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感恩老师读后感

感恩老师读后感(推荐13篇)。

阅读作品后,一定给你留下了深刻的印象,也许是当时的历史,也许是书中塑造的人物。此时可以写篇读后感阐述下所阅读的内容以及阅读过后的一些感悟,经过栏目小编在网络上的搜寻以下是“感恩老师读后感”的相关文章,本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢!

感恩老师读后感【篇1】

老师的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着。那么《感恩老师》的读后感怎么写呢?下面是职场小编整理的关于感恩老师读后感合集 ,以供参考。感恩老师读后感

暑假里我阅读了一本好书《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事,看完后我深受感动。

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同,而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是:好的老师,不仅教给学生知识及学习方法,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过,温暖了学生的心,让学生铭记一生。

记得有一次我上一年级的时候起床晚了,当我走到教室却不敢进去,那时我胆小害羞,只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我,还幽默地说:嘉茵,是不是最喜欢教室的门柜?回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里,老师的爱心有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

老师用语言播种,用彩色笔耕田,用汗水浇灌,用心血滋润。在我的内心深处将永远感谢老师。

感恩老师读后感

《感恩老师》具体详实地讲着一个个感人的教育故事,我多次为其中的一些老师用自己的爱的方式感化学生的故事而受感动。这使我想到我现在的老师,她们是我的恩师,给我有力的扶持和帮助,我心存感激。

记得在一次期中考试后,由于我的数学成绩下降了,我们的罗老师找我在办公室谈话,她语重心肠的问我,为什么这次没考好,还不断得鼓励我,要我考试时,不要粗心大意,要细心,认真做好每一道题。就是因为这几句话,我似乎是得到了一种指点,也开始相信自己可以做到。后来期中考试,我考了高分,明白了罗老师对我的教导。

我的班主任许老师在我上二年级的时候,就在班级里指明我为班里的小组长,职务虽小,但责任重大,到现在我也不知道自己在哪方面得到了老师的厚爱,在受此重任之后,我的成绩也就在班里提高了,我想这就是老师给予我的特殊关爱,让我对自己有了信心。

在三年级的时候,我的英语何老师对我说过的一句话让我记忆犹新,一次班会课时他坐在我旁边对我说到:我认为你很有主见。短短几个字让我顿时觉得自己在老师心目中是这样一个有主见的学生,在之后的生活中我对一些事情就有了主见。可见,老师的一句话,或许只是不经意间的一句话,却让我受用不浅。

何谓恩师?在《感恩老师》一书中,这样写到:称作恩师,是因为没有他们,就没有我们的现在,没有他们在我们蹒跚学路时的循循善诱,就没有我们如今阔步向前的刚毅与坚强。

看了这本书,不仅让我对自己的老师给予自己莫大的帮助心存感激,更让我从中学到了,要坚实勇敢地走好生命旅途中的每一步。

感恩老师读后感

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:潘怡,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:谢谢您,老师。

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要知道,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

当我

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福_我的老师!

感恩老师读后感【篇2】

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是“诗圣”杜甫的诗句,虽不是赞美老师,但用在他们身上是多么贴切、生动呀!老师对我们的感情如春天的蒙蒙细雨,滋润了我们这一颗颗小种子,给我们充分的营养。

我们的耳边总会想起您严厉而慈爱的话语,眼前总会出现您期盼的眼神。您给了这片荒凉的土地许多生机,让我们这些埋在地下的种子快快发芽,变成了一片生机盎然的草地。老师就像我们的父母亲一样呵护着我们,不让我们受伤害。

老师就像园丁,培育者我们这些小小的芽儿,老师洗完我们长大成材,成为一棵棵参天大树。

读了这本书,我觉得老师是最伟大的,我会感恩老师的。老师似水,滋润了一片幼苗;老师如烛,燃烧自己照亮你我他;老师是园丁,精心帮助花朵绽放;老师是钥匙,开启我们知识的大门。感谢您,我亲爱的老师!

