幼儿园师德总结

幼儿园个人师德总结集合。

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幼儿园个人师德总结 篇1

雨果说过：比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空还要宽广的是人的心灵。而我，正是一位塑造孩子们心灵的幼儿老师。我现任空军第一飞行学院蓝天幼儿园的学年组长、高级老师，在我走过的十六个春秋里洒满了爱的种子、留下了许多欢快的回忆与爱的收获。

一、爱的奉献

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。世纪老人冰心的这一番话道出了成功背后的心血，辉煌背后的艰辛。

幼儿老师不仅仅要具有学问与潜力的素养，更就应具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿老师带给幼儿的不仅仅是各方面的学问，更重要的是用心、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计训练为本，训练大计系老师为本，老师大计则师德为本，要培育适合时代需要的高素养人才，老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一名幼儿老师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新训练观念，把握先进的教学技术和手段。

作为一名军队幼儿老师，我始终坚持用军人的标准要求自己，努力树立军队幼教工的良好风范。为了使自己的工作更精彩，我认真钻研业务，时常备课到深夜。有一次为了预备观摩活动，我在园里反复思索课程支配，竟然遗忘了时间，直到焦急的家里人打来电话，才发觉已是凌晨三点钟! 自参预工作以来，作为文艺骨干的我一向活跃在幼儿园的艺术舞台上。全军文艺汇演、下团慰问演出、老师文艺汇演角逐等，到处都留下了我的脚印。曾代表幼儿园为继红校、水晶校、民航等共建单位编排文艺节目，为搞好共建工作献力献策。甚至在休产假期间，还用自己近一个月的休息时间，为学院官兵和幼儿园老师编排现代舞。

一分辛苦一分收获，在园领导和同事们的帮忙下，在我忘我的努力工作下，我由一位一般的带班老师到班级的班长、学年组长，从参预教科研活动到试验老师、教科研组长，由一位团员到团小组长、团支部宣布传达委员、到入党积极分子，至此刻的`预备党员，我会一步步脚踏实地前进!如今我的预备期就要满了，每当想到这时心中就无比感动，我就要踏入无比想往的党的大门了，怎能不让我心潮澎湃! 十五年来，我没有由于生病请过一天假.由于我明白幼儿园老师的工作性质是一个萝卜一个坑，教室里那几十双渴求学问的眼睛正热切地期盼着自己，我不能丢下我的孩子们，我要保证我的孩子每一天都能进步一点点。

20xx年，我的妈妈脊柱旁长了一个拳头大的瘤，需要动手术。为了不影响工作，而又能进孝道，我与弟弟协商好，白天弟弟照看，晚上由我看护。自己虽然受点苦，但是工作、孝敬父母两不耽搁，多好。爸爸需要做肠镜手术，直到爸爸出院，妈妈才告知我，并理解的对我说：“你工作忙，就没告知你，反正这是小手术，我就能照看好你爸。”看着爸爸妈妈对我工作的支持，她心中的感动溢于言表。我的进步离不开我身边爱我、关怀我的每一个人。所以，我更要把这份爱传递给我身边的每一个孩子!

很多付出没有证书，没有奖杯，但只要幼儿园需要，我会毫无怨言，认真去做。我愿象一只勤劳的小蜜蜂，在自己 的工作岗位上静静付出，不问收获。 二、爱的事业

“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，由于我们爱的是别人的孩子，所以我们从事的是神圣的事业。”我时常用这句话来鞭策自己。

从教以来，我屡次为领导分忧，做别人不愿做的工作。大班教学任务重，家长工作难做是大家都明白的，我四年连续带大班。半路接班，要想带好并不是一件简洁的事，无论是家长的思想，还是幼儿习惯的养成都有必需的困难。但幼儿园有困难，就需要我们这些骨干老师来冲峰献阵，于是，每次领导找到我时，我都能欣然理解。我把对孩子的爱静静地倾注在了日常的工作中：家长临时有事接幼儿有困难，我就把孩子带回自己的家;幼儿有不开心而兴奋不欢快的事，我就急躁与他们交谈，帮忙他们解决困难;家长在训练上有了误区，我就与他们共同杳阅资料，找出恰当的解决方法，并共同实施;共性是对于父母不在身边的部队子女，更留意赐予他们适度的理解和帮忙，让她们充分体验部队幼儿园的温和，让她们感受到做为最可爱的人的孩子的光荣和高傲;对于那些失去家庭温和的幼儿，我则赐予更多的关怀和照看……孩子们都很爱我、敬重我，听到小孩子扯着我的衣襟，喊“妈妈”……，全部的辛苦便都化做为欢快的源泉…… 作为一名幼儿园骨干老师，我除了要严格要求自己，还要带好身边的年轻老师。近几年来，我的搭档都是领导分给的新上岗老师。我都要从零带起，手把手的教。此刻带的这个班，两年内新老师就换了三位。保育员赵燕年纪大，怀孕后回家保胎，临时找不到替班，园里准备保育工作分别由保健室每位保健医各下班一个月，汤老师身体不好，每学期分别都要请一个多月回家静养，在此期间，我不分早晚班，每一天都是全天带班，并适时安抚家长，博得领导和家长的认可。有的家长找到我，要求找园长为班级固定老师，保育员，我深知领导的难处，都被我好言劝服了，班级的家长说：只要刘老师不走，我们就一向在这个班。

