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起跑线作文

2024-03-31 起跑线作文

起跑线作文。

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位,写作本质上就是文字交流的独特过程,想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,你最近有写出什么优秀的作文吗?小编特别为你收集的“起跑线作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

起跑线作文(篇1)

赢在起跑线作文(一)

动动手指,五彩缤纷的暑假即将结束。迎接我的是新学期,新学期即将进入五年级。五年级是一个新的起点。新的期待,为了新学期的更好,所以从现在开始,赢在起跑线上。

调整心态

回首暑假,完成假期作业后,可以上网、看电影、睡懒觉,身心都没有压力,彻底放松。接下来的日子,你要照顾好自己的时间,养成早起早睡的习惯,逐渐回到上学的时候。在学习中,组织作业,查漏补缺,做到“知新知新”。心理上一定要有紧张感,调整好心态,做好准备。

制定一个计划

俗话说:“预测一切,如果你没有,你必须有一个计划。”计划是学习的动力和前进的道路。并且要根据自己的情况分析自己的学习特点。像我一样——理解能力还可以。老师听不懂老师的话,却总是犯错。这可能就是大家所说的“草率”。因此,我必须建立“错误的问题集”。我动脑动手,多做多练,我想我应该告别“马虎”,我总是对一些死记硬背感到不耐烦。说到这里,我希望我在新的学期能更加认真地对待学习。 ,比较有耐心。

同时,要增加阅读,开阔眼界,丰富知识,提高写作能力。并经常为自己定下小目标,从小事一一实现,坚持到底。最后,要科学安排时间。时间不能合理安排,再好的计划也会白费。因此,新学期我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。有了计划,我想我应该远离我的目标——保持卓越不会坏。

毅力

一个学期不长但也不短。要想实现自己的计划,就必须养成良好的学习习惯,而养成良好的习惯,需要恒心和毅力。这很难坚持,但我相信,只要你有毅力和毅力,对信念的坚持,永不放弃,一步一步往下走,一起为你的目标努力,一切都会因为你的梦想而精彩!

一学期是辛苦了,也不怕辛苦,我知道:一栋楼是一砖一瓦建起来的,学习是一点一滴积累起来的。成功的桂冠往往布满荆棘,成功的道路是用汗水铺成的。如果别人能做到,我相信我也能做到。我不能放弃,我不能气馁,我已经做好了艰苦的准备。现在的准备是必然的,现在暂时难,以后的日子也不难。而我绝不能成为语言巨人,行动上的矮子,我会为自己的理想而努力。

“播种一种信念,收获一种行动,播种一种行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运”。告别暑假的放纵与自由,新学期将进入知识殿堂,一切都将翻开新的一页。让我们将计划付诸行动,挥动理想的双桨,破浪前行,到达成功的彼岸!

赢在起跑线作文(二)

相信大多数人都在运动会上看过长跑,他们也清楚的知道:一开始,冲在前面的人未必笑到最后,后来居上的人最终成为赢家的人比比皆是。加拿大温哥华冬奥会期间也是如此。但一旦游戏回归现实生活,人们往往会忽略这个事实。

很多人都被“赢在人生的起点”这样的口号所迷惑。家长们从小就选择为孩子选择胎教、零岁教育班、婴幼儿识字班、奥林匹克班等课外班。学习,结果往往适得其反。从这个角度来说,“不要输在人生的起跑线上”并不是教育的关键。把人生想象成一场与自己的“马拉松”,或许你对自己的成长会有全新的体验。

其实,人生没有起跑线,人生处处都有起跑线。同学们每天都面临着新的起跑线,越来越多的人开始接受终身教育的理念。学习不是为了赢得冠军和争第一名,而是培养终身学习的能力和习惯,获得对生活有用的知识、技能和原则。

所有的考试和评估都是为了让学生知道哪里需要改进。考试的目的不是为了给我们带来挫折和惩罚,而是让你和你的老师了解专业的掌握和学科如果你意识到,老师可以改进教学,你可以知道弥补缺点,并且终于得到大家共同进步。

人生真的不是需要在起点赢的百米冲刺,而是一场跟自己较量的马拉松。你明白了“人生处处都是起跑线”的道理,那么今天新学期伊始,你就会有新境界、新追求、新精神助推!