感恩老师读后感【篇3】

今年暑假里,我阅读了一本好书,这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,每一个故事都包含了一段段深厚的感情,老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。这本书叫《感恩老师》。

最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘,她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉,那位老师说:“我希望你是我的小女儿!”最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压。从死神手中夺回了四个学生的生命。最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班,孩子们都不以为然况且天还下着雪,可是这位伟大校长真的做到了,他教的那批学生都非常成功。……

这么多老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得我上三年级的时候,有一次上语文课,全班同学都聚精会神的听陈老师绘声绘色的讲课。突然,我的肚子一阵一阵的疼痛起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”陈老师一边温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”陈老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉,更忘不掉陈老师那无微不至的关爱。

在我们的学习生活中,还有许许多多这样的好老师,像教过我的胡老师,王老师就是这样,我感到胡老师通情达理,教学有方,每次期末考试后,老师都会给我们发东西,作为鼓励,胡老师教学有方,每篇课文都在课本上批注地满满的直到同学们明白这一课的主要内容才肯罢休。王老师严厉,但也教学有方,每次上数学课,专门提问差学生,不会站着,弄的那些学生不会也不行,因此我期末考了个年级前十名。我知道老师对我不免有一些偏爱,但我真心感谢他们。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对老师真实的写照,读了这本书,我明白了在老师那双严厉的眼神背后,是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心,更应该严格要求自己,这才是对老师最好的回报。

许多人都不会想到要感恩自己的老师,难道老师的付出就不值得你们来感恩?

感恩老师读后感【篇4】

老师是我们精神上的导师,不求回报的为我们付出。有时候,往往因为老师一次刻骨铭心的教诲,一句感动人心的话语,一节永生难忘课就能改变你的一生。自从我读了《感恩老师》这本书后,对此更使深有感触。

一个小女孩,她从生下来就是兔唇。因此,她从小到大都在被人鄙视的环境中长大。曾经有人问过她:“为什么你的嘴巴会变成这样?”她只能撒谎说小时候,摔跤让玻璃划破了嘴巴,因为这样说总比说生下来就长这样好受些。她觉得,除了家人没有人会喜欢她。二年级时,她进了伦纳德夫人的班。伦纳德夫人很胖,很美,也很温馨可爱。她非常喜欢伦纳德夫人,也很尊敬伦纳德夫人。一次耳语测试,由于她的左耳先天失聪,完全听不见任何声音,所以她只能假装用手捂住。以前,老师一般说“天是蓝色的”,或“你有没有一双新鞋等等。轮到她了,她轻轻捂住耳朵,她等待着……然后,伦纳德夫人说了一句话,这句话,仿佛是一束温暖的阳光直射她的心田;这句话,安慰了她受伤的心灵;这句话,改变了她对人生的看法。老师轻声说道:“我希望你是我女儿!”

看了这篇故事,我想到了自己。以前,我因为一张很难的试卷得了100分,被老师表扬,被爸妈夸奖。我非常高兴,高兴到变成了骄傲,那段时间,我总以为自己是最好的,每天都沉浸在这个喜悦中,认为所有东西都很简单,作业只是随便应付一下。那段时间我的成绩,一落千丈。放学后,老师把我叫到办公室,对我说:“这段时间,你的成绩很不理想,你的‘尾巴’现在已经翘的很高了。老师希望你不要骄傲,要知道,虚心使人进步,骄傲使人落后。不要有一点成绩就飘飘然,要继续努力。”听了老师的话,我从沉浸的喜悦中走了出来。从此以后,我努力学习,成绩回到了从前,甚至比以前更优秀了。

有时,老师的一句话,一次教诲,一节课,就能改变我们的一生。不管是一朵错开时令的小花,还是一棵长歪方向的小草,在一个充满爱心的人眼里,它们的生命依然是可爱灿烂的。面对一个身体残疾而自卑的孩子,伦纳德老师用慈母般的爱温暖了她的心,让她重新鼓起面对生活的勇气,可见爱的力量有多么巨大。而那个小女孩也将对老师的爱永铭心间。

感恩老师读后感【篇5】

一颗感恩的心,是人类心田中最真、最善、最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也将由此进入与众不同的新世界。在《感恩老师》这本书中,我看到的是一篇篇感恩老师的文章。

