谁动了我的奶酪读后感

谁动了我的奶酪读后感 篇1

《谁动了我的奶酪》是美国知名的思想先锋和畅销书作家斯宾塞·约翰逊博士所写，刚进入大学那是段时间，我在图书馆的时候看到了这本书，然后就借回来看了一遍，这次是第二遍都这本书，这是一本极有寓意的书，能够让人们受益匪浅。作者在清晰洞彻当代大众心理后，在书中制造了一面社会普遍需要的镜子——怎样处理和面对信息时代的变化和危机。

《谁动了我的奶酪》这本书中的故事描述了四个主人公：两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在迷宫里，奶酪是他们要找的。

有一天，他们同时发现了一个富饶的奶酪仓库，并围绕它建立了自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这突如其来的变化暴露了他们的心态：

“嗅嗅”、“匆匆”随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人“哼哼”和“唧唧”面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，“唧唧”终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而“哼哼”却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

这个故事告诉我们奶酪代表着我们心中的渴望。它随着环境的变化而变化，有时是金钱，有时是爱情，有时是幸福，有时是健康或心灵的平静等等。奶酪的流失意味着环境的改变或危机的来临。作者通过虚构的四个角色向我们传达了“穷则思变”这样一个道理。

日常工作、学***活中我们会经常碰到各式各样的困扰，有时我们的行为像：“嗅嗅”和“匆匆”，能够及早嗅出变化的气息以及能够迅速行动;或者像“哼哼”，因为害怕改变而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟;或者像“唧唧”，当看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化!

日常生活中我们都有自己的目标、追求，即为“奶酪”，当然这本书不只是告诉我们要去学***主人公的表现，因为从认知到变化是一种必然的现象，而我们要做的是书中的精髓，即变是唯一的不变的生活真谛。在最大变化发生之前，做好相应的准备，机会总是留给有准备的人，要有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西。

目前，对我而言，它就是我的工作。现在我要去工作了。我怎样才能适应学生和专业人员角色的变化，怎样才能在工作中表现的更好？我认为只有做好充分的心理准备和行动准备，我才能成功。

变化是必然，赶不赶的上变化就得靠自己。我非常喜欢这本书。通过这个可爱的故事，我可以轻松愉快地解释人生的真谛。我们要记住：

别人仍会不断地拿走你的“奶酪”，所以我们要做好迅速改变的准备，不断地去适应变化、享受变化。

谁动了我的奶酪读后感 篇2

尊敬的各位领导、在座的朋友们：

大家好！我叫王慧。我是田桥村的大学生村官。我现在是田桥村的助理书记。

春暖花开，趁着闲暇之余，我又重温了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，再次拜读，受益良多，感触颇深。

《谁动了我的奶酪》讲的是两个小矮人和两只小老鼠的故事。文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像“嗅嗅”和“匆匆”那样，迅速开始行动？

还是像“哼哼”那样害怕变化，否认和拒绝变化？还是像“唧唧”那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，我们每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，我们时常会感到自己的“奶酪”在变化，各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使我们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔，如果你在各种突如其来的变化中，总沉浸于“失去”的痛苦，“失去”的两难，“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍，生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

还记得我刚入村就职的时候，面对村官这个纷繁复杂的职业，每天接触很多不同的工作，每天面对很多不同的人，总有些手足无措，特别是诸如组里的老百姓怒气冲冲的找来说跟谁谁有矛盾的时候；田里面下雨被水淹了，找你解决的时候；开村民小组会议，大家意见达不成共识甚至大打出手的时候等等这些常常让我感到力不从心，甚至想要转身离开，每当这个时候我就告诫自己，不能因为无所适从的变化，就灰溜溜的逃开。

