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周工作总结

2024-03-20 周工作总结

个人一周工作总结精选十二篇。

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个人一周工作总结(篇1)

上周是新年后的第一周,小朋友们的各项活动都已井然有序。

开学第一天,在教师和蔼可亲的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼儿园。小班的孩子们在老师热情接待下,紧张的情绪慢慢消失,跟随老师玩起了有趣的游戏,个个脸上露出了开心的笑容。 中大班的小朋友经过一个寒假后很乐意回到幼儿园来学习更多的本领,小朋友们都感到自己长大了,在学习、生活、团结互助方面都有更大的进步。开学第一周的活动让小朋友们感到了上幼儿园的快乐和老师们的爱护,小朋友们都把幼儿园当作自己的家。

开学伊始,我们便迎来了牛年元宵节。为迎接传统元宵佳节的到来,小朋友大显身手,在老师的指导帮助下,用糯米粉搓汤圆。小班的小朋友们洗干净小手,自己动手搓呀!捏呀!忙得不亦乐乎。望着一盘盘自己搓出的大大小小、又圆又扁的汤圆,边品茶边尽情享受着节日的喜悦和劳动的欢乐!

在午餐方面,各班的小朋友都有很大进步,不仅不挑食,而且桌面地面都很干净,两个小班的小朋友年龄虽然小,但都能做个爱干净、讲卫生的好宝宝。午睡时,中二班和小班的小朋友都能快速入睡,没有讲话、乱动现象,值得表扬。

本周大部分小朋友能注意保持教室整洁,也有小朋友随便扔碎纸、杂物,小班新来的孩子还记不住碎纸、果皮等要放进垃圾筐,中大班的小朋友要主动去帮助他们。幼儿园是我们的家,我们都是一家人,一起来维护我们共同的家,让幼儿园时时刻刻整洁、美丽。加油哦!幼儿园周工作总结14

又是一个学期落下帷幕,我们大班也迎来了毕业时光。现在他们即将离开我们,离开他们生活了三年的幼儿园,要去小学学习更多的本领了。在这个学期里,我继续担任大一班主班老师的工作,以的热情和干劲投入到各项工作,与本班老师团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、按照《指南》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境,使孩子们在幼儿园的最后一个学期过得充实而愉快!现将这学年的班级工作作如下总结:

一、主要成绩:

(一)把握重点,积极做好幼小衔接工作。

1、帮助幼儿养成良好的学习习惯。

本学期我们重点在提高幼儿学习兴趣的基础上帮助幼儿养成良好的学习习惯。由于我们班的孩子比较活泼,各方面的能力都比较强,伴随而来的就是上课坐不住,注意力常常会被好奇心所驱使。对于个别个性极强的孩子如李燕清,王平锡等,则为他们安排离我们较近的位置,多提问多督促,以集中他们的注意力。 另外,我们在每一个活动中都更加注意请幼儿完整地表述自己的意图,并逐渐养成完整清晰转述他人意思的能力,养成认真倾听的习惯。我们还开展了一系列适应小学生活的活动:如整理书包,书写自己的姓名及数字等。

2、帮助幼儿养成良好的行为习惯。

我班绝大部分幼儿的行为习惯还是很好的,只是个别幼儿的行为需要重点帮助其改正,因此在本学期,我们还是以李燕清、王平锡这几位幼儿为重点,帮助他们逐步养成对人友善的态度,学会良好的交际方式。

在日常生活中,我们除了多与家长联系沟通外,还一如既往时刻注意观察他们的行为并重点提醒他们不能用脚和手来解决问题,要讲道理;并且结合主题活动,请他们与大家一起分享食品,分享玩具,分享故事,让孩子们在具体事件中,感受大家在一起友爱的氛围是多么地和谐美好。让他们在这种和谐关爱的班集体中,让幼儿在充满爱的环境中学会爱别人和自己,从而减少他们的攻击性行为。

3、帮助幼儿养成良好的生活习惯。

在园我们请幼儿自己叠衣服被子,轮流做值日生,负责分水果、收杯子、分发碗碟等工作。我们还要求孩子们自己整理抽屉及学习用品。在家还请家长引导他们收拾东西等,以此帮助他们养成爱劳动的好习惯。我们还结合主题活动《今天我当家》,请幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。我们还经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。

通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真地完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