文章里,述说了老师对学生们的关怀和爱,还有学生虚心改过,虚心接受,以后努力上进的精神。当合上这本书的那一瞬间,老师为我们付出的一切又一切重新都回到了我的眼前,件件历历在目。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!老师的焰火正在燃烧,老师的水正在灌溉我们!回想完件件往事,酸甜苦辣各种滋味涌上心头。难道,我们不应该回报一下老师吗?可能,我们在学习中的一些小小的进步,就是对老师最好的回报!比如,差生的学习成绩上进了一点儿,老师几个星期的辛苦没有白费,这是对老师的回报;一些同学和老师辛辛苦苦排练几天,同学们拿回一张张鲜艳的奖状,这是对老师的回报……其实,当我们回报老师后,老师们那欣慰的笑容,也是我们的回报!

感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇;感恩,是值得你用一生去完成的世界壮举;感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育;感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。你我学会感恩,从今天开始!

感恩老师读后感【篇6】

暑假里我阅读了一本好书,那就是“品味书香,爱我中华”读书活动中的推荐书目之一——《感恩老师》。这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。

故事讲的是在海伦·凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮·沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地走出校门,参加了莪山中心小学的交流体验活动……

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。老师们,我在这儿提前对你们说:辛苦了,祝你们教师节快乐!”

感恩老师读后感【篇7】

前言:请**后自行适当编辑修改,相信《《感恩老师》读后感》这篇文章能帮到您寒假里,我读了《感恩老师》这本书。其中,我最喜欢《梦想的**》这篇文章,文中主要讲了一个在贫穷中长大的男孩,如何坚持自己的梦想,并最终取得成功的故事。

虽然这个男孩很穷,但在他的家庭里,却充满了爱和关怀。他的梦想是运动。他的同学对他充满信心。有一次,同学介绍他做兼职,这对他来说是个赚钱的好机会。这份工作意味着他可以买一辆新自行车,买一些新衣服,还可以攒钱给他妈妈买房子。

他真的很想保证,但他又些担心。如果他做这份兼职,他将失去他的体育梦想。正在这时,他想起了妈妈对他说的一句话:“如果你想知道这张床适不适合你,你就必须去亲身感受一下”。

因此,他来到教练面前,对他说了这件事情,教练非常得生气,问道:“一份零工多少钱?”,“3.

25美元。”教练更加生气,“难道一个远大的理想就值3.25美元吗!

” 听了教练的话,他感慨万分,下定决心,要义无反顾地去实现自已的体育梦想。经过不懈的努力,他终于实现了梦想。他与一支棒球队签了一笔170万美元的合同,赢得了许多奖项,还为母亲买了一栋房子。

生命的梦想是无价的。只要我们牢记梦想,坚定信念,坚持下去,梦想总有一天会实现的。我们不能因为眼前的得失而放弃长期目标。当眼前的利益偏离了远大的理想是,好好想想。我们应该为梦想而努力。梦想是无价的!

感恩老师读后感【篇8】

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师的教学方法不同,效果也不同。它给我的启示是:

好的老师,不仅教给学生知识及学***,同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的爱如温水般流淌,温暖着学生的心,让他们铭记一生。

我记得有一次,我一年级起得很晚,不敢进教室,我胆小害羞,只拿着门柜。老师不但没有打我,也没有骂我,还幽默地说:嘉茵,你最喜欢教室的门柜吗?

回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里,老师的爱心有很多。我渐渐长大,所有的老师都用爱心,用汗水。

教师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心灵滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。

2。感恩是因为感知而感恩的意思。在人类的精神世界里,感恩不是一个短暂而遥远的瞬间,而是一个长久的永恒。

永怀感恩的心,拥有懂得感恩的心灵就是拥有存在于这个世界的最美的心灵;懂得感恩的生命,是最值得尊敬的生命;心怀感激的人能感觉到世间的温暖;心怀感激的人能感知世间的美。俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。

但实际上,有时,你受人恩惠,未必会回报;有时,你对人有恩,却未必会得到回报。当你不知道如何感恩时,自然会用心去体会感恩的行为。这是一场无意识的表演。你甚至没有这么自然的表现,这说明你是一个做作的人。平时的你应该没有多少朋友吧!

