老师辛苦了作文汇集

写作文是记录情感和思考的实时镜头，它能展示个体内心世界的折射。为了提高作文水平，我们可以多阅读、学习别人作品的亮点。如果只会写开头，我们可以思考是否需要更深入地了解“老师辛苦了作文”，下面的资料可能能帮到你。我们会逐步深入剖析该领域的重点，以帮助您更好地掌握相关知识！

老师辛苦了作文(篇1)

我是一名小学生，我们都有一个我们自己喜欢的老师。在我的班级里，我们的班主任让我深受打动。她的名字叫于桂燕。于老师是教语文的，我从一年级到三年级都是阚老师教我们，可是到了后来，阚老师出差了，就因为老师来教我们。

开始，我们班的同学都不太喜欢她，由于她留功课太多，同学们都不太喜欢于老师。就这样在同学们的不满中渡过了四年级。到了五年级，五年级时小学的毕业班，于老师看的我们很紧，后来于老师病了，我们都为于老师捏了一把汗，这时候我们才感到于老师都是为了我们好。从此以后，我们对于老师越来越好了，于老师的手被粉笔磨烂了，我们都纷纷给老师作笔套。老师在课上说：我们真好，以后参加作文比赛就写《五年二班的每一次打动》，听后我们都咯咯地笑了。

后来，到了冬天，过圣诞节，我们都悄悄的送老师礼物，于老师说：不要送我礼物，我要的礼物就是，你们每次都考好。我们允许了，但我们仍是送了老师礼物。下战书，我从家往学校在走，快到学校时，我看的我们班的几个男同学在悄悄的琢磨些什么，我感到希奇，但我没有问他们。下战书在午读的时候，老师正在和我们说让我们好好学习，在这时，王楠送给了老师一个圣诞树，老师收下后，把它装饰起来，这时候那五个男生都出动了，他们拿着彩带往老师头上呲。哈哈哈哈;老师变成了花猫。就在我们笑的时候，他们也来次我们。我们全班都开心了一会儿。到了后来，老师说，同学们好好学习吧，假如你们都考上了好大学，在这样庆祝的话我会更兴奋的!

于老师，你固然只教了我们两年，但您给我的印象是最深的，于老师，在这里我想对你说一句：老师您辛劳了!我们会好好学习的!

老师辛苦了作文(篇2)

一年级刚开学，当我哭闹着走进校园，怎么也不肯挣脱妈妈的大手，不知怕什么东西。我们那惊天动地的哭声，引来了温柔和蔼的老师，老师轻轻地安慰着我们，告诉我生母的奥秘，告诉我字母的奇妙，告诉我数字的神奇。渐渐地，我紧张的心情慢慢地松弛，开始爱上了学校，爱上了学习，爱上了学校的滑滑梯，爱上了学校的红领巾，爱上了可敬的老师，爱上了有空调的音乐教室。我不再留恋妈妈，留恋家，留恋我心灵的港湾。我破涕为笑，高兴地告别妈妈，松开妈妈的手，跟着老师又蹦又跳地走进明晃晃的教室。新奇的种子在老师用心地浇灌下，内心长出绿色的小萌芽。

三年级时，在期末考试之后，成绩表发下来了。我一看见一个红红的，十分刺眼的“91分”，大跌眼镜，发现自己从班上的前三名掉到了第十名。此刻，内心仿佛发生了十级大地震，忐忑不安，像一朵萎缩的花朵，怎么也不敢往上探头。正当我垂头丧气，正想放弃时，老师朝我走来了，微笑地望着我，摸着我的头，亲切地说：“失败是成功之母，没有失败，哪里来的成功？你看那些大名人，路都是非常坎坷的，不一定一帆风顺。例如贝多芬，他因为创作而耳鸣，最后听力逐渐下降，成了一个聋子。孩子，你要记住，失败一次不代表次次都失败，只要认真复习，吸取经验教训，下次重振旗鼓，就可以再次夺班级的桂冠。老师相信你，你也要相信自己，你能行！”老师语重心长的一番话，对我来说晦涩难懂，但是，老师的鼓励浇灌了那小小的萌芽，小萌芽长出了一片片翠绿的叶子，在微风下兴高采烈地晃着身子。

六年级时，老师给我们全班同学换了位置，本来这是一件令我激动不已的事情。但是，事实总是那么残酷，我的命运不太好，被分到一个比较差的组里。这时，我的好心情从天堂掉到地狱，心里暗暗叫苦。怎么办？这些组员我怎么样才能让他们团结一致一条心呢？正当我冥思苦想，烦恼不已的时候，老师挥了挥手，示意我过去。我来到了老师身边，老师对我说：“你听过《团结就是力量》这一首歌吗？中国人最大的缺点就是不够团结，在团结这方面，小日本比我们强大得多。你只要发挥每个组员的自身特长，制定一个标准，实施一点奖惩措施，得到家长的联系电话，纠正他们的坏习惯就可以了。你是我的课代表，我相信你可以带好组员，可以比其他组更棒！”老师的一番话打动了我，我按照老师教我的方法去做。果不其然，第二天我们的课堂分就拿了全班第一名。如今，我内心的种子已经长成了参天大树，再也不是当初幼小的嫩苗了。

