教育实习周记

教育实习周记集锦九篇。

周记是人类表达自己感情的方式之一，在人生发展的历程中少不了周记的存在。有没有更好的办法让自己的周记有一定的深度呢？根据您的意愿我们为您准备了一篇题为“教育实习周记”的文章，欢迎您来到这里愿您在网页中找到您所需的内容！

教育实习周记 篇1

师范教育专业实习周记

第一周

我所在的师范教育专业，作为一名学生教师，每年都要参加为期一周的实习。这周，我有机会进入一所小学实习。对我而言，这是一次难得的机会，将在实践中提升自己的教育能力，并获得宝贵的经验。

在第一周的实习中，我被分配到了一所位于城市边缘的小小学，这所学校不仅教学条件简陋，学生家庭背景也普遍不太好。我对这个挑战充满信心，并期待着能够给学生们带来积极影响。

第一天，我来到学校时，被学生们热情的欢迎所感动。他们利用课间时间给我介绍学校的环境和同学们。有一个特别活泼的女孩，叫小红，跟我关系很好。她告诉我，很多同学对我产生了很大的好奇和期待，因为平时很少有机会和大学生接触。

第二天，我开始了我的教学实习。我的导师是一位经验丰富的老师，她详细地告诉我，我将负责教授小学二年级的数学。尽管这是我第一次独立教授课程，但我仍然充满了信心。

当我走进教室时，同学们好奇地围绕着我。我试着放松自己，以友善的微笑和亲切的问候开始了我的第一堂课。我选择了一个生动有趣的数学游戏来吸引学生们的注意力，并把他们分成小组进行学习。在游戏中，他们互相竞争，互相扶持，我能感受到他们真正的兴趣和参与。那一刻，我感到自己的努力和付出得到了回报。

第三天，我决定更深入地了解学生们的家庭背景和需求。我发现，他们中有一些是留守儿童，家长为了生活而外出打工。我开始和他们聊天，了解他们的学习情况和问题。我发现，他们普遍缺少家庭教育和关注，不仅学习成绩不好，也缺乏自信和积极性。对于这些问题，我和导师商量后决定启动一个小组辅导计划，帮助他们克服困难并提高学习成绩。

第四天，小组辅导计划正式开始。我组织了一系列互动的学习活动，鼓励学生们积极参与。我不仅是他们的老师，还是他们的朋友和咨询对象。许多学生在课后与我交流，询问关于学习和生活的问题，并寻求我的建议。这让我感到非常欣慰，意识到自己对他们的影响和重要性。

第五天，我和学生们度过了最后一个实习日。他们给了我一份手工制作的卡片，并表示感谢和难过。这个时刻，我感到骄傲和感动。在短短一周的时间里，我不仅提升了自己的教育能力，也收获了学生们的友谊和感激。

通过这次实习，我深刻领悟到作为一名师范教育专业学生的责任和使命。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和人格。每个学生都有潜力和价值，我们需要倾听他们的声音，关心他们的需求，并用爱和耐心指导他们的成长。

这段实习经历使我更加坚定了未来成为一名优秀教师的决心。我将通过不断学习和实践，提升自己的教育能力，并为学生们的成长付出更多的努力。师范教育专业实习周记的这一周将会永远留在我的记忆中，成为我教育之路的重要里程碑。

教育实习周记 篇2

本周是我在ABC公司的实习生教育实习的第一周，整个实习过程让我收获颇多，领悟了很多关于实习教育的重要性和实习生管理的方法。以下是我本周的详细经历和体会。

一、周一 第一次碰到实习生

本周一，我迎来了ABC公司的第一批实习生。他们有的是大学生，有的是研究生，有的是不同专业的学生。我首先针对每位实习生的个人背景和专业方向进行了简单的了解，然后向他们介绍了我自己，并详细介绍了实习生的工作职责和团队文化。在交流过程中，我发现他们对实习生教育的重要性有一定的认识，但对工作的具体要求和团队文化还不够了解。

二、周二 激发实习生的学习热情

为了激发实习生的学习兴趣和自主性，我在周二为他们准备了一场小组讨论。我提供了一个有关市场调研的案例，要求他们在小组内进行讨论，并提出解决方案。在讨论过程中，我及时给予他们引导和帮助，在他们提出问题或困惑时，我鼓励他们多思考，不断追问，从而推动他们进行深层次的思考。通过这样的讨论，我看到了实习生们的活跃参与和思考能力，他们也更加明确了解决问题的步骤和方法。