当别人对你没有回报时,你要想感恩是值得尊敬的人才能做的。

师恩是一种永恒,无论走过多少沧桑,当回首青春时,当年老师的谆谆教导,深情的话语也仍然能够让你感到温暖。感激这也是一种回报,这世界有多少不朽的歌——师恩,用它那激昂奋进特殊的曲调激励我们前进。

杜红霞,一个穷山沟小学的普通“代课教师”,她的事迹不足以惊天动地可是感人至深。聪明娇美的杜红霞在高考落榜后,放弃了其他机会,主动到贫穷的村小学当老师,18年的教师生涯,她经历了一般老师难以经历过的磨难,但不管是父母的逼迫,学生家人的大骂,还是经济上的窘迫,丈夫的误解……一切都无法动摇她献身教育事业的决心,她为孩子资助过多少钱自己也说不清,她18年来所受的苦也只有她自己知道。可是她还是无悔。

徐本禹,一个22岁的华中农业大学的毕业生,以优异的成绩考取了本校农业经济管理专业硕士研究生,可他做出看惊人的选择,他放弃了攻读研究生的机会,主动到一个贫穷的山区小学任教。由于他的不懈努力,那个贫困山区的教学得到了多方面的资助,教育事业步入正轨,徐本禹的弃学从教,无异于鲁迅当年的弃医从文,他的抉择是需要付出巨大的勇气,是负荷着重大社会责任感,他的远大抱负不是为了创造自己美好的前程,他是为别人铺设通往,美好前程的道路,这是一种多么高尚的奉献精神啊!

这些事都足以说明师恩这首不朽的歌。

感恩?一片秋叶当翩然飘落时,是否对春天感恩?翔动的鱼群,是否对养育它们的溪水感恩?

飞翔的蜜蜂,是否有一颗感恩的心,因为它对花的感恩而拒绝离开?它是人类心中最美丽的种子。让我们都成为美丽的人,享受这个世界给我们的一切礼物。沐浴这样的礼物,也享受着幸福和美丽,相通的感恩引发了生命的无尽,与生命相伴会有一个美丽的世界。

感恩老师读后感【篇9】

恩师掠起心中责,传道授业向人间。老师,您辛苦了,愿您幸福安康,快乐一生!那么《感恩老师》的读后感怎么写呢?下面是职场小编整理的精选《感恩老师》读后感范文三篇,以供参考。

精选《感恩老师》读后感范文

也许是无意间情绪化的一句,却化成了一把利剑刺进孩子娇嫩的心田,但文章结束写道:我真的是该感谢他的,是他使我找回了自尊,是他让我有了今天的成就要是没有他的激将,或许我是要做一辈子蠢蛋的。

其实,活在这个世上,有时候,我们真的应该感谢那些曾经伤害过我们的人。也许,那些并非由衷的赞扬曾经使我们飘然若仙,然而真正让我们清醒的是那些发自肺腑的痛伤之言,良药苦口利于病,忠言逆耳利于心就是这个意思。于是,在黄昏里我们转着圈,在悲伤中我们流了泪,在静谧的夜袭来时,我们躲在黑暗的角落里默默舔舐自己伤痛的心。没有人会在这个孤独的`时刻拯救自己,唯有整理行装,重上战场。那么,在短暂的伤痛之后,迎接我们的,将会是黎明的曙光。

曾经我在背地里也骂过老师,骂他布的作业多,骂他凶狠,可我却浑然不知老师的压力也很大,老师要面对家庭、面对领导、还要面对我们这些学生,若不是为了我们,老师没必要顶着严寒酷暑给我们讲题,没必要压抑着心情耐心地教导我们,更没必要忍受着我们在背后的无知谩骂,他所做的这一切,都是为了在他看来最最可爱的学生啊!

