学习周记

学习的周记经典十四篇。

当我们见到一篇好文章的时候，我们会不断筛选和摘抄自己认为的好词好句，好词好句能够让我们的作文变得更加优美，关于优美的句子你知道哪些呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“学习的周记经典十四篇”，希望能为您提供更多的参考。

学习的周记 篇1

梳理、挑选理想的公司及岗位

根据不同的要求（所需技能）总结出长期计划的排序：Python、Excel、Spark，优先学习。 使用Python和Excel来进行基础数据分析。—推荐书目《利用Python进行数据分析》

尝试通过Excel分析来应对回撤

初步结论：规避回撤—均线交叉：五日上穿十日——买；五日下穿十日——卖

学习材料

阅读《数据中台·让数据动起来》

视频课程：《证券基金投资分类》、《证券技术分析》

思维导图（三张）:数据中台、证券技术分析、证券基金投资分类

数据分析

Excel—MOD 公式（余数）

Excel—筛选/除重/数据透视表

不相邻列要重建表格再作图

账户资产先假设1，计算账户资产=1+（next period收盘价-now）/now

环比成交量=（next period成交量-now）/now*切记不可使用未来数据

股票相关

K线图分析（十字线/影线后有转折发生）；分析一般用22自然日作为一个周期，需要考虑佣金并且考虑不同频率的买入/卖出；累加法（考虑不足以买100股的情况）/累乘法（会无限接近0，不如加法准确）。

新任务：

1、主要分为两块：

-三个分部的总数据（包括2、3、4）

-龙岩漳州厦门（三个分部）（包括2、3）

2、归纳业务分析制作饼图（基于客户数量）

总：观点包1223（）、组合413（）

3、算出产品销售金额（对于一共两种产品）的占比（不需要去重）、销售客户数的的占比

4、销售金额+交易的投顾姓名+销售端的姓名及所在营业部

5、结论分析&管理意见：

—VLOOKUP(A,B,C,D)

作用：连接两个不同/相同的Excel表格进行重复项配对

缺点：有多个相同的项只会选取第一个

内容：A（选取的当前表格的关键字，是两个表格都有的东西），B（另外的表格，选取一片区 域，包括A区域以及你需要匹配的区域），C（有提示，指的是重复的那一列，有对应数字），D（一般用精确搜索，填入0）

注意：一定要相同格式（数字和数字/字符串和字符串）

—快捷键/使用注意事项⚠️

control+f=finding

学习的周记 篇2

削铅笔太麻烦，整理书包真令人烦恼，上课没认真听讲使得题目不会做，但有了学习书包，相信一定不会成问题。

早上，学习书包的闹铃响了，小兰乖乖地起了床。她吃完早饭后背着书包上学去了，虽然她的书包里东西很多，可书包背起来却很轻松。

到了学校，小兰把书包放好。拿出了作业本，打算交给组长，她一看，啊，全带齐了，原来书包会自己整理东西，这可让小兰省了许多心。上课了，小兰开了小差，书包带子一甩，打得小兰再也不敢上课开小差了。下课了，小兰还有一道题没有懂，不过小兰没急。她拿出了书包里的一个漂亮的本子，打开本子，本子就把那道题目为小兰讲解懂了。对这台装备你可以百分百的放心，它很有耐心，只要你愿意，它可以给你讲一万遍呢。

放学了，小兰按了一个红色按钮，它会以今天小兰的表现，发给小兰奖学金。神奇的功能还没有结束哩，小兰按了一个绿色的按钮，开启了降落伞模式，她用力一跳，就到了家门口。

随着科技的发展，相信一定能造出这种神奇的学习装备。

学习的周记 篇3

曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想；曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

学习本应不是墨守陈规，而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。

一条幽径，一株古藤，为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱小的生命并为之思考人生，反思自己，化为自己一份无法释怀的过错，这也恰恰体现出季老人格、品性境界之高尚。

学习从来就不是刻舟求剑、一成不变的，学习是一种智慧，真正懂得学习的人能将有限的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习之大境界是智慧的，能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。在学习之路上懵懵懂懂寻不到正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗？

学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。

学习的周记 篇4

今天下午第三节是微机课，到了上课的时间，我们兴冲冲地站队上了楼，找到了一台电脑。老师今天准备教我们用电脑打字，先打开所有程序，然后点一个笔记本。里面就出来了空白的页面。老师接着又给我们讲啦，这节课用到次数最多的三个键:大写锁定键，左下角的上档键和控制键。老师让我们一次打出26个英文字母的大小写，班级姓名，还有《题西林壁》古诗。

我们最主要用到的就是主键区域，要用26个大写英文字母的话，那就要按大写锁定了!要是该打小写的话，再按一个大写锁定，两个灯光就会消除出一个灯光，然后在按照字母的顺序把他们一一打出来!要是打汉字的话，那就按控制键和上档，然后你就按那些大写字母，用拼音的形式把它们一一拼出来打到电脑上!

