批注作文

爱的批注作文10篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“爱的批注作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

爱的批注作文 篇1

感恩作文每段带批注

1、今天我是升旗手。

2、笔陡:笔直陡峭。

3、其次，在仪式中有一种特别的感受，仰望着国旗，脑海中升起了许多奋斗的思想，敬礼既表达了我对祖国的热爱，又增强了我作为一个共产党员的责任感。

4、奋力:充分鼓起劲来。

5、攀:pan(攀登、攀岩、攀爬)

6、今天我作为升旗手，收获了许多。首先，在举行仪式之前，宣读了一首精彩的赞歌，感到它的力量。

7、颤:chan(发颤、颤动、颤抖)

8、辫:bian(辫子、小辫儿、草帽辫儿)呵:he(呵护、呵气、呵斥)

9、鲫:ji(鲫鱼、石鲫、花鲫鱼)

10、今天是国庆佳节，我作为升旗手，负责手持国旗，在适当礼仪下升起国旗，表达我们对祖国的热爱之情，以示祝福，表达深深的敬意对祖国的殷切祝福！

11、链:lian(铁链、表链、锁链)

12、猴:hou(猴子、耍猴、猴急)

13、鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气。居然:表示出乎意料;竟然。

14、哩:li(还早哩、吃饭哩、上面哩)

15、第一段(第1自然段):写暑假里爸爸带“我”爬天都峰。

16、第三段(第3—7自然段):写“我”在一位老爷爷的带动下,爬上了天都峰。

17、念:nian(纪念、惦念、想念)

18、“我”开始不敢爬,最后爬上去了。课文是怎么把“我”爬山的过程写清楚的?爬山前,作者用了夸张的修辞手法写出了山的“高”和“陡”,运用了心理描写,写出了“我”的胆怯,“我”和老爷爷互相鼓励,运用了语言描写。爬山时,抓住“我”的动作和样子来写,“奋力”“手脚并用”表现出“我”爬山的艰难和奋力攀登、勇往直前的精神;“一会儿……一会儿…”将奋力攀登天都峰的“我”比作“小猴子”,写出了“我”爬天都峰时的样子。爬山后,运用了语言描写,写出了“我”和老爷爷互相感谢。

19、“岂有此理！胡说八道！”一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。那一次，也不知是心有所感，还是心血来潮，我写了一篇作文《〈想家的时候》，结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读，还说这就是有真情实感、有新意的佳作，惹来同学羡慕的目光。也不知是哪位同学嫉妒，偷偷地说了一句：“哼！这是抄的！”没想到这句话溜到了他的耳朵里，他怒目而视，随口甩出一句：“岂有此理！你给我抄出一篇我看看？”随即把目光投向我，脸上难看的微笑又来了：“你说说，你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑，我心情平静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了，同学门静静的听着，老师也好像挺激动，不住点头，脸上的微笑更灿烂了，那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外。我说完了他带头给我鼓掌，嘴里不停的说着：“真实感受，有道理！”可以说，从那次以后，我就更爱写作，更爱上胡哲老师的课了，而他在写作上对我的指导更用心了。胡哲老师爱发火，一发不可收拾。只要同学们犯了不可饶恕的错误，他就大发雷霆，嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红，然后大声训斥，毫不留情：“怎么搞的？上课不好好听，又不完成作业，多影响我讲课的心情！自己回去好好想想！真是岂有此理！岂有此理！”接下来讲课，他的声调充满了严厉，脸绷得紧紧的。可是慢慢地，他的声调就缓和了许多，脸上又找回了微笑，那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了，还不时地轻声问：“你们听懂了吗？”我们知道，原来他不是真生气，反倒是在集中我们的注意力。于是我们就大声回答：“听懂了！”他笑得更欢了。写作老师，我将永远记住您那灿烂如阳光的微笑。

20、四、课后习题

21、好词：信仰积极爱祖国自豪乐观守护保卫阳光灿烂精神领航者朝气职责

22、白发苍苍:头发灰白,形容人苍老。

23、好句：伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。升旗手，一个多么光荣的责任，多么令人自豪。灿烂的光辉下，看到国旗从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。啊，国旗您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。啊，国旗您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。我托着国旗，在庄严的国歌声中，将国旗升起。国旗在清风中飞扬。国旗，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。升起的庄严，爱国的热情，随着国旗而上升。国旗随风飘扬，同学歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。

24、二、理解词语

25、第二段(第2自然段):写天都峰的高和陡。

26、一、组词

27、今天是非常有意义的一天，因为我今天我是升旗手，感谢老师的信任，我很荣幸被选为升旗手，我会继续努力争取做的更好的！

28、今天是我最骄傲和自豪的一天，我终于当上了升旗手，为了这一天，我练习了一个月，才有升旗时挺拔的身躯和漂亮的姿势。

29、汲取:吸取。

30、第四段(第8—10自然段):写爬上天都峰后,“我”和老爷爷互相道谢。

感恩作文每段带批注

31、最后，还从一位老师的讲话中学到了许多，像珍惜国家的资源，努力工作等等，受到了一次强有力的思想洗礼。

32、终于:表示经过较长过程最后出现某种情况(多用于希望达到的结果)。

33、我激动、骄傲、心潮澎湃！悦耳的队歌在耳边响起，庄严的仪式即将开始。我走到高高的旗杆前，抛洒出艳丽的五星红旗，雄壮的国歌响彻蓝天。仰望蔚蓝的天空，炫目的红旗迎风飘扬，灿烂的阳光照耀大地，洁白的和平鸽翱翔蓝天。祖国！伟大的祖国！我深深爱着的祖国！

34、要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。

35、级:ji(石级、高级、初级)

36、三、课文分段

37、当看到现场录下的录像，我自己都被帅到了

爱的批注作文 篇2

优秀作文加赏析加批注500字 第1篇

大家好，我是一盏可爱的小台灯，我的小主人很疼我，一看见我身上有灰尘了，就帮我擦的干干净净。

我原来在一家商店里的柜子上摆放着。我天天盼望着能有一个人把我给买走。终于，有一个小女孩把我带走了。于是，我就在小女孩的书桌上安了家。我有一顶大大的，粉嫩粉嫩的帽子，我的两只又大又圆的眼睛就安在我的帽子上，显得特别古怪。更好玩的`是，生产我的人，似乎想把我的变得更可爱，就给我安装上了兔耳朵和兔尾巴。每当小主人看到我这幅奇怪的模样，总会哈哈大笑。

我的身体里有一个圆头圆脑的东西，听小主人说，那叫灯泡。每当小主人按下开关，那个圆头圆脑的灯泡就会发出柔和的光，帮助小主人看书，写字，写作业，画画…虽然我的功劳很大，但是我不能忘记谦虚二字。因为上次的事对印象很深刻。那天傍晚，我的小主人正聚精会神地看书，突然，房间变黑了。把我的小主人吓了一大跳，连我也吓得不轻。我想让我再次拥有亮光，却试了好几次也亮不起来。只听到小主人说：“哦，停电了。”便走开了去拿蜡烛的声音。过了一会儿，小主人拿着洁白的蜡烛妹妹来了，房间里顿时亮了一小块地方。又过了大约十五分钟，我又拥有了光亮，可蜡烛妹妹却被小主人给扔到了垃圾桶里，一只蜡烛就被用光了。我心想：我坏掉了，小主人是不是也是这样对我吗？之后我才发现，原来我坏掉后，小主人会带我再一次回收，就又变成了一盏美丽的，可爱的小台灯。

我就是这样一盏人见人爱，花见花开的小台灯。我现在又在柜子上放着，你们快来买我把。

指导老师：范老师

优秀作文加赏析加批注500字 第2篇

乡下的晌午，静谧极了。躺在油津津的凉席上，热风一浪一浪地滚过，使我难以入眠。静，静极了，风摩挲过树叶，都听得清楚。辗转一侧，忽然听到院子西头，传来一阵阵微妙的声音。

“咕咕，咕咕，咕……”是院旁那一排青松里传来的。青松长得茂密繁盛，树上栖了不少鸟儿。此时此刻，鸟儿们正享受着中午的欢悦，恣情地歌唱。伴随着咕咕声，我再一翻身，入睡了。

回了城，我便不曾再听到那神奇的声音。白天楼下马路上收费员与车主互相大声地嚷着;老者蹬着三轮，扩音器里不知疲倦地喊着，收旧电视机、旧冰箱、长头发;晚上楼下烧烤摊浓烟滚滚，小青年喝着啤酒谋划着国家大事;更有邻居大叔醉饮归来引吭高歌。我便把窗户关紧，隔断这一切杂音，也隔断了大自然的天籁之音。

“咕咕”们，你们去哪了?怎么见不到你们的身影?

又一个早晨，我早早地醒了，闹钟未鸣，一看，也才五点。一丝新鲜的阳光已从窗帘缝中溢出。我索性拉开窗帘，推开窗户，让如鲜果汁液般香甜的阳光流 淌进我的房间，迎接这晨曦的美好。

忽然，一阵“咕咕，咕咕”轻轻地飘至我的耳畔。是“咕咕”们!我惊着，喜着，把头伸出窗外，尽力想一睹“咕咕”们的芳容。但是，几棵郁郁葱葱的大树，把歌唱家们藏匿得十分严密。我只好坐下，独赏这份清新的美好。

没想到这久违的“咕咕”们，竟然从未走远。这“咕咕”声，正如一簇碧清的泉水，清澈舒畅。这“咕咕”声下如久渴以后天降的甘霖，清心爽口。这“咕咕”声正如竹林间的一阵清风，叶影婆娑。这“咕咕”声正如故人相聚的一杯甜酒，颇具雅意。久违了，“咕咕”们。“咕咕”们，久违了!

亏得这早上一时的清静，才有机会拥抱这久违的“咕咕”，才意识到，可爱的“咕咕”们，从未走远!

也许是城市的喧嚣纷闹，使我们无心听得到这自然的天籁。也许是初三繁忙的生活，使我们无暇听得到这大自然的'窃语。那又有多少自然的声音，被噪声遮掩，被繁务阻隔，又有多少我们为了惋惜的声音，潜伏在我们身边，从未走远?

“咕咕”们，原来你们从未走远。

“叮叮叮咚咚……”闹铃“美妙”的音乐奏响起来。另一个房间的父母醒了，问：

“儿子，睡得好么?”

好，好极了。

【赏析】[实习报告网 m.SXw9.COm]

优秀作文加赏析加批注500字 第3篇

每到周末，爸爸都会给我做一样叫黄油煎面包的早餐面包，我很喜欢吃。

妈妈教过我做炒饭，我想我也应该学学爸爸的黄油煎面包了吧。于是，爸爸开始教我做黄油煎面包了。首先，我拿出了一块又黄又大的黄油，接着，就是那香喷喷的松软的面包。 【这里可以另起一段。】

我打开火，煎锅很快就热了，我按照爸爸的指点把一大块黄油放进了锅里，锅里响起了熟悉的“噼啪”声。 【这个细节黄油有什么样的变化呢？】我总结了经验，拿起锅盖盾牌来抵挡油发起的猛烈射击，不一会儿，锅就*静了下来。等黄油化了后，我拿起一块面包直接投了个“三分篮”。 【这段“三分篮”应予以详细的描写。】爸爸看着我，说：“你可真适合打篮球啊！”我冲爸爸笑了笑。趁我们说话这会儿，面包的一面已经呈金黄色了，我赶紧把面包翻了个面，可是怎么也翻不过来，爸爸轻轻推开了我的手，把锅往上一颠，金黄的面包在空中翻了几个，【这个360度前滚翻是个很精彩的细节，应该予以详细描写，并利用修辞将其描写生动。】然后*稳地落在了锅上。爸爸又把锅递给了我，我也开始模仿爸爸的动作，可是因为锅很重，所以我还不能这样翻。没过几分钟，金黄色的黄油煎面包就煎好了，吃起来特香， 【口感是什么样呢？“特香”太概括了，应描写出它的'味道软硬爽滑或蓬松等等特点。】因为这是我自已做的黄油煎面包。

这个黄油煎面包比以往的更金、更香、更脆。 【这里再点一句，第一次的尝试给了你什么样的感觉？你有哪些收获？】

优秀作文加赏析加批注500字 第4篇

“抓紧、抓紧、再抓紧。”（先声夺人的开头）咦，是谁在说话呀？当然是我喽！大家肯定想知道我为什么这样害怕，那就听我慢慢道来吧！（这样的文章起笔能紧紧抓住读者的心，很好）

9月13日，我兴高采烈地和爸爸去杏花公园的游乐场游玩。可是我一高兴，竟忘记该玩什么了。爸爸问我：“敢不敢玩激流勇进啊！”我有点害怕，这都被爸爸锐利的眼光给看穿了。爸爸轻蔑地（我觉得这里用“轻蔑”一词不太妥）看着我，说：“原来你不敢玩呐！”我被这轻蔑的目光给激怒了，说：“玩就玩，谁怕谁呀！”虽然我是这样说的，但是我还是有点害怕。（符合实际。建议在个别词语上加上引号）

“开始喽！”爸爸大声说。由于激流勇进的船没有安全带，我只好紧紧地抓住了一旁的扶手。马上就要到小一点的上下坡了，我的心里十分害怕，手心也出冷汗了。（的确很紧张。还可以再写写，写细致一些）一下子……呀！全身都是水，好险啊！我刚松了一口气，可忽然看见还有一个比刚才的上下坡还要大的上下坡。我刚放下来的'心又提了起来。

船慢慢地靠近，我的心脏加快了跳动，手中的冷汗也逐渐增多（心理活动很有读头，因为你写得好），我的手开始滑了，于是，我赶忙把双手在裤子上擦拭，然后又紧紧地抓住了扶手。我的手在发抖，脸色也很苍白，心想：“这一下子冲下去，如果没有抓紧扶手，那不被甩出去了吗？唉！我还是别想了，越想越可怕，但如果真的是这样子的话……”我停止了想象，又开始安慰自己：“抓紧，一定要抓紧啊！别害怕……”（紧扣文章的写作要求）可还没有安慰完自己呢！船就一下子冲了下去。“啊！！！”天空中回响着杀猪般的叫声……（本短结尾的句子用词不文雅）