有些同学,被老师说了几句,就心怀怨恨,甚至破罐破摔,没有努力起来让老师刮目相看。人无完人,我们也应该尽量地体谅老师,那一时的让人感到刺耳的话语又怎样,也许他们原来是用心的,而正是他们的用心,逼出了你的自尊、你的自信。同学们,感谢那些曾经伤害过你的师长吧。苍茫天地间,无愧于己,无伤于人,傲然挺立于人世间,让所有的

精选《感恩老师》读后感范文

故事讲的是在海伦凯勒将满7岁那年,她遇到了自己生命中最重要的一个人,那就是安妮沙莉文小姐。她的到来让海伦看到了这个有声有色的世界。即使海伦发了脾气,安妮老师仍然很耐心的`对待她。给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦凯勒学会拼写水这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了水是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。那个活生生的单词唤醒了小女孩心中对光明、希望的感受。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,第一次渴望新一天的到来。安妮沙莉文小姐用爱心激起了海伦的求知欲,让她获得了新生。

安妮老师的爱心与耐心,不禁使我想起了我的老师。

记得三年级,有一次上音乐课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。可能是饿了吧。老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,吃块蛋糕也许会好些。我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。原来,这是一只爱心蛋糕,那味道我至今忘不掉。

在我的记忆里,老师的爱心还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地走出校门,参加了莪山中心小学的交流体验活动

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。

精选《感恩老师》读后感范文

感恩是一种美德;它感恩是一种享受;感恩教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;父母让你体验生命,老师让你学会享受生命。在人生的旅途中,老师是你的指南针,教你随行的方向。老师无私的贡献是你走向成功大道的红毯。

读了这本书后,我体会到师生之间每一个酸甜苦辣的瞬间都十分难忘,这也让我想起了五年级这段快乐而难忘的旅程。再加上我们的数学老师六年级不能再陪伴我们了,她要去教三年级的学生。这些原因让我对这段美好时光更加不舍。叶老师耐心的教导使我们的前途一片光明。叶老师像慈母般的`关爱使我们有信心面对挫折或是失败。

书中有一篇文章写得很精彩,作者小时候是一个对学习毫不认真的孩子,但在他读二年级的时候,他对学习激起了兴趣。那是因为老师用了激将法对他说了一句话:你一辈子都将是蠢蛋一个。老师让他找回了自尊,老师让他走向正确的人生道路,老师让他有了今天的成就。我想对辛苦耕耘的园丁说:老师,是您像春风般的呵护使我们茁壮成长,没有您的栽培我们的未来就不可能有希望。谢谢你们!

感恩老师读后感【篇10】

前几天,我在家里认真地读完了一本《感恩老师令中国孩子受益一身的眷眷师恩》每看完一篇,我就十分感动。

感恩是我们学习做人的基本道德标准,是做人的哲学,是人生的大智慧。感恩有许多种:感恩无私的父母,感恩有好的朋友,感恩诲人不倦的老师,感恩给予自己温暖的亲人我们拥有了感恩之心,就会对他人充满爱心,也就拥有了一个高尚的人的思想基础。

在这一本《感恩老师》中,最令感动的是我的老师这篇,这篇主要讲了面对失去视力,脾气乖巧的小海伦,安妮丽莎文小姐用爱心激起了她的求知欲望,让她获得了新生。

读完这个故事,我想到了生活中的一件事。上个学期期末考试前,傅老师和张老师在努力帮助我考出好成绩,但我十分不领情,上课还是讲话,玩小动作,不认真听讲,但两位老师还是在十分努力的教导我,没有泄气。最后几节课,我终于看到了老师们的心思,开始认真听讲、认真学习。

但这次考试我没有取得好成绩。我必须改正我的缺点,下学期努力学习。我还想看两位老师说:谢谢!

