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修剪自己作文

修剪自己作文十六篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“修剪自己作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面!

修剪自己作文(篇1)

早晨在阳台上洗衣服,看到了我的花花草草们,它们虽然不名贵,但它们却在我孤独的时候陪伴着我。其中有一盆长年绿的植物,长得很茂盛,到现在我也不知道它叫什么名字,去年由于我的不善管理,差点使它丢了性命,总觉得有点不好意思,因为我认为花和人一样也是有生命、有感情的,好在它现在长势很好,只是样子不如以前有形了,不是这个枝长,就是那个枝短的,因为害怕在伤害到它,总不敢给它剪剪枝,这次下决心了,拿剪刀给它修理了一下,还行,比以前好看多了……

看着它,想到了我们的人生,其实,人的成长过程也是一个需要时时修剪的过程。除去那些落伍的思想或者不切实际的多余部分,保留崭新旺盛的部分,我们的人生才能轻盈而充满活力。

我们可能做过很多错事,因为这些事,我们的心灵深处会时时受到纠缠,时时感到不安,总是不知该怎么办,那就不如拿把“意志的剪刀”,把它们统统剪掉,让自己的心得到安宁,得到放松,潇洒上路。

学会修剪和整理自己的人生,才能避免走那些不必要的弯路,才能意志坚定地走好自己的美丽人生路。

修剪自己作文(篇2)

“啪嗒”笔掉在了桌子上,我习惯性地迅速把笔捡起来,大拇指,食指,中指把笔转得直响,比发出快要散架的呻吟,但我却不亦乐乎。在发呆的时候转转笔感觉很放松,久而久之,在学习,思考的时候都要转。坐在书桌前,如果不能转笔,我简直如坐针毡。一次数学考试,做到最后两道题时,我不太会做,笔拿在手里,不知怎地一横就转了起来。这一转转得我心乱如麻,笔啪啪地掉在桌子上,将我快要连成线的思维一点点敲断。

那次考试我的分数很低。拿着卷子走在路上,我只空手比划了两下,就明白了题眼所在,同时我也意识到:改掉转笔这个习惯刻不容缓。

于是,在思考的时候,我干脆放下笔。可我的书桌右上角放着一盒口香糖,还真是“旧的不去,新的不来。”旧的一去,新的就来了。我很快就嚼完了一盒口香糖,学习效率也跌到了谷底。我没有再买口香糖,但每次往书桌前一坐,如果不能转转笔,晃晃腿,我就好似水煮石头——难熬。

改不掉转笔的习惯,却也改不了太阳日复一日的东升西落。又一次考试让我意识到了像转笔这样不仅浪费时间,还影响思考的“瘾”急需整改。我在家里的笔上套了握笔器,这回笔是怎样都转不动了。桌子上收拾得一清二白,我满意地朝玻璃窗上反射的人影比了一个“V”,坐到了书桌前。行云流水般写完了前面的题,又一次卡在了最后几道题上。手里的笔瞬间横了过来,中指轻轻往里一拨……

笔最终还是没有在我手中完成旋转,我的大拇指及时地顶住了笔。忍了第一次,后面就好办了。笔在我手中稳稳地拿着,变得庄重起来,台灯暖黄色的灯光也因我内心的平静而圣洁起来。

改掉了转笔的习惯,我在做任何事上都更加专心,也更有耐心。我开始愿意面对着一道题,或是一篇好文章反复思考琢磨。只要将已知的霉点都留在过去,我就必将走向完美。

修剪自己作文(篇3)

生活当中每个人都有自己的梦想,有梦想不奇怪,人人都可以有梦想。然而,有些人梦想不止一个,他将仅有的一些精力分散在这些梦想上,所以他最终一个梦想也没能实现。而有些人梦想不多,或是仅有一个,所以他最终实现了这个梦想,也是一个很大的梦想。

今天,我要跟大家述说的就是关于这样的道理,是“修剪自己多余的梦想”这个话题。为什么说要修建自己多余梦想呢?原因其实有这么几点:

首先,梦想就如同一棵大树。大树要想生根发芽、茁壮成长,就必须要吸收大地的很多营养。可是分配在每个人身上的营养是有限的,如果运用好现有营养来生长就至关重要。通常情况下来说,人与人之间的养分差异是不大的,大树是否可以长成、是否能够开花结果,就要看如何分配养分。如果一棵大树想要许多品种的果子,那么注定每个果子的营养不够,果子就不好吃了。而如果大树只结出一种果子,那么果子就味道佳美。其次,梦想太多的人会陷入迷茫,最终会失去方向。人生是一段旅程,旅程就会有目的地,梦想就是我们所希望抵达的目的地。怀揣一个梦想的人,目的地清晰明确,他知道往哪个方向走。怀揣多个梦想的人,不得不左顾右盼、思前想后,总是无法清除决断,最终迷失了自己的方向,想要实现梦想更是无从可说。

当然了,以上所说的话语并不是要大家仅存一个梦想。其实人一辈子只有一个梦想是不现实、不实际的。每个人都会有许多梦想,只是我们必须明白这些道理,合理规划精力,合理安排梦想。对于很多人来说,很多梦想是不切实际也并非自己真想要的,只是因为一时兴起,这就是一些多余的梦想了。这些多余的梦想,正如同不同种类的果子,分散了你的营养,延缓你主要梦想的实现。

本文所要抒发的核心思想,那就是修剪梦想。我们在每个阶段都必须明确哪个梦想是核心的,要把握这个核心梦想不动摇,其他的梦想并不是完全铲除,而是要分清孰轻孰重。

最后,愿大家都能够修剪好自己的梦想之树,将多余的梦想修剪,让核心梦想开花结果。

修剪自己作文(篇4)

世间没有完美的人或者事,一个人要想达到目标、实现理想,就必需不中断地修剪自己的缺点与不足,只有这样才能成功!

读了《修剪自己》一文,让我感触万千,也让我受益匪浅,并对自己的行为做出了反省。

《修剪自己》一文中有这样的两个例子:一个讲的是达芬奇画的《最后的晚餐》用了七年之久,在这七年中,他不中断的修改,反复地揣摩,及时修正完善自己的作品。终于画得栩栩、惟妙惟肖,令人惊叹,被人称为传世杰作。

另一个是有一家咖啡馆在每个桌子上都放了一张卡片,上面写着:“假如您满意,请带您的朋友再来;若不满意,请您留下您的建议。”就这样咖啡馆根据顾客的意见进行了良多次的改进,生意变得越来越红火、兴隆!

看来,不中断地修剪自己是他们成功的秘笈,我想我也在修剪自己中提高着。

没耐心是我以前的最大的缺点。记得在我刚接触奥数的二年级,我常常由于做不会奥数题而发脾气,有时会气得把书扔到地下,因此也铺张了良多时间。后来,在妈妈和老师的鼓励下,我徐徐地修剪了这个缺点。现在,我终于有了足够的耐心去做题了,即使题很难,我也会仔细地去做,耐心地去思索,直到想出为止,这让我进了一大步!

没有精心地修剪,树苗怎能长成参天大树?没有反复的修剪,草地怎能变得绿草茵茵?人生也是如斯,学会修剪自己吧!只有那些善于修剪自己的人,才会获得成功!

修剪自己作文(篇5)

我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂,每到夏秋之交,葡萄架上结满绿似翡翠、红若玛真个葡萄,煞是喜人。但过了五六年,葡萄藤叶疯长,郁郁葱葱,而结的葡萄却又小又酸又少,到后来干脆就不结葡萄了。我大惑不解,便请来一位园艺师。

园艺师一看,就中断言:你从来就没修剪过葡萄藤吧!我困惑地问:葡萄没有病藤败叶,也要修剪吗?园艺师说:修剪不光要除掉它的病藤败叶,还要控制它畸形疯长,你舍不得修剪它,它才光长藤叶,不长葡萄。

