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读书做人作文

读书与做人作文。

通过作文学生可以协调自己的思想和表达理性和情感,写作能够体现出个人良好的学习习惯和自我约束能力。盼望这份"读书与做人作文"能够为您解决难题。请仔细品味本文希望你会喜欢!

读书与做人作文 篇1

说到读书与做人我深有体会。我最喜欢的一本书就是读者。在这本书里,我学到了很多的知识。在读者20097里,有一篇名为《十分钟的悲剧》。

这篇故事主要讲了在雷曼公司宣布倒闭后,德国的一家银行还向雷曼公司汇了3亿英镑。三亿英镑啊!在短短的10分钟里,3亿英镑就这样浪费了。在短短的十分钟里,就创造出了德国最愚蠢的银行!在事后的调查中发现这家银行里几乎所有的成员都开了一点小差。

就因为每个人都开了那么一丁点小差就创造出了德国最愚蠢的银行!正因为几乎每个人都开了一丁点小差使3亿英镑白白的流失了。

我曾经也因为在数学考试中看错了一个字使我白白的丢掉了16分!十六分啊!这是个什么概念啊!如果是在高考,16分就可以使我从一个重点大学落后到普通大学!就因为一个字,我那次考试没上九十分!就因为一个字,使我本应该能在全班排到前五名的.一下子落后20多名!

这时为什么?这时因为粗心!正因为粗心,我的数学老是学不好!正因为粗心,10分钟内就创造出了那么大的一个悲剧,使3亿英镑白白的流失了!一个悲惨的故事,一件件铁一样的事实证明了粗心是一个恶魔,他使人们失去很多很多,甚至失去生命!

让我们一起杜绝粗心,让我们一起把粗心赶出我们的生活!让因为粗心而造成的悲剧消失!

英国大文豪莎士比亚曾这样说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”高尔基也说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”

的确,读书,不仅能开阔自己的视野,也是一种心灵的慰藉,一种享受。读到一本好书,就像看到一幅名画,听到一首名曲一样,能使你由于感到你希望而颤栗,也能使你心灵变得纯净而明亮。你有这样的经历或感受吗?

读书与做人作文 篇2

在午后无风的日子里,把阳光轻轻错落成诗,从卧躺读书学会直立做人。

从呱呱坠地开始,如今算起来到也有十五余载了。试问哪一天能离得了文字的感化,书香的熏陶。从举头明月,低头故乡到寸草之心,难报春晖,最后了悟:万般皆下品,唯有读书高。

人无传承,难得文化,书便是其中过渡的介质。书籍站在思想的高度,窥探世间之大,历数古今之事,博览中外之奇。从秦筑阿房,汉界楚河,唐韵盛世,宋挥巨斧,元跨马背,清泼文墨到现今盛世太平。除却那中华五千年,华夏二十四史间之外的,便是书籍教我为人的智慧。从远古的弯背过渡到直立,人的直立成为人的高尚。

因着书籍的教化,人类才迈开如今矫健的步伐。是《楚辞》:闵天兮清凉,玄气兮高明。还我清净法身,教我自身醒悟。是老子所言:见素抱朴,少私寡欲。教我回返生命的原貌,清心自在。是岳飞挥毫:莫等闲,空悲切,白了少年头。教我握住时间珍重一切。是《史记》:究天人之际,通古今之变。的博大,让我明白了历史的厚重。从此,卧躺间小憩汲取的精华,我在直立行走时实践于人生。

醉在书香的怀抱中,我想我愿与三毛一起远游于沙漠,毕竟书籍曾教会我一种洒脱的自由。我想我愿与巴金一起变成飞蛾扑向烈火,毕竟书籍曾教会我一种朴质的坚持。我想我愿与鲁迅一起为腐朽的旧中国呐喊,毕竟书籍曾教会我难得的清醒。我愿与苏子东坡一起烟雨任平生笑问谁怕,我愿与周天子在天山雪中踢踏,我愿与辛弃疾一起醉里看剑梦回连营,我愿与高尔基一起化作海燕盘旋闪电……毕竟书籍是如此丰富,它教给了我们伟人血液中流淌的精髓。便是它让我直立的脊梁上留下了一份铮铮铁骨。

智者刘向有言:书犹药也,善读可以医愚。书籍贯穿人类文明,时光为我们的历史承上启下,书籍却点明了我们人生的主题。

书呵护着智慧流淌为岁月的足迹,书蕴含着故事折射着人生的真理。枕边书,写了几段又几行,人生路走了几里又几步。人问智者何如?无它

躺着读书,站着做人。

读书与做人作文 篇3

人生在世,做人是极其重要的,既有先天的潜质因素,家庭教育因素,生活环境因素等,也有后天的个人自我提升,坚持不懈的努力勤奋学习,不断的为自己充电加油,扬长避短不断的完善自我,一步步的学会怎么为人处世学会真正做人。

