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学生和老师的教育名言(分享)

从不充分的前提中推断出充分的结论,这种艺术就是人生。在阅读名人的著作时,我们会将里面的经典句子抄录下来,名人名言有利于引导青少年树立起正确的三观;你喜欢什么类型的名言句子呢?小编特地为大家精心收集和整理了“学生和老师的教育名言(分享)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

冰冻三尺,非一日之寒。

先相信你自己,然后别人才会相信你。

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

学而不思则罔,思而不学则殆。

明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

桃李不言,下自成蹊。

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。m.968OK.com

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

读万卷书,行万里路。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

过去属于死神,未来属于你自己。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

天生我才必有用。

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

千里之行,始于足下。

当教育和金钱挂钩的时候,老师变成了老板,学生变成了学徒,而家长就变成了ATM提款机。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

有志者事竟成也。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

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关于教育激励学生的名言(分享)


人若软弱就是自己最大的敌人。

抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。

每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

先相信你自己,然后别人才会相信你。

志不强者智不达,言不信者行不果。

只要有信心,人永远不会挫败。

人只要不失去方向,就不会失去自己。

爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。

游手好闲会使人心智生锈。

年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

欲穷千里目,更上一层楼。

志当存高远。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

千里之行,始于足下。

征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

有理想在的地方,地狱就是天堂。

为中华之崛起而读书。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

每天告诉自己一次,我真的很不错。

每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。

人无忠信,不可立于世。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

发光并非太阳的专利,你也可以发光。

书到用时方恨少,事非经过不知难。

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

书是人类进步的阶梯。

贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。

世界会向那些有目标和远见的人让路。

君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

吾生也有涯,而知也无涯。

生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

一个今天胜过两个明天。

成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

含泪播种的人一定能含笑收获。

上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

青春一经典当即永不再赎。

读书忌死读,死读钻牛角。

第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。

学而不思则罔,思而不学则殆。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

有志者事竟成也。

合理安排时间,就等于节约时间。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

教育学生的名言佳句(分享)


