党支部年终工作总结

学校党支部年终工作总结九篇。

我们又要踏实下来开始写自己的年度工作总结了，年度总结使我们能够深入挖掘工作中的难题和困难，应该从哪些方面来写岗位的年度工作总结呢？OK语录网小编强烈推荐“学校党支部年终工作总结”希望您能从中获益，希望以下资料可为您的工作学习提供一定帮助仅供参考！

学校党支部年终工作总结【篇1】

党支部建设是学校党建工作的基础。20XX年，我校整体工作把学习党史同解决实际问题结合起来，将“我为群众办实事”实践活动放在重要位置，紧紧围绕学校、教师、家长、学生急难愁盼的突出问题，充分展现学校转观念、转方式、转作风的工作作风，集中校内力量和资源，实实在在解决学校、家长、教师、学生中的困难事、烦心事，同时组织动员全体党员立足本职岗位、参与志愿服务，努力为人民群众办实事、作贡献。

守正创新学党史

响应开展党史学习教育的号召，我校快速行动，精心部署，以“五正”为方向，从“指导思想、总体要求、组织领导、学习内容、进度安排、学习方式、学习任务清单”几方面制定了《东胜区鸿波小学党史学习教育方案》，并于20XX年3月23日启动了“学党史、践初心、铸师魂”建党百年学党史教育活动，围绕党史学习教育，学校不断搭建学习平台、创新学习形式，务求全体党员教师党史学习教育取得实效。

学红色党史，正廉政党风

围绕党史学习教育安排，全体党员在校长导读引领下学习了《论中国共产党历史》，并进行了学习分享，之后党支部又按照党的发展历程专题组织全体党员学习了“新民主主义革命时期历史、社会主义革命时期历史、改革开放时期历史”，还利用课余时间学习了习近平总书记在不同场合的讲话精神并开展学习研讨会，同时通过讲师团专家讲座，丰富党史学习教育的内容与形式，推进党史学习教育走深走实。

学红色党史，正教师教风

我校全体党员教师在充分学习的基础上，学校通过评选“红色巾帼我光荣”、组织党史学习书画展、开展党员责任岗等活动，展现党员风采，正教师教风。

学红色党史，正家庭家风

学校构建了鸿波小学家长学校教育体系，以家长夜校为突破口，让有经验的教师、家长现身说法，帮助家长解决教子困惑，同时德育处组织家长参加每期的“鄂尔多斯市新家庭教育大讲堂公益讲座”，并进行网上学习交流，支部推送党史故事等等，通过各种形式的学习，正家庭家风，创合作育人的良好氛围。

学红色党史，正学生学风

为将红色教育渗透到自己的教学实践中，我校利用班队会、节日庆典等关键时间节点，组织学生讲红色故事、诵红色诗歌、唱红色赞歌、演经典故事、写红色诗词、画红色精神、传承红色精神、祭革命先烈等活动，让党史学习教育真正扎根校园、浸润心田、不断激发青少年的爱国爱党情怀。还特别开展了“强国有我，请党放心”——《道德与法制》《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课堂教学大赛，把班级管理和学生行为习惯培养与思政课紧密结合，通过录制校园生活小视频、学生现场示范不同值日项目的方法等让德育教育超越说教，有了抓手和素材，让育人、班级管理工作更实、更贴近孩子们。

学红色党史，正人人言行

充分利用思政课、主题升旗仪式、专题学习会议、家长夜校等学习教育，提高教师职业素养，规范学生行为习惯，提升家长家庭教育能力，规范言行。

细微之处见真请

自开展党史学习教育以来，学校紧抓“实”字，突出“深”字，将“我为群众办实事”实践活动放在重要位置，坚持以“五微”为载体，强化“我为群众办实事”实效。

微学习，促专业成长

教师是学校发展的第一要素，学校根据教师需求，在开展“我为群众办实事”以来，多学科、分批次、分时段组织教师外出参加千课万人和东南教科院组织的培训约40余人次。外出学习教师通过讲座和讲课，将先进的教育理念及教学方法在校内进行汇报，同时学校也积极邀请主题阅读专家、各科教研中心领导、拉手学校积极走进来为师生、家长培训，拓展与专家、与名校、与家长社区、与经典阅读和优秀传统文化良性互动的成长文化，促成了教师个人专业发展，还催生了教师的幸福感。

微宣讲，传递正能量

“强师必匠其技，育生先树其心”，我校通过各种类型会议前的师德师风建设、政策讲解等宣讲，教学经验、班主任经验分享，为教师成长提供平台。

微心愿，共建师生情

一本绘本、一个篮球、一块羽毛球拍、一套学习用品……心愿虽小，却是孩子们对美好生活的向往和期待，我校党支部通过在孩子们当中征集微心愿，党员认领微心愿，圆梦孩子们的微心愿，让党员教师们走进学生中，化身筑梦人，传递正能量。

微典型，展党员风采

开展“我为群众办实事”以来，幸福教育大事记记录着鸿波追求品质教育的足迹；教育随笔、叙事讲述着鸿波人因奋斗而幸福的实践点滴，催生着幸福教育人的生命拔节。无论是不慎受伤骨裂之后仍坚持在教育一线的乌日娜老师，还是腿骨断裂后仍心系课堂、安慰学生的许长晶老师；无论是提前结束产假，主动申请带毕业班的胡小燕老师，还是不管刮风下雨都坚守在校门口为师生保驾护航的秦建平校长；无论是加班加点为完成各项任务的校级领导、布置廊道的美术组教师、数年如一日早出晚归训练学生技能的音乐、体育组教师，还是冲锋在校舍维护、安全排查最前沿的综合办干事，无论是支持教育的家长志愿者，还是正直诚信、拾金不昧的学生，无不在感动着、激励着、教育着每一个鸿波人。如今，好人好事层出不穷，团结友善不断再现……本学年，我们用升旗仪式、庆典表彰了师德高尚的榜样教师40人次，勤学向上的榜样学生36人次，合作善思的榜样小组36组，37位优秀家长、37个书香家庭……正是这些每天发生着的幸福故事不断塑造着师生的美好品质。这些故事出现在QQ群、微信平台、幸福故事集、师生家长的口碑中，也出现在幸福校园的创建中，鼓舞着我们不断向前！

微服务，贴心暖人心

（1）开门纳谏——我为群众办实事，家长、教师、学生问卷调查。20XX年4月，学校多种形式征集群众意见，建立为民服务台账，党员干部认领问题，协调解决，真正为家长教师学生服务。学校多种形式征集群众意见，进行家长、教师、学生问卷调查，征集意见困难30条，征集意见建议11条，建立为民服务台账，党员干部认领问题，协调解决，真正为家长教师学生服务。同时学校设立为民服务接待岗，群众可以随时找到领导反映问题。

20XX年9月通过“我为群众办实事”三问家长问卷，征集有效意见建议29条，将所有意见建议建立台账，限时整改。

（2）党员结对帮扶贫困生。结合我校学生家庭的特殊情况，每位党员认领一名家庭贫困的学生，进行长期的帮扶。全校34个党员，除两位党员请假，共帮扶32名学生，在升旗仪式上进行帮扶结对仪式，党员教师们为孩子精心准备了一套书籍。党员根据自己的时间安排不同形式的帮扶，对孩子进行家访，了解家庭和孩子各方面情况，倾听家长心声，进行适当的物质帮扶。课堂多关注，课间多辅导，课后多关心，对学生进行多方面的帮扶。后期还会结合心理健康教育对学生进行提升自信心的辅导，自卑心理的疏导。同时关注家长的需要，如果有孩子和家长关系紧张的，可以进行亲子关系的疏通，缓解双方的情绪，对学生进行心理辅导。同时，学校也会在各种活动中关注这些贫困生，对他们进行一定程度的物质和精神帮扶。

（3）家长夜校。针对我校家长文化程度不高，教育方法有限的情况，一直开展家长夜校家长学习活动，邀请专家、校级领导、优秀教师等作为讲师，给家长进行实用性很强的家庭教育培训，提升教子能力，增进亲子关系。

（4）“我帮你有我在”。成立党员志愿服务队，做好党员奉献岗，积极在学校的各项活动中，贡献自己的力量；做好党员责任岗，树立“我帮你有我在”的为师生家长服务意识，形成有困难找党员的学校风气，充分发挥党员模范带头作用。

