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鸡蛋浮起来的实验作文8篇

写作对于学生来说是非常重要的,它可以帮助他们提升写作能力和表达能力。写作不仅仅是为了完成学校的作业,更是一种探索内心需求的方式。通过写作,我们能够更好地了解自己,不再感到孤独无助。

那么,如何能够写好又快呢?下面是我为您整理的与“鸡蛋浮起来的实验作文”相关的完整信息,希望能给您带来帮助:

首先,为了写好作文,我们需要对所选题目进行深入的研究和了解。只有了解了题目的背景和相关知识,我们才能够有针对性地进行写作。

其次,要写作得快,我们需要提前进行思考和准备。在动笔之前,可以先将要表达的内容进行整理和组织,这样可以避免写作过程中的思路混乱。

另外,写作时要注重语言的流畅和表达的准确性。遣词造句要简洁明了,避免使用过于复杂和晦涩的词汇,以免给读者带来困扰。

此外,写作过程中要注意积累素材。平时可以多读书、多思考,充实自己的知识储备,这样在写作时就会有更多的素材可供选择。

最后,要不断地练习和反思。写作是一个不断提高的过程,只有不断地练习和反思,才能够在写作能力上得到提升。

希望以上的建议能够对您有所帮助,祝您在写作上取得好的成绩!

鸡蛋浮起来的实验作文 篇1

听说,人在死海里可以浮起来。我想尝试一个实验让鸡蛋浮起来。

没有东西没办法做实验。所以要准备杯子、水、筷子、盐、勺子,还要从冰箱里拿出一个鸡蛋。万事俱备,只欠行动。

我先倒了一点水在杯子里,放进了鸡蛋,可鸡蛋马上沉到了水底。于是我把鸡蛋捞了起来,倒了一些盐进杯子里,然后用筷子搅拌了一下。我第二次把鸡蛋放进水里,可鸡蛋还是没有浮起来。它就像一个胖乎乎的娃娃在沙滩上晒太阳一样躺在水底。我又往杯子加了几勺盐,搅拌了一下。这时候,杯子里像是起了雾一样。当我第三次把鸡蛋放进水里时,我发现,鸡蛋摇摇晃晃地浮了起来。一会儿,像马上要摔倒了,一会儿像喝醉了,一会儿又像刚学会走路的娃娃

做完实验,我查了一下百科全书。原来盐水的密度比鸡蛋的密度大。所以鸡蛋在盐水里就浮起来了。这个实验不但让我知道了鸡蛋为什么会浮起来,也让我走近科学、探索奥秘,让我更爱科学了。

鸡蛋浮起来的实验作文 篇2

中午我在家有到一个实验可以让鸡蛋从水中浮起来,我觉得很有趣,就立马准备材料开始做了。

材料有杯子、勺子、筷子、盐,鸡蛋,我先是在杯中加入了一些温水,再是拿起一个鸡蛋,小心翼翼地放入杯中,鸡蛋立马就沉了下去,可真像一位潜水运动员在跳水,但我仔细看时,水变得多了,鸡蛋也有了一点点的小汽泡,当我放入盐慢慢地搅绊时,鸡蛋没有浮上来,我以为是没做好,就再放入了盐,可一点都没有想浮上来的表现。我很失望,可就在我想放弃时,妈妈温柔地说:不要放弃你定会成功的!

听完妈妈的话,我顿时又有了信心这一次我疯狂的加入了盐,缓慢的搅绊,这次终于浮了上来,鸡蛋也露出了小脑袋,我好开心,妈妈也在一旁为我拍手鼓励。

做完实验妈妈就跟我说了原理,原来是因为浮力在变化,所以鸡蛋能浮上来,我用手轻轻按一下鸡蛋,想让鸡蛋再沉下去,可是这次鸡蛋又像调皮的小孩不肯下去,我觉得好神奇。

妈妈说生活中也要仔细观察和思考,就会有很大的收获。这一句话,我永远都会记住的。

鸡蛋浮起来的实验作文 篇3

“老师!老师!我成功了!我成功了……”教室里传来了一阵阵欢呼声。你猜我们在干什么呢?我们正在做鸡蛋实验呢!

