学校党建工作总结七篇

学校党建工作总结【篇1】

古浪县黄羊川职业技术中学“一校一品”建设报告

“一校一品、体育艺术特色”建设以来，学校认真学习“一校一品”精神上级有关文件，对全体教职工进行广泛宣传动员，打造体育艺术特色，丰富校园文化，把篮球和武术作为我校“一校一品”建设工程。下面将总结我校开展的“一校一品、体育艺术特色”创建工作。

我。学校领导高度重视，师生共同打造学校特色。

1.成立物理艺术特色建设领导小组

在广泛讨论研究的基础上，学校成立了校长领导小组。组长和分管体育工作的领导为副班长、体育组教师和各班班主任。领导小组进行了细致科学的职责分工，提高了意识，明确了责任，使物质艺术特色建设工作有序开展。

2.注重建设工程与校园文化的结合

为推动“一校一品”工程的实施，我们把“篮球与武术教学”放在纳入校本培养计划，融入学校德育工作，体育艺术特色建设被视为丰富学校校园文化生活的重要内容。通过训练，深入篮球和武术的基础知识和创新理念 在日常教学中，王志铎、张学虎、闫香山、郭兴希老师开展日常教学工作，利用业余时间广泛开展开展篮球和武术比赛，丰富了校园文化生活，提高了师生体育情操。

3.关注学校师资队伍的实际整合

为确保“一校一品”工程的实施，不流于形式，真正做到学校还申报“阳光体校”称号，同时提高学校在校园文化建设和体育特色方面的质量。每年举办暑期师生篮球比赛，课外活动还组织班级友谊赛。邀请全校教师参与体育艺术学校建设，形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的师资队伍。

3.注重建设项目与学校文化内涵建设、学生技能培养相结合。 我们把篮球和武术作为我们学校的一种文化教育，不仅陶冶了个人情操，也让师生感受到了活力。这种精神拓宽了教育的内涵，激励着学校形成了文化底蕴深厚的学校。校园特色。根据学生的兴趣，我们在每周的课间活动课上广泛激发了学生的兴趣，开展了多项体育活动，包括篮球、武术、健美操等体育活动。活动期间，师生们积极参与体育锻炼。这种教育实践的不断进步，充分保证了教育成果。

4.重视建设项目的普遍推广与个别改进的关系。

我校体育，在原有的校园文化氛围中，向全校学生科普活动，七年级开展篮球比赛班，八年级开办篮球入门班，开展九年级开展篮球比赛 该年级开展了篮球战术课。在普及的同时，我们注重改进。通过组织篮球比赛，选拔表现较好的学生，组建篮球队，培养学生的运动特长，增强学生的体质。

5.体育与艺术相结合，打造特色

2 在全体师生的共同努力下，篮球已成为我校的体育特色。同时，我们也非常重视学生音乐、美术等艺术特长的培养。每年，我校有20余名学生在市体育等级评定中获得体育二级证书，10余名学生获得市艺术等级。 B、C级证书。我校体育教学工作也通过了“省级专家”评审，顺利通过了评审验收。在评估过程中，我们充分展示了学校的体育特色，获得了高度评价。

二、有问题

1.我校目前的篮球教学可以实现普及教育，但提高水平的教学工作还处于初级阶段，这个阶段要提高全校师生的学习兴趣，多组织比赛，提高师生篮球水平。

2.在体格和艺术特色的建设中，武术简单而不创新，需要创造新理念、内容更丰富的武术运动。

3.武术技能还没有完全普及。要充分发挥家校合作办学作用，引导家长重视学生技能学习。理论和技能都需要提高。学生的整体素质。

三、立足现状，进一步完善“一校一品”创建 “一校一品”建设，以体育教育作为素质教育的载体，努力探索，不断提高学生的体能水平。注重学生的体能训练，夯实技能基础，持续开展更加完善的课间活动，让学生在每个大班都能充分发挥运动技能，提高运动成绩。

学校党建工作总结【篇2】

“一校一品”工作总结

——大渡川镇胜利小学

“一校一品”特色建设以来，学校认真学习上级有关文件精神，对全体师生进行广泛宣传动员，营造体育艺术特色，丰富校园文化，把篮球打造成我校“一校一品”建设工程。学校。下面将总结我校开展的“一校一品”体育特色建设。