多年来，我不断总结，准时记下自己的心得体会，使感性熟识上升到理性高度。总结归纳了许多行之有效的阅历与方法，为幼儿园的进展做出贡献。在幼儿园每次组织的大型活动中，我都是用心的参预者。身为学年组长的我，除了做好班级工作，还要关心领导做好学年工作，一切都要想在先，做到前。“亲子运动会”、“家长开放日”、“庆六一”、“庆新年”、“文艺联欢会”幼儿社会实践活动等等。在领导的指挥和帮忙下，我带领学年老师策划、编排，起早贪黑是常有的事。

同时，由于我班的孩子在音乐方面比较突出，所以时常会有突如其来的工作，而且接到工作就是急的，比如电台录像，最近代表幼儿园参预儿童频道庆新年联欢会等等，我都 需要加班加点，努力预备，由于领导既然信任你，让你代表蓝天幼儿园，就不能给我们这个家丢脸，我要劲自己最大的力气去做，去努力!

我在幼儿园先后担当《国家教科所学具教学法的实践与争论》，《国家九五课题幼儿科技活动的实践与争论》、《婴幼儿听读玩耍识字的争论》、《珠算式脑算的争论》、《奥尔夫音乐活动的争论》、《数学训练生活化、玩耍化》、《生态体验训练》、《幼儿园园本课程争论》、《促进幼儿主动学习方法争论》、《在训练活动中的语言评价》等各项国家级课题，并担当教科研组长、教科研成员及试验老师。为了提高自身的理论修养，我勤于学习，广泛阅读训练教学理论著作，力求用科学的理论指导实践。并参预成人自学考试，获得东北师范高校学前训练本科学历。

假如说蓝天幼儿园是我敬业奉献的岗位，播撒爱心的花园，那么那里更是我热于求知的乐园，勇攀高峰的起点。在训练现代化工程不断深入到到人心的这天，在训练改革正成为一股不行阻挡的历史潮流的这天，我深知：唯有改革开拓，勇于创新，才是训练事业取之不尽，用之不竭的源头活水。为了锤炼自身的业务素养，我不断实践总结，缔造性地改革现有的课堂教学模式。这学期，领导派一线正式老师去北京学习，能让这么多老师去学习是我自上班以来，始无先例，前所为有的，我想：我们的领导是一线老师上来的，深知自己看到的和听别人说的体会、感受是不同的。所以我怀着感恩的心认真的学习，这次学习真是让我大开眼界，我感谢领导能给我们这样学习的机会，我会把领导对我们的关怀化为对工作的动力，努力、敬业!

一个幼儿老师，一个合格的幼儿老师，首先要具备的是什么我觉得最就应具备的是猛烈的职责心，职责感，没有猛烈的职责感，职责心。一切都无从谈起。由于我是幼儿老师，我就要对孩子负责。我就要公正地欣赏，对待身边的每一位孩子。我没有理由以貌取人，厚此薄彼，助长孩子的自负或损害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加，为每一位孩子带给均等的进展机会，让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。我既然选取了老师这条路，就要坚决不移地走下去。时代在前进，社会在进展，改革在深入到到，训练要振兴。假如我的孩子是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵;假如我的孩子是花朵呢，我必需做好护花的绿叶;假如我的孩子是幼苗，我必需当好称职的园丁;假如我的孩子是卫星，我必需当好把他们送上万里征程的火箭;当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于绚烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清亮如山泉的真、善、美。

