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吕不韦说过的名言(分享)

从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。我们在书中可以阅读很多前人写下的名言,名人名言能在人们最迷茫的时候指明前方的道路。什么样的名言句子更吸引你呢?下面是小编精心为您整理的“吕不韦说过的名言(分享)”,希望能为您提供更多的参考。

• 言之易,行之难。

• 欲知平直,则必准绳;欲知方则圆,则必规矩。

• 败莫败于不自知。

• 人主必信,信而又信,谁人不亲。

• 师必胜理行义,然后尊。

• 竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼。

• 至长反短,至短反长。

• 凡养生,莫若知本,知本则疾无由至也。

• 运好气才有好命运:爱情需要勇气,友情需要义气,亲情需要和气,干活需要力气,事业需要运气,生活需要好脾气。

• 良剑期乎断,不期乎镆铘;良马期乎千里,不期乎骥骜。

• 流水不腐,户枢不蠹,动也。

• 察己则可以知人,察今则可以知古。

• 善学者,假人之长以补其短。968OK.Com

• 善学者,借人之长以补其短。

• 平出于公,公出于道。

• 天不再与,时不久留,能不两工。

• 事师之犹事父也。

• 凡学,必务尽业,心则无营。

• 治国无法则乱,守法而弗变则悖,悖乱不可以持国。

• 知生也者,不以害生,养生之谓也。

• 欲胜人者必先自胜;欲论人者必先自论;欲知人者必先自知。

• 石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤。

• 譬之若水火然,善用之则为福,不善用之则为祸。

• 古之圣王,未有不尊师者也。

• 万人操弓,共射一招,招无不中。

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莎士比亚说过的名言


“生存还是死亡,这是一个值得思考的问题”。莎士比亚诗文的特征和剧院实际效果有关,而他的的文章风格变化更多,尤其是后期悲剧中更富有感情的段落。在写莎士比亚名言警句引用时需要注意什么呢?为此,OK语录网小编从网络上为大家精心整理了《莎士比亚说过的名言》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

莎士比亚说过的名言(篇一)

1.人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。——莎士比亚

2.我没有路,所以不需要眼睛;当我能够看见的时候,我也会失足颠仆,我们往往因为有所自恃而失之于大意,反不如缺陷却能对我们有益。 ---莎士比亚

3.一切礼仪,都是为了文饰那些虚应故事的行为,言不由衷的欢迎,出尔反尔的殷勤而设立的;如果有真实的友谊,这些虚伪的形式就该一律摈弃。——莎士比亚

4.世间的任何事物,追求时候的兴致总要比享用时候的兴致浓烈。一艘新下水的船只扬帆出港的当儿,多么像一个娇养的少年,给那轻狂的风儿爱抚搂抱!可是等到它回来的时候,船身已遭风日的侵蚀,船帆也变成了百结的破衲,它又多么像一个落魄的浪子,给那轻狂的风儿肆意欺凌!——莎士比亚

5.仅仅一个人独善其身,那实在是一种浪费。上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普照世界;因为我们的德行倘不能推及他人,那就等于没有一样。——莎士比亚

6.“拿出胆量来”那一吼声是一切成功之母。

7.春光不自留,莫怪东风恶。——莎士比亚

8.有德必有勇,正直的人决不胆怯。——莎士比亚

9.无数人的失败,都是失败于做事情不彻底,往往做到离成功只差一步就停下来。

10.愚人的蠢事算不得稀奇,聪明人的蠢事才叫人笑痛肚皮;因为他用全副的本领证明了自己的愚笨。——莎士比亚

11.与其做愚蠢的聪明人,不如做聪明的愚人。——莎士比亚

12.有德的妇人,即使容貌丑陋,也是家庭的装饰。——莎士比亚

13.我爱奥菲莉娅,那怕有成千上万的哥哥,把他们的爱全部聚集在一起,也终究无法媲及我一个人的这份爱!《哈姆雷特》

14.你还能说‘苦啊,最苦没有了’你的苦,还不曾苦到底呢。 ---莎士比亚

15.智慧是命运的一部分,一个人所遭遇的外界环境是会影响他的头脑的。——莎士比亚

16.装傻得好也是要靠才情的;他必须窥伺被他所取笑的人们的心情,了解他们的身份,还得看准了时机;然后像窥伺阗眼前每一只鸟雀的野鹰一样,每个机会都不放松。这是一种和聪明人的艺术一样艰难的工作。——莎士比亚

