我的读书故事作文十二篇

我的读书故事作文 篇1

大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文根据写作对象的不同，可分为写人的记叙文、叙事的记叙文、写景的记叙文、状物的记叙文几大类。怎么样才能写出优秀的记叙文呢？下面是小编为大家整理的我家的读书故事-六年级-记叙文，欢迎阅读与收藏。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。这句话让我知道了读书的重要性，也让我明白了读书是一件非常有意义的事情。所以我很喜欢读书，爸爸妈妈也不例外。在我们家，书柜里、书桌上、茶几上……到处都是书，书的种类也有很多，有小说书、作文书、漫画书、百科全书……因为书太多了，所以妈妈不准我再买了。不买，我可以去书店看嘛。

一天下午2点半，我陪妈妈逛街。不知不觉，我走到了一家书店前。“老妈，我去看会书，等下我自己回家好吗？”“也好，我先走了。”老妈一走，我就迫不及待地跑进书店，从书架上拿了一本秦文君的小说，走到一个角落津津有味地看了起来。这本书写得实在太棒了，我渐渐地失去了知觉，与秦文君一起，畅游在书的海洋里……时间一分一秒地过去了，直到妈妈一个电话打过来，我才发现已经5点半了，书店马上就要关门了。怎么办呢？这本书我还没有看完，下回恐怕就找不到了，不管三七二十一，我狠狠心把它买了下来。回家后，我还被妈妈骂了，书柜已经放满了，这么厚一本书放哪呢？唉……

其实妈妈也是个书迷，我的书柜里、书架上也有很多她的书。只不过她看的书和我的不一样，她总是看养生的书，也十分喜欢这类书。有一回，我和妈妈在超市里买东西，妈妈一眼就瞟到了那边的养生书，拿起一本看了起来。我说：“老妈，你在这看书，我干什么？”妈妈不厌烦了：“你不好也看会书嘛！！”“可现在已经4点半了呀！”老妈没有理会我，继续看她的书……我的肚子开始叫了，一看时间，！！已经6点半了！爸爸应该下班了。妈妈还在那看书呢，我跑过去催她回家，她居然又买了三本厚厚的养生书。一回家，老爸已经回来了，他看着我们，哭笑不得。我的书柜书架塞不下了，只能放在电脑桌上了……老爸自己也有一个书柜，放在我的书房里，里面全是一些乱七八糟的资料书。有的时候，他在书房里一加班就是一晚上，一直在看资料书。我们一家都喜欢看书！

书犹药也，善读之可以医愚。这句话一点没错，是书给我们带来知识。热爱书吧，这是知识的源泉！

我的读书故事作文 篇2

在讲到人类登月计划的时候，老师让同学们试着说一说那条飞船以及宇航员的名字。

“阿波罗！”

“阿姆斯特朗！”

同学们这样回答。很快，知识广博的同学又在抢着说：“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步！”

当然，他们讲得都不错。1969年7月16日，“阿波罗—11号”飞船经过长途跋涉，进入了月球轨道，人类首次登月行动成功了。飞船在月面降落，阿姆斯特朗首先走下5米高的9级扶梯台阶。当他的双脚小心翼翼地站在陌生的月球上时，他不禁感慨万千，说出了那句瞬间传遍全世界的话语。

其实，当年阿姆斯特朗身后还有一个人，他的名字叫奥尔德林。

在庆祝登月成功的记者招待会上，有一个记者突然抛给奥尔德林一个很尖锐的问题：“由阿姆斯特朗先下去，成为登陆月球的第一人，作为同行者，你是不是觉得有点遗憾？”全场黯然，所有人都在心中悄悄地给这个问题做出不便大声宣布的答案。在众人都有点尴尬的注目下，奥尔德林很有风度地回答：“各位，千万别忘了回到地球时，我可是最先出太空舱的！”他环顾四周笑着说，“所以我是由别的星球来到地球的第一个人。”

