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艺术周记

2024-05-16 艺术周记

艺术周记(集锦8篇)。

在阅读一本优秀的书籍时,我们会不断筛选和摘抄自己认为的好词好句,各种好词好句都是创作的灵感,你最喜欢句子是什么样的?为满足您的需求,小编特地编辑了“艺术周记(集锦8篇)”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

艺术周记 篇1

今日我们又迎来了一年一度的体育艺术节,艺术节是我们施展自己本领的节日,是我们展现我们艺术的时候,随着主任的话语,我们上了看台,老天爷也来凑热闹,可不小心把水杯中的水洒了,下起了蒙蒙细雨。我们只好下午2:00再演。

下午,我们四年级穿着金黄金或雪白雪白的服装准备上场舞太极功夫扇。轮到我们四年级上场了。主持人声音一落,我们右手握拳,往上一举,大喊一声:嘿!我们跑上场,手举扇,一会只听见:刷!一声,开扇了,都穿着飘逸的武术服,是那么的齐,那么的威武。当时,以为自己都是一名少林小子,挥舞着扇子,消灭敌人。接着又是一声,武术服随风飘扬,我们动作各个到位,步步到齐,没有一个不到位,场下观众都被我们的快、齐、美看呆了,节目一完都忘了掌声。除了太极功夫扇还有月光下的凤尾竹还有皮筋舞都很精彩。

体育艺术节结束了。

艺术周记 篇2

不等铃声响起,我就冲到了比赛硬笔书法的教室。丁零零没过多久,老师来了。老师给我们每个人都发了四张方格纸和一张写有诗的纸。一接过写着诗的那张纸,我看了一眼,哈!是《牧童》,这可是我最拿手的!我拿出钢笔,按照纸上练了起来。我盯着方格纸上的字,生怕一不小心写错了字哎呀!草铺横野六七里写不好了!铺的提笔写得有点斜了,我差点儿没歇斯底里地呐喊。怎么办呢?看看能不能修改一下,我企图把这个可恶的铺改一改,谁知还越改越乱了!真够气人的!我只好抛弃了那张失败的方格纸。我又拿出一张方格纸,又埋头写了起来Ohmygod!又写不好了!我小心翼翼的把那个字掩饰了一番,看起来好多了!我用力地写着,写完了整首诗,可左看右看总觉得还是不大好看。只剩下两张方格纸了,千万不要写错啊我抓起笔,不顾一切地、拼命地写。写了几个字,我又拿起来看看,诶?!怎么感觉还变好看了呢?哈哈,我找到秘诀啦!我按照那个秘诀,果然,效果好了不少。我心里那滋味啊,用一个字来表达:爽!两个字:很爽!三个字:非常爽!我轻轻松松地写完了所有的纸,哈,太容易了!我选了张比较好看的一张,自信满满交给了老师。好了之后,我有去看看绘画类的同学,只可惜,我们班的叶子萌和姜围轩在教室的里面,没让我欣赏到他们的佳作。今天艺术节真开心,什么时候再来一次艺术节啊?

艺术周记 篇3

本文主要介绍我在一所艺术学校的会计实习期间的周记,逐周记录了我在实习中遇到的问题、认识到的问题、解决问题的方式以及学到的知识和经验。

第一周

这是我在艺术学校的第一周实习。在这一周中,我主要接触了学校的账目管理、票据管理、财务流程等方面的工作。首先,我了解了学校的各项收入和支出情况,包括学生学费、教职工工资、校内设备费用等等。然后,我开始管理票据,记录每笔交易的细节,并分类归档。这是非常繁琐的工作,但是这让我更深入了解了会计工作的细节和重要性。

第二周

在第二周,我开始学习如何编制财务报表和账目核对。这是一个非常重要并且繁琐的任务,但是我了解到,正确和准确的报表和账目核对是会计工作中最关键的环节。在学习这一过程中,我认识到了自己的一个致命问题,那就是太过细致,容易卡在某些小细节上。随着时间的推移和任务的不断积累,我逐渐学会了如何识别和解决问题,让自己的工作更高效。

第三周

在第三周,我感受到了自己的工作能力在快速提升。虽然工作依然繁琐,但我的理解和执行的速度都已经远远快于前几周。更重要的是,在我的实践中,我意识到了会计工作的实质,那就是如何帮助企业和组织做出准确的财务决策。这一周我也开始阅读一些财务分析相关的书籍和文章,我们系统地学习财务分析工具和方法,让我愈发感受到会计工作的重要性。

第四周

在第四周,我开始学习如何对一些高级的财务数据进行计算和分析。我学会了如何计算财务指标和利润率,并对不同企业的会计数据进行分析。这是对我之前所学的最重要的一课,因为它将我带入了我们行业领域中的更多细节和知识。虽然我还有很多要学习和掌握的,但我已经感到了会计工作的一种成就感和使命感。