三、周三 严格要求实习生的工作质量

在实习生的工作过程中，我发现他们中有些人对细节方面的要求掌握得还不够好，为了提高他们的工作质量，我在周三安排了一次反馈会议。在会议上，我详细指出了他们在工作中出现的问题，并提出了改进方案和具体要求。我强调了细节的重要性，并鼓励他们在工作中做到尽善尽美。实习生们也对我的指导和要求表示理解，并表示会按照我提出的要求尽快改进。

四、周四 提升实习生的团队合作能力

实习生教育不仅仅是关注实习生个体的工作，还需要培养他们的团队合作能力。在周四，我组织了一次团队合作活动。活动的主题是解决一个真实的公司问题，要求实习生能够发挥各自的优势，形成高效的工作团队。在活动中，我鼓励他们充分发挥自己的创造力和团队协作能力，通过实践来锻炼自己的解决问题的能力。通过这次活动，实习生们更好地理解了团队合作的重要性，并加深了彼此之间的交流与合作。

五、周五 总结与展望

在周五，我为本周的实习生教育做了总结与展望。我回顾了本周的工作，总结了实习生的表现和成长情况，并提出了改进意见和建议。同时，我鼓励实习生们对未来的实习生教育提出自己的期望和建议，并进行了简单的评优。我鼓励实习生们继续努力，以更好的状态迎接下一周的实习。

通过本周的实习生教育实习，我深刻认识到实习教育的重要性。通过与实习生的沟通与交流，我了解到实习生们对工作的期待和需求，也加深了对实习生管理的认识。通过不同的教育方式和方法，我帮助实习生们养成了良好的工作习惯、促进了他们的思维能力和学习能力，并培养了他们的团队合作精神。虽然我在实习生教育方面还存在不足，但我相信在未来的实习生教育中，我会不断提高自己的教育方法和技巧，以更好地指导实习生们的成长。

教育实习周记 篇3

教育专业的实习周记

第一周：踏入实习的大门

这一周，我开始了我的教育专业实习。作为一名大三的学生，这是我第一次真正参与到教育工作中去。在这充满期待的一周里，我亲身经历了许多令人惊喜的事情。

实习的第一天，我来到了一所小学，被分配到了三年级的班级中。当我走进教室的那一刻，我感受到了满满的热情和期待。孩子们也都充满好奇地盯着我看，仿佛在问：“这位老师是谁？”我向他们微笑着打招呼，然后开始了我们的第一堂课。

在这一周中，我主要担任了观察者的角色。我观察了老师们的教学方法和学生们的学习情况。我发现，每个老师都有自己独特的教学方式，而每个学生也都有自己独特的学习方式。

第二周：与学生们的互动

在上周的观察中，我发现有些学生在课堂中比较活跃，而有些学生则比较内向。我决定与学生们进行更多的互动，鼓励他们主动参与课堂。

于是，我在这一周开始了我的小组讨论活动。我将学生们分成小组，让他们一起合作完成一些任务。这样一来，学生们不仅可以互相交流，还可以学会团队合作和解决问题的方法。

在一次小组讨论中，我发现一个内向的男孩子并没有表现出他的真实水平。于是，我鼓励他开放心扉，尽情地表达自己的想法。惊喜的是，这个男孩子敢于发表自己独特的观点，并且带动了整个小组的讨论。他不仅为小组带来了新的思路，还让我意识到每个学生都需要我们的鼓励和支持。

第三周：遇到的挑战

在这一周，我遇到了一些挑战。首先是教学内容的准备。虽然我事先准备了课堂教案，但我发现在实际教学中还需要更多的细节补充和实践经验。

另一个挑战是与家长的沟通。有些家长对于孩子的教育非常关心，希望掌握详细的学习情况。我意识到，与家长的密切合作是提高教育质量的关键之一。我与家长们进行了多次沟通，向他们介绍了我的教学理念和目标，并告诉他们如何与我保持联系。

第四周：收获与反思

在这几周的实习中，我不断地总结和反思自己的教学经验。我意识到，教育工作并不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和学习兴趣。