（5）按照《东胜区鸿波小学四级防控工作方案》安排部署，成立由校长牵头为队长的工作组，搭建统一指挥、运转高效的学校领导干部、党员包联各年级组、学科组、住宿教师、保安、厨师、保洁、值班值守的防控指挥体系，建立上下联动、协同作战的联防联控工作机制，严格落实学校人员排查管控措施，全力做好疫情防控各项工作。

特色亮点

以“五正（正党风、正教风、正学风、正家风、正言行）”定方向，以“五微”（微宣讲、微服务、微心愿、微学习、微典型）为载体，整体统筹，扎实落实各项工作。

1、将红色党史融入思政课堂，本学期开展了“思政课课堂教学大赛”、《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》课堂研究，“今天我值日”、“我们小点声”、“大家排好队”、等等，一节节贴近孩子们生活、成长实际的思政课堂，通过实践、课堂交流，规范孩子们的言行，“党和人民心连心”等红色故事，教育孩子们从小立志、学习英模。

2、通过行政会会前分享挖掘学科教学中的红色故事。学校党支部通过组织干部在会前分享自己在所教学科内容中挖掘出党史中的红色资源，引导教师将党史教育融入课堂教学，本学期共九位干部分享了所教学科内容中挖掘出的红色党史资源。

3、双培养机制逐步落地。通过召开骨干教师研讨交流会，鼓励优秀骨干教师加入党员队伍，努力把党员教师培养成教学管理骨干。

20XX年，东胜区鸿波小学党支部狠抓支部阵地建设，以党建促教育发展，增强了学校党组织的“引领力”。今后，我校将继续提升学校党建工作：扎实开展调查研究，了解师生及家长的所需所求，解决他们提出的实际困难；依托“五项管理”、党员帮扶、党员志愿服务、家长夜校、5+2课后服务项目清单，扎实落实“我为群众办实事”实践活动；结合“五微”、“五正”党建特色活动，积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”，切实推动服务质量提升；深入挖掘各科教学背后的红色故事，让党史教育真正融入师生学习、生活中；强化政治引领，狠抓党建业务融合，把党建工作成效转化为指导和推动学校监督评价工作的实际举措，确保党的全面领导落细落实。并积极鼓励班主任、优秀教师队伍递交入党申请书。

学校党支部年终工作总结【篇2】

按照《中共山东省委办公厅关于开展20__年度落实党风廉政建设责任制检查工作的通知》(鲁办发〔20__〕129号)要求，根据省委、省政府印发的《关于落实党风廉政建设责任制的实施办法》(鲁发〔20__〕7号)和省委办公厅印发的《关于建立党风廉政建设主体责任落实情况定期检查和分析通报制度的方案》(鲁厅字〔20__〕33号)，我院于11月中旬至11月底重点围绕党委主体责任和纪委监督责任认真开展了落实党风廉政建设责任制检查工作。现将自查情况报告如下。

一、党委主体责任落实情况

学校党委是学校党风廉政建设和反腐败工作的责任主体，是党风廉政建设的领导者、执行者和推动者，担负着党风廉政建设和反腐败工作统一领导、直接主抓、全面落实的主体责任。20__年，我院全面贯彻执行省委十届九次、十次全体会议精神，坚持党要管党、从严治党的根本要求，把反腐倡廉工作纳入学院事业发展和党的建设总体布局，列入领导班子、领导干部目标管理，统一研究部署、统一组织实施、统一检查考核，确保任务落实。

(一)党委领导班子的集体责任

一是加强组织领导，深入推进党风廉政建设和反腐败工作。我院始终坚决贯彻落实上级党委、纪委关于党风廉政建设部署和要求，定期听取党风廉政建设和反腐倡廉工作情况汇报，分析党风廉政建设形势，研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施，在年度民主生活会对照检查并以书面形式向上级党委和纪委报告履行党风廉政建设主体责任情况，对党风廉政建设工作任务进行责任分解，明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责分工，推动工作任务落实,形成上下贯通、齐抓共管、层层负责抓党风廉政建设的工作格局。

二是选好用好干部，防止干部工作中的不正之风和腐败问题。我院始终严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》,严格执行《山东体育学院领导干部选拔任用工作实施办法》，坚持正确的用人导向，坚持德才兼备、以德为先用人原则，不断提高选人用人公信度，重视优秀年轻干部的培养、教育和选拔，进一步改善领导干部队伍机构，不断加强领导干部的教育、培训和管理，积极完善干部考核体系，坚持党管人才，统筹各类人才队伍建设，坚决防止选人用人上的不正之风。今年6月—7月份，我院对处科级干部进行了相应调整配备，没有发现有选人用人上的违规违纪问题。

三是抓好作风建设廉洁自律工作，坚决纠正损害群众利益行为。20__年，我院认真落实中央、省委和院党委有关作风建设的各项规定，扎实巩固群众路线教育实践活动成果，严格贯彻落实中央“八项”规定和省委实施办法精神，持之以恒纠正“四风”。严格公务接待有关规定，实行公务接待审批备案制度，狠刹各部门之间“迎来送往”，“请吃吃请”等问题。对外接待严格按照标准，尽量在学院餐厅安排工作餐。针对办公室面积超标问题进行了立即整改，整改面积达508平方米。8月份处科级干部调整后，严格按照上级有关规定对处科级干部的办公室进行了整改和调整，整改面积达到3000多平方米，将所有腾出的房子集中调整配备，主要用于教育教学、学生学习和教师科研工作。严格执行公务用车管理规定，寒暑假和周末等节假日期间，没有公共事务，公务用车一律不运转。紧盯重要时间节点，狠刹用公款互相宴请、赠送节礼、违规消费等奢侈浪费之风，严格执行严禁到风景名胜区开会等各项规定，严肃查处党员领导干部到私人会所活动、变相公款旅游问题，对有令不行、有禁不止的顶风违纪行为，及时核查、限时办结。20__年，我院“三公”经费支出明显下降，领导干部作风明显好转，领导干部遵章守纪和廉洁自律意识不断增强。

四是推进源头治理，强化权力制约和监督。按照上级文件要求，我院制定了贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20__-2020年工作规划》实施细则，扎实开展党性党风党纪教育，组织处级以上领导干部参观观看警示教育片、组织廉政准则学习知识答卷、组织正处级干部参加德廉知识考试等系列活动，深入开展校园廉洁文化建设，营造风清气正的校园氛围，形成不想腐、不能腐、不敢腐的长效机制。建立健全内部控制制度体系，消除权力运行过程中权力制约和监督的盲区和漏洞。坚持用制度管权管事管人，推动权力公开透明阳光运行，落实信息公开有关规定，深化党务、校务公开，强化对权力运行的全过程监督。

五是领导支持，推动执纪执法机关查处违纪违法问题。院党委始终支持纪检监察部门依纪依规履行职责，及时听取工作汇报，协调解决重大问题。全力支持和保障纪委执纪办案，做到有案必查、有腐必惩。坚持抓早抓小、防微杜渐，对党员干部身上的问题，早发现、早教育、早查处。

(二)党委领导班子成员的个人责任

学院党委主要负责人是党风廉政建设第一责任人，院领导班子其他成员对分管范围内的党风廉政建设负主要领导责任。20__年我院党委领导班子始终牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，敢于负责、勇于担当。

1、院党委主要负责人履行“第一责任人”责任。坚持党风廉政建设和反腐败重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。

2、院领导班子其他成员履行“一岗双责”责任。我院领导班子其他成员根据工作分工，认真履行“一岗双责”责任，定期研究、布置、检查和报告分管范围内的党风廉政建设工作情况，把党风廉政建设要求融入到分管业务中，积极完善制度规定，不断加强风险防控力度。

3、定期接待来信来访。本年度，我院不断完善信访机制，健全院领导定期接访制度，认真处理群众来信来访，切实解决师生反映强烈的热点难点问题。

4、当好廉政表率。我院党委领导班子成员能够做到带头遵守党纪国法、校纪校规和廉洁从政规定，以身作则，遵守民主集中制原则，落实“三重一大”决策制度，不搞以权谋私，不搞特殊化。自觉接受组织和群众监督，教育管理亲属和身边工作人员，树立清正廉洁的良好形象。

