青年工作总结十二篇

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青年工作总结(篇1)

        文章标题：2006年青年工作委员会工作报告

树立和落实科学发展观努力推动全系统青年工作全面协调发展--在水利局第一届青年工作委员会第一次代表会议上的报告各位领导、各位代表、同志们：正当二○○七年新年来临之际，水利局第一届青年工作委员会第一次代表大会在团区委、局党委、水利局的关心支持下隆重召开了，这是全系统上下认真学习贯彻市区第二次党代会精神，全面落实科学发展观，加快石羊河流域综合治理步伐，实现水利经济健康、快速、协调发展的新形势下召开的一次重要会议。水利局青年工作委员会的成立，揭开了水利系统青年运动和青年工作的新篇章。在这里，我代表大会主席团向关心和支持水利系统青年工作的团市委和团区委领导表示衷心的感谢！向奋战在全系统各条战线的广大青年朋友们致以崇高的敬意！现在我代表水利局青年工作委员会向大会作报告，请审议。

水利系统青年工作的发展历程

时势造就青年，事业成就理想。青年事业是朝气蓬勃、充满生机的事业。近年来，在局党委、水利局和团区委的领导下，在水利局团委的带领下，水利系统青年职工高举爱国主义和社会主义旗帜，坚持服务大局、服务社会的工作方针，紧紧围绕水利中心工作，与时俱进、开拓创新、大胆探索、勇于实践，为…水利经济发展和社会进步做出了积极贡献。富有创业激情和创新精神的水利系统广大青年始终立足于时代发展的潮头，站在水利改革、建设与发展的最前列。他们衷心拥护邓小平理论和“三个代表”重要思想，立志成为“四有”新人；他们理解改革，支持改革，参与改革，源源不断地为水利建设注入新的活力；他们坚守岗位，忘我工作，无私奉献，在振兴水利的诺言中实现自身价值；他们勤奋学习，刻苦钻研，自强素质，努力践行“科技兴水”的发展战略；他们不怕困难，不畏艰险，英勇突击，时刻肩负起急、难、险、重的光荣任务；他们崇尚文明，热爱生活，奉献社会，在为民服务、扶贫帮困、热心公益的志愿者行动中将爱的火种点燃。实践一次又一次验证，在党的培养和关怀下成长进步的当代水利青年，是勤于学习的一代，是善于创造的一代，是甘于奉献的一代！系统全体青年在学习中锻炼成才、建功立业，青年运动和青年工作取得了长足的发展。

一、始终坚持“育人为核心”，青年的思想政治素质明显提高

一是综合素质不断提高。坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装青年，注重思想引导，通过开展歌咏比赛、智力竞赛、岗位培训、技术比武等各类活动，把文化娱乐活动作为凝聚青年、稳定青年、活跃青年文化生活的一项重要工作来抓，积极引导活动从单一的文化娱乐性向教育性、知识性、趣味性转变，夯实了青年理论基础和政治素质。围绕“五四”青年节、“七一”建党节和国庆节开展活动，引导青年牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步坚定了青年一代的理想信念，使青年的综合素质不断提高。

二是思想道德素质不断提高。始终把思想道德教育作为重中之重，注重提高青年职工的政治思想觉悟，通过贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，广泛开展了中华民族优良传统教育、爱国主义教育、民主法制教育和集体主义教育，以丰富多彩的活动为载体，全面提升青年道德修养，引导青年自觉实践基本道德规范和传统美德，坚定工作信心，解放思想，更新观念，为激励广大青年把自己的青春和智慧投入到水利建设的实际行动提供了强有力的政治思想保证。

三是育人工作成效明显。坚持用典型事例引导青年立足岗位，创业奉献，把倡树新风作为一项教育机制来抓，用雷锋精神教育青年，用先进楷模汪洋湖、高安泽等好人好事感染青年，加强对青年的正面引导，充分发挥精神激励和典型引导作用，在水利经济建设中，涌现出了全国水利行业青年岗位能手王永海、全省555创新人才杨东、全省新长征突击手钱军、省级岗位能手刘海峰等先进青年。体现了青年榜样在精神文明建设中的导向作用，在全系统形成了崇尚科学、学习先进、助人为乐、无私奉献的良好风气。同时为青年的成长成才创造条件，积极向党委和组织推荐优秀青年，使一批优秀人才走上了领导岗位。

二、服务水利经济建设，青年的生力军和突击队作用发挥明显

一是青年岗位能手活动成效显著。积极引导青年岗位学习、岗位成才、岗位奉献、提高素质。激励青年职工创经济效益，创科技成果，创一流业绩，促进广大青年明使命、知区情、求实效、见行动。几年来，在青年中叫响“争当多面手，行行出状元”的口号，集中对青年进行全方位、多功能的培训，组织开展了以水利工程测量技术比武为主的青年职工比武活动，基层各单位结合实际工作，举办了机械设备维修、管网安装、水电站运行操作、客房服务、幼儿教学等竞赛活动。近三年来青年职工累计培训达3200人次，参加上级单位业务培训青年400多人，参加各类大专本科函授教

青年工作总结(篇2)

青年业务工作总结

作为一名从事青年业务工作的工作者，我深切感受到了这项工作所带来的责任感和使命感。在过去的一年里，我在这项工作中取得了一些成就，也遭遇了不少挑战。在这篇文章中，我想对这些经历进行一番总结。

一、工作成绩

在过去的一年里，我成功组织了多次青年活动，其中最具代表性的是“新年邂逅”活动。通过这项活动，不仅拉近了同龄人之间的距离，还促进了新老员工之间的沟通。除了这项活动，我还组织了一些志愿活动，通过自己的努力，让更多的年轻人加入到志愿服务队伍中，为社会做出了一份力量。

在业务拓展上，我与其他团队成员合作，成功拓展了多个业务版块，开拓新的合作渠道，为公司带来了可观的经济效益。这项工作中，我为团队提供了决策上的意见和建议，得到了其他成员的认可和支持。

二、工作挑战

尽管我取得了不少成绩，但也面临了许多挑战。其中一个挑战是如何掌握青年消费者心理及其消费特点。在市场营销中，我们需要了解不同年龄群体的特点，以便更好地提供服务和产品。但是，青年消费者的心理更加复杂，他们的消费需求和消费行为变化多端。因此，在掌握基本的市场营销知识的同时，了解青年人的心理特点和消费行为显得尤为重要。

另一个挑战是找到与年轻人进行沟通的最佳方式。与老年人相比，年轻人更喜欢通过社交网络分享他们的想法以及获取信息。因此，在与年轻人进行沟通时，我们需要掌握一些相关技巧，例如使用流行的社交媒体平台和语言中特定的词汇。

三、未来展望

在未来的工作中，我将继续努力，加强与团队成员的合作和协作，寻找更好地与青年人沟通的方式。同时，我将继续关注市场动态，了解青年人消费行为的变化，以便更好地为他们提供服务和产品。