今天的微机课，我学会了怎样打字!

学习的周记 篇5

自从步入高二我的高中生活便添上了几许愁苦。对于这样的愁苦除了日记我无从述说。这个学期开始就连记日记也变得奢侈，因而我只能把日记变成周记。我的课余时间全被做试卷背书瓜分了。然而对于这一改变我是欣然接受的。因为我懂得高考对于一个高中生的意义。

然而让我没法接受的是我的所有学习计划被打乱，去参加一些对于我来说意义不大的补习。对于我自己的学习状态我相信我自己是最了解的。然而爸爸妈妈的“完美计划”却变成了我学习的负担。

爸爸妈妈总是视我们为孩子，虽然我们已长大自立;爸爸妈妈总是把我们当成种子;虽然我们已破土发芽;爸爸妈妈总是把我们当成雏鸟，虽然我们已自由翱翔，为什么他们总把我们看的那么弱不经风?为什么他们总把我们看的那么无依无靠?为什么他们总把我们看的那样没有主见?

我对天空大喊：我不是弱不经风，我不是无依无靠，我不是没有主见。为什么你们不知道?因为我缺少一个自由天空。

那里鸟语花香，柳暗花名，空气清新，无忧无虑。在这里我可以自己做主，不用“三思而行”，不用管别人怎么样。深呼气，呼出一股“负担之气”。深吸气，吸进一股“自由之气”。身上的负担可以马上扔掉，抛到九霄云外。站在这里，没有家里那充满唠叨与管束的污浊之气;没有那不情愿的暗叹之声;也没有过多呵护的约束之行为。难道父母不是强盗，夺取了我们的阳光?难道父母不是贪官，贪掉了我们的自由空间?唯一的渴望，难道不是有一片自由的国土么?

爸爸妈妈我只需要你们的关爱，不需要你们的溺爱，爸爸妈妈我只需要你们的帮助，不许要你们的一手遮天，爸爸妈妈我只需要你们的提示，不需要你们的“完美计划”爸爸妈妈，人的一生中，有些事注定是要靠自己的，不会靠父母，也不能靠父母。听话是一件事，主见又是一件事。我不希望沿着你们给我铺的路去走;我不希望被你的规定所束缚;我也不希望永远尝不到“自由空气”的滋味。

只希望松开你们抱住我的双手，解开你们绑住我的丝带，抛开你们包裹我的被褥。让我舒展被束缚已久的心。你们知不知道，自由呼吸的感觉是多么好。

学习的周记 篇6

三月是一个充满爱心，帮助的一个月。因为，三月是学习雷锋日，准确的说，其实，3月5日才是学习雷锋日，为什么要把3月5日称作学习雷锋日呢？原来事情是这样的。

雷锋因为出车祸牺牲后，他的日记陆续被一些新闻媒体报导出来。《中国青年》杂志社觉得类风湿和平时期青年的一个楷模打算在1963年3月2日出了一本合刊介绍雷锋事迹。2月17日他们给毛主度写信希望他能为雷锋题词，毛主度看信后为全面概括雷锋同志一切从人民利益出发，全心全意为人民服务的精神，写下了向雷锋同志学习这一著名题词在《中国青年》上刊出了，4日，新华社发通稿。5日，全国各大报纸纷纷刊载毛主席向雷锋同志学习的题词。后来中央决定，把3月5日定为雷锋纪念日。

其实，在雷锋没有牺牲之前，雷锋叔叔，还做过很多好事。不过我们班也有活雷锋，比如说祁玥英、高钰涵、樊昊轩。不过，在她（他）们三位中，还是数樊昊轩最像活雷锋。因为他是一个负责任的组长。每次，他在收数学作业的时候，他总是要先看看他们作业是否对，然后，再看看他们做的工不工整，工整的话才会上交。他把一个组长的责任看的这么重。这不正是雷锋的缧丝钉精神吗？