(二)深化课程主题,创设和谐环境。

1、创设主题环境。

主题环境对我们的日常教育活动起着重要的'作用,因此,这一学年,我们结合课程,结合幼儿的兴趣、需要和现有的发展水平来进行创设和不断调整,布置了有《开心时刻》、《海底总动员》、《有趣的线》、《今天我当家》等多个主题墙,让环境真正成为整合课程不可分割的一部分。

2、丰富区域环境。

为了让幼儿成为区域活动的主人。我们让幼儿大胆地动手操作,展示自己的作品,我们鼓励幼儿自由地张贴自己的作品,自由的制作自己想做的玩具。并通过观察、了解及讨论,根据幼儿差异再收集、投放幼儿需要的游戏材料,让幼儿选择不同特征、具有多重性、可变性的材料进行操作。如,在语言角,我们不仅

投放了各种不同玩法的木偶,还布置了幼儿自己在美工角制作的玩具,来让他们自己进行讲述,这样幼儿用自己制作的教玩具进行活动不仅体验到了成功的快乐,还促进幼儿动手、动口、动脑。

3、注重区域中评价

在指导幼儿的区域活动时,我们合理运用赏识的原则,耐心倾听幼儿的发现,投以赞赏的目光,用欣赏的口吻夸奖孩子,激励幼儿更积极地投入活动。同时对幼儿的活动成果给予评价和肯定。在游戏中我们经常发现,孩子们对自己的作品非常地珍惜,往往教师一句“现在整理玩具了……”会听到孩子们的叹息声,于是在区域活动中,我让幼儿给同伴的作品打分。当讲评的时候,让每个区域的孩子把自己的作品展示出来,其它的幼儿投赞成票,得票的幼儿可以将作品在展示台展示还可以获得小奖励。运用了这样的评价方式,使幼儿共同参与了评价,在活动中孩子们的活动更有主题性、也更投入了。

(三)构建互动桥梁,寻求家园沟通。

个人一周工作总结(篇2)

本应在周末把开学第一周的状况贴出来让大家共享的,但最近几天比拟忙,只能拖到今日了,以后的每周小结(也就是周记)都是由该周值周的团队负责的,此篇周记可作参考:

本周是开学第一周,每位同学都很专心地迎接新高中每一科的新课,对各位教师也比拟有热忱,虽然由于团队活动尚在组建中,但各项工作还算是比拟有条不紊的开展起来,各位同学也为班做了不少事情,特殊是男同学们,全体出动了两次去图书馆搬书、发书,根本上保证了书本派发没有消失大的过失(其他班某些同学不按要求做,甚至消失整套书籍失踪的状况)。

学习状况是每位家长最关怀的事情,其实根本上各科开展学习都比拟顺当,需要特殊留意的是英语课,由于英语的沈教师对同学们的要求很高,也很严格,不单只布置各项具体的作业,还在堂上进展听写、默写、小测等活动,一旦没能到达要求,就需要下课后留下来始终补测到及格为止。同学们都很重视,都盼望不要被留堂,但究竟每位同学的根底有别,局部同学还是需要教师不断的.进展补测才最终及格。固然,这也有同学们不熟识沈教师教学方法的因素在里面,但究竟不能再松散懒散下去了,请大家务必在开学之初就对自己要求严格一点,否则以后会被同学们越拉越远的!另外,还有个别同学竟然无视教师的要求没有留下补测,已由沈教师进展处理了,但以后假如还有重犯,必需在博客上点名批判并通告家长以作警示!

本周纪律状况较好,没有消失严峻违纪状况,但也有个别同学上课期间在睡觉,这次也是不点名批判,以后必定班内公开点名批判!考勤方面,同学们都很留意准时回校,但还是消失了小局部同学睡过头的状况,这次也是个别提示,以后也要公开点名。仪容仪表方面,最大的问题是局部同学的手指甲过长,在周一已经提示要修剪,但直到周五,还是有同学没按要求做,以后每月学校都会集中检查,到时候就不是班内批判的程度了。

工作上,各个团队根本上已经组建完毕,下周一开头是郭进宇同学的“一天又一天”团队开头值周,盼望他们能打响头炮!