总而言之，青年业务工作是一项充满挑战和机遇的工作。通过不断地努力和学习，我们可以为企业和社会带来更多的价值。我相信，在未来的工作中，我会取得更多的成就。

青年工作总结(篇3)

一、个人的成长离不开学校良好的机制

在我校每一个青年教师的成长都离不开老教师的帮助和鼓励。和外校相比，有了老教师的指引和帮助，我们经历的挫折更少，我们少走了很多弯路。甚至这种关心延伸到生活中的方方面面。陈平大哥，段老师以及我们的英语组，班主任王永芬老师，孙刚雷老师，美术刘泽亮老师，段长刘磷老师，以及我们敬爱的平易近人的王校长等等老师和师长的帮助和鼓励过我的人都给过我很大的帮助。在这样一种良好的环境下我才得以茁壮的成长。学校每学期一度的集体学习又提供了一个很好的专业成长发展的平台和教师之间学习的机会，无论是同科目的还是跨学科的我从经验丰富的优秀教师的指导和帮助，让自己更有信心面对学习和教学。在紧张而又忙碌的学习和工作中，我慢慢的成长起来。经过自己虚心的请教，随着自己教学实践中不断进行自我反思，在反思中不断发展和完善自我，有很大的进步，但同时也发现了自己还是存在很多的缺陷和不足。但我会逐渐的完善和提高的。所以在这里真地感谢我们的张校长，感谢求实，在我走上教育之路时，让我知晓了追求成功和幸福人生的奥秘，给我这么多宝贵的财富！

二、课堂教学方面

（一）备课

教学之始，我认识到备课的重要性——备课是提高教学质量的关键，一定不讲无准备的课。作为青年教师，我备课从分析教学目标、分析教材、分析学生、选择教学方法、安排教学环节等多方面下手，备详细教案。我们的集体备课也让我们每个人的智慧得以碰撞，这些更有利于我们年轻教师的成长，记得一位师长曾经对我说过这样一番话：“做人不能总是盯着别人的缺点，这样的话最终会蒙蔽自己的双眼，变得自大而无能，只要我们能自律，善于发现优点，克服自己的不足，不断的完善和改善自己提高自己，如果用海纳百川的胸怀去包容别人，就会使我们的家更融洽，我们都能一同进步，你们年轻的教师就会少走弯路快速的成长起来，我们的工作和生活就会变得更美丽更有味道。”

（二）上课

科学的课堂应该是探究的课堂，我就尽量为学生创设良好环境的课堂，希望他们能快乐的学习探究科学知识。起初的课堂可能有些枯燥乏味，但在我不断的虚心请教与学习以及研究课堂，我从兴趣入手。于是在课堂上，学生像我的老师一样指导我该怎么讲课，我终于通过实践明白了教学设计应该分析学生的情况。于是上课的时候我注意去观察学生，认真的倾听学生的新发现、感受和看法。慢慢的学生对我的可感兴趣逐渐有所改善。

另外，恰当地运用表扬的手段，也是一种好的方法。喜欢表扬是人的天性，更何况是未长大的学生，如运用恰当，即使是最坏的学生也容易被表扬所征服。我觉得我们更应该关注后进生，去关心去爱护他们，善于发现他们的闪光点，不要吝惜对学生的赞美。特别是对于他们，你的一声赞美，一个肯定的微笑或眼神，一句语调夸张饱含赞赏会让这个学生久久回味，他她将会在同学的羡慕与老师的赞许中喜滋滋信心百倍地完成接下来的课堂学习。我的课堂是一个容错的课堂，作为老师的我，给活泼好动的学生犯错的空间，给忍不住调皮的学生提示，并指正他们的错误；另外，我的学生能大方的原谅我的错误，还会给我指正出来。

对于课堂和学生我最欣赏的一句话是“对待孩子对待课堂，就要像恋爱中的人一样，要有对恋人的激情，这样生活与学习以及工作才有乐趣与意义！”不过在以后的教学中，我仍然需要多多反思，才能发现自己的不足之处，不断的改进。学无止境，教亦是如此。

三、随时随处学习提高自己

在求实的每一天时时处处都需要我细心的观察认真的学习，随时随地都有很多值得我学习的地方，例如上次在甲型H1·N1流感猖狂的的日子里，我们的4班的班主任孙刚雷老师孙大哥，有病不得不在家养病几天，于是我临时受命代任于四班班主任四天：正是由于这4天的实践班主任，让我感慨良深，也让我学到了很多。怎样和学生相处，怎样管理好班级的大大小小的事物，在班主任实际工作中，班主任要“管”的方面很多，小到学生的坐立行走、穿着打扮，大到学生的思想动态、前途命运，以及班级的建设与发展。班主任是如此之重任，尤其是在我们求实中学，处理的事情很多，面对的学生又越来越复杂。相应地，使我体会到，对于中学班主任的工作能力要求也越来越高。这更需要我继续的学习和提高。经过4天的实践，其中的感受并不是用言语能表述出来的，班主任工作中的酸甜苦辣也只有班主任自己去细细品味。我在这里也只是学到了一点皮毛而已，在今后的工作中如果有机会担任班主人的话我会继续学习总结与实践，争取当一位优秀的班主任。

在平时的工作和班级学科的问题我也经常和两个班的班主人交流学习。5班的班主任王永芬老师，在各个方面都很有方法。我从她那里也学到了很多东西。在和学生之间有交流时出现一些问题，记得班中的一位优秀学生，在课堂上，做其他作业，我没有大动干戈吵孩子，经过谈心了解孩子都会了没什么可做可听了，然后经过和王老师交流，我想出了一个非常恰当的方法，我决定给孩一套中招题，上课可以不听可以利用时间做题，这样下来，孩子即受到了鼓励学习成绩又得到了进一步的提高，最后这件事非常顺利和谐的解决了；期末复习课如何更有效的利用学生资源和时间更科学的合理的安排复习环节和方法，虽然王老师是教数学，虽然是跨学科的`探讨但是我仍然学到了让我受益匪浅的宝贵的经验财富。再次感谢两位班主任的帮助和鼓励，才使得我更有信心的面对工作中的出现的种种问题。

青年工作总结(篇4)

今年是我参加的第一年，可以说在这一年的工作中，我到的东西比在里学习到东西的总和还要多，的磨难和生活的使我成熟了很多很多，。在这一年的中，我学习到的东西主要是教学方面的。送走繁忙充实的一年，又迎来充满希望的一年。回顾一的工作，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，自己在政治素质、知识上都有所收获。现将一学期的工作作如下：

一、规范行为，从严要求自己俗话说“没有规矩，不成方圆”。

一学期来，我能够严格遵守的各项规章制度。平时做到不迟到，不早退，有事主动，无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。

二、加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业。

作为一名教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中的事迹，时刻鞭策激励自己。我教育事业，热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够尊敬，同事，积极参加学校的各种，遵守学校的一切规章制度。在工作中，我积极、主动、勤恳、性较强，乐于接受学校布置的各项工作。