作为一名大学生村官，我们响应国家的号召，怀着梦想与热情投身到农村事业中去，如果我们的加入仅仅只是又多了一名村干部，每天按部就班的做着分内的工作，没有想法，没有创新，不去学习，不提高发展自己，偏安一隅的得过且过，我想在这样的知识经济时代，我们迟早有一天会像“哼哼”那样失去“奶酪”，落伍、淘汰也将是随时可能的事情。做为一名村官，我们肩负着时代的使命，党国的期盼，自我的梦想，我们应该时刻保持警惕，我们必须意识到“奶酪”总有一天会消耗，会变质的，摆脱安逸，超越恐惧，恃机而动，寻找新的“奶酪”才是我们正确的道路。生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让我们发现更好的奶酪，不管是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。

所以同志们，请不要害怕变化，不要拒绝变化，因为到处变化只会使我们变得更好更强！

以上是我读这本书的收获和感受。在这样一个浮躁的社会里，我可以静下心来真正读一本好书，思考人生，实现成长，这是一次很好的精神洗礼。今后，我会继续读好书，努力思考，实现成长。谢谢大家！

谁动了我的奶酪读后感 篇3

机会终于来了。有一次，他连续三天没有完成作业。我大发雷霆，在全班同学面前大声责骂他。我严厉地质问他，“为什么不认真完成作业？

为什么不守信用？”他害怕了，他惊慌了，他准备故伎重演了。他“腾”地从凳子上跳起来，边哭边跑，准备夺门而出。

我的心一震：不管怎样，我都想留住他，不能让他打开这个脑袋。如果他今天跑了，我一定会为了他的安全追回来。

如果真是这样，那永远都别想改变他。在接下来的五年里，他是一只狡猾的老鼠，而我是一只可怜的猫。我的态度突然变得有些温和，“朱伟，站住——”他停下脚步，抓着门把手，不停地啜泣，“只要你现在不跑出这扇门，我就可以原谅你这次犯的错，什么都不追究。

但如果你想像以前那样跑出去，我很抱歉。我想请校长亲自处理。”他凝视着我，哭泣着，思考着。“我给你一分钟时间考虑，如果你选择留在教室里，那你马上坐回位置上；如果你选择跑出门，那你自便，但是我提醒你，我不会去找你。

”大概过了半分钟，他就低着头，默默地回到位置上，停止哭泣，静静地等着我接下去上课，做出一副全神贯注的样子。我的目的达到了，我也信守承诺，不再提及此事。（当然，当时在课堂上并没有提到。课后，他通过谈心的方式接受教育。

）事实证明我当时的做法是正确的。从开始接班到现在，朱伟没有一次跑出课堂，在学校里溜达。因为他听得出当时我的话虽然有些温和但很严厉，因为他知道了“逃跑”这一招对我丝毫不起作用，我暗自窃喜。

把朱伟留在教室里，是我改变朱伟最关键的一步。因为我知道，只有留住他，才能使正常的教学活动有条不紊地进行，只有留住他，我才能在他心中有一席之地。一个月后，学校继续有老师在我面前表扬朱伟，说他现在进步很大，再也看不到他在上学时间在学校里闲逛。

同事对朱伟的夸奖，就是对我教学工作的认可。这时的我，就像书中的“唧唧”，在迷宫中寻求新的奶酪时，终于在奶酪站门口发现了一小块新奶酪，兴奋不已。细细品尝之后，发现十分可口，感觉自己充满了力量。

当然，“新奶酪”尚未全部出现，我仍需努力前行。朱伟的“显性缺点”被抹灭之后，“隐性缺点”却一直困扰着我。从二年级到三年级，在课堂上欺负弱者，犯错误。

虽然他一犯错，我就耐心教导，可效果总不尽如人意。有一次，他在寝室里吵闹，严重影响同学休息，住校部老师跟我反映。我打电话请他妈妈配合，帮他逐渐改掉这些坏习惯。

放学后，朱伟的母亲如约而至。我们三个人谈了朱伟最近在办公室的表现。突然，他妈妈潸然泪下，跟我倒出了藏在心底的辛酸事。原来，他爸妈是半路夫妻，爸爸跟前妻有一个儿子，都已经娶妻生子了。