个人一周工作总结(篇3)

一周的工作总体感觉是很充实,每天都是那么忙碌,虽然总是重复做着同样的工作,但还是从这样不断重复的工作中明白了耐心、细心、克制情绪的重要,这是像我这种刚毕业的年轻人最缺少的东西,也是工作中最宝贵的东西。

一、工作情况

经过一周的工作,对电脑的一些操作和对产品一些信息的了解逐渐加深,工作的效率也有了一定的提高。为了能迅速熟练掌握相关技巧就得多练习,多遇到一些问题,就会多改进,多进步。一周的工作没有想象中的枯燥乏味,每天都会遇到新的问题,要向主管和同事请教问题,当然也会给自己带来思考。

二、工作环境的感受

对于公司的工作环境,自己还是满意的,拥有宽敞明亮的办公场所,有一排排整齐的办公用具,宽松的工作氛围让自己感到舒畅,这也是自己最想要得到的,能够发挥出自己的能力。刚来的第一天,热心的主管帮我引见了公司的一些领导,他们让我有一种亲切感,都给了我一些鼓励,希望以后能从他们的身上得到一些指点,对工作的,对人生的。有时工作紧张,我们总能找到轻松的话题让气氛变得轻松起来,让我们的距离越来越近。

三、工作岗位的认识

目前,自己所在的工作岗位是综合管理部人力资源专员,岗位最需要的是耐心和细心,能够处理好自己的情绪,能够在重复的工作中调整自己。对于系统的操作要熟练,对一些产品信息要有一定的了解,不断提高服务效率和服务质量。

四、对工作的观察

通过一周的招聘工作,根据自己的观察,就应该把自己的本职工作做好,尽快熟练办公工具操作技能,熟悉解决一些执行问题的流程,提高工作效率,在工作中端正自己的工作态度,保持热情。利用服务在第一线的机会,培养自己细心、耐心的心理素质,促进与不同商户之间沟通能力的提高。

五、自己在工作中的不足

一周的工作,也发现了自身的一些问题:打字速度慢,;有时工作中出现走神,导致错误出现;人多时,有时还是出现了情绪急躁等。在以后的工作中自己将针对这些问题不断改进,多与同事交流,多向同事请教,多与客户沟通,减少和杜绝一些问题的发生。

六、接下来的工作打算

经过一周的工作实践,自己慢慢的熟悉和适应了普通票开票处的工作,但还需提高服务效率。提高开票的操作效率,降低出错率,纠正工作过程的出现的急躁情绪是接下来工作中自己需要改进的。与同事进行深入交流,不断学习和总结工作中经验。

七、对赛格电子市场市场部的总体了解

市场部作为赛格电子市场分公司的主体,是赛格电子市场的运行中枢,主要负责对赛格电子市场的现场管理、消防安全、环境卫生、消费者维权、配套服务、零星资源收入管理等管理工作。市场部是保持赛格电子市场分公司正常运转的核心部门,市场部的工作质量,关系到分公司的运行质量,也是直接关系到分公司业绩的重要部门。对于市场的现场管理,安全是市场部每天都要重视的工作,不管是主要的安管人员,还是市场部其他人员都有责任维护市场的安全。对于市场部的一些岗位的工作如:物流中心、投诉办、电工班、内勤组、楼层经理等自己还未深入了解,在以后的工作中将慢慢熟悉。

个人一周工作总结(篇4)

质检部年初人员紧张,后半年充实了几名新员工。一年来在紧张的工作中,出现了数次漏检事故:

①20xx年我们对下料、机加工的零部件尺寸控制不严,忽略了技术条件中的公差要求。也很大程度上碍于人情,对于一些尺寸大一点,小一点的毛病轻易的放过了,但总结部门内部整体工作的同时我们发现这样做的后果会给下一个工序带来很大的麻烦,常常出现问题,被生产指责的时候却无话可说,因为是我们自己在上一步把关不紧所致。基于此,在下一步的工作之中我们也会严格要求自己严格要求生产,按照技术图纸,不姑息一切影响质量瑕疵的毛病,也从侧面配合生产,更加容易的做好工作。而且从下半年开始到现在质检都在做的焊接工艺评定,针对生产员工对于技术规定焊接参数与实际操作不符的问题,做了很大努力,这也根本上协助了生产的工作。

②质检员之间工作的衔接问题。虽说每位质检员都各自有自己的工作范围和工作标准,但在实际的检验工作中,会出现一些达不到标准或临时性的问题,却又可以使用的部件或组件转入下序,而此时上下两序的质检员如果未沟通会给下序的工作带来很多不便利。所以在接下来的工作中会加强注意。做好部门之间,同事之间的配合,一同解决问题、难点,最大的发挥团队的作用,让质检部门成长起来,更加强大起来。

