中华美德读后感

中华美德读后感(通用13篇)。

中华美德读后感 篇1

这几天，我读了一本好书，书名是《中华美德故事》。这本书讲了许多古代杰出人物的美德故事。如温席侍母、陆绩怀橘、苗岭女杰等，还有许多名人，有刘恒、于谦、司马迁等。

这本书中的人物都有优点：闵志文的继母很坏，冬天不让他穿暖和的衣服，还经常骂他。他父亲知道他父亲要把继母赶走。闵智文请于文文替她说情。王祥的继母对他很不好，但他不记得继母，对他很孝顺。

有一次，继母病了，想吃新鲜的鱼。但现在是冬天，没有新鲜的鱼可卖。于是王祥来到河边，脱下衣服，用体温融化冰块，最后钓到了两条鲤鱼。

读了这本书，我被深深地感动了。

在学校里，我会因为一些鸡毛蒜皮的事跟同学斤斤计较，过意不去，甚至闹别扭、吵嘴;在家里，我和好朋友一起玩耍，又会因为一些小事而发生不愉快。和书里的人物相比较，我想，我真是心胸太狭窄了!记得有一句话这样说：

忍一时风平浪静，退一步海阔天空。如果那时我知道放弃，我和同学、好朋友之间就不会有这样的不快。的确，待人要宽容，同学能在一个班级里学***种缘分，人与人能成为好朋友，更是一种缘分。

和善待人、宽容待人，是我们从小就要学会的。这是做人的根本。

中华美德读后感 篇2

读完这个故事，我发现毛泽东是一个多才多艺的人。他不仅有很高的文学素养，而且对书法有很多研究。他有空时总是练习书法。有一次，毛泽东听说他的老朋友黄任之有一本东晋大书法家王羲之的真迹，很高兴向他借，说只借一个月。毛主席很喜欢这幅真迹，每天办完国家大事回来以后，就要拿出来看看，看到高兴时用手拍着桌子，发出很大的声响，有时练字入迷了，连饭也忘了吃，不知不觉，一个月的期限到了。

毛主席小心翼翼地用函板将那本真迹夹好，又不住地用手在上面抚摸着，叫来他的卫士小尹，说：“你跑一趟，把这本字帖送还给黄老，路上小心，不要损坏了。今晚零点以前必须送到。

”小尹说：“黄老刚刚打来**说，主席只要还在看，尽管多看几天没关系，他不急着要。”主席摆了摆手说：

“送去吧，朋友交往要重信义，到一个月不还，我就失信了。”黄任之先生按期收到了毛主席还回来的字帖，高兴地说：“毛主席真是一位守信用的人呀！

”这个故事使我明白了，讲信用要从现在做起，从平常的小事做起，答应别人的事情一定要做到，做到言出必行，将来我们走向社会才能被社会所重用，让我们像毛泽东主席一样做一个讲信用的人吧！

中华美德读后感 篇3

记得肖复兴说过“读书，可以寻找一块洁净地的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌的尽情的飞翔。”这段时间以来，我阅读了大量的书籍，其中给我印象最深刻的是《美德书》。

这本书让我逐渐走向一个光明美好的道德世界，也让我从趣闻故事中体会到道德的所在和价值。这本书通过许多童话和诗歌，以及寓言、童话等引人入胜的丰富内容，使我充满了好奇，打开了冉能的眼睛，展望了人生的道德观。

中国是一个历史悠久的国家。它有许多传统美德，是中国人民最宝贵的财富。看了《中华美德故事俭朴篇》里有一个春秋时鲁国宰相季文于的故事。我觉的季文于虽身居高位，却以俭为荣，他穿的是久洗的旧衣；吃的是普通饭菜；住的是简陋的屋于；坐的是瘦马破车。