自从我们来到这个美丽而又复杂的世界,不是每个人的先天潜质因素都那么好,说白了,每个人就像一张纯洁无暇的白纸,我们的父母就是我们的第一任老师。

随着我们的一天天长大,含辛茹苦的父母们就送我们上学校去读书去学习知识。此时,老师就成为我们不可或缺的人生领路人,老师不仅传授我们知识,而且老师也是我们做人的导师。在老师的谆谆教诲下,我们爱上了学习,爱上了读书。

读书,其实是人生中一道最美最动人的风景,读书,不仅使我们获得更多的知识与学问,最重要的是潜移默化的教会我们怎样做人。那么,博大精深浩如烟海的书中怎么教育我们做人呢,做人要有积极向上和自强不息的奋发进取精神,古老的《易经》说得好,天行健,君子以自强不息。古人通过宇宙万物的永远不停的变化,由此得到启发与感悟,做人需要像天空星辰那样自强不息永不停歇,这也是一种推动社会发展的正能量。做人,要沉稳坦荡,不可咄咄逼人盛气凌人,诚如孔子所说,君子坦荡荡,小人长戚戚。做人,需宽容忍让,《菜根谭》有一妙语,处事让一步为高,退步即进步的根本;待人宽一分是福,利人实利己的基础。做人,更应该爱国爱家爱天下,国是最大的家,家是心灵的驿站,没有国就没有家,国泰则民安,国富民就强。所以,我们要爱国爱家爱天下芸芸众生。

因此,读了书,书就会告诉你怎么做人,读了书,书就会让你懂得许多做人的秘诀和道理,读了书,书会让你不断的完善自己充实自己提升自己

读书与做人作文 篇4

世人只言“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,却不知读书之真谛,古语云“夫道成于学而藏于书”。读书的最高境界便是在书中读自己,在书中发现自己或检查自己,从而学会做人。

立身以立学为先,立学以读书为本。古人强调修身齐家,治国平天下,其第一步“修身”的根本便在于读书,可见古人之先见之明。放之现代,读书依然是重中之重。现代教育强调未成才,先成人。也许不是每个人都能从读书中获取渊博的知识,但学会做人的道理总是最根本的。

不敢妄为些子事,只因曾读书行数。元代的陶宗义如是说。为何各代文学大家,学识渊博者大都拥有高尚的品格?其根本原因只在他们读书多,知道做人的道理多,所以不会任性妄为,恣肆凌意。反观现代,虽然教育在普及,文盲在减少,但仍不乏懒于读书者,这些腹中文字少的人又有几人具备令人敬佩的人格,几人明晓做人的原则呢?忠,孝,礼,义,信,不读书,从何得知我华夏文化的做人精髓?

君子以言有物,而行有恒。《周易》作为我国古代典籍,是为儒生必读之书,这句教人做人的古语更为经典。读名家之言,知做人之理。以《论语》为代表的儒家经典皆着重于“君子”,孔子讲究伦理道德以及各种君子之道。从幼儿必读的《三字经》到《百家姓》,《礼记》等等,各种立身之法比比皆是。阅读这些书籍,你会从一个懵懂小儿变成知书达理,身正至诚的君子。君子以其身之正,知人之不正;以人之不正,知其身之所未正也。君子以行言,小人以舌言。这些令人向往敬佩的品格不都是在读书中所养成的吗?

读书是人生一大乐事,真正会读书的人能够在书中学会种种。且不说中国的古代典籍中有多少是教人做人,训之以君子之道的,便就是外国大家们所强调的也不外乎读书。高尔基说:“我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”世界闻名的犹太民族,他们对读书的热爱程度令所有人敬佩。犹太民族的人民又有几个是心胸狭隘,自私自立的小人的?他们读书如此之多,他们深知做人原则,在那样血腥的杀戮面前,他们犹自从容淡定,书助他们成就了伟大的人格!

书,乃民族之根本,文化之灵魂。读书则是学会做人的必由之道。

读书与做人作文 篇5

小时候我很喜欢书,爸爸妈妈就给我买了很多书,每天他们一有空,就给我讲故事。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的少儿图书,里面丰富多彩的图画,深深地吸引了我,我学会了展开丰富的联想。上幼儿园时,我学会了识字,开始自己读书,妈妈给我订了《幼儿画报》。从此我开始自己读书,书也一直伴随着我!