三、深钻教材，认真教学，圆满完成任务。

把学生教好，让学生，是每位教师最大的、最高的荣誉。对于课程改革下的教师，光有一桶是不够的，教师要拥有自来水，在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向新教师学习信息技术，丰富教学手段，虚心向老教师请教，使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向有经验的学习，提高自己的课堂教学水平。

根据《新课程标准》的内容，结合学生的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动学生的学习兴趣，提高抽象思维能力，培养学生刻苦钻研的意志品质。同时，考虑到学生素质的差异，按能力分类，教学因人而异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，效果很好。但我平时工作中出现需改进的地方也较多，如理论知识不够，精品意识不强，电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。以上是我一年多工作的和，如果说自己取得了一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的，在此，我要真心真意地他们。作为一名教育工作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名的人民教师。作为一名教师是光荣的，我知道自己面临的任务和教学的艰辛，想发财就不要做教师，做教师就不要想发财，我知道的，我会艰辛的的，我会更加的努力的，我知道自己的困难有很多，但是我想，我会在困难面前做好我自己的！

青年工作总结(篇5)

为切实强化学校安全管理工作，按照市“打非治违”专项行动通知，我校“打非治违”专项行动有计划、有步骤、高质量的进行，现将情况总结如下：

一、加强领导

学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关改革、发展、稳定的大局。学校成立校园安全“打非治违”工作领导小组，由张传明任组长，蔡俊成、童武任副组长，成员有学校各处室负责人担任。按照通知指示精神及学校安全检查考核目标，组织对学校安全工作教育检查。

（1）认真落实《关于开展“打非治违”专项行动工作意见》、《冷家乡中心学校20XX年度安全工作计划》和《冷家乡中心学安全工作应急预案》，完善各种安全制度，做到有章可循，按制度办事；

（2）对学校各处室、场所、校园周边和学生上放学安全工作进行认真检查，对所查的内容做好记录，发现问题立即进行了解决。

二、落实安全制度

（1）学校建立行之有效的安全措施，实行领导带班制度，安全保卫检查制度，使学校的安全工作达到了规范化、制度化。

（2）全体教师签订了《安全工作责任状》，实行“一岗双责”制度。抓好“三防”，做到了人防和技防相结合，确保了学校财产的安全。

（3）学校严把门卫的出入登记工作，校门是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。校外人员进校要履行会客登记手续。要求门卫保安严格限制与学校无关人员进入学校，特别是社会闲杂人员进入寻衅闹事，确保师生在校园内的安全。建立健全值班制度，实行24小时值班制，确保学校无安全事故。对学校周边环境进行治理，清除周边环境的不安全隐患。

三、广泛发动，营造氛围

学校（园）通过、张贴宣传标语、悬挂宣传条幅、开通校园广播、召开有关工作会议等有效形式，充分发挥各种宣传平台的作用，拓展宣传广度，延伸宣传深度，动员和引导广大师生员工全面理解、积极参与和推进“打非治违”专项整治工作，为专项整治工作营造良好的舆论氛围和工作环境。

四、加强安全教育

（1）学校利用国旗下讲话、安全专题会议、团队会、班会、晨会等方式对学生进行安全教育，利用案例进行正反两方面的教育，以提高学生的自我保护、自救能力。把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地，定期出版墙报、专栏，通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。

（2）坚持学生路队制度，从小培养学生讲秩序，讲文明的好习惯，让学生时刻牢记交通安全，同时加强学生接送车辆安全管理工作。不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，有效地避免和预防意外伤害。

（3）在各学科教学中，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中，我们还特别注意加强对学生的网络安全、预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时，要进行安全教育、组织纪律教育，做好预防保护。

（4）加强学校食品卫生安全管理，经常对食堂的防蝇、防鼠、消毒设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程、操作间和食品留样等进行检查。组织食堂工作人员观看有关视频，加强学习。

（5）加强对学校教学楼及其他重点要害部位的安全检查和防范措施，特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作，及时采取措施清除不安全隐患。坚持每学期开展防震防火减灾演练，提高师生的自我防范意识能力。

（6）加强学生接送车辆管理

开学初，我们发放了《告乘车学生家长书》，把乘车学生家长、学校应该履行的义务和责任都明确写清楚，使双方都能根据各自的义务和责任做好本职工作。同时与每一位乘车学生家长签订《协议书》，进一步增强双方的安全意识，确保学生接送的安全。

为进一步加强交通安全管理，开学初，我们下发了交通安全《告家长书》，对全体学生上放学交通方式进行了调查。开学初我校共有学生824名，其中：步行775人，家长骑车接送49人，为了加强不乘车学生家长接送车辆的管理，我们针对现状，下发了《致学生家长的一封信》，明确规定学生家长在接送学生的时候车辆停放的位置，做到有序停放，这项工作得到了学生家长的支持和配合。同时也要求学生家长教育子女，不要乘坐无资质的营运车辆。对少数学生家长用三摩等交通工具接送的现状，我们一方面与家长当面进行交流，告知其利害关系，另一方面我们向有关部门反映，请他们出面帮助解决。

为了规范学生的交通安全行为，保障学生的人身安全，我校加强学生路队的管理，不乘车学生在放学的时候排两路纵队，由班主任护送学生过马路，再由值班行政护送学生到指定地点，由学生家长接走。对路队护送不到位的班主任找其谈心，友好提醒。

为了进一步加强乘车学生的管理，提高他们的安全意识，我们下发了《乘车学生须知》，让家长协助学校来共同教育孩子，提高他们的安全意识。

在遇到节假日、作息时间调整的时候、以及期末考试等情况，我们拟定通知下发到每一位学生家长、使每一位学生能按时到校上课，保证正常教学秩序的开展。

五、加强监督，严格问责

在开展专项整治行动期间，学校（园）充分发挥群众监督和舆论监督的作用，设立举报电话、信箱，进一步畅通“打非治违”、安全生产的社会监督和舆论监督渠道，充分发挥学校工会组织的作用，依法维护广大师生员工对“打非治违”专项工作的参与权和监督权，确保专项整治工作在全方位的监督与广泛的参与中取得良好时效。同时，把“打非治违”与作风建设紧密结合起来，加强思想政治教育，使全体教职员工牢固树立安全意识，有效防范和坚决遏制各类事故的发生。对不履行职责、弄虚作假、敷衍了事和工作不认真、排查不彻底、治理不到位的，严格依法依纪严肃责任追究。

青年工作总结(篇6)

全国农村青年中心建设试点工作报告范文

青年中心是共青团主动应对新世纪新阶段新任务的要求，大胆进行基层组织创新的有效实现形式。它是在当地团委领导和指导下，以35岁以下团员青年为主要服务对象，以现代电子信息技术等为主要服务手段，以服务青年成长发展为主要目标的社区青年组织，也是新形势下开展基层共青团和青年工作的一个综合性服务平台。其基本功能是联系青年，服务青年，引导青年。为认真贯彻党的十六大和共青团十五大精神，切实推进全国农村青年中心建设，共青团中央特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为统揽，深入贯彻党的十六大和共青团十五大精神，适应农村全面建设小康社会的新形势和当代农村青年的新特点，以保持团的先进性为核心，以密切联系青年、有效服务青年、积极引导青年为目标，解放思想，实事求是，与时俱进，充分运用社会化、市场化手段，统筹整合社会城乡资源，大力推动农村基层团组织建设创新，更好地服务农村全面建设小康社会和农村青年增收成才。

