者在回忆自己一生时所说：“钢是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦考验中锻炼出来的。

”这本书令我受益无穷因为，我是一个半途而废的人，经常做事做到一半，就不想做了，例如，以前，我绣过很多十字绣，但因为“懒得绣了”热不在下手，但读了《钢铁是怎样炼成的》使我懂得了，做事不能半途而废，一旦下定决心做某事，就要完成它，无论要发费多长时间，都要完成。

《钢铁是怎样炼成的》是一本使我受益终身的一本好书，它使我懂得了做事不能半途而废，我真的很喜欢这本书。

《钢铁是怎样炼成的》读后感3什么是英雄?我以前并不太了解，只知道英雄都是那些为了国家和人民的利益而英勇牺牲的人。对我来说，那是遥不可及的。

但我读了《钢铁是怎样炼成的》这篇，我的观点由此改变了。故事是保罗出生在一个诚实、朴实、勇敢的乌克兰工人家庭。他把全部精力和生命都献给了建设新世界的伟大事业。

他是一个在全俄罗斯的人民心中的、全俄罗斯的共产主义是的英雄。

这时，我终于明白了英雄的真谛：把一切献给人民的利益，同坏人坏事作斗争，也就是英雄。英雄就是在别人最需要帮助的时候敢于挺身而出，即使是在自己的生命中。

“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度过：

回首往事，不会虚度年华而悔恨;也不会因碌碌无为而羞愧。临终的时候够说：我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”这个格言告诉我们，即使你没有做惊天动地的事，可你一生没有做坏事，那你就是英雄!

同学们，看看《钢铁是怎样炼成的》这本名着吧，它会让你受益终生!

《钢铁是怎样炼成的》读后感4毅力乃成功之本，是一种韧劲，一种积累。毅力的表现往往是一个人在挫折中所表现出的令人惊讶的力量。有了它，人们不会向挫折和困难低头，而是会更加坚定地面对挫折和困难。

《钢铁是怎样炼成的》它生动地描写了一代工人阶级青年在苦难中诞生、在斗争中成长的过程;在风雨如磐的沙皇**下，在地主资本家、反动哥萨克、外国侵略者的重重压迫下，他们懂得了爱和恨，增长了知识，炼就了坚韧顽强的性格，***革命的风暴中，经过共产党的教育，百炼成刚，从自发的反抗者逐渐锻炼成了自觉的无产阶级革命战士。

“他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著”。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。

当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的化身。

一个人的毅力对他的一生是有多大影响的。就说这本书中的主人公保尔吧，他的一生非常坎坷，然而他凭什么使自己继续活下去呢?是毅力。

毅力给了他无穷的力量，上天也使他有了三次生命。像他这样，能在十几岁就立足杀场，英勇杀敌的动力是什么?是毅力!

年轻的保罗后来病了，但他仍然忘了工作。当他有机会休假时，他不愿意放弃工作。这就是毅力的力量！

《钢铁是怎样炼成的》读后感5近期，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。细细品味书中的保罗精神，我越来越觉得，我们应该从保罗精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。有人说保罗是个天生的英雄。事实上，世界上没有天生的英雄。

保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退;在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下;在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

在人生的旅途中，我们会遇到很多困难，面对失败的打击和不被理解的痛苦，但这一切都是短暂的。在战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那就是磨炼人生的火焰!和保尔相比，我们在学***活中遇到的困难实在是微不足道的，我们还有什么理由放弃呢?

我们只有向保尔那样树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，才会不断的坚强成熟起来，才能更好的迎接美好的明天!

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《钢铁是怎样炼成的》读后感【篇9】

保尔·柯察金是这本书的主角，这本书以**十月革命这一历史时期为背景，反映了当时社会的时代风貌，与柯察金在这样时代背景在的成长过程。

柯察金参加了保卫新政权的斗争。他多次受伤，身体完全受损，但他一点也不后悔！

他认为他所做的是光荣和英勇的。他所做的是为了全人类。他有高尚的品质和情操。

保罗·柯察金。他是个值得尊敬的英雄。

**中，有这样一段话：

人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人生对每个人来说只有一次，一个人的一生应该这样度过

当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

我想保尔·柯察金那段名言将伴随我一生，鞭策我抓紧每秒每分钟的时间，去做一些有利于人类发展、进步的事，同时也使自己的精神生活得到充实。回首往事时，不为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。让有限的生命活出无限的精彩。

同时尼古拉·奥斯特洛夫斯基所塑造的“保尔精神” 对人们的影响也是超越时间和空间的界限的。

保尔将影响我的一生，他给我印象总是那么伟大，就像是一座人生的灯塔，照亮了我的人生，帮我拨开了人生的迷雾，引导着我的前行。

我们要为祖国，为自己的生活，继续追求，追求一个广阔的世界！

来吧！让我们行动起来，拥有一个广阔而光明的青春和生命！

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