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,我感到文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。虽然我还是个小学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。

现在我已经读四年级了,虽然学习越来越紧张,但我依旧会抽出时间看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友!

读书与做人作文 篇6

每每来到校园,我都能听到同学们朗朗地诵读声,充斥着整个校园。有的同学在书亭里认真地看书,有的同学在整理笔记,还有的同学在图书角里正津津有味地看着书……书香四溢,浸满了整个校园。

书,宁静而淡雅,用清新的书香撩起了我们的心帘。这其中有许多奥秘,许多秘密等着我们去发现,去探索。比如聪明的悟空,贪吃的八戒,忠厚的沙和尚及善良的唐僧。这几个人物都反应出了许多人物个性。比如八戒,他贪婪,好吃懒做。这就告诉我们,做人不能太贪婪,这使我受益终生。再比如忠厚的沙和尚,他一路任劳任怨,无私奉献着。我想,这赞扬的不正是老师那无私奉献,默默无闻的精神吗?他们每天为我们批改作业,孜孜不倦的教导着我们。这种精神值得被人们赞扬。书,也是人们的好老师。它教会了我们许多人生道理,教会我们如何做人做事。阅读,使我快乐,使我懂得了如何做人,去做一件正确的事情。学会学习,学会做人。

“儿童总是把自己灌进书中,随着每个容器而改变自己的形状。”阅读,塑造了一个个活泼而天真的孩子。在每个不同的年龄阶段中,悟出的人生或许都不同。或许,在我们小孩眼中,只觉得多做善事,好好学习就足够了。每个人都有自己的伟大理想。大了,就得学会独立。独立,也是在社会立足的一个根本。这也十分重要。书,给予了我们许多知识与力量。

让我们种下一颗阅读的种子,让书香浸润心灵,以书为友,以书为伴。

读书与做人作文 篇7

夜深,月色透过纱窗洒下一抹银辉,庭院寂寂,草叶沁香。

若要读书,定当此情此景。

读书须静,如同做人。在不同的时候,不同的场合,人的心境会发生微妙的变化,如果你想要用心体会一本书的内涵及它所蕴含的哲理、反映的社会现象,那就必须静下心来阅读与分析,全神贯注地与书中思想做交流,这样才会有所得。做人亦如此,《论语·学而》中云:“敏于事而慎于言。”意思是做事要敏捷,做人要慎言。很多历史证明,一个人的失败,都是因为他无法静下心来,容易被眼前的蝇头小利所诱惑,失去了原有的平衡点,因此从云端坠落,尸骨无存。吴越之战,勾践惨败被俘,他卧薪尝胆,蛰伏多年,静下心筹划复国大业,终于打败了吴国。相反,西楚霸王项羽本是最有可能夺得天下的人,却心高气傲地开口:“富贵不还乡,如锦衣夜行耳!”项羽这种务虚的思想观念反映了他性情的浮躁和短见的政治眼光,最后终于落得自刎乌江的下场。高者之所以高,是因为耐得住寂寞。“用心不杂,乃是入神要路。”清朝学者袁牧如是说。其实如果连读书你都无法静心投入,那更何况做人呢?

凝眉深思,读到精彩纷呈处不禁拍案叫绝,抚掌称叹。

若要读书,定当此情此景。

读书须思,如同做人。古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”郑板桥也曾说过:“读书以过目成诵为能,最是不济事。眼中了了,心下匆匆,方寸匆多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何益也。”这些都表明了读书需要思考,光消化不吸收只会导致你成为一台毫无思想的机器。做人亦如此,不论你的身份地位是高是低,才疏学浅或是学富五车,都要学会思、省,“三省吾身”即是做人的极高标准。思考每天我们做了什么,做对了什么,做错了什么,什么事值得做,什么人值得相信……这些都是我们要思考的,在不断的思考中,我们待人处事会更加成熟,也就少了一些不必要的麻烦。读书思考,是为了更好地消化书中的内容,理解书的思想主旨,让灵魂更上一级台阶;做人思考,是为了能够更好地迈向成功。

漫步书海,取其精华去其糟粕,择其善者而从之。

若要读书,定当此情此景。

读书须择,如同做人。亚里斯提卜有一句名言:能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。可以看出,读书重要,读一本好书更为重要,这完全取决于你的选择。读书就如同交友,不好的书籍可能会把你戕害。所以读书必须要学会取舍。做人亦如此,在通往成功彼岸的路上,你会经历很多诱惑,这时,你是沉迷其中,还是坦然拒绝,也完全取决于你的选择。读书取舍,为的是让灵魂荡涤于清澈的溪流中,从中获益;做人取舍,是为了不再轻易迷失。