• 温故而知新,可以为师矣。

• 青春一经典当即永不再赎。

• 为中华之崛起而读书。

• 人的差异在于业余时间。

• 每天告诉自己一次,我真的很不错。

• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

• 守信用胜过有名气。

• 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

• 学而不厌,诲人不倦。

• 冰冻三尺,非一日之寒。

• 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

• 书到用时方恨少,事非经过不知难。

• 人不可有傲气,但不可无傲骨。

• 过去属于死神,未来属于你自己。

• 含泪播种的人一定能含笑收获。

• 学而时习之,不亦说乎。

• 要成就一件大事业,必须从小事做起。

• 只要有信心,人永远不会挫败。

• 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

• 与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

• 知识就是力量。

• 人无远虑,必有近忧。

• 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

• 先相信你自己,然后别人才会相信你。

• 言必信,行必果。

• 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

• 时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

• 桃李不言,下自成蹊。

• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

• 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

• 敏而好学,不耻下问。

• 书是人类进步的阶梯。

• 合理安排时间,就等于节约时间。

• 发光并非太阳的专利,你也可以发光。

• 生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

• 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。

• 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 天生我才必有用。

• 读书忌死读,死读钻牛角。

• 明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

• 志不强者智不达。

• 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

• 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

• 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

• 上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。

• 生命不等于是呼吸,生命是活动。

• 教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

• 吾生也有涯,而知也无涯。

• 立志是事业的大门,工作是登堂入室的旅程。

• 千里之行,始于足下。

• 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

• 机遇只偏爱那些有准备的头脑。

• 生命永远不像我们想像的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。

• 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

• 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

• 第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。

• 人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

• 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

• 生活的理想,就是为了理想的生活。

• 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

• 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

• 虚心使人进步,骄傲使人落后。

• 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

• 己所不欲,勿施于人。

• 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

• 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

• 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

• 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

• 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

• 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

• 志不强者智不达,言不信者行不果。

• 只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

• 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

• 劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。

• 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

• 欲穷千里目,更上一层楼。

• 人只要不失去方向,就不会失去自己。

• 人不是为失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。

• 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

• 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

• 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

• 贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。

• 一年之计在于春,一日之计在于晨。

• 有理想在的地方,地狱就是天堂。

• 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

• 生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

• 对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

• 人无忠信,不可立于世。

• 岂能尽如人意,但求无愧我心。

• 有很多良友,胜于有很多财富。

• 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。

• 玉不琢,不成器;人不学,不知道。

• 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

学生与老师的名言范文


桃李不言,下自成蹊。

先相信你自己,然后别人才会相信你。

天生我才必有用。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

业精于勤,荒于嬉。

无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

「不想给别人看不起,就先不要看不起别人。」

冰冻三尺,非一日之寒。

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

仰之弥高,钻之弥坚。

毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。

明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

君生我未生,我生君已老。君恨我生迟,我恨君生早。君生我未生,我生君已老。恨不生同时,日日与君好。他是她的老师,他才华横溢。她是他的学生,他大她五岁。他们单纯的恋爱着。无论做什么她都是自己去做。他从未给她徇过私。为了避免有些不怀好意的中伤。他们小心翼翼的恋爱着。大学的校园很美丽,可是。他们不可以像普通情侣一样牵手在校园。他们不可以像其他恋人一样花前月下。甚至在有别人在他们身边时他们不可以有任何恋爱的痕迹。六月底她就要去实习了。不知他们的爱恋该何去何从?

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

十年树木,百年树人。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。

过去属于死神,未来属于你自己。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

兼听则明,偏信则暗。

学而不思则罔,思而不学则殆。

贫不足羞,可羞是贫而无志。

读万卷书,行万里路。

落红不是无情物,化作春泥更护花。

行为不礼貌。老师在给同学们上道德教育课时,发现学生小毛伏在桌上打盹儿,就叫道:。“小毛同学!”。小毛被惊醒了,应道:“到!”。老师:“什么叫行为不礼貌。”。小毛大声说:“打扰别人休息的行为不礼貌!”

学命题时,一个学生问老师:“如果原命题和逆否命题的真假性一样,那 我爱你 不就等于 你不爱我 吗?”老师笑着摇摇头,说:“命题应该这样说:原命题为"如果我爱一个人,那么这个人就是你。逆否命题为”如果有一个人不爱你,那么这个人不是我。”

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

「他剪掉你的翅膀然后要你飞,最可悲。你走自己的路途努力没放弃,了不起。」

故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。

随风潜入夜,润物细无声。

明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。

一个小学生拿着寒假作业本对他妈妈说:“妈妈我寒假作业太多了!” 他妈妈拿过来翻了几页,然后直接把作业本撕了,扔出窗外。 一车人以及小学生都看得目瞪口呆。 他妈妈潇洒地说道:“老师问,你就说爸爸妈妈打架,妈妈撕了作业本!” 有这样老妈,是多少学生的梦想!

当教育和金钱挂钩的时候,老师变成了老板,学生变成了学徒,而家长就变成了ATM提款机。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

千里之行,始于足下。

把活着的每一天看作生命的最后一天。

“孩子,当年老师提出这个小游戏,十几个学生中我是唯一一个肯花二十年时间去研究的傻子,太多比我更聪明的人误入歧途,深渊身陷傲慢者,墓地深埋贪婪者,炼狱充斥嫉妒者,孩子,你的聪明在于你找对了窄门。”

你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

我们决不能一见成绩就自满自足起来,我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。

哦,你看上去是那种学生很喜欢的老师。

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

老师与学生,我们用三年时间来相处,你们用半年时间来遗忘

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

一个好学生能够发现自己老师的错误,但能恭恭敬敬地保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。

老师所做的决定可以毁了学生的一辈子,也可以让学生终身受益。

人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪,向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季,向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。

大学四年,如果没能交上几个可以拼命的朋友,没有一段值得一生回忆的爱情,没有感知青春的灿烂,而是只为了那区区奖学金、助学金、学生干部、荣誉证书、入党名额而变得小心翼翼、谄媚老师、与同窗明争暗斗,只为了那几千元的人民币,学会勾心斗角、趋炎附势,你的大学还有什么意思?

