九年级作文13篇

什么样的作文才算是高水平的呢？作文是一种重要的工具，能够帮助学生培养逻辑思维和批判性思考能力。通过写作，我们可以锻炼自己的思维和逻辑能力，成为更加敏捷思维的人。不过，在写作之前，我们必须要有一定的知识储备。如果您对于这个话题想要有更深入的理解，不妨试试阅读一下“九年级作文”。我相信这篇文章会在某个领域上帮助您取得进步！

九年级作文 篇1

什么是真善美?真善美就是人间真情。

——题记

老王今年快七十岁了。他是我家邻居。

别看老王年龄大了，可身体硬朗。无论冬夏，每天早晨五、六点钟，他已经在晨练了。你见那穿白色运动服，黑色运动裤，再戴上一顶红帽子，绕着花圃跑圈的，就是老王。下雨天，他便上下跑楼梯，问他累不，他喘着气笑着说：“不累，不累!”

老王帮了我们不少忙。每天早上，报刊亭一开，他嘴里哼着“得儿啷??”跑下去买报纸，一买买两份，自己家一份，我家一份，只收报纸钱。这样久了，爸爸很不好意思，第二天老王来时，便塞给老王十块钱，老王说什么也不要。爸爸只好说：“这钱您一定要拿上，否则以后就不要您买的报纸了。”老王想了想，勉强收下了，可在第二天的《华商报》里却夹了十块钱。968OK.COM

“老王可真是古道热肠啊。”我这么想。于是第二天早上，我起得特别早，准备去等报刊亭开门，想给老王也买一次报纸。谁知老王早已在那儿等了，他见了我，笑呵呵的，问“买早餐呀?起来这么早。”

一年冬天，寒风凛冽。早上七点半，要去上课。老王想出去溜溜，他见了我，笑着问：“去上课呀?来，爷爷送你去吧。”我连忙推辞。老王又笑了笑：“这样，我送你上课，你帮我买一天报纸。”我就上了老王的自行车。老王技术真不错，嘴里唱着小曲儿，可车却骑得很稳。到了一段上坡路，速度慢了下来。旁边一位五十来岁的老人，骑着自行车，超了过去，笑着说：“王师傅，都走不动了，还带着个娃!”老王笑而不语。到了下坡路，没几下子，老王又超过了那辆自行车，那老人楞了一下，哈哈大笑：“老王，你骑车还跟当年一样勇啊。”这时，我有点儿自责：我真傻，明知老王不会让我给他买报纸，还上车。到了上课地点，老王说：“嘿，小子，快点儿，别迟到了，有事给我打电话啊。”他刚一转身，又转了回来：“我家电话没忘吧?”我傻傻地摇了摇头。

仔细看时，老王唱着小曲儿，已乐呵呵地骑走了.......

后记：真善美，其实就在你身边。需要用心去感受，体会.......

九年级作文 篇2

走自己的路，聼别人的勸。

人生路上，不要经常地自叹可怜，应为你与他人一样，上帝是公平的，没有门他会给你一扇窗，所以不要让他人可怜你，你其实不可怜。

路要自己走，事要自己做，你可以活得比他人风光，也可以比他人落魄，那都是自己走出来的。不要去埋怨他人，只能怪自己。

其实走路我们都也并不陌生，从小来我们都在走，不停地走，我们不知道累，并且我们永远都不会停，因为我们停不下来，不是吗？时间从来不为任何人停留，我们只能去追，追不追得到是我们的事，我们只有努力，努力走自己的路，我们才会成功。

路是有曲折的，任何一条路都不可能笔直的通向未来，我们也不会很顺利的走完我们的人生路，所以“走路”我们说起来简单，但做起来难，可是再难我们也要走，因为我们虽无力改变什么，但我们可以去挑战，走自己的路，聼别人的勸。