教育的魅力之一,就是你赶上我,没有人可以永远是第一。落后一段时间也没关系,只要想办法追上就行了。如果你在这个区域落后,你可以在那个区域追上;今天落后了,明天就能赶上;小学和初中落后,高中可以赶上;如果你高中落后,你可以赶上高中;你如果高二落后,高三可以赶上;如果你在学校落后,你就可以在社会上赶上……今天站在起跑线上,你就落后;明天站在起跑线上,你可能就是赢家。优胜者。

人生真的不是需要在起点赢的百米冲刺,而是一场跟自己较量的马拉松。学习不是为了赢得冠军和第一名,而是培养终身学习的能力和习惯。

赢在起跑线作文(三)

我一个人走在静谧的花园里,整理着自己杂乱无章的“记忆库”,让自己不迷失人生方向,勇往直前。方向,清楚地了解眼前的一切。不经意间,我想起了我丰富多彩的初中生活。课堂上,我和同学们踊跃举手回答问题;辩论中,双方同学针锋相对;而下课后,同学之间的喋喋不休和奔放……想到这里,我的嘴角和往常一样。带着甜美的笑容,我陷入了沉思。

突然,一阵汽车的汽笛声把我吵醒了,(看看周围,好陌生的环境!这时候才发现,这些都变成了我漫长而冰冷的记忆。想到这里,我不禁感到痛苦,因为此时此刻,我不再是老师和同学们针对的尖子生了。在课堂上,我失去了原来的自信和积极性,有的只是胆怯。下课后,我不再嬉闹了,哈哈,更多沉默无语。是的!过去已经成为过去。这一刻,我站在了全新的起跑线上。

几个月前,我“光荣地”完成了初中。初中生活一去不复返,我要告别熟悉温暖的校园。因为我又要升职了再次被录取后,我会有更大的舞台展现自己。这是新的罢工,新的开始。

踏入二中大门的那一刻,就意味着我开始了人生旅途中最重要、最关键的追求。我开始进入人生的另一个关卡,开始为三年后的“打架”做准备。 ,为三年后的“战”而拼搏。所以,我必须忘记过去,忘记我不是整天靠在一起,我必须开始紧张起来,开始我的“斗争”。忘记我过去的成功和失败,以及别人的成功和失败,因为进入高中,那些荣誉将成为历史,我会和别人站在同一起跑线上,必须从头开始。即使我在老师和同学眼中不再是最好的,同学们也不会再用羡慕的眼光看着我。一切都会在这里结束。最重要的是现在和以后。所以,我要忘记过去,从今往后,用自己的奋斗,奏响人生的征程。

最后,让我打电话,让我大声喊,同学们,加油!在这个新学期,新学校,新班级,开始我们的新生活!

相信我能赢家乡名人450字,家乡名人500字

起跑线作文(篇2)

“别让孩子输在起跑线上。”这句话在早教界流传甚广,于是一些家长担心自己的孩子输在起跑线上,便通过各种培训班给孩子超前满灌与其年龄不同步的知识。

但是,买过新汽车的人都知道,新车有磨合期。在新车的磨合期,车速不能太快,只有这样,这辆汽车以后才能风驰电掣。如果在新车的磨合期高速行驶,汽车就会早衰,该急速行进时,就会力不从心。假设将人比喻成汽车,人的磨合期就是童年。在童年,不能满负荷运转,要适度磨合。如此,孩子到了成年,才能快马加鞭,后劲十足。

中国人自古即有“神童情结”,但神童大多未必成才。东汉孔融,孔子,长大后当官主政,却弄得民不聊生,最后抛妻弃子独自逃跑,应验了“小时了了,大未必佳”。南朝江淹,少年成名文采风流,几年后文章就写得干巴巴,落得个“江郎才尽”的名声。

北宋方仲永,5岁无师自通能作诗,20岁却“泯然众人矣”,徒留“伤仲永”。如今,就连风靡一时的中科大少年班,培养出的“中国第一天才少年”宁铂,最后也在2002年出家为僧。

傅聪三四岁时就已能感受音乐的强大吸引力,但他是直到去博物馆和美术馆吸收营养……”

2005年,10岁的张炘炀以510分的成绩考入天津工程师范学院,成为全国年龄最小的大学生。2008年夏天,13岁的张炘炀通过北工大硕士研究生的复试,成为全国年龄最小的硕士研究生,再次成为众人瞩目的焦点。2011年,16岁的他成了最小的博士生,被北航数学专业录取。2011年10月,央视《看见》栏目对他进行专访时,他先是要求父母全款给自己在北京买房,并且声称这样做只是“希望活得有尊严”,继而直指“白领对北京毫无建设”。

当火箭升空加速时,会出现超重,航天器里的人会有严重的压迫感,这是速度带来的后果。张炘炀十六年来,以异乎寻常的速度赶超他人,这个孩子的内心也承受着必然会有的巨大压力,他的成绩、挣扎、狂妄和脆弱,都是这个压力的后果。

解放孩子们的手吧,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚吧,让他们到处去跑;解放孩子们的脑吧,让他们自由去想。还孩子一个愉快幸福的童年,发展他们自由自在的天性吧!