二、纪委监督责任落实情况

(一)协助院党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作情况。20__年，我院纪委充分发挥组织协调作用，一是根据上级纪委决策部署，结合学院工作实际，及时向院党委提出党风廉政建设、廉洁文化建设、反腐败工作的建议。每年年初以书面形式向院党委和省教育纪工委报告上年度履行监督责任的情况和下年度工作要点。二是在院党委统一领导下，积极发挥反腐败组织协调作用，整体推进惩治和预防腐败各项工作。三是协助院党委将党风廉政建设和反腐败工作任务分解到各部门，通过加强对各处级单位检查考核，不断促进各项任务层层落实。

(二)维护党的纪律情况。我院纪委始终坚决维护党章和其它党内法规，严格执行党的纪律，严肃查处违反党纪行为。严明党的政治纪律、组织纪律，加强对党的路线方针政策、决议决定执行情况和上级党组织、院党委重大决策部署贯彻落实情况的监督检查，确保政令畅通。

(三)监督检查作风建设情况。我院纪委认真落实上级和院党委作风建设监督检查办法，加大执纪检查力度，及时发现问题，督促整改。通过开展专项治理，整治“慵懒散”现象，紧盯重要时间节点，严肃查处违纪违规行为，通报曝光典型案例，确保中央八项规定和省委实施办法精神不折不扣落实。

(四)查处违纪违法案件情况。本年度，我院纪委认真贯彻上级规定，坚持以零容忍态度惩治腐败，严肃查处领导干部违纪违法案件，切实解决发生在群众身边的腐败问题，不断重视和加强信访举报工作，共受理群众信访8件、举报电话6个，接待群众来访11人次，并根据这些线索，有针对性地做好工作。一是严格按照工作程序，认真了解案件线索。对发现的苗头性问题，及时警示，提前防范;对反映失实的问题及时给予澄清，保护了党员干部和教职工的合法权益，理顺了关系，化解了矛盾，增进了团结，促进了和谐稳定。二是坚持原则，秉公执法，依法依纪做好案件的查办工作。

(五)加强党员干部监督管理情况。本年度，院纪委充分发挥监督检查职能，一是加强了对领导班子和领导干部的监督。坚持将落实“三重一大”决策制度、执行《廉政准则》和“十不准”等规定作为干部管理工作的重点。坚持将落实党风廉政建设责任制、个人廉洁自律与廉政风险防控管理工作情况作为重要内容列入民主生活会;坚持执行述职述廉、谈话、个人有关事项报告等监督制度;重点在防止和纠正干部利用职权违规兼职取酬、获取不正当利益等方面做好检查和治理工作。二是加强了对重点部位和关键环节的监督。重点在干部人事管理、财务管理、收费管理、后勤服务管理、工程建设与修缮、物资采购、国有资产管理、招生管理、科研经费使用、规范学术活动等方面加强监督检查，并根据学院工作实际和上级要求，有重点地开展专项治理。

(六)反腐败体制机制创新情况。本年度，院纪委围绕把权力关进制度的笼子，进一步清理、修订和完善党风廉政建设相关制度，强化用制度管权管事管人各项措施的可操作性，不断健全反腐倡廉制度体系。

三、存在问题和下一步工作打算

一年来，我们在落实党委主体责任和纪委监督责任方面取得了较好的成绩，但也要清醒地认识到存在的问题和不足，具体表现在：一是对开展党风廉政建设的重要性的认识还没有完全到位;二是领导干部的工作作风还有待进一步加强;三是党风廉政建设的有关规章制度还需要作进一步的完善，特别是在其执行过程中还需要加大督促和检查的力度。四是开展党风廉政建设的活动形式还不丰富，工作的创新性还需要进一步加强。

下一步工作打算：通过构建学习、制度、监督、问责、考核“五位一体”系统工程，狠抓党风廉政建设责任制的落实，提高党员干部廉洁自律意识。

(一)抓学习，进一步教育和筑牢党员干部的思想防线。坚持把学习作为占领党员干部思想领地的重要环节来抓，使学习常态化、定期化、制度化，进一步增强党员干部反腐倡廉意识、坚固廉洁自律思想防线;进一步提高党员干部的免疫能力，始终把反腐倡廉宣传教育摆在首位，不断创新党风廉政建设宣传教育机制。认真做好党风廉政教育宣传工作。党政主要负责人每年要讲一次廉政党课，邀请专家学者每年作一次反腐倡廉形势报告。

(二)抓制度，进一步约束党员干部的从政行为。紧密结合学院建设和发展的实际，以权力的规范使用和制约为重点，建立健全反腐倡廉的制度体系，构建起惩治和预防腐败的长效工作机制，形成有效预防腐败的制度保障机制。

(三)抓监督，进一步匡正党员干部的思想认识。以加强党内监督为着力点，认真落实党内监督的各项制度和措施，加大对党政领导班子和党员干部执行各项制度、规范行政情况的监督。加强对物资采购、招生就业、职称评审、干部任免、研究生复试等重要工作和重点部位的监督。同时充分发挥群众监督、民主监督、舆论监督的作用。

(四)抓问责，进一步增强党员干部的责任意识。按照责任制的有关要求，提高认识，增强责任感，逐级明确领导责任，层层分解落实到人，对党风廉政建设法规制度的落实情况要定期督促检查，加强责任追究，做到一切从政行为都必须依制度进行，对违反制度的行为，要追究责任。

学校党支部年终工作总结【篇3】

我南省小学支部在县教育局党委的精神指导下，结合我支部工作实际，开展了以下工作，现就本支部的工作开展情况作如下总结：

一、领导队伍建设

校支部共有党员教师21人，其中在职教师14人，退休7人，按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人(原任支部书记邰永平同志，现已调到城关三小，现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记，但还未有得到上级党委的批复)、副支部书记1人(欧德章)、组织委员1人(万金城)、宣传委员1人(龙秀远)、纪检委员1人(王树培现已借调到城关三小任教)。在职党员占全校教职工的38、9%，在支部队伍中，我们责任分工明确，在工作中做到既分工又协作，保持团结协作的工作作风，在党员队伍建设中，做好率先模范作用，增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。

二、加强支部队伍的政治理论学习

学校支部是学校工作的领导核心，加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此，组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校，改进领导方式和工作方法，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，调动广大教职工投身教育事业的积极性，是支部工作的前提条件，为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识，我们组织学习了《中国共产党党章》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《20xx在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《南省小学支部20xx年党建工作计划》，使支部党建工作有序进行。

三、认真开展支部活动

按照学校支部工作计划，每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份，落实支部党建目标，工作措施;四月份，理顺支部党员名单;五月份，开展批评与自我批评;六月份，选举代表参加教育局党委第一次代表大会，推选优秀党员;七月份，党员民主生活会;八月份，讨论预备党员发展对象;九月份，收集社会各界对学校的意见和建议;十月份，搞好党员活动室的布局，资料的整理;十一月份，政治理论学习;十二月份，党建工作总结。在活动的过程中，针对各校出现的新问题，我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开，及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作，对有困难的教师进行慰问和帮助，使教师们体会到集体大家庭的温暖。

四、注意发展壮大支部队伍

我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍，在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书，经支部会讨论交镇党委审核，同意5位教师列为党员发展对象，目前正处于考查阶段，这是我支部工作的一大突破，我们本着成熟一个发展一个的原则，希望有更多的教师加入党的队伍，给党组织增添新鲜的活力。

五、按时缴纳党费

党费收缴，按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作，按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件，是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中，利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费，除退休教师外(正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作)在职党员教师均为已缴纳党费，其中第一季度缴纳党费889、50元、第二季度缴纳309、00元、第三季度缴纳290、00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320、00元，第四季度正在收缴准备上交。

六、关爱他人

今年“5、12”大地震，给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失，我校积极响应党的号召，本着一方有难八方支援的人道主义精神，在学校党支部的牵头下，全校师生共为灾区捐献了2282、80元人民币，为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我南省村七组发生火灾，受灾户有3名儿童在本校就读，父亲于当年到广东打工不幸去世，这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭，知道情况后，学校党支部在全校发出倡议，让大家伸出援助之手，救救这个不幸的家庭，短短两天，全校师生共捐献802、40元，当我们将捐款交到这个学生家长时，她激动得流下感激的泪水。