天呐！太可怕了！（用“可怕”一词表示自己对过程的“害怕”，有变化、但符合要求）

优秀作文加赏析加批注500字 第5篇

一个周六早上，我刚起床，发现爸爸妈妈不在床上，还以为妈妈在厨房，爸爸去钓鱼了呢！我走到了厨房发现妈妈不在，又以为妈妈去买菜了呢！但我一看，窗外下着倾盆大雨、闪电雷鸣呢！想想爸爸一定没去钓鱼，妈妈一定没去买菜。我开始有点急了，我找了整个房子，但还是找不到，我发现桌子上面有一张纸条，上面写着：孩子我们有事去了，所以要晚上回来。我高兴的一蹦三尺高呢！我想妈妈在家的时候我不能这个不能那个，但现在妈妈不在家里，这样我就可以为所欲为了，我飞快地把电脑打开，又跑到冰箱前抱来了许多零食，我一边玩电脑，一边狼吞虎咽地吃零食。当我玩得很不亦乐乎的时候，“咕噜”肚子叫了，我才想到该吃午饭了，我想还是吃方便面吧！我就学着妈妈的样子，在锅里放了一些水，然后我又去玩游戏了。突然听到了一声异常的声音，等我反应过来，发现锅被烧得通红通红的了，没办法，只能吃零食。

这时，门外传来了敲门的声音，我心想：爸爸妈妈回来了吗！可是他们不是有事。这让我起了疑心，我蹑手蹑脚地搬来凳子，然后站在凳子上面，透过猫眼，看见外面有一位满脸胡子的叔叔，我问：“你是谁，来我家干什么？”他回答道：“我是你爸爸的朋友，你爸爸让我到你家来拿东西。”我马上打电话给爸爸问他：“你有没有让一个朋友来我们家拿东西？”爸爸说：“没有。”确认没有这回事情，我才想到他是个小偷，我想了一个妙计，我假装“报警”，我故意在门边大声喊：“爸爸你有一位朋友来了！”小偷还以为爸爸真的在家里面呢！小偷信以为真，就逃之夭夭了呢！我最后看见小偷走了，才松了一口气。

最后爸爸妈妈回来了，我把事情的来龙去脉认认真真地给爸爸妈妈说一遍，爸爸妈妈夸我真机智，真聪敏。

优秀作文加赏析加批注500字 第6篇

……年轻人思索一会儿，把“诚信”抛进了水里。艄公凭着娴熟的技术，乘风破浪，终于将年轻人送到了彼岸。艄公淡淡地说：“年轻人，我跟你来个约定：当你不得意时，就回来找我。”年轻人随意地答应着，却不以为然。他以为，有了身上的六个背囊，他是不会有不得意的一天的。

确实，不久，他就靠金钱和才学拥有了自己的事业；凭着荣誉和机敏，他睥睨商界，纵横无敌；而健康和美貌更是令他春风得意，娶得如花美妻。他逐渐地忘记了摆渡的艄公，忘记了被抛弃的“诚信”。

最近，已到中年的他，总是做着同一个梦：他坐在一艘小船里，正惬意地游荡，突然风起浪涌，他被掀入急流之中，他并不下沉。只是水向他的七窍冲来，耳、眼、鼻皆安然无事，水却冲他唯一的弱处--口猛灌，他感觉到自己开始无尽的沉没……

他无数次在梦里惊醒。但这次却是电话铃声叫醒，电话那头传来惊恐急躁的声音：“老板，最近风声太紧，那事是否先停一下。”他似乎也开始慌张失措：“不行，不行……停不了了……”也不知怎么挂的电话。他知道电话那头的“那事”是什么。多年来，他欺骗了所有的人，包括他的对手和亲人：他多次将商品以次充好，他承包的建筑全是豆腐X工程；他透支着他的荣誉和才能，劝说身边所有人投资于他，却把资金用于贩卖X品和X火走X；他出入高楼大厦，天天酒池肉林，热衷于夜生活，他的健康和美貌悄然飞逝；他一掷千金，豪赌无度，他背负妻子，频频外遇。

这一切都只能解释为他没有诚信！

因为没有诚信，他失却荣誉、金钱以及他的事业、爱情等一切，这时，他想起了那个渡口，想起了艄公的话。

从^v^里出来，他直奔渡口。艄公已不在，只有那里一条小船依稀当日模样。那时的年轻人也已垂垂老矣。

从此，渡口多了一个老艄公，无人过渡时，人们总能看到他独自摇晃在风浪中，似乎在寻找着什么。

优秀作文加赏析加批注500字 第7篇

“耶！”“六”一儿童节到了，我们学校举行了“六一”儿童节比赛，其中最让我难忘的是跳绳比赛了。

开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。

二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。

吃完午饭，上完第一节课，该到我们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：“预备——跳”我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：“141下！”我激动极了，还以为自己得了第一名。

到了发奖时刻，老师念到我的名字“刘喆慧！”我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，“第三名！”“啊！”我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。

不过，我们班，今天的两项比赛都赢了，我还是很高兴。

过“六一”儿童节真开心啊！

三年级:xx

不足之处在于“六一”的`节日描写过于单调，对节日气氛的描述过少，稍作修改后本文将会有更一层次的提高。

优秀作文加赏析加批注500字 第8篇

冬至，有许多色彩，特别是在变化中的天，地。

在早上，天还是紫色的，一排亮丽的路灯在路旁。云朵好像一堆又大又百的的纸，在黑色与白光的映照下成了一张紫色的彩纸，它可太调皮，把映射下来的“光”变成了紫色的薄纱，看不见下一栋楼了。等地球转到了太阳光正好照在冬至的这片地时，黄色的光被冬至的云挡住了，呈现出一片雪灵灵的天，好像天上也下雪了呢!

到了下午，天又渐渐暗了下来，冬至的这天又成了蓝色。可能你会幻想上天去泡温泉，冷飕飕的天你会不想去吗?其实，冬至的天气与色彩是同时的，在看天时，天从暗到亮再到暗，温度也是下，上，下的过程，你可能会从温度种中感受到冬至的颜色，从色彩中感受到冬至的温度。

你看，冬至在天上，在地上，冬至也在快乐的心里。

——点评作文600字10篇

优秀作文加赏析加批注500字 第9篇

那天，到爸爸的书柜里找书看，偶然翻到一本精美的笔记本。打开一看，原来是爸爸写得日记。让我吃惊的是，这本日期不全的日记，竟然全部记录着我从出生、到幼儿园、再到上小学的成长历程。

我还没有出生，爸爸就天天对着妈妈的肚皮，给我讲故事、说悄悄话：正月里我来到了人间，天气还非常寒冷，爸爸每天都早早起床为我洗尿布，水是冰凉刺骨的，可爸爸心里却是快乐的。我一岁的时候，被送到姥姥家去断奶，爸爸每每想起我，就会泪流满面：三岁时，我的眼睛得了麦粒肿，动手术的那一刻，听到我撕心裂肺的哭声，爸爸紧紧抓着我的小手，咬破了自己的嘴唇；一年级期末，我给爸爸捧回了一张奖状，爸爸高兴得在我脸上亲了又亲，胡子把我的脸扎得生疼生疼……读着一篇篇我全然不知、却全是有关我的故事的日记，一阵阵感动涌上心头。忽然，爸爸最近的一篇日记，映入我的眼帘：

儿子就要期末考试了，最近他的作业特别多，晚上也休息得很晚。星期天我和儿子说好，做完作业就让他玩电脑。但看着儿子疲惫不堪、眼睛红肿的样子，我改变了主意。儿子很不高兴，也许会在心里责怪爸爸，但我相信，等儿子长大了，他一定会明白爸爸所做的一切，都是为他好。

我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出。的确，那一天我和爸爸说好，等我做完作业，奖励我在电脑上玩半个小时的游戏。可是，等我紧赶慢赶把作业完成的时候，爸爸却反悔了，没有满足我的要求。当时我非常难受，甚至从心里恨过爸爸，责怪爸爸不讲信用。

此时此刻，捧着爸爸的日记，幸福的感觉在心中荡漾……

点评：

优秀作文加赏析加批注500字 第10篇

小孩轻生该质疑谁？

内蒙古自治区的十四岁初一学生跳楼身亡引起强烈反响。10天后北京市某报头版头条载文诘问父母：是否太担心于成绩。窃以为，就算那样的提问有些道理，也缺乏至少的人性化服务。小孩出了出现意外，最伤心的莫过父母。逝者尸骨未寒就质疑并无立即义务的父母，未免太残酷了。

为花束夭折而痛惜的另外，寻根求源、力避重蹈覆辙是必需的，但不可以把难题简单。针对成绩的钦佩，并不是哪一个人的难题，也不是如今才有的难题，并且一时半会儿也不太可能处理得了。在那样的大情况下，简易地斥责难以解决一切难题。重中之重，也许是怎样协助小孩正确看待成绩，协助小朋友们提高抗挫败的工作能力。

优秀作文加赏析加批注500字 第11篇

又一次潸然泪下，又一次思念着家。“夕阳西下，断肠人在天涯。”而家又在何方?

远在异地求学的我就像离巢的鸟儿一般孤独。走在蜿蜒的羊肠小道上，不时可以触到家乡熟悉而又清晰的脉搏。家的呼唤一次次响起在耳畔，勾起了我的思念。

又是一片灰蒙蒙的天空。同一条小路熟悉而又陌生，纵然无数次地走过，却并不是家乡熟悉的那一条了。

忽然，一种回家的冲动萦绕心头，故乡的点点滴滴有一次浮现在脑海中。

故乡的那条清澈的小河应该仍在恣意地流淌着吧?河水缓缓地流动着，活泼的鱼儿在水中游来游去，好不自在。不时几个淘气的小顽皮扑通一声跳入河中，惊起了一层又一层波纹.你泼我一下，我泼你一下，飞溅的水珠点在脸颊，凉凉的。欢笑声连成一片，那笑容真灿烂。

心中的那一泓清泉应和着荡漾开来的涟漪，流向了屋后的碧柳。

房前屋后青翠欲滴的柳叶簇拥着，那样的浓密。不时几只可爱的鸟雀挂在枝头，珍珠宝石般镶嵌在绿叶间，怕羞似的遮挡着自己。清脆悦耳的鸟鸣不断地刺激着自己的'兴奋神经。他们的巢在哪里?是不是也和我一样漂泊在外?

泪滴滴落心田，泪眼中模糊地身影那样的亲切。

是正在操劳的母亲。她还是那样的憔悴，那样的瘦弱。两鬓悄然又爬上了几根银丝，额头上又多了几道沟壑般的皱纹。看，母亲正在为顽皮的妹妹夹着菜，慈祥的微笑清晰可见。几滴油珠沾在了妹妹的衣服上，她忙拿着湿布轻轻地，一点一点的擦拭。几粒米粒儿掉落下来，母亲总是毫不犹豫地放入口中，这不是吝啬，而是节俭。喝水时她总是抿一小口，没有一丝声音溜出来。

梦醒了，泪流成河。又回来了，思绪恋恋不舍的飞了回来。

原来，家一直在我心中-----

【点评】这篇散文立意深刻，富有丰富的意蕴。题目即亮明观点：回家。本文语言富有感染力，如：两鬓悄然又爬上了几根银丝，不时几只可爱的鸟雀挂在枝头，珍珠宝石般镶嵌在绿叶间，怕羞似的遮挡着自己。

优秀作文加赏析加批注500字 第12篇

语文是一个人的智慧宝库，一个人的灵魂之花在语文的花园里开放。语文的世界，有无穷无尽的魅力。

一位名人曾说过：“读史使人明志，读诗使人聪慧。”语文，让人类的文明迈进一步。从唐始，古代就有“凿壁偷光”的故事，到现代的现代，一个个“凿壁偷光”的故事，都说明了一个道理：只有多读书、勤思考，才能有进步。

在我们身边也有很多“凿壁偷光”的故事，这些故事也都是在生活中经常被我们忽视的。例如“唐太宗李世民”在北宋时期为了防止唐朝的而将一块砖头凿开，结果被宋朝的大臣们看见了，他们就用石头砸，砸碎后再用一根绳子将它起来，绑在一起，然后在一个个的砖头缝里扎个孔，再用绳子把它固定住，最后用绳子捆着，这样一座铜像就建成了。

古语说得好：“古之道，今之道，天之道，地之道，君能与物生，老子曰：“道不行，行不果。”这句话就是说的一个人的思想道德，道德是人的天性，但如果不能够做到道德，他就是一个人没有良心的人，一个没有良知的人。

一个人若是不注重自身道德修养，只是一个人的素质，那他只是一件没有用的人，没有做人的基本素质。

我们要做个有知识、有道德的人。

优秀作文加赏析加批注500字 第13篇

1、你们知道吗?你们知道吗?这是我第二次见到你们了。

2、你们知道吗?你们知道我们为你们付出了多少，而你们也一直在我们的身旁为我们做着付出……

3、我们为你们付出了什么呀，可你们知道吗，当你们把爱的花儿洒在我们脸上的时候，我们心中的那种情景是多么的美好啊!