请让孩子输在起跑线上,输在起跑线上,能赢得人生。赢在起跑线上,能输掉人生。欲将取之必先与之,此大智慧也。

起跑线作文(篇3)

起跑线作文

在小学,我们的学习生活很轻松,面前没有那么多的作业压着我们,也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳,我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢毕业班了,心里头才有些紧张感,于是,急急忙忙抱佛脚:临近考试前一夜,调皮生都在外玩去了,我听到他们的玩闹的声音,谁的心不会被他们牵着?而我却坐在窗前,面对着月光,开始“充电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵,一心想投进学习状态中,一次又一次的警告自己:不准出去!绝不能!明天还要考试!……可后来,我还是毫不犹豫地放下手中的几本书和练习,背对着月光,拉长影子最终还是离开了那寂寞的书桌,窗内,只留下摆钟的“滴答”声。

当我面临起跑线之前——庸碌;面临起跑线之时——措手不及;面临起跑线之后——后悔莫及。

渐渐认识——初中

我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑线了。

初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义,于是我放松了学习。但是,初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被他们赶上了,就像一个设了好多装备的跑道上,如果其中的一个装备你越不过去,那么紧追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面,真是“掩耳不及迅雷之势”。可我还是很粗心,一路过来也不是很顺利,即使我只出现了一个差错,但永远也被想追上其他人了。

初二,我开始想起那条久违的起跑线:初三还有一年,说明我离起跑线还有一定的距离。所以,我应该要“吃一堑,长一智”了吧。在离起跑线之前的距离之间,我应该先做好准备,当带着一切准备跨越的时候就信心十足了,那么胜利的终点即可望又可及了。

起跑线,我向你看齐了!

起跑线作文

今年,我被评为三好学生了。

我们班三好学生评选的原则是:这学期前十一周量化总分排名前35名同学首先入围,然后全班同学进行民主投票,这两项票数相加之后再加上上学期的量化分,然后按照量化总分多少进行排名,最后量化总分在前十四名的获校级三好学生、优秀少先队员,优秀学生干部和劳动小能手。

这几项相加,我的量化分遥遥领先,所以最后被评选为校级三好学生。

在同学投票的时候,我觉得每一个入围的同学都很紧张,都在担心自己的票数多少。最后,经过公平公开的民主投票有的同学得到了50多票,但有的同学只有十几票。这也看出了每个人在同学心中的印象。

三好学生应该是德智体全面发展才行,但我的体育还是有些弱,在校级运动会上我都没有参加一项比赛。所以,在和妈妈一番谈话后,我决定每天坚持锻炼身体了。

我的目标是每天围着院子的花园跑五圈,这样,既锻炼了我的身体,也练就我坚持的品质。

说干就干,跟妈妈商量之后,我就跑下楼,激烈的“战斗”开始了。虽然是慢跑,可是,在我耳旁仿佛响起一片加油声,从而激励着我跑完了全程。

跑步,开启了我锻炼身体的起跑线;当上三好学生,开启了我追求上进的起跑线。

起跑线作文

那条雪白的起跑线啊,静静地躺在跑道上,给人予希望,给人予无穷动力。它似乎在昭示,只要冲出起跑线,就会成功,只要坚持不懈,成功就在眼前。

我,心里平静的站在起跑线前,望着远方,似乎有种可望补可即的感觉。我能行吗?这句话久久地在我的耳边回响。

多少次,我在跑道上奔跑,却以失败告终。这次,在同样的跑道,我与自己赛跑。

突然,眼前出现了一道极光,像太阳光,照亮了周围凌乱的世界。

我再没有多想,像一支弓箭地飞了出去。周围没有观众,没有鼓励的掌声。我以最大力量冲向终点,即使没有对手,我也要冲破自己,以最优异的成绩证明给自己看。

我隐隐约约地看见,终点站着一个人,更催人奋进的是,他还拿了一面红旗。红旗在微风下拂动,撩起了我的信心。

离终点越来越近了,还有3米,2米,1米……

我清楚地看到是一个小女孩站在那里,她微笑着对我说:“姐姐,你好棒哦!”然后,她就递过那面旗,放着我手上,说:“姐姐,给你。你一定行的!”

