大赛方案

大赛方案。

大赛方案【篇1】

设计大赛是一个为青年设计师提供展示才华和创造力的绝佳平台。本文将详细阐述一个设计大赛方案，旨在为参赛者提供具体而生动的指导，并为其创新思维和设计能力提供全面的锻炼。

一、比赛主题及目标

设计大赛的主题应选择富有现实意义且具备广泛参与度的议题，例如"可持续发展"或"城市环境改善"等。比赛的目标应当明确：鼓励参赛者通过创造性的设计解决方案来应对目前社会面临的挑战，并为构建一个更美好的未来做出贡献。

二、比赛组织和流程

1. 组织机构：设计大赛应委派一个专门负责组织和筹备比赛的机构或委员会，并确保该机构拥有丰富的经验和资源。

2. 报名和资格审核：通过设计大赛官方网站或其他方式进行在线报名，规定报名截止时间，并进行资格审核。

3. 比赛阶段：

- 初赛：参赛者提交初步设计方案和相关资料，由专家评审团根据一定的评分标准进行初步筛选，并选择出一批进入决赛的作品。

- 决赛：进入决赛的作品将被要求进一步完善和完善设计方案。评审团将根据创新性、可行性、可持续性等多个指标对作品进行综合评估，并最终选出获奖作品。

4. 展示和颁奖仪式：设计大赛应组织一场盛大的展示和颁奖仪式，为获奖者提供合适的舞台来展示他们的作品，并向他们颁发奖项和证书。

三、奖项设置

为了激发参赛者的参与积极性和创造力，设计大赛应设立多个奖项，以便能够奖励不同领域和层次的参赛者。奖项设置应包括但不限于以下几个方面：

1. 一等奖、二等奖、三等奖：根据评审团的综合评分，选出最佳作品并分别颁发一等、二等和三等奖。

2. 创新奖：表彰在设计理念、解决方案或技术应用等方面表现出色的作品。

3. 可持续性奖：表彰在可持续发展和环境保护方面有重要贡献的作品。

4. 人气奖：通过公众投票和社交媒体等方式进行评选，表彰公众认可度较高的作品。

5. 特别奖：为了鼓励特定领域的探索和创新，设计大赛可以设立特别奖，如设计师新星奖、学生奖等。

四、评审标准

为确保评审过程的公正和客观，设计大赛应制定明确的评审标准。评审标准可以包括以下几个方面：

1. 创新性：作品是否具有创新的设计理念和独特的思考方式。

2. 可行性：作品的设计方案是否可行，是否能够实现和实施。

3. 可持续性：作品是否能够促进可持续发展和环境保护。

4. 美学价值：作品的审美表达和艺术价值。

5. 技术应用：作品所采用的技术是否先进和合理。

充分考虑以上标准，评审团应由相关领域的专业人士组成，并在评审过程中进行充分的讨论和交流。

五、比赛宣传和推广

为了吸引更多的参赛者和公众关注，设计大赛的宣传和推广至关重要。

1. 网络平台：通过建立设计大赛官方网站和社交媒体账号，及时发布比赛信息和结果，吸引更多的参与者。

2. 合作伙伴：与学校、设计机构、媒体等合作，共同宣传比赛，拓展影响力。

3. 渠道推广：利用线下宣传、广告、媒体报道等方式将比赛信息传播给更广大的公众。

设计大赛方案的制定对于一个成功的设计大赛至关重要。只有通过明确的目标、合理的组织和流程、多样化的奖项设置、公正的评审标准以及有效的宣传推广，才能吸引更多的有才华的设计师参与，并为他们提供实现梦想和展示才华的机会。希望本文所提供的设计大赛方案能够为组织者提供有益的参考，同时也为设计师们提供一个充满挑战和机遇的舞台。

大赛方案【篇2】

一、活动主题：

首届**学校“明日之星”少儿才艺大赛

((秦朗特别说明：:秦朗老师8月17-18日，河南郑州校长秋季招生培训，正在火热报名，10号前报名，1个机构1000元，另可带一个老师参加。详细情况，可拨打秦朗老师手机18960039765，或加秦朗老师个人微信：qinlangzs)

二、活动目的：

1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们**学校的关注，将大赛的时间拉长，也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的**学校。

2、为了提高该**学校的广誉度和知名度、积累人气。

3、活动同时提升**学校活动现场人气氛围，积累更多新客户。

三、活动地点： 待定

四、活动主办方：**电视台

活动承办方：**学校

活动赞助方：

媒体支持：

五、参赛对象：

凡符合大赛要求，阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加。年龄段要求：3到16岁(男女皆可)

六、活动周期

宣传筹备期 ： 20xx年8月1日-9月30日

报名时间 ： 20xx年9月30日前

初 赛 ： 20xx年10月上旬(12场)

复 赛 ： 20xx年11月上旬(5场)

半 决 赛 ： 20xx年11月下旬(3场)

决 赛 ： 20xx年12月中旬(1场）

七、活动宣传

(一)宣传报道

8月-9月间通过**电视台、**广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热

活动期间，合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。

活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播

活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播

活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传

(二)新闻发布会

8月30日在**学校举办新闻发布会

(三)地面宣传

活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报，并在人流密集处派发活动DM单

八、活动内容：

1、初赛：

类似于海选形式，小朋友们自我介绍和才艺展示，现场评委点评，初赛每个赛区将产生120名小天使，进入复赛。根据下面分组各40人，有特别优秀的小朋友可增加晋级名额少儿才艺大赛活动方案少儿才艺大赛活动方案。

2、复赛：(三组分三天比赛进行)

A、幼儿组： 3至6岁小朋友参加比赛和表演，突出他们可爱、顽皮，富有灵气的性格特点，家长可以参与其中.

