观察周记

观察的周记11篇。

今天OK语录网小编要向大家推荐一篇十分优秀的文章“观察的周记”，可以考虑一下哦或许会有创新的点子。周记是学生时代最经常的写作练习，我们在读书的时候或多或少都写过周记。周记是描绘个性的一种方式。

观察的周记(篇1)

这几天，老师教了《金色的草地》以后，我觉得大自然很美。

今天，我仔细观察了娘娘家的花坛里的花。因为前几天大妈把花坛里的花刚种下，有海棠花、茶花、菊花……花坛旁边有一棵高高的香椿树，在香椿树旁边还种着绿绿的葡萄，葡萄藤顺着香椿树的树干往上爬，一直爬到大门的阳台上。

刚种下去的花，花瓣和叶子垂头丧气，好像在打瞌睡。昨天下了一场雨，今天我发现花坛上的花一棵棵精神饱满。叶子像喝足了水似的，绿绿的，嫩嫩的，可好看了!海棠花绽开了红红的笑脸，好像在对我说：“雨水真好!”

我看着这些植物的变化，心里很高兴。阿，大自然真伟大!

观察的周记(篇2)

今天我在一个碗里泡了一些绿豆，那些绿豆一个比一个小，绿绿的，硬硬的，摸着非常舒服。

下午回到家后，我发现我的绿豆膨胀起来了，绿豆竟然在短短的时间内膨胀起来，就像一列超速火车一样飞快地行驶。

第二天，我发现我的绿豆长得比以前大了许多，有的甚至都长出了小芽，就像一条小尾巴似的；还有的没有发芽呢。没有发芽的绿豆，旁边站着许多绿豆，好像对他说，加油！那些绿豆各不相同：有的绿豆的皮都浮到了水面，有的还有一点点就要破皮了，还有的连绿豆都一起浮了起来。又一天过去了，我又发现我的绿豆都长出了小尾巴，皮也都掉了，各个长得又大又圆。

这就是我泡的绿豆，你的呢？在这里绿豆们都是吸收了碗里的水，所以他们会变大碗里的水也会变少。

观察的周记(篇3)

前几天，我观察了罗汉松的叶子，接下来跟着我一起观察它的根吧！它的根都在一透明的圆形玻璃瓶中，看起来一目了然。经过这些日子，瓶子里的水明显少了许多，而且瓶子里的水也变得浑浊。可是，我明明前几天加满了水，为什么今天看起来水会变少了呢？原来，罗汉松的根把水吸足通过茎输送到叶子里。

在阳光的照射下，罗汉松的根的颜色大部分是白色的，但也有褐色的。褐色的是老的根，白色的是新长出不久的根。它的根既像一根根错乱的树枝，互相交叉着，又像人参的一根根参须，又细又长，向外伸长着。

你瞧，水里居然有几条小鱼呢！它们在水中自由自在地游来游去，穿梭于根之间，追逐、嬉戏，玩得不亦乐乎。罗汉松不知不觉地生长着，小鱼无忧无虑地生活着。它们俩和睦相处，展现出一幅和谐的画面。

观察的周记(篇4)

20xx年9月26日、星期五、晴

我今天要观察的植物是绿豆。

我把绿豆放在一个塑料盒里，再倒点儿适量的水，就开始泡绿豆，开始观察绿豆发芽的过程。过了几小时，绿豆开始变胖了，比原来胖了好几倍，就像一个小圆球在水里休息。

20xx年9月29日、星期一、晴

今天，我发现了绿豆又有一些变化了。绿豆的颜色也有变化了，绿豆的颜色是有些白也有些紫，中间长出了一个小芽，小芽又尖还又细，像针一样。豆芽看上去非常脆弱。我想让豆芽快快长大。

20xx年10月4日、星期二、晴

今天，小豆芽又有变化了。小豆芽长得长长的，大约有二厘米长，小豆芽的嫩芽都长出来了，很可爱。

这次绿豆发芽的观察，我就发现绿豆的生命力居然如此强壮，是因为它们不断生长，才生长好的。只要不断努力才会有收获。

观察的周记(篇5)

一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？对了，这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，水仙花的根是泡在水里的`，看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，在几天后，水仙花就有半米的高度了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。

一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。[作文5000网 zW5000.COM]

我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。

观察的周记(篇6)

“叮咚，叮咚”，一颗颗个儿又大、又硬、又圆的黄豆一个接一个地跳进碗里，像运动员跳水一样。我把碗放到阳台上，加满了水，小豆子们开始了它们的发芽之旅。

一天以后，我起床便立刻奔向阳台。啊，不得了！昨天还又硬又圆的黄豆变成椭圆形了，像娃娃喝足了水一样。我把手指放进水里，轻轻地摸了摸其中的一个小黄豆，没想到，它软了许多。而其中一个小黄豆居然露出了一道小缝，我给它起名叫“小白”。