③未能百分之百跟班检验,出现“空岗”。导致产品最终检验时漏检。比如出现“导流筒未刨”重大事故

以上这些质量事故的出现,暴露了质检的工作存在严重的疏漏。比如”导流筒未刨”事故,就是空岗,漏检所致:当时这件产品是晚上加班做的整体试压,试压合格后大部分员工就下班了,只留一名焊工焊保温套。而质检员一看只剩焊保温套了,错误的认为没有必要盯着了,也下班了。然而因为工期紧,转天早晨要发货,所以转天早晨不到六点开始喷漆,七点多钟油漆未干即装车发货。这一夜电焊岗位有人焊活,整理工位有人喷漆,而质检员却未跟班出现空岗,而导致这件产品漏掉了最终检验,出现了导流筒应刨而未刨的致命事故,这件事反应了当时质检工作的疏漏。在部门内的质量分析会上,大家在自责的同时,深挖了出现质量事故的根源所在。并一致认为应把日常检验中每一个细小环节“分门列项”,专人检验验后记录留档,分析类似事故出现的原因,防止以后再次出现。

而且,20xx年我们会不断提高质检员的技术水平。实行内部考核制度,以保证质检员对质检工作的认真程度,激励员工的工作态度,让员工之间也形成互相制约,共同竞争的.作用。以此来减少漏检,以及责任心不强的问题。加强对质检员工作情况的监督,每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核,防止错检、漏检现象的出现,这样就能确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况,防止不合格产品或半成品转入下一道工序,预防质量事故的发生,不断提高顾客满意度。

同时,部门外的一些因素也多多少少的给质检工作带来不便:

首先,因生产过程中各工位的部分工作内容界定不清,导致质检员工作起来无所适从。常常出现在一些比较不容处理的杂活上,气割后的焊渣清理,焊接过后的溅渣清除,焊道两侧的除锈,这些工作本来由生产安排某工位去处理,而经常却是生产员工推诿到质检要求某某工位去处理,同样的问题,而生产的安排每次都不一样,因此给我们带来不必要的麻烦。若再出现类似问题,质检部会依照技术图纸要求判定,不予执行者开具不合格报告给予处置。

其次,关于技术图纸上的一些问题。老图纸上本来就有许多错误,可是从来都是循规蹈矩的出图,每次询问生产的时候他们都会找借口说图纸错了我们改就行。有的时候图纸更改之后,没有签字没有印章,根本查不出是谁改的。

针对以上问题,建议如下:

1、强化、完善质检部的管理和各种规章制度,使之系统化,标准化、规范化。

2、加强对产品质量的把控,确保出厂产品的质量安全。对于新配方的产品需要检测合格后才能正式投产,如果质检部暂时没注意到配方的变化,生产部有责任留样要求进行检测

3、拟建立质检技能培训系统,提高质检部工作人员的自身素质与工作能力。

4、加强对产品质量意识的宣传,使每位员工意识到质量是企业发展的根基,重视产品质量是每个人的责任。

5、加强部门的沟通,质检部人员要掌握多种技能,做到一专多能,弥补工作量大时人力不足的缺陷,以保证各部门工作的正常运转。

6、加强与生产部、供销部等部门的沟通工作,确保今年生产中的产品质量稳定,客户反映良好。

我们的工作经验少,工作中有很多不足,有人发现了,希望及时提出,我们会虚心接受并及时改正。

最后,十分感谢大家对我们质检部工作的支持!由于本人的语言、文字水平有限,层次比较混乱,请多多包涵!

个人一周工作总结(篇5)

一、工作任务

1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。

2、各部门认真做好了审计部门的审计准备工作。

3、教务处组织了一至九年级的期中考试。

4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。

二、上周亮点

1、全校教室、楼道、清洁区的环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的.校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!

2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。

3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。

4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。

三、上周不足

1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。

2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。

3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。

四、本周提示

1、本周政教处将重点检查各班卫生保持,规范垃圾的倾倒。

2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。

个人一周工作总结(篇6)

根据中心学校的布置和要求,我校于8月22至30日进行了暑期教师集训活动。现将本活动的准备情况、开展情况总结如下。

一、高度重视,充分准备集训素材

二、认真组织,扎实开展集体活动

对应于中心校的要求,我校集训方案制定了三个方面的集训内容,为使集训落到实处,22日上午,学校召开了教师集训动员大会,明确了集训的意义和集训内容,提出了集训的具体要求,严明了集训工作纪律,为集训工作的扎实开展辅平了道路,从集训的参与度来看,全体教师的集训态度端正,学习认真,能严格执行学校集训工作方案。