宝宝我来show：

自我介绍(由主持人引导)和才艺展示：

唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。

家庭情景剧表演：只要是家庭成员即可，表演完由现场评委打分。

(综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,直接进入半决赛)。

B、儿童组：7岁至10岁的小朋友参加，可以是个人参加，也可以是多人组合参加。

才艺大比拼(包括选手自我介绍)：

此环节所占比分最大，活动组可以根据选手选拔，以及所报的节目，适当划分类别，以增强可比性，便于评判.

智慧陷阱：

在规定时间内，宝宝们参加智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主，目的是测试和扩充孩子们的知识面。在这一环节中，适当加入对家长和辅导老师的对话，以强调注重孩子的成长过程，突出素质教育的重要性和必要性。

全家一起上：

家人通过各种形式的表演来在最后一个环节为自己拉票。

(综合以上三项得分，依然选出十五名选手进入半决赛)

C、青少年组：

才艺大战：

选手自我介绍，才艺挑战，由评委打分。

爸爸妈妈一起来：

我们在此单元会设置一些小游戏，每个游戏都计入比分，考验我们青少年组的朋友们跟家人的默契。

(综合两轮得分，加上场内外的观众投票，取前十五名)。

3.半决赛：

① 天使才艺秀：

依然是不限制任何形式的才艺展示，半决赛的才艺都是根据天使们的能力由我们的专业老师指点排练的，最后评委打分。

② 家庭生活大考验：

主要看我们的小天使们在家里的表现，识别厨房各种出具和作料

少儿才艺大赛活动方案少儿美术

。还要进行包饺子和粽子比赛，在此环节中我们会根据游戏的设定来计算分数。

③我不是主角：

此环节主要是看我们的家长表现，让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面，体会父母的辛苦和不容易。

(最后每场选出5名选手，直接进入总决赛)

4.决赛：(依然分三场进行比拼)

比赛分四轮：

①第一轮：五位宝宝进行自我介绍并演唱比赛曲目，再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的自我意愿投票自己支持的选手，然后插播广告重新安排现场宝宝的.座位，宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域，回到现场，以支持宝宝人数的多少作为第一轮的分数。

②第二轮：游戏单元：做智力和动作游戏，有些游戏要有宝宝和爸爸妈妈一起参与共同完成(例如猜歌名，接歌词游戏)，此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。

③第三轮:才艺展示：展现其特长的一面，评委给打分。

④第四轮：拉票(这一轮不计分)

三轮总分即为选手最后得分

5.评选奖项设置：

参赛选手奖

·幼儿组(3-6岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

·儿童组(7-10岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

·青少年组(11-16岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

辅导老师奖

最佳伯乐奖 杰出树人奖 优秀育苗奖。

单位奖

最佳组织奖 优秀组织奖 育材奖。

6.奖励办法

①实物奖励

各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。

冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。

②其他奖励

入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相

入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。

入围决赛的选手可将有机会成为**学校年度形象大使，并和**电视台节目主持人零距离接触，表现突出的选手，还能和主持人一起走进直播间主持节目。

④老师、家长奖励

入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相，对孩子表现做出点评，并可获大赛合作媒体采访。

入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。

⑤单位奖

参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯

八、评委组成：

电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)

九、活动筹备

1、报名：

(1)、号召少年儿童参与此次活动，并接受报名;报名地点为**学校和各中小学幼儿园：

(2)、电话报名：

(3)、微信报名 ：

(4)、邮箱报名：

十、活动分工及物流

（略）

大赛方案【篇3】

三一文库（文秘知识/活动方案

活动名称：大连大学旅游风采——“导游风采大赛”。

活动目的：本届导游风采大赛本着重点挖掘、重点培养的原则，在提高大学生的专业技能和综合素质的同时，为我校大学生提供一个展现自我风采的平台，繁荣校园文化，充分调动同学们的参与性、互动性，增强其交际能力，锻炼其自我实践能力，加强自我熏陶，进一步丰富大学生课余文化生活。

活动宗旨：公平、公正、公开。

参加人员：大连大学全日制学生

主办单位：大连大学生旅行社

赞助单位：

时间：4月18日-4月25日

活动总体流程：

一、 活动前期准备：

（1） 大学生旅行社负责赞助。(资金数)