他还经常叮嘱家人说：“不要讲排场，搞浮华，有粗茶淡饭吃喝，衣服不脏不破就好了。”在他三十多年的宰相生涯中，保持着一贯的节俭作风。

要知道，节俭难，而三十年如一日地节俭更难，更何况是堂堂一国之宰相呢！

节俭是中华民族的传统美德。古往今来，无数历史名人以他们的光辉榜样赋予“节俭”更丰富、深刻的意义。唐朝的魏征是历史上有名的诤臣，曾先后二百多次上书指谪唐太宗的过失，他提出欲“求国之安”必“戒奢以俭”的观点。

方志敏身为将军，经手的款项数以百万计，但他的财产却只有几件汗衫和破袜于；骁勇善战的抗日将军左权，更以一段“将军补鞋”的故事被传为佳话。

这样的例于还可以举出许多，他们都有一个共同点，即身居显赫之位而以俭为本，以俭自约，读后不由令我们肃然起敬。正是这无数事实，证明了“节俭”是人们不可或缺的美德。“戒奢以俭”是“修身齐家”必不可少的一个要诀，更是“治国平天下”必不可少的“法宝”。

一个人、一个企业、甚至一个国家，要想有所作为，不仅要装饰自己的生活，以奢侈、享乐为目的，更要以勤俭节约为道德标准和实践。

还记得看过这样一篇文章说是我国有个考察团访问日本，参观了日本屈指可数的大财团“丰田”公司。细心的参观者惊奇地发现，浴室里每个卫生间的水箱里都有几块砖。公关人员见到客人面带异色，笑着解释说：

放砖是为了缓解水流速度，节约用水量。节俭，是丰田公司事业成功的一大因素。在水箱中放砖头，按中国人说法算是十足的“小家于气”，而日本丰田公司正是靠这“小家于气”发“家”致富，走向成功，成为国际知名大企业的。

“勤俭自强”是我国公民基本道德规范之一。因此，我们教师不仅要号召学生发扬美德和节俭，更要让节俭成为他们的生活习惯，影响他们的生活。

中华美德读后感 篇4

什么是中华美德？美德在我们的生活中有多么重要？为什么要弘扬我们的中华美德？

利用课余时间我认真阅读了《中华美德颂》这本书，发现中华美德是中华民族品德，精神和气质的基础，它并没有一个特定的概念。中华美德是我们中华民族在五千年的历史长河中累积而成的。中华美德可以使我们的生活社会更加和谐，中华美德可以使我们的生活更加丰富多彩，中华美德也可以使人的心灵更加纯洁美丽。

以前经常听别人讲“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”一直不明白什么意思，读了这本书我领悟到其中的道理。我们不仅要孝敬父母，更要尊重其他老人，照顾年幼的孩子。

在全社会弘扬尊老爱幼的传统美德，是我们新一代祖国的责任。

大家还记得，我们身边的那个全国道德模范“临汾最美女孩”孟佩杰吗？八岁时，我们就可以承担生活的重担，这对我们这个年龄来说是难以想象的艰辛和艰辛。十二年就像照顾瘫痪养母的一天，这是很多成年人做不到的感恩和回报。她的有孝心就是不嫌弃、不抛弃、不放弃，用坚守酿造幸福让我们十分感动，让我们懂得了何为感恩，何伟坚强，何为爱的力量。

我相信，我们的中华美德将在中华大地上永远传承下去，一代又一代的中国人将为之努力，使中华美德响彻世界。

____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)新安镇中心小学五年一班周灿

不知从什么时候开始，我对数学逐渐产生厌倦，每到数学课总是头脑发胀，老师讲课对我来说就像听天书一样，浑然一片，脑袋总也不开撬，课上跟不上，课下作业又总是错题连篇。“智商低”、“脑袋笨”似乎和我联系到了一起。自卑感油然而生，对于一个争强好胜的我来说每天真是度日如年，寝食难安，对学***了信心给自己判定不是学***。