二、目的意义

当前，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的历史发展阶段。我们所面对的国际国内形势已经并正在发生着越来越深刻的变化。共青团作为党的助手和后备军，必须紧紧围绕党在新时期的中心任务，把广大青年紧密地团结在党的周围，使中国特色社会主义事业始终拥有强大的生力军。这就要求我们必须适应新形势新任务的需要，适时进行基层团建创新，使基层团组织做到联系青年经常、服务青年有力、引导青年有效，团结引导带领青年永远跟党走，这成为新阶段做好农村共青团和农村青年工作的关键所在。

第一，建设青年中心是创新共青团基层组织形式，扩大团组织覆盖面的迫切需要。建设一个与时代发展相适应的基层组织网络，是共青团生存与发展的重要基础。改革开放以来，全团上下积极探索，努力工作，推动基层组织建设不断进步，取得了明显成绩。但是，从目前农村的实际情况来看，问题仍然存在，乡村基层青年工作力量严重不足。长期困扰共青团的整瘫轮回怪圈还没有从根本上解决。在“双新组织”和流动青年中还存在大量团建空白点。因此，大胆地进行基层组织创新，努力扩大基层团组织的覆盖面，是形势所迫，大势所趋。

第二，建设青年中心是加强共青团服务能力建设，增强团组织凝聚力、影响力和战斗力的迫切需要。经过二十多年的改革开放，农村青年的生产方式、生活方式、就业方式等越来越多样化，他们迫切需要多样化的服务方式和高质量的服务水平与之相适应。但是，农村基层团组织普遍存在服务力量薄弱、服务手段缺乏、服务时有时无等现象。农村青年高涨的需求与农村基层团组织服务能力严重不足形成十分突出的矛盾。建设青年中心，就是要最广泛地整合城乡资源，为农村基层团的组织搭建一个强有力的服务平台，及时满足青年的现实需求，从而全面提高基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

第三，建设青年中心是加快农村青年人力资源开发，促进农村全面小康建设的迫切需要。党中央吹响了全面建设小康社会的号角，解决好“三农”问题成为现阶段全党工作的重中之重，也为全团指明了工作方向。建设小康社会的重点和难点都在农村。青年农民是农村社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的生力军，也是全国青年的主体。农村青年科技文化素质和组织化程度的高低，不仅影响农村，而且影响全局;不仅影响当前，而且影响未来。青年中心建立后，可以运用现代电子信息技术等手段，为青年农民提供一个综合性服务平台，一方面推动农村青年带头示范、带动推广农业新品种新技术，积极调整农业产业结构，发展农业产业化;另一方面，提高农村青年的就业创业能力和水平，开发农村青年人力资源，带头发展二、三产业，积极向非农领域转移，实现劳动力优势向人才优势的转变，最大可能地满足现代化、城镇化发展要求。

三、试点范围

青年中心建设鼓励各级各地积极开展试点，原则上每个省(区、市)至少选择1至2个市(地)、县(市)进行试点，由团省(区、市)委直接联系指导。各市(地)、县(市)也可选择部分地方开展试点。

为推进试点工作，团中央确定辽宁省沈阳市、浙江省台州市、广东省东莞市和北京市密云县、山西省灵丘县、吉林省公主岭市、江苏省常熟市、河南省偃师市、湖北省应城市、四川省双流县、新疆维吾尔自治区米泉市等地作为联系点，进行重点联系。联系点所在地区60%以上的乡镇应建设青年中心。

与大学生志愿服务西部计划对接，在西部12省(区、市)各选定2个市(地)、县(市)，湖北省恩施土家族苗族自治州、湖南省湘西土家族苗族自治州各选1个县(市)，开展试点工作。6000名被选拔派遣到西部服务的大学生志愿者都可专职或兼职参与青年中心建设，工作需要、个人条件特别优秀的可挂任乡镇团委副书记兼青年中心主任，其他大学生志愿者可挂任青年中心主任或副主任。试点地区由有关省级团委确定，报团中央备案。

选择的试点地区经济社会发展应具有一定基础，小城镇建设发育有一定规模，团的工作基础和外部环境较好，所在地区具有试点工作积极性。

四、工作内容

青年中心是新时期农村基层团建创新的重大举措，实现团的组织、工作、阵地有机结合，辐射带动基层团组织整体活跃。青年中心按照“先建设、后规范”的路子，逐步实现“七个一”的规范化建设目标。

一个组织。青年中心在当地团委的领导和指导下，通过会员制或青年社团的形式联系凝聚广大团员青年，以理事会制民主管理青年中心事务，依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。

一个依托。青年中心可依托中学、文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建立。有条件的也可单独建设。

一个网络。青年中心要配备至少一部电话、一台计算机、一台电视机，拥有卫星接收设备和互联网接入线路等一套电子信息基础设施，形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。

一个骨干。每个青年中心都要招募至少一名大学生志愿者作为骨干力量，专门从事青年中心工作。大学生志愿者由市(地)以上团委负责招募选派，定期轮换。

一套项目。青年中心应结合当地实际，选择易于为青年提供便利服务的一个以上产业发展服务项目和其他服务项目，用项目促进青年中心建设，用项目吸引青年参与，用项目服务青年增收成才。

一个章程。青年中心要制定统一的章程，实行规范化运作、项目化服务、品牌化经营、企业化管理。

一个形象。青年中心要统一进行形象设计，共同树立青年中心形象，共同传播青年中心文化，共同打造青年中心品牌。

试点工作要围绕着建设、运转、管理三个环节，努力探索青年中心建设的规律和机制。

1.建设。青年中心是新形势下扩大农村共青团工作覆盖面和组织覆盖面的新途径，是服务青年的新载体，是凝聚青年的新阵地。青年中心依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》在当地民政部门登记注册，在当地团委领导和指导下，承办团务和政府委托的部分青年事务，以青年社团联盟的形式建设成为各类青年社团和农村专业经济合作组织的活动会所。每个青年中心至少配备一部电话、一台计算机、一台电视机，拥有卫星接收设备或互联网接入线路等一套电子信息基础设施，形成一个以现代电子信息技术为主要手段的工作阵地。按照“不求所有，但求所用”的建设思路，鼓励有条件的地方独立建设青年中心，也可依托乡镇中学、乡镇文化站(中心)、广播电视站(中心)、图书馆、影剧院等已有的固定场所建设。可以整合当地现有资源，采取合作方提供场所阵地，团组织主要从事软环境建设等方式进行合作开发。可以调动社会力量，采用股份制等市场化手段进行合作建设。也可以争取财政和有关部门支持进行自主建设，形成团属阵地。无论采取哪种形式，选择的场所应交通便利，适宜人群聚集，适合成为服务窗口。试点地区要形成青年中心统一管理、相互联通的工作机制，统一青年中心标识，逐步开发共同活动项目，共同树立青年中心形象，传播青年中心文化，打造青年中心品牌。