（二）、前期宣传：

1. 时间：4月13日

2. 宣传形式：

① 各教学楼统一制作张贴宣传海报、横幅、彩绘，制作宣传片。希望学生会**和人人网能在网上发布。

② 海报栏旁有专业导游现场讲解比赛情况，让大家了解比赛情况，熟悉比赛情况，积极参与比赛。

③ 向各学院学生会派发大赛邀请函，由各学院通知各院导游风采大赛报名事宜。

④ 在宣传期间，晚上于钟楼广场，利用投影仪**“导游风采大赛”相关的宣传片。

⑤ 在新理楼对面，安置一个由荧光棒粘贴“导游风采大赛开始报名了”相关字样的条幅。

⑥ 利用课余时间，由大学生旅行社派4名导游分别带领10人左右的小团队，在新文楼、新理楼、理阶、旧文楼以导游讲解形式同时进行宣传，并在校园内走动，以景点讲解的方式进行宣传。让大家都了解比赛，了解比赛，积极参与比赛。

（希望更多的人能了解、了解和参与旅游学院的特色活动）

（三）、活动报名：

1申请地点：大连大学旅游学院学生会，新文化（科学）楼一层大厅宣传点。

2报名时间：4月14-16日

3. 报名方式：

① 每晚18:30-20:30到大连大学旅游学院学生会。

大赛方案【篇4】

一、活动主题：

让生活插上艺术的翅膀，让青春张扬心内的梦想。

二、活动背景：

秀，是表演，演出的意思。顾名思义，模仿秀就是利用一些道具和行为（包括肢身语言，声音，表情等）来模仿明星（特定场合也包括非明星）的形象和举止的行为。模仿秀这个概念应该讲特指艺术表演这种行当。我们知道，模仿，就是照某种现成的样子学着做。摹仿的内容包括声音、样貌、风格、格式等等方面。秀，实际在这里就是表演的意思。现在多用于节目当中，如“脱口秀”（访谈节目，英文的“talkshow”），“服装秀”、“T台秀”等等。社会学家、民俗学家艾君先生认为，所谓模仿秀，就是模仿表演。但根据目前社会上对模仿秀的理解，他认为，这个概念可以如此表述，即表演者利用自身的优势，通过一些举止、声音、表情等来模仿明星（或特指人物）的表演行为，或通过造型、化妆、整容等方式来包装自己的相貌以达到貌像的模仿艺术行为。模仿秀给人们带来的欢乐是不容置疑的。它的出现与影视媒体模仿类节目的制作播出有很大关系。

在每个人的心中，总有着无法忘怀的童年偶像，在每个人的记忆里，也存在着一分小心翼翼的向往。无论各种言论如何区别80后与90后，我们都曾怀揣最初的梦想，也都有着各自对于曾经的执着，只是有的情愫在时间的无声侵蚀下，变得不再富有光泽，如果，你想重新打开你的心扉，你想重新唤醒你的热情，请把握这个机会吧，向大家讲述那个曾令你迷恋的光影世界！

三、活动目的及意义：

响应我校关于对大学生素质教育和新课改的要求，通过各种多彩的形式挖掘学生艺术创造潜能，适应时代发展的要求，丰富学生课余生活和校园生活，陶冶情操，培养学生自主学习，展示学生艺术思想与才华，凝造热爱艺术、敢想敢做的校园氛围。秉承专业精神，为所有热爱生活，热爱影视作品的同学们提供一个自由展示的舞台。

四、主办单位：

湖南文理学院

五、活动时间：

（待定）

六、活动对象：

凡对艺术方面有爱好的、想展现自己才能的本校学生均可报名参加。

七、活动要求：

1、各部要高度重视本次活动的工作，采取切实可行的.措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个艺术节活动的质量和效果。