今年六月我有幸参加了，学校组织的“中华魂”，主题教育读书活动。从残疾人的感人故事中学习，他们的感人事迹感人至深，催人泪下。“中国阿甘”郑心意两岁时不幸患了扭转痉挛性脑瘫，上肢痉挛并向身体一侧反转，双手不能弯曲，嘴巴肌肉歪斜，说话困难，走起路来身体摇摆扭曲。

而他却没有向命运低头为了说话和认字，他借助电视剧**时字幕，一遍一遍对照练习，为了学写字，他用脚趾夹着棍棒在沙盆里不断地比画，凭着坚强的毅力，他不仅学会了普通话，还学会了用脚趾敲击键盘打字，读了他的故事不免让我这个身体健全的孩子惭愧至极，想想自己在学***到的困难，和郑心意相比简直不值一提，在学上如能有郑心意这股韧劲，还何愁有什么困难解决不了呢？从那以以后我每天在课上跟不上时，自己总是为自己鼓劲，心里默念一个身患脑瘫的人都能学会说话，写字，我这个身体健全的人一定能攻破眼前的问题不要泄气，说来也怪，问题就是在这样不言弃，不放弃的态度中逐一解决了。短短的两个月中，我不再自暴自弃，不再埋怨自己头脑笨，遇到问题总是静下心思考琢磨，多问多听，渐渐地破解了一道道数学难题。

老师见状说我有一种坚韧不拔的精神，说我最近进步很大，我对数学的兴趣也日渐浓厚，不再像过去那样一遇到数学难题就打怵，深深地体验到了“困难像弹簧你强他就弱，你弱他就强。”心情一下又恢复到了刚上学时那样，整天快乐活泼，我的进步和转变得益于学校组织的这次“中华魂”主题教育读书活动，更得感谢《中华美德颂》这本书。虽然这本书读了三遍，但每读一次都是一种启发。每一次阅读对我来说都是一次精神上的洗礼。我要把它珍藏在书柜里，让那些感人的事迹永远成为我成长的精神食粮。

通过此次读书活动，我切实感受到了“一本好书能改变一个人的一生”这句话的深刻含义，真得是幸遇《中华美德颂》！

点评：小作者原本是一个对数学失去兴趣的问题生，对学***丧失了信心，而恰逢参加“中华魂”主题教育读书活动，是书中的一个个故事增强了他的意志，使的思想有了很大转变，数学成绩直线上升。能将自己的真实感受、体验一一写出这是时下孩子很难做到的。

中华美德读后感 篇5

今天，我读了《中华美德故事》这本书，里面介绍了勤奋好学的高士其爷爷。给我印象最深的是三件事。

第一件事：高爷爷上小学的第一天是第一个到学校的。他甚至没有打开校门，所以校长在开学典礼上表扬了他。

第二件事：和高爷爷坐在一起的张君上课不注意。他拉着他看窗外的鸟儿，用纸把鸵鸟折起来给他看，但高爷爷一点也没有分心。

第三件事：他观察原生动物“阿米巴”废寝忘食，竟被同学们取了个“阿巴米”的绰号。

读后，我仔细想了想这三件事，对什么叫“勤奋”，对为什么从小要勤奋，有了清楚的认识。勤奋，对于我们的小学生来说，就是用心学习。是时候早起不睡懒觉，听讲座不做小动作，努力学习不半途而废了。那么，我们不仅可以学习知识，而且可以培养自己的良好品质。不管我们将来做什么，我们都能成功。这是我们一辈子要用的东西！

亲爱的高士其爷爷，也许我长大了不可能像您一样做个有学问的科普作家，但我一定要学***上“勤奋”的品德，努力学习，做到每一天都学有所获。

中华美德读后感 篇6

在这个暑假期间，我们经过教师的引导读了一本新书《中华美德颂》。中国，是一个拥有五千年礼貌历史的古国，被称为世界的“文化之都”“礼仪之邦”。谈起中华美德，同学们多多少少都能说出一些，比如热爱祖国、孝敬父母、明礼诚信、自尊自强等等。对我们民族而言，中华美德就像源泉，滋润人的心灵成长。