我通过观察和与学生的互动，发现了每个学生的优势和潜力所在。有些学生擅长语文，有些学生擅长数学，还有些学生擅长艺术。我明白，教育应该关注每个学生的个性发展，引导他们发展出自己的特长。

我想说，这几周的实习经历让我更加热爱教育这个行业。我意识到，教育的力量是巨大的，我们每个人都可以为学生的成长和未来贡献自己的一份力量。

这是我教育专业实习的周记，通过这几周的实习，我深深地明白了教育工作的重要性和挑战。我希望自己能够继续努力，成为一名优秀的教师，为学生创造更好的教育环境和机会。

教育实习周记 篇4

师范教育专业实习周记

第一天：迎接新的挑战

今天是我作为师范教育专业的学生，迎接实习挑战的第一天。早晨，我怀着激动而紧张的心情，来到了指定的实习学校。校园里弥漫着浓厚的学习氛围，充满了欢声笑语。刚走进教室，我迎接到了一群面带羞涩微笑的学生们。他们萌萌的眼神和稚嫩的面庞让我不禁微微一笑，我知道，与这些天真无暇的孩子们相处将是一段幸福且难忘的时光。

第二天：萌生喜爱

今天，我首次进行了真正的教学实践。作为一名老师，我要注重培养学生的主动学习能力和创新思维。我制定了一堂生动有趣的互动课程，结合多媒体教学，让学生们在轻松的氛围中获得知识。在课堂上，我鼓励学生们提问、互动，让他们充分展示自己的思考和表达能力。看着他们笑脸盈盈地回答问题，我感到无比的欣慰和喜爱。

第三天：面对挑战

今天，我遇到了一名学生学习困难的挑战。他总是无法集中注意力，注意力容易分散。我决心要帮助他克服困难，从根本上提升他的学习能力。我找到了他的优点和潜力，用音乐、游戏等有趣的方法激发他的学习兴趣。通过与他的互动，我发现他对英语有特别的兴趣，于是我通过编写一些有趣的单词游戏，让他在学习中找到乐趣。经过坚持不懈的努力，他终于有了显著的进步。看着他脸上那灿烂的笑容，我深深感到，作为一名教师，我们能够改变学生的命运，这是一份无尽的幸福。

第四天：与同事交流

今天，我有幸与学校其他老师进行了交流和讨论。他们都是教学经验丰富的老师，他们分享了自己的教学方法和教育理念。其中一位老师告诉我，教育工作并不只是教书育人，更重要的是培养学生的人格和品质。他说：“学生在成长过程中，需要有榜样和引导。作为老师，我们承担着培养未来的社会栋梁的责任。”这段交流让我受益匪浅，也让我对教育事业更加充满信心与热爱。

第五天：工作的乐趣

今天，我和学生们一起组织了一场文化活动。通过学习诗歌、舞蹈等媒介，我们共同感受了中华传统文化的美妙。孩子们的天真无邪和热情洋溢令人感动，他们的表演充满了活力和创意。作为教师，我不仅是他们的引导者，更是他们的朋友。和他们一起分享快乐，我感受到了工作的乐趣，也深刻体会到了教育的意义。

第六天：总结与反思

今天是我实习的最后一天，我回忆起这一周来的点点滴滴，心中有无尽的感慨。通过这次实习，我深入了解了教师的工作，体验了教育事业的辛苦和快乐。我明白，作为一名优秀的教师，需要不断学习和成长，用心去关爱每一个学生，用行动去激发他们的潜力。我还明白，教育事业是一份充满责任的事业，我们肩负着培养未来的希望的重任。

通过这一周的实习，我收获了无尽的收获，也感受到了教育的美丽和艰巨。我坚信，将来我一定会成为一名优秀的教师，用心去教育每一位学生，为社会培养更多的优秀人才。师范教育专业的实习经历让我深深明白了，只有用心去教育，才能收获真正的教育意义。

教育实习周记 篇5

为实习工作更好的开展，指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划，针对这个学校学生学生上课纪律差等问题，我更多地是注重把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动地学习，培养学生正确的学习态度，形成良好的学习习惯及方法。以学生为主，教师指导的教学模式。认认真真备好每一堂课，尽最大努力上好每一堂课。使学生学得有趣，学得实在，上45分钟要效益；扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。一份耕耘，一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再励，把工作搞得更好。