2、做好本模仿秀的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

八、活动总体流程安排：（依据总策划安排）

1、首先进行宣传活动（宣传小组），宣传模仿秀比赛，时间持续半个月，务求做大宣传影响；

2、其次完成外联拉服装赞助、电影模仿秀筛选、歌手明星模仿秀选定及彩排系列工作，要求所有人员至少进行一次彩排工作；

3、模仿秀获奖选手在“show”中进行一晚展演；

4、闭幕式暨颁奖仪式（待定）

九、活动形式：

时间：待定

1、前期宣传报名：

①宣传形式：海报、横幅、报名表、广播台

②报名方式：电话、报名表、邮箱（详见）

2、中期筛选彩排：时间：待定

地点：体育楼

3、后期成果展示：

时间：待定

地点：白马湖水景广场

十、活动内容：

1、自我介绍秀展示：

①人员的确定：主要由策划小组人员推荐，校园范围内招募

②舞台、灯光、背景，与话剧组共用；

③主持人：待定

2、经典电影作品模仿秀：

①比赛说明：

a、个人组：模仿自己喜爱的一个经典电影人物外形、语言、动作等均可。角色自选，时长5分钟以内；

b、团体组：模仿经典电影中的片段场景，人数不限，时长十分钟以内；

c、参赛选手自备背景声音（光盘或mp3）以及所需服装或道具，我方提供音响设备

②评分标准：

a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；

b、肢体神态表现能力：表现力强，富有感情，能够充分体现人物的性格特点和心理————40%；

c、题材：积极健康，富有创意与感染力————20%；

d、难度：片段难易程度和布景效果————10%；

e、现场气氛：亲友团鼓劲助威————10%

3、歌手明星模仿

①、比赛说明同上

②、评分标准：

a、语言标准：语音语调贴近所配电影片段，语言清晰流利———20%；

b、音色，演唱方式相似度高————40%；

c、化妆，服装，道具相似程度————20%；

d、富有表现力，肢体语言相似————10%；

e、现场气氛：亲友团鼓劲助威————10%

十一、展演具体流程：

1、会场布置：背景、灯光、舞台、音响设备、操作人员、道具、换衣间、工作人员；

2、时间：19：30正式开始；

3、主持人串词，引出活动；

4、领导发言，活动开始；

5、自我介绍秀第一部分展示（风格待定）；

6、模仿秀表演（个人与团体穿插）；

7、T台秀第二部分展示（风格待定）；

8、互动环节；

9、模仿秀表演（个人与团体穿插）；

10、主持人串词，活动结束

（为防止突发情况，准备救场节目，负责人会提前联系相应人员到现场，做好救场准备，并尽可能多要到对方联系方式。）

十二、模仿秀板块奖项设置：

1、个人组：

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。（奖品待定）

2、团体组：

一等奖一队，二等奖两队，三等奖三队，优秀奖若干，校级证书。（奖品待定）

十三、相关人员

1、活动负责人：

2、工作人员：学生会预选干事

十四、经费预算：

1、灯光、舞台、背景、音响、操作人员等：元

2、奖品：元

3、宣传：元（海报与横幅为主）；

4、其他：元（证书、矿泉水）；

5、活动赞助（外联）：服装、化妆和小礼品；

6、合计：xx元

大赛方案【篇5】

1、竞赛活动分学科、分年龄组举行。

学科：

语文、数学

年龄组：

男：45周岁以上学科组（含45周岁）与45周岁以下学科组

女：40周岁以上学科组（含40周岁）与40周岁以下学科组

2、竞赛内容为本学期个人所授语、数学科教学内容（专职常识、体艺、英语、幼教教师可根据自己的学科专长，在竞赛语、数学科中任选一科）。课题由中心学校教导处统一确定，同年级同学科同一课题。

3、参赛教师所需的教材与教学参考用书由中心学校教导处提供，教师用笔自备。参赛教师不准私自夹带任何与大赛有关的资料。

4、大赛所需的教学设计用纸，由中心学校教导处统一印制。

5、分学科分年龄段评选设奖。

七、活动要求

1、各学校要加强对这次活动的组织和领导，要充分发挥学校学科教研组（备课组）的作用，要重视过程、重在参与、重在实效。

2、在岗教师要全员参加这次大赛活动，做到互相学习、比学赶帮，岗位练兵、在职培训，通过这次活动促进全学区教师教学基本技能的提高。如有特殊情况不能参赛者，需提前向中心学校教导处请假、备案。

3、本次活动要和构建高效课堂结合起来，要和校本研训结合起来，要和全学区的教师培养、培训学习结合起来，要和全学区教师的业务评价结合起来。

大赛方案【篇6】

钱排镇山抱峰拥、翠碧如玉、山雄水秀、人文荟萃。近年来，在钱排镇广大干部群众的努力下，钱排镇先后获得“全国一村一品示范镇”、“广东省宜居示范城镇”、“广东名镇”、“广东省森林小镇”、“茂名市卫生镇”等荣誉称号。20__年钱排镇被茂名市委市政府批准为信宜市县域副中心，更焕发出了勃勃生机。随着县域副中心规划建设的顺利推进，钱排即将发生翻天覆地的变化。为了留下钱排在县域副中心规划建设前的自然风光和村镇建设历史风貌，展望县域副中心(钱排)城市规划建设的前景，特举办主题为“留下记忆，展望未来”的摄影大赛，具体方案如下：

一、组织机构

主办单位：中共信宜市钱排镇委员会、信宜市钱排镇人民政府

协办单位：信宜市钱排经济信息交流协会

承办单位：信宜市摄影家协会

二、赛程时间安排

1.征稿时间：自摄影大赛消息发布之日至截稿日内(含截稿日)。

2.截稿时间：20__年5月

3.评审时间：20__年5月

4.颁奖时间：20__年品果节

三、作品优胜标准

1.思想性——主题鲜明，格调高雅。

2.创意性——形式新颖，构思精巧。

3.艺术性——感染力强，意蕴深刻。

4.技术性——技巧娴熟，运用得当。

5.表现力——风格突出，视角独特。

6.历史性——历史风貌，地方风格。

四、摄影作品评比

由主办方和承办单位组织专家评审组对作品进行评审。

五、奖项设置

一等奖1名，奖金各1000元。

二等奖3名，奖金各600元。

三等奖5名，奖金各300元。

优秀奖45名，奖金各100元。

一、二等奖获奖作者不能重名。

六、参赛要求

1、作品须取材于钱排镇境内，反映钱排自然生态风光以及钱排村、镇各阶段建设的历史风貌;反映钱排民生幸福、人文风情等。

2、在各级摄影比赛中入选过的作品谢绝参赛。

3、作品必须是原创作品，不能使用电脑PS等制作方式改变原始图像(大幅改变色彩、合成等)。只能对图片明暗、清晰度、色彩做适度调整。彩色黑白均可。

4、投送作品：一人多幅(组)的须另建文档列具每幅(组)作品名称、作者姓名、摄影时间、地点。作品文件名统一格式为：作品标题+作者姓名。组照须对同一组内每张照片次序进行编号，即作品文件名为：作品标题+(序号)+作者姓名。所有参赛者的文档与作品一同投送。组照4-6幅。同一人投送作品不得超过10幅(组)。