是啊!这就是训练的成果!而爱是训练永恒的主题，爱是训练成功的金钥匙。靠着爱心，我在这个平凡岗位上矢志不渝，静静奉献，慢慢成为了一名以科研为先导的创新型现代老师; 靠着这颗爱心，一个个资料丰富、形式多样的活动层出不穷;靠着这颗爱心，孩子们如一棵棵稚嫩的幼苗在她手中健壮成长!童年的情形就是将来的命运。我要对每一名孩子的将来负责，用自己的全部心血培育他们健康成长。潮平两岸阔，风正一帆悬。看我的，跟我来，我将凭一名老师的使命感与职责感连续勇往直前，再添新绩。

幼儿园个人师德总结 篇2

一、加强学习转观念，提高老师素养

师德是老师之魂，在这师德建设年中，我园从转变老师观念入手，有序开展了系列活动。

首先，组织全体老师学习了《园进展纲要》。在活动中，学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替，帮忙老师更新观念。透过活动，老师们进一步增加了以为本的理念。其次，我园组织老师学习了各级党委有关《精神礼貌建设》的方针文件，提高全体教职工的政策水平和思想觉悟，并按上级教委的要求，开展了《师德、师风大争辩》。宽阔教职工对当前的状况进行了喧闹的争辩，透过学习争辩，对就应树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、老师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的熟识与提高。

再次，我园组织老师学习了“三立三爱三服务”学习活动，并进行了“公民道德纲要学问竞赛”，选拔能手参预了开发区组织的竞赛活动。透过系列活动，老师们自觉增加了教书育人和与时俱进亲热相关的思想意识，激起了为崇高的事业而献身的信念，增加了要做擅长学习、不断创新、具有 人格魅力的好老师的奋斗目标。

二、创设环境、带给舞台，把观念落实到行为。 良好的环境是不说话的隐性。我园留意为老师们创设正气、公正、宽松的心理环境。

首先，园领导以身垂范，起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个园的灵魂，留意从自我做起，讲政治、讲学习、讲正气，弘扬正气，自觉抵制不良思想，并留意对青年老师进行前途理想、群众主义、社会主义的思想熏陶，引导老师树立远大理想和正确的世界观、人生观、价值观。园领导与老师始终持续着公正融洽的和谐关系，不摆架子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的老师相互沟通谈心。与她们谈家常，讲生活，对青年老师予以思想熏陶。当教职工中进展不良苗头时，班子人员准时找其谈话，深入到到了解状况，准时予以引导。

其次，留意带给活动的机会，让年青老师的思想相互沟通碰撞。在五四青年节前夕，我园开展了五四青年演讲活动，开展了以“二十一世纪老师新形象”为主题的演讲竞赛。每一位青年老师都作了精彩演讲，取得了良好效果。在平常的教学活动中，我园定期开展班主任工作阅历相互沟通会，做到师德相互沟通与工作促进相辅相成。

再次，我园留意在园内树立优秀老师典型，组织老师学习身边的先进事例，并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习 借鉴的榜样，利用大会宣讲、版本文由好稿吧带给板宣布传达等多种形式宣布传达，推动前进我校老师师德整体水平的提高。

我园强调每位老师要外塑形象，内强素养，树立良好的形象。老师的言行举上，是衡量一个老师礼貌程度凹凸和标准之一。我园新制定了老师礼貌忌语，使老师的语言得到了规范;增设了看法箱，以便家长对老师的言行予以监督，鞭策我园搞好师德建设。据深入到到调查了解，我园教职工无一参预“黄、赌、毒”活动，无一违法乱纪现象，家长对我园老师评价良好。

三、增加师德建设的投入。

思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作，我园留意“润物细无声”的移情工作。我园绝大多数是工作不久的青年老师，思维活、观念新。依据我园的老师特点和新时期的时代特点，共性留意师德建设的实效性。例如:在三月底，我园特地组织老师参观了上海apec会议中心，帮忙老师扩大眼界，吸取新观念。为丰富老师文化生活，我园订阅了多种报刊杂志，开设了老师阅览室。本学期，为每位老师添置了园服，使老师们精神面貌焕然一新。我园在加大园硬件环境的再投入的同时，还留意让每一位老师为创设良好的心理环境。“我能行!我真棒!”等一些理念都显性地上了墙总之，我园透过多种活动，开展师德师风建设，了全体老师，有效推 动前进了我园的各项工作上了新台阶。展望将来，任重而道远，师德建设是一项长本文由好稿吧带给青工程，我园将不懈努力，不断赐予它新的内涵，让我园老师形象之花开得永久绚烂.

