报告员试用期总结

报告员试用期总结五篇。

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报告员试用期总结 篇1

德育员试用期工作总结报告

一、工作经历

自入职起，我在校园里走访了许多班级，与班主任和学生交朋友，倾听他们的心声。通过与学生的密切接触，我了解到学生普遍存在的一些问题，例如部分学生存在不良习惯、道德水平低下等等。针对这些问题，我与班主任沟通后，积极制定了相关的德育计划和方案，并且亲自带领学生执行。同时，在平时工作中，我也深入了解了学校的德育工作体系并且积极融入其中，参与学校的德育工作，得到了较好的效果。

二、工作成绩

1. 健全完善德育工作体系

从入职起，我便认真学习了学校的德育工作体系，积极融入其中。除此之外，我还结合自己的实际工作情况，建立了以班级为单位的德育档案：每位学生的德育档案包含课程、训练、表扬、惩罚等信息，并且之后我还将德育档案制定成了数字化版，大大提高了工作效率和信息保密效果。

2. 完成了班级德育工作目标

在这个学期，学校要求所有班级要积极参与学校的“健康饮食周”活动，并且要配合学校的垃圾分类工作。我便与各班主任沟通，制定出了相应的计划和方案，在各班级复活节前完成了目标任务。除此之外，我还积极参与了班级教学活动，参与了学校的兴趣课程和德育讲座等活动。

3. 帮助学生树立正确的价值观

在工作中，我积极开展德育教育，以提高学生的道德修养为主要目标。通过良好的说服和引导，我成功地将少数学生“扭转”了不良习惯，帮助他们真正树立起了“诚实、勤奋、友爱”的正确价值观。尽管这只是其中的一小部分，然而这一部分成就已足以说明我的能力和工作积极性。

三、存在问题

1. 经验、技能比较欠缺。虽然我在前期积极学习，但由于实际经验还不足，在工作中还存在许多困难和不足。

2. 缺少与同事、上级的沟通、协作。虽然我工作还算比较积极，但和同事、上级的沟通、协作还有待提高。

四、工作计划

1. 加强工作能力的练习。需要通过学习更多的课外资料，增加有关体育、心理学、社会学等各方面的知识。

2. 加强沟通协作的能力。在实际工作中努力与同事、上级沟通、协作，拓宽工作视野，建立更多的协作平台，获得更多的资源。

3. 做好工作总体计划。在未来，需要继续为班级制定具体、细致、量化的目标，为工作的按部就班打下坚实基础。

五、总结

孰能无过，经过这几个月来的工作经验，我认识到了自己在德育工作中的不足之处，也实现到了自己的优缺点。同时，我也通过工作获得了一些宝贵的经验，包括团队合作、项目推进以及良好的沟通和协调技巧等。在未来的工作中，我一定在班级中形成自己独有的风格，为学生的身/心健康和道德修养做出自己的力量贡献。

报告员试用期总结 篇2

德育员试用期工作总结报告

尊敬的学校领导、亲爱的同事们：

时光荏苒，转眼间我已经圆满完成了为期三个月的德育员试用期工作。在这三个月中，我深刻地感受到了德育员岗位的责任与使命，也通过不断地学习和实践，逐渐成长为一名合格的德育员。在此，我将就本次试用期的工作总结提出以下几点建议和反思，以期在今后的工作生活中更加注重发挥德育员岗位的作用。

一、认识到自己的不足

在实际工作中，我认识到自己在德育中还存在许多不足之处。首先，在与学生沟通交流中，我发现自己缺少亲和力，往往不能及时理解学生的感受和需求；其次，在处理学生之间的矛盾和争斗中，我常常过于急躁和浮躁，缺乏耐心和细致。这些不足，给我带来了一定的困扰和挑战，但我深知只有正视自己的不足，才能更好地提高自己的工作能力。

二、深入了解学生群体

德育员是学校德育工作的骨干力量，有责任和义务对学生群体的心理和行为进行观察和引导。在这三个月中，我尝试加深对学生群体的了解，通过走访、调查和座谈等多种形式，了解学生的思想和生活状况，为他们的健康成长提供必要的支持和帮助。同时，我也认识到学生群体的多样性和复杂性，需要更加深入地了解和研究。

三、切实提高工作效率

作为一名德育员，我应该始终保持高度警觉和工作热情，切实提高工作效率。在此期间，我积极参加各种学生活动，学会了更加高效的管理和组织方式，以确保工作的顺利进行。同时，我也在反思自己的工作方式，发现自己还存在一定的浪费时间和偷懒现象，需要积极纠正。

四、勇于创新，积极拓展德育工作领域

德育员不仅要完成学校安排的基础工作，还应当积极拓展德育工作的领域，尝试创新方式，提高德育工作的效果和水平。在这期间，我尝试向学生提供更多的心理辅导和个人发展指导，通过出色的表现和贡献，赢得学生和同事们的肯定和赞许。这也让我认识到，勇于创新是德育员工作的重要品质，只有不断创新，才能更加有效地满足学生和家长的需求。

总之，作为一名德育员，我认为，德育员的工作需要长时间的沉淀和积累，需要不断实践和反思，只有这样，才能提高德育员工作的质量和效率。在今后的工作中，我将继续努力学习和实践，做到心中有责，手中有法，为学校的德育工作贡献自己的力量。谢谢大家！

报告员试用期总结 篇3

我于20__年5月1日成为公司的试用员工，到今天一个月试用期已满，在这短暂的一个月时间里的点点滴滴真的让我受益匪浅。学到了很多业务方面的知识和为人处事方面的技巧。首先，衷心的感谢领导们对我们市场人员的谆谆教导和信任，因为，有了您们的关心和教育，我们市场人员才有了坚定的信念和明确的追求，是您们给我们指明了方向，让我们懂得了什么叫做责任。我坚信公司有一个美好的未来，我希望自己能与公司一起成长。我特此申请转正，希望各级领导考核、批准.