5、参赛作品均需储存为JPG格式，文件大小不小于4MB，作品以附件方式发至指定邮箱(邮箱： 联系人： 黎传波，联系电话：、 )，发送作品请一定在所附文档注明作者姓名、通讯地址、联系电话、邮箱等，以方便联系。

6、主题不符，资料不全，不符合征集要求的作品不予参评。

7、作品必须具独立版权，参赛后发生著作权、肖像权、名誉权等所有问题由参赛者承担。如赛后出现剽窃、侵权问题，主办方除追缴奖金(品)外，还将向责任方索赔经济和名誉损失费用。

8、所有参赛者均属自愿，应在采风各项活动中注意安全问题。发生不测，主、承办方不承担任何责任。

9、对获奖的作品，主办单位有权在公益、宣传等活动中使用，如需在主办单位以外的商业上使用必需征得作者同意，稿酬另付。

10、本次活动的相关解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

中共信宜市钱排镇委员会

信宜市钱排镇人民政府

20__年1月17日

大赛方案【篇7】

“我的中国梦”心理健康形象大使选拔赛活动

方案经贸系团总支心理服务部

二〇一三年三月二十一日

“我的中国梦”心理健康形象大使选拔赛

活动方案

一、比赛宗旨

为了广泛传播心理健康知识，本次活动以比赛作为平台，选拔出一批掌握基本心理学知识、积极开朗，乐于助人，善于沟通和表达，有良好的群众基础和影响力的同学担任“心理健康形象大使”加入到心理健康教育宣传工作中来并希望通过此次活动明确心理健康教育的意义与作用，在全校掀起维护心理健康的热潮。

2、 主办单位：宜宾职业技术学院心理健康教育中心

承办单位：经济**管理系

三、参赛对象

全院11级、12级各系部班委

四、比赛时间

预赛和复赛的时间由本部门自行决定

最后时间：2013年5月13日

五、比赛地点

决赛地点：b区活动中心

六、比赛赛程

（一）预选赛、复赛：由各系部通过自我介绍、才艺展示、成语竞猜等环节选拨，取前3名作为一个团队参加决赛，请各队设计自己的队名、口号。

（二）决赛内容及规则：决赛以团队为单位进行，各系部3人组合作为一个团队，共七组。（服装统一）按各团队成绩积分。

决赛总分由自我展示、移情、才艺展示、情景剧回顾和评委提问四部分组成。决赛中，总分相等的队伍进入决赛pk。

1、自我展示

所有团队成员应自我介绍，测试普通话、流利的语言、个人形象和气质。各队限时3分钟。

积分标准：由评委按照评分标准进行评分排名，团队第一名积7分，第二名6……第七名积1分。

2、才艺展示

参赛队采用各种艺术表现形式展现其团队优势，展示内容围绕主题“我的中国梦”。表现形式自定限时3-5分钟。比赛要求：

参赛者综合语言、形体、表情等恰到好处的表达主题所反映的内涵，阐述过程流畅，内容条例明朗、思想积极向上。

积分规则：第一队得7分，第二队得6分，第七名是1分。

3、心灵相通

主持人邀请参赛选手上台，各队选手独立分配：一人猜字，另两人配合表演。表演者看主持人提供的单词（或成语、物体等），并用肢体语言向参赛者表达，选手会猜出来。

（注：主持人可以现场提醒参与者猜测）

评分标准：按猜出词语多少进行评分排名，团队第一名积7分、第二名6分……第七名1分。

4、心理情景讨论

承办方将拟定几个情景（**），参赛队分别抽取一个情景发表各自看法。

积分规则：第一队得7分，第二队得6分，第七名是1分。

5、终极pk

pk形式为抢答题，由积分相同的各队指派一名队员答题。

6、赛前组号进行统一抽签决定

七、报名要求：

各系指派由三名队员组成的代表队，并确认一名队长，三名主要参与者须参加完大赛的各个环节，除特殊情况外不得随意更换。

八、报名时间及方式：

彩排时间为5月7日中午，具体时间和地点另行通知。请各系部在彩排之前交报名表交到邮箱 联系**：余桂颖152******** 葛玉琴182********

九、奖项设置：

决赛中总分前三名的代表队颁发宜宾职业技术学院2013年“心理健康形象大使”的荣誉称号奖，并获得奖品和证书。其余四支参赛队员颁发宜宾职业技术学院2013年“心灵使者”参与奖，并获得奖品和证书。

附：心理健康形象大使选拔赛报名表

宜宾职业技术学院

2013年心理健康形象大使选拔赛报名表

经贸系团总支心理服务部

二〇一三年三月二十一日

大赛方案【篇8】

原创话剧小品大赛活动策划方案

一 背景及现状

中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召，在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下，在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动，丰富在校大学生的课余生活，提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛，旨在激发在校大学生的创造力及表现力，让大学生在创造与实践中找到乐趣。

二、目标人群：

xx师范大学全部在校大学生

三、项目目的和目标

建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化，激发学生的.想象力和创造力，提高思想道德修养和综合素质。