我。学校领导高度重视，师生共同打造学校体育特色。

1.结合校园文化

为推动“一校一品”体育特色工程的实施，我们将“篮球教学”纳入校本培养计划，通过训练，将篮球的基础知识和创新理念深度融入学生和教师的日常教学中，学校体育教师开展日常篮球教学工作，以及组织各种训练和比赛活动，编写教案，一次又一次的学习活动，老师们努力学习，端正思想，增强信心。

2.一校一品的建设要与学校师资力量相结合

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为确保“一校一品”工程的实施，不留形式，真正发挥特色引领作用。全校参与体育特色学校建设，形成一支师德高尚、业务精良、适应现代化的师资队伍。

3.一校一品建设要与学校文化内涵建设和学生技能培养相结合。

我们学校把篮球作为一种文化教育，用篮球实践来陶冶个人情操，让师生感受到每个人都有自己的特长，培养积极向上的精神的老师和学生。我们根据学生的兴趣，在每周的活动课上广泛激发学生的兴趣，在篮球训练之外开展多项体育活动，包括跳绳、踢毽子、手语练习等体育活动。活动期间，学生、教师积极参与体育锻炼。

4.打造特色

在全体师生的努力下，篮球已成为我校的一项体育特色。体育特色方面，在原有“大休息”的基础上，我校上学期组织了跳绳、踢毽子比赛。团队成员通过比赛选拔出来，将一如既往地进行系统的培训，以取得更好的成绩。

二、有问题

1.我校目前的篮球教学可以实现普及教育，但这部分的水平很难提高。教学工作仍处于初级阶段。要提高全校师生的学习兴趣，组织更多的比赛等，提高师生的体育水平。

2.在体育特色建设中，篮球运动没有创新，需要创造新理念、新模式、更加丰富创新的同步运动项目。

三、立足现状，进一步完善“一校一品”创作

在今后的工作中，学校还将进一步做好“一校一品”建设，以篮球教学为素质教育载体，努力探索，不断提高学生的体育水平。打造学校体育品牌。注重学生的体能训练，夯实技能基础，不断开展更加完善的课间活动，让学生在每节课中都能充分发挥运动技能，提高运动成绩。

学校党建工作总结【篇3】

在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。

一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。

在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，每位党员联系1至2名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。

二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。

在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度，要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。

学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和达到五个提高(提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩)的要求，在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。

四、抓学习建设，全面提高党员的素质。

在先进性教育活动中，我校全体党员积极参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校保持共产党员先进性的基本要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师生有热情，对工作有激情，对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰，不为私利诱惑，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;积极参与课程改革，做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。

五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。

加强对党员的先进性教育、推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义，结合学校的事业发展和实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力，而党员的带头作用更举足轻重。为此，我校积极开展主题实践活动，确保先进性教育活动成为群众满意工程，开展了 “六个一”活动：自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请镇党委为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习困难生;开一堂教学公开观摩课。

今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再上新台阶.

20xx党建年终工作总结范文【五】

20xx年，在上级单位的正确领导下，我单位始终坚持党要管党、从严治党的方针，在以习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，全面贯彻落实党的十九大报告精神，以为人民群众服务为核心、以提升党员整体素质为主线，扎实推进机关党建工作。大概从以下几个方面开展工作：

一、思想政治建设

深入学习贯彻党的十九大精神、抓好思想政治工作，夯实党员干部思想基础。进一步学习了宣传党的各类会议精神和系列重要讲话精神，我单位坚持领导干部示范带动，带头学习研讨、带头讲党课、带头抓好整改落实，经常性地组织开展回头看。督促基层党组织主抓党员教育，提升党员素养，进一步深化学习型党组织建设。以创建“尚学之区”为契机，以机关党建图书专栏为平台，组织全体党员干部开展“一月一书”活动，积极倡导全民阅读活动。

二、组织建设方面

按照年度发展党员计划完成了对党员、预备党员、入党积极分子、团员的确认工作。对所属党员的组织关系进行了再次排查梳理，完成了所有党员的“全国党员管理信息系统”录入和党内统计工作。严格党费收支，落实党务公开，加强党员教育管理，不断加大党务干部培训力度，组织新任党支部书记、党务干部、新党员参加党务知识培训等，不断提高机关党建工作水平，激活组织活力，进一步夯实组织基础。

三、作风纪律建设

深入学习领会全面从严治党丰富内涵，坚守政治纪律，加强作风建设，增强党员干部的群众观念和群众感情，不断提升政务服务质量。坚持以上率下，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题。深化群众评议机关活动，把群众满意不满意作为机关工作的第一信号，充分运用测评结果，认真抓好群众意见的反馈、整改，以扎实的整改取信于民、惠及于民。创建机关服务品牌，优化工作流程，促进服务质量再提档、再升级，打造与转型发展相适应的政务环境。