我恍然大悟。在园艺师的指导下,我把那些过硕过密的藤蔓统统修剪去了,只剩下几支光秃秃的藤蔓在寒风中瑟瑟颤动,葡萄架仿佛遭到一场浩劫。但第二年,葡萄架上又结出了又大又甜又多的葡萄。

由此,我联想到:人也应该舍得修剪自己。

这些显而易见的病枝败叶,只要不是讳疾忌医、顽固不化的人,都是会舍得修剪的。

舍得修剪自己,就是要将自己的陈枝旧叶修剪去。诚然这些陈枝旧叶曾开过灿烂的花,结过丰富的果,但不再开花结果后,就应该从收留恬澹地离去,化作春泥更护花。

只有舍得修剪自己,才能使一个人更加趋向完美,更有人格魅力,才能使一个民族从野蛮走向文明,从愚昧走向理智,从落后走向进步前辈,从贫穷走向富强,从沉沦走向崛起,从黑暗走向光明,从苦难走向幸福......

修剪自己作文(篇6)

所谓修剪,对花草而言,是把他们的枯枝烂叶给去除,并使之千姿百态,让人们更加赏心悦目,从而来达到美化环境的目的。那么对人而言,修剪会使人变得更加完善。

成功修剪自己的例子有许多,好比:秦朝末年,楚汉相争的胜利者刘邦。他十分顺利的攻入咸阳后,来到了豪华的阿房宫,被宫中的一切所吸引了。这时,张良进来对刘邦说:俗话说,忠言逆耳利于病,良药苦口利于行。主公,一切都还未安定,享受还明天将来方长,我们应该早做预备!刘邦听了,一下子醒悟过来,带兵重新回到灞上。

相反的,它的手下败将项羽,之所以失败,是由于他不听取部下的意见,没有及时修剪自己。最显著的事例是在鸿门宴中,他对范增的奉劝当作耳边风,从而坐失了杀刘邦的最好时机,导致自己败亡的结局。

一正一反的两个例子中可以看出,修剪与不修剪直接关系到谁能得天下的问题。

修剪的重要,使我想到了每个人都不同程度的存在着缺点或弱点,只要我们准确及时的修剪自己,就能使自己达到更完美的境界

修剪自己作文(篇7)

人,难免会有缺点,只有像“齐王纳谏”中齐王那样,不断听从别人的建议,吸取经验,修剪自己,才会走向成功。

我平常都以“聪明”自称,但有一天,却被一次突如其来的数学单元测打了个措手不及。在那次考试结束后,我向外走着,心里面不断安慰着自己:这次只是因为太突然了,我没有心理准备……

出了门,一个在班上很活跃而且成绩很好的同学看到我这个样子,蹦蹦跳跳的走过来,满脸“笑容”地对我说到“哟,这不咱们班的高材生嘛,怎么了,没考好?一看就是整天玩游戏都没看老师的考试通知。而且学的时候基础也没打好吧,要不然怎么可能这样呢?”听到这番话,我已经认定他在“嘲讽”我,我满脸通红,刚大喊了声:“你!”但在发现周围人的目光后,我的理智压住了怒火,不断告诉自己这是在学校……伴随着众人的目光,我沉重地走了。

回到家后,我开始思考他说的问题,发现他不无道理。我又翻了下之前做的作业,发现有许多题都是硬解出来的,果然是我基础没打好。这时候再想起当时的情形,发现明显是我的态度与脾气太暴躁了。正当我想着到时候应当向他怎么道歉时,妈妈端着一盘水果就进来了。我刚想如以往一样向妈妈那样对她吼,问她干什么时,却突然发现自己对妈妈的态度与脾气就像对同学那样太暴躁了,于是我和妈妈用商量的语气告诉他进门前要先敲门。妈妈见我这样,表情诧异了一下,随后像知道了什么好事一样满脸微笑开心地答应了。我见妈妈这样,再回想以前我的态度,更加羞愧了。

回到学校后,我找到了那个同学,并为我鲁莽的态度向他道歉,而他也欣然接受了。在这之后,我总与他一起在约见时讨论题,他也帮我巩固了基础。果不其然,在之后的一次考试中,我们都取得了很好的成绩,我们也因此成为了很好的朋友。

人就像大树,但是人的视角又有限,有些无用的枝条、枯叶,需要借助他人的眼睛发现自己的不足,修剪自己,这样才能茁壮成长!