不过，我们班，不正需要这样的活雷锋吗？

我们要向雷锋叔叔学习！

学习的周记 篇7

生活就像五味糖，酸甜苦辣咸，都要品尝。成功之后必然是喜悦的甜，而遇到挫折之后也不一定都是苦，也可能我们会因此明白些事而尝到甜头。

我生活在一个平凡的家庭之中，每天都非常的天真快乐，无忧无虑，可是有一天，我放学回到家后，听到奶奶说我家的邻居去世了。我当时不敢相信，她是一个多么慈祥而又善良的老奶奶啊！每次去到她家，她总是会拿出家的糖果让我吃，而我也会陪她聊天，我们俩都十分快乐。“去世”这个词，让我感觉既可怕而又陌生，因我亲眼见到那个平日开心而又满脸笑容的人静静地躺在床上，旁边她的亲人痛苦流涕，那个场面真令人辛酸。那一夜，我彻夜难眠，翻来覆去地想了很多：人的生命都是有限的，子欲养而亲不待，想到忙碌的爸爸妈妈和操劳的爷爷奶奶这些我至爱作文的亲人，我多么希望用我的成绩向他们回报呀！

以前我在学校里不努力学习，挥霍父母的血汗钱，这些在以前我肯定会说没什么，但是现在想起这些我却充满了愧疚。因为当我在乱花零钱之时，他们可能在家里面面朝黄土背朝天辛勤劳作，赚钱供我上学，那是多么辛苦啊

每一个人的生命都是有限的，虽然我们不能延长生命，但是我们能够让生命在有限的时间里迸发出绚丽的光彩，让你所在乎的人看到你的努力和优异。

看到面色憔悴的父母，看到努力工作的老师，你是否会觉得不安呢？

不论你的感受怎样，但请记住一句话：“优异的成绩是对他们最好的回报。

所以，为了不让自己将来后悔，为了不让父母哀声叹气，为了不让老师对我们失望，让我们尽自己最大的努力，学习吧！

学习的周记 篇8

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。我每当看见有人乐于助人时，这首耳熟能详的歌曲就会回荡在我的耳边。歌中那个忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本的人正是我们学习的好榜样―雷锋!

雷锋,原名雷正兴,是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他虽然只是一名普通的中国人民解放军战士，但在他短暂的一生中却助人无数。民间流传着这样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。在雷锋眼中，帮助是一种享受，是一种文雅，是一种快乐。雷锋，真不愧是人民的勤务员，是孩子们的榜样，是中华民族的骄傲！

如果我们都能像雷锋一样，具有助人为乐、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献的精神，那么，生活将会更美好。不知不觉，我想起了前不久发生的一件事。

一天中午，妈妈让我去大门口的超市买一包火腿肠，母命难违，我只好骑上自行车奔向大门口。我飞快的等着车子，感觉十分自由洒脱。不料，在一个拐角处，我的车子扑腾一下倒在了地上，我也随之倒下。这时，一位披着长发的大姐姐跑过来，把压在我身上的自行车扶起来，我站起来，拍了了拍身上的土，那位大姐姐问我：你没事吧？我结结巴巴的回答:我没没事。刚说完，我便推着车子一路小跑的奔向超市。至今，也没来得及和那位大姐姐道谢。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？虽然人的生命是有限的，但是，为人民服务是无限的，所以我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

让我们学习雷锋，共同创造一个美好的世界，造福人类,永远为人民服务!

学习的周记 篇9

我姓牟名俊儒，我是一个爱学习的女孩。我有一双明亮的大眼睛，眼睛下面有一个很灵的小鼻子，鼻子下面有一张贪吃的小嘴巴，我还有一头乌黑的头发，头的两旁有一双聪明的耳朵，我是多么可爱！

在一次语文课上，我积极发言，认真听讲，得到了老师的表扬，为了提高写作能力，于是，我下决心：“我以后一定要多读课外书。”我每天坚持读课外书，虽然不知道成绩为什么还没提高，但是我学到了很多知识。为了写好一篇作文，往往我要采集许多标本，拍许多照片，收集很多资料，认真思考进行筛选，修改三次、五次，还上网百度。功夫不负有心人，笨鸟也会先飞，经过努力，终于有几篇贴得上壁的文章。