大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声……

几十年过去了，大多数的人已经不再记得奥尔德林，不再记得他大度幽默的回答。但是我敢说，几百年以后，就算人类已经到月球繁衍生息，我们还依然会需要奥尔德林那样的美德……玉成他人，真诚分享朋友的快乐，不让尘嚣般的忧烦懊恼侵扰洁净如莲的心怀。如果别人得到了一团叫做“不遗憾”的火，就请你微笑着将自己手中那一块叫做“遗憾”的冰凑过去，冰融的时候，你的心注定会转暖。哲人说：美德犹如耳鸣。真的，有一种声响，自己听到就足够了。

奥尔德林的伟大，不仅在于他伟大的壮举，更在于他伟大的品格。世界上许多东西都会随着时间之水而褪色，唯有高尚的品质，比如无私，比如奉献，却能在大浪淘沙般的冲刷中，闪现出夺目的光芒。

在纷繁复杂的的生活中，不要总是抱怨别人，不要总是责怪生活。如果你像奥尔德林那样，把“历史声誉”留给别人，你便能看到和谐和美好。记住：心中有他人，他人就接纳你；眼中有世界，世界便成了你。

放弃自己，成全他人，是人世间最伟大的事。他们知道某些东西对人的可贵和重要。因此，他们要让别人去分享品味这种生命的美好，而大度地让自己隐退。生活中，这样的人都值得我们爱戴和尊敬，因为，他们也同样是英雄。

我的读书故事作文 篇3

陈子彦

只要一有时间，我便会把头深深地埋进书海中，细细品味我的精神食粮。正是因为我热爱阅读，才会有那一次难忘的经历。

一个阳光明媚的午后，我哼着小调儿，迈着轻松的步伐回到家中，满分/发现书桌上摆放着我梦寐以求的《哈利·波特与密室》，那是妈妈为奖励我而特地购买的。我立刻如饥似渴地捧起书阅读起来，并迅速被跌宕起伏、曲折生动的故事情节所吸引。我的思绪不断跟随着故事中的主人公一起经历惊险刺激的冒险旅程，仿佛身临其境。[工作总结之家 m.Gz85.COM]

“叮咚，叮咚……”

一位远亲来拜访我们，妈妈赶紧去迎接、招待客人。过了一会儿，妈妈走进我的房间，让我出去与客人会面。我看书入了迷，便头也不抬地说：“待会儿，待会儿，马上就来，这一页看完。”听到这句话后，妈妈便放心地掩门而出。

很快，这一页就看完了。但我还想看下一页，心想：这一页可是最精彩部分的前奏啊！后面还会发生什么呢？唉，算了。就满足一下我的好奇心吧。反正时间还早，客人不可能那么早走。于是，我又继续津津有味地看下去。

时间在不知不觉中一分，一秒地流逝……

等我酣畅淋漓地看完整本书，伸伸懒腰，准备去见客人，才惊觉窗外已是夕阳西下，树影渐斜，晚风渐劲。我急忙打开房门，可客厅里哪儿还有客人的影子？大人们早已开始张罗晚饭。妈妈看见我出来，微微一笑，说道：“你看一页书，需要的时间可真长啊！”我不好意思地低下头。

不知怎么的，我的脑海中随即浮现出臧克家的话：“读过一本好书，像交了一个益友。”虽然我已经饥肠辘辘，但在精神上却品尝到了一顿丰富的饕餮盛宴。

书籍不仅可以开阔视野，丰富知识，而且还能陶冶情操。我爱阅读！

我的读书故事作文 篇4

“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个上进的孩子，牙牙学语时就和书结下了不解之缘，因此，我尝遍了读书的酸、甜、苦、辣……下面让我们一起来品品一下我读书的滋味吧！