4、你知道吗?每当我们伤心的时候，你们在旁边鼓励我们，安慰我们，我们也在努力的控制情绪，可是我们却不知道自己的眼泪流了下来。

5、我们的眼泪也在流啊，我们的心情也很难过，因为这样就是为你们，也为自己。

6、我们都不知道，你们的爱是怎么感染的，你们的爱是无声的。我们也都不知道，只知道，你们的爱是那么的无声。我们也不知道，你们的爱是什么。

7、你们是我们的朋友，是我们的同学，是我们的父母。我们也不会像你们的朋友，你们也不会去打他们，不会去抱他们，不去说他们，不会去和他们讲自己的话。

8、你们知道吗，当我们伤心难过的时候，你们总是在我们身边安慰我们，你们知道吗，当我们失望的时候，你们就在旁边鼓励我们，安慰我们，告诉我们不要灰心，要努力，我们也在努力着。

9、你们的爱是无声的也是伟大的，我们都不懂你们，可是我们却一直在你们身边，在这些日子里，我们都一直关心着你们。

10、你是多么的伟大。我们都爱着你，因为你的爱像是清澈的泉水，滋润着我们的心田，我们的眼泪流了下来，你也流了下来。

11、在这个特别的日子里，我们都很高兴，因为我们是一对幸福的朋友。

12、你的爱是无形的，我也是一样。在你伤心难过的时候鼓励你，在你高兴的时候和你一起玩，在你开心的时候陪着你笑，在你伤心的时候给你安慰，在你不高兴的时候给你讲笑话，这些都是你的爱。

13、你是我们的同学，你是我们的父母，可是你却一直在我们身边，一直在我们身边，一直在为我们做着奉献。

14、你是我们的朋友，我们一起去玩耍，一起学习。

15、我们是朋友，你是我们的朋友，我们一起做游戏，一起玩耍。

16、你的爱像是一个太阳，我们一起去学习一起去玩耍。

17、你的爱像是一片花瓣，我们一起去做游戏，一起学习一起玩耍。

18、你有一个特殊的爱好，那就是画画，你的一幅画，一个人在家里画画。

19、你是我们的知心朋友。

20、我们一起去上学。

21、我们的友情，是不是像天空一样高，是不是很深。

22、每个人都会有属于自己的友情，你也是，你们是我们的知心朋友。

23、在人生的道路上，总是会遇到很多的人或事，总是会让你有一些新的感受，总是会让你有

优秀作文加赏析加批注500字 第14篇

千年万载，华夏一直在吟啸着，那啸声便回荡在千般丘壑、万钧巨澜之间，便回荡在亿万个炎黄子孙的心中。古老苍劲的民族啊！历经多少个春露秋霜，那啸声已是那么沧桑，现在，我要撷取你的袅袅余音，来见证那令人骄傲的瞬间：

在那荒无人烟的西北边塞，阳关一直在静默着，那是一种无言的哀悼，我想，他脚下坟墓中的千万枯骨也在静默吧！他们没有乌纱封妻的奢望，只是一介布衣养家糊口的期盼。然而，他们走到了这里，在中原慈母的白发中，在江南春闺的遥望中，在湖湘稚儿的夜哭中，走到了这里。为的，就是一个完整的疆场，为的，就是一方子孙们的净土，为的，就是一个昂然挺立的民族！这是坚贞不屈华夏民族，我为你骄傲！

悠悠不尽长江流，是的，长江一直在流淌着，如此之长，横亘中原，然而在时间上，它似乎更长，贯穿整个历史。在长江的上游，既有刘备白帝托孤的眼泪，也有李白扬帆荡桨的身影。或许，刘备与李白完全是两类人，一位是争夺天下的君王，一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业，贤士诗人自成其千古文章。然而，长江以它的广博容纳了这一切，在清晨迎接李白嘹亮的.吟唱，又在傍晚迎接刘备疲惫的马蹄。在这里，军事与文辞交融，征服与解脱交融！这是宽容博大华夏民族，我为你骄傲！

最后，我漫步在江南的古镇，莼鲈之思和那个桃花流水的童话或许已成为每个华夏儿女的情结。在这里，有人选择了隐逸，“大隐隐于市”，于是就把自己完全消融于锅碗叮铛声中，完全消融于杂货俗物叫卖声里了。然而古镇，也有难以捉摸的一面，便如白发苏州的那个复社，以及那篇脍炙人口的《五人墓碑记》。这是最深处的温柔忍让与爆发！华夏民族，我为你骄傲！

华夏，时间给予了你悠久的历史和灿烂的文明，而身为华夏儿女的我们，将把对您的骄傲化为动力之源，让您永立于世界民族之林！

学校：中山市第xxx中学

班级：级初三（3）班

优秀作文加赏析加批注500字 第15篇

9月1号，踏进七年级八班，一张张陌生的面孔映入眼帘，同学如此之热情，刚坐下就开始聊天。军训的日子更是开心，军训结束之时，同学们已相处的很熟悉了。学习的生活开始后，也没有太多紧张或许那时的课程并不紧吧，。在宿舍里，我们十姐妹感情应该不错的，老班也经常去宿舍和我们聊天……想想那时真幸福啊！

八年级的运动会给我留下的印象最深，同学们为了自己班级的荣誉努力奔跑着，拼搏着，运动员各个激情昂扬，其他同学则在为运动员服务着，更体现出了同学们间的感情。八年级临近会考的期间，更让我们团结奋斗，为各自的目标而努力着……八年级的生活就像水一样，清澈而明亮，很快流过了我的生活。

名师点评：

九年级是最深刻的，因为九年级是初中的最后一年，也是感觉过的最快的一年。这一年就要中考了，我们本应紧张起来，可是我们的神经并没有绷紧，反而感觉生活有滋有味，在学校也没有感觉到学习的烦恼，反而是开心的。记忆中，同学们每天的吵闹，每天的.笑语……真的很开心。

初中的老师们和我们共同生活了三年，每天的每天，和他们一块儿学习，一块儿聊理想，有时甚至大胆的和老师开玩笑，分不清是老师还是朋友，这种感觉很好。

零星的记忆拼凑成初中的生活，初中的幸福全部流露在记忆中，记忆是美好的，我相信，大家会相见的，“缘”这个字会再次把我们聚在一块儿，让我们尽情欢笑。

今周突然想回去看看，看看那些曾经的老师，走走那些曾经走过的小路，踏进那间曾经呆过的教室……感觉真的很温暖。

同学们，回去看看吧，占用一点时间，找找以前的感觉……

优秀作文加赏析加批注500字 第16篇

阴沉的天空扯来一片乌云掩住了自己忧伤的脸，。鲜红如血的分数，像把图钉洒在我的心上，再一个个被用力地踩了进去。

“你没有及格！你没有及格！你没有及格！……”

刺耳的五个字幽灵般在我脑际纠缠不散，失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊，肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的试卷上。

乌云变成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂风抓乱了我的长发，雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来……

几多寒暑，几多日夜，我挑灯夜读。多少次累得昏睡，睡醒又读；多少次整夜无眠，撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵，换来的，竟是这？！ 回家的路竟格外长。我该怎么办？ “小佳！怎样，这次考试？”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”，我已无心回答。我停止了挪动的脚步，耷拉着头，只顾自言自语：“有什么用！？努力又怎样？什么考试！我……我再也不会了！”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。 “小佳，不是这样的……你看！”她用搭在我肩上的左手划出了一道弧线，停滞在了半空中。 “看，这月亮多美啊！在这黑暗无垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放弃了么？它为何不同周围一样？它用力地绽放自己的光辉，照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗，因为有理想啊！”我猛地抬起头，她的双眼闪烁着晶莹的光，双手揽我入怀：“小佳，一次考试又能说明什么？你就是那轮月亮，不要惧怕眼前的黑暗，只要努力还怕发不了光吗？” 她温暖的胸膛包裹着我。风停了，雨住了，月亮出来了。我从她闪烁的双眼中看到了光明，似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头，露出了久违的笑容。

人生漫漫，难免会有失意、伤痛、迷茫。 送你一轮明月，让如水的月光涤净心中失意的尘埃。 送你一轮明月，让如洗的清辉拂去伤痛的心痕，洒满人生的道路。 送你一轮明月，让如珠的璀璨划破迷茫，直伴我们迎接下一轮的太阳。

优秀作文加赏析加批注500字 第17篇

周六，我们和同学一家去了向往已久的'浙东第一尖滑雪场，听说这里是我们华东地区最大的滑雪场之一，在这里滑雪又有趣又刺激！我怀着激动的心情看着一路上的盘山公路蜿蜒而上，溪水在路边丁丁冬冬地流着，群山连绵起伏大约2个小时后，我们终于到了。

我们坐缆车上了海拔954米高的浙东第一尖雪山。我们亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每迈出一步都艰难无比，脚上似乎绑了千斤重物一般，走起路来就像一个太空人。我步履艰难地抱着滑雪板和雪杖走进了人流如潮的室外滑雪场，啊，这里真是冷！我不由地瑟瑟发抖。

在胡爸的指导下，我终于把脚套进了滑雪板中，可是滑雪板一点都不听话。我的脚不由自主地向前滑去，身体却跟不上，啪地摔了个四脚朝天，雪杖也抛到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起来，只好回头找救兵。这时，妈妈正好费了好大的劲儿把第一只脚套进滑雪板，就华丽丽地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起来。这时，附近的一个工作人员把我扶了起来，告诉我滑雪的要领：双腿微微弯曲，身体稍向前倾，滑行时脚呈外八字，要摔倒时两膝向内靠。这次，我小心翼翼地调整好姿势，紧握雪杖，踩进滑雪板，顺势滑了下去，周围的景色飞快地向后穿梭，呼呼的风声从我耳边略过，好刺激啊！这一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有长进啊！虽然我还是摔得人仰马翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要学会滑雪！在工作人员的营救下，我重新站了起来，从传送带回到山顶，继续我的摔跤之旅就这样，不断地摔跤、练习，有几次我居然能滑到终点了，我心中升起无限的欢喜，妈妈也站在山顶上对我开心地笑。

两个小时的滑雪时间转瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪场。第一次滑雪给我留下了深刻的印象，希望以后有更多机会去滑雪，享受突破自我的乐趣！

优秀作文加赏析加批注500字 第18篇

我每当想起那只鸟，心里就有一种说不出的感动。

去年暑假，我和妈妈一起到乡下舅爷家玩。“走，打鸟去！”两个表哥跑来招呼我。我便跟着两个表哥拿起枪去打鸟。

“看，那儿有一只！”大表哥兴奋地搓着手，尖声叫道。只见远处的田埂上，立着一只小巧玲珑的小麻雀。那小麻雀全身羽毛光滑发亮，在阳光下显得格外引人注目；一双眼睛警觉地注视着四周，尾羽高高翘起，宛若一个斗志昂扬的将军。

二表哥赶紧用手势示意我们不要动，接着一把抓起枪，蹑手蹑脚地来到一块麦地里，就地趴下，将准星对准了那只倒霉的小麻雀。

小麻雀丝毫没有觉察到，在十米开外有一只乌黑的枪口正对着它，依旧怡然自得，在田埂上跳来跳去。只听“砰”的一声响，二表哥扣动了扳机，子弹“嗖”地一声飞了出去。小麻雀身子闪了一下，子弹擦破了它的羽毛，它一下子栽倒在地。“这只鸟肯定刚刚学会飞。”大表哥很有把握地说。我们急忙冲过去，准备去抢“战利品”。

看样子小麻雀没有受很重的伤，它又重新站了起来。就在这时，一只大狗忽然冲进了麦地，向小麻雀冲过去。那只老麻雀立即扑扇着翅膀，嘴里发出尖利的叫声向大狗扑去。大狗显然被老麻雀的气势吓住了，没敢去咬小麻雀。二表哥赶忙用枪去赶那只大狗。大狗吓得落荒逃跑了。

看着两只麻雀在夕阳下飞走的身影，我的心里感到一种从没有过的轻松。现在，每当想起那只老麻雀，心中仍然充满了深深的感动和敬意！

——垃圾分类中学生优秀作文600字3篇

优秀作文加赏析加批注500字 第19篇

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优秀作文加赏析加批注500字 第20篇

“抓紧、抓紧、再抓紧。”（先声夺人的开头）咦，是谁在说话呀？当然是我喽！大家肯定想知道我为什么这样害怕，那就听我慢慢道来吧！（这样的文章起笔能紧紧抓住读者的心，很好）

9月13日，我兴高采烈地和爸爸去杏花公园的游乐场游玩。可是我一高兴，竟忘记该玩什么了。爸爸问我：“敢不敢玩激流勇进啊！”我有点害怕，这都被爸爸锐利的眼光给看穿了。爸爸轻蔑地（我觉得这里用“轻蔑”一词不太妥）看着我，说：“原来你不敢玩呐！”我被这轻蔑的目光给激怒了，说：“玩就玩，谁怕谁呀！”虽然我是这样说的，但是我还是有点害怕。（符合实际。建议在个别词语上加上引号）

“开始喽！”爸爸大声说。由于激流勇进的船没有安全带，我只好紧紧地抓住了一旁的扶手。马上就要到小一点的上下坡了，我的.心里十分害怕，手心也出冷汗了。（的确很紧张。还可以再写写，写细致一些）一下子……呀！全身都是水，好险啊！我刚松了一口气，可忽然看见还有一个比刚才的上下坡还要大的上下坡。我刚放下来的心又提了起来。

船慢慢地靠近，我的心脏加快了跳动，手中的冷汗也逐渐增多（心理活动很有读头，因为你写得好），我的手开始滑了，于是，我赶忙把双手在裤子上擦拭，然后又紧紧地抓住了扶手。我的手在发抖，脸色也很苍白，心想：“这一下子冲下去，如果没有抓紧扶手，那不被甩出去了吗？唉！我还是别想了，越想越可怕，但如果真的是这样子的话……”我停止了想象，又开始安慰自己：“抓紧，一定要抓紧啊！别害怕……”（紧扣文章的写作要求）可还没有安慰完自己呢！船就一下子冲了下去。“啊！！！”天空中回响着杀猪般的叫声……（本短结尾的句子用词不文雅）

天呐！太可怕了！（用“可怕”一词表示自己对过程的“害怕”，有变化、但符合要求）

优秀作文加赏析加批注500字 第21篇

假如你跟我说经历过感动的事吗？我自然会告知彼此经历过，由于人非草木，岂能绝情，尘世间打动的事儿太多了，他们伴随着时间的流逝，一件件的过去，就我这小小年龄，也经历了很多感动的事，我也给大家举好多个事例。

星期一的早晨，我们一家已经吃着香喷喷的早餐，忽然，我看见母亲的碗里沒有汤了，我便拿出母亲的碗来到汤锅旁，拿出大勺，帮妈妈盛了一碗热乎乎的米汤，母亲高兴地说：“你年龄尽管不大，可是早已学好关注人。”我听了后，内心乐滋滋的，由于我明白打动早已敲响了她那微薄的心门。

走在上学的路上，我看见废弃物小宝宝们所有返回了自身的家中——垃圾桶，这所有是清洁工大家的贡献，她们不管不顾早上的寒风，不管不顾自身的人体，来帮大家清理街道社区，打动早已敲响了大家的心窗。

来到学校门口，.我察觉自己没戴红领巾，我看了书包，都没有，我觉得：“应该怎么办呢？”这时候，侄子踏过而言：“你怎么了。”我讲：“我没戴红领巾，”侄子痛快地说：“将我的零花钱拿来买吧，以防教师罚你。”我的眼泪借机流下来，可是我强忍着沒有让它流下来，打动又敲透了我细微的心门。

授课的情况下，大家已经做作业，忽然，语文老师给一个人打过一个电话，交谈时，说到她脚扭伤的事，听见这一句话，我心中打动无比。我觉得：“教师您脚扭了，为何没有家中养伤而跑到院校给大家授课。”我明白打动早已敲响了学生们的一颗颗幸福的内心。

打动无所不在，只需大家用心找寻，就能寻找他们。

优秀作文加赏析加批注500字 第22篇

1. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

2. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

3. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

4. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

5. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

6. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

7. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

8. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

9. 选材新颖独特，不附*庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

10. 虽述*常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

11. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

12. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

13. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，*淡无奇。

14. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

15. 以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章，希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

16. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

17. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

18. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

优秀作文加赏析加批注500字 第23篇

打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……

第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……

那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……

那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……

毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。

又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…

优秀作文加赏析加批注500字 第24篇

要问我喜欢什么，我一定会说：“我喜欢别人住我家！”你要问我为什么喜欢，我下面慢慢说。

有一天，妈妈的一个远方朋友来到我家做客，本来准备晚上就回去的，可是妈妈一直在留她，我见妈妈想要把阿姨留下，我也就和妈妈一起留。最终，阿姨留下了，留下来之后，妈妈就几乎忽略了我，和那位阿姨一直聊天。我见妈妈聊得那么开心，心想：我这时候向妈妈要电视卡会不会给我呢？我决定试一试，我蹭到妈妈身旁，撒娇地问：“妈妈，能不能看电视啊？电视卡在哪啊？”妈妈想都没想就说了一声“可以，电视卡在床头柜里的书中。”“奥耶！成功了！”我在心中一阵狂喜。但是回想起来：妈妈为什么要把卡放在那呢？难道是怕我发现吗？然后又想：管他呢，先把电视卡找到。插上电视卡后，我终于可以看到久违的电视了，真不容易。过了一会儿后，妈妈让爸爸下楼买菜，再买一些好吃的上来。妈妈准备下厨了，过了一会，饭就好了。天啊！整个桌子都摆满了，*时要不是客人来，妈妈才不会做那么多菜。睡觉的时间到了，妈妈让我把我的房间让给阿姨，让我和他们睡，这真是一件美好的事情啊！

你们现在知道我为什么喜欢别人住我家了吧！

作文点评：

优秀作文加赏析加批注500字 第25篇

可回收物：再生利用价值较高，能进入废品回收渠道的垃圾。主要包括：纸类《报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等》、金属《铁、铜、铝等制品》、玻璃《玻璃瓶罐、*板玻璃及其他玻璃制品》、除塑料袋外的塑料制品《泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等》、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等利乐包装、饮料瓶《可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等》等。可回收物使用宝石蓝色垃圾桶。

厨房垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。主要包括：剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。厨房垃圾使用绿色垃圾桶。

其他垃圾：除去可回收垃圾、有害垃圾、厨房垃圾之外的所有垃圾的总称。主要包括：受污染与无法再生的纸张《纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明星片、相册、卫生纸、尿片等》、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰土等。其他垃圾使用橘黄色垃圾桶。

有害垃圾：含有有毒有害化学物质的垃圾。主要包括：电池《蓄电池、纽扣电池等》、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日用化妆用品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打印机墨盒、硒鼓等。有害垃圾使用红色垃圾桶。

所以希望大家做好垃圾分类!

——中学生写景作文评语600字优秀3篇

优秀作文加赏析加批注500字 第26篇

导读：随笔简介，他，一个十四岁的阳光男孩；他，一个和我一样的“铁杆球迷”；他，一个出手大方，乐于助人的好朋友！高大魁 如果觉得写得不错，记得转发分享哦

导读：随笔简介，星期天的早晨，老爸幸灾乐祸地对赖在床上的我喊道：“小子哎，下周要打麻疹疫苗喽！”不就是想催我起床吗？ 如果觉得写得不错，记得转发分享哦

内容简介：在这个看脸的社会，很多人都首先关注颜值，若是偶遇的人颜值低，那么两人的缘分也许只能换来萍水相逢的结局 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

摘要：我对石龙既不陌生，也不熟悉。即使我每天都在石龙的街道中穿梭，但我却不曾停下脚步静静地欣赏这个城市。自 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！以下

导语：对于高中学生来说，过年是一个非常轻松的时期，因为这个时候，没有堆成山一样的作业，也没有老师日复一日的讲课，完全可以让自己放松一下，比如打打游戏，看看小

一尘不变的人生是无趣的，一马平川的道路是绝望的。人走在路上总会摔几跤，人的一生总会有一些失败。摔了一跤，才会小心脚下的路，路上有坎坷，才会全神贯注，忘记长路

优秀作文加赏析加批注500字 第27篇

敬畏之心应当就是指一个人对别人、法纪和岗位，及其当然和社会发展规律性抱有的一种尊敬与惧怕心理状态。敬畏之心具备自省与自我约束功效，有益于标准和管束大家的言谈举止，针对培养优良的道德品质具备推动作用。

孟子者，还要用“仰不愧于天，俯不怍于人”（《孟子·尽心上》）以说明自身对天的敬畏之情。

古代中国有一种天能“赏善”而“罚恶”的意识和信念，这一信念在孔子之前十分关键，在孔子之后也长期性时兴于民俗，好似敬鬼神的传统式一样。但这不是对某一实际的神，如山川土地资源之神的信念，只是对最大神即天神的信念。民俗所信念的天神好像是人格化的，人的一举一动天神是可以“看”获得的，就是，天神是有信念的，天神的信念便是让人作好事儿而未作错事，作善行而不作恶行。人假如作了好事儿，天会行赏；人假如作了错事，天会处罚。

人们针对大自然的了解始终不可以穷尽，始终不可以做到“结束”真知的一天。在人和大自然中间，除开了解关联以外，也有别的更关键的关联。因而，针对大自然很有可能发生的各种各样状况，不可以仅从了解时去考虑到，，即不可以仅仅怎样了解而工作制服之，也要从更加深入的层级上来思索，去看待，要从人与大自然中间的性命和睦的使用价值实际意义上来考虑到。那样，人们不但可以进行德性，“参赞化育”，解决好人与大自然的关联；并且可以从一些异常情况中开展自我反思，提高警惕，自始至终没忘记对天的敬畏，而不至于做出愚昧的事，不然，很可能遭受“处罚”。

没有什么比“敬畏之心”更宝贵的

优秀作文加赏析加批注500字 第28篇

他太严谨了，每一步都走得如此拘谨，不会因为任何事而改变他的步伐，一丝的差错也没有。你看，钟表中的指针微微颤动着身子，不偏不倚刚好转过一秒钟的时间。

他走得如此之慢，你仔细地盯着手表，觉得时间仿佛凝固了一般。你从来不知道一分钟竟然是如此的漫长，又是如此之快！你等得不耐烦了。抬起头来揉揉酸痛的脖子，但当你再看手表，看你等的那一分钟何时到达时，却发现他早已走远，就在你抬头的那一小会儿，又过了好几分钟。

你心里纳闷了：“奇怪，他明明走得很慢的啊，怎么我就抬头一小会儿他就加速走远了啊？他干吗要躲着我呢？”

不，时间不会躲任何人，他的步伐永远精准地向前迈着，只是人的感受不同而已。

一分钟可以很长，他要勤勤恳恳地走六十步；一分钟也可以很短，就在你抬头的一刹那，这世界早已沧海桑田。关键就是，这一分钟里，你在干什么？

上学的时候我们都体会过，当你耐心盯着手表，一分一秒地等四十五分钟过去时，啊，时间是如此的漫长。而当你认真听课，一丝不苟地做笔记时，会觉得时间的脚步是那样的匆匆。仿佛就在你一眨眼的瞬间，你只看到了他匆匆而过留下的残影。

光阴似箭，却奈何如此匆匆。

但就在你感慨时光飞逝时，空虚的人总是埋怨时间太漫长。的确，因为他们找不到一件事来让他们忘却时间的存在。他们在过着生命的倒计时，如同行尸走肉。他们总是希望时间快点走，但却事与愿违，让他们觉得等待是如此的漫长。

我们行走在时间的步伐里。浪费时间，无所事事的人是不会得到快乐的，因为他们空虚着，他们在时间的步伐里无聊地绝望着，生活对他们来说是索然无味的。而当你认真地去做事并为之奋斗时，你会觉得时间是如此飞快地流逝，生命是如此充满乐趣，未来还有多少关卡等着你去冲关。

每个人都有同样的终点，关键是，在这一路上，你收获了什么，是空虚无味还是充实快乐？

优秀作文加赏析加批注500字 第29篇

人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记

自从进入初中，就大考小考不断，而我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。

当时妈妈听到了这个消息，只是不住的叹气，可是爸爸的反映却很强烈，他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣，心里懊悔不已，同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。

就在妈妈和我一起分析原因的时候，爸爸一直没有回家，那时的我，固执地认为他不是我的亲爸爸，我不想要这样的爸爸。几天之后，爸爸风尘仆仆地回来了，手里多了一个复读机。

后来我听妈妈说，爸爸本来去了新乡，只是因为我的英语学的不好，想去买一个复读机回来，在新乡没有合适的，便转去了郑州，这样的麻烦，只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻，我追悔莫及，原来爸爸出去几天，都是为了我，我后悔没有好好学习，后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻，我心里毫无恨意，有的只是无尽的感动。

之后的几天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格，开始帮我分析错题原因，制定学习计划，告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至，他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后，我又恢复了以往的认真，开始一心一意地对待学习，因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。

现在的爸爸，还和以前一样，懒懒散散，不拘小节，并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱，无须言表，尤在我心。

批注：这是一篇写人叙事的散文，情感真挚，人物形象突出，活灵活现。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。在一次不经意间，体会到了父爱的无微不至。过渡自然，先后有序。

优秀作文加赏析加批注500字 第30篇

垃圾分类营绿色生活。今天，枝江市丹阳小学三班的周，是一个难得的周末。看着妈妈忙碌的背影，心里五味杂陈。*时我妈上班做家务都累了，休息一天还要上班。我为什么不也帮妈妈？动手吧。我拿起垃圾袋，正要出门。我妈拦住我：“等一下，我要查你的垃圾。”我惊讶地看着妈妈，心想：“要不要去查查垃圾？看到我妈倒垃圾，带了四个垃圾袋。我把我喝过的废纸箱和饮料瓶放在一个袋子里。剥，烟蒂在包里。我还把头部灯泡和废电池放在另一个袋子里。最后厨房垃圾收拾好了。

我很不解，好奇地问妈妈：“为什么？我妈摸了摸我的头，笑着回答：“我们在垃圾分类上有很多优势。首先，可回收的垃圾可以分类交给相关企业和单位处理，这将有效减少真正的垃圾数量。其次，可以节约资源。地球上的资源有限。如果能回收利用，可以有效降低对树木、石油、矿产等资源的依赖。第三，可以避免污染。灯泡、废电池、过期药品处理不当，严重危害人民健康。如果能集中专业机构进行无害化处理，有的经处理后可以变废为宝。”

听了我妈的话，原来垃圾分类有那么多好处，以后我一定会做好的。每次走在街上，我都会分辨哪个是可回收的，哪个是不可回收的。我会主动把家里的垃圾分类。我会长期做好垃圾分类工作。垃圾分类不难，举手之劳，为了我们的家，为了我们的明天。从今天开始，我将积极参与垃圾分类，配合垃圾分类，共同努力做文明公民。

优秀作文加赏析加批注500字 第31篇

我们在阅读书籍或文章时，遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、，随时随地把它写下来的一种文体。读书要做到：

眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。 写读书笔记，对于深入理解、牢固掌握所学到的知识，对于积累学习资料，以备不时之需，很有必要。

作读书笔记不仅能提高阅读书、文的 效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。

最简单的一种做读书笔记的方法是“摘抄法”。

所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。

摘抄的内容要根据自己的需要来定。可以 抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语……例如：

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思

还可以摘抄下你感兴趣的词段。

优秀作文加赏析加批注500字 第32篇

人之所以能够完备地、独特地生存，只因为拥有不灭的灵魂。

对于画家来说，一幅幅栩栩如生的妙作是他的灵魂；对于作家来讲，一片片妙趣横生的音符便是他的灵魂；于我而言，一本本受益终生的智慧锦囊便是我人生的行囊，灵魂的栖身之处。

在灵魂的彼岸，尽是鸟语花香，满眼绮丽风景。每当我的内心不再沉静，便会定一下浮躁的心境，找寻灵魂的彼岸。这里，是用精美的语言搭建的桥梁，一则则流传千古的名著堆积的知识堡垒，用传神的文字幻化的蓝天白云空气中浸染书香，蝴蝶缱绻作舞，微风掠过心头。向往，这般灵魂净土。

驻足于此，尽情享受这般灵魂涤荡，心灵之旅。随着脚步的轻移，渐入佳境。铺满鹅卵石的小径旁，是朵朵小花争夺路人的目光。风吹落，每一片花瓣都是一则脍炙人口的诗作。俯身下去，轻拾一片捧在掌心，贴在耳畔，我仿佛听到了徐志摩在声情并茂地朗诵着：“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”是的，每一朵花都拥有自己开放的理由。余老先生不正是把浓浓的乡愁写入诗中幻为乡愁之花，永不凋谢，惹人怜爱。轻轻放下花瓣，往前走，一处村庄。走近了，我见到莫言足学者正全神贯注地创作精神食粮。不为外物利诱所困扰，留下的实打实的是朴素的真诚。在灵魂的彼岸，只有文字之间碰撞的火花，用最*凡的心灵铸就了最美的灵魂。

毫无疲惫之意，仍在走着。琅琅悦耳的读书声令我震撼，只见老夫子在学堂里用心授教，油然而生的是欣慰之感。不远处，可见高山流水间文人学者长袖脱挽尽情探讨文字技巧。借这山间甘泉美斟几盅，向往回归自然的心灵留给了后人最真实的山间情节。不觉，我也是醉了。

走到河边，用水净脸才发觉天色已深。银霜暗撒，抬头仰望，隐约可见张若虚在发问：何处相思明月楼？独倚栏杆，思绪万千。瞧！水天相接处映射着几点黑影，渐行渐近。一位柔弱的扫眉才子李清照正载着愁丝向我驶来，邀她下船，我实在叹服她的才气，同时也劝说她放下愁，做一位才下眉头永绝心头的豁达词人。已至深夜，送她送到人影全尽。此刻，我已行囊满满。

在灵魂的彼岸，有我最真实的恋书情结，是心灵的升华，是灵魂的归宿。

与灵魂同行，人生的彼岸，花静开，自会有我流连处。

【点评】

本文以情感真挚，文采斐然被评为一类卷。

开门见山，言简意赅。文章简短的语言开门见山，点明中心，夺人眼球，不拖泥带水，看似随意却耐人寻味。在简单的蓄势之后，一段排比句诠释主题，带着灵魂的行囊，与书为伴，抵达人生的彼岸。

优秀作文加赏析加批注500字 第33篇

夕阳西下，晚霞染红了半边天，地与天相连的地方，出现了一道深深的痕，我想，那是夜的影，这时傍晚了。

各家各户上灯了，不久又都灭了，便只剩下了夜空，显得广阔没有边际，七颗八颗的星星零散地落在夜空中，点缀着这薄薄的纱巾般似的空，我便沉浸在这神秘而美丽的夜里。

不久，便午夜了，外头响起了一声声刺耳的声音，彻底打破了夜的宁静，给诗意的夜空套上了一层不该属于它的喧嚣，不知是什么声音“唰，唰，唰……”就这样打破了我对夜遐想的梦。