我校目前有住校生40多人，在校用餐教师20人，由于无学校食堂给师生的生活带来很大的困难，也给师生的工作、学习带来很大的影响，为了解决这一问题。由学校党支部，校务会研究决定修建师生简易食堂。工程于20xx年9月28日动工，10月6日竣工，10月9日正式启用，解决了师生的生活困难问题。

七、存在的问题

1、由于本支部人员变动大，支部人员也随之变动，使党的组织活动没有按计划认真完成。

2、在发展党员方面还需加大工作力度，讲究工作方法。

3、以后的支部活动要切合实际，要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。

4、多开展民主生活会，开展批评与自我批评，努力改进工作方法。

八、整改措施

1、加强领导班子的队伍建设，责任分工明确，加强教师间的团结协作。

2、认真听取群众意见，改进工作方法。

3、认真学习兄弟学校的先进经验，取长补短，不断完善自己。

学校党支部年终工作总结【篇4】

20XX年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是全面实施学校建设中国特色高水平高职学校的开局之年。信息工程学院学生党支部在学院党总支的领导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，全面落实习近平总书记出席深圳特区建立40周年庆祝大会和视察广东重要讲话和重要指示批示精神为指导，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，大力加强政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，切实履行全面从严治党主体责任，推进党支部党建全面进步全面过硬，强化党组织战斗堡垒作用，认真落实党建工作的各项要求，做到维护核心促党建、担当作为铸忠诚、抓实支部创品牌。

建党初心矢志不渝，抗疫精神历久弥新

面对新型冠状病毒肺炎疫情防控严峻复杂的形势，信息工程学院学生党支部在加强疫情防控宣传的同时，把党员学习教育与贯彻落实上级决策部署和坚决打赢疫情防控阻击战结合起来，保证党组织活动正常进行的同时，让党员在抗疫中不断成长、历练，保持良好的积极心态，磨砺百折不挠、自强不息的奋斗精神，努力成长为国之栋梁，成为祖国硬核力量的一份子。

3月19日，学生党支部以线上直播交流的形式，召开了疫情防控为主题的党日活动。

6月16日，学生党支部书记以《面对疫情，青年党员应勇于担当》为主题讲党课。

9月18日，学生党支部全体党员参与党总支组织开展纪律教育月专题学习活动，学习习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话。

治国理政主题学习

深化认识、凝聚共识、汇集力量、共铸未来。

10月23日，学生党支部召开专题学习会议，支部书记领学《习近平谈治国理政》第三卷第八专题《坚持党对国家安全工作的绝对领导》。

11月6日，学生党支部召开专题学习会议，支部宣传委员领学《习近平谈治国理政》第三卷第四专题《坚持以人民为中心》。

11月12日，学生党支部的教师认真聆听学院领导讲党课，深入学习《习近平谈治国理政》第三卷。

12月21日，学生党支部召开全体党员大会，支部组织委员领学《习近平谈治国理政》第三卷第十九专题文章：《走得再远也不能忘记来时的路》。

发展党员

严谨、规范、公正、公开

5月21日，学生党支部以线上腾讯会议举行信息工程学院第42期入党积极分子讨论课。

10月27日，学生党支部举行20XX年新生入党启蒙大会。开展《坚定党的理想信念》主题学习。

11月27日，学生党支部召开关于发展对象转预备、预备党员转正的支部大会。开展《发扬五四精神，不负伟大时代》主题学习。

12月4日，学生党支部召开了第43期入党积极分子讨论课。

12月30日，学生党支部召开党支部党员大会，通过党课、领学、宣誓等形式对习近平总书记在深圳经济特区建立40周年庆祝大会上的重要讲话、《习近平谈治国理政》第三卷、党的十九届五中全会精神、《党章》、《中国共产党党员权利保障条例》等重要内容进行专题学习。

专题活动

增强创造力、凝聚力、战斗力

4月23日，学生党支部组织党员及积极分子开展“致敬·20XX网上祭英烈”主题活动。

5月28日，学生党支部以”走进两会”为主题进行党日活动。

7月2日，学生党支部全体党员参与党总支组织的纪念“七一”系列主题活动。

9月25日，学院领导干部、学生党支部教师等23人参观了广州市爱国主义教育基地番禺博物馆。

10月10日，党员服务队组织学生党员和积极分子30余名志愿者到迎新现场驻点，做好各项迎新服务工作。

12月6日，学生党支部组织党员、团员43人赴广东红色教育基地——黄埔军校旧址纪念馆参观学习。

12月25日，学生党支部与广州市阳光天使社工服务中心党支部结对共建。

总结与展望

我支部在学校20XX年党支部“对标定级”工作中，凭借扎实的工作沉淀与积累，获评学校“五星党支部”。今后，我支部将按照校党委提出的各项工作要求检查对照，全面加强党建工作，加快推进样板党支部建设。首先，我支部将继续认真学习并践行党的十九大精神与全面从严治党等工作要求，严抓党建，把好发展党员关；其次，用科学的理论武装全体党员，加强党员教育，增强党支部的凝聚力和战斗力；再次，结合“一支部一品牌”及党建带团建要求，时刻铭记“全心全意为人民服务”的宗旨，推进信工党团先锋志愿服务常态化、制度化；最后，将培养合格党员和立德树人的重任结合起来，让学生党员在日常工作、学习、生活中发挥先锋模范带头作用，为中华民族伟大复兴贡献出自己的一份力量，为实现中国梦添砖加瓦。

学校党支部年终工作总结【篇5】

聚“红色动能”促事业发展

东北大学冶金学院党委目前包括—现有4个党总支（3个教工及博士生党总支、1个本硕学生党总支）、53个党支部（21个教工及博士生党支部、32个本硕学生党支部），1031名党员（教工党员218名，学生党员813名）。

作为一名分党委书记，要不断结合新形势、新任务、新要求，统筹思考如何通过高质量党建引领事业高质量发展，既要有常规实践，还要有品牌建设，既要有经验探索，还要有统筹思考——围绕立德树人这一根本，如何发挥党组织的政治核心作用；围绕事业发展这一关键，如何发挥党组织的引领保障作用；围绕教育质量这一核心，如何发挥党组织的凝心聚力作用，都是推进党建工作与事业发展深度融合的题中之义。

因此，冶金学院党委在工作中始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作理念，结合辽宁省党建工作标杆院系建设“五个到位”的标准要求，深入实施“对标争先”计划，促进党对学院工作全面领导的体制机制日臻完善，学院师生奋力推进“双一流”建设的思想共识进一步凝聚，基层党组织的政治功能和组织力显著增强，全面从严治党成效更加凸显，党建工作与事业发展融合共进的成果不断涌现，实现冶金工程入选新一轮一流学科建设名单，获国家科技进步一等奖2项、二等奖1项，涌现出全国高校黄大年式教师团队、辽宁省劳模创新工作室、全国五一劳动奖章、辽宁省教书育人模范、辽宁省“巾帼建功标兵”1人、辽宁最美科技工作者等先进集体和优秀个人。

在具体实践中，通过凝聚四项“红色动能”，将党建工作与事业发展深度融合。

领航“红色头雁”，在把标定向中深度融合

一是提高政治站位。不断完善党委会会议、党政联席会议等议事制度和“三重一大”决策制度，认真落实党的路线方针政策和上级的决策部署，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。学校党委领导下民主管理、科学决策、协调运行的治理结构不断完善，有力推动学院事业发展并取得显著成绩。

二是强化政治把关。把握社会主义办学方向，在课程建设、教材选用、学术活动中把好政治关。落实意识形态工作责任制，建设覆盖4000余名师生的工作网，学院网站已发布动态近，官方公众号总关注人数8171人，推送图文，访问量突破85万次，充分发挥媒体矩阵作用，为事业发展营造良好氛围。

三是守牢廉洁底线。落实全面从严治党要求，开展廉政宣传教育，增强师生廉洁意识，出台针对岗位聘任、职称评聘、科研经费使用、科研成果转化等各项工作的廉政建设制度，加大对事业发展中的重点领域、重点岗位和关键环节的监督。