四、项目策略

一、活动背景

创新是一个民族发展的不竭动力，更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生，我们更应该刻苦钻研，积极创新，创造无愧于时代的新业绩。作为第二十届大学生科技节的重要组成部分，本大赛以激发广大学生创新思维、提高其对科技创新的兴趣、营造校园科技学术氛围为目标，让科技走近大学生的身边，走进同学们的生活。

二、活动目的

为了丰富大学科技生活，响应校团委的号召，我校大学生科技协会特此举办此次活动，以活跃大学生的课外文化生活，激发同学们的创意灵感。

（一）繁荣校园文化。有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中提高自己的创新能力。

（二）丰富学生课余生活。有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力、协作精神，也为学生提供一个展现自我的舞台。

（三）培养和挖掘人才。通过举办本大赛，培养选拔富有创新思维的人才。

三、活动对象

中国石油大学（华东）全体在校本科生、研究生

四、活动主题

科技源于创新，生活需要创意

五、活动流程

本次活动分为初赛和决赛两部分，逐层筛选出优秀创意作品，并加以宣传展示。

①创作阶段：10月10日-20日

②初赛：收集上送阶段：10月20-22日

作品评审阶段：10月22-24日

入选决赛作品公示：10月25-28日

③决赛：作品展示答辩：11月1-3日

（一）前期准备阶段

1、前期宣传

主要负责部门：秘书处、科普宣传部、通讯编辑部

秘书处：作品申请表的制作及作品收集，作品初步评选，邀请评审人员，制作评审细则。（作品申请表：包括作品的基本情况，咨询电话，收交作品时间。并申明：作品申报表复印有效。于2010年11月上旬，将作品申请表发放到各院校。此外，也可到校科协领取申报表）。

宣传部:制作展板、海报，张贴通知（2块宣传板，放在荟萃、玉兰餐厅门口，悬挂条幅、张贴海报、准备比赛通知）

网络信息部（协助宣传部）:以新闻或通知公告形式，公布本次活动详细内容，并在校园网上提供作品申报表下载平台。

宣传材料：条幅、宣传板、海报、校园网络、宣传单

2、其他准备

（1）邀请评审人员

（2）制作获奖证书

（3）准备宣传材料

（二）作品征集

1、参赛作品类型及要求：

（1）科技发明制作：在科技创新实践活动中设计产生的科技发明创造作品、工程设计作品、机器人创意设计作品等能够代表青年科技创新水平和奇思妙想创意的作品或其方案。

（2）科学设想方案设计：对未来展开科学合理的想象，包括工业作品、建筑模型等设计，参赛者需利用CAD、Photoshop、Fireworks等软件进行展示或进行模型展示。

（3）标识物设计：可利用平面设计软件进行商标、品牌设计，平面广告宣传方案设计等，参赛作品需附带详细说明。

（4）生活小创意：结合现实生活中经常遇到的问题，提出一些可行的点子方案，或者设计出创意小工具。

（5）石油文化创意设计：为了弘扬石油精神，宣传石油文化，可以设计石油文化产品，制作是有小礼品，或者其他与石油有关的创意作品。

2、注意事项：

（1）参赛作品必须为原创作品，参赛者应自行设计也可以由集体设

计并制作美观、时尚、有创意的作品，不得仿冒或侵犯他人知识产权，有抄袭、仿冒等侵犯他人知识产权者，取消参评资格，一切由此引发的纠纷均由作者自己承担。

（2）对于优秀的创新性作品如有需要，可以学校由大学生科技协会协助其申请专利，申请成功后，国家统一颁发专利证书，并由学校团委负责报销其申请专利所花费用。

3、作品上交：

2010年10月20号左右，由各班科技委员将作品收齐后，交到各学院，各学院再统一交到校科协，也可自行将作品上交至校科协。科协各协会、部门人员的作品由各会长、部长收齐后统一交到校科协办公室。作品以电子版、打印版、手写版的形式上交均可，电子版发送到kexieupc@，手写版要求书写工整清晰，否则视为无效。 注：上交作品时间及地点：10月20-22日每晚19：00-22：30 校科协办公室（大学生活动中心三楼304房间），作品申报表见附页。

（三）初赛评审

2011年10月22日左右，从所征集来的参赛作品中，严格按照评选要求，从中初选出约50份作品。然后交由老师评定筛选，确定出20件作品进入决赛。

评选标准：

①检验报送作品的原创性：如有必要，评选人员可对报送作品与该类型的已有思想或产品进行比对，确保作品的原创性。

②评估报送作品的创新性（40%）,创新是我们此次活动的主题，

所以必须保证作品的思想新颖度；评估作品的可行性（30%）,任何作品只有发挥它的现实意义，制作成实物且容易实现，才能更好地推广，为人们生活带来便利;评估作品的创作难易度(20%),每件作品效果目的不同，其要求的技术含量也会不同，由此带来的创作困难度，也会存在相应的差别；其他影响因素（10%），比如，原理介绍的清晰程度等。

③由于进入决赛名额有限，作品评选遵从优中选优的原则。

（四）决赛答辩

经过初赛评选之后，创作较好的创意作品，将在决赛现场进行作品统一展示。展示过程分为作品介绍、现场答辩、实物展示等环节，从而让评委和同学全方位了解创意作品，体会创新的乐趣与激情。