四、党风廉政建设

持续整治庸懒散奢贪，教育引导广大党员干部进一步增强纪律意识、廉洁意识，筑牢拒腐防变的思想防线。坚持把纪律规矩挺在前面，深入开展学习贯彻党章党规党纪活动，组织系列网络答题、知识测试和学习座谈，引导党员干部把党章党规党纪内化于心、外化于行。加强纪律教育，强化纪律执行，开展主题党日、党员活动日、革命传统与警示教育等活动，让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。

五、制度建设方面

坚持把机关党建工作列入党组会议议程，定期召开专题会议研究部署党建工作，将党建工作经费开支列入行政经费预算，坚持每月利用主任办公会听取机关党建工作汇报，综合各部门建议对党建工作进行再部署，坚持机关党委专职副书记列席党组会制度，较好地发挥了机关党委在推动中心全面工作中的协助和监督作用。

六、党群共建方面

坚持开展了篮球、乒乓球、羽毛球、瑜珈等各类文体活动。为迎接党的十九大胜利召开，举办了“摄影展”;“五四青年节”期间组织部分团员青年开展了志愿服务活动。积极组织干部职工参加书法摄影评比活动，并取得了优异成绩。同时组织、参加了足球、篮球、羽毛球、乒乓球等项目的比赛，较好地展现了干部职工团结进取、昂扬向上的良好形象。

学校党建工作总结【篇4】

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校方“一校一品”创作工作总结

简介：本文是校方“一校一品”的总结” 创作作品，仅供参考，如果觉得很好，欢迎评论分享。

学校“一校一品”创建工作总结

为推动“一校一品”工程实施，中央学校成立领导班子集团以“党建带路，创造”四个创造为目标，作为我校的一种文化涵养教育，我们用生态美创造展现学校品位，自主美创造陶冶个人情操，读书美创作让书香弥漫校园，运动美创作增强学校活力。四美的创作既独立又密不可分，四美的结合既赋予了她们自己的魅力，又形成了一道风景线。

我校充分发挥地方生态优势，大力宣传全区生态文明建设的重大意义，教育指导教师和学生nts要自觉树立环保理念，大力弘扬“敬业、友爱、互助、进步”的精神。每周五下午，开展积极的环卫整治活动，组织少先队清扫落叶，美化校园环境；每周开展以生态美为主题的国旗演讲，开展以生态美为主题的专题班会；每天组织红领巾 电台的小记者和播音员积极征集与生态美有关的稿件进行播报。本学期，县实验小学副校长朱晓玲应邀来我校做生态伦理教育讲座，让学生边写边听。组织开展中小学生校规、小学生日常行为规范知识竞赛，为获奖选手颁发证书和礼品。全校学生已经行动起来，从小事做起，从身边的事做起，勇敢地成为整顿和美化校园环境的生力军。

为了体现独立之美，我们学校实行班级管理，人人有事，事事有管理

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模型为各个层次的学生提供了一个合适的发展阶段，并在课堂上建立了学生自我管理体系。课堂上的一切都由学生自己决定，由学生自己监督。每天让学生独立完成课堂卫生，互相监督，互相评价，让学生主动参与，争夺流动红旗。学生自己阅读一些有意义或喜欢的课外书籍，从学校图书馆借阅与学习相关的书籍，自己找练习做，不需要老师在自习班上，自己知道该学什么，找到有用的学习自己物质。学生可以根据自己的兴趣爱好，独立参与课间活动，不断提高学生的学习兴趣。学校还安排写作比赛、朗诵比赛、经典阅读、好书漂流等活动。提供参与的机会，让每个孩子都能感受到参与活动的乐趣。为体育节做准备的同学们，自编自创了一些文艺节目。教师自主备课，开展丰富多彩的教研活动，努力提高教师队伍的整体素质，促进教学质量的全面提升。我校开展的教研活动主要包括：各学科的教学研讨，让教师通过同伴互助提高素养；新教师讲课、示范课，让教师在专业领导力上不断成长。自主备课是教师提高教学水平的重要过程。教师必须独立完成备课，具备独立分析和挖掘教材的能力。学校开展“蓝色工程”、公开课等各类竞赛，提高了个人素质，全面提高了教师队伍的整体素质。

xx中心学校体改工作如火如荼，已初见成效。本学期，捐赠体育用品近2万元。学校开展了小学生喜闻乐见的趣味体育活动；制定师生体能训练计划，提高学生课外体育锻炼的体能；制定了大型班际体育活动计划，并围绕计划开展了丰富多彩的大型班际活动。独特的体育活动；校园足球训练活动气氛浓厚，