根植“红色基因”，在教书育人中深度融合

一是紧抓课程思政。深挖工科课程的思政元素，有步骤分层次地推进课程思政建设在所有专业所有课程全覆盖，组织示范教学、教学大赛、学生评教，全体教师特别是教师党员在课堂阵地中当好维护主流意识形态的先锋。

二是搭建党课平台。将学校理论宣讲团、党政领导干部、党支部支委作为党课师资队伍，开展新生入党启蒙及毕业生“最后一次党课”，举办入党积极分子培训和青年马克思主义者工程培训班，组织知识竞赛检验学习教育成效，推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，在事业发展全过程中加以运用和实践。

三是统筹协同育人。完善“团队班导师”工作机制，专任教师100%参与，通过聘任仪式、工作会议、学生评价提升责任感使命感。将全国先进工作者等教书育人先进典型纳入宣讲育人队伍，实现有效资源向育人环节不断汇聚，一体推进“三全育人”“五育并举”。

点燃“红色星火”，在队伍建设中深度融合

一是夯实基层组织。按照有利于事业发展的要求设置党支部，教师党支部书记“双带头人”全覆盖，党支部和研究所协同配合，促进党建与中心工作同部署、同推进、同落实。通过党支部规范化建设自评、组织制度落实验收等举措，依托支部立项、特色支部建设等平台，不断提升党支部组织力、凝聚力和战斗力，在事业发展过程中充分发挥战斗堡垒作用。

二是涵养师德师风。坚持党管人才，成立引进人才政治把关小组和师德考核小组，引导教师学术研究有底线、课堂讲授有纪律、公开言论守规矩，实现师德建设和学生德育教育同向同行，让为党育人、为国育才成为教师的自觉行动。

三是强化教师教育。党员领导干部联系非党青年教师，1名归国高层次人才参加井冈山培训并撰写入党申请书，1名教授、九三学社社员撰写入党申请书。秉持“让教育者先受教育”的理念，开展红色经典诵读会、教学基本功竞赛、观摩公开课、企业行、座谈会等教师教育活动，提升教师思想素质、业务水平、工作能力。

激活“红色引擎”，在服务师生中深度融合

一是完善基层对接。党政干部对接25个研究团队、53个党支部，通过教代会、学代会、研代会，长期设立意见箱，多途径收集师生的意见建议，发挥集体智慧推动事业发展。

二是开展工作调研。通过“领导班子接待日”等形式，党政干部与师生面对面座谈，召开专题会议解决师生急难愁盼的问题，把党史学习教育成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上，为事业发展温暖人心、鼓舞人心、凝聚人心。

三是培育党员先锋。党组织和党员全方位参与学院重大改革、重要事项、重点安排，在疫情防控、志愿服务等急难险重工作中，在人才培养、学科建设等中心工作中走在前列。党员工位床位亮出共产党员标识，通过述责测评、“一先两优”评选等形式，使“亮身份树形象做贡献”成为常态，让党旗在事业发展一线高高飘扬。

在长期努力、扎实工作的基础上，以高质量党建带动引领高质量发展取得了明显成效，成绩来之不易，经验弥足珍贵。我的认识和体会主要有以下几点：始终坚持党的领导，将党的路线方针政策落实为学院改革发展的具体举措；始终坚持立德树人，将各方面优势全部转化为人才培养质量不断提高的新优势；始终坚持依靠师生，全体师生在思想上同心同德，在目标上同心同向，在行动上同心同行；始终坚持服务国家，将满足国家需要和引领学术前沿“两个战场”有机统一；始终坚持改革创新，全体师生主动关心改革、积极支持改革、深入参与改革，推动各项工作不断跃升发展。

同时，就如何进一步立足新时代、抢抓新机遇、谋划新举措，我再次进行了深入的思考。学院党组织要进一步建设“党建+”工作模式，坚持问题导向和目标导向相结合、统筹规划和分步实施相结合、整体提升和品牌塑造相结合，系统谋篇布局、科学精准施策、持续稳定发力，构建“党委抓牢支部、支部严管党员、党员带动群众”的工作格局，重点推进党的建设工程、五育并举工程和文化建设工程。

党的建设工程

一是强化政治建设，打造旗帜领航工程，为高质量发展把牢方向。通过“引领”工程把党内集中性教育成果切实转化为师生的党性修养和实际行动，进一步增强拥戴核心、维护核心、捍卫核心的自觉性坚定性；通过“统筹”工程在事业发展过程中给基层党组织和党员压担子、挑大梁，以高度的政治自觉、强烈的责任意识带头攻坚克难；通过“把关”工程牢牢掌握意识形态主导权，严格落实工作责任制，发挥主流思想聚合引领功能；通过“团结”工程加强统战工作，以党建带动工会、共青团、学术组织建设，为各项事业持续发展汇聚最广泛的力量。

二是强化思想建设，打造铸魂育人工程，为高质量发展激发活力。通过“基因”工程持续强化理论武装，转化为领导干部、党员师生干事创业的生动实践；通过“协同”工程推进全覆盖的课程思政建设，完善班导师工作机制，将教师思想政治教育成果作用于学生的思想政治教育；通过“示范”工程学习先进集体和优秀个人事迹，多渠道开展选树宣传，发挥示范带动作用。

三是强化组织建设，打造强基赋能工程，为高质量发展筑牢堡垒。通过“导航”工程完善治理结构和运行机制，强化学院党委把方向、管大局、作决策、保落实的政治领导力和核心作用；通过“阵地”工程加强党支部规范化建设，强化基层党组织的政治功能、组织功能和服务功能；通过“头雁”工程提升学院领导班子的领导能力，加强“双带头人”教师党支部书记队伍建设，打造一支素质高、能力强的党政干部队伍；通过“锻造”工程在高知群体、优秀青年教师、优秀学生中发展党员，构建全链条党员质量提升机制。

四是强化作风建设，打造固本培元工程，为高质量发展保驾护航。通过“核心”工程强化学院班子从群众中来、到群众中去的工作作风，关注师生的根本利益和现实需求；通过“夯实”工程从严做好党员日常管理，保证数据统计、组织关系落实落细；通过“先锋”工程全覆盖设立党员先锋岗，推动党支部结对共建，发挥党组织和党员的影响力和战斗力；通过“红烛”工程加强师德师风建设，培育教师以德立身、以德立学、以德施教的责任感使命感。

五是强化纪律建设，打造红色防线工程，为高质量发展净化生态。通过“笼子”工程强化党委抓党风廉政建设的主体责任和纪委的监督责任，推动全面从严治党落实到每一个党支部、每一名党员；通过“清风”工程构成涵盖全院师生的纪检工作网络，开展全覆盖的廉政宣传和警示教育。

五育并举工程

坚持立德为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义；坚持全面发展，为学生终身发展打牢坚实基础；坚持面向全体，培养好每名学生；坚持知行合一，提升学生的理论水平和实践能力。围绕立德树人根本任务和“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”根本问题，聚焦“坚持正确方向、服务国家急需、坚持特色一流、保持战略定力”的目标，分别成立“德智体美劳”教育研究中心，组织撰写《本科生培养体系再造与实施方案》《硕士研究生培养体系再造与实施方案》《博士研究生培养体系再造与实施方案》《实践育人实施方案》《科研育人实施方案》《文化育人实施方案》《“第二课堂”育人实施方案》《国际化建设方案》《师资队伍建设方案》《五育并举过程监督方案》，构建以“十大育人”体系为基础的育人新格局。