书的滋味是甜的。偶然的一次无聊之际，我随便翻了几本笑话书。这一看可不得了，书里的情节逗得我哈哈大笑，心情也随之一振。从这以后我无聊之际，不开心之时总会捧起一本笑话书，笑声让我把伤心抛到了九霄云外，使我豁然开朗。我还举一反三，巧妙地把这种“快乐学习法”应用到了学习中，学得更加起劲，更快乐了，成绩也开始名列前茅——成功时的滋味呀，甜甜的，真好！书的滋味是酸的。我读书是无比痴迷的，读到书中的人物身世悲惨时，我的眼泪便会情不自禁地潸然泪下，甚至是茶不思饭不饮，由此更加珍惜现在的`生活幸福。每当看到故事中的人物在逆境和厄运中愤然崛起时，也会泪流满面，当然心酸中更多了份欣慰和鞭策——痴读流泪的感觉呀，酸酸的，也很享受！书读得多了，慢慢地我对书的滋味又有了新的体验。以前我看书大多都是选择自己喜欢的书，不感兴趣的书往往都是囫囵吞枣，不求甚解。在老师的引导下，我渐渐明白了：书像吃饭一样，不能偏食，否则会营养不良。于是，我开始学着为自己“配制”营养套餐——看自己感兴趣的书，必须接着配读两本或科技或历史或名著的书，并开始积累一些绝词佳句，学写一些人物描写，写一写自己的读书感受……渐渐的，我的作文水平又提高了许多，也从书中学到了许多对自己有用的道理。真是“读书，如同在和一位伟人谈话。”那种滋味呀，真的有如“茅塞顿开”！

我的读书故事作文 篇5

如果把知识比做一棵大树，那书籍就是深扎泥土的根须，如果把知识比作美酒，那书籍就是瓶中醇香的美酒，如果把知识比作一片夜空，那书记就是夜里闪烁的繁星。书对人们的重要性可想而知，我也有一些读书故事，也许不那么精彩，但在我的脑海里久久挥散不去。

? “书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。”我爱读书，是由于小时候读唐诗三百首时，被李白桀骜不驯的气质和飘逸洒脱的文笔所吸引，一首静夜思，以清新朴素的笔触描绘了秋日夜晚夜深人静的情景，孤寂凄凉，让我身临其境，勾起了我无限的情思，让我深深沉醉其中。我的心也因阅读而沉静，灵魂收到了洗涤，享受到了幽静的真谛，也体会到了读书的乐趣。

从那之后，我便不仅仅局限于一本唐诗三百首，开始买一些带着拼音的书去看。还记得那时自己读的时拼音版的三国演义，他带领我来到三国时期，见证了魏、蜀、吴的兴衰，我的心被深深震撼，诸葛亮使空城计的那份勇气和淡然，吕布一战三英的气概和所向披靡的实力仍令我回味无穷。我幼小的心里觉得书中的内容是多么丰富，文字是多么神奇，能够准确地陈述这些画面的意思，将其心中的话用文字的形式表达出来，那时的我便暗暗发誓，要多读书，有朝一日揭开它神秘的面纱，看它平凡的表层之下，是如何的温柔敦厚，如何的摇曳生姿，如何的美丽动人。

步入初中的大门，我的阅读量也随之增长，古今中外我无所不读，在《海底两万里》中，我仿佛置身于“鹦鹉号”中雨阿罗纳克斯一起遨游大海，领略不一样的世界。而《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，遇到挫折要迎难而上。《中华上下五千年》更是让我了解到了中华民族历史之悠久，为花的博大精深，让我为中华民族昔日的光辉历史和辉煌成就感到骄傲。

记得有一次，我正在读《海底两万里》，阿罗纳克斯教授的惊险经历不断抨击着我的心灵，我感同身受，正在细细品味着一个个经典片段的时候，妈妈的声音在厨房响了起来，“饭做好了，快来洗手吃饭，过一会儿就不新鲜了。”往日十分动听的声音此时也觉得十分刺耳。被打断思绪的我敷衍地回复了一句，便继续往下看，想要找回刚才的意境，而我丝毫没有感觉到饥饿。时间稍纵即逝，二十分钟眨眼便过。妈妈跑进屋里，看到我正趴在床上津津有味地看着《海底两万里》有些哭笑不得，叫着我去吃饭，我才恋恋不舍地放下书，乖乖跟着妈妈去吃饭了。