修剪自己作文(篇8)

从这次考试中,我就认识到自己浮躁的毛病。我知道,自己因为浮躁丢了许多分。用修剪的方式去完善自己,让自己丢下负重,走向巅峰。

起初,我哪有心情做试卷分析。浮浮躁躁地浏览了一遍答题纸,大小不一的手写体摊在哪里,都把工整的印刷体淹没了。我随即把答题纸一扔,任凭它飞到哪里。辅导老师弯下腰,从地上拾起答题纸,把它送到了桌面上。“把心态放好,不要纠结考试成绩了。你要踏实地做好每道题。”一阵话时我急躁的内心平静下来。这句话是在提醒我,不要纠结过去,拒绝浮躁地抱怨,修剪自己真正的不足。

随后,我把答题纸完整地铺到桌面上,用手展开,压平,又翻开试卷的试题部分。答题纸、试卷,我的目光在这两者间切换,逐题对照。没几分钟,我深深地体会到踏实写好字的重要性了。是6还是0,是D还是O。发自于内心的对缺点的痛恨,以及想转变的欲望,都会成为修建自己的动力,使我前进,我开始努力去猜测一个个黑疙瘩旁的鬼画符。尽可能去推测我当时做题时的想法。接着,在题目旁,在“龙飞凤舞”的字迹的环绕中,一行行清秀的字迹映入眼帘,字字句句,道出要点,集中关键。一条条具体的错因分析,是修建自己的方向。从“审题未划关键词”到“没理解某个条件的含义”,从“过程繁琐,没掌握该类题的解法”到“计算有可即时化简的地方”细致入微,哪有浮躁交差,难寻敷衍了事。把枯枝狠心砍断,彻底地根除,为的是修剪自己后能取得进步。

到现在,凭着这股精神,我有了些进步。修剪自己,就能丢下妨碍前行的缺点,剔除伴随已久的绊脚石。在平坦的路面上飞奔,轻盈地向大步前行,向巅峰迈进,去拥抱成功。

修剪自己作文(篇9)

如果想让花瓶中的花朵多绽放几天,我们就要剪掉它多余的叶子;一棵大树的侧枝如果长歪了,园艺师会修剪它,这样大树才能长得高大挺拔;而我也应该不断修剪自己,使自己逐步走向完美。

我是一个内向的人,平时不爱说话。为了改掉这个性格,我报了话剧课。经过激烈地竞选,我如愿当上了报幕员。

我的台词不多,只是在每一幕之间交代一下这一幕发生的时间、地点和故事背景罢了。我必须要把台词全背熟才行,可我从小就讨厌背任何东西。更让我害怕的是,我还要独自站在台上,当着这么多观众的面,一字不差地、富有感情地说出来。

如果我不能很好地完成这个工作,就会有其他人来代替我,我好不容易得来的职位就岌岌可危了。我只好硬着头皮先把大概的剧情内容记下来,再仔细地背台词。每次背的时候,明明我第一遍背得很好,可我再背第二遍时就会忘很多,再过几天就根本不会了,真是“一背已记,再而衰,三而竭!”我向老师寻求帮助,放学后找老师给我讲解剧情。每天回家后,我还不断复习。一复一日,我慢慢学会了背诵的方法,记得越来越快,讨厌背诵的毛病终于被我自己修剪掉了。

虽然我把台词背下来了,但站在台上时却不敢说话。每次我看到台下观众时,总感觉他们犹如一只只饿疯了的狼,瞪着血红的眼睛看着我,我害怕极了。我从网上学到一个办法,我在舞台对面的墙上贴了一张红色的纸,每次报幕就盯着那张红纸看,尽量不要在意台下观众。课下,我争取每天站到舞台上练习,克服紧张情绪,张大嘴清楚地完成报幕。