教育实习周记 篇6

行政实习

这周的行政实行较为忙碌，第一、我和一位实习老师要协助教务主任想三个方案的名称，最後将方案列印并烧录出来，参与比赛;另外，在学务处方面，我必须协助许多运动会的相关事务，像是制作秩序册、当预赛的终点登记裁判、将成绩公布…等的事，所以这周算是教务与学务两边跑，几乎完全没有时间待在班上。

不过也因为如此，我算是对运动会最为熟悉的实习生，其中我在当终点纪录裁判时，我也观察到终点计时裁判如何按码表、如何讨论秒数的过程，这是我在之前实习运动会时所没有看到的东西，在协助的过程中，虽然比其他实习生都还要忙，但是看到实务上的东西真的比较多，我想这应该是值得的。

教学、级务实习

由於这周忙於行政实习，所以很少时间待在班上，很多事情只能在四点下课後，以聊天的方式询问老师今天有没有发生什麽事。而这周比较重大的事件就是我们班有两位学生在回家之後，相约一个六年级的学生，总共三个去7-11偷东西，老师会知道的原因是因为偷东西的隔天早上，7-11的老板在柜台跟我们班的学生说，他们的犯罪过程被录影机拍下来，但是老板只要求学生写悔过书，而这个经过恰巧被隔壁班的老师遇上，隔壁班的老师来跟婉琦老师说，婉琦老师才知道的，经由这件事可以看出老师之间的互助合作真的很重要，可以及早了解事情状况并进而解决，以免无法补救。

教育实习周记 篇7

1

今天是第一天报到，带着期待，也带着疲倦的我来到实习单位。第二天一大早就来到了单位的人力资源部报道，等候安排。人力资源的主任让我来到了企划部，主任告诉我，市场部的外文合同，前期工作都是在企划部完成的，包括审核，对翻译的审核等。同事们都很热心，经常帮助我，鼓励我不懂就问，令我非常感动和欣慰。这周我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考!

2

第二个礼拜，其实还是个适应期。经理主要让我了解一些我们公司的背景、产品、发展方向等。另外，尝试了跟同事多沟通，因从交谈中也能够学到不少东西。然而，我已经对公司的工作环境和时间安排很熟悉。经理安排我开始接触做一些翻译的工作，主要是在一旁协助董翻译处理一下简单的事情，也就是检查翻译的单词拼写，整理文档、记录一些旧的文案等，可别小看了这些活，虽说简单，但都是疏忽不得的，每件事情都至关重要，因为它们都是环环相扣的。

3

实习第三周了，跟单位的各位前辈们，已经是从开始的胆怯不敢交流，到现在的熟识。我也渐渐地开始从事一些公司需要的邮件翻译.当然,那些与外企之间的业务合同了什么的还是不可能经过我这样的"菜鸟"的手的.我翻译的只是一些公司要提供给对方的我们的资格认证等的文件,还有一些礼节性的文件.由于这些东西基本都是可以套用格式的,所以也没有什么太大的压力,只要认真去做了,就还是很简单的.两个星期下来，感觉自己什么也没有学到，似乎有学到了不少。

4

已经实习一个月了，经理开始安排我去收发一些客户的询价。开始独立接触如何同过网络工具接业务，由于公司是专门有自己的网址和邮箱，又有阿里巴巴的商务平台。开始经理给了我很多一些公司的名片，让我从中选择一些与我们公司业务想匹配的公司，然后发信函，内容是着重介绍自己的公司，问些公司是否需要什么产品，但我遇到了很多问题，虽然在校学过商务信函的知识，但真正到接触的时候，却不知如何下笔，之后几天我们就在着重学习信函这些方面的。

5

这周来了两个俄罗斯的客户，经理让我当一天的“小记者”，虽然客户带了俄语的翻译，但是中途翻译有事出去了，他想了解产品的名称和功能，便与我沟通起来，我只能用英语简单的作一些相关的介绍。“书到用时方恨少”这句话一点没错，像自动集蛋机，我只是了解了名字，并没有真正的深入去研究它的用法等，这让我羞愧的同时，又让我警醒，要深入了解公司产品。

6

已经第六周了，由于公司产品比较多，涉及的单词也非常的多，这对我来说是一个艰巨的任务，因为里面的专业术语太多，而且很多是缩略语，需要到网上查阅大量的资料才能确定如何翻译。我们工作的时候应该认真仔细，要知道稍微的疏忽可能会给公司带来巨大的损失。所以工作的时候尽量与别人合作。尽力做好自己的本分工作,多向那些前辈问问,多学学,希望可以尽快地进入真正的实习状态.