自此以后，每天都会在同一时间同一方向响起这样让人心里发恼的声音，我开始讨厌这样的声音，因为它扰乱了夜的心绪。

我不再喜欢聆听夜语，很早的时候，在这个声音还未响起，我便睡下了，可是……

这几天，开始中考了，妈妈跑来对我说：“你到我那铺去睡吧！晚上那边加班施工，不然会打扰你”，“啊！施工？”我总算弄明白每天夜里怪异的声音怎么来的了，妈妈还告诉我，因为怕下雨耽误工程，所以他们白天作到夜里还继续干！

原来如此！为了不误工期，为了买房的人可以早点看到他们的房屋，那么一群朴实的农民工就夜以继日地工作，他们的'峥峥铁骨在夜里依然没放下该挑的担子，他们的钢铁一般的胳膊就这样有钢筋混凝土里承担着该承担的，他们满怀着家人的期盼，又满怀着对儿女的期盼，在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义。

今夜，星光依旧，只有月的周围不在那么光华，一切美好的东西和赞赏的眼光不一定都要投给高高在上的。午夜时分，“唰！唰！唰……”声音依旧响起，融入了夜，*稳而动听，哦！这便是夜的心跳，城市的心跳。

清风吹动起远处的草，月稳没了光耀，星光灿烂，城市的那边，夜空下，有一群农民工，正摸索着。

人世间，必有夜空，夜里，必有动人的心跳……

夜的心跳，我读懂了，很动人……

【点评】

“我读懂了夜的心跳”，即读懂了农民工“在黑夜里用汗水演译着劳动最深刻的含义”。夜的心跳，即劳动者的心跳。用诗一般的语言，描绘城市夜景，讴歌劳动者，在充满诗意的城市夜景中巧妙地表现热烈的劳动场面，内容充实，主题鲜明。

——中考作文带点评3篇

优秀作文加赏析加批注500字 第34篇

今年南京市中考语文试卷，体现“在关注生活中学会思考”的理念。

首先，整份试卷的选材凸现了“人与生活”的主题，语基部分的“住”、文言文阅读的“食”、小说阅读的“行”、非连续文本的“衣”，都反映日常的生活。更直接体现理念的是作文题“让我想一想”。

首先，审题的难度较小。此题选用了学生最常见的直接命题形式，没有任何附加条件，甚至没有导语，因为“让我想一想”就是人们耳熟能详的口头语，也是学生的常用语，无需任何辅助条件即可理解。

在什么样的情况下我们需要“想一想”呢？遇到某个问题，某件事或处于某种情境之中，这是日常学习生活中的一种常态经历。为什么要“想一想”呢？俗话说，磨刀不误砍柴工，停下来想一想，是为了寻求更好的答案，找到更好的`方法。停下来“想一想”是让我们明白独立而深入的思考在学习或生活中的不可或缺。对学生而言，尽管思维活动几乎随时随地都在发生，是学生最熟悉的生活现象，但也是容易被人忽略的问题。

如果说去年的作文题力图引导学生关爱他人，为人着想，偏重于情感的培育，今年的题目则立足思考，体悟生活，既重感性，又重理性。其次，选材的空间很宽。“思考”的行为是离不开生活的，因为思考的内容常常就是生活本身。无论是家庭生活、学校生活或者社会生活，都值得用心“想一想”，于是，可“想”的问题，也就成了学生自由选择的广阔天地。题目力求引导学生不要只忙于题海，而忽视了对我们身边的人、事、物的思考，对生活的体悟。

在紧张繁忙的学习生活里，有时我们要学会停下来，静一静，想一想。总之，今年的南京市中考语文试卷力求引导学生关注世界，思考人生，体悟生活，对提高学生的人文情怀与语文素养，都有积极的意义。

祝同学们进入自己理想的学府。

优秀作文加赏析加批注500字 第35篇

1. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树花草同学”等关键要素，“化大为小”地描写了xx四季美景，层次分明，条理清楚，是一篇很好的写景习作。

3. 你就像一个小画家一样，把你的xx的美丽景色一一给大家绘画出来了，四季不同，景色各异，简短的文字流露出你对xx的热爱之情，做到了情景交融，很棒!

4. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量使用拟人等修辞，形象生动地把xx的四季景色描写了出来。

6. xx四季景色真美，你的习作条理清楚，内容丰富，用词尤为生动准确。

7. 生动具体，让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

8. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

9. 对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

10. 全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

11. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

12. 全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。

13. 文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕„进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

14. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

15. 文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

16. 文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富，更生动。

17. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

18. 注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章形象生动。

19. 不像春天的雨，像闹铃一样，吵醒万物;不像夏天的雨，急不可待地用完自己的时间;不像冬天的雪，随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊!只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色，淅淅沥沥的下一场雨。让人们知道她含蓄的美，像饮茶一样，慢慢的柔柔的。感情真挚。

20. 《月夜》是一篇善于以营造气氛的方式来调动读者的想象力与各种感官的写景散文。文章对于月色下景物的细腻描写和感受，以及大量修辞手法的运用，仿佛使人见到了美轮美奂的明月以及月下小景的静谧与安然。文章中对于古诗词的引用，更为全文增添了悠远而神秘温柔的色彩。

优秀作文加赏析加批注500字 第36篇

看着窗外树梢上的小鸟蜷缩在妈妈怀中，感受零距离的温度，我曾想，何时我周围的冰冷才能融化？

家庭的穷困使妈妈不得不背井离乡，充当别人劳动的工具。每当春节来临，总会有一双眼睛伫立在村头大树下，望穿岁月，期待那个人的到来。

小时候，栀子树下，莺歌蝶舞，伴着冷风徐徐入睡。突然感觉肩膀有些毛茸茸，睁开困倦的眼，原来是母亲为我盖上毡毯。

童年悄悄溜走，母爱如东流水一去不复返……

每天早晨独自一人行走在上学的路上，连树上的叶子都懒得跟我招手，孤独、寂寞涌上心头。

我羡慕母女携手漫步在林间小道上，说母女之间谈不完的话题，我怨恨母亲为什么不在家陪我。为这，我一次次央求，希望母亲同意我的想法，但结果总是一样。我突然感到眼前烟雾笼罩，我的血液都已凝固，好冷!

长时间的孤单让我感情麻木，突如其来的惊喜让我不知所措。我依旧在教室里重复着同样的事情，沙沙的写字声扬起淡淡墨香。一声亲昵的称呼使我从“睡梦”中惊醒。妈妈思念女儿，回家看望。

从此，妈妈和我靠电话架起“母女亲情桥”。考试的成功与失利，交往的快乐与痛苦，工作的疲劳与不顺，深深牵动两颗心。我突然发现，周围不再漆黑、寒冷，而有一丝光亮射进我心房。

三月雨，依旧年年编织过去的故事。

腊月雪，已悄然扬起洁白的母女情。

我的周围一片温暖，天空都是春光明媚。未来的道路，母亲伴我一起走过。

优秀作文加赏析加批注500字 第37篇

原来，在不经意间，很多事情就不了了之。

——题记

小时候，会怨你

你与我的见面，总是来也匆匆，去也匆匆。一向听到你说最多的话总是你必须得走了，下次再来见我。不会在意，或许是还年幼无知，又或者是习以为常。记得小时候的某一天，在幼儿园里，一个小朋友讽刺着问：“你妈妈为什么总是不来接你呢?”那之后，会想你，情不自禁地。于是，你来看我再说着那句话时，哭着抱着你，质问你为什么不来接我?你松开了我的手，说你忙。还是走了。那一次，哭得很伤心，可是孩子吧，哭过也就什么都记不起来。

日子就这样过着呢。日复一日，年复一年。

懂事些，会怪你

那时，和别的孩子一样，在母亲的身边长大，却又发觉，并不是想象中一样幸福。自从和你生活后就知道你有胆结石。也一直没当作什么，因为从来都不知道那到底有多疼。终于，你住进了那个消毒水处处有的地方。手术后，你*躺在病床上，与我说话，眼泪仿佛快要流下来，可是我强忍着不哭，问你疼不疼，而你虚弱着依旧回答我，“你说呢?”我说那一定很疼吧。出院后，你一直说我身体怎样怎样差，可是自己却比我还严重，有时，会责怪你说：“好好保重身体吧，连自己都照顾不好怎么来照顾你这个宝贝女儿呢!”

而现在，会爱你

现在，终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。如果没有你，我将会是多么可怜可悲的孩子。所以决定，好好爱你，像你爱我一样不容易却又必须好好爱着。暖暖阳光懒懒爬进窗，恍然你又在身旁，笑容像星星一样明亮。有你，真好。

妈妈，其实，你知道吗?我一直都想亲口对你说：“你要我其实也不容易吧。但是你也并不问代价。我也一直想亲口感谢你，是你一直在给我力量，不惧怕，不胆怯”。

妈妈，其实我很爱你但从来没有认真说过。

做妈妈最开心的事，在妈妈开心时对妈妈说：“妈妈，我爱你。”

【评语】

“读”亲情，选取三个时段，记叙和母亲在一起的生活画面，从“怨”到“怪”再到“爱”，“终于读懂了亲情是有爱的地方，而且满满的都是爱。”情感变化的过程叙说得自然、亲切、感人。

——冬至带点评的作文3篇

优秀作文加赏析加批注500字 第38篇

窗外细雨缠绵着，滑落手中的是那透明的水滴。

当淡淡的樱花飞舞之时，粉红色刻画出了青春的蓬勃，是一种成长，也是一种美丽。青春是五彩斑斓的，当白色的粉笔在黑板上写上了“放假”二字，随之而来的是狂野的青春。沿着那条熟悉的小路便可以到达家乡，音符飞舞在指尖，融合成青春的赞歌，放眼望去是多么美丽。

抬头仰望同样的天空，今夜星星们也给我们洒下了璀璨光芒，青春犹如星河般，陪伴在我们身边；我们今晚也沐浴在漫天星光之下，写下的是最美的诗句；今夜也吹拂着柔和愉快的风，没错，也散发着与那时同样的芳香呢。纷至沓来的季节，即使过去还会再来，我们都互相说过这样的话呢。现在开始，我们踏上了实现愿望的旅程，向无尽美好的未来迈进了新的一步。抬头望着闪亮的夜空，眨着眼眸的星星们一如既往地向着明朝和遥望着我们，洒下无尽柔和的光辉。所有的喜悦和悲伤之情，都化作了跨越明日的勇气，与你的全部回忆我都想装进背包里。

和你一起度过了的每一天，直到现在也如海水般炫目多彩。我们的相遇是一种青春，也许暑假之后是一种离别，或许我们不会再见了。我想对你说：青春不会成为失散的流年，它将化作美好的回忆。

那白色的粉笔留在手中，留下的是那未来之梦，留下的是那青春的初恋。透明的水滴倒映着那时的回忆，这是青春的足迹，也是初恋的证明。

夏天夏天快要过去，留下许多小秘密……

优秀作文加赏析加批注500字 第39篇

瑟瑟秋风，吹走了夏的炎热，也吹走了绿叶的梦幻。一叶知秋，也许落叶是秋天的使者，告诉人们一年中无法躲过的衰败随秋风而至，于是人们伤感秋天，害怕落叶。漂泊的游子更是如此，见季节轮回，落叶飘雪，常常感慨于背井离乡，寂寥之情油然而生。

从绿到黄，从点缀风景到回归大地，落叶在回忆。

由一粒小芽长成一片健壮的闪亮的叶子，迎着风、迎着雨、迎着太阳与小虫作顽强地斗争。经过努力才长大，与其他的叶子一起为路人遮风避雨，成为树木的骄傲。秋风的呼唤让叶子感到，这一季的使命已然完成，生命走到了尽头。为了树木能安然过冬，为了树木能积蓄更多的能量，叶子打算接受大地的邀请，坠落尘土间。于是，它们离开枝头，像一只彩蝶欢快地飞舞，在秋的晴空中划过一道道美丽的弧线。

走过梦幻，走过繁华，走向落寞，走向辉煌，倾听大地的絮语。

秋天的美是理智的，它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们的脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，它画出一张张无法用金钱换来的画。秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌，跳着舞，缓缓流过。秋天很美，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的`树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

落红不是无情物，化作春泥更护花。繁华如此，更何况是落叶呢。

凋零是不可避免的，是生命的必然。但是，生命的轮回就是这样周而复始，明年春天，我们又会看到新的生命在枝头演绎着同样美丽的风景。

落叶是秋天最美的风景，我倾心于秋天。

优秀作文加赏析加批注500字 第40篇

童年，多么可爱，多么美好的字眼。无怪乎人们用“金色”来形容它。我的童年是无忧无虑的，既不必担心衣食住行，也不必在乎小朋友之间的吵吵闹闹。正是这段短暂而美好的童年时光，给我留下了一段永恒的回忆。

童年的我，活泼、可爱、淘气……人们常说，小孩子最怕打针了，我却偏偏不怕，有一次，学校打预防针，小伙伴们都吓得鬼哭狼嚎，而我却迈着步子向护士阿姨走去，勇敢地将手伸了过去，打完了，我还是一脸灿烂的微笑。小伙伴们都对我刮目相看。如今的我，见到打针竟会退避三舍，吓得浑身发抖，童年时的那份勇气，早已荡然无存。

童年的我还有着一颗善良的心，叔叔送我一只毛茸茸的小鸡，可没过几天，它就“弃我而去”了，我一边伤心地哭着一边将它埋了起来。

童年的我，那小小的脑袋里充满了幻想，有的时候，我幻想我能变成一滴晶莹剔透的小水滴，落在大海里，随着河流永不停止的向前流去，有的时候，我幻想我能变成一片洁白无瑕的小雪花，在空中自由自在的飘浮着；有的时候，我幻想我能变成嫦娥姐姐身边那只活泼可爱的玉免，逗嫦娥姐姐开心，为走夜路的人指明方向，有的时候，我幻想我能变成……

到了该上学的时候，在妈妈的陪同下，我带着对校园的憧憬和向往迈进了校园的门槛，我知道这意味着我以后不再那么自由了，但在现实的校园里，我与同学们一起并肩奋战，课后，我们一起唱歌、一起游戏，那银铃般的欢声语，回荡在校园的每一个角落。

童年的我，年龄虽小，但也有了那份虚荣心，我在乎老师的表扬和胸前的小红花，助人为乐已成了家常便饭……

童年是那样的无忧无虑、天真烂漫；童年是那样五彩缤纷、如诗如画，它是短暂的，然而，它却给我留下了美好的回忆。

优秀作文加赏析加批注500字 第41篇

我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。

春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦!在这明媚美好的春光里，来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的`湖水前梳妆。来踏青吧!我们给你最好的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……。

夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了!站在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界!

秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳，希望他能留(柳是留的谐音)下来。难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。

冬天，下雪了!飘飘扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。小朋友来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……，一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了，真想加入他们的队伍!

“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!”春天又来了。看，万物复苏，一切又是欣欣然了。来踏青吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，享受春日的无限美好!我是一棵柳树，同升湖畔的柳树，我时刻迎接你的到来!

点评:

优秀作文加赏析加批注500字 第42篇

“野芳发而是幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也”，这是欧阳修对四季的描述。古往今来，歌颂“春、秋、冬”之人数不胜数，我独爱夏天之喧嚣，之炎热。

夏天是孕育果实的季节，它如一位慈祥温柔的母亲，把它所有的能量都传送给世间万物它让微风吹拂着，夏雨浇灌着，知了鸣叫着，水波荡漾着，让你随时随地都能够感受到它那浓郁的气息。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，夏天使人联想到周敦颐笔下的莲花“出於泥而不染濯清连而不妖”，一派清纯高尚的景观，夏天真是一个好季节，竟孕育出如此高洁典雅的.花朵，引得无数文人墨客为之倾倒，为之迷恋。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，夏天也是新一代优秀人才的脱颖而出的季节。在这个炎热的夏天，莘莘学子在各类的大考中金榜题名，一张张捷报——录取通知书就轻盈地飞到每一位学子的手中，欣喜与幸福爬满了他们的脸庞，激动填满了他们的内心，他们成为万人瞩目的焦点。夏天，也是收获果实的季节，每到知了叫个不停，鲜红的西瓜，紫色的葡萄上市了，金色的稻谷进仓了。夏天，让人欢喜让人乐，让人激动让人笑。

或许，夏天不是最美丽的季节，它没有春天的细雨绵绵，它没有秋天的硕果累累，它也没有冬天的雪花飘舞，但它以其独特的味道感染着每一个人，让每一个人心情舒畅，神情气爽，永远保持着一颗年轻的心，让大地万物充满生机与活力。

我爱夏天，爱这个让人欣喜若狂的夏天，爱这个清纯高洁的夏天，爱这个人见人爱的夏天之喧嚣，之炎热。

优秀作文加赏析加批注500字 第43篇

在一个炎热的夏日，碧蓝的天空飘着朵朵白云，真是个锻炼的好日子。我邀上几个“羽友”，把着羽毛球拍去

来到操场，展现在眼前的景象让我们大吃一惊：香蕉皮正仰天大笑，身上爬满了享受美味的小虫，一股恶心的臭味扑面而来;五颜六色的食品袋正躺在地上睡觉，里面残留的零食不时散发出余香;调皮的果仁散落一地……好一片狼藉，这不是在向我们宣战吗?反正都是锻炼，伙伴们迅速回家操起武器——扫帚，准备打一场垃圾歼灭战。

我们先清除果仁。这家伙可调皮啦，我们往东扫，它偏偏往西滚;往前轻扫一步，它却后退几米，我真领教了“退一步海阔天空”的意思。商议之后，我们兵分四路，采取围攻的战术，这样果仁腹背受敌，乖乖俯首称臣，滚进了垃圾桶里。伙伴们竖起拇指，示意再接再厉。

老天爷这时也发威了，火辣辣的阳光照得我们脸上、身上火辣辣的疼，水泥地也“发烧”起来。哎，我们怎么也成了“热锅上的蚂蚁”!我一声令下，“伙伴们，加把油!我们可不能输给小小的垃圾。”一场人蕉大决战展开了。可恶的香蕉皮和着沙土，黏糊糊的紧贴在地上，还时不时的发出诡异的笑声，嘲笑我们的无能。谁肯认输，这笑声激起了我们的斗志。我们忍着头晒脚烤的痛苦，屏住呼吸，集中全部兵力，一人抵着垃圾桶，其余三人奋力往里赶。呵呵，这些家伙在半推半就下无奈的躺进垃圾桶。

“耶，胜利了!”一声欢呼消除了半晌大战带来的疲倦。阳光洒在明净的操场上，成功的喜悦溢满我们的心田。原来，做一件好事，竟然如此幸福。

优秀作文加赏析加批注500字 第44篇

批注:本篇文章在题目上就凸显了写景抒情的写作特色,而 且行文流畅,经典古诗词信手拈来,运用的恰到好处,情感浓 郁,于字里行间娓娓道来,是一片不可多得的佳作! 优秀作文加批注 打开尘封的记忆,首先浮现在眼前的就是那个温暖的冬天......

感想范文带批注感想作文带批注总评批注: 常用的读书方法。阅读的时候把读书感想、疑难问题,随 手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考。批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两 语,生动传神。批注:是精读文章......

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高中优秀议论文三篇(有批注)_高中作文_高中教育_教育专区 勿以善小而不为 范...

800 字写景作文加批注优秀范文写景作文加批注篇 1 “爽籁发而清风生,纤歌行而...

优秀作文加赏析加批注500字 第45篇

我的妈妈

一个平平无常的妇女，有着平凡的容颜，平凡的眼神，平凡的举动，平凡的言语，但她对我的爱却是不言而喻的!

记得那是一个星期五，放学后，爸爸说要带我去玩，我高兴极了。到了那里，我兴奋的大叫起来：“我要去玩滑板!”“好的，我带你去。”爸爸爽快地答应了。我兴致勃勃地穿上滑板，爸爸扶着我，我一点一点地向前滑，一点一点的，可是，我的双脚不听我的使唤了，一不小心，就摔了。我疼的直喊“我不去玩了”爸爸说：“我扶你，你不去，你不去，你怎么去玩!”我只好硬着头皮爬起来，爬了起来。

我又一次一次摔倒，又一次爬起来，可是，还是摔倒了。我想：我真笨，摔一下就要爬起来了，干什么?我真后悔刚才没有听爸爸的话，我不能这样做了。这一次，我吸取了经验，又爬起来，一次比一次更加努力，一次比一次更加努力，终于滑到了终点。

从那一刻起，我懂得了：只有努力才能成功，只要坚持就是胜利，坚持就是胜利!

在我的成长过程中，经历过许多次挫折，我的人生经历过许许多多的磨难，但是，最令我难忘的就是那个星期五，我和爸爸一起去滑冰，因为，那天下了大雨，我们就不能去滑冰了，我们只好一边玩，一边回家。

那天下了大雨，我们只穿了一件单薄的衣服和一双破烂的鞋子，就在我们回家的路上，突然，我看到了一个小孩子坐在车子前，他的脚和脚都是沾满了泥水，一只脚放在后面，另一只脚也是沾满了泥水，他的脸上写满了痛苦。我看到这个情景，心就像被针扎一样。我想：我真是个没见过世面的孩子，我一定要向他学习，学那种坚持不懈、永不放弃的精神!于是，我也学起了小孩子的样子，把我的鞋子给脱下来，放在后面，坐在后面的小孩对着我说：“姐姐，我能帮你吗?”我回答道：“当然可以，我也能行。”于是，我站了起来，把我刚才学会的动作一一教给他，并且告诉他：“做什么事都要坚持不懈，坚持就是胜利，不能半途而废。”

小孩子听了，脸上立刻露出了开心、快乐的笑容。他的脸上的痛苦不见了，变得微微一笑。

我想对小孩子说，做任何事都要坚持不懈，不要半途而废，因为只有坚持了，再苦再累，也能熬过去。

优秀作文加赏析加批注500字 第46篇

我呢?是一个性格外向，胆子稍大的女孩。在这告诉大家个秘密—我小时候有点男儿味。不管小时候的衣着是男孩子还是女孩子的，穿了再说。小时候最喜欢赤着脚在地上追逐、打闹。不管三七二十一连鬼屋都赶闯，不怕听鬼故事，不怕一个人在四无人道的小路走着。

慢慢地小时侯的事令我多么向往!可现在长大了，懂得事情的轻重缓急了。不再是童年时的我，我再也不会无理取闹了，有时还喜欢一个人坐在角落里发呆。其实小时侯只是一盒水彩笔，有许多色彩，但是终究还是会被画完，不是吗?

不过，现在的我，浓郁里加了一层稳重。知道人心的险恶，明白事情的重要。我再也不会回到那个光着脚丫满地跑的“时代”了。从我踏进小学的门坎就已不是了。回想小时候，还真有点舍不得。然而现在我又得告别小学六年的生涯，走进初中的大门，也不知怎么的?慢慢的，思维有一点笨拙，脑子里竟想着小时侯的辉煌。长大这个词太可怕了，小时侯想长大，而现在长大了又想小时侯。面对着整洁的教室，干净的桌椅，雪白的墙壁都有一丝丝的留恋。上帝曾说过，每一个人曾经都是仙，经过五百年的轮回才能转化*。而人有着烦恼、无奈和忧愁但都是一小半的，而一大半是快乐和无恼。

现在、将来又会是怎么样的因果关系?再见吧!小学!我的梦想是毕浦，在那塑造一个完美而优秀的我，我不知结果是什么?但是我至少已经努力地去尝试过了。对于我来说，我的童年有着无数种颜色，我把它们一一画出来，很美!现在六年级功课紧了，再也不会去描绘了。而随着时间的流逝，我已成为一个富有知识和稳重性格的少年，我不再倦恋童年，我要向以后的人生迈向一步。我不再胆大，我是灵活中带点害羞：在生人面前不再语无伦次地说话。在家人面前不再撒娇。总而言之，我已成年了，我将踏入花季雨季，在人生的道路上还有许多问号等我，我不能弃它而去……

点评：

优秀作文加赏析加批注500字 第47篇

今年全国卷一的'书面表达属于提纲类作文，要求学生就所给内容写一张留言条，是学生比较熟悉的题材，体现了英语学习应该注意实用性，生活型的原则，也就是学以致用的原则。

因为是提纲类作文，所以考生在写这篇书面表达时一般而言不会跑题，不会落到要点，因此与图画类、表格类文章相比较，考生容易得分。

但在写这篇文章时，考生应注意下面几点，也就是考生容易失误的地方：

1）注意人称，应该用第一人称的形式给房东（第二人称）写便条；

2）注意时态的正确使用：从试题的内容上可以看出在表达要点1和2时应用将来时；而要点3中的几个方面则需要注意时态的替换，会用到一般过去时，现在时和将来时，所以考生不能只顾句意而忽略时态的正确使用，可能这是许多考生在这次考试中丢分的主要原因。

3）注意恰当使用逻辑词语，是各个要点间逻辑连贯，行文通顺。提纲类书面表达不是简单的逐条翻译，而是要求考生将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句，因此考生要仔细组织语言，合理安排结构。当然了，要想在如此众多、内容大致相同的作文中引起阅卷老师的注意，从而获得高分，基础好的考生就要在书写卷面以及遣词造句中下功夫，尽可能的使用几个比较高级的句式，如原因状语从句、定语从句、强调句等，在表示相同或相近的意思时尽量避免使用相同的词或句式，而要用同义词、近义词或一些短语来代替，这样才能体现出一个考生的水*，才能写出英语书面表达的^v^彩^v^来，才能吸引阅卷老师，打动阅卷老师，从而获得高分。

总之，今年的全国卷一的书面表达难度不大，大部分英语基础相对较好的考生也能获得比较满意的分数，而*常英语成绩好的考生，如果不出意外的话，会得较高的分数的。

优秀作文加赏析加批注500字 第48篇

在星光下的大海漫步最好；在月色下的荷塘谈心最好；在草原的落日下驰骋人生的梦想最好；校园的早晨一缕阳光照在身上最好！（抒情开头，文笔唯美，引出下文。望你今后多看《作文选》自我点评，还要注意情商的自我培养，会写的更好，生活也会充满情趣！）

五月的阳光属于天真烂漫的`孩子；五月的阳光属于奋发向上的少年；五月的阳光属于中年人如日中天的事业；五月的阳光属于悠然自得的老年人，五月的阳光属于每一个人！（抒情过渡。）

（这一段，开始要有必要的环境描写渲染到位，再突出阳光下的生活，会有身临其境之感！）你瞧那边幼儿园的小朋友们正在跳小苹果呢！围观的有很多人，你看他们一点儿也不怯场，正在大胆的表现自已。那位围观的老大妈正拍手给他们鼓掌呢！

看，书声朗朗的二实验小学，朝气蓬勃的少年们正在宽阔的操场上做广播体操，他们一个个表情严肃，神情专注的做操。

看，那个年轻人鼻梁上驾（架）着一副黑边眼镜，西装革履，行色匆匆地向单位赶去。

再瞧，那几个身子骨硬朗的老人正在那下象棋。老人用马吃了对方的象，对方的车紧跟着马，而没有注意马能吃将，胜利了！这个老人脸上笑开了花。（以上四段内容，没有做到详略得当，也没有做到描写到位，动静结合和虚实相间。望你认真揣摩老师批语，想一想“手语作文技巧”，把缺的内容补上！可参考空间里崔永航的《五月的阳光》。）

五月的阳光，属于每一个热爱生命的人；五月的阳光属于每一个热爱生活的人；五月的阳光属于每一个对世界充满希望的人！（抒情结尾，首尾呼应，很棒，开头结尾值得大家学习！）

优秀作文加赏析加批注500字 第49篇

那一刻，我手捧流沙埋下深深牵挂;那一年，我挥洒汗泪灌下浓浓芳华;那一世，我倾尽执著遗下长长潇洒。

凝望一路韶华，只为让梦想开花。

不知从何时开始，我发现我变了，变得如今已不再认得过去几许年华中的那个旧的我;变得此刻已不再倾心那些曾经的最爱;变得现在已习惯了整日浇灌心中埋下的种子，我在静候，某一天它会支开我的心脏，枝干穿连起我的经脉，逾过肌肤的纹理，撑开喉咙，最终，或许会在我的头顶盛放一朵我无法知晓的花。

书本在桌面上的左上角积起了个“高不可攀”的“珠峰”，它们歇斯底里地向我争宠，待我翻阅、啃噬。一日，顺手摸向书脊，看也不看凭着手感确认是我需要的便将它抽出，那是一本李清照的选集，时间已久，封皮上的边角早已开始绽放出有如盛夏蔷薇般的花瓣来，那层层由内向外翻卷着的美好，似千回百绕般印进了心中。随手翻动，那一句“有暗香盈袖”便顺着那暗涌的空气映入眼帘，仿佛岁月凝固，光华滞流，竟好似真的嗅到了那涓涓而来的袭人花香。