1.学习《中小学教师职业道德规范》等教育法规。教师职业道德规范的学习采取自学、集中学习方式进行。首先是要求每位教师将规范抄录在学习笔记本上,然后组织全校教师由副校长组织学习,并针对学校的具体情况,分析学校教师师德规范的不足之处及其成因,肯定师.德规范执行较好的方面和个人,明确执行师德规范的意义和要求。

2.认真组织开展教师业务学习。8月26-28日的集训中,学校没有安排教师的业务培训。但按照中心校统一部署,扎实开展了五项管理培训、课标培训和教材培训工作。

三、内容生动,有效促进整体素养

1、师德工作谈得“有声有色”

学校开展了“班主任经验交流”活动,会后我们进行了激烈的讨论。几位班主任老师轮流上台作经验介绍,他们或谈师德集训的体会和收获,或谈班级管理的先进经验,或谈处理偶发事件的灵活应便,或谈与困难学生的交心谈心,或谈与学生家长的交流沟通.整个交流时长两小时,每位教师都能敞开心扉,畅所欲言,谈吐心声,活动中涌现了一-批特色班主任,正如李校长在会后总结时所感:“师德树新风,师魂铸校风,新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永远是学生的学生!”哲理而有诗意的感言把本次活动推向了高潮,赢得了全体老师的热烈掌声,使得本次暑期集训活动开展得有声有色,达到了预期的效果。

2、学科教学话得“精彩无限”

“新课改下的科学课程,注重的不只是直接的面授科学,而是注重实践的体验和科学素养的`养成,乏味的课堂只会让学生疲惫”;“老师就要用有度的语言教育学生,用无边的爱包围学生”;“挚爱教育,就要爱舔着鼻涕,吮着小指的学生。““石本无光,相击乃发灵光;水本无华,相荡乃成涟漪”。这是暑期校外培训的教师和我校骨干教师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的交流,在老师们心中掀起了阵阵狂澜。老师们带着反思来,满载收获去。

3、自我提升训得“锦上添花”

通过这次大会大家思想受到了一次教育,思维得到了一次拓展,认识得到了一个提高,达到了革故鼎新,根除互交流,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务,通过这次大会大家思想受到了一次教育,思维得到了一次拓展,认识得到了一个提高,达到了革故鼎新,根除陋习,振奋精神,凝聚人心,鼓足干劲的目的。为新学期顺利开展工作,开好了头、起好了步。

本学期的培训工作已经结束,回顾整个培训工作,我们认为,严格的纪律是保证培训效果的基础,认真的准备、精心组织是保证培训效果的关键,组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后,在日常的教育教学活动的管理中,我们将把本次培训的效果延伸到具体的工作实践中,鼓励大家做人民满意的教师,尽心尽力办人民满意的学校。

个人一周工作总结(篇7)

最后一周工作总结


作为一周工作总结的重要组成部分,最后一周工作总结的目的是总结整个工作周期内所完成的任务和取得的成果,同时也是对过去一周所面临的挑战和困难的反思。在本文中,我将详细、具体且生动地描述我个人的最后一周工作总结。


本周的主要工作集中在完成一项重要项目,该项目涉及新产品的开发和推广。我与负责研发的团队成员密切合作,开展了一系列的市场调研,以了解目标市场的需求和竞争情况。通过与客户进行深入的交流和讨论,我们成功确定了新产品的功能和特性,确保其能够满足客户的需求,并具备竞争优势。


在产品开发的过程中,我担任了项目经理的角色,负责协调团队内部的各个环节,确保项目能够按时、按质量要求完成。为了提高工作的效率,我组织了每周一次的团队会议,让团队成员共享工作进展、解决问题,并及时调整工作计划。通过有效的沟通和协作,我们成功地完成了产品的软件开发、硬件设计和样品制作等关键环节。


我还负责组织了产品测试和市场推广活动。为了确保产品的质量,我安排了一系列的测试计划,并指导测试团队进行测试并反馈问题。通过及时解决问题,我们保证了产品的可靠性和稳定性。同时,在市场推广方面,我参与了制定推广计划和策略,并与销售团队合作,确保产品的顺利上市。我们通过广告、展览和线上宣传等方式,成功吸引了更多的潜在客户,并提高了产品的知名度和销售量。