在这本书中最吸引我的要数孟佩杰的故事，孟佩杰五岁丧父，家境贫寒，母亲只好把她送到别的家庭抚养。而八岁那年，养母突然瘫痪，养父选择了离开。孟佩杰用自我稚嫩的肩膀挑起了重担，她除了要干全部的家务活之外，还要照顾近乎崩溃的养母。2009年，孟佩杰要到山西上大学，为了照顾养母，她决定带着母亲上大学。她在学校附近租了一间房子，平时就边上学边照顾养母……

孟佩杰的孝心感动了我，她在艰难里无怨无悔、坚守清贫，让孝道充满每个细节，我必须要向孟佩杰学习。

几天后，妈妈说浑身无力，还有些冷，我认为是发烧了（这是我根据我多年的发烧经验确定的）。我给妈妈先量量体温，度，低烧，然后让妈妈躺在床上休息。这时，我想起我曾下定决心要向孟佩杰学习。我想：我必须要照顾好妈妈。我给妈妈盖上被子，回想着以前妈妈发烧吃的什么药，什么剂量，弄了一些让妈妈吃掉了，并让她睡了个好觉。妈妈病好以后，直夸我会照顾人，呵呵！我只是尽到了做儿女的职责了。

读了这本书我懂得了：中华美德就像脊梁，支撑起人们的胸膛；中华美德就像号角，鼓舞人们前行的脚步。让我们从身边做起，一齐为中华美德行动起来吧！

中华美德读后感 篇7

温馨六年级暑假里，我有幸读了《中华美德颂》一书，我被一个个鲜活的故事感动着，被中华民族的传统美德震撼着。

袁文婷，用双臂为孩子撑起一片蓝天；吴斌，用自己的生命来诠释什么是责任和责任；宋鱼水用实际行动，告诉我们如何当好法官。我骄傲，因为我们祖国有那么多大公无私、舍己为人的先进人物，他们就像一颗颗璀璨的星星，照亮了我前进的路；我很骄傲，因为在我身边，不乏这样耀眼的星星，温暖着我的心。

记得那是一个寒冷的冬天，碰巧天又“烂”了：豆大的雨点从天上的“窟窿”里面掉了下来，从清晨开始，雨一直没停过，淅淅沥沥地下着……树湿了，路湿了，世间万物全湿了。

下课后，我带着雨伞上厕所。当我上完厕所准备回教室时，发生了一件坏事：我不小心踩到了苔藓上。众所周知，苔藓很滑。如果你踩到它，你可能会摔到在地。

我也不例外，成了倒霉的孩子：很厚的裤子也摔出了一个大洞，鲜血不停地往外涌，我瘫坐在地上，望着倾盆大雨，又看了看四周，没有一个同学。一时间，我感到多么无助和失望。

这时，我突然看到一个身影，啊，原来是胡钦月！救星来了！她看见我狼狈的样子，也顾不得上什么厕所，费了九牛二虎之力把我扶了起来。

我俩是走两步歇一阵，一瘸一拐地向着教室走去。雨下得很大，但我们只有一把伞。我们的衣服湿了。

经过一翻艰难的“跋涉”，我终于回到了教室。看看伤口那，裤子已经被血浸透了，班上的同学见了，蜂拥而至，有的忙着给我止血 ，有的忙着找老师，有的不住地安慰我……虽然伤口还是那么的疼，但我的整颗心却被快乐充溢着。

中午了，该打饭了，同学们站起来，准备排好队打饭，我也想跟着去，这时，同学们纷纷对我说：“徐艳娇，你受伤了，怎么方便去打饭呢？！快！

回到座位上休息一下。我们来帮你做饭吧。”话音刚落，一个个就抢着来拿饭盒，一个动作快的同学一下子抢过饭盒就冲下了楼梯。

不一会儿，一盒热气腾腾的米饭摆在我面前。同学们都围着我，说:“快吃吧，不够我们再去给你添！

”我再也忍不住了，鼻子一酸，泪水夺眶而出。这不是伤心的眼泪，而是激动的眼泪，快乐的眼泪

窗外，雨还在淅沥沥下，显得特别冷，但我们的教室却充满了温暖。我不禁感叹：在我们的大千世界里，盛开着各种美丽的花，它们散发着一缕缕芳香，把我们引向了一个清新而纯美的世界......