突然，母亲拍了我一下：“发什么愣?吃饭了。”我笑着沉吟点头。心中却道：

不急，花还未开。

若不是我还够坚强，恐怕早已被中考的汹涌之潮袭倒在地了。不知该用什么样的语汇、表达方式来形容它，因为它给我的感觉总是很复杂，或喜或悲，心绪万千。总之，它是我梦想中的某一处大的转折，可以让我的梦想滋长开花。

不知何时起，每日瞧见班内的倒计时牌便会没来由地一阵心潮难*。日子宛如一条白链，走过之处立即湮没，仅剩下四十多昼夜，但是够我滋养心中的梦想之花了。

那一瞬，我挥霍了所有风霜雨雪;那一岁，我埋葬了一切红尘过往;那一生，我祭奠了倾世蜚短流长。

驻足、回眸，那日日夜夜被汗水染漫倾洒大江南北的岁月，不曾后悔，只是执著。

让梦想，开花。

优秀作文加赏析加批注500字 第50篇

你在我心里红了希望，绿了梦想，只因你在我心里——我的语文。

那是你吗？语文。美丽、华贵、优柔……我无法用任何词藻来修饰你。李白的云帆点缀了沧海，辛弃疾的双眼迷离了剑光，文天祥的激情回荡了整个零董……因为你在我心里，语文，我读懂了抱负、执著、爱国！邀明月之满怀，举酒觥之高远，我徜徉在你的诗词之中，看落红化为春泥，叹国破山河，赞东篱之采菊，唱绝顶之豪情。在初中的怀抱里，我感悟你、体验你。只因你在我心里，你把心灵之音化为翩翩翅膀，带我飞翔。那是你吗？语文。大观园的人情分离，桃园中的三结之义，西经路中的纷纷纠葛，义聚于一堂的豪情壮志。因为你在我心里，我读懂了无奈、团结、勇敢、义气！零落般的花就随它去吧，葬！给它一个完整的家；天下就随它分吧，战！给它一个美好的涅盘；妖怪就随他来吧，拼！

给它一个痛苦的诠释；安就随他招吧，死！给它一个充实的辉煌。只因你在我心里，你把篇篇名著化为铺路之石，垫着我通往成功。那是你吗？语文。汨罗江水流更加凶猛，易水河畔夕阳更加红烈，浣溪之水更加澈亮。因为你在我的心中，我领悟了屈原的不束，叹服于刘邦的*，感慨于西施的别离。我怀揣着你，测量着心灵的密度，却觉格外沉重。只因你在我心里，你把个个名人化为动力之源，推动我前进。语文，只因你在我心里，我的希望让你染红，我的梦想让你沾绿。只因你在我的心里，我的语文，让我赢在2008！唱响在2008的天空。

【点评】

优秀作文加赏析加批注500字 第51篇

优秀与成功

作家周国平说：“在为人生确定目标时，第一目标应该是优秀，第二目标才是成功，成功是优秀的副产品。”努力可以成功，也可以优秀，成功和优秀是相辅相成的。我十分赞同作家周国平的.观点，因为他道出了人生目标的含义。

先来说说优秀吧，因为这是拥有成功最基本的资质。那么优秀是什么呢？可以把它看成成功成功之师，或许是一张满分的成绩单，或是一个红色的优星，或是老师对你说的一句：“你优秀了，你很棒！”，或是，总的来说优秀可以是语言上的，也可以是物质上的。优秀对我来说近在眼前，但又遥不可及。怎样才能成为真正意义上的“优秀”呢？首先，你先要具备优秀的道德品质。其次，品学兼优，学习上的优秀。最后，你要做到内心的优秀。谁又能真正地优秀呢？

再来谈谈成功吧。或许你更爱听成功这个词，因为它“表面颜色”比优秀更丰富。“只有优秀了才会成功”，成功是多么多么的遥不可及啊！一个成功者和一个失败者或许就只有那么一点点的差距，因为失败者没有在失败时再等等。如果他们等了等，或许下一刻迎接他们的将会是成功的号角。

如何才能做一个成功者呢？首先，成功者应具备的是宽阔无比的胸襟。其次，才具备“优秀”。最后，要有懂人、识人、用人的能力。对于我来说，好的学习方法是优秀的第一步，首先我会给自己设定一个好的目标，我会努力地去完成它。其次，我会用良好的心态去面对所有。最有，我会把精力集中在十分钟内，过一个又一个十分钟，我的精力一直集中着，我会为一个又一个目标而乐此不疲。当然我还没有算得上是优秀。

批注：你可以选择成功或者选择优秀。当然这中间需要时间、汗水和努力。优秀和成功的人其实并没有什么天生的本领，而是他们比别人花去了更多的时间、精力去努力。端正态度，认真仔细地努力吧，相信自己，你一定可以品尝到成功的甘露，聆听到成功的号角，看到优秀之神在向你招手

优秀作文加赏析加批注500字 第52篇

在我的生活中有许许多多的第一次，其中有很多我都已淡忘了。然而，我第一次做饭的情景，现在想起来仍历历在目。

记得那一天艳阳高照，已经过了中午12点钟了，还见不到妈妈的影子，可我的肚子早已经唱起了“空城计”。怎么办？*时看妈妈做饭已经有点手痒痒了，何不乘此机会大显身手，来个一鸣惊人呢？

做饭，那倒是很简单。我学着妈妈的样子，先把米淘干净，然后放到电饭煲里，加上水，插上电，按下电饭煲的开关，我的任务就完成了。

可是，不能光吃饭。做什么菜？*时最喜欢吃妈妈做的酸辣土豆丝。对，就做它。我围上妈妈的围裙，取出4个土豆，先削皮，然后清洗干净。最困难的部分开始了，拿着明晃晃的菜刀，心里面真还有点畏惧呢。我左手按紧滑溜溜的土豆，右手用力向下切，土豆片就像战场上牺牲的士兵，一片片倒下去。我就像一名战胜的将军，心里面可得意了。现在该切成丝了。不好，这些土豆片怎么一点也不配合，滑来滑去，让我没法下手。不管了，先把它们排好队然后再来处理。一刀又一刀，土豆片终于变成了丝。虽说这些丝粗细不一，我却有一种成就感，毕竟是我亲手切的。

该动手炒了。先打着火，往锅里倒些油，让大火把黄黄的油烧热。一会儿，锅里的油吐起了泡泡．我连忙放了一勺盐。油盐相遇，好不热闹。它们都像逃命似的往锅外乱蹦，吓得我赶紧把土豆丝丢进去。我不停地用锅铲炒来炒去，土豆丝变得金灿灿的，很诱人。我追不及待地尝了一口，味儿不对啊．好像差了点什么。哦，酸辣土豆丝，酸辣酸辣，我还没放辣椒和醋呢。我赶紧加入红辣椒丝和醋，再炒一会儿，一股香味扑鼻而来。

一盘香喷喷的土豆丝出炉了，电饭煲也散发出米饭的香味，我的午餐大功告成了，我开始慰劳自己的肚子。告诉你，这可是我吃得最香的一餐饭。

优秀作文加赏析加批注500字 第53篇

我钟爱围棋，所以我的世界中充斥着黑与白的矛盾。

黑与白，看起来是多么的简单！四岁的我以为它无非就是两种色彩，我是带着游戏心情融入到它的世界中去的，那时，我只是简单的用白围黑，用黑吃白。但当我真正踏入到围棋的天地中时，我才明白，围棋并不是我想像中的那样简单，在它的背后蕴藏着不为人知的历史，在它的迷宫中蕴藏着不为人知的欢乐和趣味。刚踏入围棋王国时，我凭着好胜心，一次又一次战胜对手，用一次又一次胜利者的自豪鼓励自己坚持下来。但到后来，我之所以能牺牲一个又一个游戏的时光，而沉湎于其中，那是因为围棋的黑白世界太奇妙了。从四岁学棋，到如今，有多少时光了？在一个个漫长的假期里，我都畅游在黑白王国里，相聚在三百六十一个交叉点之中。既使我偶尔想去淡忘它，可我永远无法遗忘畅游在黑白世界里的快乐，无法剪断那细长如丝的黑白情结。

甜和酸是一对孪生兄弟，有甜，就一定有酸。我的慢慢学棋路上就充满了酸甜苦辣。

那一天，是循环赛，我与棋友李卓然相遇，*日里我一直占优势，此时也是如此，一直到中盘，我都有明显的优势，那一刻，我真是得意忘形。但在后来的激战中，我的一条四十多子的大龙被对手追杀，如果杀住了，我的实地就不够了。妈妈在旁边用严肃的眼光看着我，好像在说：*时下得好好的，怎么这时就不行了呢？我奋起反抗，但经过二十多回合的厮杀，我还是失利了。我流泪了，毕竟，在我的.漫漫学棋路上，我一直是顺利的，第一次遇到了坎坷。

第二盘，第三盘……一直到比赛结束，因为有失败的教训，我一直小心翼翼地下棋，胜利了，不得意；失败了，不气馁，我终于取得较好的成绩，并获得了二段的证书。这时，我明白了妈妈送我学棋的意义：失败并不可怕，失败了不再努力，那才是最可怕的。

我想，我是幸运的，因为我选择了围棋，并且在这个黑与白的世界中寻找到了快乐。

爱的批注作文 篇3

中考满分记叙文作文：因为有根

走过阳台，无意间瞥见那株苍翠欲滴的龙骨，已长有和我一般高的个头，猛然想起有些日子没有给它浇过水了。提起水壶的一瞬间，眼前浮现的，却是那个送我龙骨的老人。

记忆中的那个老人，总是背光出现。阳光在他的身后轻柔地摇摆着，就像是从他身上弥散开来的光辉。他那黑红的脸庞写满了岁月的沧桑，宛若云贵高原上的红土，简单、朴实、敦厚，却让人从中读懂了什么叫“恢宏”。有时候，他会戴上一顶草帽，裸露的手臂青筋如同树根般盘踞。他喜欢赤着脚站在被太阳炙烤的水泥地上，宽厚的脚板也是大地的颜色。他说，这样做，接地气。

在我印象里，他总是一个人在阴凉处静静地摇着蒲扇。在大家伙的眼里，他是村里尽责的播音员、水电工，也是每个人心中最好的老大哥。他好像知道许多我不懂的东西，明白许多我所难以理解的道理。小时候如此，现在我长大了，还是如此。尽管我确切地明白，他只是实实在在的种地人，但我还是会怀着虔诚与尊敬，听他讲那些大道理，听他讲那些跟着毛主席的旧时光。

太阳慵懒地挂在西山上，山风吹来了傍晚的第一缕凉爽。他在小院里捣弄着家畜们今天的晚餐，母鸡探头探脑地溜达到了他身后，趁机偷吃了几口;猫儿趴在门后，怡然自得地摇着尾巴;鸽子扑棱棱地飞上了屋檐，家鸭一直扯着喉咙激情辩论或纵情演讲。而他，总是笑呵呵地看着他用双手所创造的这一切。曾经，我也陶醉于这种充满乡土味的恬淡意境，可现在生活在钢筋水泥之间的我，却再也无缘邂逅这种独特的风景。

他教会我很多，从被蚊虫叮咬要涂马齿苋汁这种小事，到时刻要追随毛主席的话语这样崇高的信念。因血脉相连的缘故，我每分每秒都能感受到，继承的血液在我的胸膛里澎湃;从他那里学来的东西，是名副其实的真理，将在我前行的路上霍霍闪耀。

当初，他刚送的龙骨只有手掌长短。如今长到这般高矮，我又不禁想起了他——我最敬爱的爷爷。放下水壶，望着水沿着土壤的轮廓缓缓渗入的弧线，仿佛能看见龙骨牢牢抓紧泥土的深根。我暗暗叮嘱自己，等放了暑假，一定立即背起行囊，马上回到那个乡下的村庄，回到那个热闹又祥和的小院——因为，那里有我的根。

爱的批注作文 篇4

我也很想参加英语秀，心里真琢磨着和谁合作呢？这时，我们小组的林沁蕊对我说：“方诗涵，你来参加我们组的英语秀吧！”我想：我现在跟沁儿的关系像亲姐妹一样。前几天还发生过一件让我激动不已的事情：孙老师给我们做的一张成长存折里（孙老师会根据我们的表现在成长存折里给我们加上相应的分数，日积月累下来，孙老师会根据分数给我们奖励），林沁蕊的成长存折里有200多，而我只有100，林沁蕊看我伤心的样子，竟然把自己的100分送给我了，我真是太感动了。我和沁儿能一起表演，简直太好了，我立马答应了。

可让我左右为难的`事情发生了：英语秀的组长我的好朋友许澍茗也过来跟我说：“方方，你来参加我的英语秀排练吧！”我顿时为难了，我刚刚已经答应了沁儿了，不能再答应许澍茗了；但不答应许澍茗的请求，又对不起许澍茗对我的关爱和帮助，这真让我左右为难啊！于是，我想出了一个法子，能不能参加两个组的英语秀表演啊！我跑到孙老师面前问孙老师：“能不能参加两个节目的演出？”孙老师也为难地摇摇头说不行。我只好把心愿寄托在田老师这里了，请田老师帮我出出主意。

爱的批注作文 篇5

《艾青诗选》复习及答案 1、 《礁石》中的含着微笑 看着海洋有什么含义？ 答：显然，此诗咏礁石，并非以咏礁石为目的，而是借咏礁石而咏人抒怀。诗中的形象具有 象征意义。向礁石“无休止地扑过来”的浪，象征着迫害他人的人；而伤痕累累，却依然挺 立， “含着微笑，看着海洋”的礁石，则象征着坚韧不拔、乐观自信的人们。

诗的第二节， 呈现在读者面前的是两幅对立的画面。一幅是礁石浑身伤痕累累， “象刀砍过的一样” ；另一 幅则是礁石“但它依然站在那里/含着微笑，看着海洋??” 。画面之间，对照鲜明。这里，借 助“站” 、 “含着微笑”等诗语，赋予礁石以生命，使之人格化，并将其长期受浪迫害却依然 坚强不屈、乐观自信的精神形象生动地表现了出来。

2． “活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有来临，把能量发挥干净。

”——《鱼化石》 。

这里诗人借助鱼化石的什么特点，表达了自己怎样的感情？ 答案：由艾青出生封建家庭以及这句“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到，诗人对 革命的崇高热情、不懈努力，对革命的奉献生命的伟大思想感情。

在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹、赞 赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。

3. 对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（ ） 假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌 着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明??--然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得 深沉? A.诗人未用'珠圆玉润'之类词语而用'嘶哑'来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎 坷、悲酸和执著的爱。

B．关于'土地''河流''风''黎明'的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对 光明的向往和希冀。

C． '然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。'这两句诗形象而充分地表达了诗人对土 地的眷恋，而且隐含献身之意。