朱伟是他爸妈没结婚时就生下的，一直到朱伟要上一年级，需要户籍证明，他妈妈才催着他爸爸去登记结婚。那时候，他爸爸还不肯去登记，是她执意要去的。据她说，朱伟的父亲倾向于暴力，经常在长子的唆使下殴打自己。

她有时候忍受不了，就向朱伟爸爸提出离婚，可是朱伟爸爸以“当初是你自己要登记结婚的。”为由不肯离婚。她说现在自己过得很辛苦，本来她可以一走了之，但是为了孩子，她才留下来，她很希望朱伟能够勤奋学习，成人成才。

面对一个失意的母亲，我无法忍受朱伟的糟糕表现伤害她。面对她母亲的嘱托，我一一应允，心想：一定要让他脱胎换骨。

三、 “新奶酪”找到了

朝着新的方向前进，你就会发现新的奶酪。这一次，我准备动之以情，晓之以理。我特意安排了一节关于“母爱”的班会课。

在课堂上，我告诉你一个信息：今年2月14日，王佳的母亲因病去世。我知道我有些残忍，提起了王佳的伤心事，但是我觉得如果这个消息能“唤醒”朱伟，还是值得的。

消息一出，班上许多女生很快就被感染了。她们立刻沉浸在悲伤中，不时抽泣。于是，我开始向朱伟发难：“朱伟，你有没有想过自己的妈妈？

你妈妈很爱你，她一直陪着你。但是她很辛苦，她承受了许多压力和痛苦。如果你想让她心里安慰一点，你该怎么做？

如果你想让她一直陪着你，你该怎么做？如果有一天她真的对你失去信心了，她可能怎么做？你该怎么办？

”一连串的问题，促使他去反思，去想象。他边想边落泪，到后来甚至嚎啕大哭起来。那次班会之后，他真的变了，变得理智而严肃。

看着纪律、勤奋、懂事的朱伟，我高兴，我自信，我骄傲！我知道，我找到了可口的“新奶酪”。

从二年级到三年级，朱伟这两年犯了很多小错误。面对他的错误，我一味地通过同一种方式（批评教育）去解决。从未尝试过，请家长带着教育，可能会收到意想不到的效果。

就像“哼哼”明明知道奶酪消失了就不会再回到奶酪c站，但还是选择没有结果的等待。

随着时间的推移，变化总是在发生。它们总是把你的奶酪拿走。“奶酪”总是在获得、拥有、失去中不断轮回。在学校里，自己引以为豪的孩子终有毕业的那一天，自己辛勤教育的孩子也可能有中途被人接手的那一天。

面对这些变化，我们不能自满。我们要端正心态，学会享受变化，拥抱变化，迎接变化，享受变化。

谁动了我的奶酪读后感 篇4

正如书中所说，我们每个人都有不同的方面，不分年龄、性别、种族和国籍。

如书中所述：嗅，它能尽快嗅到变化；快，它能迅速行动；哼，它因为害怕变化而否认和拒绝改变，这会使事情变得更糟；唧唧，当它看到变化会使事情变得更好时，它能及时调整自己以适应变化！其实每个人都有特长，只是有时候他们没有把自己放到合适的位置，所以才会导致失败，其实每个人的内心都存在共同的梦想，那就是达到某种目的，然后为了实现而努力，奔向成功！

故事里的“奶酪”是对我们现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，可以是金钱，一栋豪宅，还可以是自由、健康、社会的认可和老板的赏识。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，他会给我们带来幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的“奶酪”，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为的附庸；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的伤害！