有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。

把安逸和欢乐看作生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

有志者事竟成也。

你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你。

赞美老师的句子和名言推荐


教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下较初等种子。

每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者

学者必求师,从师不可不谨也。

始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。

我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在咱们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇--呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是咱们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人名人,但是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

一位好老师,胜过万卷书。

即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声--老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

举世不师,故道益离。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老,我们因你而傲!这深情的称呼--“恩师”,是我们真诚的谢语。

一日之师,终身为父。

您有默默无私的奉献,您有春蚕丝尽的精神,您有桃李满天下的硕果,您有惊天动地的伟业。您——人类灵魂的奠基者,老师……

疾学在于尊师。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩,学会感恩生活中的每一个事物,更应该学会感恩您

一切过去了的都会变成亲切的怀念--老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

如果时光能倒流,让我重新回到学生时代--亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人

要想吸引朋友,须有种种品性,自私、小气、嫉妒,不喜欢成人之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。

假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。

“桃李满天下”,是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,祝敬老师康乐如意,青春永葆。

一日为师,终身为父。

书籍是人类知识的总统。

师道既尊,学风自善。

初涉知识海洋的我,差点儿“窒息”,是您--老师,默默地给我补充知识的“氧气”,无私但无价。

玉壶存冰心

啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

不患人之不己知,患不知人也。

经师易遇,人师难遇。

要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。

我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

圣人无常师。

三人行,必有我师也。

新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。

老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。

献上一句:老师您辛苦了!是谁不断重复昨日的故事?是谁不断铸就今日的辉煌?是谁不断培养明日的栋梁?

对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变

是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

学贵得师,亦贵得友。

古之圣王,未有不尊师者也。

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

往日,您在我的心田播下了知识的种子,这天,才有我在科研中结出的硕果

古之学者必严其师,师严然后道尊。

阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

教师是过去和未来之间的一个活的环节,它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。

经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;——谢谢您,我尊敬的老师!

事师之犹事父也。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

孔子曰:吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。

不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。

您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯--老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

身为世范,为人师表。

如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手,铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 ,课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休,一息尚存须努力,留作青年为范畴。

秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手、慈祥的话语,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化!祝福您,亲爱的老师!——曾经给我阳光、雨露、春风的老师!

知之者不如好之者,好之者不如乐之者

在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。

教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

天要下雨,娘要嫁人,由他去吧!

老老实实育人,世(师)世代代受敬,宁(您)愿白了双鬓,好让小树成材。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个

捧着一颗心来,不带半根草去。

教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前,后来的教诲已很难将它移动及改变。

教师是人类灵魂的工程师。(名人名言

老师总是真正上帝的代言人,真正天国的引路人。

我们向您致以崇高的敬意!

为学莫重于尊师。

您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇--呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。

师道既尊学风自善。 康有为

尊严不但指人受到尊重,它还是人价值之说在。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种气力

与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。

务学不如务求师。

君子隆师而亲友。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人--给时刻关怀着我的导师!

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

(14)子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

东宫白庶子,南寺远禅师,何处遥相见,心无一事时。

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果

二三子,以我为隐乎?吾无隐乎尔,吾无行而不与二三子者,是丘也。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。

令公桃李满天下,何用堂前更种花。

一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。作者:李商隐

想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!

教师是人类灵魂的工程师。

三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁

“桃李满天下”,是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

学生美德教育的名言(参考)


• 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

• 言必信,行必果。

• 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

• 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

• 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

• 为中华之崛起而读书。

• 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

• 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

• 有志者事竟成也。

• 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

• 敏而好学,不耻下问。

• 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

• 人谁无过?过而能改,善莫大焉。

• 欲穷千里目,更上一层楼。

• 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

• 己所不欲,勿施于人。

• 我们唯一不会改正的缺点是软弱。

• 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

• 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。

• 志不强者智不达。

• 学而不思则罔,思而不学则殆。

• 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

• 学而时习之,不亦说乎。

• 一言既出,驷马难追。

• 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

• 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

• 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

• 出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

• 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

• 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

• 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

• 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

• 志当存高远。

• 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

• 学而不厌,诲人不倦。

• 理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

老师和同学的名言名句集合


• 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你。

• 假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

• 行为不礼貌。老师在给同学们上道德教育课时,发现学生小毛伏在桌上打盹儿,就叫道:。“小毛同学!”。小毛被惊醒了,应道:“到!”。老师:“哪些叫行为不礼貌。”。小毛大声说:“打扰别人休息的行为不礼貌!”