2.运转。青年中心以开发农村青年人力资源、服务农村青年增收成才为主要任务。一是开展远程教育和技能培训。利用丰富的网络教育资源，联合开办远程教育、学历教育等业务，满足农村青年学习科学文化的要求;以市场为导向，开展职业技能、农业科技和经营管理知识培训，引导农村青年自主创业，带头兴办二、三产业，带头进行农业产业化经营;根据国家职业准入制度，帮助青年进行职业技能鉴定，获取职业资格证书。二是提供信息和咨询服务。利用互联网络等现代信息传媒，开展科技、市场、人才、项目等信息查询、信息发布、资料收集、数据分析等服务;开展劳动中介服务，帮助青年就业，促进农村富余劳动力向非农产业和城镇转移;开展政策和法律法规宣传咨询活动;承办远程医疗，举办婚姻家庭、健康卫生知识讲座、心理咨询等。三是开展青年联络与交流活动。可采取会员制的办法，以青年中心为依托开展丰富多彩的文体活动，凝聚广大农村青年;以共青团组织为核心，以青年中心为平台，以各类农村青年专业协会和专业经济合作组织为支点，促进城乡各类组织在市场、技术、文化、产业等资源与信息方面的交流与合作。四是办理团务和承办部分青年事务。在当地团委领导下，参与管理本区域团的日常事务，落实团的工作项目，促进基层团支部工作活跃;受政府委托，协助政府管理部分青年事务，逐步参与管理青年社团、青年志愿者行动、维护青少年权益和预防青少年犯罪等青年事务。

3.管理。青年中心在当地团委领导和指导下，通过会员制形式联系凝聚广大团员青年，以理事会制民主管理青年中心事务，依照国务院颁布的《民办非企业单位登记管理暂行条例》运行。每个青年中心至少有一名志愿者作为骨干工作力量，该志愿者可挂任当地团委副书记，专门从事青年中心工作。青年中心将制定统一的《章程》，进行规范化运作，项目化服务，品牌化经营，企业化管理，以低偿养无偿，形成长期良性运行机制。全国青年中心建设规划和统一网络平台建设由团中央负责，青年工作志愿者的招募、派遣和管理以团中央、团省委两级为主实施，各省(区、市)和试点市(地)团委负责统筹城乡社会资源、为青年中心建设管理提供力所能及的政策物资支持，试点县(市)团委负责具体实施和指导日常管理。

五、实施步骤

青年中心的建设，按照试点先行、全面铺开、全国联网、规范运作四个阶段分步实施。从现在试点工作开始，力争用5年时间，在全国符合条件的`乡镇基本建立起青年中心(符合条件的中心村也可建立)。试点工作将分三个阶段实施。

1.部署安排阶段。各试点地区根据有关要求，在充分调研论证的基础上，形成具体实施方案。团中央适时召开全国农村青年中心建设试点工作现场推进会，对试点工作进行具体部署安排。

2.组织实施阶段。各试点地区按照制定的具体实施方案全面开展试点工作。团中央和有关省(区、市)、地(市)团委加强调研指导，畅通信息交流，提供必要服务。

3.总结推广阶段。各地对试点工作进行阶段性总结，形成书面总结材料报团中央。团中央将适时组织各地进行交流研讨，总结推广成熟的做法和经验。

六、有关要求

1.提高认识，加强领导。各级团的领导机关要把青年中心建设试点工作作为关系到团的工作全局的大事来抓，摆上重要工作日程，切实加强领导，精心组织实施。各试点地区要成立青年中心建设试点工作领导小组，由团省(区、市)委和试点地区党委主要领导任组长，做到书记亲自抓，分管书记具体抓，有关部门协调配合，齐抓共管，形成合力。

2.争取支持，优化环境。积极争取各级党委、政府和有关部门的关心支持，从人力、物力、财力等各方面为青年中心的建设管理工作争取有力的

政策支持。试点地区要把青年中心建设试点工作作为全年工作的重中之重，争取当地党委政府和有关部门出台具体支持措施。县以上团的领导机关要加大服务基层的工作力度，为试点地区青年中心的建设提供具体指导和实际支持。各级团组织要充分利用现代传媒手段，广泛宣传，积极推动广大农村青年和社会各个方面都来参与支持试点工作，形成良好的工作环境。

3.整合资源，城乡互动。逐步把青年中心建成促进城乡团的工作良性互动的重要平台，以青年中心为联接点和中心枢纽，促进城乡青年在人力资源、产业、市场、信息、文化等方面良性互动。县和县以上团组织尤其要重视动员组织城市各方面资源和力量支持青年中心的建设和农村共青团工作。

4.大胆创新，积极探索。坚持以创新的精神积极推进青年中心建设试点工作。注意把握方向，突出重点，广泛开展组织创新、工作创新、阵地创新和机制创新。团的领导机关要充分发挥基层团组织的积极性和创造性，深入开展调查研究，及时总结推广经验，指导推动面上的工作。团中央将对试点工作先进单位和个人予以表彰，对基层在实践中创造出来的行之有效的试点经验予以总结推广。

青年工作总结(篇7)

被评为江宁区第六届教学带头人，对我来说，更多的不是荣誉，而是压力和责任。它是对我以往工作的一种肯定，更是对我今后教育、教学工作的一种鞭策、鼓舞与推动。压力就是动力，一年以来，我认真履行学科带头人职责，自觉在教师专业成长方面有了一些进步。现将一年来的工作总结如下：

一、重学习，练内功

以前在乡镇教书，更多想到的是怎样让学生理解、记住课本知识，在高考中考出好成绩，实际效果也确实不错，但在理论学习这一方面不够重视，随着新课程的全面展开，随着江宁区教育格局的调整，深感要胜任新形势下的历史教学工作，必须具备更高历史专业修养和更高的思想和精神境界，为此，一年来，我系统学习了《教育心理学》、《给教师的一百条建议》等相关学科知识，使自己的理论水平有所提高；同时积极参加市、区以及校内的各次教研活动，借鉴前辈、同辈的睿智，捕捉年轻教师灵动的智慧，这也让我的教学在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。