中华美德读后感 篇8

读了《中华美德颂》后，我有感而发，要和大家分享，分享那些榜样英雄的事列，让那些英雄停格在我们的灵魂！

拾金不昧，这几个字重如山么？着简简单单的四个字，却有无数个人没有做到，可是，一位七旬的老人却做到了，在浙江省，一位70多岁的老奶奶，步行两个多小时找到了派出所，只为将孙子见到的钱包和身份证还给失主。失主找到后，老人没有留下姓名，就匆匆起身回家了。

这是一位多么优秀的老人，她为她的孙子做了表率，为我们做了表率，真是一位好奶奶啊！是一个让我们敬佩的老奶奶！想想我自我，那一次，我背着书包去上学，我正在想去买东西吃，走啊走，我突然看见地上有一张湿了的1元钱，我看了看，想了想，用脚把钱踩住，我等到没多少人的时候，我把钱捡了起来，装作没事一样，去买东西吃了，我想，老人都这么诚实，我却这样，真不应当，我应当向老人致敬与学习。我想，当其他人看到这篇故事，也必须会和我一样对老婆婆油然起敬吧，老婆婆真是好表率！

最美司机，吴斌，大家看到题目，也会和我一样迷惑吧，那个司机长得很美吗？不，不是，听我慢慢道来，一天，吴斌在驾驶车的时候，突然有个物体飞来，重重的击中了他，当时他很微弱，可他用24秒，把车停住，他把做了方向盘，保住了一车人的伤亡，自我却永远的离开了世界，他多么伟大，他奋不顾身，舍己为人，不值得我们学习么？我想，我如果是司机，我必须会第一时间捂住受伤的地方，很可能让一次人全部伤亡，可是，他没有，他难道不值得让我们敬佩吗？让我们默默地为他的在天之灵祈祷吧！

让我们向这么好人，致敬吧！让他们的事，留在我们的灵魂吧！让我们永远记住他们吧，他们是英雄，好榜样！

中华美德颂读后感 精选20篇如果还不能满足你的要求，请在范文网搜索更多其他中华美德颂读后感范文。

中华美德读后感

中华传统美德读后感

中华美德故事读后感

中华美德颂演讲稿

学生《中华美德》读书感想

中华美德读后感 篇9

我们中国人是一个多民族、多人口、陆地大国。像珠穆朗玛峰一样，我们的文化素质也在不断提高。

读了这本书，我觉得中华美德的基础就是应该热爱祖国，这是一种最纯洁，最敏锐，最高尚，最强烈，最温柔，最有情，最温存，最严酷的感情，这也是我们作为中国人必不可少的条件。

在此基础上，我们需要礼貌，乐于助人，热爱生活······

首先，我先说说礼貌待人吧!礼貌待人的传统美德，早从我们小时候学的三字经开始：为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

礼貌不仅是赢得他人尊重的前提，也是人与人之间成功沟通的条件之一。举一个例子：往常在和其他国家领导人碰杯时，周总理总是让自己的酒杯上沿去碰对方杯子的中间部分，但在向尼克松敬酒时，他却特意将自己的酒杯的杯沿和尼克松酒杯杯沿持平后再碰杯。

可见，我们都爱的周总理，并不是因为地位高而不守礼节。有些人不懂礼貌，但作为祖国的未来，你还有脸见人吗？

说到帮助别人，我的脑海里突然闪现出一个人，他总是穿着便装。你知道他是谁吗?对!