事实上，故事中四个人物的行为表现了我们不同的一面，简单的一面和复杂的一面。当事情改变时，简单的行动可能会给我们带来许多便利和好处！

1、拥有奶酪就拥有幸福

2、奶酪对你越重要，你就越想抓住它。

3、如果你不改变，你就会被淘汰。

4、如果你无所畏惧，你会怎样做呢？

5个。经常问你的奶酪，你就会知道它什么时候开始变质。

6、朝新的方向前进，你就会发现新的奶酪。

7、当你超越了自己的恐惧时，你就感觉到轻松自在。

8个。在我找到奶酪之前，想象一下我正在享受它，这将帮助我找到新的奶酪。

9、越早放弃旧的奶酪，你就会越早发现新的奶酪。

10、在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全。

11、陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪。

12岁。当你发现你会发现新的奶酪并享受它时，你会改变你的路线。

13岁。尽早注意小的变化，这将帮助你适应即将到来的大变化。

首先要更清醒的认识到，有时需要简单的看待问题，以及灵敏快速的行动，你不必把事情过分复杂化，或者一味的让那些惊恐的念头使自己感到慌乱。其次，你必须善于发现开始始发生的微妙变化，这样你才能为即将到来的更大变化做好准备。遇到事情要做出很快的调整，因为，如果不能及时的调整自己，就可能永远找不到属于自己的奶酪。

改变随时有可能降临，但积极的面对改变却会让你发现更好的奶酪，真的是塞翁失马焉知非福啊p>

谁动了我的奶酪读后感 篇5

我们会在生活中遇到很多我们想要的东西。对你来说越重要的事情，你就越难得到它们。面对竞争日益激烈的社会，形势复杂多变。如果你想在竞争中生存，你必须学会适应，做出改变以应对不断变化的世界，否则你将被淘汰。我们要有创新意识，在前进的过程中探索发现新事物，不断推陈出新，变旧为新。一句话，我们不应该保持不变。

因此我个人很喜欢“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力这句话。没有创新，就没有国家和社会的发展，当然也就没有个人的发展。

当我们找不到新奶酪时，我们可以想像自己喜欢它，因为它会帮助我们找到新奶酪。的确如此，当我们没有成功的时候，我们可以想像自己成功时的心情，那样会帮我们更早成功，如果我们在成功之前总是在想自己在追求中会遇到什么困难，那么成功会离你越来越远。

也许只有自信，因为自信是通往成功的第一步。前途是光明的，道路是曲折的。当我们徘徊在人生的十字路口时，我们必须自信，找到自己的方向，适应不断变化的环境。

当你在黑暗中，以为自己无法走出黑暗，其实，可能是黎明前的黑暗。只要你坚持，成功就会到来。无论如何，我真诚地希望你和我一样，每次读到这个故事，都能从中学习到一些新的有用的东西，并帮助自己妥善应对各种变化。那么成功离你不远了。加油吧！！！

最后，留下书中“奶酪墙”上的话，仁者见仁，智者见智吧~~~~~~~ 奶酪墙上的话变化总是在发生他们总是不断地拿走你地奶酪。 预见变化随时做好奶酪被拿走的准备追踪变化经常闻一闻你的奶酪， 以便知道它们呢什么时候开始变质。 尽快适应变化越早放弃旧的奶酪， 你就会越早享用到新的奶酪。

改变随着奶酪的变化而变化。 享受变化！ 尝试去冒险，去享受新奶酪的美味！

为快速变化做好准备，享受变化。记住：他们还是会拿走你的奶酪。 结局…… 或者是新的开始？

谁动了我的奶酪读后感 篇6

《谁动了我的奶酪？》读后感黑龙江哈尔滨三中二年三班李莹漫画、**、寓言、童话和小人书曾让我百看不厌，此外，我也喜欢看励志方面的书，吃过各种版本的“卡耐基”、喝过各种各样的“鸡汤”。眼前这本《谁动了我的奶酪？

》似乎综合了它们所有的口味，着实叫人喜欢。

书中有4个“人物”———两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在迷宫里，奶酪是他们要找的。有一天，他们同时发现了一个富饶的奶酪仓库，并围绕它建立了自己的幸福生活。

很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的桎梏，穿上久违的跑鞋，重新走进黑暗的迷宫，终于找到了越来越好的奶酪。然而，在天空的质问中，哼哼仍然很沮丧

“奶酪”自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问———到底是谁动了“我的奶酪”？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。