• “老师,我坐哪儿?”“不知怎样自处? 我问你,君子行则思其道,饮必思其源 你是怎样来崇绮书院的?”“我是坐车来的”“乘车而至呀,那就在后排择一位子与同学同席而坐 去吧!”“是,老师”

• 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

• 我也是第一次,不知是在同一位老师手下学习的同学,而是可以站在我的一边的朋友,这样的朋友,金允植你是第一个。因为,想起你,我就会觉得很幸福,会自然的傻笑。我知道,这是从心底发出的快乐,无可取代。

• 作业不会,学霸帮你。

• 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的用处要大得多。

• 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

• 上课时,老师提问:“道教的创始人是谁?”某同学大声答到:“老子!”

• 最近总是睡不好觉,做梦也怕,但是到底怕哪些自己也不知道,总是在回忆过去、老师、同学、朋友、好玩的事情,醒来时却一片茫然,不知道自己该干哪些,很久没有大口呼吸的感觉了,有多少时候自己没有尽力,只是过后惋惜,或是不甘,但又无能无力,就在不甘与无能为力之间轮回……

• 那些可爱的 老师,那些闹出的可爱的笑话,那些可爱的同学,也许曾经有过嫌隙,也许曾经闹过矛盾,但是六年或是四年的 时间,带走的总是不快的回忆,留下的被珍藏的总是让我们能够莞尔的,捧腹的,开心的事——人生就是这样,潘朵拉的盒子总是把希望留在最后,看似绝望却是最让我们回味无穷的。

• 老师:小新,请用“左右为难”来造句, 小新:我考试时左右为难, 老师:是题目不会答,让你左右为难? 小新:不,是左右同学答案不一样,让我左右为难, 老师:小新,你的毛病就是用词不当,现在考考你用一句成语来形容老师很开心, 小新:含笑九泉。

• 多年前的某一天,坐在课堂上发呆的你,老师的声音越飘越远,那时候的你觉得2012年遥远的不可想象,也不知道自己身在何方,窗外的树上,一群麻雀叽喳着飞过,粉笔砸中你的头,老师让你站着听课,同学们在窃窃私语,窗外的树叶滑落,没有人关注时间它那么仓促,再次想起,是否想重新来过?

• 牵着我的手,闭着眼睛走你也不会迷路。

学生与教育的名言(参考)


人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。

失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。

温故而知新,可以为师矣。

一言既出,驷马难追。

信用就像一面镜子,只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

才者,德之资也;德者,才之帅也。

志不强者智不达。

世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。

只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。

芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

人的差异在于业余时间。

敏而好学,不耻下问。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

游手好闲会使人心智生锈。

合理安排时间,就等于节约时间。

如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。

每天告诉自己一次,我真的很不错。

己所不欲,勿施于人。

人不可有傲气,但不可无傲骨。

知识就是力量。

老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。

理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

要成就一件大事业,必须从小事做起。

桃李不言,下自成蹊。

教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。

信用既是无形的力量,也是无形的财富。

当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。

生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

有理想在的地方,地狱就是天堂。

人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

信用难得易失,费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。

人无忠信,不可立于世。

时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。

志不强者智不达,言不信者行不果。

读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。

生活的理想,就是为了理想的生活。

人若软弱就是自己最大的敌人。

虚心使人进步,骄傲使人落后。

过去属于死神,未来属于你自己。

美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

人无远虑,必有近忧。

吾生也有涯,而知也无涯。

守信用胜过有名气。

盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

玉不琢,不成器;人不学,不知道。

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

走正直诚实的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。

为中华之崛起而读书。

风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。

你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。

生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

学而不厌,诲人不倦。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

含泪播种的人一定能含笑收获。

欲穷千里目,更上一层楼。

志当存高远。

人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。

改善社会风气要从教育入手。

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。

抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。

读书忌死读,死读钻牛角。

美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

我们唯一不会改正的缺点是软弱。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

言必信,行必果。

先相信你自己,然后别人才会相信你。

书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

学而时习之,不亦说乎。

不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

岂能尽如人意,但求无愧我心。

有很多良友,胜于有很多财富。

机遇只偏爱那些有准备的头脑。

学而不思则罔,思而不学则殆。

不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。

再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

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