7

一个多月的实习过去了，我充分意识到了，虽然在学校里学了很多英语单词掌握了英语语法与常用术语，但是对专业英语词汇以及用法却知之甚少，所以工作之余要下很大的功夫熟悉这方面的术语并且向朋友借了一本专业翻译词典。并

且翻译工作，难免会发生错误，所以我会请别人校正，以保证准确无误的完成工作。为了保证最后能够成功，前面的每一步基础都要打好。

8

这周我们负责商务合同，看到CIF已经想不起他的意思了，国际贸易课上这些国际贸易术语自己忘得差不多了，不得不花一下午时间把十三个基本贸易术语突击一遍，什么风险转移，双方义务，整得自己脑袋都大了。后来利用时间把前几天学习的几个专业术语和国际贸易术语温习了一些。最重要的还是在单位老师和同事的一些言传身教，在工作时的熟练使用，这样才能熟记于心。

9

这一周和董翻译一起翻译公司设计的图纸，董翻译告诉我说以后如果从事图纸方面的翻译工作的话，一定要注意这些细节，看似细枝末节，但是建筑工程标的巨大，最后金钱的差距动不动就会上千万啊。在翻译这些细节的时候，一定要理会每个词的意思，并放到合同的语境中去，比如这个案子，如果是涉外合同，翻译不到位，那这责任个人是承担不起的。自己以后一定要认真工作。

10

在这一周的学习中，有一些固定的用法，现记录下来以提醒自己今后随时要注意。避免重复，翻译出来的结果应该符合中文的表达习惯；正译反译法；分译法（Division）。英语长句多，为了符合汉语表达习惯，可将英语长句拆成短句。 此处记录下重要笔记：1)It goes without saying that?不言而喻的是)It is common knowledge that?众所周知的是)It occurs to me that?我突然想起

4)It is not that...but that?并不是说?而是说

11

这一周经理，让我更新公司在阿里巴巴国际版上的产品，在编辑新产品的同时我也学习到了好多的新单词。例如，hatch ，enclosure，sync up,livestock等。在慢慢地积累着这些新知识同时，我也复习了一遍旧的知识。一周的办公室的生活其实是很忙碌的，并不像我以前想的那样悠然自得，一定在工作中提升自我自己的素质。

12

这一周主要是校对彩页宣传上的产品介绍是否有语法错误，语句通顺，拼写错误等问题。彩页上产品多，涉及的内容广，十分考验我的耐心。通过校对这些，使我对公司的产品更加的熟悉，更是运用了我所学的知识。校对的重要性是无语伦比的，除内容外，还要注意很多格式等细节上的东西。校对过程需要细心、耐心、专心才能保证彩页最后的质量。

13

这一周经理派我去把我们的产品说明书翻译成英文，发布到我公司的网站上。只是我第一次自己独立翻译，心中暗暗高兴，但是我也遇到不少难题。今天深刻的体会到，无论是中翻译，还是英翻中，有一点我一直忽略了：英语原文若为长难句，翻译成中文的时候总是做了许多处理。比如，调整主语，英文中一个长句译成汉语时拆成两个短句，等等。这也就涉及到翻译中常遇到的理论和技巧。

14

这周的周二来了个法国的客户，我作为小助理在旁边跟着董翻译，帮做会议记录。其中也是可以听懂他们的对话的，他们想把建鸡舍外包给我们。会议后，我和董翻译讨论了图纸的翻译，和会议上一些词的具体翻译。然后把我们翻译的结果整理交给经理。这一周收获颇多，受益匪浅，我会继续努力，保持每天和小组人员探讨翻译。

15

回想这一周在翻译时遇到的问题，我的解决方法和所做的处理有如下几种：

一、改变词类（Conversion）：英语一个词能充当的句子成分较少，充当不同成分时常常要改变词类。二、词序调整（Inversion）：一个句子中词和分句的顺序，英汉两种语言往往不同。如表示时间和地点，英语常常是先小后大，而汉语是先大后小。三、省略（Omission）。四、增词（Amplification）。英语中没有量词，助词，翻译时应根据上下文的需要予以增加。有些英语的不及物动词必须增加宾语意思才完整。

