宝葫芦秘密作文

宝葫芦的秘密作文。

怎么写出一片优秀的作文呢？作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，我们听了一场关于“宝葫芦的秘密作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

宝葫芦的秘密作文 篇1

张三得到一个神奇的宝葫芦。它神通广大，无所不能。可他从哪儿得到的呢？

张三是个小孩子。有一天，他独自出去，想散散步。正想着心事呢，突然与前面走过来的一个人撞了个满怀。他警戒地抬起头，四处张望，还捡了个树枝。他本能地后退，用树枝到处乱舞，以为遇到了坏人。结果，只看见了一位老爷爷，他正用手捋着胡子，望着张三笑。

张三打量着这位老爷爷。老爷爷是秃顶，下巴上长着很长的胡子。手里拿着一把“扫帚”，但很柔软，能随意改变形状。帚穗是白色。他穿着白衣白鞋，简直是一身白。张三想起老师曾教过他，神仙的衣服是没有缝制的痕迹的，也就是天衣无缝。而且在张三的眼里，这位老爷爷就是神仙。他走进了老爷爷，观察起他的衣裳。果真没有一丝痕迹。张三兴奋极了，大喊：“老爷爷，您是神仙吗？”老爷爷笑着说：“是的，可你要保密，千万不能说出去，天机不可泄露！”张三答应了，他向天发誓，保证自己不会多嘴。

神仙老爷爷要走了，他本来就准备呆一小会儿。但是张三非常喜欢他，于是神仙爷爷将一个宝葫芦送给了张三，说他必须走，这是给张三的礼物。张三很喜欢它，就将宝葫芦带回了家。

回了家，张三突然很想吃水蜜桃，还没将话说出来呢，眼前就出现了水蜜桃。张三明白了宝葫芦的用途，于是更加珍惜这宝葫芦。因为这宝葫芦，他们一家过上了幸福的日子。

从此张三和宝葫芦形影不离，他生怕别人偷走他的宝贝，他什么也不干了，就抱着宝葫芦满屋子转。他什么都拥有了，可他认为这样的生活很枯燥。张三的父母很担心，他们认为不能这样下去了。他们看到张三也变得不耐烦，便趁热打铁对他进行了教育。张三想扔掉宝葫芦，可又不忍心，他给张三带来了一切。劳动最光荣，不可以不劳而获。张三想着，于是狠心将宝葫芦扔进了大海。

这宝葫芦神奇吧！但是，一切不劳而获的东西都是空虚的，要靠自己的劳动获得成功，才能体验劳动的快乐，成功的幸福！

宝葫芦的秘密作文 篇2

读后感篇一：

这本书主要讲的是一个叫王葆的小男孩得到了一个魔葫芦！这个葫芦什么都能做。吃的，玩的，用的五花八门，应有尽有，他可以敞开肚子吃，由着性子玩。

他甚至不必说，只要想一想，他的所有愿望都实现了。可是王葆却越来越烦恼。

这本书告诉我们，我们想要得到什么必须经过我们自己的努力。

读后感篇二：

在寒假里，我读了一本书。这本书的名字叫《宝葫芦秘密》。

王葆在湖边钓鱼。他钓鱼时睡着了。他做了个梦，梦见他钓到一个宝葫芦要什么就有什么 。想要很多玩具，帮他做作业，帮他做任何事。

不过只能在没人的时侯才行，要不然就不灵了。但最后发现，要什么就有什么而不是自己用劳动换来的。就把事情真相说了出来，之后就把宝葫芦扔了。

这个故事告诉我们：不要做白日梦，馅饼不可能从天而降。

读后感篇三：

今天，我读完了《宝葫芦的秘密》，主要讲了有一个叫王葆的人。王葆她的奶奶给王葆讲了《宝葫芦的秘密》你们也许要问：“什么?

宝葫芦?就是故事里的那种宝葫芦吗?”不错，正是那种宝葫芦。

到了最后王葆把所有人都骗了。其实是王葆是做了一个梦。

最后，我的感觉是，如果我有王葆的想象力，我想有一个这样的魔葫芦。

读后感篇四：

小学生王葆想要一个“宝葫芦”，在一次钓鱼时得到了它，只要想要什么东西，宝葫芦就会变出来。可是，他没有想到这些东西都是宝葫芦偷来的呀!当然，也引起了一些冲突，比如说郑小登的票怎么会在王葆手上呢?