读书与做人当真是密不可分的。读书可以提升一个人的文化素质,可以陶冶情操,这些都为“做人”打下了坚实的基础。可以说,读书是做人的基础,做人是读书的反馈。

古往今来,讲“读书”,就是为了“做人”。读书是学知识、明事理的最好途径,其根本目的就是如何做人,做怎样的人。明代的徐谓说“好读书,不好读书;好读书,不好读书。”这句意味深长的话让人深思。

陶渊明“不为五斗米折腰”,是他高尚的气节。

李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,是他不愿趋炎附势的高洁品质。

文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,是他忠君报国的铮铮铁骨。

那么放眼历史古今,“读书”不思“做人”,意义何在?

读书与做人作文 篇8

书是一座灯塔,指引前行的路,书是一汪清泉,滋润人们的心灵,书是汪洋大海而我们则在其中遨游。

人之所以被称为人是因为我们会吃,会住吗?不,不是的,是因为我们会学习,会读书,所以说做人要读书,要学习知识,才能算得上万物之首。

还记得去年暑假,我在动物园中看见了猴子表演,只见那猴子在两棵树上爬来爬去,顽皮地荡着秋千,它还用工具偷桃子,还能骑自行车,可是为什么它们不能成为人呢?那就是因为他不会读书,不会学习思考,只能按人教的去做。

还记得在小时候我什么都不懂,问这问那好似肚里装了十万个问题一样。可是在读完《十万个为什么》我懂得了许多。我爱书,也明白为什么要读书。当我读书时外界似乎都和我无关,我就如与世隔绝一般什么也听不到,渐渐的半个小时过去了,一个小时过去了,时间就这么不知不觉中过去了。当我看完书后,也懂得更多的知识,明白了更多的道理。

书就是一道菜,刚吃下去时,很淡,但越品越有滋味。平时的困惑也烟消云散了,人就是要都读书。

读书与做人作文 篇9

刘向说过:“善读可以医愚也。”读一本好书,不仅能陶冶人的情操,更能都会我们智慧的处世之道。读书不仅给人以乐趣,更给人以慰藉,给人以享受。“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”在这种交流中,我们学会了思辩、自省,获得了高贵的灵魂。生命因为书香的陶冶而得以提升,灵魂因书籍的荡涤而至善至美。

因为读书,我树立了漫漫人生的目标。不知从何时起,我爱上读史。历史的教育让我变得成熟,潜移默化地引导着我树立了人生的目标。每当读到秦桧、李辅国等乱世之臣时,我会拍案而起,怒不可遏;而每当读到岳飞、文天祥的舍生忘死、视死如归的爱国之举时,我又会发出一阵由衷的赞叹,深深地为他们的壮举所折服;而当我又领略到张居正这位深谋远虑、雄才大略的救世之臣时,心中的敬佩、仰慕之情又油然而起。读五千年的灿烂辉煌的古代中华文明史,我为身为一个中国人而自豪,读近代中国被列强肆意践踏,人民处于侵略者铁蹄之下,饱受屈辱的血泪史时,更激起了我的悲愤之感、爱国之情。从历史中,我明白了什么是善、什么是恶,并努力地为做一个对自己、对他人、对社会有益的人而奋斗,更明白了做新一代的青年,所面临的重大考验与必须担负的重大使命与生活所必需的一种昂扬的斗志、永远不对厄运妥协的傲骨。

因为读书,使我有了对诗人生的态度。读陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,我认识到内心平静、超脱潇洒、无欲无求也是一种物我两忘、超然于物外的人生之真境界;读刘禹锡“斯是陋室,惟吾德馨”,我明白了生活的质量不由物质条件所决定,灵魂的高贵在于品德的高尚,在于对生活的热爱,在于文化修养的提升,安贫乐道,也未尝不是一种明义的处世哲学;读范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,我又体悟到“国家兴亡,匹夫有责”的真谛,让我有了一种“不以物喜,不以已悲”的处世心态,不再因生活的琐事而烦恼,不再因小小的挫折自怨自艾。因为读书,我有了一种积极向上的坦然自得的人生态度。

为不断从书籍中吸收精华,书籍才得以成为人类进步的阶梯。因为书籍的教诲,我才能真正地不为外物所累,才有了一种俯瞰人生的高度。

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