数学课上，老师给我们布置了一项家庭作业，可以做也可以不做，于是；我就拿起了我的笔开始认真地做，过了一会儿，我就做完了，回到家，我就主动给爷爷说：“我们来学奥数吧！”奥数真有趣，能开发智力，启迪思维，不管多难，我都爱不释手，如果没做完，连饭也舍不得吃。

听了我的介绍，你们认为我爱学习吗？

学习的周记 篇10

你看了这个题目肯定会想：为什么说学习好的孩子烦恼多呢？应该是学习差的孩子烦恼多吧？那我就来给你解释解释吧？

学习好的孩子烦恼的第一点就是：考试之后，尤其是期末考试，学习好的孩子最怕的就是分数低，生怕别人考得分数比自己高，自己没脸见别人，如果真没有考好，那别的孩子可能就会说：你不是经常被老师称为好学生吗？这次考的成绩怎么比我还要差？这样你还想考上好的大学？我看你就别想了。这样的话会伤害那个孩子的自尊心，他可能对自己也没有信心了，就可能会自暴自弃，学习就会变得越来越差。

学习好的孩子烦恼的第二点就是：想让爸妈对自己减少一点家庭作业，比如，小明晚上八点才写完作业，父母又给他留了一些作业，使他十点才完成。这样会影响孩子的睡眠，还会影响到他明天的听课效率，甚至会给他增加压力，这样学习好的孩子会变得学习差的。

学习好的孩子烦恼的第三点就是：想拥有一个自己的空间，许多学习好的孩子的家长不允许自己的孩子玩，认为孩子玩会影响的孩子的学习，可孩子们却认为玩是为了让他们的的更好的学习目标。玩其实可以让孩子们观赏大自然的各种美景，提高自己的作文水平，还会减轻孩子们的各种压力，让他们获得属于自己的一个空间

学习好的孩子烦恼的第四点就是：缺少父母的教导，如果学习好的孩子遇到了难题，他想让父母指导他一下。而父母却会说：自己的事情自己做，让别人帮助你。父母这样的话语会使孩子的学习压力更大，生怕考试时遇到不会做的题。这样下去孩子们缺少父母的教的教导，会从心理上害怕考试。

在此，我想对学习好的孩子的家长说：让你们的孩子们拥有一片属于他们自己的蓝天吧！

学习的周记 篇11

在中小学校园里，我们的学习、生活、工作都离不开课堂教育，所以，我们在这里学习并认识课本知识和教学方式。课堂教育是教育科学实践中的重要组成部分，也是培养学生良好的思想品质、行为习惯、意志品质、道德品质的重要途径。课堂教育是实施素质教育的重要途径，是学生全面和谐、主动健康发展的一项重要的教育，是提高国民素质、培养创新人才的重要方法之一。为此，在教学过程中，要充分认识到这一点，并在教学过程中，充分利用教材、网络、电视台等资源进行研读，做到理论联系实际，做到学以致用，使教学效果更好。

1、充分利用教材的优势，以教材为依据，吸收学生的经验、知识，并结合学生的实际、需要，结合课内容制作课件，以使学生有目的、有计划的、有组织的学习，达到预期的效果。

2、充分利用教材的内容和现实生活中有的课堂常识、课外资源，使课堂教学更丰富，更生动，激发学生的兴趣，并在教学内容中增加学生喜闻乐见、易于接受的知识内容，以满足课堂教学的需求。

3、利用电脑课件，充分调动学生的学习积极性，激发学习兴趣，并利用多媒体课件、演示实验、讲解等方法，激活课堂的趣味，使学生在课堂教学中学习知识，得到积极有趣的发展，培养学生的能力。

4、教学生在认识图形和数字时，结合生活中的现象，使学生能在观察和认识事物中准确地、具体的描述物体，说出物体的名称。

5、充分利用现代教育技术资源，利用信息技术手段，为学生提供课外学习的机会，培养学生的创新意识，激发学生的学习兴趣和求知欲，并使其产生浓厚的学习兴趣。

学习的周记 篇12

这周是我高中生活中的第一周，新的学校、新的环境给我留下了深刻的印象。我非常期待开始我的高中生活，因为我知道这将是我实现梦想的起点。

周一早上，我早早地来到学校，迈入了高中的大门。刚进校门，就感受到了一股浓厚的学习氛围。学校的走廊上贴满了学生们的作品和考试成绩，让我感到自己的目标是多么珍贵和宝贵。我决心努力学习，争取在这个学习氛围浓厚的学校里脱颖而出。