做实验的材料有:鸡蛋、温水或冷水、盐、玻璃杯、勺子和筷子。

开始做实验了!我迫不及待地把水倒进了杯子里,然后把鸡蛋放了进去,鸡蛋像一艘将要沉没的船一样,冲了下去。我撕开了盐袋,用勺子装了一大勺盐,盐被我倒了下去。杯底沉了许多白色的盐,像是刚刚下了一场雪一般,我顺时针搅拌盐,不一会儿就融化了。我又加了第二勺盐,鸡蛋晃晃悠悠地浮到了中间,像鱼漂一样一会儿上,一会儿下。怎么不浮上来呢?我有点疑惑,是不是盐不够呢?不管了,先加盐再说。到了第六勺盐时,鸡蛋终于浮了起来。我们大声叫道:“我们成功了!我成功了!”

看着还没有用完的盐,我心里想:要是把冷水换成温水会怎么样?说干就干,我把杯子清洗干净装入温水。把鸡蛋放了进去,装到第三勺盐的时候,鸡蛋就浮了起来,原来水的温度越高可以使盐融化得更快。这个实验可真神奇!

为什么鸡蛋会浮起来呢?因为加了盐后的水会增加浮力,所以才会让鸡蛋浮起来。

科学真奇妙啊!

鸡蛋浮起来的实验作文 篇4

我在书上看见一个鸡蛋浮起来的小实验,我多么想亲自去试一试。

做这个实验需要一些盐、一个鸡蛋、一只大碗、一些水。开始试验了:我先在大碗里装满水,再把鸡蛋轻轻地放下去,结果发现鸡蛋一下子就沉到了碗底。接着,我往碗里加入一些盐,用筷子搅拌,直到盐完全溶于水中。此时的我眼睛一眨不眨地盯着看,静静地等待结果。奇迹终于出现了,鸡蛋从碗底慢慢地浮上来了。我心里一阵惊喜。

这时候,我的脑海里突然出现了一个问题,为什么鸡蛋会浮上来呢?于是,我迫不及待地去查阅资料,发现水的密度是可以变化的,当加入盐后,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会上浮。

科学实验是多么有趣!实验让我懂得了水的密度可以变化。我爱科学,我要多多观察,多多动手,让自己的学识变得更加渊博。

鸡蛋浮起来的实验作文 篇5

“你拿一个装满水的玻璃杯,然后在里面放一个生鸡蛋,鸡蛋就会沉下去”回想起我昨天在网络上看了星星老师讲授的作文课,“如果你在里面加一些盐,鸡蛋就会浮上来。”我半信半疑,于是,今天一起床就好奇地找来一个玻璃杯,一根筷子,一包盐,准备做实验。

首先,把玻璃杯装满了清水,然后,把生鸡蛋放进去,只见鸡蛋马上沉到了杯底,接着,我放了几勺盐进去,再用筷子缓慢地搅拌一下,让盐充分融化,过了一会儿,鸡蛋慢慢地露出了它的“脸”,我高兴得手舞足蹈。可是过了一会儿,这个不争气的鸡蛋又慢悠悠地沉了下去,我的脸也跟着沉了下来,好像晴空万里的天空,突然下起了雨。

我不甘心地又放了几大勺盐,好像这个鸡蛋在逗玩似的,一会浮上来,一会沉下去,在水底纹丝不动,我又猛加了几大勺盐,终于奇迹发生了。鸡蛋终于浮到水面,我兴高采烈地叫妈妈过来看我的实验成果。

妈妈拿起杯子,指了指鸡蛋:“你知道加了盐的鸡蛋为什么会浮起来吗?”我摇摇头,疑惑地望着探出脑袋的鸡蛋:“不知道呢。”妈妈放下杯子,摸摸我的头:“当物体的重量大于水的浮力时,物体会下沉。当物体的重量小于水的浮力时,物体会上浮。水是有比重的,我们在水中加盐时,增大了水的比重,水的比重等于鸡蛋的重量时,鸡蛋就会悬浮水中,水的比重大于鸡蛋时,鸡蛋就会浮出水面。”哦,原来是这样,我终于明白了。