……等等，王葆终于不相信宝葫芦了。

看了这本书我读懂了世界上的任何东西，包括吃的、玩的、用的以及各种学习课程的答案，没有一样是天上掉下来的，没有不劳而获的东西，都是人们用劳动换来的呀!

读后感篇五：

今天，我把《宝葫芦的秘密》看完了，这本书的大意是：王葆干什么都让奶奶给他讲个故事，奶奶每次都讲宝葫芦的故事。那天晚上，王葆做了一个梦，他在钓鱼时钓到了一个葫芦。从现在起，王葆要什么就有什么。

他对宝葫芦说：“我要一个飞机模型。”忽然有一个飞机模型就在他手里，很多人都叫他如意手。

最后，王葆才知道他手里的东西都是别人偷来的。王葆知道这样做是不对的，就把葫芦扔回河里。

王葆醒了才知道这是一场梦。这本书真有趣。我喜欢！

宝葫芦的秘密作文 篇3

我叫叶安伦，先声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪，只是一个平平常常的普通人。快看，我就是一个少先队员。

一天晚上，我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书，讲了一个叫王葆的人，得到了一个宝葫芦，发生的奇遇。我上床睡觉时，满脑的宝葫芦，不一会儿，就进入了梦乡。

第二天，我被一阵一阵的咚咚声吵醒，我望了望四周，空无一人，就是一间卧室，没有什么不同寻常的。我不由自主地下了床。穿上衣服，向门外走去。这时，妈妈正在为我准备早点，看见了我，问我：开心（我的小名），这么早，你去哪呀？我回道：出去散步。妈妈答应了。我渐渐来到一条小河边，发现咚咚声越来越大了，我不动声色地哔哔一声，跳进水中。

不知过了多久，我醒来了，正躺在医院的床上，床头放着一个宝葫芦。妈妈在床边抹着眼泪，见我醒了，连问我还好吗？我点了点头，哭了出来。妈妈安慰我，问我发生了什么。于是我把事情一字不拉告诉了妈妈。妈妈沉思了一会儿，抱起宝葫芦递给我，说：你溺水时，是这一个葫芦救了你，你躺在它身上。我有些疑惑，咚咚的声音，究竟是谁发出来的呢？

出院了，我拿着宝葫芦回了家。我想：这么大的葫芦，如果能变小就行好了。忽然，这个宝葫芦从1米，变为了4厘米，我惊讶地合不拢嘴。莫非，这真是宝葫芦！对，我就是宝葫芦。你可以叫我宝儿，我能帮你完成所有愿望，是2058年的葫芦公司的产品，可以通过大脑交流。我听了更惊讶了，连嘴都要掉下来了。我迫不及待地说：宝儿，让我变聪明吧！几秒钟时间，我举得自己的大脑变得好胀，我连忙拿出作业，写了起来。五分钟后，作业完成，妈妈走了进来，见我在看书，拿了我的作业，就走了。不一会儿，妈妈走了进来，说：儿子，作业全对，很好！今天晚上，吃大餐！我欣喜若狂，有了宝葫芦，我就无人能挡。

一个放学的午后，我遇到了三个不良少年。他们一个是光头，一个理板寸，一个把头发染得像火鸡。全都长得人高马大，打扮的流里流气，应该是附近一所三流中学的学生。这三人成天不务正业，经常敲诈像我这样落单的小学生。他们迎面朝我走来，我心中暗叫倒霉，装作没看见他们，转身就走。喂，小子，站住！他们中有一个朝我喊道。我装作没听见，三腿就跑，但没跑两步，就感觉衣服领子被人扯住了，扭头一看，是火鸡。这时光头和板寸拦在了我的前面。火鸡松开了我的衣领，看到我们跑什么，我们又不是什么妖怪！光头用两个指节敲了一下我的脑袋，我暗想：你们可比妖怪还可怕一万倍！喂，快把口袋里的钱都交出来！板寸说。我愣了一下，想起了宝葫芦，心想帮我打败这些不良少年吧！忽然我发觉自己变得十分强壮。我来了个连环踢，光头板寸火鸡都被我的神之脚踢飞了，他们想起来，但是不敢，所以向我跪地求饶：大哥我们有眼不识泰山，饶了我们吧！我们发誓，我们要重新做人。你大人不记小人过，求你放了我们吧！