总结

在我这四周的实习中,我得到了良好的培训和指导。我认为,这是我职业生涯中至关重要和难忘的时期之一。在这段时间内,我学到了如何分析财务数据,熟悉了会计信息和财税政策,尝试了学术和实践的结合。这个实习让我认识到了会计工作的重要性以及公司和组织中会计师的重要作用,也给我留下了深刻的印象。

艺术周记 篇4

书法艺术欣赏:那一些精彩雄浑的字

从一本泛黄的书中找出了几个字,那流畅、豪爽、大气的字体,使我不由阵阵惊叹,优美的线条,规矩的字形让人眼前一亮。这些字是谁写的?是一位名人,创造了自己的字体,广传天下,至今留有风韵,这便是四大字体中的其中之一欧体。而这位名人,好像正拿着毛笔挽起袖子写下来一首李白的《望天门山》,刚劲有力的字,还有人夹着名人的毛笔的浓郁墨香,而那纸上刻着花喜雀叼着枝条儿,仿佛站在树枝上,唱着不知名的歌儿。毛笔随势而放下,他踱步走出房门。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。几年时光,这位名人用着喜悦而又沉闷的心情写下许许多多的作品,变化十分大。他有时会挽起袖子,写下豪情义爽的字,有时却用毛笔的尖锋在空白的纸上写下小字,远看像密密麻麻的天书,整齐,工整,整个作品的神态仍旧在那延伸,近看那一个个字活灵活现,一笔点,一笔撇,都处理得细致、精彩、小巧玲珑。

毛笔、砚台、墨、纸张这文房四宝,在他的使用下,都发挥出自身应有的价值,许多人将镇尺看作一块没有用的石头。没错,镇尺是石头做的,可是,它却是一个不可少的宝物,它用来镇压纸,不让它飞走,可有人也发话,用手压住不就行了吗?不,写毛笔作品是要两手相换互用,缺一只手的帮助,有可能是一个作品的残疾。

墨香悠悠从房中飘出,我喜欢那味道,我问他:你也喜欢吗?他含笑不止。进书房,只见大笔、小笔、纸张、镇尺、砚台有序地排着,我上前拿起一支笔,粘了粘墨,写下了一个天字,他也徐徐点头。

艺术周记 篇5

今天是我在这里工作的最后一周,也是在这里实习以来最冷的一天,但是我还是想把工作做得有始有终,所以还是冒着寒风很早的去了办公室,做着我每天早上都会做着的“琐事”。经过三个月的相处,大家都已经很熟悉了,完全突破了我刚来时感觉的那种巨大的年龄代沟阻碍,办公室的同事用心的指导我,毫无保留的告诉我他们的经验,不让我走弯路。这段时间的成长,我最应该感谢我的师父,他虽然表面对我很严厉,但是却是一直非常用心的教我,让我在最短的时间里学到最多的东西。一直觉得自己是个很幸运的人,总是遇到好人,帮助我成长。这次实习,有苦,有辣,有酸,有甜,让我的生活变得充实,也认识到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作,我就能很安心的离开实习单位,回我大学完成艺术设计专业的毕业设计内容了。经过三个多月的实习,我明白一个人工作累了叫个苦本是情理之中,然而,这其中却蕴含着对工作的的态度。不叫苦的人把工作当成自己通向成功的一条必经之路,叫苦的人却把工作当成一种自己并不情愿的劳役。为什么会出现两种截然不同人呢?首先,我们要明确什么是工作和事业。“工作”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的一项活动。“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统,对社会发展有影响的经常活动。一般来说,事业是终生的,而工作是阶段性的。工作往往是对伦理规范的认同,比如自己从事了某项工作,获得了一定报酬,伦理规范就要求他尽心尽力完成相应的职责,如此才能对得起自己所获得的报酬。事业则往往是自觉的,是由奋斗目标和进取之心促成的,是愿为之付出毕生精力的一种“工作”。

艺术周记 篇6

第二周实习结束了,我更熟悉了公司的环境,在那并不像起初那样拘束。在经理去忙工程的时候,有客人来,我们待顾客并与他们交谈,同时请他们留下联话。这周经理布置了两幅图,关于火车站和周边环境效果图。经理顺便还教我们怎样画建筑效果图告诉我们一些技巧。我们认真地完成了两幅图,虽然画的还欠佳,但我们有种成就感。 实习两周了,学会了在学校学不到的经验,希望继续努力,不断丰富自己的阅历。 在这两周实习里。我们学会与人沟通,学会说话,礼貌待人等为人处事的方法,更让我们贴近社会。