老师辛苦了作文(篇3)

假如三尺讲台是浩瀚的大海，那么黑板便是一艘船，老师便是船上的水手，粉笔就是你们的桨，划动那只停泊在港口的船只；你们的手势生动柔美，犹如一只展翅飞翔的雄鹰，在辽阔的天空中划过一条柔美的弧线。

一支粉笔，三尺讲台，留下的永远是您含辛茹苦的身影.滴滴泪水，点点心血，印在你脸上的始终是呕心沥血的神情。您是一个知识赅博，操行高尚的老师。

碰到一位好老师，是一生中多么幸福的事情!鲁迅碰到了藤野先生，从而弃医从文，用笔战斗。达芬奇成为巨匠，他更感谢教会自己画鸡蛋技巧的老师弗罗基俄。老师是先活在学生们的眼睛里，而后才活在学生们的心里。要把学生们的怀疑，预测，抉剔变成心目中的信任，尊敬和爱戴，并不是一件轻松的事情。“传道，授业，解惑”包含着多少的苦涩和艰辛啊！或许有一天，他教给我们的知识淡化了，跟着时间而逐渐被淡化，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。让我们在心灵中开辟出一个园地。

老师，伟大而朴重，光明而磊落，襟怀坦荡，他不因青春洒落在三尺讲台而后悔，更不要求人们的回报。老师就像烛炬，燃烧了自己照亮了别人。正如唐代李商隐所说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您们无私的站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘披发四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您朴重的站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长的树苗才会因此而找准韵律和参照而成长。

您是路灯，是航标，是杉树，为给人们以光亮.方向，更为得是给倒伏的人以灵魂的支撑......

老师辛苦了作文(篇4)

一年一度的教师节又到了，这让我想起了辛勤的老师。人们都说，老师是园丁，培育我们成长；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。教师节即将到来，我在这里真诚祝福老师，感谢老师！

这让我想起了我五年级时，指导我参加毛泽东诗词朗诵会的语文老师。老师姓由，上识古文，下通诗词，在这次朗诵会上是一位严格的指导老师。

在朗诵过程中，我有个缺点，手老是不自觉的摆弄裤子。我平常演出都不太在意，因为以前演的都是配角，五、六十人的大场面根本看不出我在揪裤子。而在这次诗词朗诵上，我演的是少年毛泽东。所以在排练中，每当我手一揪裤子，台下的同学和老师都能看见。我的缺点就被无限放大了。由老师发现了这个问题以后，急切的跟我谈这个问题。老师说，你的手可以放在裤缝上，但是不要动！我努力的做，但是，我总是在不经意间就揪裤子。由老师就想办法来纠正这个缺点。一开始建议我拿出一部分精力注意这只手。在彩排中我发现，如果花费精力来注意的话，那么朗诵就会忘词了。这时由老师又想出一个新办法，让我用意志力来控制这只手。我听了以后，尽一切办法来改正这个问题。当我又想揪裤子的时候，我便想起了老师的话，我的手顿时紧贴裤线了。汇报演出结束以后，老师告诉我，你终于改掉了这个缺点！你的手在演出时竟然一动没动！你用意志力控制了这只手！我惊奇的问老师，真的吗？老师坚定的点了点头，说：你表现的很不错！看来这一个月的努力没有白费。

由老师告诉我，朗诵诗词要有抑扬顿挫，不要一个调下来。但是我想要把握好语音语调却有难度。老师就一遍一遍的教给我朗诵技巧，老师的朗诵让我心领神会。我便一遍一遍的模仿老师的语音语调，直到老师满意为止。以后，我一直用老师教的方法朗诵每一首诗，享受每一首诗，体验每一首诗。演出获得了观众的热烈掌声。我知道，这掌声离不开老师对我的辛勤付出，离不开老师对我的坚持不懈，离不开老师对我的谆谆教诲……

这件事虽过去一年多了，我却念念不忘。因为老师的付出，为我的成长增添了一片辉煌！感谢所有像由老师这样精心培养学生的老师，您的学生会用更优异的成绩来回报您的！

老师辛苦了作文(篇5)