正式演出的那一天来到了,前两幕都很好,我一直盯着红纸看,没在意台下的观众。到了第三幕,当我上台时,我惊讶地发现红纸掉了。我的心提到了嗓子眼,站在那儿说不出话。这时,我在台下观众中看到了几张熟悉的同学的脸,他们微笑着看着我。我深深地吸了一口气,心想:“这些台下的观众其实不就是和我朝夕相处的同学吗?平时我们在一起学习和生活不是也很愉快吗?!”于是,我看着那几个同学努力让自己平静下来,大着胆子完成了报幕。

那天,我成功了,我真的成功“修剪”了自己。我越来越喜欢在众人面前说话,表达我自己的想法。面对各种问题我不再害怕而是能积极解决。我不再内向了,真正成为了一个开朗、外向、阳光的男孩。“修剪”自己,才会使自己逐渐走向完美。

修剪自己作文(篇10)

你会想象自己是一棵树吗?希望生长得富有生机、枝干优美,那么在过程中,就要学会修剪自己。

正脸再给一点不行,你还是休息一下吧。摄影师摆摆手,摘掉帽子抹了一把头上的汗珠。我扯了扯嘴角,拖拉着脚步坐到草地边的长椅上,俯下身,揉了揉酸痛的脚,不免一声抱怨:为什么不行啊,我不是在笑吗?摄影师把相机小小的显示器凑到我的眼前说:你自己看,笑得比哭还难看,这么牵强的笑脸让整个画面都变得不美了,为什么不能用发自内心的笑容面对镜头呢?

我失落地回了家,但那天听到的话却莫名在脑中被反复回想。或许我面对镜头时真的不够真诚,自己身在其中不能发觉,但看到照片的人,就能一眼看出我的不自然,所以拍不出好看的照片。

这样想着,我就在社交平台上看了很多喜欢的模特拍出的照片,心中竟然会被照片的情感所感染,流露出或开心、或忧郁的感觉。这就是所说的好作品吧!一边想着,一遍又犹豫地向一个博主提出了自己的疑惑,她是这样回复我的:在拍照的时候要静下心来感受环境,体会场景带来的情感,不要那么在意镜头。

我好像明白了些什么。我总是在拍摄时过分在意镜头,而疏于去感受大自然的真正魅力。拍照的意义就是促使我去感受,再将这些美好记录下来,这才是这件事的本真。

于是我又穿着同样的裙子来到了森林。杨树高大,正午的阳光从叶缝细细密密地、远远地透下来,看着绿色的叶片,不禁想到它们也在努力地进行光合作用,连一片小小的树叶都生活地这么拼命啊!我奔跑起来,在这片森林里企图追逐阳光,好像成了油画中的少女。原来,浪漫的事如此轻易就能做到,我开心地笑了起来。快门在我不经意间咔嚓被按下,留下了那一瞬的美好。

这一次的成片无疑是好的。正是通过修剪自己剪掉矫揉造作,剪掉伪装,留下本真。我这颗富有生机的树,会带着真诚一直生长下去!

修剪自己作文(篇11)

我在进入初二的时候养成了一个坏毛病——啃手。我的手没什么特别的,但却有一种特殊的诱惑力让我去啃他。而且我啃的时候特别入迷。一开始啃便进入到一种忘我的境界。因此我也成了老师上课重点关注的对象。但不管老师怎么提醒我,我又会抱起我的“猪蹄子”啃起来。

报应来了……在初二的期末,我的成绩像过山车一样急速飞降,但当我回忆起我课上的内容时却是一片空白。所以我决定修剪自己。

为了修剪自己,在家中我特意找了我的妈妈来帮助我。而她因平时也看不惯我啃手,所以很愉快地便答应了。于是每天晚上我的书桌旁边便会坐一个腰板笔直,双手抱肩,鼻翼翕动,抿紧嘴唇,眉头紧锁,手拿戒尺的“女关公”只要我一做出啃手的动作,她便会拿戒尺打我的手。记得第一天的时候,我正在解一道数学题,有一题我绞尽脑汁也解不出来。于是便想啃一下手,用我自己的方法放松一下。可手还没等到嘴边,便听到“啪”的一声,等我回过神来,我的手已经火辣辣的疼,红的像个熟透了的大苹果。我抬头怒视我妈,刚想抱怨什么,但突然看见自己的作业,想起了自己定下的目标,所以低下了头,将自己的话咽了下去。渐渐地,我挨打的次数也少了,在家里写作业的效率也高了许多。