作为一个应届毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从学生到职员的转变。在岗试用期间，各部门领导和同事的耐心指导，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这六个月，我现在已经能够独立处理公司的帐务，整理部门内部各种资料，进行各项税务申报，协助进行资金分析，从整体上把握公司的财务运作流程。当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第一份工作，这半年来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

报告员试用期总结 篇4

业务员试用期总结报告

尊敬的领导：

经过三个月的试用期，我认为我已经充分适应了公司的工作环境和岗位要求，同时也意识到了自己在工作中的一些不足之处。在这里，我将对我的试用期进行详细总结和反思，同时也对今后的工作提出一些改进和提升的建议。

在试用期间，我主要负责的工作是拓展客户资源、与客户进行沟通和谈判、并达成销售目标。通过这段时间的工作，我意识到了自己在销售技巧和沟通能力方面的一些不足。在与客户谈判时，我有时会显得过于急躁，导致无法顺利达成交易。同时，我也发现自己在推销产品时缺乏耐心和耐心，没有对客户的需求进行深入了解，从而影响了销售效果。

在工作中，我也发现了自己在团队合作和自我管理方面的一些不足。我有时会过于自我中心，不愿意主动与同事合作，导致工作进展缓慢。同时，我也发现自己在时间管理和任务分配上存在问题，有时会因为拖延而导致任务无法按时完成。

在意识到这些问题之后，我已经开始着手改进自己的工作方法和态度。我开始注重培养自己的销售技巧和沟通能力，通过学习和实践不断提升自己的业务水平。同时，我也开始主动与同事合作，共同解决工作中的问题，形成良好的工作氛围。在时间管理和任务分配方面，我也制定了详细的计划和时间表，确保每个任务都能按时完成。

在未来的工作中，我将继续努力提升自己的业务能力和团队合作意识，努力达成公司的销售目标。同时，我也将积极参与公司的各项培训和活动，不断扩大自己的知识和技能，为公司的发展贡献自己的力量。

感谢您对我的支持和指导，我将以更饱满的热情和更专业的态度投入到工作中，为公司创造更好的业绩和成就。

谨此报告，

业务员XXX

日期：XXXX年XX月XX日

报告员试用期总结 篇5

尊敬的领导、各位评审专家：

首先，谨代表所在单位，向各位领导、评审专家表达最诚挚的感谢之意。感谢领导们对我和我所在单位的大力支持和信任，感谢评审专家们的关心和指导，让我有机会在这里进行工作总结报告。

在试用期工作中，我认真学习了学校的教育教学方针、工作纪律和各项规章制度，努力适应工作环境，做好各种工作。在此，对学校对我的重视和信任，以及领导对我的关心和指导，我深刻地感受到了自己的不足和发展空间。

一、 方案设计

根据学校工作要求，在入职前，我初步制定了一个一学期德育教育方案，并组织各个年级教师参与讨论、指导，及时修正方案，从而更好地实现了集体思想的民主和参与。在工作实践过程中，我深入调查和分析了学生的思想特点和行为规律，结合具体实际情况，针对性地制定了更为具体、实用的方案，并确定了操作方法和实施过程。同时，在学校为期半个月的德育培训班，邀请了一些资深德育教育工作者分享经验，让我有了更多的启发和思考。

二、 教育教学实践

在试用期期间，我主要负责学生的德育教育，针对学生的一些思想、行为、习惯等方面的问题，采取了多种现实而有效的教育教学手段，如知识讲解、经典诵读、中小组互动、情景模拟演练、班会以及家长会等等。通过这些方法和活动，每个学生的思想和行为都得到了积极的影响和提升，学生们的精神世界得到了很好的满足和发展。此外，我还加强了教室管理，创造了一个安静、整洁、温馨、和谐的学习环境，这也推动了学生优良的习惯的养成。

三、 效果评估

在试用期结束前，我认真总结了工作经验和反思，对已经实施的德育教育方案进行了监测和评估。除了听取校领导和班级任课教师的关于我工作的建议和意见之外，我还利用各类的数据分析、问卷调查，等等的方法进行效果评估，提供了准确的数据和信息。同时，我也认真学习和思考了评估的不足和问题，为今后的工作改进和进一步的发展奠定了基础。

总之，在试用期工作中，我认真贯彻了德育方针和工作纪律，努力开展了德育教育工作，充分发挥了自己的能力和潜力，尽职尽责，得到了领导和教育教学机构的高度评价。

以此，在今后的工作中，我将继续努力，通过更加专业化的工作方式、更加充分的技术培训和参与、更广阔的思维视野等综合手段，进一步发掘自己的潜力和实现自己的职业目标。十分期待着领导和评审专家们的建议和指导。

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