老师的爱是一道亮光,照亮了黑暗的世界:老师的爱是一道亮光,为无色的生活增添了光彩。

感恩老师读后感【篇11】

今年寒假,我读了一本书——《感恩老师》。这本书让我知道,老师不是总坐在办公室里聊天、玩电脑,而是做一些我们看不见的事情,她们每天都在忙着备课、写教案。它让我明白了我们要学会感恩老师。

老师并不是像我们想象中的那么严厉,其实,在严厉的外表中隐藏着一颗关爱学生、为学生着想的心,老师对她的学生们一视同仁,她的关爱和鼓励,可以让学生充满自信,给与学生们一股力量,从而获得成功。

书中“老师的眼泪”一文,就证实了这个道理。这篇*讲了一位普通班的英语老师不放弃、不嫌弃他的学生们,用别有用心的分数和发自肺腑的言辞,让他的学生们重获信心,激起他们的斗志。在一年后的高考中,他们作为普通班获得了学校第一名的荣誉,这在学校历史上是前所未有的。

因为文中的英语老师别有用心的给全班每位同学的试卷加了20分,让同学们知道自己并不比其他班的同学差,在任何时候都不能服输,所以同学们在老师的鼓励,在自己的努力后创造了奇迹。

在老师的泪光中,同学们看到了老师的殷切希望;在老师的泪光中,同学们知道了老师的良苦用心;在老师的泪光中,我想起了我亲爱的老师:一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是含辛茹苦的身影。滴滴汗水,点点心血,印在脸上的始终是呕心期盼的神情。

是啊,老师是默默无闻的奉献者,有着那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”自我牺牲的精神,有太阳般的温暖,还有一颗金子般的心。老师为了我们没有了以前的乌发,熬红了她们的双眼。我们对老师怎能不怀有感恩之心?

我们应怎样去回报老师的恩情?对口干舌燥的老师递上一杯热气腾腾的热茶;教师节时,给老师送上一束鲜花;对满脸疲惫的老师说:“老师,您辛苦了!”。

感恩老师读后感【篇12】

在老师的推荐下,我最近读了一本书,名字叫《感恩老师》。而这本书最使我受益匪浅———《爱心花篮》的老师。《爱心花篮》讲述的是玛丽失去了母亲,好心的老师为了使她得到一点爱,让孩子们也多做许多事情来帮助她。然而孩子们也很高兴能加入,并且在情人节那天送给她礼物;在寒冷的三月给她送来可以保暖的东西。春天到了,玛丽的紫罗兰把大家都惊呆了。

暑假前,玛丽把番薯给了老师,老师十分感动。这是令中国学生是生受益一生的眷恋师恩的书。是它让我们懂得了一个道理:爱心是一种责任,感恩是一种智慧。无论是老师还是身边的默默帮助过你的人,都要有一颗感恩之心,是人类心田中最真,最善,最美的种子。它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将进入与众不同的新世界。这篇文章给我的启示是:爱是最好的老师。

老师用爱心启发了孩子们的爱心,他们共同用爱治疗了一个小女孩心灵的创伤,织就了人世间最美丽的花篮。亲爱的老师,不仅是人类灵魂的工程师,更是爱心的撒播者,值得我们去感恩。

感恩老师读后感【篇13】

《感恩老师》读后感

又一次翻开了《感恩老师》这本书。读完后,我受到了深深启发。

暑假读《鲁滨逊漂流记》有感我最喜爱的一本书名叫《鲁滨逊漂流记》,这本书的作者是英国在18世纪被誉为“英国**之父”的丹尼尔·笛福。

“什么?我是“三好学生”王强不可思议地说。

因为他没有成为“三好学生”一次,他感到兴奋和惊讶。当王强走上奖台时,校长说:“你在干什么?

""我来领奖啊"王强说。"领什么奖,简直是胡闹!名单上没有你的名字。

"校长以为王强故意捣乱。

《感恩老师》这本书讲述了上百件老师无私地为学生奉献爱的故事,我读后心久久无法平静。最让我感动的是学生们被拯救,女儿们永远失去的故事。故事讲的是在20xx年5月12日,汶川大**的那刻,北川县第一中学初一(6)班的班主任刘宁,用冷静和机智挽救了59名鲜活的生命;在争分夺秒的救援过程中,他一心救助他人,而自己的女儿却永远回不来了。

刘宁的大爱深深地打动了我,让我想起了我的老师。

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”**会,甚至去“欣赏”歌剧......