17.好酒无需招牌——莎士比亚

18.不要想说什么就说什么,凡事必须三四而行,对人要和气,可是不要过分狎昵。——莎士比亚

19.爱的力量是和平,从不顾理性、成规和荣辱,它能使一切恐惧、震惊和痛苦在身受时化作甜蜜。——莎士比亚

20.传播思想,无损于思想的传播者,——莎士比亚

莎士比亚说过的名言(篇二)

21.世上的大人先生们倘使都能够兴雷作电,那么天上的神明将永远得不到安静,因为每一个官僚末吏都要卖弄他的威风,让天空中充满了雷声。——莎士比亚

22.纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。

23.无言纯洁的天真,往往比说话更能打动人心。

24.希望者,思想之母也?。?——莎士比亚

25.谣言会把人们所恐惧的敌方军力增加一倍,正像回声会把一句话化成两句话一样——莎士比亚

26.真理是永远蒙蔽不了的。——莎士比亚

27.有些人对你恭维不离口,可全都不是患难朋友。

28.恋爱的人去赴他情人的约会,像一个放学归来的儿童;可是当他和情人分别的时候,却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚

29.好花盛开,就该尽先摘,慎莫待,美景难再,否则一瞬间,它就要调零蒌谢,落在尘埃。——莎士比亚

30.品行是一个人的内在,名誉是一个人的外貌。——莎士比亚

31.受过教育的人知道怎样将每一官能为一种工具,知道怎样开导它、磨砺它、并且怎样施于实用。

32.什么地位!什么面子!多少愚人为了你这虚伪的外表而凛然而生畏——莎士比亚

33.我们决不让我们的国土用她子女的血涂染她的嘴唇;我们决不让战壕毁坏她的田野,决不让战马的铁蹄蹂躏她的花草。——莎士比亚

34.明智的人决不坐下来为失败而哀号,他们一定乐观地寻找办法来加以挽救——莎士比亚

35.诡计需要伪装,真理喜欢阳光——莎士比亚

36.社会建筑在实力上头,所以实力便——莎士比亚

37.亲善产生幸福,文明带来和谐。

38.爱情不过是一种疯——莎士比亚

39.尽管贫穷却感到满足的人是富有的,而且是非常的富有。而那些尽管富有,却整天担心什么时候会变穷的人才凋零得像冬天的世界。——莎士比亚

40.洪水可以从涓滴的细流中发生——莎士比亚

莎士比亚说过的名言(篇三)

41.谣言是一只凭着推测、猜疑和臆度吹响的笛子——莎士比亚

42.虽然权力是一头固执的熊,可是金子可以拉着它的鼻子走——莎士比亚

43.爱情的野心使人倍受痛苦。——莎士比亚

44.千万不要华丽而低俗,因为从衣服往往可以看出一个人。——莎士比亚

45.爱和炭相同。烧起来,得没法叫它冷却。 ----莎士比亚

46.一个人看不见自己的鼻子,教堂屋顶上的风信标变幻莫测——莎士比亚

47.嫉妒的手足是谎言!

48.时间正像一个趋炎附势的主人,对于一个临去的客人不过和他略微握握手,对于一个新来的客人,却伸开了两臂,飞也似的过去抱住他;欢迎是永远含笑的,告别总是带着叹息。——莎士比亚

49.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

50.轻浮和虚荣是一个不知足的贪食者,它在吞噬一切之后,结果必然牺牲在自己的贪欲之下——莎士比亚

51.没有受过伤的人,才会讥笑别人身上的伤痕!