天上的星星闪闪发亮，伴着银色的月光开心地跳舞。我，一个十岁的孩子站在窗前望着，望着……似乎又想起了幼儿园里那位辛苦的老师。

那一次，我还小，我们要到一家很远的幼儿园住一个月，只有星期五才能回家同爸妈玩耍。第一个星期，因为我喜欢和妈妈在一起，所以我不能适应这里，我便大哭了起来，别的小朋友见我哭了，也大哭了起来。这下老师可烦了，但是她仍然走到我身边，耐心地对我说：“别哭了，你看，外面多美啊!星星正在和月亮跳舞呢!爸爸妈妈现在一定就变成了星星正看着你呢!”我一听，说：“真的?”老师笑着说：“那当然!”我立刻笑了起来，望着窗外的夜空。突然，我仿佛发现妈妈就在那里冲着我笑呢!老师见我笑了，也放心地笑了。那时候我并不认为老师辛苦，到了现在，我终于知道当老师十分辛苦。那是，我们还小，一个哭，全都哭。一个病，全部病。老师不光要照顾我们的身体，同时也要保证我们幼小的心不受离别的伤害。

一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。这首歌再次从我耳边响起，又让我想起老师。老师们，我想对你们说：“你们辛苦了!”

老师辛苦了作文(篇6)

老师，您教给我们知识，是我们未来航行的帆；老师，您的才华是我们知识的来源，也是为我们指引方向的指南针；在知识的海洋里引领我们扬起风帆一直前进！

每天忙碌完，老师们还要备课，还要处理自己的私事，还要想着同学们，为同学们而担心。每天回来时，嗓子已经沙哑了，为我们费力地讲着课。即使学生们没有认真听讲，即使学生们上课没有在状态，也会及时地让学生们调整状态，变回课堂认真听讲的模样。

老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系学子未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃烧自己，照亮别人。不惜自己辛劳，心里尽为我们学生着想。

老师，您批改作业时认真的神情，让我了解到当一个老师的汗水与责任；您上课时耐心给我们讲题而做出的夸张动作，使我意识到您是那么地注重我们的学习与成长；特别是那双一成不变的目光，让我觉得老师您如亲人般温暖。

老师，您是我永不忘怀的朋友，永远敬爱你的学生；在这个里，我愿为您与全体老师们献上一声真诚的祝福：“老师，您辛苦了！”

老师辛苦了作文(篇7)

时光荏苒，如同滑过指尖的细沙，悄然流逝。茫茫人海，我遇见了最美丽的你，有幸成为了你的学生。

还记得初见那天，你端坐在讲台上，和煦的笑意让人感觉如沐春风。这使我原本面对初中生活的忐忑不宁顿时平静了下来。你如此平易近人！

而后，你让我知晓了你的另一个身份能言善辩的英语老师。你绘声绘色讲解使枯燥乏味的单词激情四射、使难懂多变的语法满腔豪情，每一个单词、每一个句子都掷地有声。不仅如此，你还经常找一些正能量的名言或事例读给我们听，给我们鼓励，使我们勇敢地向前走一步、再走一步。所有同学的心都被你牵动了，我们的初中生活有了你的引领越发精彩，越发充满活力。

你在授课的同时还教会我们坚强。记得那天，你一进教室，就用沙哑得嗓音小声说老师今天嗓子哑了，请同学们多谅解。教室里顿时鸦雀无声，同学们都抬起头来关切地望着你。我的心里顿时乱极了，真想一下子冲出教室，去寻找能让嗓子立刻好起来的灵丹妙药。上课时，你仍然扯着沙哑的嗓子为我们细心讲解每一个知识点，那些平时上课爱开小差的、交头接耳的、上课打盹儿的同学，也都一个个昂首挺胸听得聚精会神。

盼望着，盼望着，你的嗓子好了，我们又能听到你那如百灵般婉转动听的声音了。它就像一块磁铁，深深地把我们吸引住，让我们听课更加认真，回答问题更加积极，课堂气氛更加活跃、融洽。

不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜！

陈老师，你的艰辛，我们的成长！

老师辛苦了作文(篇8)

老师，您是春天里的第一滴细雨，润泽津润了你，我，他；老师，您是夏天里的第一束鲜花，送给了大家；老师，您是秋天里的第一缕阳光，金灿灿，洒向大地；老师，您是冬天里的第一场白雪，不畏寒冷。在着金秋的玄月，在着属于您自己的节日里，老师，我要给予你一声夸姣的祝福：老师，祝您节日快乐！！！

老师，您是一位辛勤的花匠，哺育了我们每一个祖国的花朵！老师，您的知识是那么赅博资深，您教会了我们一个个做人的道理！您是多么伟大！！！古人说：没有春天的耕耘，哪儿来茶花香千里。老师，您就像是春天的使者，将温暧的阳光洒满了人间。您像是一支粉笔，指明了知识王国的道路。您像是一把戒尺，点明了通向理想的准确方向。您像一支烛炬，燃烧自己，照亮了别人......