在学校里,我没有一个盯着自己的家长。所以我想出了一个新的点子。我给所有的科目都准备了课堂笔记本。并在每个本子封面上“将老师上课讲的重点记下来”。因为这样下来我就没有时间啃手了。刚开始的时候,我很不熟练,字写得歪歪扭扭,字迹非常潦草。但是随着不断的尝试,我慢慢地习惯了,笔记也记得渐渐变得整洁。在课堂上,我已经忘记啃手了。

在外力和内力的修剪下,那个上课抱着手啃得津津有味的小男孩,已经变成了笔记狂魔;那些讲着天书的老师,说话也已变得通俗易懂;那些身边的学神们,也已成为了我身边的朋友。

期末考试之后,我发现我全部成绩都上涨了20多名。我也明白了,人无完人,但如果你将身上的缺点一一剪去,你便会逐步走向完美。

修剪自己作文(篇12)

俗话说,“人无完人”,每个人都不是完美的,在成长学习的过程中,总是会有一些“小毛病”仿佛量身定做般“追随”着你。如果不能学会剪掉这些问题,我们则会在错误的道路上越走越远。

记得我刚上初二的时候,身上突然冒出了一个小毛病—翘椅子。将椅子的重心放在后腿上。前腿悬空。真是逍遥极了。于是课堂上总是会伴随着椅子的咣当声,以及一个不听课的小男孩儿…

不要小看翘椅子的杀伤力,在我感到逍遥的同时,我把大部分精力也放在了翘椅子上。老师讲的课也就云里雾里了。久而久之,老师的课堂对我来说就像天书一样,几乎不知所云。小测验的试卷发下来自然也是千疮百孔。老师敏锐的“嗅觉”自然不会放过我。挨了老师几顿劈头盖脸的训斥之后,我曾有过悔改之心,但是每次都以失败而告终。

期末考试的风暴降临到了学校,紧张的气息席卷了全考场,我依然不慌不忙地翘着椅子…试卷发下来后,考试卷面可谓是“满江红”—到处是红笔的叉子。我的成绩一落千丈。当“二四”“英实”的选拔尘埃落定了之后。已经有很多优秀的同学提前走向了十一高中的路。而我考上直升这个梦想也最终没有实现,我所有为之日日夜夜的努力也都付诸东流。

我仿佛一下子刚醒过来:翘椅子这件事跳起的不只是椅子,更是一颗被翘起的不安宁的心。如果再不改掉它,我所有的梦想都会灰飞烟灭。于是,每天晚上我都认真的坐在家中练坐姿,半个小时,什么都不干,就是坐在椅子上。到了学校,我每天努力克制自己,手持一支笔去记笔记,认真听老师讲课。渐渐的,我从每天常常翘改为偶尔翘;从偶尔翘,改为了不翘椅子。

在我改变的这段时间中,我曾无数次想要发出那“美妙”的椅子声。心中也像长了草一样静不下来,我把上次期末考试的卷子贴在书桌的正中央来警示自己。每当看到那一大片“鲜红”的时候,我的心中都会有自责感。我那一颗躁动的心,也仿佛被这种自责感束缚了一样,终于沉了下来。

改掉了这个坏毛病后,我的学习可以称得上是“春风得意”没了椅子的咣当声,我将全部精力放在了学习上。在这之后的那次段考中,我取得了飞跃的进步:从年级两百名进入了年级五十名!我也成为了一匹名副其实的“黑马”

一位伟大的作家曾经说过:“学会坐在椅子上,就是学会了做人。”一棵树要想和蔚蓝的天空肩

并肩站在一起,就必须学会修剪自己,树是这样,人亦不是如此?