人生的沉淀，可行万里路，亦可读万卷书，书是人们不可或缺的东西，它点缀着我们的生活，陶冶着我们的情操，他让世界变得丰富，让城市喧嚣的人们返璞归真。要让读书成为一种习惯，岁月悠长，我寄情于书便永不孤独。

我的读书故事作文 篇6

在奔腾的河流中，在辽阔的大海里，在一个又一个记忆被吞噬，我只好在混乱中，找到它。

唉！还得从三年级说起啊——书，是一个神奇的东西，尤其是《一百个公主故事》，我可爱看啦！“妈妈，带我去书店好不好？”稚嫩的声音伴耳响起，快看，我又在像妈妈撒娇呢！“好——好——好，爱看书好，不过，这速度也忒快了点……”额，呵呵呵！

我看书其实也挺“认真”滴哈！囫囵吞枣是少不了的啦。该吃饭的时候，看书；不该吃饭的时候，你猜她在干嘛？？——哦！被你猜对啦，还是看书呗，呵呵！书刚买来，不一会儿，“妈妈，我看完了。”，又是一大叠的转交给妈妈，一问起来啊，又是忘光光……

书，就这样陪伴了我好几年。

古人常说：“书，是精神的粮食。”（不要嫌我唠叨！）四年级的时候，小朱老师还在教我们，期末考试了，我们还是沉浸在书的海洋，走过的人，还以为这班都是书呆子呢。每一位老师都很喜欢我们，可偏偏他就不一样——他不让我们看书。你都不知道，没书，我会饿——死——的。在没人的时候，我会偷偷翻上几页；老师不在的时候，会悄悄拿本来；回寝室时。塞上一本在衣服里，带回寝室看。

一转眼，五年级。换了一个新班主任，是一个很开明的老师，下课后会把作业收走，留给我们充足的娱乐时间和看书时间。偶尔呢，还是会在上课让我们看看书呢！这一次，我将会再一次与书亲密接触。哦~说到这，我还得讲件事儿——

有一次教室里座无虚席，有的人玩。有的人吵；有的人闹，有的人静，而我——裴静怡，就是静的那一类。匡老师站在门口：“静——怡——，来一下。”我愣是没反应（打酱油的吧~~）嗯——没听见；额，还是没听见；汗，你到底听见没有啊。呵呵！“静——怡——过来一下——！！”哦，这会儿听见了。可见，我多少认真啦（被怪我自恋，事实好不好）。

自从步入六年级，《明朝那些事儿》开始进入了我的生活。我学会了慢慢品尝，细嚼慢咽，许多印象深刻的，总会拉拢我多读几遍。

书，让我在大海中启航；让我在智慧中穿梭；让我在艰难中生长。书，会永远陪伴我成长……

我的读书故事作文 篇7

没有书的世界是不能想象的！

书是全人类的营养品，它为千千万万知识分子提供了精神食粮，书籍伴着我一生。

幼儿时期的我，是伴着安徒生，格林童话长大的。那时候看这里面的故事，曾因善良的灰姑娘找到自己的幸福而开心；曾因卖火柴的女孩因为被冻死而流过眼泪；曾因白雪公主被恶毒的皇后陷害而咬牙切齿，又被七个小矮人的行为而逗得开心，更被白雪公主那善良纯洁的心而感动不已……太多太多，里面的每个故事都那么的牵动着我的心。

渐渐的我长大了，但那童话般的心却依然存在，我始终觉得，生活如童话般那么美丽。而喜欢读书的乐趣也依然存在。小时候看的那些书，像珍宝一般收藏着。我从来没想过，读书可以带给人那么多的快乐，但，我就是这样，爱上了读书。每逢周末，总是跑到书店里去看书，有喜欢的，就买回家细细的品尝。无论它多贵，都会毫不犹豫的把它带回家。