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参加了xx县首届校园足球联赛，取得了不错的成绩。由学校体育队老师编写的《艺术体操》取代了《广播体操》，动感的音乐，时尚的舞蹈，全校学生舞动得津津有味，魅力四射。“跑步运动”是巨大的。精神面貌饱满，步调整齐，培养了学生的团队精神和谦逊精神，充满了我校学生的青春热情，极大地提高了班级的凝聚力。跑步运动的气势和场面，可以打动在场的每一个人，撼动每一位师生的心，击中每一位学生的心，感受正能量。在不同地区开展四项运动技能和健身活动：“动感篮球”作为一种运动时尚，诠释了开放、自由、创意等最纯粹的篮球文化，学生们也可以玩得开心。 《加油》是一档深受师生喜爱的节目。学生可以跳舞并享受它。 《健身气功五禽戏》的学员也练得很好。 《足球技巧》复杂多变的技术动作是足球的主要内容，学员们认真练习。 xx中心学校在2018年xx县第二届校园足球小学组中荣获“体育道德奖”。 2018年，xx县首届中小学生跳绳比赛获得综合级比赛第六名。

我校有目的、有计划、有组织地开展了一系列“读美”相关主题教育。夏天，我从福利彩票中心收到了价值5万元的书籍。 10月，举办“我是新时代的好玩家”分享会。讲座，每周的红领巾电台也安排了阅读分享环节。另外，我校近期将制作一本读书笔记。 3至6年级的学生每周必须阅读一本书，并做阅读笔记。每月将进行一次评选。 “读书之星”。阅读将成为我们学校的常态教育。相信通过一系列活动，全校师生阅读必将成为常态。亲近书籍，

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我爱读书，学读书，爱书，看书的好习惯会慢慢养成的。

xx乡地广人稀，中心学校学生少，办学经费严重不足，各项活动的组织和开展得不到很好的保障。在四美特色建设中，要充分发挥家校合作办学作用，引导家长重视学生培养，提高学生综合素质。

在今后的工作中，学校将进一步落实资金，力争让资金用得上。拓宽教师视野，加强素质培养。实施以党建为主导的“一校一品”建设，以四美建设为素质教育载体，着力探索，不断提升师生综合素质，打造xx独特品牌中心学校，营造浓厚的文化氛围，提升文化内涵。

，希望能帮到你！

学校党建工作总结【篇5】

一、加强党支部领导班子建设，认真落实党建工作责任制

民办学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作，党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下，坚持党管干部的原则，进行了换届选举，努力发现人才、培养人才、选拔人才，及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位，目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。

近年来，学校党支部立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，副书记直接抓，班子成员抓分管的党建工作格局。

作为“班长”，我关心支持帮助各级干部的工作，一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时，我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定，在民主集中的基础上，对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断，从而充分调动了班子成员的能动性和主动性。另一方面，我又注重发挥班子的整体作用，在工作上互相配合，做到“分管工作为主抓，中心工作一起抓，突击工作优先抓，碰到困难协助抓”，突出了班子的集体领导地位。在作风建设上，班子成员带头转变工作作风，做给职工看、带着职工干，起到了很好的表率带头作用，群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设

民办学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步，只有坚定正确的办学方向，全面提高办学质量，培养更多更好高质量的人才，才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍，党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行，为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动，加强党员队伍建设。

1.帮：以人为本，建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中，绝大部分是一线教育骨干，有着丰富的教育教学经验，党支部制定了《关于开展创建“党员示范岗”活动实施方案》和《海山学校“党员示范岗”目标量化考核表》，要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺，根据党员所在的不同岗位，设置了“管理工作党员示范岗”、“教室领导工作党员示范岗”、“教学工作党员示范岗”、“服务工作党员示范岗”四类示范岗，制定了岗位标准和活动措施，目的就是以创建“党员示范岗”为切入点，精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方法帮助老师、学生解决实际困难。