8月27日―31日，我园全体老师在试验幼儿园园长王老师的带领下参预了为期五天的老师暑期师德培训活动。本次师德培训受到训练局领导的高度重视，蔡老师和王老师分别作了《做让人民满意的老师》、《加强社会主义荣辱观训练》、《“三满意”打造合格园丁》和《未成年人爱惜法修订草案》的报告;另外还观看了市级优秀老师的先进事迹介绍的光盘;同时老师间还写了发生在自己身边和其他同行的小故事进行相互沟通，大家深感颇有收获。

本次师德培训结合幼儿园实际，开展的培训形式多样，资料丰富，主题明确，重点突出老师在平凡的岗位上做出不平凡的事情。

(1)透过五天的师德培训，老师们对训练的价值有了更深刻的理解，进一步明确了训练的目标“不仅仅要学会学习，还要学会做人和学习生活。致力于每一个幼儿的进展，为儿童的进展学习奠定基础”。熟识到幼儿老师是生活在“镜子”里的，时时刻刻都有孩子在注视并效仿着我们，我们是每个孩子的榜样，就应做一个有理有节的人。而且在新的训练时期，做一名合格的幼儿老师不但需要有幼儿训练方面的专长，更需要有自己的特长。同时作为幼儿园群众中的一分子，我们务必敬重自己的职业规律，具有团队意识，维护幼儿园群众的荣誉。

(2)透过师德培训，老师们明确了在训练中，要敬重幼儿的`主体地位，要给孩子足够的敬重和信任，就应依据各年龄段儿童在训练中存在的不同侧重点，实施相应的训练教学活动。对幼儿园生成主题教学有了新的熟识，明白主题的开放有：任务驱动式、团体争辩式和作品分析式三种形式。清楚地熟识到老师就应做一个有心人，擅长观看儿童的生活与学习，从孩子的生活中、兴趣中去发觉孩子，引导孩子，训练孩子。我们不但要学会“教”，更应学会“学”，学会反思、学会争论、学会做人。

(3)透过学习，老师们清楚了执教潜力建设蕴含着丰富的内涵，它不仅仅包含老师的素养、教学潜力、教学方式，还包含老师教书育人等多方面的潜力。提高我们幼儿老师的执教潜力不仅仅需要先进的理念，超群的技术，还需要对孩子全身心地宠爱，无私的关怀。我们会更用心地去实践老师职业道德规范，快速提高自身的思想道德素养;明确在训练过程中就应以什么样的职业道德思想、情感、态度、行为和作风去待人接物、处理问题，做好工作，为家长服务。我们也明白了良好的师德是老师敬业爱岗、无私奉献的内在动力，是挖掘老师潜能得不竭源泉。 我们情愿做儿童世界的守护者!

幼儿园个人师德总结 篇3

幼儿园师德述职报告

尊敬的领导、亲爱的家长们：

大家好！我是XX幼儿园的一名幼儿教师，非常荣幸能够在这里向大家述职。回顾过去的这一年，我在教学中始终秉持着“以爱为本、以德育人”的教育理念，努力为每个孩子提供安全、健康、快乐的成长环境，并全力培养他们的品德和能力。现在，我将结合实际工作体验，向大家详细展示一下我的工作情况。

我注重能力的提升。作为一名幼儿园教师，我深知自身的专业素养对孩子的教育成果有着重要的影响。因此，在过去的一年中，我参加了多次专业培训和研讨会，不断学习教育教学方面的前沿理论和实践经验。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们共同交流教学心得和方法，不断提高自己的教学水平。通过这些努力，我在幼儿园的教学效果得到了显著提升。

我重视师生之间的关系。作为幼儿教师，我深知孩子们对老师的依赖和需求。因此，我注重与孩子们建立良好的师生关系，尊重和关心每一个孩子，给予他们充分的爱和关怀。我经常与他们进行交流，耐心倾听他们的疑惑、困惑和需求，并给予积极的回应和指导。同时，我也会在课堂上尊重每个孩子的个性差异，注重培养孩子们的自主学习能力，帮助他们发挥潜能、实现自我价值。

我把孩子的安全放在首位。幼儿是非常脆弱的群体，他们在学校期间需要得到特殊的保护。为了确保孩子们的安全，我仔细制定了安全预案，严格执行各项安全措施，并保证孩子们在我的监管下度过每一个安全的时刻。同时，我也注重培养孩子们的自我保护意识，通过游戏、活动等方式教授一些常识和技巧，让孩子们能够在紧急情况下自我保护，预防意外事件的发生。

我注重与家长的沟通。家长是孩子成长的重要伙伴，在孩子的教育中起着不可替代的作用。因此，我始终保持与家长的良好沟通和密切合作，及时将孩子在学校的表现和进展向家长反馈，并听取家长的建议和意见。同时，我也定期组织家长会和家访活动，为家长提供教育指导和家庭教育知识，使他们更好地参与到孩子的成长过程中。