一位女孩竟然也看穿了我的心,我的心突然有一股暖流注入,沁人心扉。

我已说不出话来……

我站在终点,望着那条雪白的起跑线,心里酸酸的。跑的感觉,像远离了尘世的琐事,心灵得到了解脱。畏惧什么呢?畏惧冲出那条起跑线?

跑得过程中,想起了许多次的失败,也想起来了许多尘世的喧嚣和束缚。终于明白,原来冲出畏惧,以坚持不懈,永不言败昭示,就能到达远方。

走了下去,才发现停也停不了……跑下去,纵使无法观赏途中路旁的美丽风景,也会乐在其中。淡淡的味道,浓浓的体验……

起跑线作文(篇4)

起跑,为了冲刺幸福;起跑,为了追求轻松;起跑,为了振兴中华……

起跑,并不是件容易的事。

蹉跎岁月——小学

在小学,我们的学习生活很轻松,面前没有那么多的作业压着我们,也并不需要减负。课外的时间多得像是沙滩上的贝壳,我们一点也没有学习的紧张感。一年级、二年级、三年级……仅如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢毕业班了,心里头才有些紧张感,于是,急急忙忙抱佛脚:临近考试前一夜,调皮生都在外玩去了,我听到他们的玩闹的声音,谁的心不会被他们牵着?而我却坐在窗前,面对着月光,开始“充电”。窗外田里的蛐蛐声和调皮生的嘻哈声一声高过了一声。我捂着耳朵,一心想投进学习状态中,一次又一次的警告自己:不准出去!绝不能!明天还要考试!……可后来,我还是毫不犹豫地放下手中的几本书和练习,背对着月光,拉长影子最终还是离开了那寂寞的书桌,窗内,只留下摆钟的“滴答”声。

当我面临起跑线之前——庸碌;面临起跑线之时——措手不及;面临起跑线之后——后悔莫及。

渐渐认识——初中

我带着小学轻松的学习状态转入了又一个阶级。又一条起跑线了。

初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义,于是我放松了学习。但是,初中的竞争却是越来越激烈了。我一不小心就被他们赶上了,就像一个设了好多装备的跑道上,如果其中的一个装备你越不过去,那么紧追在你身后的就“唰”地跑在了你的前面,真是“掩耳不及迅雷之势”。可我还是很粗心,一路过来也不是很顺利,即使我只出现了一个差错,但永远也被想追上其他人了。

初二,我开始想起那条久违的起跑线:初三还有一年,说明我离起跑线还有一定的距离。所以,我应该要“吃一堑,长一智”了吧。在离起跑线之前的距离之间,我应该先做好准备,当带着一切准备跨越的时候就信心十足了,那么胜利的终点即可望又可及了。

起跑线,我向你看齐了!

起跑线作文(篇5)

今天,我们在学校老师的集合下,观看了济南音乐剧《人生起跑线》。它以夸张幽默的形式讲述了两代学生之间发生的故事:一位老教师班里有几个孩子:富家子弟孙发发,因为家里穷而自卑的周强强,因为妈妈给她报了太多的班而苦恼的赵欣欣。女学生安小花,跟随老师来这里读预备班的。因老师病倒住院,于是放弃学习做钟点工替老师缴医药费的故事。

下面就来谈谈我对这部喜剧的看法。不要看不起农村人:在我们的生活中,我们常常会看到有一位农村人走来,一些城里人会绕道走,有的还朝他们大叫,我想如果你是那位农村人你该怎么想?如果农村人不播种,我们吃什么?如果农村人不进城打工,我们的高楼大厦能建起来吗?

所以,不能瞧不起农村人。钱是万能的吗:不,钱不是万能的。有了金钱能买来快乐和幸福吗?其实,钱只不过是一种有价值的纸罢了,就算钱好,但它也比不上友谊,快乐和幸福。父母不能给孩子报很多班。

父母给我们报班必须先取得我们的同意,如果我们不喜欢,就不能逼我们。父母不取得我们的同意就给我们报很多班,孩子就像一块超负荷的电板,不会有好结果。人生起跑线:在起跑线上摆好心态,就会取得成功。人生的起跑线也是如此。在人生的起跑线上必须有志气,有快乐。你在“人生”这场比赛中就会赢。

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