这个小实验不但让我得到快乐,而且让我知道了鸡蛋悬浮的秘密,还知道了这个世界还有许多有趣的现象,只要有一双善于实践的手,就会发现其中的奥妙。

鸡蛋浮起来的实验作文 篇6

今天下午的作文课上,老师让我们做一个小实验让鸡蛋浮起来。老师给了我们每组一些盐、一个鸡蛋、一杯清水。

首先,我把滑溜溜的鸡蛋放入透明的水杯里,它就像跳水员一样,“扑通”一声就跳入了水中。在水里,鸡蛋就像正在睡觉的小宝宝一样,一动也不动。

然后,我加了一勺盐,鸡蛋还是没有动静,我又用小棍搅拌了几下,它就像喝醉了一样,摇摇晃晃的,我心里激动极了。可是,它动了几下又不动了,我高兴的心情顿时降到了谷底。

接着,我又加了几勺盐,感觉不够,又放入了一些,心想:这下你总该浮起来了吧。它就像快到了游泳比赛的终点一样,露出了尖尖的脑袋。我静静的看着它,它在杯子中间浮着,好像已经沉不下去的样子,但是一直在杯中旋转着,像在让我称赞它再次浮上来了一样!

最后,我又加盐,用小木棍搅拌了几下,盐水融化了,鸡蛋快速的向上冲,终于到了终点,我高兴极了。

鸡蛋浮起来的实验作文 篇7

今天,妈妈给了我一个透明的杯子,一个小鸡蛋,一包盐,一根筷子和一个小勺子,让我来做个小实验。

我先在杯子里装水,把鸡蛋放进去,鸡蛋沉在水底。我放入一勺盐,盐也沉入水底,用一根筷子搅拌,水变得混浊了,鸡蛋也跟着筷子在转圈。大概2,3分钟,盐都溶化在水中了。接着我放第2勺盐,继续搅拌,发现水的颜色没有刚才那么清澈了,看着黑色的筷子上有许多的小颗粒,盐渐渐变少了,透过杯子,鸡蛋没有站立在杯底,有点儿浮上来了。再加入第三勺盐,再次搅拌后,鸡蛋 渐渐上升了,有一点蛋壳已经透出了水面。停止搅拌后,发现盐沉在水底,而没有全部溶化。我用筷子把鸡蛋往下戳,鸡蛋像皮球一样弹回上来了。我又加入第四勺盐。我想鸡蛋会不会整个都浮上来呢?结果加入的盐好像没变少,鸡蛋也没有再往上浮。

这个实验大概做了15分钟左右,妈妈告诉我加盐的水浮力会变大,鸡蛋就浮上来了,水已经饱和了就不会再溶解盐了。具体原因以后初中化学课中会有更详细的介绍。

鸡蛋浮起来的实验作文 篇8

今天早上,老师让我们做一个有趣的实验,实验的名称叫做让鸡蛋浮出水面。听起来蛮有趣的,不知道是怎么样的场景,我特别期待!

我准备好实验的材料,一个空杯子,半袋盐,一枚鸡蛋和一个勺子。我叫妈妈打开手机,准备录视频。

开始做实验啦!首先,拿出一个空杯子装大半杯水,轻轻的拿起鸡蛋放入水中,只见鸡蛋迅速沉入杯底。我拿起盐袋,一点一点倒入清水中,用勺子在杯中搅拌,使盐溶解,鸡蛋沉在杯底,一动不动;我又往杯中倒了一些盐,用勺子搅拌,鸡蛋仍然纹丝不动。

“这是怎么回事呀?难道我的实验失败了吗?还是我放的盐不够呢?”我决定再试一次,又拿起盐袋子,不停的往里面倒盐,水变浑浊了,奇迹终于发生了,沉入杯底的鸡蛋像吃了兴奋剂一般,蹭……蹭……直往水面上游,一下子就探出了小脑袋!我高兴得大叫起来:“太好啦!成功啦!”

啊,这真是一次有趣的实验!

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