文化建设工程

为促进冶金工程一流学科的发展和提升，开展学院文化建设，建设学院文化长廊，挖掘冶金学科、能源与动力学科等学科的发展历程，总结创新精神、劳模精神等。

一是绘制冶金学科历史沿革简图。多渠道追溯学科的产生和发展历史，剖析其核心价值和基本思想，挖掘和凝练冶金学科蕴含的精神文化内涵。

二是梳理有突出成就的杰出校友。撰写东北大学冶金文化名人先进事迹，收集蕴含历史文化气息的老旧物件，从历史文化中汲取学院文化建设的养分和灵感。

三是盘点学院重大科技创新成果。集中展示原始创新和自主创新成果，宣传学院科技创新发展成就，搭建协同创新平台，推动重大科技创新成果转化。

四是建设冶金学院历史文化走廊。创新文化建设载体，围绕学院及学科的历史文化，因人制宜、因时制宜、因地制宜探索多种历史文化展示形式，创建学院文化品牌。

五是打造东北大学特色冶金文化精神。有机融合中国优秀传统文化，彰显冶金文化魅力，增强文化自信，促进东北大学冶金文化的传承和发展。

使命召唤担当，方向引领未来。作为一名分党委书记，将踔厉奋发、笃行不怠，使学院党委成为保障中心、维护和谐的政治核心，使党支部成为人才培养、科学研究的战斗堡垒，使党员成为争先创优、干事创业的先锋模范，把党建工作的最终成效落实体现到各项事业建设发展的成果上来，实现党建“第一责任”和发展“第一要务”同频共振，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

上面就是网小编特意收集整理的2022年学校党支部基层党建工作总结精选6篇，希望对大家有所帮助。

学校党支部年终工作总结【篇6】

坚持“三个牢牢把握”推进“党建+业务”深度融合

习近平总书记强调：“要围绕中心抓党建、抓好党建促业务，坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。”这为推进“党建+业务”深度融合指明了前进方向、提供了根本遵循。工作感到，作为新时代高校基层党组织，关键是实现党的建设与落实立德树人根本任务深度融合，使党建过程中的政治引领、监督管理与教学科研中的立德树人、科技创新有机统一，切实解决“融什么、怎么融”的问题。

在学校党委的具体指导下，学院党委一班人深入实施“一融双高”建设专项行动，探索建起“党建+业务”深度融合的“五同五进”工作法（政治理论与业务技能同步学习求进、党建重点与业务重心同步部署推进、监督管理与业务日常同步融合促进、党建成果与业务实绩同步考核竞进、党建规章和业务制度同步完善督进），坚持以“三个牢牢把握”推进“党建+业务”深度融合，做到“业务工作推进到哪里，党建工作就覆盖到哪里”，切实用高质量党建引领保障学院事业高质量发展，以坚实成果为实现一流大学建设新征程“加速跑”贡献力量！

坚持牢牢把握“以党的政治建设为统领”，凝聚起“抓好党建是最大政绩”的思想共识，确保“党建+业务”共绘一张图谋划。《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确，“坚持高校党的建设与人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等深度融合，为高校改革发展稳定、完成党和国家重大战略任务提供思想保证、政治保证、组织保证。”这就围绕高校的主要业务职能，厘清了融合方向、提供了根本路径，是我们“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的发力点。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。在做好业务工作时，千万不可让党陷入弱、散、垮的状态。在这个意义上，抓好党建是“一个大的政绩”，是对国家和人民的“一个大贡献”。

推进“党建+业务”深度融合，首先要以党的建设统领理论武装，以理论武装强化党的建设。学院党委注重把“政治理论+业务技能”同步学习求进，把“党建重点+业务重心”同步部署推进，从巩固党的执政地位的大局看党建问题，把党建作为最大政绩，坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。实践工作中，组建“前沿·先锋”理论微党课宣讲团，探索运用“五讲五学”学习教育模式，学深悟透《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等经典原著，教育引导广大师生增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。结合建设方向和年度工作要点，每月同步召开院（系）务会和支委会，统筹安排党建和业务工作。制定《政治理论学习和业务技能培训计划》，纳入《党支部组织生活月计划》，由党支部牵头组织，全体师生共同学习。业务技能培训前，先深入学习党中央最新要求和有关会议精神，做到同时安排、同步组织，持续激发坚定信念跟党走的行动自觉。

坚持牢牢把握“独特而强大的组织优势”，传承好“一切工作到支部”的优良传统，确保“党建+业务”共布一盘棋联动。独特而强大的组织优势，是一把解开“中国共产党为什么能”的“金钥匙”。习近平总书记强调：“党的力量来自组织，组织能使力量倍增。”实践感到，作为党的肌体的“神经末梢”，支部是党在高校基层组织中的战斗堡垒，拥有着强大组织动员力、行动力、战斗力。《中国共产党支部工作条例（试行）》明确，党支部担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，形成了党的一切工作到支部、一切行动听指挥、一切工作为人民的优良传统。这是我们“围绕中心抓党建、抓好党建促业务”的支撑点。

推进“党建+业务”深度融合，就要把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为推动业务工作发展的优势。实践工作中，学院党委坚持“监督管理+业务日常”同步融合促进，带领学院党委一班人合理设置组织机构，使业务相关、专业相近、学科相似的教研室、课题组、研究所组建成一个党支部。探索“带头人＋支委”“党建＋科研”特色模式和“专业+竞赛”课程育人模式，由学科带头人担任支部委员，以科技创新为事业发展注入强劲动力。党支部全面审核把关各类科研项目，形成“重大难题破解靠党支部、重大科研攻关有党支部”鲜明导向，开展产学研“融合共享·互促共赢”实践活动，学院党委组织教工党支部书记走访企业，并与企业党支部建立每月组织生活对接互动模式，研究讨论、高效解决企业面临的技术难题，实现“学院+企业”的产学研深度融合。选派支部纪检委员为师德师风监督员，在教师选聘、职业准入、职称评审、项目申报、评优奖励等环节，党支部严格审查审议，全面执行师德禁行行为“零容忍”。推开党支部“红肩聚力”共建工程，开展“三个聚力联合”（支部+教师群众+民主党派），由党支部牵头组织，民主党派紧密团结，教师群众踊跃参加，在构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一、相互促进的新格局中，坚持立德树人、心怀“国之大者”。

同时，学院党委注重推开“党建成果+业务实绩”同步考核竞进。深入实施“双带头人”培育工程，选拔优秀学术带头人担任系（中心）主任，选拔优秀教工党支部书记担任系副主任，加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、促进成长为推进事业发展的中流砥柱。召开党支部书记述职大会，聚焦“团结凝聚支部党员，在教学科研管理服务任务中发挥先锋模范作用，推动保障事业发展情况等”进行现场述职和民主测评。由党支部组织开展学院内设各系领导班子述职述廉及干部考核，并从“德、能、勤、绩、廉”等方面进行民主测评，把评议结果将作为评先评优、推荐遴选等方面重要参考，切实以高质量党建成果促进高质量业务实绩。

坚持牢牢把握“以制度建设为着力点”，建立起“每一个环节都精准对接”的长效机制，确保“党建+业务”共促一体化发展。习近平总书记强调，处理好建章立制和落地见效的关系，制度制定很重要，制度执行更重要。学院党委深刻认识到，抓党建和业务融合不能是形式上的生拼硬凑，必须明确业务方向、规范业务要求、建立业务机制。以化工学院为例，就是要在学校党委的坚强领导下，深入贯彻落实“领头雁”“引领者”“先行者”指示要求，聚焦辽宁全面全方位振兴、大连高质量建设“三个中心”和“两先区”，服务“数字辽宁、智造强省”，产业结构调整“三篇大文章”战略，扎根中国大地、深植辽宁沃土，奋力实现大工一流大学建设新征程“加速跑”。

实践工作中，学院党委坚持“党建规章+业务制度”同步完善督进，把每条战线、每个领域、每个环节都抓具体、抓深入，真正做到两手抓、两不误、两促进。坚持履行“一岗双责”，党员领导干部结合业务工作推进，抓在日常、抓在经常，确保党风廉政建设责任落到实处。围绕“三会一课”制度落实，建起“年方案与规划、月报告与计划”的监督检查机制，建起“一对一”交友机制，促进与老教师老教授老党员结成“红对子、研学组、服务队”，以口述历史追忆办学初心，用授课特色传递教学经验，赓续“由党创办、为党服务”的红色基因传承弘扬。完善《人员补充政治审查工作实施办法》等制度，严格一会一报、教材审核，把控课堂教学、论坛讲座正确方向，切实织密一张网、筑牢一道墙。以科研方向划分党员攻关小组，结成以党员教师为纽带的“创新组”，重点培养和关怀非党员教师的科研、工作和生活。定期开展“在化工·爱化工·为化工·建化工”教育实践活动，选派教工党支部书记担任大连市青年职业技能大赛评委，以工匠精神助力大连职业技能人才培养。立足解决国家“卡脖子”问题，聚力重大攻关方向，打造青年人才培养工程，坚持人才培养“一人一案”“一事一议”，通过重大项目攻关和科技成果转化为人才发展健全机制、铺路搭桥。拓展形成党支部书记“三个共同、三个重要”机制（与系建设同聚力、与系发展同谋划、与系主任同待遇，做到“重要人才推荐党支部审核、重要建设方案党支部把关、重要工作安排党支部参与”），切实“让学术公认的人才增强群众公认，让业务过硬的人才实现政治素质过硬”，不断凝聚奋进“十四五”、投身“双一流”建设的智慧、勇气和力量。