二、重实践，提课效

本年度上半年，担任高二历史选修三个班，必修一个班的教学任务，课时量13节，下半年担任三个班的选修教学，课时量是12节。

1．作为高三备课组长，和同组教师紧抓集体备课环节，研究20xx、20xx年各地的高考卷和模拟卷，尤其是江苏卷的出题风格、考察方式、能力要求等，揣摩高考命题方向，使高三的复习活动更有目标性、方向性、实效性。同时根据《考试说明》，结合我校学生的实际情况，编写教学案，杜绝单纯的拿来主义。对每个考点各个击破，力求以我们的最大努力换得学生的最小付出、最大收益。在课时严重不足的形势下，实践着先学后教、先练后讲教学模式，努力探索五严形势下提高历史课堂教学有效性的方法和途径，在20xx年12月份市教研室对我校的教学视导的反馈中，市教研员在听了我们全体高三历史教师的课后，对我们的努力和课型给予了高度评价，认为很实用，远远超出了他的预期！

2．有比较，才会有甄别xx年。为了出更多的精品课，我们高三备课组开展了同课异构为主题的教研活动，让大家的思维在碰撞中得到提升，让智慧在集体中得到绽放。本年度，本人共开设公开课四节，其中三节课都是这种形式。

三、勤耕耘，小收获

1．在这一年中，参与了市教研室组织的高中新课程教学问题与问题研究的课题研究，《如何让历史教学贴近现实生活》被市教研室选登在《问题与问题解决》丛书中。

2．20xx年度，开展了关于《历史作业的布置与讲评策略》的区级课题研究，顺利结题，论文《高中历史作业的布置与讲评》获得区论文一等奖，此课题现已上报为市级课题。

青年工作总结(篇8)

20_年，面对突如其来的新冠疫情，公司在集团公司的坚强领导下，立足夺取“三标杆一率先”首战首胜目标，紧扣公司“比学赶超”行动方案，坚持“迎难而上、逆势上扬，稳中求进、进中求好”工作总基调，持之以恒做好疫情防控，精准施策助力复工复产，全面有序恢复经营秩序，高质高效履行企业责任，统筹推进稳主业、强党建、防风险、惠民生等各项工作，保持了公司长远稳健发展的良好态势。

一、主要工作成效

截至12月底，公司系统总资产(合并)__亿元，净资产(合并)__亿元，投资收益率__.__%，实现入库税金__万元。20_年__月至__月，公司(本部)实现经营收入__万元，总资产__亿元，实现净利润__万元，国有资产保值增值率__%。

二、主要工作举措

(一)坚持稳定与提效同步，把国企主业的“基石”打得更牢。

20_年，受疫情和外部环境叠加影响，公司各项业务均受到不同程度冲击。为对冲疫情影响，公司党委精准研判、精准把握，坚持“稳”字当头，在全力稳住“基本盘”的基础上，谋求进一步发展。

1.创投风投业务稳中提质。

截止__月底，创投风投完成项目考察__个，新增__等项目投资__个，投资总额__万元;继续向进行第二轮出资__万元，接续落实__等__只基金的出资工作，承诺出资总额为__万元，目前已累计出资__万元;市__引导基金共出资__万元，累计回收__.__万元;__基金项目(__家企业)总投资__万元，__基金项目(__家企业)总投资__万元;通过项目退出、分红、约定收益分配、减资共回收资金__.__万元，有效降低资金风险;已投项目中，__等__个项目IPO成功过会，并在科创板上市。截至20_年__月底，__及相关自主基金管理平台累计在投项目__个，投资金额__.__亿元。

2.担保融资业务稳中有进。

下属__家担保公司以拓展主营业务、加快改革转型、防范化解风险等三项工作为中心，积极探索“投保联动”、间接融资担保等新业务模式，20_年年为__家企业(单位)提供融资性担保__.__亿元，在保余额__.__亿元，较上年同期增长近__%。优先服务我市乡村振兴与城乡融合发展，为城乡一体化建设、三优三保、镇村经济载体建设等提供融资担保，累计担保项目__个，总额__万元;授信规模进一步扩大，__担保公司总授信规模达__亿，__担保公司授信规模近__亿;__担保、__担保合并重组前期工作全部完成，力争于年内完成合并和遗留问题处置化解;全力扶持我市中小微企业度过疫情难关，两家担保公司为中小微企业在原有基础上降低__%的担保费率，对“三农”融资担保金额__万以下的业务减半收取担保费，累计惠利企业__家，担保费优惠共计__.__万元。

3.融资租赁业务稳中向好。

截止__月底，下属__融资租赁(保理)公司合计投放业务__笔，同比增长__%，投放金额__.__亿元，期末租赁(保理)资产余额__.__亿元，实现营业收入__.__亿元，净利润__万元，预计20_年年实现营业收入__亿元，净利润__万元。主动参与__新城建设，累计提供租赁融资__亿元，为__新城开发作出贡献;推动业务重点 “回归__”，与__等板块政府机构加强沟通，参与城镇基础设施建设;加快处置逾期、诉讼项目，__逾期租金本息已结清，__逾期租金预计于__月底到位，__、__项目拍卖程序已相继启动。

(二)坚持履职与惠民并行，把国企责任的“担子”扛得更实。

1.突出一个“实”字，聚力攻坚文明创建。

公司党委将文明创建摆在重要位置来抓紧抓实。__月__日，公司迅速召开精神传达会议，贯彻落实“全国文明城市迎检专题推进会”会议精神，部署公司文明创建工作，激发创建热情，营造创建氛围;会后，公司党委随即制定出台《文明城市创建工作难点攻坚专项行动方案》，确定三项目标任务，制定三项整治措施;__月__日，公司领导班子深入__、在建工地、托管资产及集贸市场等重点区域进行全覆盖的专项检查，深挖短板弱项、提出整治要求、明确整改时限;__月__日，公司党委组织__名党员参加“__”周末义务劳动，鼓励干部职工积极投身志愿服务，将个人点滴力量凝聚到全市文明创建洪流中。

2.做到一个“优”字，狠抓项目和资产管理。

一是坚决履行安全生产责任。将安全生产作为头等大事来抓，年初即与相关单位、租赁户签订安全生产责任书、安全经营承诺书和安全施工责任书，及时传达安全生产“百日攻坚”会议精神及各项文件要求，每月开展安全宣教、安全培训、安全检查，配合“三治办”及时消除安全隐患，切实保证安全生产稳定。二是统筹推进工程项目建设。全力克服疫情不利影响，质量与进度齐抓，确保工程项目按时按质推进，其中，__项目于__月份完成竣工验收，并已办理租赁协议和资产交接手续;__项目__月份完成主体工程建设;__项目__月初完成土建安装招标工作，__月底开始现场施工;__厂房扩建项目已完成开工前立项、报规、招标公告等各项前期工作。三是有力保障资产租赁收益。疫情加重了下属租赁单位的负担，也加大了公司租金催收难度，为此，公司一方面落实租金减免政策，为租赁单位减免租金__万元，另一方面因类制宜、全力催收，确保资产收益按时足额到账，年共计收取租金__万元。