他就是雷锋。他不仅是我们学习的榜样，也是我们生活的标志。现在他死了，但他永远活在我们心中。

对我们来说，我们应该知道生命的意义不在于它的长度，而在于它的质量。在于设身处地的替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。

如果爱祖国是基础，那么我认为爱生活是最大的前提。每个人都应该珍惜自己和他人的生命。四川大学有很多例子。我不会一一告诉你的。我想你们都知道。

老一辈们已为我们做了个榜样，作为中国未来的你做到了吗?如果没有，你因该学习并弘扬中华文化，感染你周围的人，然中华文明不断拓展，不断流传，不断壮大······

中华美德读后感 篇10

“孝是中华民族的传统美德，孝是中华民族人伦道德的基石，孝是中华民族文化的传世瑰宝。”五千年来，孝就像一汪清水，滋润人们的心灵;孝就像一座灯塔，迷雾中指引方向;孝就像一颗善根，让传统美德枝繁叶茂。近日，我读了《中华传统美德颂》，更是感慨颇多。

这本书讲述了许多感人的美德故事，有舍己为人的“最美司机”吴斌，有坚持不懈的“单腿女孩”汪涓，有汶川地震中的“最美女教师”袁文婷，而最令我感动的是乐观向上的孝女----孟佩杰。

孟佩杰5岁那年，一场车祸夺去了父亲的生命，母亲把她送人抚养后也永远地离开了她。而厄运却再次降临，养母刘芳英在她8岁时突然患病瘫痪，养父不堪重负，狠心抛下她们，从此杳无音信。可怜的孟佩杰用肩膀挑起了家庭的全部重担。当别的孩子品尝父母做的美味佳肴时，她却站在小板凳上炒菜做饭;当别的孩子享受父母的宠爱时，她却在为养母活动筋骨，按摩敷药;当别的孩子尽情玩耍时，她却在为养母洗漱梳头，换洗尿布;当别的孩子攀比吃穿时，她却只能用养母微薄的病退工资买一些必备的学习用品;当别的孩子带着五彩斑斓的梦想走进大学学校时，她却背着养母上大学。

命运多舛，她却用灿烂如花的笑容回报这个世界。应对逆境，她乐观开朗;应对重担，她任劳任怨;应对穷苦，她坚守清贫。她用坚强的毅力战胜种种不幸，她用执著的孝心书写人间大爱，她用稚嫩的肩膀为养母撑起了一片天。这样的孝女，怎能不令人感动

感动之余，我想到了自我。低头沉思，眼眶有些湿润了，心里不由得泛起一股愧疚之情。平时父母总是把最好的留给我，每一天爱着我，宠着我，惯着我。而我呢就像娇惯的公主一样，衣来伸手，饭来张口，不知回报，不懂感恩，还经常惹他们生气，和他们顶嘴……想到孟佩杰从8岁起就照顾瘫痪在床的养母12年，4000多个日子啊，我的心里更加地惭愧，泪水滑过我的脸颊，孟佩杰的孝心给我进行了一次心灵的洗礼。从今以后，我要以孟佩杰为榜样，用孝心回报父母，用成绩回报教师，用爱心回报社会。

俗话说“百善孝为先，孝为德之本”。我们从呱呱坠地到蹒跚学步，从咿呀学语到长大成人，成长的每一步都倾注了父母无数的心血和关爱，饱含了父母无数的艰辛与付出。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。让我们共同来尊重父母、孝敬父母、感恩父母吧;让全社会都来尊老、敬老、爱老;让我们一齐把中华民族的传统美德发扬光大!