第二天，大部分小豆子已经有一道小缝了，而“小白”的缝已经非常大了。而有的小豆子还在睡懒觉，它们可不想把自己身上那黄色的外衣脱掉。

到了第三天，我又去观察黄豆宝宝们。它们已经长出了一条条白白的“小尾巴”：有的像S型，有的像蛇形，还有的像一根绳子。而昨天哪些没有露出小缝的豆子，也都有小缝了。可是，还有一个豆子没有露出小缝，我给它起名叫“懒小豆。”

可爱的豆芽宝宝欢乐的发芽之旅很快就要结束了，因为他们要成为我们餐桌上的美味佳肴了。

观察的周记(篇7)

10月3日星期六中雨

我今天做了一个实验，名叫醋泡鸡蛋。

首先，我准备了一个鸡蛋、一个玻璃杯、一瓶白醋。实验开始了，我把鸡蛋放进玻璃杯里，倒入白醋，刚好没过鸡蛋。白醋刚倒入时就发生了反应：我看到了鸡蛋的表面有一层气泡，不少气泡开始往上升，鸡蛋也慢慢地跟着浮起来，渐渐地，鸡蛋从醋里面探了一个小脑袋。我有点兴奋了!我还听到了气泡轻微的破裂声，这更让我激动了!鸡蛋接下去会怎么样呢?好期待!

10月4日星期天小雨

今天我继续进行观察，发现鸡蛋表面还是有一层气泡，液体上漂浮着一层白沫，少数白沫变成了棕黄色。这出乎我的预料，也不明白这是怎么一回事。心想：到明天白沫会不会全部变成棕黄色?我凑近杯子去听，没听到什么声音，反应好像停止了，但还是能闻到白醋的气味，和昨天一样。我不禁胡乱猜想：接下去可能什么都不会发生了吧?于是用手轻轻去触摸鸡蛋，发现鸡蛋变得很软，刚刚低落下去的心情又马上激动起来。

明天鸡蛋会不会变得更软呢?我继续期待着

10月5日星期一小雨转阴

今天一早起来，我就迫不及待地来到玻璃杯前观察，发现鸡蛋表面仍然有一层气泡，液体上还是漂浮看白沫，部分白沫跟昨天一样，是棕黄色的。此时的鸡蛋表面出现了裂痕，只要手摸到它的哪部分，哪部分就会变白，因为外面那一层淡棕色的皮很容易脱落。好神奇呀!

我用手摸了摸鸡蛋，感觉比昨天更软了、更柔了，仿佛一个晶莹剔透的柔力球。我将鸡蛋轻轻拿出来，来到暗处，打开手机电筒，哇，光线居然可以穿透鸡蛋呢!圆圆的鸡蛋仿佛一个发光的夜明珠，太漂亮了!我不禁欢呼起来。

这次醋泡鸡蛋的实验结束了，鸡蛋为什么会变软，我至今无法解释，但我相信随着知识的增加，我一定会解开这个谜团的。这次实验真有趣!

观察的周记(篇8)

哇呼！明天国庆放假7天。在这几天，梁老师给我们布置了一个任务：泡豆子观察5天。

开始泡豆子了。我拿来一个碗，放上水，然后就仔细的开始挑选我喜欢的绿豆啦！我打开保鲜袋，里面的绿豆各式各样。有的皮掉了，有的重中间裂开了，还有的已经完成裂开成碎碎了。看来没有一个是完美无瑕的。又经过我的精细挑选，一把比较好的'绿豆就出身啦！我把它们放在水里面，小心翼翼地把碗抬到了阳台，金色的阳光洒在上面。我心里一直迫不及待地想：我的小绿豆啊，你快点长大啊！

到了晚上，我又去看了看。我发现很多绿豆的半身的地方像嘴巴裂开的样子，露出了白色的东西。我想这应该是发芽的地方吧！不知道明天我的小豆子会怎么样呢。

观察的周记(篇9)

近期，我开始每天进行一项特殊的任务，那就是观察。无论是在家中、学校还是街道上，我不断仔细观察周围的一切，记录下我所见所闻。这项任务一方面让我更加关注身边的细节，另一方面也让我更加提高了观察力和思考能力。

我每天早晨，坐在阳台上喝着咖啡，静静地观察早晨的景象。阳光透过树叶的间隙洒在地面上，微风吹动着树叶，发出一阵沙沙声。早晨的鸟儿在枝头欢快地歌唱，形成了悦耳的鸟鸣合奏。我观察到有一只蓝色的小鸟，它在树梢上停留了片刻，然后展翅飞向远方。这个景象让我感觉到一天的开始是如此美好和充满希望。