在这个周末的休息日,我对过去一周的工作进行了回顾和总结,发现了一些需要改进的地方。虽然我们顺利完成了产品的开发和推广,但在时间和资源的管理上,还存在一些不足。下一步,我将更加注重时间的规划和资源的合理利用,以提高工作效率。我发现在沟通和协作方面还有待改进,有时候团队成员之间的沟通不够顺畅,需要更加注重团队建设,增强团队的凝聚力和协作能力。


本周的工作总结给我带来了很多收获和启示。通过努力工作和集体智慧的结晶,我们成功地完成了一个重要项目,并取得了显著的成果。在未来的工作中,我将积极应用这些经验教训,努力提升自己的专业能力和团队合作能力,为公司的发展做出更大的贡献。

个人一周工作总结(篇8)

周一早晨好!上周是开学的第一周,紧急而又充实的新学期生活已经开头,全体师生都以饱满的热忱投入到工作学习之中,进入状态很快,各部门、各年级、各班组、各班级先后召开了开学工作会议和班会,安排部署本学期的工作和学习。各项工作开局良好,运行顺当。真正表达了六盘山高中团结奋进、求实创新的校风和严、勤、细、实、恒、新、效的工作作风。

新学期有新气象。2月13日下午,全校师生积极行动,开展了仔细而彻底的卫生大扫除工作,清理生活垃圾,去除地面污垢,清扫环境卫生,整理学习物品,用工具扫,用拖布拖,用抹布擦,用双手拿,场面壮阔,令人感动,效果明显,全校师生共同行动,校园面貌焕然一新,给我们新学期的工作和学习制造了一个洁净干净、靓丽清爽、布满生气的美丽环境。

新学期有新做法。上一周是我校晚自习治理和周末治理进展改革的第一周。改革的初衷是让同学们有更多的自主学习时间,详细要求是做好一周学习内容的`总结和梳理,查缺补漏,学会学习。从一周的运行状况来看,绝大多数同学能够充分利用时间归纳整理,主动学习,效果很好。但仍有少数同学有些迷茫,不能做出合理调整。盼望全体同学仔细领悟这次治理改革的内涵,转变学习观念,改良学习方法,真正实现学校确定的减负增效的改革目的。

新学期也有新要求。一是早操、课间操和眼保健操要标准。从上周的值周检查状况来看,课间操和眼保健操的质量和上学期相比有所下滑,盼望各班加强治理,尽快落实这项要求。二是卫生习惯仍需改良。尽管上周值周班级清扫很勤奋,但仍有局部同学不珍惜值周班级同学的劳动成果,随便丢弃垃圾,卫生保持不到位,盼望今后严格要求自己,做文明人,干文明事。三是节能减排工作还要加强。不按要求关灯、用完水不关水龙头、不爱惜公物、铺张纸张和粮食的现象仍旧存在。盼望同学们要有环保理念,崇尚低碳节省,提高生活质量。四是要拒绝家长用车辆接送。学校在这方面曾经屡次做过要求,但仍有局部同学没有告知家长,造成周末学校门口交通拥堵,秩序混乱,影响非常恶劣。在这里,学校再次提出要求,六盘山高中提倡学生周末乘坐公交车回家,不提倡家长用车辆接送。

教师们、同学们,良好的开端是胜利的一半,盼望在新学期开头的时候,要踏踏实实走好每一步,要在大事上讲原则,小事上做实在。其实,学校里多数是小事,比方:弯腰捡起校园内的一张纸屑,见到教师或客人问一声好,听到铃声立即宁静下来,整理好上课学习用品,按时就餐和休息等,这都是小事,但小事不小,他关系到同学们良好的行为习惯的养成,也就是大事。所以,新学期,盼望同学们从小事做起,从身边事做起,踏实仔细,严格要求。一年之计在于春。让我们一起珍惜时间,努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!

