气球大爆炸作文 篇1
“砰!砰!砰!”,安静的作文班怎么会传出气球爆炸的声音呢?太奇怪了?让我们一起去看看吧!
原来同学们正在玩一个游戏。游戏当然是有规则的,每个同学自己找好对手,在规定的时间里,看谁先把气球吹爆,谁就可以进入下一个环节。通过几个环节的角逐,最后决出冠、亚、季军。
我听说要吹爆气球,心就咚咚直跳,我觉得自己有时候挺胆小的,连气球都不敢吹很大,更别说吹爆了。但我还是硬着头皮参加了比赛。
开始比赛了,一阵铿锵有力的哨子声打破了教室的沉寂,大家都使出了吃奶的力气吹起来,个个都鼓着腮帮子,瞪着眼珠子,热火朝天地吹着,气球在一点点大起来。我的也不例外,但气球每大一点,我的心就会“怦怦”地多跳一下,我甚至觉得下一秒,我的气球就会以惊天地泣鬼神的声音“砰”地一声爆炸。968OK.cOM
此刻,那穿美丽外衣的气球,好像在对我说话了:“你呀,真是害球又害己。你看,你把我吹爆了,不是令我死无全尸;吹爆后吓着你,不是让你自己也胆战心惊了吗……”可是气球还没说完,突然旁边一阵“砰”的爆炸声,打断了我的思路,响彻在我的耳边,我被着实吓了一大跳,连手中的气球也差点放飞了。
没一会儿,接连不断的爆炸声又回荡在教室里。我一看,原来又有好几个同学的气球也牺牲了!
“嘘”,又一声哨子声起,时间到了,我长舒了一口气。不用说,我的气球肯定不如对手大。
看着这些一命呜呼的气球,我想了很多:放弃了,就根本没机会成功。而胆子小,则会使我失去更多,我下定决心改掉它!
气球大爆炸作文 篇2
砰的一声爆炸声,别的同学脸上笑开了花,可是我却两腿发抖,冷汗直流了。你们难道不想知道是为什么吗?如果你们想知道的话。哈哈!那就请你们接着看吧!
星期六上午,我们在上作文课的时候,老师说要给我们变一个魔术,正在我们猜想是什么魔术的时候,老师又发言了:你们信不信我能不借外力,不碰到气球就能让它爆炸?有的同学说信,有的同学不信。一时,教室里炸开了锅。老师让同学们安静下来之后,又说:为了让同学们信我,我会亲自变个魔术,可是变这个魔术我还要一个小帮手,谁想当这个小帮手啊?我!我!同学都争先恐后地举起手。吉迤旭,你来吧!老师说。我在同学们的羡慕声中得意洋洋地走上台,上去了之后,老师让我把气球拿着,然后老师来将气球引爆呢。哇,什么鬼?我还以为是我将气球引爆呢!我颤巍巍地把气球接到手上,心里害怕极了,嘴里也不由自主地发出怪声。
只见老师剥下一块橘子皮,两指把皮一捏,只见一种绿色的汁液涌出来,喷在气球上,接着就听见砰的一声,气球爆炸了。这真是太神奇了!后来老师告诉我们这是因为橘子皮上那些坑坑洼洼的小孔叫油脂腺,当它被挤压时,会有一种酸汁涌出来,这种汁液可以吃掉橡胶,当气球遇到这种汁液的地方越来越薄时,压力也越来越大,最后气球承受不了压力就炸了!
这真是一次快乐又刺激的体验!
气球大爆炸作文 篇3
“砰、砰、砰……”这是怎么了?原来是我们班在玩“气球大爆炸”的游戏呢!
老师先给我们讲解了游戏的规则:每队派出两名同学,一名吹气球,一名坐气球,哪队先坐爆三个气球,哪队就获胜!
我和蔓蔓一组,她来吹,我来坐,老师一声令下,紧张激烈的比赛就拉开了序幕,只见蔓蔓用力吸了一口气鼓起两腮,然后把气球放在嘴边,使出吃奶的力气使劲吹着,好不容易将气球吹了起来。她将吹好的气球快速递给了我,我也不管三七二十一,一屁股坐了上去,只听“啪”的一声,气球四分五裂,那声音就像放鞭炮似的。台下的队员也为自己队的队员出谋划策,教室里十分热闹。第一轮很快就结束了,男生队获胜了。
紧接着第二轮比赛开始了,这次我和蔓蔓格外小心,还在比赛开始前把气球拉松了一些。比赛开始了台下的观众大多屏息凝视着,可有的同学仍然掩盖不住内心的兴奋,大喊着为自己的队员加油,一开始我们以为赢不了呢,但谁知,到了第三个气球时对手把气球吹的太小了,很难坐爆。所以,我们女生毫无疑问的获胜了。但是对手依然坚持把气球坐爆,可那气球好像并不配合他们,一会儿变成个馅饼,一会儿变成个葫芦,一会又变成个大丝瓜,可就是不爆。台下的观众哄堂大笑。坐气球的男生仍不肯放弃,屁股跟着气球扭来扭去,像个在跳广场舞“大爷”!最后气球好像和他俩捉迷藏似的发出“噗”的一声,便飘到讲台底下去了,全班同学顿时哈哈大笑,那笑声快要把房顶掀翻了,太有意思了!
这个游戏可真好玩!游戏中我们感受到了惊吓,感受到了期待,也感受到了快乐,有机会我还要玩!