我特别喜欢在阳台前看书，旁边放一杯清茶，看着外边那灿烂的阳光，拿起心爱的书，那感觉，真的，幸福极了。常常也因故事里的情节而心情发生变化，因此，总是沉浸在书的海洋中。感受祥子由人变成“鬼”而悲痛；体会《傅雷家书》里傅雷对祖国、对儿子深厚的爱；被简爱那追求自由幸福的渴望而为之触动。

读书让我明白善恶美丑、虚假现实、悲伤离合。

记得有一本书，深深的打动了我。笛福的《鲁宾逊漂流记》，一段段波澜起伏的情节，让生活在这残酷现实世界的我，开始勇敢，生活或许还存在奇迹。

每当我独立的时候，总会想到鲁宾逊的不屈，一个荒芜人烟的小岛，没有生命的火光，没有生存的希望，用身边的材料硬是生活了28年，兴许是他的执着感动了上帝，一艘大货船带他脱离了小岛，驶向久别的故土。这不禁引人深思，是什么让鲁宾逊不依不饶的挑战生存的极限，毫无疑问是坚忍不拔的毅力和勇气驱使着他前进，这是一本本书，给我更给正在成长的人一笔精神财富。

就是这样，我在书的世界里走过一个又一个的春秋....

我的读书故事作文 篇8

宁波万里国际学校小学503班王毅冰

“书籍是人类进步的阶梯。”我从小就是个上进的孩子，牙牙学语时就和书结下了不解之缘,因此,我尝遍了读书的酸、甜、苦、辣……下面让我们一起来品品一下我读书的滋味吧!

书的滋味是甜的。偶然的一次无聊之际,我随便翻了几本笑话书。这一看可不得了,书里的情节逗得我哈哈大笑，心情也随之一振.从这以后我无聊之际，不开心之时总会捧起一本笑话书,笑声让我把伤心抛到了九霄云外,使我豁然开朗。我还举一反三,巧妙地把这种“快乐学习法”应用到了学习中, 学得更加起劲，更快乐了, 成绩也开始名列前茅——成功时的滋味呀，甜甜的，真好！

书的滋味是酸的。我读书是无比痴迷的，读到书中的人物身世悲惨时,我的眼泪便会情不自禁地潸然泪下,甚至是茶不思饭不饮,由此更加珍惜现在的生活幸福。每当看到故事中的人物在逆境和厄运中愤然崛起时，也会泪流满面，当然心酸中更多了份欣慰和鞭策——痴读流泪的感觉呀，酸酸的，也很享受！

书读得多了,慢慢地我对书的滋味又有了新的体验。以前我看书大多都是选择自己喜欢的书，不感兴趣的书往往都是囫囵吞枣,不求甚解。在老师的引导下，我渐渐明白了：书像吃饭一样，不能偏食，否则会营养不良。于是，我开始学着为自己“配制”营养套餐——看自己感兴趣的书，必须接着配读两本或科技或历史或名著的书，并开始积累一些绝词佳句,学写一些人物描写，写一写自己的读书感受……渐渐的,我的作文水平又提高了许多，也从书中学到了许多对自己有用的道理。真是“读书，如同在和一位伟人谈话。”那种滋味呀，真的有如“茅塞顿开”！

是啊!书的滋味就是如此美妙，在这酸、甜、苦、辣各种滋味间徘徊,很幸福，很享受！

【指导教师：韩延冰】

我的读书故事作文 篇9

一生中最早的阅读兴趣，大概是从读“小人书”开始的吧。 “小人书”，直到现在，我仍喜欢这样亲切地称呼它。其实，它的官名叫“连环画”，彩色的封面，泛黄的书页，每一页均由富有故事性的画面和简练的文字说明两部分组成。它是我国传统的艺术形式，其历史之悠久可上溯到长沙马王堆出土的“土伯吃蛇”和“羊骑鹤”两组西汉故事画。 “小人书”是我的童年时光鲜活流动的一首歌，它所带给我的快乐，让我成年后每每想起它时，心中总涌动着一股难以言说的感受。