近年来，学院党委统筹一体推进党建与业务双融合、双促进，取得一定阶段性成效。学院党委被评为辽宁省党建工作标杆院系、全国党建工作标杆院系，涌现出全国党建工作样板支部1个、辽宁省党建工作样板支部2个、辽宁省高校“校园先锋示范岗”支部1个、辽宁省高校先进基层党组织1个。学院先后荣获国家技术发明二等奖1项、省部级一等奖5项、国家专利金奖1项，新增教育部工程中心1个、健康中心1个、基金委创新研究群体1个。2022年1月，获批智能材料化工教育部前沿科学中心。下一步，学院党委将坚持聚焦“旗帜鲜明跟党走、使命在肩报家国、集优聚力攻难关、服务振兴谋创新”事业发展目标，着眼“做实做强做优质、做精做细做顶尖”，用高质量党建引领保障学院事业高质量发展，矢志为服务“辽宁振兴、大连腾飞”贡献力量，以优异成绩迎接党的二十大和学校第十四次党代会胜利召开！

学校党支部年终工作总结【篇7】

一年来，我校党支部深入学习贯彻党的十九大精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深化“创先争优”工作，不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下：

一、重视政治学习，加强思想建设

学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，努力建设高素质专业化干部队伍。

坚持理论学习制度。深入学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话精神，组织开展“喜迎党的十九大，砥砺奋进的五年”、“不忘初心，牢记历史——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时，围绕“立德树人”要求，组织德育工作专题研讨，搭脉诊断，给出处方，明确德育工作目标、内容、途径和方法。

加强干部作风建设。今年上半年，支部组织开展“两学一做”民主生活会，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月，组织全体行政人员开展“学习贯彻十九大精神”专题研讨，全体党员干部员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题，开展深入学习研讨，以新思想、新方略武装头脑，推进学校事业发展。

二、认真推进“两学一做”专题教育

积极开展“两学一做”学习教育活动，认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案，制定党支部和党员任务清单，认真开展各类主题教育活动，扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化，增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，坚定中国特色社会主义共同理想。

1、支部召开专题组织生活会，组织全体党员开展批评和自我批评，并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

2、支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动，并结合自身实际，交流学习心得;深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求，明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

3、暑假期间，组织全体党员开展了读书和学习活动，学习了《中国共产党革命精神系列读本》，以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》，进一步弘扬革命精神，增强党纪党规意识;

4、9月，组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动，包括组织开展“砥砺奋进，开拓创新，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动，在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围。

5、10月18日，组织全体党员观看十九大开幕直播，认真聆听习近平总书记代表xx届中央委员会所作的报告。

6、11月组织党员、教职工开展“不忘初心，牢记历史——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及习近平教育思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取，埋头苦干，切实担负起立德树人职责，为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!

7、20xx年12月31日至20xx年元月2日组织党员赴、爱国主义教育基地参观学习，参观“皖南事变”纪念馆、“集中营”等。

三、加强廉政建设，严守纪律规矩

学校党支部严格落实党建工作主体责任，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内20项规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，签订党建工作责任书，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。

支部严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强学校网站和微信群管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。组织开展党风廉政专题学习，制定班子成员党风廉政建设责任分工计划，并组织全体行政人员签订廉洁承诺书，切实落实领导干部“一岗双责”。织开展廉政教育主题月活动，在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动，并开展学习心得交流。

支部严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展民主生活会和专题组织生活会，认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件，统一思想，提高认识，认真梳理、总结学校党建工作，并形成自查报告、典型案例和创新做法

四、推进党建品牌建设，完善服务工作

深化“清雅致真、倾心育人”党建品牌的创建，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，让党员干部在专业发展、育人水平提升、服务管理等方面不断进步，走在前列，发挥党员的先锋模范作用。

积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务，打造富有特色的服务品牌。重视发挥教代会民主管理作用，积极推进教职工民主治校，切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好教工体检工作，支持工会组织开展形式多样的教工活动，包括教工新年趣味运动会等活动，

五、加强文明校园建设，深化党建内涵

坚持建设健康、文明、和谐、进取的校园文化，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节，组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵，领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求，真正做到使社会主义核心价值观入脑入心，落细落小。

积极开展“喜迎党的十九大”系列活动，在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动，大力宣传自xx大以来党和国家所取得的辉煌成就，激发全校师生的荣誉感和使命感。党的十九大召开不久，组织全体教职工开展“忘初心，牢记历史——学习党的十九大精神”专题学习，深刻领会十九大精神以及习近平总书记的教育思想，积极开展主题党课和主题宣传教育;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动，组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答，通过道德法制课、主题教育活动，组织全体学生学习十九大精神，掀起学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。

以“我是党课主讲人”活动为载体，围绕“四个意识”、“学好各级精神，做好本职工作”、“讲党史、颂党恩”等主题，将党的xx届六中全会、十九大精神列为“我是党课主讲人”活动学习重点内容，聚焦党性教育锤炼，组织广大党员干部上讲台、讲党性，谈认识、谈理解、谈体会，教育引导广大党员干部切实增强党员身份意识，提高党性修养，做合格党员。发挥好“党建园地”网页、QQ党建群、微信公众号等学校“微讲坛”、“微课堂”、“微媒体”的学习阵地的作用，拓展学习平台，增强学习成效。

坚持开展人文讲堂活动，邀请专家、领导来校为全体教职工开设人心理学讲座，培养教职工人文素养和人文精神。大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设，定期更换学校宣传橱窗内容，校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心，牢记使命”专题版面，营造良好的学习宣传氛围，引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。

六、做好队伍培养与党费收缴工作

重视青年干部选拔、培养工作。积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究，推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式，一批青年干部脱颖而出。

做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正和1名党员纳新工作，召开党内外座谈会，充分听取意见，并按期做好转正工作，同时积极做好入党申请人的培养和管理。

积极做好党费收缴工作，规范党费的收缴，落实党务公开。

学校党支部年终工作总结【篇8】

2018年，在以习近平同志为核心的党中央正确领导下，在党的十九大精神指引下，我校广大师生勠力同心，奋发努力，学校各项工作进展顺利，学生健康成长，质量稳中有升，安全形势喜人，学校和谐发展。

一、2018年工作主要举措

(一)抓学习，提升教师政治素养。

2018年，我校多次组织广大教师认真学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，组织党员认真学习新修订的党章。通过学习，广大教师正确领会了“四个全面”的实质内涵，强化了四个意识特别是核心意识、看齐意识。通过学习，大家坚定了信念，更加明晰了教师的初心，增强了责任感和使命感。

(二)抓教改，开展生本教育实验。

2018年，我校进一步树立新的教育管理理念，完善了“一二三四”办学思路，规范了办学行为。小学部进行了生本教育实验，取得了较好的效果，区教研室在我校成功举办了2018年生本教育年会。2018年中考，我校取得历史性突破。

(三)抓活动，完善立德树人德育模式。

我校高度重视学校德育工作，提出了“向德育要质量，打造黄山市农村一流九年一贯制学校”的口号，完善了“治安保姆”思想教育模式和“四三二一”养成教育模式。为了做到以文化人，今年学校加强了校园文化建设，先后投资约两万元，创设了良好的育人环境。另外，我们还把学校正在实施的营养膳食工程与学生的养成教育结合起来，与文明创建工作结合起来，通过“静餐行动”、“光盘行动”、“零零行动”、“小小志愿者”“文明引导员行动”等活动，加强学生的养成教育和自我管理，取得了较好的效果。