个人一周工作总结(篇9)

短暂的一周又在劳碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作状况良好,教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较深厚,整个校内呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下:

一、学习方面

上周为开学的其次周,在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7:30以前按时到校起先工作,本周连续前十名到校的老师有:

特别缺憾的是,也是我工作上的失职,每天7:30——7:50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序,没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的状况,这是我心理始终很愧疚。在上午的四节课中,每一位老师都在仔细的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生,下午的辅导作业时间也是尽职尽责,教学秩序井然有序。

二、纪律方面

楼梯口值日的老师也刚好到位。特殊是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是:一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师,我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。

路队纪律:大部分班级都能按时放学,学生整好路队,等老师下楼背着整齐洪亮的古诗词结束上午或者一天的学习。

不足之处:下午放学时的楼梯还是须要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看,是否有学生趴在了栏杆上,在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提示学生不要在操场上奔跑,躺在操场的地上,值日老师看到学生有担心全的举动要刚好制止。下午放后学生排着队离开校内要求学生不要再返回校内,干脆回家,低年级家长晚接的学生,老师可以带回教室,不要把他们留在大门口,那样太乱了,门卫也管不住,他们也不遵守纪律,他们在操场捣乱追逐打闹,在大门口实在是影响我校的形象。

三、卫生方面

每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍,楼梯也清扫一遍,特殊是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7:10以前到校,把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的`干干净净,不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的,在这代表整个一楼办的人对他说一声:感谢,辛苦了!

不足之处;还有个别楼层的梯打扫的也很刚好,在我们常常走的地方拖得发亮,但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方,还是有没拖到,用我们常常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋,眼窝,耳朵后,就不管了。保洁班级也进行了保洁,但是楼梯的台阶上,走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物,希望老师们还要接着教化提示学生的卫生习惯,保洁班级的学生发觉有人在你们的保洁区顺手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁,信任经过我们同心协力,齐抓共管,让学生养成好习惯,信任总有一天我们的卫生不用打扫了。

四、午托方面

每天中午老师师打饭,并帮孩子盛饭,每一个细微环节都在体现着老师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃,等孩子都端上饭了,自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里,值班老师到指定位置值日很刚好,看到操场上孩子们追逐打闹的现象,刚好的制止,消退安全隐患。中午在学校午托的学生,能在教室里安宁静静的写作业,中午的自习课能和平常的上课秩序一样井然有序,这与老师们的教育,值班老师的负责是分不开的,不足之处:在上周我中午转午辅导的教室,在12点50左右的时候,有一两个教室不见值班老师踪影,虽然学生们很遵守纪律,假如万一学生发生一点摩擦,出一点安全事故,值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作,才能解决这些麻烦呢?

最终,我送上大家几句话:平安提示我们时刻留意预防,卫生提示我们时刻留意保洁,责任提示我们时刻留意履行,师德提示我们时刻留意操守!感谢大家!

个人一周工作总结(篇10)

在xx部小学组六年级教室后,悬挂着一幅毛笔字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下,真为这位年轻的班主任xx老师点赞。这四个字很朴素,但承载着大道理,富有含义。充满了xx老师管理班级的智慧,还有她教育学生的智慧。无声的教育渗透,总比你说的千言万语会更加有效。在六年级的教室后有一张很长的大桌子,一次我走进教室,长桌上摆满了图书,琳琅满目,分门别类地摆放着,一点都不乱。有一个学生正在那看得入迷,当发现了我,激动得手舞足蹈要向我说些什么。尴尬的是我没理解他肢体语言所要表达的东西,只好竖起一根拇指回应他。又一个晚上我走进这个教室,学生都在安静地忙着写作业,长桌上的书不见了,收拾得干干净净,什么东西也没留下,桌面上一尘不染,椅子整齐地摆放着,整个教室给我的感觉是干净、卫生、明亮、整洁,还有一股书香的味道。我打心底里很喜欢这样的学习环境,喜欢这样美丽的教室。

其实在xx部,我还能看到很多这样美丽的教室。这只是最美教室所呈现出现的一个缩影。教室的面貌,会带给旁人不一样的触动和感受。因为我也看到了“丑”教室的模样:桌子、椅子很乱,地面很脏,衣服、书籍和各种物品随处可见。走进这样的教室,你都不想多呆一会,只想马上转身离开。我脑子里有这样的'一个想法:这个学期我们评比了“最美办公室”,让我们的办公室变成了心中最美的模样。我想能不能也来评比一次“最美教室”的活动,并授予“最美教室”的牌匾,挂在教室的门口,树起标杆模范作用,让大家都过来参观学习,为它点赞。我们可以由值周老师、级长、德育处,甚至学生代表等,每周对各班级进行评价,设定评价标准,只要评价达标的教室,都可获得“最美教室”的称号,不限制班级的数量,因为我们期待的结果,就是每一个教室都是“最美教室”。但如果下个月评价不达标,将收回牌匾。