我从一年级上学开始,每天放学我们排着队走出教室,带领我们走在前头的是老师;一路叮咛让我们上下楼梯靠右走,回家完成作业的是老师;不管刮风还是下雨站在校门口等待最后一名学生离开,自己才离开的是我们的老师;之所以最后一个到家见到自己孩子的还是我们的老师。这不是像刘宁小姐那样的大爱吗?

在我的记忆里,老师的爱还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。在人生旅途中,老师是我的指南针,教我前进的方向。

老师,你的爱就像太阳一样无私,是你们默默无闻的奉献和付出,让我们从一个无知的幼儿园小朋友,变成了会写汉字、会加减乘除的小学生。我们将永远感谢您。

《感恩老师》读后感

虽然拥有三天光明是一个不能实现的梦,但作者海伦·凯勒那丰富、生动、真实而伟大的一生,却给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。在海伦·凯勒的生活中,如果没有朋友们的帮助、关心和爱护,如果没有莎莉文小姐的到来,她就不能走到今天,她将永远生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海伦·凯勒一生中最大的幸福就是遇见一个朋友。

《感恩老师》这本书中介绍了60个感恩老师的小故事,看完后,深受感动。让我印象最深的还是美国盲人作家海伦·凯勒写的《我的老师》一文。

故事是当海伦·凯勒七岁的是候,她遇到了她生命中最重要的人,那就是安妮·沙莉文小姐。她的到来使海伦看到了五彩缤纷的世界。即使海伦发脾气,安妮老师对她也很有耐心。

给我印象最深的一幕就是沙莉文小姐怎样教会海伦·凯勒学会拼写“水”这个单词。安妮老师把海伦的手放在水龙头下面,当清凉的水流冲在海伦手上的时候,她在孩子的另一只手掌心里写了w-a-t-e-r这个单词。这让海伦明白了“水”是指那种奇妙的、清凉的、从手上流过的东西。

生动的话语唤醒了小女孩的光明与希望。她第一次感到自己是世界上最幸福的人,渴望新的一天。安妮·沙莉文小姐用她的爱唤起了海伦对知识的渴望,给了她新的生活。

安妮老师的爱和耐心使我想起了我的老师。

记得三年级,有一次上**课,全班同学正伴随着老师优美的钢琴认真地学唱歌曲。突然,我的肚子疼了起来,本想竭力忍着,但肚子硬是跟我唱反调似地越来越疼了,我不得不举手告诉老师。“可能是饿了吧。

”老师温和地对我说,一边拿出一块蛋糕递给我,“吃块蛋糕也许会好些。”我不好意思地接过蛋糕,狼吞虎咽地吃了下去。同学们用羡慕的眼光看着我。

“以后你们谁肚子饿了,我都可以给他吃。”老师微笑着对大家说。奇怪,吃了这个蛋糕后我的肚子竟然不疼了。

原来,这是一个爱情蛋糕。我不能忘记味道。

四川省什邡市红白镇小学教师袁文婷将尸体一分为二砸碎,脸上血肉模糊,欲救学生。当她被人们从废墟里扒出来时,双手仍紧紧拥着两个孩子...... 而她的生命却永远定格在26岁 ——《**中的英雄老师》

听了教练的话,他深受感动,决心毫不犹豫地实现自己的体育梦想。经过不懈的努力,他终于实现了自己的梦想。他与一支棒球队签了一笔170万美元的合同,赢得了许多奖项,还为母亲买了一栋房子。

在我的记忆里,老师的爱还有很多。我渐渐地成长,全是老师用爱心呵护,用汗水浇灌的。

当我因为图画画不好,缺乏自信产生畏难情绪时,是老师鼓励我,指导我;当我考试失误,成绩不理想时,是老师耐心地安慰我,要我继续努力;当我自理能力较差,需要加强锻炼时,又是老师让我大胆地走出校门,参加了莪山中心小学的交流体验活动……

老师用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。在第25个教师节即将到来之际,我想对老师说:“我们终将会从幼苗长成大树,但无论何时何地我们永远是老师的学生,在我们内心那颗感恩您的心将永远不变。

老师们,我在这儿提前对你们说:辛苦了,祝你们教师节快乐!”

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