中华美德读后感 篇11

什么是中华美德？中华美德指的是我们中华儿女的优良品德。读了《甜甜的桑椹》一文，我对中华美德有了更深的理解，并决心做一个有美德的人。

本文中的小男孩蔡顺是一个有美德的好孩子。他非常孝顺父母。蔡顺的父亲去世了，母亲又病了，家里没有吃的。于是，蔡顺提着篮子上山采桑，以满足他们的饥饿。

蔡顺把果子尝了一下，黑果子甜，红果子酸，于是蔡顺决定把黑果子给母亲吃。可在蔡顺回家的时候，遇到了两个强盗。强盗让蔡顺把果子给他们吃。

蔡顺把红果交给了强盗，而黑果紧紧地抱在他怀里。劫匪看到蔡顺的行为，觉得很奇怪，就问他。蔡顺把原因告诉了强盗。

强盗听了，把果子还给了蔡顺，还送了一袋大米给蔡顺，让他给母亲熬粥喝。就这样，蔡顺的一片爱心，感动了素不相识的强盗。

以前我常常向父母发脾气，还对父母提一些无理要求。但现在我已经纠正了他们，成为一个孝顺的好孩子。爸爸妈妈都直夸我呢。

我不仅孝顺父母，而且努力做一个品学兼优的好孩子。

中华美德读后感 篇12

中华美德故事数不胜数，今天我就给大家介绍一个，它的名字叫：一饭千金。这个故事主要讲了韩信年少时父母双亡，家中一贫如洗，但他非常好学，经常在钓鱼时看书，拿钓到的鱼去换吃的，日子过得非常艰苦，总是有了上顿没下顿。有一次他饿得昏了过去，河边的一位老妇人发现了便把他带回了家，并在自己也很贫穷的情况下烧了一碗粥给他喝，韩信深受感动，更加发奋读书，功夫不负有心人，韩信最后终于当上了大官，但他没有忘记那位老妇人，找到她并以千金相赠。

通过这个故事，我们首先可以看到老妇人的助人为乐。相赠有些人见死不救，从来不帮助别人，有时候帮别人一个忙对你来说是举手之劳，但却有可能解了人家的燃眉之急，何乐而不为呢？！而且你帮助别人，别人也会来帮助你的。

我们还可以感受到韩信的知恩图报，他的做法使我深受感动，老妇人只给了他一碗粥，换作别人肯定只会说声“谢谢”，但韩信却记在了心里，并在多年以后以千金相报。相赠有些人一旦自己日子富裕了就开始瞧不起别人，对那些曾经帮助过他的人也爱理不理，丝毫没有感激之情，这样还会有人来帮助你吗？

如果每个人都怀有一颗帮助别人和报答别人的心，这个世界将变得更加美好。

中华美德读后感 篇13

大家一定听过这样一个故事：有一个孩子叫孔融。他有四个个哥和一个个哥。分梨时，孔融把最小的梨留给个哥。读完这个故事，我不禁想起了我的遭遇。

我记得有一次外面下着大雨，天在打雷。雨下的很大时，上课的铃响了。学生们走出教室排队。很快，整个校园都开满了五颜六色的伞花。我班的几个同学没带雨伞，他们有的在走廊里焦急的来回踱步，有的已冲出走廊，雨水打在脸上顺着脸颊向下流……尤其是我的同桌王贝贝，书包都淋湿了，我见了脑海里闪过一个念头：今天我向她借小尺她都不借给我，我要不要和她共伞呢?

再想想。毕竟是个同学。我们应该互相帮助。我不加思索，连忙冲过去，将伞举过他的头顶，他转头一看，十分惊讶，刷的一下脸红了，对我说：“谢谢你!

”我什么话也没说，和他手拉着手，穿过倾盆大雨，将她送到公交车站，直到她乘上了回家的汽车，我这才走向我要回家的车站。这时候，雨渐渐地停了，太阳公公微微的露出了笑脸，我收起手中的雨伞，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班车。

坐在车里，我想了很多。无论在家还是在学校，我们都应该互相帮助，懂得谦卑，这样我们才能生活在一个和谐的家庭里，享受每一天！

本文网址：http://m.968OK.com/fanwen/285287.html