记得上小学时，我曾幸福地收藏过五十八本“小人书”，我将他们整整齐齐地摆放在一个小书箱里。长方形的小书箱，是爸爸亲手为我制作的，粗糙的木头面儿，没上漆，保留着原木的古朴，那好看的暗褐色纹理依稀可见。混合着书香和木头香儿的味道，令我如此地迷恋。 那五十八本“小人书”是爸爸、妈妈送给我的奢侈品，曾是我最值得骄傲的一笔财富。看着小伙伴们羡慕的眼神，捧着向我借来的书细细阅读时的专注，听着小手翻动书页的挲挲声，我是那么地满足和陶醉！ 后来，街上开了家“小人书”店（准确地说，是租书店。只租不卖。）。小店不大，开着两扇窗，四面墙上挂满了“小人书”，一排一排，挤挤挨挨的。《鸡毛信》《铁道游击队》《小兵张嘎》《林海雪原》《渡江侦察记》《一颗铜纽扣》……我移动不了自己的脚步，我渴慕的目光贪婪地盯着那一本一本我看过或没看过的“小人书”，竟久久舍不得离去。终于有一天，爸爸答应每月给我点零用钱，用于租“小人书”看。从此，每天放学后，我总是早早地来到小书店，高高兴兴地递上一枚亮晶晶的硬币，接过一本还散发着书香的“小人书”，及其小心地翻开了书页……我不记得在那段日子里，我看了多少的“小人书”，沉浸了多少的幸福。书店里那位扎着两条麻花辫的阿姨和她的小书屋成了我童年记忆中最美的一幅画面。 时隔三十几年，每一个回忆竟还是那般清晰，那般温暖，那般满足。如今，已为人母的我，带着孩子逛书店时，偶尔看到书架上摆着已换了容颜的“小人书”时，心底仍会有温柔漫过。我知道，我无法拒绝，也没有理由拒绝这份来自孩提时的极其珍贵的读书情怀，那份清凉，那份闲适，那份安静，那份满足，那份快乐！ 至今，我仍对“小人书”，充满着怀念！

我的读书故事作文 篇10

我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一本新书,书名叫《格林童话》。我捧起这本书，爱不释手。《白雪公主》、《小红帽》和《灰姑娘》许多故事吸引着我，立即让妈妈讲给我听。直至现在，家里书架上摆放了爸爸妈妈和我喜爱的好书。一有空的时候，我们一家三口会拿出来读，一起享受读书的快乐，读书伴随着我成长。

读书让我找到了乐趣。有一次，我不知道螳螂为什么会吃掉伙伴。问了爸爸，他也不知道。于是，我从《科学知识全知道》里找到了答案。原来母螳螂为了繁殖后代要吃掉自己的丈夫补充营养。这真有趣啊!

读书让我增长了知识。在我练习写作的时候，翻开《获奖作文大全》和《小学生好词好句好段》认真阅读，借用了一些好词好句来修饰作文。这真有用啊!

读书让我学会了感恩。每天晚上我和妈妈一起读着《培养孩子明理懂事真情故事》，书中每一个故事让我们感动，它告诉我们对生活的感谢，对身边的人要宽容。读着这本书，我更加明白了妈妈对我的爱。我要学会感恩。

读书，真好!