(四)抓制度，突出校园安全重心地位。

2018年，我校始终将安全教育工作放在重中之重的位置。学校每学期组织一次全校学生的安全技能演练，如安全自救、紧急疏散、消防逃生等。

年初，我校健全了学校安全工作制度，明确学校安全工作第一责任人和直接责任人。学校每月对教室、宿舍、实验室、水电卫生设施定期进行安全隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等安全教育知识培训。2018年，整个中心学校未发生较为严重的校方安全责任事故。

(五)抓党建，加强党员干部和教师队伍建设。

我校非常重视党员干部和教师作风和效能建设，进一步规范校务公开工作，努力使决策科学化、民主化和公开化，有效推进学校各项事业发展。在班子中，我们充分发扬民主，有重大事情集体商量决策，不搞“一言堂”，班子的凝聚力、战斗力明显增强。我校重视党建工作，积极在全校党员中开展“两学一做”教育学习和“讲重做”专题教育活动，开展了谈心、征求意见等活动，我支部于2019年2月10日召开了民主生活会，进行了民主评议党员。这几年，我校中青年教师快速成长，涌现出许多德才兼备的好老师。

(六)抓管理，教育教学质量稳中有升

1、加强学校教研工作，通过课题研究，促进学科教学水平的提高。我校非常重视学校教研工作，并通过课题研究，努力促进学科教学水平的提高。

2、针对年级特点分别采取对策。如为了应战九年级理化试验和体育考试，除了平时训练外，我校还组织教师对学生进行理化试验集中训练和体育强化训练。学校实行九年级段考制，认真组织每次段考，并开好段考学科分析会，广泛听取大家的意见，另外为了加强交流，我们还主动与歙县王村片学校进行联考，效果颇佳。由于九年级时间紧课业重，根据自愿原则，九年级安排了晚自习，任课教师到班辅导，保证了学生的学习时间。2018年中考，我校再创辉煌，赢得了良好的社会口碑。

二、2019年工作谋划

(一)强化党建是第一工程意识，加强党组织标准化、规范化建设，积极为广大党员教师提供创先争优的舞台。在全校师生中进一步掀起学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想高潮，真正做到学懂、弄通、落实。进一步提升广大教师创新意识、质量意识，强化忧患意识，提高教学效果。

(二)狠抓教师队伍建设，继续确定2019年为我校师德师风建设年，实施名师、青蓝、书香三项工程，狠抓教育教学精细管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的奉献意识和敬业精神，提高教师政治警觉性。切实加强教科研工作，向兄弟学校学习生本教育经验，小学部(包括村小)所有年级、初中七年级部分学科进行生本教育实验。

(三)进一步做好中小学教师的融合工作，关心教师特别是小学部教师的生活，让他们感受到大家庭的温暖，以工会为主体，开展丰富多彩活动，在活动中沟通、交流、融合。进一步加强安全工作，确保整个中心校不发生较严重的学校责任安全事故。进一步改善办学条件：中心校本部有计划更新班班通设备、添置音响设备、购置会议室白板设备;鉴于竦塘小学教学楼建成时间较长，计划对其墙面进行翻新并对线路进行改造;根据要求，继续改善幼儿园办园条件。

(四)继续加强学生的思想、道德、法治和养成教育，继续完善治安保姆和四三二一模式，规范少年宫管理，通过少年宫活动、宿舍文化评比、卫生循环红旗、两操循环红旗评比、美德少年、六星学生评比等活动，弘扬校园正能量。

(五)狠抓教育教学质量不放松。我校继续把2019年确定为质量提高年。质量永远是学校的生命线，质量永远在路上。2019年我们将质量提升作为学校工作重中之重：一是通过段考、联考等方式，以考促考，提高六、九年级毕业班质量;二是通过勤交流、严管理、多检查，提高非毕业班教学质量;三是加强对村小的检查和督导，提高村小教学质量，努力打破我校小学质量瓶颈。

(六)继续做好新的一年“教师无校籍”管理工作，做好教师职称评聘工作;做好文明创建和未成年人思想道德建设工作;做好即将启动的教育优质均衡工作;做好七年级综合素质评价工作;做好其他上级安排的各项工作。

学校党支部年终工作总结【篇9】

   学年初，党支部通过对工作的总结和调研，形成支部工作的思路：“承奉献进取之传统，创和谐务实之作风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，立勤奋踏实之学风，办群众满意校之目标”。以夯实支部基础工作，发挥党员核心作用，营建和谐发展氛围，创建学习型支部作为党支部的工作抓手。

    1、  健全学习制度

     如果干部不注重学习，也不带领全体党员和干部学习，那么就会理论落伍，实践就成为无源之水，无本之木。坚持支部党员月月有学习活动、理论中心组学习的学习制度。进行的学习内容有“比张思德，发挥党员先锋模范作用”、“加强和改进未成年人的思想道德教育”和“加强党的执政能力”等，中心组学习研讨了《做反思型领导》《管理是什么》《学校管理若干信条》等多篇实用指导性强的文章。每次学习都有中心发言，有讨论，建立记录。不断提高理论水平和学习理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对于我们这个年轻干部群体的进步起了重要作用。此外，党支部丰富学习形式，组织全体党员观看了电影《张思德》、《郑培民》以及《延安魂》《永远的先锋战士》等系列教育影视。为全体教职工作了《细节决定成败》的讲座和学习张思德精神等内容的党课。邀请党校干训副主任田俊晓对全体教师党员进行《科学发展观》的讲座；参加了党员十五轮训。组织党员积极分子参观大寨牢记两个务必，对比反思自己得工作。这些学习活动中，那些振奋人心的事迹，全心全意为人民服务，办实事的共产党员光辉形象鼓舞教育了全体党员，艰苦奋斗的精神影响激励着党员教师，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用。

    2、加强党员和干部队伍建设

    要搞好一所学校，必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。     （1）实行党员责任区制，支部安排各年级组、各部门的主要负责人，党员联系责任区的积极分子和群众。党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体人员积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为党员和干部的思想共识和办事原则。

    （2）进行了党支部的换届选举工作，建立新的支委班子，明确了分工。确定双周三为党的活动日，每月初召开党支部委员会。召开党员大会6次以上，党小组活动每月都有。

    （3）做好组织发展工作，年内分别完成了7位青年教师的发展入党工作；多方位考察预备党员，7月有2位预备党员同志转正，有2位积极分子进行考察培养发展为预备党员，并对积极分子进行了考评有3位同志列入培养之列。

    （4）增强干部群体团结，关注后备干部成长。一年来干部群体的关系有了进一步改观，更团结，更核心，齐抓共管体现明显了。这主要在于各部门不再单打独斗，而是形成了学校事务大家参与，集体管理的局面。后备干部的培养是党支部的重要工作，通过侧面了解，观察工作，深入谈心对后备干部有深刻认识，坚持岗位锻炼的培养方式，大胆起用，实践中培养的原则，几位年轻后备迅速进入角色，正在各个岗位上发挥着重要作用，进步明显。如郭德新、李桂芬的等，在教职工中有极好的群众基础。     （5）开展民主评议工作。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。

    （6）开展保持党员先进性教育活动。根据统一部署参加第二批保持党员先进性教育活动。顺利完成第一阶段工作，正在进行第二阶段工作。经过督导组督导考核，教育工作严格按照规定进行，达到教育效果。党员们在教育活动中，明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上，更重要落实在行动上，先进体现在工作能力上，岗位先锋作用上，体现在全心全意为人民服务上。

    学年初，党支部就开始学习中央关于党员先进性教育工作的文件要求，在支部开展了践行“三个代表”重要思想保持党员先进性的讨论。体现党员教学工作先进性，积极促成党员郭建民同志的区级公开课，为教师党员作了示范。日常教育教学工作中，不断引导党员在各自岗位上建功立业。通过专题学习和实践体会，党员核心作用有明显提升，展示给教职工一个锐意进取，无私奉献、模范先锋的党员群体。

    3、参与学校管理

    依法治校，依德立校，在实行校长负责制的过程中，要充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。不仅如此，根据新形势的要求，党支部工作只局限于支部工作就太狭隘了，在学校，党支部就是融合剂催化剂，是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导

本文网址：//m.968OK.com/gongzuozongjie/213661.html