周二，我和同学们进行了一次班会。班主任首先向我们介绍了高中阶段的学习目标和学校的规章制度。她鼓励我们要有一个远大的目标，并告诉我们只有勤奋努力才能取得好成绩。之后，我们进行了班级活动，大家在一起讨论学习方法和经验。每个人都积极发言，分享自己的学习心得，我从中学到了许多宝贵的经验，明白了如何高效地进行学习。

周三，我迎来了高中第一堂语文课。语文老师开启了一场生动有趣的授课，他给我们讲解了语文学科的重要性，以及如何提高写作能力和阅读理解能力。他鼓励我们多读书，提高我们的思维能力和表达能力。在这节课上，我对语文这门学科充满了热情，决心要成为一名优秀的作文作者和读者。

周四，我迎来了第一堂数学课。数学老师对我们进行了一次简单的测验，以了解我们之前的数学基础。他为我们讲授了高中数学的重要内容，并鼓励我们要勇于思考和解决问题。他告诉我们，数学是一门思维训练的学科，只有通过不断的思考和实践才能真正掌握。这让我对数学产生了浓厚的兴趣，我决心要加强数学的学习并提高我的思维能力。

周五，我迎来了第一堂英语课。英语老师以生动有趣的方式为我们讲解了英语学科的重要性，并鼓励我们要多听、多读、多说、多写。她强调了英语思维的培养和英语表达能力的提高。在这堂课上，我真正感受到了英语学科的魅力，我下定决心要提高我的英语水平，将来能够流利的与世界各地的人交流。

这周的高中学习给了我很大的启发，也让我明白了高中学习的重要性。我决心要努力学习，追求优秀，为实现我的梦想奠定坚实的基础。我知道，只有通过不断地学习和努力，才能够取得好成绩，进入理想的大学，最终实现我的人生目标。我相信，我所在的高中将会是我成长的摇篮，我将用自己的努力和汗水去书写我高中学习的篇章。

学习的周记 篇13

等待成绩的日子真的是度日如年，成绩出来的那天同学给我打电话问我成绩是否已经出来了，我说不知道，后来同学告诉我可以查成绩了，我的心情很忐忑，因为当时我在宿舍，所以请同学帮我查了下，等待的过程总是漫长的，当同学告诉我达线时，真的很激动，大半年的努力总算没有白费。

这半年的旅程有得到也有失去，我对这个结果是很欣慰的，感觉到这正是我想要的，这才是我的成绩。专升本的历程是对一个人的历练，让我们在一种及其痛苦的环境中锻炼自己的心态，在这个过程中不断地成长，成熟，改变自己的世界观，人生观与价值观，经历过的人对好多事情绝对会有不一样的理解与体会，正所谓敢于直面惨淡人生，敢于正视临淋漓的鲜血，让我们变得更坚强，变得无所畏惧，我想这正是无数专升本学子心声的反映。

大学的时光总是流逝的飞快，转眼间两年的时间过去了,而大多数同学都选择了实习,我又一次走到了十字路口,是工作还是继续呆在学校继续考专升本.最终还是决定了考专升本.我选择这条路的原因有两个：首先是觉得自己学的专业课还不错,不想就这么放弃了;其次是心态吧,那时离专升本的时间还有半年左右吧,就是考不上也不差这半年的时间去找工作.就这样开始我的专升本之路。

在上专升本的课程中，每天都是起早贪黑的，当时还是冬天，早上根本就起不来，但是因为有好几个同学一起上课，就这样硬逼着自己早起，而且去的迟了就没座位了，那么大个教室，可是上课的人总是很多，现在想想当时也真够惨的。不过，又考虑到如果考上的话，对自己的未来必定是有益的，再加上课堂上老师也不停的鼓励，就这样坚持了下来。

其实，专升本也没有想象中的那么难，记得当时刚刚报考时，学校的老师说考上的几率是百分之三，当时真的很担心，可是如果不报

的话就不甘心，但是我很庆幸自己当时报考了专升本，专升本首先要有一个良好的心态，如果真的打算专升本的话就不要被外界的一些话干扰不，当同学们都去找工作而自己还在教室里学习时，一定要静下心，不可心浮气躁;其次是要选择好的培训班，好的培训班你可以得到准确的考试信息和相关教材，这对考生来说非常重要;最后就是英语了，英语如果做不到给你提分，最起码不会给你拉分，因为英语是必考科目，如果英语很差的话就得好好努力了。

生命不在于有多少岁月，而在于岁月里有多少生命。成功并不遥远，只要能脚踏实地地走到最后，我们就已经战胜了自己，走向了成功。最后希望以后参加专升本的学子都能美梦成真!