啊！老师真辛劳呀！白天站着上课，夜晚，多少人已经进入梦乡，老师还在备课、改功课。老师那嘶哑的声音，充满血丝的眼睛和那谆谆的教诲，我永远不会健忘。同学生病了，老师就像他的亲妈妈一样，无微不至地照顾着；老师像一支烛炬，照亮我们的人生之路；老师像一个辛勤的花匠，用自己的心血去灌溉祖国的花朵，不惜牺牲自己。“老师，您辛劳了！”这是我发自内心的呼喊。“老师，祝你节日快乐！这是我衷心的祝福！

老师辛苦了作文(篇9)

老师，辛苦啦！

老师的爱，感动生命；老师的教导，生命受益；他是我们人生道路上活力的源泉，性命的力量。对于您，我敬爱的老师，有着千言万语都说不完的感激。

当我们还处在懵懂时，您用你那慈母般的双手，教我们‘a。o。e。’当我们处在迷惘时，您化作方向标，给我们指引正确方向，您为我们付出的太多太多，回报却很少。

老师是泥，供花木有个成长的地方；老师是根，让植物能获得充足的营养；老师是一串泪滴，化作一声祝福，伴随着我们飘向远方。但曾几何时，我们有给过老师多少真挚的祝福呢？

我们会向好友传递一声祝福，我们会向向自我伸出过援手的人送去一声祝福，我们甚至会向一个素不相识的好心人送去一声祝福，可为什么就不能给、辛勤工作的老师以一句诚恳的祝福呢？

老师有多少根白发是为我们生的，又有多少道皱纹是给她自我留的？而我们有多少句话语是给老师留的，又有多少件事，是为老师而做的呢？老师也许对学生有些尖酸刻薄的话语，但又有几句是以自身利益出发而说的！学生肯定对老师有无数的埋怨，但经过时刻的洗礼，能有多少条埋怨会被证明为“完全正确”而立足于真理之上的呢？

老师，您是位出色的灵魂工程师，培养了一批又一批优秀的学生，成为了祖国的接班人。您无私奉献的精神，就像蜡烛一样，照亮了别人，却燃烧了自我；您还像春蚕那样，给了别人华丽的外表，却奉献了自我的性命；您像粉笔，留下了渊博的知识，却牺牲了自我；您像园丁，不怕风吹日晒，培育了我们这些祖国的花朵。

老师，千言万语也表达不了我对您的敬爱之情，就让这千言万语汇成一句话：老师，辛苦啦！

感悟精选二：

老师，您辛苦了！968OK.com

是谁－把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识？

是您！老师！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁－把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的`人？

是您！老师！

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

是谁－把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年？

是您！老师！

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！老师！

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！老师！

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！

老师辛苦了作文(篇10)

星期一晨读于老师交谈时，发现老师发出的呻吟很沙哑，发出时也很吃力，戚老师生病了吗？而且，今天上课，老师都没有讲话直接用电脑打出来的，戚老师到底怎么了？这一串接一串的问题终于在一节语文课时揭晓了答案。

戚老师打到：戚老师的喉咙发炎了，不能讲话，请你们谅解，如果你的家长有问题尽量发短信，不要打电话，这件事情请务必跟你们的家长说，请他们体谅。"知道了。"全班同学异口同声道。

老师生病，但我们却无能为力，自责与内疚…。这时“要不我们买些润喉糖给老师吧。"买些东西这主意不错，就这样。

早晨来到班级"同学们戚老师喉咙疼我们买些润喉糖和东西给戚老师吧。我们每人捐些钱。"话一刚落同学们就纷纷捐钱，放学时就已筹到很多钱，于是我拿着这些钱和一些同学买了润喉糖和一些水果。

次日早晨我一到教室便把整整齐齐地摆在讲台上。“班长，我们该怎么跟戚老师说？”"就是，班长你想好了吗？”“班长……”同学们我已经想好了，等同学们到齐了我就说，还有我们派一个同学去看戚老师来了没。“

站在讲台上：”同学们戚老师来了我们就说‘戚老师您辛苦啦祝您早日康复‘然后就全班站起来鼓掌现在我们先读书给戚老师一个好印象。“话落一阵阵激昂的读书声回荡教室，每个人心潮起伏情绪紧张。

"戚老师来了大家做好准备！"123随着我的口号“戚老师您辛苦了祝您早日康复啪啪……”戚老师听后十指交叉嘴翕动着虽然我们听不清老师在讲什么但我们却从老师洋溢的笑容中感受到了……。

鲜花感恩雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，学生感恩老师。老师您辛苦啦祝您早日康复！

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