修剪自己作文(篇13)

那是一节难忘的历史课:我站在台前,幻灯片未播放一半,而计时器刺耳地蜂鸣着。台下的同学们一脸茫然,台下摊开的那些笔记本一片空白。我们本来应该分组自学这一课的内容,然后向同学们讲授的。但我却为了炫耀自己的知识面广,擅自在幻灯片中添加了许多课外内容,导致了喧宾夺主,没能讲上两句课内的重点。

同学们给出的低评分像一个刺眼的警示牌。这一次的喧宾夺主,是否意味着长期以来我学习态度上的本末不当?我一向喜欢历史这一学科,但成绩却不突出。或许是因为我的心过于浮躁,只求泛泛地、多地去了解它,以此来炫耀自己,而不曾精细地钻研过它。

我删去了那幻灯片中多余的内容,也决心扫去心中的那层浮躁的尘土。倘若我课前提前来到了历史教室,那么我绝不再对板书上的某一内容评头论足,而是安静地坐下,摊开课本和笔记本:再看一遍本课的内容,做好课上记录的准备;我也不再因为某一则材料而和身边的同学说说笑笑,而是仔细地揣摩它,试图把事实与结论联系起来……在课上做到了足够静心,课下的我打开手机时,却总忍不住浏览各处推送出的“历史八卦”。它们有趣、可笑,但毫无意义。为了把这点时间腾出来,我狠下心,把这些程序、公众号,尽数删去了。

保持着这样的学习态度,我的历史成绩有了提升。欣喜之下,我试着把这种态度推广到其它学科:不再凭感觉做题、不求甚解,而是仔细而耐心地分析每一道难题;答题时不再想到一点写一点,而是追求逻辑和恰当的方法,让自己的答案更加清晰明了。成绩在一点点提升,我感觉自己也脱胎换骨。

那之后的一次语文学科活动,我再次为自己的习作制作了幻灯片和演讲。舞台是相似的,我却是崭新的。演讲毕,这次我不再看到台下的“愁云惨淡”,而是同学们专注的面孔和发自内心的掌声。我深鞠一躬,心下感动难捺。我曾是一棵花树,瘦弱的枝干藏在不会长久的花朵下;而如今是我亲手剪去了那浮躁的花朵,让那枝干日益茁壮起来……

修剪自己作文(篇14)

步入初三,就成为了毕业班,我们将面临的是人生中首次重大、严肃、决定往后生活的考试——中考。这两个字眼没有几笔,却好似有千斤重,压在我身上,我紧张、我焦虑、可却从未放松,不停的学习,就是为了在这个平台上实现自我的目标。

我很清楚现在的自己难以与这“千斤重”的东西抗衡,所以我首先要做的就是“修剪自己”。

我修剪自己,将手机中的游戏、娱乐软件等等尽数删去,将通知关闭,屏蔽任何消息,以外界的阻力迫使我不被手机影响。同时,这也是个煎熬的过程。我曾无数次打开手机,想要看些娱乐的东西放松放松,却只能盯着屏幕无从下手;当身边的朋友谈论最新的新闻,因为与网络断绝“联系”而什么都不知道的我只能保持沉默。没有人知道我多么想把那些软件下载回来好好的玩上一天,但我不停的告诉自己:所有的成功背后都是少不了努力的,而你又不是天才,所以只能加倍努力,一点时间都不能浪费。只是开学的一个星期,我将所有作息改成学习、锻炼和睡觉,这是我从前想都不敢想的状态,每天在图书馆学到十点多,几乎都快住在图书馆了,但我明白,这只是第一步,我还需要继续修剪,改变更多。