D．'为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉?? '这两句诗中的'我'，指喻体'鸟' 而不是指诗人自己。答案：D (因为从这句开始， 那个比喻性的 “假如” 已经不存在了。

“我” 不再是假设的“鸟” ，而是真实的抒情主人公自己。) 4.艾青的《太阳的话》全诗运用那些写作手法，有什么作用？ 答案; 拟人的修辞手法，便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容 易与读者亲近。

5.咳，就在如此寒冷的今夜 无数的 我们的年老的母亲，就像异邦人 不知明天的车轮 要滚上 怎样的路程？──而且 中国的路 是如此的崎岖，是如此的泥泞呀。

出自艾青:《雪落在中国 的土地上》 6.艾青的＿《毛泽东》＿＿歌颂了毛主席。

7.大堰河，今天我看到雪使我想起了你：你的被雪压着的草盖的坟墓，你的关闭了的故居檐 头的枯死的瓦菲，你的被典押了的一丈平方的园地，你的门前的长了青苔的石椅，大堰河， 今天我看到雪使我想起了你。

选自《 大堰河——我的保姆》 8 .朗读下列诗句， 用 “/” 划出句中停顿。①假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱 ② 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉?|? 假如／我是一只鸟，我也应该／用 嘶哑的喉咙／歌唱 为什么／我的眼里／常含泪水？因为／我对这土地／爱得深沉? 9.艾青，原名＿蒋正涵＿＿，号海澄＿＿，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》 《艾青诗选》 。

10.艾青于 1910 年阴历 2 月 17 日生于浙江金华的一个地主家庭。由于家里不喜欢这个“克 父母”的婴儿 ，就托付给乳母——＿＿“大堰河”＿收养，然而这个妇女却十分疼爱他。

11.请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品：＿＿＿，＿＿＿，＿＿＿ 《大堰河— —我的保姆》 （诗集）1936，上海群众杂志公司 《我爱这土地》 （诗集) 1938.11.17 《北 方》(诗集)1939（自费印出） ；1942，文生 《他死在第二次》 （诗集）1939，上杂 《向太阳》 （长诗）1940，海燕 《旷野》 （诗集）1940，生活 《反法西斯》 （诗集）1943，华北书店； 1946， 读书 《吴满有》 （长诗） 1943， 新华书店； 1946， 作家书屋 《黎明的通知》 (诗集)1943， 文化供应社 《愿春天早点来》(诗集)1944，桂林诗艺出版社 《雪里钻》(诗集)1944，新群 《献给乡村的诗》(诗集)1945，北门 《走向胜利》(诗集)1950，文化工作社 《欢呼集》(诗 集)1950，北京新华书店； 《宝石的红星》 （诗集）1953，的话》 12. 然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱 得深沉?? ——选自《我爱这土地》 。试分析此节中作者如何将全文推向高潮？ 在诗的第二节，作者笔锋一转，由上文对歌唱者动态的描述，转而对“我”进行了一个近镜 头的特写。这是以设问的方式进行的。

“为什么我的眼里常含泪水” ， “眼里常含泪水”这样 一个静态的特写，表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。

“因为我对这土地爱得 深沉” ，目睹山河破碎、人民涂炭的现实，对祖国爱得愈深，心中的痛苦也愈强烈。

最后 两句是全诗的精华，它是那个苦难的年代，一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。

这种爱刻骨铭心，至死不渝，不仅来自诗人内心深处，更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。

艾青以这两句诗，抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。

第二节的一问一答，诗人由借 鸟抒情转入直抒胸臆： “为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉” ，太“深沉” 太强烈的土地之爱，已使诗人难以诉诸语言，只能凝成晶莹的泪水。

“深沉”一词也许达不 到与实际感情相应的表达强度，于是，其后紧跟的六个沉重的省略，似乎涌动着潜流地火般 的激情，更为沉重地叩击着读者的心房，激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮， 那炽热、真挚的爱国情怀，留下不尽的余韵。

13.假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹 涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明? ?——选自《我爱这土地》 ，此节中分别描述了鸟儿歌唱的四个对象：＿土地＿、＿河流＿、 风＿＿、＿黎明＿，它们的核心是＿“土地”＿。

14.荫路种夹竹桃,我还是第一次听见.平常所见的夹竹桃都是种在大花盆里,只有一人高.种在 街上,那该有多高,而且花要比杜鹃大得多,条条街上都种了夹竹桃,该有多美.于是,我的脑子里, 湛江和夹竹桃就连在一起,再也分不开了.我对湛江久久地响往.。

出自艾青的散文＿＿《湛江 . , 夹竹桃》＿＿. 15.1933 年第一次用艾青的笔名发表长诗《＿《大堰河——我的保姆》＿＿＿》 ，感情诚挚， 诗风清新，轰动诗坛。

16.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家， 实践着他＿朴素＿、＿单纯＿、＿集中＿、＿ 明快＿”的诗歌美学主张。

18.但你是沉默的， 连叹息也没有， 鳞和鳍都完整， 却不能动弹； 你绝对的静止， 对外界 毫无反应， 看不见天和水， 听不见浪花的声音。

此节选自《艾青诗选》的＿《鱼化石》 19. 北方是悲哀的 而万里的黄河 汹涌着混浊的波涛 ， 给广大的北方 倾泻着灾难与不幸；而年 代的风霜 刻划着 广大的北方的 贫穷与饥饿啊。选自艾青的＿《北方》

爱的批注作文 篇6

本片是托尼·斯科特与奥斯卡影帝丹泽尔·华盛顿的第五次合作，根据真实事件改编，依然是斯科特擅长的快节奏下的高度紧张的风格。一位被勒令提前退休(退休金减半的老驾驶员(丹泽尔·华盛顿 饰以及一位触犯了法律(导致暂时不能见娇妻的新列车长(克里斯·佩恩 饰试图停下一列无人驾驶的失控列车，以避免它开往人口密集的地区造成伤亡。20世纪福斯豪爽的开出了1亿美元的投资，本片北美首周票房2350万美元，IMDB的1303名观众打出7.2分。

丹泽尔华盛顿和克里斯派恩在片中扮演一对初次见面的工作搭档，而这两位铁路人的第一次合作竟然就是要直面生。影片改编自一场发生在2001年的真实故事，当时的8888号列车以每小时47公里的速度失去控制，满载危险化学制品的火车变成了直接变成了足以毁灭一个小镇的“疯狂魔鬼”……这样的“危情”非常符合导演托尼斯科特的一贯设定，这位曾经执导了《壮志凌云》等经典电影的好莱坞大导，在《危情时速》中不仅从铁轨上对“魔鬼列车”进行表现，更是从空中等多个角度展现这场“人车大战”。

电影里没有警察，也没有匪徒，最大的反派就是那辆硕大的失控火车，与之相抗争的也只是两名手无寸铁的铁路员工。要保持影片持续的观赏性，就必然要靠一些灾难性的场景给予支撑，于是火车脱轨、火车撞汽车、两列火车之间惊险会车的场景一一亮相。这些场景绝少特效场面，真实的效果确实带给我惊心动魄的紧张感。

普通的人对抗巨大的机器，普通的人对抗物理规则，普通的人，带着各自的麻烦上路，然后在一个关键的时刻，做出自己也害怕后悔的决定，最终成为英雄。 影片中高高在上的老板和主管们，想的都是饭碗和股价的问题，在各部门工作的铁路员工们，反而带着各自认真的态度，彼此信任一起解决问题。

作为影片的观众，确实也真正在为这个事件担心。该讽刺的讽刺，该突出的突出 ，人物线的戏剧点达到高潮时，也无非是丹泽尔华盛顿淡淡地说“你早开除我了，我早接到了让我强制退休的信了” 。一场英雄事件，改变不了世界，就是在惊心动魄里给人一点真实的情绪，让观众接受到主旋律的价值时，也记住主旋律的态度。

如果我是那个车头上的一员，也会像电影的主人翁一样去拯救更多的生命。幻想永远不会只是空想，或许有一天，幻想就会成为现实。

爱的批注作文 篇7

活在这个世上，生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊；点缀的是那绿色的友谊。当我们伤心的时候，朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候，朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑，很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量，人生于世上有几个知己“多少友谊能长存，愿友谊常在你我心里……，却很难找到可以谈心的朋友，真想像王勃那样写下。海内存知己“天涯若比邻，可是每当我仰望天空。那么多的星星，而是不经意。当你帮别人捡一根笔。或许就认识了，然后就成了朋友，真的。友谊就是这么简单，人生得一知己足矣，千金易得，朋友难求，朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分。没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野，缺乏朋友的人；就会感到人间的孤独，人们需要友谊。是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人欣慰，使人快乐，使人向前…… 人生的财富是无穷无尽的，但真正的财富是什么呢，是友谊，不知哪个哲人说过。朋友才是永久的财富“当你知道朋友的价值时。就别太在意朋友之间的琐事”你应该知道，友谊不在一时，而凭心灵。

爱的批注作文 篇8

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

中国谚语

一万年太久，只争朝夕。

毛泽东《满江红 和郭沫若》

以前种种，譬如昨日;以后种种，譬如今日生。

孙中山《在广州中国国民党恳亲大会的演说》

少不勤苦，老必艰辛。

宋 林逋《省心录》

时间是人所能花费的一种最贵重的东西。

[古希腊]泰奥弗拉斯托斯

赢得时间的人就是赢得了一切。

[英]狄斯累里《汤克雷德》

不惜黄金散尽，只畏白日蹉跎。

晋 王褒《高句丽》

日月逝矣，岁不我与。

《论语阳货篇》

只有今天可贵，紧紧抓住在手。

陶行知《今天》

最大的牺牲是时间的牺牲。

[古希腊]安梯丰

节约时间就是延长寿命。

西班牙谚语

失掉了现在，也就没有了未来。

鲁迅《且介亭杂文 序言》

你热爱生命吗 那就不要挥霍时间，因为它是构成生命的材料。

[美]富兰克林《格言历书》

记住吧：只有一个时间是重要的，那就是现在!它所以重要，就是因为它是我们唯一有所作为的时间。

[俄]列夫 托尔斯泰《三个问题》

金钱买不到时间。

德国谚语

黄金有价，光阴无价。

中国谚语

男儿奋发贵乘时，莫待萧萧两鬓丝。

《革命烈士诗抄 朱学勉诗》

时不可贵，机不可失。

《隋书 刘蚊传》

时间就是生命。

鲁迅《门外谈》

往者不可谏，来者犹可追。

《论语 微子》

时是有进无退的，时是一往不返的。

李大钊《时》

浪费了时间就是牺牲了生命。

李大钊《时间的浪费者》

时间是世界的灵魂。

毕大哥拉斯

时间：人一直试图打发的东西，但结果是它打发人。

[英]斯宾塞《定义》

抛弃时间的人，也将被时间抛弃。

美国谚语

就在我们说话的当儿，无情的时间已经溜走。

[古罗马]贺拉斯《歌集》

拖延是时间的盗贼。

英国谚语

醒来吧——你的良宵已经来临!醒来吧——每一瞬间都贵如黄金!

[俄]普希金《鲁斯兰和柳德米拉》

爱的批注作文 篇9

一个阳光明媚的早晨，我背起书包来到学校，吃完早餐坐在教室里认真地看课外书。

叮铃铃上课了，这节语文课，老师跟我们讲怎么做批注，批注是一种常用的读书方法，阅读的时候把读书感想，疑难问题，随手批写在书的空白地方，先用笔圈出好词，在书头上做眉批，把问题写在上面；在字、词、句的旁边，书页右侧做批注是旁批，把语气，修词手法或感受写在旁边；在一段或文单结尾处做批注叫尾批，用来写心得体会和启发。然后再用横线画出语气和感受的句子，可以用波浪线画出心得、启发和道理，还可以用？画出动词、形容词，用双横线画记出神态、语言、动作以及心理活动等等

听老师讲完以后，我们就开始实践了，我们翻开丛书①的第一单元，便开始做批注了，我先把老师的话写在第一面的空白处，然后再将老师的话作一一对比，首先把故事读熟，然后把感受问题等做眉批、旁批、尾批、再用横线、波浪线、双横线画出句子，圈出和用符号表示出好词好句，我一直这样做，问题与感受也越来越多，我在不知不觉中把丛书①中的第一单元批注做完了，我再一次把书打开，一页一页地重新阅读，越读越精彩，不经意间下课了，我还意犹未尽，只好恋恋不舍地合上书和同学们一起去玩耍。

我喜欢做批注，因为它带给了我丰富的想象空间，载着我在无边无际的知识海洋里尽情遨游，给了我无穷的快乐，也是对每一本书的尊重。

爱的批注作文 篇10

乌鸦当上了凤凰的贴身秘书。凤凰派它前往森林问候群鸟。

消息轰动了全森林，鸟儿们诚恐诚惶前往迎接，紧张得连大气也不敢出。与往常没什么两样的乌鸦出现在鸟儿们面前时，立即引起一阵轰动。

“啊，天哪!多么有绅士风度，怪不得会被凤凰一眼看中。”一向最瞧不起乌鸦的百灵鸟不由得小声惊叫起来。

“瞧那套黑色礼服，多么独特和谐朴素大方，这才是美的.统一!我们平时怎么都没发现黑色是最美的颜色呢?”孔雀不敢象以前那样自我炫耀能开屏的羽毛，觉得自已与乌鸦相比竟然相形见拙。

轮到乌鸦演讲，它要代表凤凰说几句话。一开口，以歌唱家著称的夜莺就被乌鸦独一无二的声调所倾倒，它对着众鸟们赞不绝口。

“啧啧，真是难得，太有特色了!这声音美妙绝仑、音调抑扬顿挫，实在是世间少有!”夜莺竖起大拇指连声夸奖：“可惜它对唱歌不感兴趣，不然，它一定会成为全森林中顶呱呱的一流天才歌唱家!”

乌鸦被搞糊涂了，今天赞颂最起劲的鸟儿们正是昨天诋毁最激烈的对手;而往日被鸟儿们讥讽不已的声音容貌，如今却都成了令他们羡慕不已的对象——鸟儿们都怎么了?

道理很简单，因为今天的乌鸦是从凤凰身边来的。

点评：

乌鸦被搞糊涂了，今天赞颂最起劲的鸟儿们正是昨天诋毁最激烈的对手;而往日被鸟儿们讥讽不已的声音容貌，如今却都成了令他们羡慕不已的对象——鸟儿们都怎么了?道理很简单，因为今天的乌鸦是从凤凰身边来的。当你位高权重时，你的音容笑貌，说的话，自然被抬高，所以每个人都应该努力提升自己，这样说的话才有分量，才能让人信服。

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