通过这一年的工作，我深切感受到作为一名幼儿园教师的责任与挑战。我将把努力工作作为继续前行的动力，继续提升自己的专业素养，为孩子们提供更好的教育环境和教育质量。再次感谢大家的支持与信任！

谢谢！

幼儿园个人师德总结 篇4

在阳光明媚的春天，我踏入了幼儿园的大门，开始了我的教育生涯。时光如梭，转眼间我在这个充满欢声笑语的大家庭中度过了数年。回首过去，我深感自己在职业成长和个人发展方面取得了不小的进步，而这些进步都离不开园领导和同事们的关心与支持。

一、坚定教育信仰，明确职业目标

自从成为一名幼儿园老师，我深知自己肩负的责任重大。面对一张张稚嫩的面孔，我时刻提醒自己要以身作则，传递正能量，引导孩子们树立正确的人生观和价值观。为了更好地履行职责，我积极参加园内外的培训和学习，不断提高自己的教育教学水平。同时，我注重与家长沟通，了解每个孩子的家庭情况，以便更好地因材施教。

二、用心关爱孩子，营造温馨氛围

在幼儿园工作期间，我始终坚持用心去关爱每一个孩子。我深知，教育不仅仅是传授知识，更是心灵的交流。在日常教学中，我注重与孩子们互动，倾听他们的心声，努力成为他们的良师益友。每当遇到情绪低落或遇到困难的幼儿，我都会耐心地与他们沟通，帮助他们解决问题，让他们感受到家的温暖。我还积极参与园内的各项活动，如“六一”儿童节、运动会等，通过这些活动增进师生之间的感情，营造一个温馨和谐的大家庭。

三、注重自我反思，追求卓越品质

在成长的道路上，我深知自我反思的重要性。每当我完成一堂课后，我都会认真反思自己的教学方法和效果，以便不断改进。同时，我也经常与同事们交流心得体会，取长补短。通过这种方式，我逐渐形成了自己的教学风格，并多次在园内的教学比赛中获得了好成绩。我还积极参加各种培训和学习活动，努力提升自己的专业素养和人格魅力。我相信，只有不断追求卓越品质，才能在教育的道路上走得更远。

四、发挥特长优势，助力家园共育

为了更好地促进家园共育工作，我积极发挥自己的特长优势。通过定期举办家长会、亲子活动等形式加强与家长的沟通与合作。同时，我还利用自己的绘画和手工制作特长，为孩子们创作了许多有趣的手工品和教具。这些作品不仅美化了幼儿园的环境，还激发了孩子们的创造力和想象力。我还经常组织家长和孩子们共同参与各种活动和游戏，让家长更加了解孩子在园的表现和成长情况。通过这些努力，我为家园共育工作做出了积极的贡献。

五、结语

回首过去的日子，我深感自己取得的成绩离不开园领导和同事们的关心与支持。在未来的工作中我将继续努力提升自己的专业素养和人格魅力为孩子们的成长和教育事业的发展贡献自己的力量。

幼儿园个人师德总结 篇5

为深入贯彻落实进一步加强新时代教师队伍建设，进一步规范教师从教行为，努力建设一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的教师队伍，按照教体局要求，xx镇民族幼儿园于x月x日在全园教师中开展了师德师风第一课。

本次培训以集中学习、签订责任状等形式开展，幼儿园高书记传达了旗教体局及上级部门相关教育系统师德师风培训会的精神。通过对违规违纪的教师案例的解读，明确了违法违纪行为处罚规定，提醒大家规范执教的必要性，进一步坚定了老师们教书育人立德树人的信念。带领大家再次学习了《幼儿园教师师德师风负面清单规矩红线意识，提高教师素质，增强教师规范执教的能力。并且提出“不做梦中人、不碰高压线”的警示，希望大家引以为戒，自省、自纠、自尊、自律，示范引领，争做“四有”好老师。

全体教师签订了《xx镇民族幼儿园教师师德师风承诺书》。幼儿园希望各位老师爱国守法，爱岗敬业，始终秉持关爱学生、尊重家长的态度，树立终身学习为人师表的追求。老师们表示，会爱惜这份职业，严格要求自己，不断完善自己，

通过本次专题培训学习，全体教职员工深受教育和启发。幼儿园要求全体教职员工，要把此次培训学习作为新的起点，今后的工作中要认真对照《新时代教师职业行为十项准则》和《师德师风负面清单崇高的理想信念、扎实的学识及仁爱之心引领幼儿的成长。

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