1、宣传：在决赛答辩之前，通过短信等方式通知参赛选手，准备ppt、制作实物作品，同时张贴决赛通知，吸引更多的同学参与进来。

2、现场评审：2011年11月初，邀请学校专家、教授、专业学者组成的评审团，共同出席决赛现场，对参赛选手提问并审核作品，从入选的20份作品中评选出优秀作品，并确定出各奖项的具体名单。（评审团由学生科协成员、专家，老师组成）

3、专家点评：在决赛活动最后，由评审团作统一点评，给我们创意设计作品提出意见，同时进行现场颁奖仪式。

六、奖项设置：

一等奖2名：

授予“中国石油大学创新创意之星一等奖”荣誉称号并颁发证书；

大赛方案【篇9】

附件一：

天翼杯“i do· i show”湖南科技学院校园歌手大赛

活动方案

一、活动指导思想：

为回报广大中国电信天翼用户，更好的服务大学生，丰富大学生校园生活，特举办此次天翼杯青年歌手大赛活动，旨在为文艺爱好者提供一个良好的才艺展示的平台，营造更加美好和谐的校园文化氛围。

二、活动主题：i do·i show

三、主办和承办单位：

主办单位:中国电信零陵分公司

承办单位：共青团湖南科学技术学院委员会

四、参赛对象及形式：

只有湖南科技大学的学生是中国电信用户（包括天翼用户和宽带用户）才能参加。形式不限，可单独或组合使用，组合人数控制在2-5人以内。

五、活动时间及流程：

1、海选

海选时间：

第一阶段：10月16、17、23日

二阶段：10月24日

具体时间见网上通知及**通知

地点：第一教学部二楼文化广场或多功能厅（待定）

海选流程：

一阶段：

每人演唱一首歌（选手可自备乐器伴奏），海选设3名评委，评委按铃的同时参赛选手停止演唱，由评委亮牌，决定晋级、待定或淘汰。在海选中，评委裁定晋级第二轮的选手不得超过30人。

二阶段：

一阶段海选进入待定的选手统一组织一场晋级赛，每位选手演唱一首歌曲，由大众评委投票，最后根据投票的多少产生晋级选手（若在决定最后一个晋级名额时，选手的大众评审投票数相等，则由专业评委打分决定），最终决出50名选手参加复赛。

海选规则和要求：

1、参赛选手可为个人也可为组合（人数控制在2—5人），参赛者不能重复参与，重复参与无效。

2海选的比赛顺序以选手报名为准。在比赛中，这个号码被喊了三次，而且这个号码没有等待。

三。海选将分阶段进行，并接受报名。

4海选结束后，主办方将在网上公布50名复赛选手，并开通网上投票和短信投票平台。

2、复赛

复赛时间：2010年10月30日（复赛第一场、第二场）、10月31日（复赛第三场）

比赛地点：一教多功能厅二楼

复赛流程：

复赛分3场进行，第1、2场每场25人一组，晋级人数不超过5人，第3场为前两场的待定选手晋级赛。复赛共决出十名选手参加决赛。

复赛第一、二场比赛：

每位选手演唱一首歌。每场5人一组，分5组。每人唱一首歌（选手可自备伴奏和舞蹈用乐器），专业评委点灯决定是否晋级。

第二轮有三位评委。选手表演结束后，三位专业评委均持晋级卡，选手将直接进入决赛；如果三名职业裁判同时持有淘汰牌，则该选手将被淘汰；其他情况则为待定。

复赛第三场比赛：

1参赛选手：复赛待定选手

2、每位选手演唱一首歌。（选手可自备乐器伴奏及伴舞）

3.参赛者将由公众进行评审和投票，而票数较高的选手将被晋级决赛。（在确定最后一个晋级名额时，如果选手的公开投票数相等，则短信数和网络投票数较高的选手将获得晋级）

复赛规则和要求：

1、参赛选手按抽签决定出场顺序，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场并签到。迟到、请假、未到者将被取消资格。

2参赛者需自行准备**格式的服装和伴奏磁带，并提前将**伴奏交给组委会工作人员。

三。演唱原创歌曲的选手应提前向组委会提交原创**作品和乐谱。

4玩家可以自带乐器伴奏和跳舞。

5第二轮投票将制作一个网页，宣传前十名选手，并开通**和短信投票平台。根据得票多少，决出最具人气奖选手一名(人气奖获得者必须为比赛前十名选手)。

注：复赛前两小时短信、网络投票暂停。复赛结束后短信、网络投票立即启动，复赛前投票数累计到决赛前。

3、决赛

最后时间：2010年11月6日

决赛地点：体育馆

决赛流程：

1每位选手演唱一首歌曲，由专业评委和公共评委打分，分为前三名和获奖者奖。胜者不排名。

2前三名pk比赛：各唱一首歌。唱完后，由公众评议投票决定。得票最少的是第二名

3、冠亚军争夺赛：

每唱一首歌，由市民投票确定第一名亚军。

决赛规则和要求：

1所有参赛者必须在比赛前30分钟到达并签字。迟到、请假、未到者将被取消资格。

2参赛者需自备服装和伴奏磁带，每名选手必须准备三首歌曲，并提前提交组委会工作人员。

3、本次比赛本着公开、公正、公平的原则进行，鼓励学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

4演唱原创歌曲的选手应提前向组委会提交原创**作品和乐谱。

六、大众评委产生方式：

根据大赛需要，海选、复赛、决赛各需要大众评委70名，14个系部各分配15个大众评委名额，全系学生均可报名，各系21个大众评委每人分配一个从1-15的编号。各系总计聘请210名大众评委。根据每个大众评委的编号除以3的余数0、1、2分为三个大众评委团，每次的大众评委团随机抽取一组，不重复抽取。