看他们这样，很难想象他们刚才是多么的不可一世，真是一帮欺软怕硬的家伙！要是再让我看到你们敲诈别人，我见一次打一次！我鄙视地说。以后再也不敢了。他们连忙保证。三人从地上爬了起来，屁滚尿流地跑了。

自从我有了宝葫芦之后，生活一直很顺利。后来被一阵铃声所吵醒，原来是一场梦呀。我真是希望真有一个宝葫芦！

宝葫芦的秘密作文 篇4

今天我读了《宝葫芦的秘密》，读完后我深有感触，我们在学习和生活中，一定要脚踏实地的做事，不能报有不劳而获的想法。要多动脑筋，开阔思维，勤于思考，做哥勤学好问的好孩子。我印象深刻的是:王葆在一个偶然的机会，得到了一个神通广大的宝葫芦后，就变成了一个闲人，自己不用做任何事情，宝葫芦都可以帮他完成，它给王葆变出了鱼，变出了喜欢的零食、玩具，还给王葆做模型、换试卷。但世界上没有完美的事情，接二连三的麻烦也随之而来。宝葫芦在给王葆东西的时候，从不和他商量，在拿别人东西的时候，从不愧疚，使王葆一次次出丑、尴尬，更让他伤心的是朋友、家人也对他误解。最后王葆认识到了自己的错误，做事情一定要踏踏实实。

宝葫芦的秘密作文 篇5

今天，学校组织我们观看了一部电影《宝葫芦的秘密》。

故事的主人公王葆是个爱幻想却不愿为自己的梦想而努力的孩子。一天，他无意中得到了能让他实现各种愿望的宝葫芦，于是，就发生了一连串让王葆哭笑不得的事情。

王葆钓鱼的时候，宝葫芦让鱼都飞上来让王葆挑。他挑了很多金鱼，受到了大家的嘲笑。

王葆和同学下棋，想吃对方的“马”，宝葫芦就把“马”放到了王葆嘴里。考试了，宝葫芦把同学的答案连名字都移到了王葆试卷上，害得他受了批评……最后，王葆认识了自己的错误，告别了宝葫芦，开始了新生活。

这个故事让我们明白了一个道理，自己的事情自己做，不能依靠别人。天上没有掉馅饼的好事，任何事情，只有努力，才会成功。

宝葫芦的秘密作文 篇6

世界上的万事万物，都有它自身存在和运行的规律。这些规律有许多我们并不知道。要认识世界，掌握规律，学到知识，就要去留心观察。如果不留心，知识永远不会自动跑到我们的头脑中来。

有一次，我家的窗户上结了冰。爸爸问我是怎么回事。我随口说道：“不就是热胀 冷缩嘛！”爸爸告诉我要注意观察。

经过一次次的观察思考，我才发现了其中的秘密。原来，暧空气遇到冷玻璃形成了水珠，晚上气温下降就结了冰。

我们许多人都洗过澡，为什么阿基米德洗澡的时候，就知道怎么解开金冠的迷呢？阿基米德并不比我们多长一个脑袋，也不多长一只胳膊。他发现水的浮力，是因为他留心观察，才得出结论。

如果不留心，他洗一万次澡也不会知道什么是水的浮力。有的同学可能会说:“书本上学到的知识我们没有留心观察，不也掌握了，你说的处处留心皆学问不全对。”

其实，书本上的知识也是前人留心观察的结果。就说我们学的地球引力吧，它就是牛顿留心观察发现的。有一次，牛顿坐在苹果树下看书，一只苹果掉在了他的头上，他想为什么苹果不往上掉呢？他留心了这个问题，才知道了地球的引力。

没有一项发明是睡觉睡出来的。我想：一个人只要勤于观察、 勤于思考、勤于试验，不怕失败，就一定能取得成功。

……

宝葫芦的秘密作文 篇7

宝葫芦？宝葫芦有什么秘密呢？于是，我翻开书，开始了解宝葫路的秘密。

原来，有一个非常神奇的宝葫芦，你想要什么，它都可以立刻给你变出来，就像“小身材拥有大力量”一样。就说主人王葆吧，有一次王葆去钓鱼，结果一条也没钓到，宝葫芦就给他变出来了一桶鱼：金鱼、鲤鱼、草鱼等各种各样的鱼。