在学校里，我观察到了同学们的种种行为和表情。有一天，上课时，我发现一个同学一直低着头，看起来很郁闷。我好奇地观察了他一会儿，然后走过去问他发生了什么事。原来，他昨天晚上被家长责备了一顿，觉得很委屈。我听完他的倾诉后，轻轻地给了他一个鼓励的微笑。在那一刻，我明白了关心他人的力量，一个简单的问候和微笑可以给别人带来温暖和安慰。

在回家的路上，我观察到了城市的变化。原本繁忙的街道突然变得空荡荡的，人们匆匆忙忙地赶回家。我注意到有几个流浪汉蜷缩在路边的墙角，他们衣衫褴褛，脸上布满了悲伤的皱纹。我突然感到一阵心酸，想着他们的遭遇和困境。这让我反思我们社会对弱势群体的关怀和援助。从那以后，我每周都会拿出一些零花钱，去买些食物和衣物，然后捐赠给流浪汉。

除了周围的人和事，我还观察到了自然界的美丽。有一天，在花园里，我看见一只蝴蝶飞到了一朵花前，轻轻地吸取着花蜜。它身上的彩色羽翼闪烁着美丽的光芒，仿佛一幅动态的画作。我悄悄地坐在旁边，观察了很久，感受到了大自然的神奇和与众不同。

通过这段时间的观察，我发现自己的思考能力和观察力得到了显著的提高。我学会了更加关注身边的人和事，在细微的瞬间中发现美丽和温暖。我也学会了思考问题的多个角度，并且从中获得启示和感悟。

观察周记让我变得更加细心和敏锐，不再只是对周围的景象一视同仁。每件事情都有其独特的一面，只有通过仔细观察，我们才能发现其中的奥秘和美好。通过观察，我发现世界如此多彩多姿，每天都有新的发现和感受。

在未来，我会继续坚持观察周记这个任务，用心去观察和记录身边的一切。我相信，通过这项任务的持续进行，我会越来越了解这个世界，也会成为一个更有洞察力和独特见解的人。观察周记，让我学会了用心看待一切，让我更加热爱生活和珍惜眼前的一切。

观察的周记(篇10)

鲫鱼的生命力十分顽强，那是因为它生活在河水中，吃河里的污泥，喝河里的脏水，才练就了它的金刚铁骨。今天，我就从菜场买来了一条鲫鱼进行观察。

鲫鱼大部分的颜色是灰黑色的，它长着一双炯炯有神的大眼睛，当它注视你的时候，好像要把你吞了。那对圆溜溜的大眼睛下面，长着一对吸盘似的嘴。嘴巴总是一张一合。嘴一合上，头骨两边的腮就会张，鲫鱼就是这样呼吸的。因为我家的盆子很矮小，所以它经常会从盆里跳出，我不得不下去把它捉回盆里/鲫鱼全身被一层粘液覆盖着，滑溜溜的，我花了好一会儿才把它放回到盆里。可是到了盆里，它还是尾巴一甩，搞得我一脸水。真是忘恩负义！

那层粘液下面就是银白色的鳞片，只要有光照在上面，鱼鳞就会变得金光闪闪，五颜六色，好不漂亮。这些麟排列的整整齐齐，好像给鲫鱼穿上了一套铠甲，保护者它那柔弱的身体。

每当它要睡觉的时候就会把背鳍/腹鳍，尾鳍都收起来，只有嘴巴还一个劲儿的张开合上。这是它的身体呈直线型，向一侧倾斜。忽然，我发现鲫鱼的眼睛是闭不上的。哦，我到电脑里查了一下，原来于是没有眼皮的，怪不得一直睁着双眼。

观察的周记(篇11)

我小心翼翼地把三颗红豆和三颗绿豆放进一个盛满水的小杯子里，有不小心，一颗绿豆“啪”地碎成了两半，这脆弱的小东西!我并没把这颗已碎成两半不堪一击的绿豆换掉，我想看看这有着柔弱的外表，有没有顽强的生命力，这绿豆还能发芽吗?强烈的好奇心让我把它放在了里面。

希望豆子们能早早地发芽，茁壮地成长!我激动地把它放在了桌上。

我会时时刻刻记着你，我会仔仔细细观察你，我会生动有趣描写你!

观察水母

我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大，有的小，有的触须长，有的触须短。但是它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子，触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩，有的爱睡，如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

当它们一起运动时，就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳，美丽极了，可是水母没有嘴、没有眼、没有头脑，吃什么呢?后来通过上网查询，我知道了，水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠，一但有浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化掉，水母就是这样吃饭的!

水母真是一种神奇的生物，真是增长了见识!

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