公评委会由海选、复赛和决赛三个环节的70名成员组成。各部门聘请的公评委迟到，现场旁听人员补充。

注：决赛当晚6点，短信和网络投票结束。

六、活动宣传形式：

定点宣传、横幅、海报、张贴告示，并向各部门团委下发活动材料。

七、奖项设置

冠军1名，亚军1名，亚军1名，获奖者7名，人气奖1名。

冠军1500元现金+1000元手机+1000元话费

亚军：1000元现金+1000元手机+800元话费

亚军600元现金+1000元手机+600元话费

中奖：200元现金+手机+200元充值

价值1000元手机+1000元人气奖

八、报名方法

1、网络报名，详情请见

2、海选时接受现场报名。

中国电信零陵分公司

共青团湖南科技学院委员会

2010年9月20日

大赛方案【篇10】

一、活动宗旨

南漳少儿才艺大赛本着切实加强南漳县少年儿童综合素质教育，促进少儿文化艺术事业健康发展，弘扬主旋律，讴歌新时代，进一步丰富少年儿童的课余生活，加强社会实践，培养艺术才能，展示快乐童真，艺术童趣，美丽童心，为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台！让广大少年儿童度过一个快乐童年，留下美好的`成长记忆。

二、活动口号

“梦想宝贝，我最闪亮！”

三、组织机构

主办单位：南漳广播电视台

协办单位：（媒体）

四、参赛对象

5 —15周岁（男女均可）在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信，敢于“秀”出自己的少儿。

五、活动形式

1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺，每项按年龄划分（儿童、少年）组进行比赛。

2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类，比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。

3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。

4、决赛结束后精选部分优秀节目将举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”；书画类作品将在进行展出。

六、活动步骤：

1、宣传推广

A、在电视台发布活动宣传推介片；

B、在南漳新闻网站发布大赛活动方案；在新闻网站推出活动细则，联合多家媒体共同进行微信宣传和赛前指导及咨询；

C、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣传大赛活动意义，推荐优秀学生报名；

D、在社区、办事处张贴大赛宣传海报，鼓励适龄少儿报名参赛；

2、参赛报名

报名时间：20xx年6月20日至7月20日

报名方式：直接到大赛组委会报名。

报名地址：南漳广播电视台金话筒艺术培训中心

报名联系方式：0710———5678987

3、活动流程

A、初赛：20xx年7月20—8月1日

B、复赛：20xx年8月2—8月10日

C、决赛及颁奖晚会：20xx年8月22——26日

4、参赛须知

A、携带一寸照一张，填写《少儿才艺大赛》报名表一份。

B、儿童组：3—7周岁

少年组：8—12周岁

C、比赛项目与评审细则：

评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制，小数点后保留一位数。（注：根据各单项才艺的报名人数，设立单项评选或综合评选，单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人）

声乐类：

通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌，自备伴奏带、服装（注：同一年龄组，不分唱法统一评审）

器乐类：

西洋乐器：打击乐（架子鼓、木琴等）、键盘乐（钢琴、电子琴等）、管乐（长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等）、弦乐（小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等）；

民族乐器：吹奏乐（竹笛、葫芦丝等）、打击乐（扬琴等）、弹拨乐（古筝、琵琶等）、弦乐（二胡等）。

曲目不限，如需伴奏请自备。

舞蹈类：

民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。

口语类：

主持：题目自选，随意主持，回答评委问题。

演讲：演讲内容自选

朗诵：诗歌、散文内容自选。

故事：故事内容自选。

（内容不涉及政治、政策类）

表演类：

影视表演：自选小品。

戏曲、曲艺：京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。

服装展示：展示选手自备时装一套即可（旗袍、礼服、泳装、便装等任选）。

（注：所有项目初赛表演时间不超过三分钟）

书画类：

书法类：软笔书法、硬笔书法。（书体与内容不限，作品尺寸不小于四尺对开，即110*32厘米）

绘画类：国画（人物、山水、花鸟等）、西洋画法类（水彩、水粉、油画等）和儿童画。（绘画形式与内容不限，作品尺寸55*39厘米）

5、奖项设置

儿童组：

一等奖每项目各1名：证书+奖品

二等奖每项目各2名：证书+奖品

三等奖每项目各3名：证书+奖品

优秀奖每项目各4名：证书+奖品

少年组：

一等奖每项目各1名：证书+奖品

二等奖每项目各2名：证书+奖品

三等奖每项目各3名：证书+奖品

优秀奖每项目各4名：证书+奖品

优秀教师指导奖：8—10名：证书+奖品

（儿童组、少年组）每项目一等奖获奖选手的指导老师

6、评委机构：

该委员会由大赛组委会邀请知名专业老师、教授出任委员。

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