我将懒惰修剪掉,因为体育也是中考中必须拿满分的项目。我不停的练习,脚都磨出泡了也要坚持跑完,从前只要见习就绝不挪窝的我依然在做着慢跑等不是很剧烈的运动。但是巨大的运动量使几乎两年都没有这么高强度运动过的我浑身酸痛,腿部更甚,同朋友打趣,说我小时候的梦想终于成真了,变成了“人鱼公主”,每一步都像是都在刀尖上,钻心的疼。我多少次思维的惯性冒出放弃的念头,可我依旧坚持了下来,因为我知道“不经历风雨,哪能见彩虹”,运动没有捷径,练得越多,成绩越好,只有持之以恒才是唯一的出路。

我将拖延症修剪掉。从前作业拖欠的我变得提前完成作业,预习,让我的每一节课的学习都更有效率;手机关机,把自己封闭在一个只属于自己的空间中,作业一项接一项的写,提高效率,保证睡眠,这使我每天的精神都比初二时熬夜好。

修剪自己是一个痛苦异常的过程,但我明白,只有减去杂枝,才能使主干保证自己充足的养分,生长得挺拔、健壮。

修剪自己作文(篇15)

要想使一棵树苗成长为参天大树,需要园丁细心的修剪:需要将那些只争阳光、雨露、养分而不会结出果实的枝枝蔓蔓一一剪去,将那些因染有霉点开始枯萎而丧失生机的陈旧枝干剪去,连同那些只是表现一时荣耀而最终随风落去的多余的花苞也一并剪去。人,也是同样如此。

每个人都有着太多的缺点,而贪心的我们也总会想尽各种方法来完善我们自己。我曾听说过这样一个故事:一对恋人乘坐一辆巴士进入山区。在一个风景区门口,这对恋人下了车,他们下车后,巴士继续往前行驶。

巴士驶过一座山下时,一块巨石自办山腰坠下,将巴士砸得粉碎,车上的乘客无一幸免。消息传来,那对恋人惊愕万分地说:“假如我们还在那辆车上……”一般人都会认为,他们说这话,言外之意就是说:幸好我们提前下了车,不然的话——是的,死里逃生的他们,可以这么说。

可是,他们说的并不是这个意思!!!那么,你认为他们的本意是什么?答案是:假如我们还在那辆巴士上,而没有下车,那么,那辆巴士就不会因为我们下车而耽搁时间,它会赶在巨石坠下之下驶过那个危险区,而不会车毁人亡!在生活中,不能总是以自己为中心。是不是也应该学着换位思考,站在别人的角度和立场上思考问题,多找机会帮助他人呢?这个故事的结果会是大多数人意想不到的,为什么呢?

修剪自己作文(篇16)

人总会有大大小小的缺点。而这些缺点是避免不了的。所以,我们要学会时常自我反省,要学会将自己的缺点进行修剪。

那次,让我明白了我们应修剪自己。

那是几年前,我和父母回到乡下过暑假。姥爷决定带我去体验一下花匠的糊口。于是,我们一起去了近处的一片草坪。我拿着大剪子,在草坪中往返来去的剪着。峥峥,你没修剪过草坪吧?没有,那怎么了?我有些不耐烦的说。我不再理会姥爷,自顾自的修剪着草坪。不一会儿,我和姥爷都休止了各自的工作。我擦了擦头上的汗,看着自己的作品,觉得十分满意。再看看姥爷的,我不由惊呆了。那片草坪本来凹凸不平,现在却被姥爷修剪出了一个漂亮的弧度。再看看自己的,整理时感到自愧不如。怎么样,现在肯听我说了么?姥爷笑着对我说。我摸了摸头,嗯。于是,姥爷教我如何耐心而又有技巧的完成修剪草坪的工作。不久之后,我也修剪出一片十分养眼的草坪。

回家的路上,姥爷拉着我的手说:修剪草坪实在很简朴,但是却需要十足的耐心。这和人生很像。修剪草坪就是修剪自己。那些剪掉的枝枝叶叶就是人们身上的缺点。所以我要教会你的,还有如何修剪自己。那段话虽只说了十几秒钟,却深深的烙在我的心中。

当今社会,人人都出缺点。而反省自己并不中断修剪自己才是我们应该做的。

修剪自己,为自己剪出更绚丽的人生。

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