我的读书故事作文 篇11

我不是一个特别爱读书的孩子，不喜欢一本本厚厚的书；不喜欢纸张上密密麻麻的小黑字，不喜欢翻开书页迎面而来的书卷气味。多少次不理解为什么有人可以嗜书如命。不管书中描写得多么一波三折，到头来只是个虚假的故事而已啊，可是那一次，改变了我的观点。

那是一个冬天，空气中残留着风路过树梢的余韵，三年级的我趴在桌子上，百般无聊地玩弄着手中的笔。明天就上课了，这读后感要怎么办啊。在我过去的日子里，书都是用来当枕头的，别说读后感，读都很困难。望着书柜上一本本书，没一本能引起我的兴趣。时间一分一秒地流逝，作业本上却还是空空如也，我不禁着急起来：再过一会儿妈妈就要回来检查了，怎么办啊？突然，一个念头从我脑海里划过，书的封面上不是有简介吗？抄下来再瞎说几句不就完事了吗。

我随手抓起一本浅蓝色的书，勉强看了看它的故事梗概。可是，没想到，这一看我就不想放下了，本来打算写读后感的，心中却有一种声音对我说：“这个故事多好看啊，再看一会吧！”于是，刚拿起笔的手又放下了。时间依然在流逝，只不过这一次，流逝得很值得。

看完书，已经五点了。我连忙拿起笔在作业本上抒发着自己的感触。生动的语言从我笔下流出，很是流畅。

那次，是我第一次真正的看一本书。也就是在那次，家里的书不再是摆设。

现在，又是一个冬天，我不再是那时那个讨厌书的孩子，不再枕着书睡觉，书已经成为我的一部分。我想，以后的几十年，都会有书香伴随，那样，真好！

宁波万里国际学校小学605班朱璐瑶

【指导老师：汤华菊】

我的读书故事作文 篇12

我们家可以说是一个不折不扣的书香家庭，爸爸妈妈和我都喜欢看书，我们视书为自己的亲人，每当我们看到一本好书，就会互相推荐，并与家人分享自己的体会和感受。所以我们之间发生的读书故事也特别得多，今天，我也不妨在这里与大家分享一二吧!

有一次，我看完杨红樱老师写的《漂亮老师和坏小子》之后，我深有感触。

我说：“爸妈，我最近刚看完《漂亮老师和坏小子》，这书特好看，尤其是里面的米兰老师留给我的印象特别深刻!”

“米兰老师是一个怎样的人呀?”妈妈问道。

“她与其他的老师可不同，我现在就给你讲一个书中的故事吧!”说着，我便打开书，“在七天国庆放假之后，所有同学都显得无精打采，因为他们是毕业班，作业多得连睡觉时间都没有了。米兰老师见了，就把自己的语文课让出来，给同学们睡觉……这样一来，其他学科的老师都向米兰老师反应，说学生们最近上课很有精神……”爸妈，你们对米兰老师的这种做法作何感想呢?”

“我非常赞同米兰老师的这种做法，因为休息是为了更好地学习吗!”妈妈热情高昂地说。

“我也赞同米兰老师的做法。”爸爸附和着，“虽然米兰老师舍弃的是一节珍贵的语文课，但她赢得的不仅仅是更高的学习效率，还有学生深深的爱戴，这绝对是一个明智的选择!”

听完爸爸妈妈的话，我将这本书推荐给他们看，他们感到十分高兴。现在，我的爸爸妈妈也成了这本书的忠实读者啦!

除了我推荐书给他们看之外，当然，更多的是他们会经常推荐一些好书给我看，比如：《假如给我三天光明》、《简·爱》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。每当推荐时，爸妈都会先给我们讲书中主人公的一些精彩故事，比如从小双目失明而奋发进取的海伦·凯勒、外貌平常而内心尊贵的简、武功高强并刚正不阿的孙悟空、神机妙算的诸葛亮、劫富济贫的梁山好汉等等书中鲜活的人物故事。而当我看完之后，也都会主动与她们分享读书的感受和体会。

书已成为我们家不可缺少的一分子，是我们家相互交流的桥梁，读书也已是我们生活的一部分，读书让我受益匪浅，教会我的不仅仅是许多许多的知识，更多的是做人的道理。

关于我们的读书故事有很多很多，今天就先讲到这里吧!但我们的读书旅程远远还没有终止，书将成为我们一生的伴侣，我们将继续在书的海洋中遨游，以探寻世界的奥秘，人生的乐趣!

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