专升本学习周记

自主学习的含义是：学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制，也就是学习者指导和控制自己的学习能力。

一、自主学习的好处

我们在自主学习的过程中可以培养自己的独立性，而且可以锻炼自己的自主探究性。这在一定程度上对我们的成长是有很大帮助的。

著名的战国思想家、教育家孟轲曾说过：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

自主学习需要一种锲而不舍、刻苦钻研的态度。因为，自主学习需要自己管自己，不仅是一时的心血来潮，我们还要把这种热情保持下去，制定好计划，每天都要按计划去实行。这看似简单，但真要做起来了，就会发现这是很难坚持下去的。毕竟，正处于青春期的我们，面对种种诱惑，还没有能力完全抵抗。这就需要我们自己去发现书本中的快乐。

二、如何自主学习

自主学习，也需要我们提高自己的自控能力、抗干扰能力。

例如：写完作业了，那我们应该去上网、看电视呢，还是去看书呢?如果你拿不定主意，你可以先看一看自己喜欢的课外书。当然，时间不宜过长。等你对上网、看电视的热情有所减缓以后，再尝试去看一看对你学习有帮助的书。然后，就会觉得看书似乎挺有意思。慢慢的，便开始在这知识的海洋中航行。然后，就会热情渐涨。随后，便可以去看课本，预习或复习功课。这看起来是一件不起眼的小事，但是如果我们把这一点时间利用起来，并养成良好的习惯，对于以后的学习是有很大影响的。因为时间是挤出来的，寸金难买寸光阴吗!

实际上，自主学习也不是很难的一件事。并不是说，只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基础的知识，然后在空闲时间多复习、多预习，这个过程就代表你已经在自主学习了。

当然，对于基础较好的同学，还可以在课余时间多读书，并读好书。通过这种方法来扩大自己的知识面。腹有诗书气自华。多读好书，可以为我们打下深厚的文学基础，为学好语文打好牢固的基础。

自主学习需要自己制定一个属于自己及适合自己的学习计划。切忌千万不要把别人的计划拿来自己用。世界上没有什么是完全相同的，每个人的性格不同，习惯不同，每个人都有适合自己的计划。

三、自主学习要善于发现自己的缺点，以便改正

具体来说，要善于发现自己的缺点，就要从一点一滴的小事开始。例如：每次考完试，都要对自己的错误做一个总结，明白自己那一部分的知识没掌握好。然后利用周末或假期的时间多做一做这方面的练习，对这一方面的知识多复习。等过一段时间，你就会发现你在这一方面又更上一层楼了。总而言之，自主学习是很重要的，希望大家都积极参与自主学习，这对学习是很有帮助的哦!

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。学习是苦中有乐，善于发现，你会爱上学习。

学习的周记 篇14

这个学期，我们开展了“轻叩古诗的大门——诗的海洋”的活动，在这次的综合性学习中，让我了解到了祖国诗歌文化的博大精深，源远流长。体会到了诗歌中所蕴含的美丽与诗人的情感。不仅让我广泛的阅读了诗歌，扩展了知识面，而且懂得了诗的内涵，使我受益良多!

这次活动中，我出了关于活动的ppt与手抄报——诗的海洋，并要求在家长开放日中展示，听了这个消息，我又开心又紧张又激动，这可是要在所有家长面前展示，还要自己或与小组里的人解说(在讲台上)，到了家长开放日那天，我紧张得不得了，在讲说ppt时我双脚发抖，双手麻木，原来记的内容在刹那间全不见了踪影，脑子一片空白，只能临场发挥，我乱说一通，虽然有些疙瘩，但还算不错。这个坎总算过去了，我心中暗暗自喜。后面的小报演示我也如此，全身麻木，但我灵机一动，又过了一个坎。

通过了这次的综合性学习，让我在诗歌海洋中快乐地遨游。我时时拾起了一枚枚五彩斑斓的贝壳，那些小小的贝壳就是一首首诗，它们是诗歌的历史，是诗歌的未来，也是中华几千年诗歌文化的见证。通过这次活动，我更加喜欢诗歌了。

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