52.适当的悲衰可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。——莎士比亚

53.放弃时间的人,时间也放弃他。

54.虽然我现在置身在这些战士们的中间,我并不愿做一个和平的敌人;我的意思不过暂时借可怖的战争为手段,强迫被无度的纵乐所糜烂的身心得到一些合理的节制,对那开始扼止我们生命活力的障碍做一番彻底的扫除。——莎士比亚

55.患难可以试验一个人的品格;非常的境遇才可以显出非常的气节;,风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞争;命运的铁拳击中要害的时候,只有大勇大智的人才能够处之泰然。——莎士比亚

56.名誉是一种无聊的最靠不住的随意赏赐;往往得来全不凭功德,失去又不是咎由自取。

57.要是你做了骗子,你的愚蠢将使你受苦,而且你也不免做豺狼的一顿早餐…… ---莎士比亚

58.朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。——莎士比亚

59.把名誉从我身上拿走,我的生命也就完了。

60.使心地清净是青年人最大的诫命。——莎士比亚

叶圣陶说过的名言名句(分享)


做教师最主要的是不说假话,要求学生做到的,自己要先做到。

培育能力的事必须继续不断地去做,又必须随时改善学习方法,提高学习效率,才会成功。

学校教育应当使受教育者一辈子受用。

教育学说虽然深奥万端,也可以用一句包括,就是要学生生。

所念在那里,故乡就在那里。

文当然要作的,但是要紧的在乎做人。

无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,打算我们有了那种能力。

品德教育重在实做,不在于能说会道。

或说写似技能而非技能,实际是其人的表现。

可否自始即不多讲,而以提问与指点代替多讲,提问不能答,指点不开窍,然后畅讲,印入更深。

教是为了达到不需要教。

给指点,给讲说,却随时准备少指点,少讲说,最后做到不指点,不讲说,这好比牵着手走,却随时准备放手,在这上头,教者可以下好多功夫。

各种学科除了各自的目标之外,有个共通的总目标,就是:教育学生,使之成为国家的合格公民。

教习某科为教学工作,熏陶善诱为教育工作,凡为教师,固宜教学与教育兼任也。

教育方面,宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留,一方固须使其获得实际生活所需的知识,一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。

端正教育思想是改革教育最紧要之点。

在教育来学的人的同时,要特别注意引导他们知变、求变、善变,有所改革,有所创新。

谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是树叶颤动的时候,我们知道风在那儿了,谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是树梢点头的时候,我们知道风正走过了,谁也没有看见过风,不用说我和你了,但是河水起波纹的时候,我们知道风来游戏了。

