小学写人作文

小学写人作文五篇。

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小学写人作文【篇1】

打动无处不在，有许多令我打动的事，但事情微不足道，很小很小。

记得有一次放学，爸爸很长时间没有来接我。我其实是忍不住了，就向表姑家走去。到了表姑家门口，敲了一下门，发现表姑不在家。我想了一会儿，决定到小店打电话。我来到了小店，对店老板说：“我想打个电话”。店老板亲切地回答：“好，那你就打吧。”我打完电话后，摸摸口袋，发现没带钱。我立即哭了起来。这时被在小店里购物的一位阿姨发现了，他帮我偷偷地付了打电话的钱。过了十分钟，我爸爸来了，他预备给小店老板五角钱，小店老板说已经被一位阿姨付了。合法爸爸预备去感谢那个阿姨时，那阿姨已经走得很远了。

我回家以后，觉得心里有些难过，这位为不相识的阿姨为什么要付打电话的钱，假如我在学校门口再等一下，也就不会这样了，过了很长的时间，我的心还不能平静。有一次我看到了一则公益广告，结束时写了这样一句话“帮助别人、快乐自己。”我也终于知道原因了。只要帮助别人，但不一定是什么大事，好比借一支铅笔，当你看到别人得到了你的帮助，就会觉得自己很快乐。

以后，我也要做一个善于帮助别人的人。

小学写人作文【篇2】

今年暑假，我读了美国闻名作家海明威的小说《白叟与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。

这本书描述了一个年近六旬的老渔翁在一次独身只身出海时，钓到了一条大鱼，他与这条大鱼周旋了几天，后来又因大鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但白叟仍不愿就这样抛却，终极凸起重围，将大鱼带回了渔港。

老渔翁的精神深深的感动了我，实在仔细留心，我们身边不乏这样的例子。记得有一次数学老师布置了一道困难，起初我也是很困惑，做了一个小时一点头绪也没有，想就这样抛却，于是拿起篮球酣畅一番。妈妈知道后教育我，实在当时我仍是有点不服气，心里想：不会做的委曲做不是铺张时间吗？再说了，老师又不是不讲，到时候不就知道了吗？固然允许了妈妈继承做，可是我心里仍是不惬意。读了《白叟与海》后我才体会妈妈的良苦专心，实在她并不是针对我或是针对这道题，而是培养我的一种毅力，做什么事情都要坚持不懈。现在还小，但是今后遇到的难题决不仅仅是一道困难。无论怎么样，只要有坚持奋斗之魄，总会有成功之我。

我现在五年级，但是老渔翁的精神将陪伴我一身，终身受益。

小学写人作文【篇3】

我敬佩王老师那种兢兢业业钻研业务的精神。

他那高大结实的身体、爽宜的性格是一个军人所必须的一种本色。使我心悦诚服。

史老师并未转过身子，便伸出右手，仍然面向我们……几乎是在瞬息间，那只举着一支红色粉笔的手，便在黝黑发亮的黑板上，画出了中国舆图——只昂然的大“雄鸡”！

这“背手”作画的一招，使我们全体同学立即惊得目瞪口呆。几乎不用核对，我们都确信；那每一处细小的凹凹弯弯，都和印出来的舆图一样，是正确无误的！

我不禁敬佩起这些坚强的鸟儿来，从北极边沿的西伯利亚，到接近南极的澳大利亚，如斯漫长地几乎跨过了大半个地球，迢迢征程，就凭着它们那一对邓小小的翅膀。竟能搏击着蓝天白云，风霜雪雨，千里云天万里月，一直顽强地向南飞去。飞过茫茫的西伯利亚，飞过辽阔的关东大地，飞过烟波浩渺的渤海湾，飞过胶东半岛和江淮平原，飞过江南沃野，飞过南洋群岛……飞啊，飞啊，一直不停地飞……这是多么惊人的毅力和勇气啊！我久久思考着，是什么东西，给了这些候鸟们如斯坚强的毅力和勇气？