它真的让我觉得宝葫芦很神奇，让我想起了它

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把垃圾变成花草树木，把污染环境的温室气体、二氧化硫、雾霾等有害气体都变成对人有益的氧气，这样就没有污染了,我们的地球都是绿色的。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量把城里用的的废纸变成一本本书，送给那些山区贫困的孩子，让他们也跟我们一样一起读书一起成长，跟我们一样学习。

假如我有宝葫芦，我会用宝葫芦的能量让那些有疾病的人们恢复健康并变得更加强壮，他们的亲人不再担惊受怕日夜守侯，让他们的家庭更加幸福和睦。

但是，宝葫芦的能量有限，而且会下降。当它没有精丽的时候，这些美好的祝愿都是美丽的肥皂泡无法实现的。所以，归根结底，一切都要靠自己勤劳的双手和智慧的大脑，加油努力才能实现。天上不会掉馅饼的，辛苦一点，也许就能有收获。

宝葫芦的秘密作文 篇8

我花了一个星期的时间读完了《宝葫芦的秘密》，这本书写的有趣极了。作者以非凡的想象力描述了王葆的冒险经历。小学生王葆钓鱼的时候，无意中钓到了宝葫芦，这个拥有神奇力量的宝葫芦能够帮王葆实现梦想，在我遇到困难的时候或者想要得到某样东西的时候，我也曾想过要是有个宝物能帮我实现梦想那该多好啊。

所以当我看到王葆拥有这个葫芦时，我立刻被这个故事所吸引。

但是，继续读下去，我知道世界上没有免费的午餐。事实上，宝葫芦做的东西都是别人的。宝葫芦让王葆变相的变成了一个剽窃别人果实的“小偷”。我也愈发明白，通过不劳而获得到的东西，都是需要付出代价的，尤其是面对自己的内心。

幸运的是，王葆也及时面对并承认了自己的错误。我真为他高兴

主人公王葆和我一样，是个小学生，有点懒，有点馋，想不花力气就能得到，读完这本书，真的让我体会了一回我曾经有过的念头。虽然这是一个幻想，但我觉得它很贴近我的思想和生活，让我明白只有自己努力得到的东西才能舒服。

宝葫芦的秘密作文 篇9

昨天晚上我和妈妈去东北电影城观看了儿童电影《宝葫芦的秘密》。电影非常好看，也很生动。

电影的内容是这样的：一个小学生王葆，学习不好，贪玩没志气，做什么都不想费劲。奶奶常给他和妹妹讲宝葫芦的故事，只要拥有宝葫芦，想得到什么就可以得到什么。这正是王葆想要的。

有一天，他做了一个很长很长的白日梦。在梦里，他得到了奶奶常说的那个宝葫芦。真的是想要什么宝葫芦就能变出什么。想吃汉堡就来汉堡，想玩玩具就来玩具，不想写作业，宝葫芦帮忙写，考试的时候宝葫芦保证他得最好的成绩。但是，因为宝葫芦没有脑子，不能完全理解王葆的想法，因此，也惹出了好多的乱子。比如：让王葆吃象棋子，帮他偷书，玩具商店被宝葫芦搬回了家等等让王葆头痛的事情。王葆一气之下离开了宝葫芦，并且通过自己的努力取得了游泳冠军。这件事让王葆懂得了只要自己刻苦努力，即使不需要宝葫芦的帮助，也一样能获得成功。

但是这一切全都是在梦里。梦醒了，一切都恢复了原样。

电影中有好多电子特技的场面，比如：原始时代的恐龙，满天飞舞的金鱼，宝葫芦的动画表演等等。这些高科技的成果让整个电影生动有趣，鲜活逼真。

观看这个电影，让我懂得了，世界上没有不劳而获的好事，想得到就必须要付出，天上不会无缘无故的掉下肉馅饼。我以后要象后来的王葆一样通过自己的努力，踏踏实实的做好每一件事情，不投机取巧，不做白日梦。把学到的知识全部都装进脑子里，成为对自己有用的东西。

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