在我的人生路上，我一直在努力的奔跑，为我的梦而追去，去努力，我也曾无数次的被绊倒，但我都又一次的起来，我相信努力就会有成功，但不努力绝没有希望。希望是我们自己一步一步走出来的，俗话说“在遥远的路只要走就会有尽头，不迈开脚，永远不会成功，努力，奋斗，加油！

路要自己走，没人会代替，前途属于自己，成功与否在于自己是否努力过，奋斗过，我们只要再回头看我所走过的路时没有遗憾，我们就很成功，加油，为自己。

人的一生，说白了就是怎样走好属于自己的路。每个人的路都不一样。有些人可以选择自己的路，而有些却不能。所以我们要走好自己的路，珍惜眼前的一切。

九年级作文 篇3

本单元以“规则”为话题，结合此话题就学校和家里的规章制度进行了论述。写作中常涉及这一话题。写作时可以发表自己的观点，在表达观点时，要有理有据，观点不能偏激。

写作此类话题作文的常用表达有：

(1) I think teenagers should be allowed to …

(2) I agree that…

(3) I don’t agree with…

【典型例题】

国有国法，校有校规。在你的学校中一定有很多的规章制度规范同学们的行为。请你写一篇短文，向大家介绍一两条校规或校纪，并谈一下自己的看法。

【优秀范文】

There are many rules in our school.

At our school we have to wear uniforms every day. The problem is that all my classmates think the uniforms are ugly. I think young people should look smart, so I’d like to wear my own clothes. If we have to wear uniforms, we should be allowed to design our own uniforms. That would be a good way to keep both teachers and students happy.

Although we have different views on the rules, I think everyone should obey the school rules.

九年级作文 篇4

读书在生活里成了我的一大乐事，一本本的书堆在桌旁，再次拿起这本冰心奖中国儿童文学新作奖曲藏作品丛书，一页一页地翻过，一篇一篇地看过。文章有的质朴而又隽永，有的严谨而又细致，有的亲切而又活泼，有的幽默而又风趣，读起来甚是享受。

我最爱读的是其中的一篇《你离善良有多远》。林秋云是一个9岁才上学的女孩，是这篇文章的主角。她是一个除了成绩以外，样样都不错的女孩。

这篇文章描写的事虽然小，但点点滴滴却触及我们的灵魂。

林秋云因成绩不好经常遭到老师的训斥、同学们的嘲笑和捉弄。后来，教林秋云的洪老师因病请了一个月的病假，学校安排王老师代她的课，这位王老师发现林秋云善良的一面，她觉得如果不以学习成绩来衡量的话，林秋云绝对是个好学生。她夸赞林秋云是个善良的女孩。没想到，就是这句话不经意之间说的话，给了林秋云温暖的呵护，点燃了她的自信之火，并影响了她的一生，同时也创造了一个教育的奇迹。

从此，林秋云脸上始终荡漾着笑容。呵护善良，才可以使善良之花开得更加鲜艳。故事很简单。但简单中却又透露着不平凡。

林秋云是什么样的孩子?毋庸置疑，她是个成绩差的学生，是费了九牛二虎之力成绩也难以提高的学生。但同时她又是一个善良的孩子，天天把自己的好钢笔借给成绩好的同学，对别人的嘲笑，不作回击。上课不做小动作，写字工整清楚，主动打扫卫生，把自己的凳子给老师坐，老师生病去看望老师……在她身上存着许多尖子生无法企及的优点。

林秋云善良，吃苦，抗挫能力强，不计较个人的得失。别人给予的一点点她都会铭记于怀。纯朴的她，无论如何努力也无法考上好学校。然而我想，是先成人，还是先成材?答案是不言而喻的。当然是先成人后成才。可是，真正面对问题时，往往是成才的意识先于成人的意识。我们都喜欢成绩好的同学，对那些成绩差的同学往往不愿意交往，父母也不支持。

到底是什么让我们只看成绩，全然无视他们成绩以外的东西呢?难道人之善良就那么轻易被阿拉伯数字打败吗?难道人之爱心就那么容易被阿拉伯数字淹没吗?林秋云学习成绩差，但她用善良诠释了做人的品味。林秋云的故事，让我们是否有勇气问自己：我们离善良有多远?多远呢?