我从心灵深处，由衷地喜爱、钦慕柴葛藤·它不像华贵的牡丹那样惹人注目，不像参天古樟那样为人赞赏，它是那样平凡、朴实、敦厚；它不抉剔糊口的泥土，不畏艰苦的环境；它全然不顾世态炎凉、沧桑更迭，不畏风刀霜剑、雪堆雨涝，它发奋图强地执著向上、在曲折艰深的糊口道路上，它从不因前人没有走过那条路而畏缩不前。它老是那么坚韧、刚毅、执著、倔强，深沉地走自己选择的路，哪怕前面荆棘丛生，依然不停地探索、不懈地追求。它布满了生存的欲望、胜利的信念。它攀登的是一条艰辛的路，一条探索幸福与真理的路，然而，也是一条成功的路。

小学写人作文【篇4】

我最熟悉的人就是我的外婆，我的外婆是个勤俭节约的人。

有一次老师一本正经地说：“你的本子真稀奇。”这都怪外婆，外婆总是把旧的本子没有使用的页数撕下来，订成一个新的本子。

还有一次，我的书包破了一个洞。妈妈准备带我去买一个新的书包。外婆说：“乖孙子，你妈妈挣钱不容易呀，不如我给你打个补丁！”我说：“可是打了补丁，同学们会嘲笑我的。”外婆说：“不睡嘲笑你而会羡慕你的！”我说：“好吧！”外婆就拿起篮子，戴上老花镜，开始打起了补丁。外婆拿着一张布上面绣得是一只可爱的小兔子，打着一把五颜六色的伞，来到了萝卜园开始拔萝卜。

我背着这个书包来到学校，同学们全都围着我，而且都在问我：“你的书包真漂亮，是在哪里买的？”我说：“哪里也买不到的。”看同学羡慕的眼光，我心里美滋滋的。

我喜欢我的外婆，更喜欢她勤俭节约的品德。

小学写人作文【篇5】

人需要从周边的人那里得到快乐，别人的赞誉会给人带来快乐，别人的同情会给人带来安慰，别人的理解与支持会使人倍受鼓舞，别人的敬仰会使人产生知足虚荣心，人由于别人，才会使自己的心情五彩斑斓，洋溢着快乐。

也许是由于身边缺少懂得给别人快乐的人，而自己却又是那么不快乐，自己仍是尽力的表现自己，取悦别人，以期望别人能够多给与关心或者赞许，但是自己带着这个巨大的目的去和别人交往的时候，别人的自私无情或者对人不够谦顺，给人的快乐又是那么的少，于是这个人觉得人世间好像太悲凉了，太痛苦了。

实在这种心情的产生，完全是因为自己对于别人给你快乐的期望值太高了，有些人你与他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷语，他的对你粗俗的立场，足以使你在由于从他身上得到快乐所投下的资本，血本无归。并且使你自卑、使你自才智上得不到改进。

有些人由于事物的原因，可以找到快乐，对事物事理的明晰洞察，对天然社会的悠然赏识也会使人得到快乐，对于自己的成就感到深深的兴奋。

人是极易变化的，把自己的快乐的源泉只局限在某些人上，自己的快乐哪有什么保证啊，尤其是那些真诚善良的人，而又嫉恶如仇的人，而又轻信别人的人，你们太傻了，这样不但使自己不快乐，而且使自己天天不兴奋的心理，影响自己本来明澈清静的心。

人不要把自己的心情兴奋得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，这样你就有平静的心去赏识无限无尽而又事物的快乐。

实在人的快乐不快乐，是可以随时转移的，由于快乐的源泉良多的，何必老是盲目痴傻的局限于某些人身上呢。一个人可能会为自己在某人眼前表现的小智慧高兴不已，他的虚荣心，他的受别人赞扬的但愿，是那么的局限于某些人啊，但是假如他把自己小智慧的事，看得很恬澹，那么他的快乐源泉就脱离那某些人而重新诞生，也许他会把一份工作或者一项事业的精神，所取得成果，看作无比的重要，那么，他再也不会由于自己的小智慧兴奋的了不得了，也不会由于某人不再赏识而不兴奋，而对于工作或者说事业的欲望增强了，他的快乐不仅增加了，而且具有了更大的价值。

不要把自己快乐的源泉局限于某些人，由于他们靠不住的，而要局限在很客观很公正地事物上，也许快乐是那么的长久。

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