3.聚焦一个“惠”字，高效推进民生工程。

根据市政府安排，公司年移交接收到__个市区国有产权农贸市场，其中__、__、__等__个市场的标准化改造任务亟需于年内完成。为确保产权平稳移交、改造按时完成，公司多措并举、多方联动，妥善处置市场遗留问题、搭建临时菜场、完成__名人员的安置，并通过公开拍租方式引入__管理公司，以先进的理念为市场改造注入活力，目前__已启动改造，__和__菜场拟于__月份改造，力争年内__个集贸市场通过验收、投入使用，从而为百姓带来实实在在的便利和优惠。

(三)坚持守正与创新统一，把国企党建的“名片”擦得更亮。

20_年，在上级党组织的领导下，公司党委认真履行党建主体责任，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，在非常时期体现非常担当，为助力全市疫情防控取得阶段性成效和加速推进复工复产贡献积极力量。

1.主动投身抗疫大局，坚决履行国资担当。

根据职责定位，公司并不处在疫情防控最前沿，但面对无情肆虐的疫情，公司全体党员干部主动请战、主动作为，在抗疫一线展现出国企职工的应有担当。疫情防控初期，为响应市委关于抽调力量参与疫情一线防控的号召，公司党委迅速组织动员，党员、业务骨干主动请缨，__名党员干部分批参与到“__哨卡”行动支部疫情防控工作中，累计志愿服务超__小时;当复工复产成为主要任务时，公司党委又迅速募集__名志愿者，定点支援督导__镇复工企业，帮助企业解决实际困难，助推各项防疫措施落到实处;在妇女节前夕，公司党委组织__名女职工前往口罩厂帮扶生产，发挥巾帼力量助力抗疫物资生产;此外，公司还全力织牢职责范围内的疫情防控网，扎实做好__大厦、集贸市场、在建工程项目的常态化疫情防控工作。

2.激发党建品牌作用，精准助力复工复产。

20_年，__楼宇党建联盟“朋友圈”继续扩大，吸引即将入驻__大厦的商务局加入联盟， “联盟情”运动会、党建联盟联席会议、“__超市”等特色活动在进一步加深联盟合作的同时，也彰显出联盟价值，促进了我市餐饮业的复苏。“__”行动支部发挥积极作用，__个行动小组各司其职、各显其能，先后为__家中小企业和个体工商户减免房租__余万元，专项指导__家租赁企业复工，稳步投放应急储备猪肉__余吨，为企业复工复产和农贸商品保供做出贡献。此外，“__”书记项目持续助力脱贫攻坚，公司分管领导再赴帮扶结对村推进特x产业基地建设，发动下属企业及联盟单位购买滞销茶叶，以精准的产业扶贫和消费扶贫助力该村整村脱贫出列。

3.自觉提高政治站位，严格完成规定动作。

一是推动成果转化，构建长效机制。公司党委坚持以持之以恒抓整改为切口，将主题教育取得的成效转化助推发展的动力，结合当前形势，引领全体党员以实际行动践行初心和使命，不折不扣执行市委市政府决策部署，为全市打赢文明创建翻身仗和安全生产攻坚战献计出力。二是专注练好内功，强化理论武装。公司党委高效率出台《20_年党建工作重点》、《党委中心组学习计划》等规范文件，高规格开展党员冬训，高标准落实“三会一课”制度，高质量组织党课、业务、廉政等专题培训，高要求举办主题大讨论活动，并依托“学习强国”平台、“腾讯云会议室”定期开展线上交流研讨，引领全体党员干部以扎扎实实的理论学习和思想武装来强党性、提素养、增本领。三是推深作风建设，加强纪律保障。公司党委坚定不移加大作风、纪律教育力度，组织召开公司作风建设会议，全力争创市级廉政示范点，常态化开展廉政教育__次、廉政谈话__人次，收集汇总__名干部职工的廉政档案，严格执行“三重一大”事项请示报告__项，引领全体党员干部主动提振精神、优化作风，自觉明纪于心、挺纪于前，为公司发展提供坚实的作风纪律保障。

青年工作总结(篇9)

20xx18号和XX关于《关于全面加强农村“青年之家”建设的通知》文件精神，XX县团委围绕全县加强基层组织建设大局，按照党群共建组织、共建阵地、共建队伍的要求，积极落实，扎实推进 。各“青年之家”强化阵地建设，提升服务能力，努力为青年群众办好事实事，成效显著。具体情况汇报如下：

一、基本情况

我县共有XX个基层团委、XxXX。县、乡、村三级团组织配齐配强了团组织书记。截至目前，全县XX个村 “青年之家”已建，其中XX个重点乡镇XX个村实现全覆盖，其余XX个乡镇按照XX个村标准已建青年之家。通过建家、管家、用家增强了基层青年组织的活力，使青年学习有场所、活动有阵地、作用发挥有舞台，成为青年群众喜爱和热爱的“温暖之家”。

二、主要做法

(一)整合资源“建家”，推进“青年之家”全覆盖

一是强化领导，健全组织。分别成立了县、乡镇两个个层面 “青年之家”项目领导小组, 制定下发活动方案，统一思想，明确职责，为“青年之家”建设提供政策支持;

二是整合资源，统筹共建。积极争取各级党委政府的支持，把建设“青年之家”作为“党建带团建”的重要内容，按照“资源共享、阵地共建、工作共做”的方针，使“青年之家”建设与基层党组织阵地建设同步推进。目前，全县大部分“青年之家”都设在党员活动室，按照“一室多用、分区布局、分时使用、的原则统筹使用。

三是主动争取，加大投入。在解决“有钱办事”的问题上，各乡（镇）场团委按照自治区、团地委要求，资金没到位情况下，不等不靠，积极落实“青年之家”工作经费问题。已经将青年之家牌子、制度、能人榜等涉及资金的硬件已解决。

(二)科学规范“管家”，提升“青年之家”工作水平

一是建章立制，规范运作。大力推行“青年之家”日常管理“五有”规范：即有专人负责、有管理制度、有计划总结、有活动记录、有档案资料。严格落实工作责任，使各项工作得以有序推进。推动工作职责及各项规章制度上墙。

二是储备人才，发展队伍。在抓“青年之家”硬件建设的同时，注重抓好“队伍” 建设：培育“青年之家”负责人, 增强青年在基层的话语权。

青年工作总结(篇10)

为引导广大未成年人培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，推进我市未成年人思想道德建设深入发展，今年“六一”期间，我市以“我的中国梦”和社会主义核心价值观为主题，组织全市广大未成年人深入开展“学习和争做美德少年”活动，通过学习、宣传、展示美德少年事迹，广泛开展多种形式的道德教育实践活动，在全市掀起了学用结合，知行统一，学习和争做美德少年的热潮。