16

时光匆匆，为期2个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴，有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下，我在收货业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。

实习的结束同时又是一个新的开始，在新的起点上，我将重新审视自己，不断的给自己充电，使自身在原有水平上再创新高。

教育实习周记 篇8

按照来学校的那一天和校长的约定，实习一个学期的承诺即将兑现，校长对我一学期以来实习的表现表示肯定，也为我今后的工作生活寄予希望，很高兴自己没有让校长和老师们失望。我相信能力有高低这样的说法，但是只要每个人都发挥自己所长，学习他人的优点充实自己，即使平凡，也不会太坏。这虽是对我自己的一种鼓励，但我同样知道，让人肯定自己是有多难。当然在日后的教学工作当中，我会更加努力，为做一名优秀的教师再接再厉。

实习生活的日子不多了，这段经历犹记心中，有些不舍，有些依恋。如果你要问我收获了什么?我告诉你我收获了良师，收获了当老师的快乐，收获了一颗颗童心。如果你要问我学会了什么?我很难回答，但是我能自信的说我学习了什么，因为从“学习”到“学会”是一个很漫长的过程，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!尽管现在自己的起点还比较低，但是只要勤思敏学，虚心求教，我相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来!

看着同学们在操场上高兴地玩耍，树上有小鸟在欢快地跳跃，我坐在树下，看见阳光透过树叶星星点点地撒在我的脸上，细细碎碎地落在地上，我伸出双手，让阳光在手心里跳跃……

教育实习周记 篇9

第一周

第一周的远程教育实习让我感到异常兴奋，虽然只是坐在电脑前，但我能够和来自不同地区的同事一起学习和交流。我们组成了一个小组，一起完成任务和分享心得。通过研究我们的目标受众和市场，我们开始着手策划网络课程的教学内容。我们团队中杀手锏的服务，就是经验丰富的导师们，他们不仅指导我们，还分享了他们的宝贵经验，确保我们的课程内容更加具有实际应用性。虽然在家上班的体验与在办公室有所差别，但总体来说，我仍旧不断有新的体验，感受到了教学所带来的收获。

第二周

在进入第二周的学习和实习中，我开始深入研究我们团队的目标受众，学习他们的要求和需求。通常情况下，目标受众有着各种各样不同的教育程度，他们对于想要学习的内容也各不相同。因此，为了让我们的课程内容更好地达到他们的意愿和需求，我们要花费时间来思考如何用他们能够理解的方式来表达和分享。

第三周

在第三周的远程教育实习中，我开始全面的思考我们团队课程的整体制作流程，这些流程涉及到整个团队中的每个人。我发现这对于课程的成功至关重要。从最初的策划到最后的实施，每个步骤都至关重要，需要维持清晰的沟通和确保对于细节的把控。团队的每个人都起到了至关重要的作用，我们通过分享个人想法、讨论技术和其他需要协调的工作，来确保课程内容的质量和高可靠性。

第四周

我们每个人都对团队领导的能力赞叹不已，通过获得优秀的指导，以及建立各种支持系统和流程，使得任务得到了成功的完成。我们的领导在让我们自由创意的同时，也密切注视着整个制作流程，及时反馈和指导以改进课程。随着实习的结束，我和我的小组成员深深地感慨到，团队合作的力量是无所不能的，每个人都带着进步走向了新的阶段。

总结

四周的上课过程很快结束了，我学习了很多，不仅是获得了“传授知识”的机会，还学习到了“创造知识”的机会。我学会了合作，并且在思维方面也有了进步。尽管全部内容都是线上完成的，但我仍能感受到团队的力量和一起共同达成目标的快感。

对于未来的教育生涯，我将会继续学习和成长，并遗传给我的学生们我的知识和实践经验。在整个实习过程中，我学到了很多，深深了解到了现代教育的蓬勃发展，即将带着更丰富的专业知识，踏上我未来的教育道路。我很感激这次实习，它教给了我很多，而且不仅是上课方面。它还给了我信心，让我相信，只要有伟大理念的团队，随时可以在变化中茁壮成长。

本文网址：http://m.968OK.com/haocihaoju/273330.html