九年级作文 篇5

我们的关系，一言难尽。今日见到你，却无语。

小时候，我们是伙伴。记得吗？我们在一起的那些岁月。那时候，我只是你的一个小兵。你则是我的将军，我的姐姐（我们是邻居）。但大多的进修，你都是我的上级。我对你，则也极为崇拜，你为你很了不起。那幼小的心灵，是对“大人”充满着神秘色彩的童年。

上学了，你比我高二级，你是的上级。但我们已经蔬远了，也不经常在一起玩了。我有了自己的新伙伴，你也有了自己的好朋友。但在毕业之际，你留了两级，我们又成了伙伴。但是，你仍是我的上级。你留级了，成绩较我要好，深得老师喜欢。我对你当然也言听计从。此时，我们仍是上级与下级的关系。但我成绩也不错，你对我也很好。我们一起上学，一起回家，仍然是好朋友的关系。这样，我们又一起迈进初中的大门。

初中阶段，你仍是我的姐姐。怎么说呢？你交际好，反正大多同学都不敢对你不尊，你总是护着我，一副大姐姐的样子。我们依然形影不离，我对你依然顺从如故。慢慢的，我的成绩直线上繁荣昌盛，引起老师的重视。老你对我的偏爱，已经是不言而喻。而我，依然视你为姐姐，有时还要同你撒娇，要你帮助我处理一些问题。此时，我对你的一些“旨意”，已不在是一味的服从了。但你，总是不会太计较这一切。那段时光，我们是好朋友。

命运之神对你或许是不公平的，中考之后，你被拒在高等学府的绿色大门之外。我走了，也便远离了你。从此后，我们的生活都已改变。后来，你订亲了。回到了家，你还给了我一些喜糖，但我们，却明显的有了距，不知道说什么才好。但基于对昔日老师同学的的一些询问，也能聊上几句。我们也在一起玩了几次，但我们的确是没有了共同的话题。

这次回家，我们都避免彼此见面，以免太尴尬，谁都不知道说什么，从何说起。今日见到你，亦然如此。天天没事干，到你家借一些小说，你正好在给你的他做衣服，房间里还挂了好几件他的衣服。同你昔日的这个我熟悉的房间相比，他的衣服是唯一的区别。然而，我们却依然是找不到共同的话题。该说些什么呢？又能说些什么呢？我为昔日伙伴的这种生活而难过。匆匆几分种，我拿了几本小说逃离了那方空间。

想一想我们昔日的关系，看一看现在的尴尬，我愕然。其实，我真的好想再同你开心畅谈，但不知该说什么。当我去还小说的那一天，我们又如何呢？而你，那一时那一刻，又想些什么？昔日的伙伴，你为自己的这种生活不满吗？你满足于这一切吗？

我不知道怎么样面对我们的关系。或许，只能听其自然！

九年级作文 篇6

今天，我给大家介绍一本我喜欢的书，叫做《查理和巧克力工厂》，这本书是由英国作家罗尔德·达尔写的。他从事写作几十年，他一共写了包括《查理和巧克力工厂》《查理和大玻璃升降机》在内的十八本书，深受小朋友的喜爱。

《查理和巧克力工厂》讲述了一位巧克力制造商，发明家威力·旺卡先生要在全世界范围内邀请五位小朋友来参观他的巧克力工厂。这座工厂号称全世界最大的巧克力工厂，它非常的神秘，没有人看见有工人进出，那么巧克力究竟是谁生产的呢？通过获取巧克力中的金色邀请券，主人公查理和来自俄国的奥古斯塔斯、英国的维奥莉特，爱嚼口香糖的维奥莉特来自美国的麦克五位小朋友将一起去参观这座神秘的工厂。