2.引：主动介入，引导学校领导班子坚持正确的办学方向，增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作，通过主动推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理，贯彻党的意图，发挥保证监督作用。正确处理党支部与校董事会、校务委员会之间的关系，使党组织的活动和建议“为单位所需要，为党员所欢迎，为学校领导班子和董事会所理解与配合”。在学校党支部的引导下，学校清醒地、准确地定位为：立足现状，逐步做精、做强、做久;以质量求生存，以特色求发展。提出了“以人为本，关注差异，开发潜能，多元发展”的办学理念和“培养合格加特长的实用性复合型人才”的办学目标。学校在充分尊重教育规律和学生身心发展规律，在完成国家教学大纲规定课程的前提下，相继研发了美术专业、影视传媒专业、古琴专业等特色专业，为学生的成才和发展开辟了广阔的道路。

3.带：整合力量，以党务带政工，以党建带团建，以党风带校风，增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务，寓思想政治工作于教育服务管理之中，充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用，促进了学校的全面发展。把团的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划，主动强化整体认识和党团的密切配合，形成合力，使团建工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党主动分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党主动分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会，学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用，带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神，争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校，争做文明学生、争创文明教室、共建文明校园。

三、主动开展党务公开示范点创建工作

学校党支部根据崂山区委和区社会组织工委的统一部署，主动稳妥地开展学校党务公开示范点创建工作。准确把握党的建设与学校建设的切入点，以党务公开带动和促进校务公开，引领学校规范化发展，创特色品牌学校、办人民满意教育。

为确保党务公开的组织与实施，学校党支部一方面加强思想宣传，使全校上下进一步统一了思想、提高了认识，明确了目的和意义，同时学校又进一步完善机构、明确了职责，设立三个小组，力求从组织上做到“三个一”，即一个领导，校党支部书记统一领导，负总责;一个机构，党务公开办公室设在副书记室，负责党务公开具体工作的组织实施;一个监督，由教代会代表和监督员进行监督。

在公开的内容上，学校党务公开领导小组在深入调研、充分听取广大党员群众意见建议的基础上，根据全面、真实、具体、合法的原则，主要从学校中心工作、组织建设、思想建设、作风建设、制度建设及廉洁自律情况六个方面确定公开内容，确保党务校务公开纵向到底、横向到边、不留死角，特别是那些事关广大师生的切身利益、学校重大决策与决议等方面的内容，如学校教学成绩考核奖励机制、学校对教职工员的优惠福利政策、对学生的'奖励帮扶措施、学校的发展规划、招生考试政策和收费标准等，作为学校党务公开的重点内容。

为了增强党务公开的深度、广度、透明度，确保党务公开取得实效，我们在实践中不断探索创新载体，除了把党务公开和校务公开有机结合建立了党务校务公开栏、完善了校园广播站和校园宣传橱窗外，在学校网站党团建设栏中又增设了党务公开栏目，围绕热点问题和师生父母关心的问题及学校的一些信息等采取网上公开、网上跟帖、网上交流等方法进行公开，以便接受社会各界对学校的监督，让全体师生、学生父母、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。同时根据区组织部有关学者的指导，重新规划布置了党员活动室这一党员活动的主阵地，增设了“立足岗位争先锋、创先争优促和谐”宣传栏和党员承诺践诺评议公示栏。

通过开展党务公开示范点的创建工作，进一步改善和密切了学校党组织和师生员工的关系，增强了学校凝聚力，有利于学校管理科学化、政策民主化，推进了学校的改革和发展。

学校党建工作总结【篇6】

安寨中学2017年度学校文明部选拔活动总结

为进一步加强学校精神文明建设，全面提高全体教职工综合素质，树立良好形象，更好地完成学校骨干 在学校领导的指导下，全体同志有效地开展了一系列工作。相关情况总结如下：

一是高度重视意识形态，努力营造深入人心的文明。

文明建设不仅关系到学校的荣誉和形象，更要体现办公室的工作作风和教职工的整体素质，具有重要意义.教务处首先抓好思想壁垒，深入学习了解学校和上级部门有关文明创建的精神，通过学习会、座谈会等多种渠道和形式加强宣传教育，并将全体教职工的思想统一到学校的思想中去。我们在总体部署和工作节奏的基础上，努力做到思想上高度重视，认识上全面端正，态度上全面端正，确保文明建设深入人心。人民。

第二，制度要综合考虑，确保文明创造有规律可循。

工作的发展离不开制度的约束；只有规范良好的制度，才能保证创作工作的顺利有效进行。教务处根据学校及上级文件的要求，并根据院系特点和实际情况，制定了相关制度：

1．强调首问责任制。 要求教务处每一位教务处工作人员在办事和人事接待工作中，都要以高度的责任感和荣誉感承担起严肃的责任和荣誉，坚决不让敷衍、推诿等不良现象出现在教务处。出现，坚决摒弃传统不当行为，否则将追究第一责任人的责任，并严肃处理任何投诉。