一、周密安排，精心组织。市文明办、市教育局等五部门联合，先后印发了《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》、《关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知》和《全市中小学校组织开展学习和争做美德少年活动方案》等一系列文件，对“学习和争做美德少年”活动进行了全面的安排部署，推动活动深入开展。市文明办、市教育局依托xx文明网、金昌教育网、金昌好人评选群、金昌市志愿者联合会**群、金昌市文明志愿者传播**群和文明小博客**群等载体，及时发布活动倡议、活动通知、活动信息和活动动态，号召全市未成年人积极参与到活动中来，着力调动广大师生的积极性和主动性。

xx文明网在**显著位置，开设了“学习和争做美德少年扣好人生第一粒扣子”专栏，并链接中国文明网“我的中国梦”主题教育实践活动——六一儿童节“百名美德少年”展示活动专题网页，为全市未成年人参与活动搭建平台，提供方便。全市各级各类中小学校，根据学校实际，制定了详细的活动方案或活动计划，按照市教育局要求，在“六一”升国旗仪式上先后举行了启动仪式，同时，利用电视、led显示屏、校园网、黑板报和校园广播等，向广大学生发出了倡议，进行了动员，倡导学生积极参与网上学习活动和网下实践活动。

二、广泛宣传、扩大影响。金昌**、金昌电视台和金昌人民广播电台均开设了“六一”专题、专栏，积极引导广大未成年人过好自己的节日，同时积极播发我市开展“学习和争做美德少年”活动的相关情况。全市各级各类学校纷纷运用文明小博客平台、校园网、学校宣传栏、班队会、团(队)会、学校道德讲堂、校园广播、文化长廊、电子大屏幕等载体，广泛宣传活动的重大意义和美德少年先进事迹，把“学习美德少年、争做美德少年”融入到广大未成年人日常的学习、活动和生活环境中，使他们在耳濡目染中塑造崇德向善、争先争优的精神品质。

各校还组织开展了“学习和争做美德少年”黑板报评比、“节日小报”评比、歌咏比赛、手工制作评比和讲美德少年故事评比等活动，通过宣传、学习美德少年事迹，用“榜样的力量”引导未成年人崇德向善、见贤思齐，从日常生活做起，从一点一滴做起，涵育高尚道德情操，培养良好行为习惯，争当一名新时代的“美德少年”。

青年工作总结(篇11)

转眼，20**已经过去，迎来了崭新的20**，回顾20**的教学生涯，总体感觉还是挺充实的。我很乐意和大家交流一下啊这一年的工作经历。

在这一年，我一如既往踏踏实实、勤勤恳恳做好本职工作，认真参加学校开展的各项活动，遵守学校的规章制度。认真履行请假制度，做到早退、外出登记。

作为一名数学教师，我上半年担任六3、六4两个班、下半年担任四3班的教学工作，在教学中，我能够认真钻研教材，精心备课，针对不同班级、不同孩子情况设计符合班级情况的教学设计，让孩子能够在课堂40分钟快乐学习。在教学中，特别是这一学期，我注重孩子的“说数学”：说计算过程，说数量关系，说思考过程。因为我想，数学也是有数感的，有些同样的类型，一些后进生先是跟着好学生说，然后模仿说，慢慢地，对题目的感觉就来了。在作业的布置方面，我进行了不同学生做不同作业的尝试：一部分学生做“网上一起作业”，让孩子以闯关的形式去练习计算、口算，以“边学习边挣学豆”的方式鼓励孩子去解决实际问题。对于错题，我采用抄写错题解析的方法，让孩子“只求速度不求质量”的想法无法实施，认真做了，就不要抄，错了就要抄一遍。对于没有电脑的学生我另外布置笔头作业。针对我们班级孩子计算差的情况，我采用了每日三题。在后进生的辅导方面，我主要采用采用了“学生帮扶”“个别辅导”等形式。乘校车的学生我利用课余时间辅导，不坐校车的我在放学之后稍微留二十几分钟进行辅导。“争取不让一个学生掉队”，这是我教学的想法。

我还注重孩子数学能力的培养：结合“小小数学家”活动，我和孩子们一起认真阅读每一份数学报，做好每一份小测验，写好每一份数学小论文，上半年我们两个班有十几位学生的小论文获得了一、二等奖的好成绩，我也荣获优秀论文指导老师、和优秀指导教师奖。这一学期，我们班的孩子又积极撰写数学小论文，其中有7篇比较好。

作为青年教师，我积极参加青年成长营活动，努力学习，从各方面锻炼自己，“三字”比赛中荣获二等奖，“演讲比赛”中或三等奖。认真上好公开课，上学期上了区级公开课《确定位置》。

认真反思，还有不足的地方：教育方面还存在焦躁的现象，对待学生，特别是一些特殊学生还缺乏耐心。教学方面我还要继续精炼语言，做到“精讲精练”。

20**，我来了，我会以崭新的姿态迎接新的工作!

青年工作总结(篇12)

近年来，按照上级工作安排部署，我局担负着做好法治宣传教育，为青少年提供方便快捷的法律服务和法律援助。认真履行职责，始终把青少年法律服务作为工作重点，不断创新青少年法律服务方式，拓宽青少年法律服务渠道，切实维护青少年合法权益，积极推进法治社会建设。现将预防青少年违法犯罪工作情况报告如下：

一是开展青少年法治宣传教育。

我局深入开展“百名律师进千校”法治宣讲活动，组织律师、法律援助工作者到第三实验小学等中小学校宣讲法制课20余场次，受教育学生1万余人。印制《青少年以案释法读本》、《法在校园》法治宣传资料1万余册，发放到青少年手中。在中学建成“法治 平安宣传长廊”，今年，我们按照法治宣传长廊“四个全覆盖”的工作部署，在全县中小学校大力推广，进一步增强青少年法治教育，使青少年在学校中健康发展。

二是积极净化校园周边环境。

良好的法治环境是学校健康办学的保障，但这种环境的构建必须依靠综合治理的手段。我们在强化对在校学生青少年法治教育的基础上，把整治校园及周边治安环境作为保护青少年合法权益、预防青少年犯罪的一个重要手段，坚持长抓不懈，突出长效管理，有效地净化了校园及周边环境。

三是开辟青少年法援通道。

开辟青少年法律援助“绿色通道”，扩大受援面，对青少年援助案件实行优先安排、优先办理、优质服务。创建法律援助工作站，以法律援助热线为平台，电话解答、接待来访青少年，办理青少年法律援助案件，切实帮助青少年维权。20xx年，法律援助中心受理青少年案件28件，其中民事案件22件，通知辩护6件，涉及盗窃、抢劫、抚养费和交通事故赔偿等，充分维护了未成年人的合法权益。

四是帮助青少年解决难题。

利用矛盾纠纷排查机制，组织各司法所、村（居）调委会及时对辖区内的青少年情况进行摸底排查，对涉及家庭矛盾、抚养纠纷、损害赔偿等方面的矛盾及时组织调解。开展未成年社区服刑人员调查问卷活动，帮助问题少年制定矫正方案，落实帮教措施。帮助“三无青少年”（即刑释解教后无家可归、无业可就、无亲可投的青少年）解决实际困难和问题，促进刑释解教青少年顺利回归和融入社会。

总之，我局在县委、县政府的领导下，认真抓好预防青少年违法犯罪工作，在今后的工作中，不断强化教育工作力度，充分发挥司法行政职能作用，为我县青少年健康成长作出新的贡献。

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