工厂门前，一位头戴黑色高顶礼帽，身穿桃红色天鹅绒燕尾服，手拿一根金色的手杖的人在门口迎接他们，他就是工厂的主人威力·旺卡先生。大家跟随他一起参观工厂。小朋友们被工厂里的景象所震惊，有牛奶糖堆成的山，巧克力瀑布，棕色糖浆流成的河，还有向小精灵一样的奥帕伦帕人。在参观的过程中，也发生了一些有趣的事，因为不守规则，贪吃，奥古斯塔斯掉进了巧克力河，因为任性，不听劝告维奥莉特变成了蓝莓，因为不讲道理，骄纵维奥莉特滑进了垃圾槽，因为不谦虚，自以为是的麦克被电视机传送成了手掌大小的小人。

最后只有查理留下来了，参观完了整个工厂。同时，因为他善良，聪明，讲文明，守规矩，谦虚自律。旺卡先生把这座工厂赠送给了他。我们都要向查理学习。

九年级作文 篇7

秋天来了，小朋友们穿上了厚厚的衣裳，田野像金色的海洋，小青蛙、蛇都准备过冬了，枫叶落啦，像小朋友的手掌看把手掌都排红了，燕子往南飞了都把树叶都剪掉了，菊花在秋风里频频点头，争奇斗艳、姹紫嫣红芬芳迷人的小花都枯萎了，只有菊花仍然开放。作文

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

唉，早就猜到是这样的结果了。比赛结束后，一些跳到一米九的同学纷纷过来嘲笑我：你人那么高，这么才跳这么一点点啊？我无奈的打趣道：我比小学进步了好多呢！你们不知道，我一年级连三十厘米也跳不到。我嘴上虽这么这么说，可心里却暗暗发誓：我一定要跳到一米九，让你们看看，我也行。

三年级状物作文题目：可爱的小花猫。关于小猫的状物作文怎么写？这篇三年级状物作文300字的可爱的小花猫小练笔希望能够帮到你。

在一年级，我天真地相信这世间给我带来的一切终究是属于我的，我的利益、地位、名誉，全都归我自己所有。那时，我是寂寞的，但也是独自快乐的。我知道自己错了许多，但是，地位是我迷失了天真的光芒，去追寻黑暗的一切。我把头埋到被子里，每天对着自己的奖状发愣，是我迷失了天真的本性，学习的压力和班里尖子的地位在我心中是无上之宝。好吧，翻开下一页，让这一页被风凌乱吹去吧！再也不要回味了。

九年级作文 篇8

因为慢，所以在纷繁的世界中找到一点美；因为慢，所以在忙碌中体验一份悠闲；因为慢，所以让这礼仪之花在这世界绽放。

慢行。难以想象，每个人都以博尔特的速度，在这山上，在这田野，在这湖畔奔跑，我们能看见什么呢？慢行于山路之中，攀援而行，箕踞而遨，两边的风景，似乎正向自己缓缓张开怀抱，登上山巅，回首这一路风景，心神早已融化。在田野上，走在小径上，缓缓地看着凉拌的豆麦、玉米、向日葵……在这希望的田野上，慢慢欣赏，心中便有了力量。在湖畔，看野鸭悠闲地游动，柳树的枝条在柔风中散开，湖畔蒹葭苍苍，水中藻荇交横。慢行，让我们这些“城居者”慢慢享受自然之美。

慢饮。我的姥爷，有一个习惯——喝茶。与《水浒传》中“大碗喝酒，大块吃肉”不同，姥爷也有一番豪气，只是融入这茶中了。一杯热茶，茶叶忽而袅袅上升，忽又徐徐下降，打着旋，在水中沐浴。姥爷或捧一卷书，或小憩，都会隔一段时间，呷一口茶，这种悠闲与放松，竟把在一旁的我也感染了，茶香，沁入我的心脾，因为慢，有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠闲。

慢语。与人交谈，不可盛气凌人，让对方没有发言的机会。慢语，不仅是一种品格，一种尊重，也是一种美德。我有一位同学，每当我提出一个问题，他并未立即回答，敷衍了事，而是托腮沉思，而后开口：“有理，此事应……”内心立即感到，他是在认真回答我的问题。虽说急时这种“慢语”不应讲，而应迅速回答，但在交往之中，我看到了“礼”，也看到了尊重，这也是因为“慢”的缘故。