气球大爆炸作文 篇4
今天,我们玩了气球大爆炸,有的人很害怕、慌张,有的人兴高采烈,沉着、冷静,而我也很害怕,担心会出危险。
游戏规则:我们用打气筒给气球打气,比比哪组的气球先爆,赢的小组每人可以得到一颗棒棒糖。比赛前,有人摩拳擦掌,有人一蹦三尺高,有人自信满满地说:小菜一碟。也有人说:难比登天。
比赛开始了,有的人不紧不慢地打气。轮到我了,那个气球像一个小婴儿一样,我小心翼翼地打了十筒气,气球变得像个大皮球。我打好给了别人,可是他打了一下气球就飞走了,我好伤心啊!抓到气球以后,对手的气球也跟着飞走了。我们全部都要重新来过。我第二次打气球时,气球像一个水杯一样大,有人喊:快点!快点!我第三次打气球时气球已经像西瓜一样,第四次它就已经像一个小孩一样大了。忽然,对手李洋把气球打爆了,他们胜利了,我们输了。最后我们的气球也爆炸了,砰的一声把我吓得目瞪口呆。
虽然我们输了,但是失败乃是成功之母,我又自信起来了。
气球大爆炸作文 篇5
今天,心语作文的老师和我们玩了一个有趣的游戏气球大爆炸,把我们班上的同学都吓得屁滚尿流。
游戏规则如下:四人一组,每人一个气球,自吹自爆,吹爆的不算,用屁股坐爆了才算。
讲完规则后,老师开始给我们示范了。他先随手拿起一个气球,捏紧气球的口,然后鼓起腮帮子使劲一吹,气球就乖乖地变大了,我们都惊呆了,直呼:老师,你可真厉害啊!老师只是笑了笑,接着手一转,就绑紧了气球。他快速地把气球放在凳子上,然后用力一坐,砰,气球一下子就爆了,我们立马拍手叫好。
游戏正式开始了,同学们犹犹豫豫的,有些不敢上去。老师见了,连忙鼓励了我们。于是,大家都一个接一个地上台了。我排在第一个,一开始我有些紧张,但想到刚才老师都那么顺利了,我肯定也行的。我鼓起勇气,一口气把气球吹大了。看着又大又红的气球,我的心里乐开了花,可一坐下去,气球的气全跑了,我还放了一个屁,同学们笑成了一片,我也不好意思地跟着笑了。第二次,我改正了之前所犯的错误,先吹大再抓紧,然后用力一坐,气球一下子就爆了。我开心地笑了,我的用时是36秒。大家见了,都情不自禁地为我鼓起掌来。
第二个上台的是陈文硕,他把气球吹得好大个,像圆滚滚的大西瓜一样。他抓紧了气球,然后一屁股坐下去,气球也爆了,用时26秒。大家哇哇大叫起来,他可高兴了呢!
后来,大家都一个接一个地坐爆了气球,整个教室充满了响亮的爆炸声和大家的欢声笑语。
气球大爆炸作文 篇6
砰砰这一声声爆炸声是从哪里传来的呢?原来,是小桔灯作文班的同学们在教室里举行激烈的气球爆炸比赛呢。
随着老师一声令下,激烈的斗牛曲响起,比赛开始了,整个教室顿时热闹起来。只见,上课经常搞笑的小猴子屈吕洋正鼓着腮帮子使劲地吹着气球。突然,屈吕洋的老毛病又犯了,他对老师说:老师,你看这气球里有千年骨灰。顿时,大家哄堂大笑。话虽这么说,为了我们队的胜利,他还是放进嘴里就吹了起来,没想到吹着吹着,气球总是一鼓一瘪的大不起来。原来竟然是个坏的,真是叫人哭笑不得呀。
就算这样,我们队还是一马当先,我一连坐爆了五个,对方还是个鸭蛋,谁让我的吨位十足呀!再看对方,周欣镐小心翼翼地接过西瓜般的气球,放在椅子上。他皱着眉头,闭着眼睛,捂着耳朵,使劲一坐,怎么没有声音呢?他坐在气球上晃来晃去的,气球一会变成了一个葫芦,一会变成了一个大番茄,就是不爆。切,真是让我们虚惊一场。我坐在椅子上淡定地等着气球,只听一声超大的砰响,我扭头一看,乖乖,我的神啊,周欣镐的眼睛瞪成了铜铃,嘴巴张成了一个O形。渐渐地,周欣镐越战越勇,像是找到了坐爆气球的法门,竟然追上了我们。
我见情况不妙,赶紧催队友们快点,可是他们怎么也不会打结,我急得直跺脚。好不容易才得到球,我赶紧鼓足劲一下子把球坐爆了。这时,对方早已比我们多坐爆一个,该怎么办呢?我只好帮队友们打起了结,可真让我手忙脚乱的,好在很快就追上了对方。
音乐戛然而止,两组竟然打以12比12打成了平局,龙老师宣布最后一球定输赢,谁先坐爆谁取胜,我赶紧把手上刚打好结的气球坐爆了。耶!我们赢喽!我们快活地高声大叫起来。
朋友们,你们也想玩玩吗?心动不如行动,快来玩吧。
【作文评语】小作者幽默风趣的语言充满了时代感,紧张激烈的比赛描写引人入胜,既让人随之紧张,又让人忍俊不禁。这样的游戏可真让人怦然心动哦。
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