2.加强监督检查和考核。 教务处注重加强对每位教职工文明创造工作的监督考核，要求个人在每周的部门会议上总结自己的工作，重点分析存在的不足；在日常工作中加强相互评价和相互检查，相互监督；部门综合部不定期检查员工情况；鼓励学校其他部门员工监督学术工作部门的文明创建。把各项工作落实到每个人身上，做到责任明确、分工明确、责任落实到人。

3. 制定计划和方案。本部门不仅在月度工作总结中总结文明创建工作，还制定年度、季度、月度文明创建计划，提出各阶段文明创建计划。

三、积极落实在行动中，确保文明建设到位。

教务处工作人员在日常工作实践中认真做好以下工作：

1．严格劳动纪律，准时上下班，不迟到早退，有事提前办妥请假手续。

2.认真落实一级责任制，树立为领导和员工服务的理念，热情礼貌地接待来电和来访。

3.加强现代办公知识学习，不断提高工作效率和质量。 4. 工作时衣着整洁大方，举止端庄。办公室全体工作人员做到团结协作，遵守规章制度和劳动纪律，外出办事。

5.做好环境卫生工作，坚持每周开展一次大保洁活动，确保办公室地面无杂物，墙壁、门窗无灰尘堆积，桌椅摆放有序，和用品。

6.参加学校组织的各类文化和公益活动。 落实计划生育政策，完成绿化植树、无偿献血等任务，倡导“禁烟”。

7.经常进行安全教育和安全检查，防止安全事故发生。 8、积极宣传创建文明系工作，争取每周在学校网站上进行报告。

9.倡导语言文明，不骂人，骂人话。

2017年，在学校党委领导的正确指导下，文明建设取得了一定成效，将进一步提高工作效率，改善作风，进一步提升部门文明程度。

学校党建工作总结【篇7】

2017年党建工作思路

总体思路：以十八届六全会精神为指导，深入贯彻落实省、市党代会精神，围绕区工委、管委会中心工作，按照工委提出的“产城共荣，跨越发展”的工作目标，引导全区各基层党组织和党员领导干部充分发挥基层战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为推动全区经济社会又好又快更好更快发展提供强有力的政治和组织保障。

工作重点和措施：按照“示范带动，规范提高，分类指导，整体推进”的工作思路，以创建促规范，以示范带全盘，以党建促发展，主要完成以下工作。

一是抓能力提升，开展“大培训”。

继续深入开展“千百十”培训学习活动，全面培训、全员培训。对800多名乡镇干部、400多名村（社区）干部集中培训，计划组织10次专题学习，切实加强党员干部思想、作风和能力建设。各党支部要依托各级党员教育示范培训基地和远程教育站点，组织开展农村党员冬春训、实用技能培训。

二是抓队伍建设，做好“大调整”。

按照市委“三个办法”要求，突出“五个看重”，结合合乡并村工作，完成好村(社区)换届工作。调整好“三大一低”村（社区）干部。

三是抓好要素保障，强化“大投入”。

进一步完善村级组织运转经费保障制度，建立逐步增长机制，根据当地经济发展水平，行政村规模大小等情况，确定具体标准，在不低于市定标准的基础上，大、中、小村适当拉开差距。继续支持乡村两级加大便民服务中心、村（社区）党员活动中心、党建阵地建设。集中人力、财力和物力进行重点突破，建立示范点。

四是抓好作用发挥，做好“大服务”。

继续开展“我是党员我带头”主题实践活动，开展与农村、社区、非公企业联建共创活动，把联建共创活动作为机关转变作风、联系群众、服务基层的有效途径，把机关党建工作渗透到服务基层、服务群众、服务党员的各个层面，延伸到服务农村、社区、企业等各个方面。

五是抓好制度建设，落实“大责任”。

牢固树立抓好党建是最大的政绩工程的政治意识，认真落实书记“一岗双责”要求，加强对党员的教育、管理、监督和服务，形成与形势要求相适应的党员队伍建设机制，活跃党内生活。建立健全规章制度，提高各级党组织建设整体水平，认真研究新形势下党员队伍建设的特点规律，有针对性地建立完善组织生活情况通报、党务公开、党员民主权利保障、重大决策征求意见、民主评议党员、“三会一课”等制度。坚持发展党员工作方针，做好发展党员工作。

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