慢行，发现美；慢饮，感悠闲；慢语，践行礼仪。因为慢，人生更精彩。

九年级作文 篇9

在青春的路上，看到灰暗的天空，她会为我抹一缕蔚蓝;看到荒漠的黄土，她会为我绘一笔绿彩;看到幽暗的巷道，她会为我涂一片黄昏。

记得我的一次生日，她送的礼重，情意也重。她送了一支钢笔给我，是她爸爸从广州买回来给她的。她总是把最好的给了我。

旧笔

小学时，我们俩形影不离，连课室也是相邻的，她每次放学第一时间就来找我。

晚上，爸爸买了几支笔给我，我把旧笔塞一旁了。第二天早上，第一节课铃响，她找我：“你先借我支笔，我一会要写，拜托了。”我随手在书包的侧边拿了一支没有笔盖的旧笔递给她，她接过，拍了拍我的手，对我莞尔一笑，说：“谢谢，放学还你。”

新笔

几个星期过去了，本想着去买笔，事情多忘了。

晚上，我在写周记，笔水由深到浅渐渐断了色，我立马想起她，就去了找她。正巧她爷爷今天生日，全家在忙着招呼亲朋戚友。我在大门口向她摇手，她看见我，健步如飞地出来了。“怎么了?”“先借我支笔，明天还你。”她毫不犹豫，一秒就肯定了，并很有活力地答：“好!”一个亲戚走过来对她说：“妹，那个饭勺在哪?”“在厨房那，要不你等等我先，我去拿个东西。”很快她就出来了，大步流星走向我，把手中的那支笔推向了我，对我说：“正好我刚买了笔，可以给你了，不用还，没什么事我就回去了。”我欲言又止，想说用后还给她。这支笔很漂亮，让人看上去心情愉悦，拧开笔盖一看，笔水也是饱满的。在她回头时，又对我微微笑了一下。

青春路上，友谊如花!

九年级作文 篇10

微笑，一个常见的名词，但微笑的味道并不是每个人都能品尝得到。有人说，微笑的味道是甜的，像棒棒糖一样甜。也有人说，微笑的味道是充满活力的。而我说，微笑的味道是苦涩的比苦瓜还苦。

现在正处于含苞待放的年龄，青春期的我们对于任何事物都抱有无限美好的遐想，每天都嘻笑着面对生活。

今日生活就是如此乏味。作业，感觉世界里除了作业就没有其他的事情可做。学校里我最熟悉的除了作业，那就是朋友，朋友会在你快乐时回你一个大大的笑，会在你绝望之际送你一个鼓励的笑。

中考日益逼近，学习也渐渐紧张了起来，与朋友玩耍的时间渐渐少了，但在我们心中都了解没有几个月我们将背对而行。三年的相处，三年陪伴，三年的情谊都会在这一个名字下毁于一旦。

今天你说想到我家去，我同意了，带着你回家，到了没有一刻的逗留就必须回去。我将送你回家，其实你我都很清楚，送君千里终须一别。路途漫漫中，你我默默走着，好像又有许多话想说却怎样也无法说出口。