在这段时间里感觉自己比前前几周进步了许多,在这周的实习里,经理教我们地砖的知识。地砖是室内装饰中必不可缺的部分,光一个小小的地砖就有很大的学问。比如地砖的种类、尺寸、规格。还有哪些适合于广场哪些适合于室内各种地砖的性能、造价及产源地。这些都是我们需要知道的。 我们了解国际知名的地砖品牌如蜜蜂、亚细亚等。经理还给我们讲解怎样辨别地砖的优劣,怎么铺设地砖,地砖裂缝怎样修补等知识。 在这几周的实习里感觉自己收获了许多知识,慢慢地变成熟,对一些事又有了新的看法和认识,实习生活对我们来说很有意义。

艺术周记 篇7

观《民族文化艺术进校园》有感-周记600字

观《民族文化艺术进校园》有感

一次难得的一次机会,我们学校组织全体师生观看了一场民族文化艺术进校园的演出活动。这次活动让我大开眼界,也让我无比的激动与兴奋,那欢快的歌声,动人的场景一直印在我的脑海里。

整场节目花样繁多,而且精彩绝伦。其中给我印象最深的是一位厨师的精彩演出。他首先拿出一个小铲子和一个酒瓶,然后把铲子放进嘴里,接着把酒瓶抛向天空,就在酒瓶快要落地的一瞬间却被铲子稳稳地接住了。同学们手舞足蹈,高兴地欢呼起来。在我们的欢呼声里瓶子又被抛向了空中,这次有点难度,瓶口是朝下的,结果又被他用铲子接住了。这时周围有好多同学在喊:哇!哇!好厉害呀!可是接着奇迹又发生了,他又把瓶子抛向空中,这次是小铲子的头稳稳地插进了瓶口,把瓶子给接住的。整个现场又爆发出一阵阵欢呼声。接着瓶子被换成了足球,他连续抛了好几次,足球都被他嘴里的铲子稳稳地接住了。最后,厨师也被现场的气氛感染了,他拿出打气筒给气球打气并熟练地把气球弄成各种形状的玩具送给我们。我想:厨师的功夫如果没有台上一分钟,台下十年功的刻苦锻炼肯定是练不出来的吧!

吸引我眼球的还有川剧的变脸。只见穿着戏服的演员刚才还是黑白相间的一张脸

艺术周记 篇8

第一周:融入艺术学校的独特魅力

作为一名会计专业的学生,在大学毕业之前,我决定来艺术学校进行一次实习经历。这是我第一次踏入一个与我的专业完全不同的领域,我对未知充满了好奇和期待。

第一天,我来到了这座美丽的艺术学校,整个校园都洋溢着浓厚的艺术氛围。艺术品和创作的氛围使我感到不同寻常的兴奋。在会计部门的工作室中,我见到了我的导师李老师。她是一位非常亲切和蔼可亲的老师,她向我介绍了整个会计部门的运作,并指导我如何开始我的实习生涯。

在这一周里,我主要的工作是帮助李老师整理和登记艺术学校的财务数据。这包括学费的收入和支出、艺术品的销售和采购以及教师工资等。这项工作非常繁琐,但也非常有挑战性。由于艺术学校是一个非盈利组织,所以我们需要保证所有的财务操作都遵循相关的规定和标准。为了做好我的工作,我开始学习并熟悉非盈利组织的会计原则和相关法规。

第二周:逐渐熟悉财务操作流程

第二周,我逐渐熟悉了艺术学校的财务操作流程。李老师指导我使用财务软件来记录和跟踪财务数据。我学会了如何录入收入和支出的详细信息,如何生成财务报表以及如何对账。

这周的一个重要任务是协助李老师进行财务审计。艺术学校每年都需要进行内部审计,以确保财务数据的准确性和合法性。我帮助李老师检查了大量的财务记录,并核对了各项数据。这项工作要求非常仔细和准确,但通过这个过程,我更加深入地了解了艺术学校财务运作的具体流程。

第三周:与不同部门的合作

在第三周,我与其他部门进行了合作。艺术学校是一个相对较小的机构,各个部门之间紧密相连,协作的非常紧密。我与教务部门合作,了解学生的学费情况和奖学金发放;与行政部门合作,了解各项支出的审批流程等。

与不同部门的合作让我对艺术学校的整体运作有了更为全面的了解。我开始明白,一个成功的艺术学校不仅需要出色的艺术品和教学,也需要一个高效的财务部门来确保一切运转顺利。

第四周:总结与展望

在这四个星期的实习中,我学到了很多,不仅是财务方面的知识,还有与人合作的技巧和艺术学校的独特魅力。

通过这次实习,我对自己的未来职业规划有了更加明确的方向。我将继续深入学习并探索艺术领域和非盈利组织的会计,期望将来能够成为一名优秀的非盈利组织会计师。

艺术学校的会计实习经历让我深刻地感受到了艺术与会计的奇妙结合。在艺术的氛围中,我不仅学到了专业知识,还感受到了艺术的力量和激情。这是一段美好的实习经历,我将会一直记忆犹新。

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