在这周的值周中,我还发现了很多班主任在用自己的实际行动,持之以恒地坚持做好一件事。一年级的xx老师每天早读都给学生精心准备了读书的内容,一沓的大卡纸上,有注着拼音的文字材料,每天指导着学生大声地朗读。启明部一年级的代子学老师,每天早读坚持给学生讲故事,也让学生分享故事,我还听到有社会主义教育的宣讲内容,xx老师给学生播下思想的种子,为祖国培养未来的接班人,给我们树起为师者的高度。而备考班的xx老师,每天早读我都听到她用心良苦地带领着学生诵读高考的考点。

其实除了班主任外,我还看到了学科老师的身影,每天走进体育器材室,总能看到xx老师正在指导两名小学生在练习体操的基本功,练倒立、练哑铃等。xx老师每天第七节课都带着学生进行篮球的基本功训练。还有xx老师每天披星戴月地工作,虽然常常被还未懂事的学生泼冷水,但仍然披荆斩棘地勇往直前。

持之以恒地做好一件事,很难,但只要你能坚持,一定会遇上最美好的风景。我的值周总结完毕,谢谢。

个人一周工作总结(篇11)

与孩子们一起生活、游戏,真令人难忘。回顾这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

一、常规教育:

本学期幼儿升入了大班觉得自己长大了,已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,自己能解决的事情应该自己先想办法解决。为了进一步培养幼儿的自理能力,在日常生活活动中,如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成,用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面,除此之外我们班还设置了值日生轮流制,让每位幼儿都有参与劳动的机会。经过一个学期幼儿有了明显的进步,但排队、上课等方面的常规有所退步,在下学期我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。

二、教育教学:

本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动,有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动,我们开展了主题墙创设活动,在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝,效果非常的好。我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室,并且把鸟窝安放到树上,在鸟窝中放了“小鸟”和“鸟蛋”,非常的逼真,这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中,通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。同时我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了“预设与生成”、“静与动”的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计的区角位置,找资料、齐动手。

三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

1、在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的.发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的工作小结如下:

一、上周工作总结:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园,幼儿园中班每周工作总结与计划。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划:

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

4、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

个人一周工作总结(篇12)

不知不觉,入职已经一周了。在经理和前辈的指点和照顾下,我逐渐对公司的文化、产品和业务流程有了必须的了解。作为一名新入职的员工,我需要走的路还很长,需要学习的还很多,回顾这一周以来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮忙下,严格要求自我,基本上了解了自我的本职工作。在此,我对公司的领导和同事们表示衷心的感激,感激你们的不吝赐教,感激你们对我工作的支持和帮忙。虽然我接触工作的时间不长,可是我在这段时间里学到了很多在学校不曾学到的知识。另外在工作中也在慢慢学着与同事相处,慢慢融入到鹏远这个大家庭中来。

来到鹏远电缆集团之后,对鹏远企业氛围深入的了解和认识。鹏远所倡导的导师制度,能够帮忙新员工迅速融入集团文化,了解工作环境,熟悉工作流程,促进新员工的成长。作为新人团队中的一员,我也成为了这一制度的受益者,办公室的资深元老Dimple和lynda,成为了我进入到鹏远电缆的入门导师。有了她们,使我在工作问题的处理上,从没有感到有任何的盲目和无助,任何问题的提出,都会得到她俩热情、及时的解答,所以即便是对于第一周的工作,仍然是充实并且忙碌的。经过一周的工作,个人主要完成的工作有:

1、认真完成领导交代的任务

2、参加第一次例会,在总经理的讲解下系统的了解本公司的情景和背景.

3、参加了三次对企业文化,公司制度,产品知识的培训

4、做好本职工作,团结同事

对于下周的计划和今后努力的方向为:

我将继续努力提高自我的工作水平,为公司的发展贡献自我的绵薄之力。我想我应努力做到:首先,遵守公司内部规章制度,维护公司利益;其次,加强学习,增加自我的知识面,加强对专业知识技术的强化、学习,要对自我的工作有规划、做到心里有数;再次,加强工作力度,要进取主动的为公司创造价值,力争取得更大的工作成绩。

总之,我会努力将自我的知识背景和公司的具体情景相结合,利用自我精力充沛、理解本事强的优势努力学习专业知识和技术,为公司的发展尽我绵薄之力。再次感激领导和各位同事的支持和帮忙,我会继续努力,不断提高自我的专业水平,虚心向大家学习,不断努力,争取更上一个新台阶。

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