时间就这样，我送你到了路口，在这路口你我微笑着送别对方，边走边回头望望对方的背影直到看不见为止。我默默回家顿时倍感孤独但转念一想，也许此刻你心中感慨亦是如此。

我想着也许这个路口就像是我们的生活一样，现在无论多么亲密无间，到达路口也只能各奔东西。想要叫你留下，却只能苦笑着和你挥手告别。人生面临多个路口，多次离别。

其实就是这次告别的伤痛，铸就了来日重逢的欣喜。即使我们在路口背道而驰，但也要每时每刻都相信地球总是圆的。离别即使再伤感，我们也要微笑告别，等待未来春天的重逢。

微笑，就是如此神奇，能化解一切沉默，即使微笑再苦也要笑的甜美，苦终究会化解。

九年级作文 篇11

含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。——席慕容

不要计算时间，年华是封无效的信件。很多记忆，犹如蝉衣从身上脱落，再见时，恍若新生。时间的网上，布满往事的结。

当潜心追随泛黄的书籍勾起了童年往事，书已旧，记忆尚新，人已长大，书尚存。

花开花落，烟霭迷离，长袖摇曳着似水流年。而在这世间的我们总是太健忘，太久没联系的人说散就散了，太久没翻阅过的书说扔就扔了。想着岁月侵蚀他们的脸庞，想着尘土沾染的扉页：转身之间，美好变成缺憾，光明变成黑暗，青丝变成白发，新书变成旧书。

轻轻吹落铺散在封面上的尘埃，四处飞舞着的灰尘宛如一张细密的网，网住了我流逝的时光，网住了我鲜活跳动的心脏，在随着旧书翻开的刹那，回忆铺满脑海，心脏骤然紧缩。

我们处在一个价值多元的时代，铜臭和书香博弈，我们要铜，不要臭，我们更要书香，在追求物质文化的过程中不能形成精神沙洲。

“旧书”是精神食粮。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，在金钱至上、道德沦丧的现实社会，在都市喧闹中，唯有“旧书”中有一片净土，让我们的心灵得到净化。

苏东坡诗“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，写出了百读深思的治学之道;从“旧书”之中读出人生哲理，从中温故知新。

世界万物总是在变，只是那些令人怜惜的旧书，那些珍贵温存的记忆，是否真的不再需要了呢?

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的著作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。

九年级作文 篇12

在新疆这个辽阔而宽广的土地上，有着我们祖国还未开发的能源宝藏，他是诱人的。独山子作为一个全新的石油发展城市，更是让人向往。为了我国的能源事业，全国各地的骄子背井离乡，背负着祖国的希望共同创造这片美好的家园。

人种的复杂，民族的多样化，对于我们这个人才集聚的地方，只有团结才有创造未来，相互合作才能实现我们最美好的愿望。而我们公司主要以汉维两大民族为主，所以做好维汉两族之间的团结是非常重要的。

在科技高速发展的现代社会，知识就是开启未来之门的钥匙，作为我当地民族风俗文化的制约，维族同志技术和科技知识稍作薄弱，所以提高民族同志的技术基础和文化基础，对于我们工作和民族之间的和谐有着非常重要的作用。我班组予5月15日，何华东与阿德江结为对子关系，并签订师徒合同截至到8月15日之前顶上主操岗位。他们在文化上共同学习，在技术上共同研讨，互相胁持，互相学习，最终在近期民族技术论文比赛中，阿德江取得了全厂第一名的优秀成绩。这是团结的作用，这是合作的结果。这是在这次民族结对子活动中的典型，是民族之间合作的结晶。

俗话说“天时不如地利，地利不如人和”，只有上下同心团结向上，才是最无穷的力量，才能真正的创造未来。只有团结得力量，才能创造那美好的未来，只有合作才能创造造得出最美好的和谐。

九年级作文 篇13

告别了美好的八年级，新学期开学我就是一名九年级学生了，怀着激动又期待的心情。我想大声说：九年级，我来了！

过去的一年是记忆深刻的一年，是让人回忆感慨的一年。这一年中有太多的快乐让我铭记，些许的苦涩让我品尝。学习上的止步不前曾令我辗转反侧，朋友的突然离去让我黯然神伤，老师的鼓励让我重新振作，妈妈的安慰让我乐观坚强。有太多的人和事发生了改变，而我仍要找回最初的自己，不能被环境影响，不能迷茫。

九年级，我来了！是的，我正迈着大步向你走来。我要用热请与勤奋抒写我的九年级，我要用快乐和积极来浇灌九年级，我要用无悔和优秀来征服九年级。九年级，我来了。你准备好了吗？

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