我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。

德行须从民主来修养。

师范教育是推进和革新教育事业的根本。

教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。

把依赖性的受教育转变为主动性的自我教育。

教师当然须教,而尤宜致力于导。

自己摸索得来比向别人学更重要。

教育之要点,当天逾养成儿童正确精神之思想能力。

一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。

唯有老师善读善写,乃能导引学生渐进于善读善写。

人们最高精神的链锁是文学,使无数弱小的心团结而为大心,是文学独具有力量,文学能揭穿黑暗,迎接光明,使人们抛弃卑鄙和浅薄,趋向高尚和精深。

凡为教,目的在于达到不需要教。

教师工作的最终目的,无非是培养学生具有各种良好的习惯。

在语感敏锐的人心里,见了新绿二字,就会感到希望,自然的化工,少年的气概等等说不尽的旨趣。

就作用的方面说,进步的教育偏重熏陶,就领受的方面说,进步的教育偏重自得。

好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏。

心如槁木不如工愁善感,迷蒙的醒不如热烈的梦,一口苦水胜于一盏白汤,一场痛哭胜于哀乐两忘。

所谓教师之主导作用,其义在引导,并非一切由教师主动,学生处于被动地位,只听教师讲说。

只有做学生的学生,才能做学生的先生。

学校教育的目的就在于使学生养成正确的人生观。

养成习惯,换个说法,就是教育。

理想是事业之母。

各种学科的教学都一样,无非教师帮着学生学习的一串过程。

教师工作者的全部工作就是为人师表。

读书忌死读,死读钻牛角。

教师并非教书,而是教育学生。

国文是儿童所需要的学科,国文是发展儿童心灵的学科。

教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。

如果他能走,他一定立刻照着他的心愿做;但是不幸,他的身体跟树木一样,长在泥土里,连半步也不能动。

在教育方面,什么学制、备课、训导纲要、教科书籍,比起教师来,都居于次要地位。

发现了困惑所在,然后受教师的指导,就困惑所在加以解答,其时在内容的领悟上和方法的运用上,都将感到恍然有得的快感;对于以上的尝试,这是有力的帮助和鼓励。

凡为教者必期于达到不须教。

教师和学生是朋友,在经验和知识上,彼此虽然有深浅广狭的差别,在精神上却是亲密体贴的朋友。

罗丹说过的名言(示例)


我能够一再坚持咱们的贡献,那是正因,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。

假设工作对人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

生命之泉,是由心中飞涌的;生命之花,是自内而外开放的,同样,在美丽的雕刻中,常潜伏着强烈的内心的颤动,这是古代艺术的密。

最主要的是感受,爱憎,希冀,吟哦,生活,要做艺术家,先要从人做起。

美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

对于高贵的人,崇仰是一种酿酒。

现代人最大的缺点,是对自己的职业缺乏爱心。

能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些,——孟德斯鸠 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

只要你从中收获了经验,做什么都不算是浪费时间。

工作是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在。

艺术是孤独的产物,因为孤独比快乐更能丰富人的情感。

现在人最大的缺点,就是对自己的职业缺乏爱心。

世间的活动,缺点虽多,但还是美好的。

笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。

所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛去看别人见过的东西,在别人司空见惯的东西上能够发现出美来。

工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

艺术是一门学会真诚的功课。

吃醋是感情的催化剂。

美是到处都有的,只有真诚和富有感情的人才能发现它。

生活中要善于细心发现。

雕刻是凹与凸的艺术,并不是没有光滑润饰的形状。

我可以一再坚持我们的贡献,那是因为,只有这种看法,才能在世界上有权力赢得人类的同情。

如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。

天才?绝对没有那种东西,有的只是用功、方法和不断地计划。

要有耐心!不要依靠灵感。

为了在生活中发奋发挥自我的作用,钟爱人生吧。

美就是性格的表现。

没有生命便没有艺术。

艺术是大自然映现在人间的东西,重要的是要好好磨镜子。

真正的青春,贞洁的妙龄的青春,全身充满了新鲜血液,体态轻盈而不可侵犯的青春,这个时期只有几个月。

艺者的德性只是智慧,专注,真诚,意志。

对于高贵的人,荣誉是一种醇酒。

只满足于形似到乱真,拘泥于无足道的细节表现的画家,将永远不能成为大师。

雕刻无须独创,它需要的是生命。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

世界上并不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛。

为了在生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。

生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

艺术之源,在于内在的真,你的形,你的色,都要传达情感。

假如工作对人类不是 人生强索的代价,而是目标,人类将是如许幸福。

这个世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

贫而懒惰乃真穷,贱而无志乃真贱。

任何倏忽的灵感事实上不能代替长时间的工夫。

任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。

我可以一再坚持我们的贡献,那是由于,只有这类看法,才能在世界上有权利赢得人类的同情。

雕刻不需要独创,但一定要生命。

真正的艺术家总是冒着危险去推到一切既存的偏见,而表现他自己所想到的东西。

为了在生活中努力发挥自己的作用,酷爱人生吧。

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