如果你在各种突如其来的变化中，总耽于“失去”的痛苦、“决定”的两难、“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其中一角安身立命，久了，年纪渐长，就“懒得变动”，或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地澄清了混乱的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而不得时，《谁动了我的奶酪？》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。

作者斯宾塞·约翰逊博士是美国著名的思想先驱和畅销书作家。此外，他还是一个医生，一个心理问题专家，一个简化深刻问题的专家。在对当代公共心理学有了清晰的认识之后，他在书中创造了一个社会普遍需要的一面镜子——如何应对和面对信息时代的变化和危机。

当代的一位诗人说，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言打开了人们的心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面“软心理问题”（即医学病态心理之外的个人心理问题，又叫“正常人的心理问题”）这种每个人都肯定存在的心理障碍。

世事变化本无常，《谁动了我的奶酪？》告诉我们一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻。

投稿:2005-2-179:41:20

谁动了我的奶酪读后感 篇7

在现实社会，我们都面临着各种各样的变化和挑战，或许我们无法让自己的前进道路变成星光大道，或许我们得不到几尽完美的答案，但我们完全可以在自己的人生道路中走出独具个人魅力的精彩历程。

世界上唯一不变的真理就是变化。我们常常为各种突如其来的变化而不知所措，这孕育了最有力的声音——抱怨、抱怨社会不公、抱怨上帝的盲目、面对生活和工作中的困难，我们不能自拔。为什么我们有这么多抱怨？因为我们害怕惹上麻烦失去奶酪。我们不敢面对随时可能发生的变化。我们沉浸在安逸的生活中，最初的拼搏和干劲也被我们误以为不会变质的“奶酪”所替代，如果我们继续这样，那我们面对的结果就只有一个——被这个精彩的世界遗忘在废弃的角落里。

没有一块奶酪是专门为你准备的，也没有一个地方是为你量身定做的。我们生活在这个世界上，我们应该对自己有更高的要求，认真负责地完成工作，每天学习新知识，接受新事物。我们也要有危机感，化危机感为我们前进的动力。

居安思危，思则有备，有备无患。虽然我们不能改变环境，但我们可以改变我们的心情。虽然我们不能改变我们的生活，但我们可以改变我们的人生观。我们不能预测未来，但我们可以放下固执，调整和提高自己，勇敢地接受和适应未来的变化。

我们公司的集团道路已经开始，随之而来的诸多变化会慢慢渗入到公司的各项体系和管理流程中：集团体系的建立，人员变动，岗位职责的调整，工作任务的重新分配，这些变化每天都在发生，在这个变化过程中我们要扮演什么样的角色，是嗅嗅？是匆匆？

是哼哼？还是唧唧？ 我想，我们更愿意成为唧唧；我们希望拥有嗅嗅一样的敏锐嗅觉，经常嗅一嗅奶酪，这样你才知道它是否新鲜，能够做到居安思危；也希望拥有匆匆的快速反应能力，思则有备，有备而无患。

新的工作和环境不会为你的过去付出代价，只会为你现在对单位的价值付出代价。在面对新环境、新角色时，更要忘己过去的光荣，把过去的能力转化为现在的能力，让过去的经验成为现在发展的基石。我们不能自满自满。只有在工作和生活中不断学习，才能有足够的竞争力，使我们的团队具有凝聚力和创造力。

世界上最伟大的力量是团队的力量,炫出我们的精彩，实现我们的既定目标，发挥我们团队成员的所有智慧，将我们凝结成势不可挡的成功之剑，我们会在困难和挑战面前勇敢的亮剑，我们——炫锐组，一个思考力、行动力、表达力成功结合的优秀团队，我们必将锐不可当，勇攀高峰！！

谁动了我的奶酪读后感 篇8

今天，我读了《谁动了我的奶酪》这本书。这本书很有趣。让我先介绍一下主角！他们全都是小矮人和小老鼠。

嗅嗅和匆匆是两只小老鼠，查和唧唧是两只小矮子。让我告诉你他们之间的故事！

这一天，四个小家伙在迷宫里跑来跑去寻找他们最喜欢的奶酪。不久，他们在c站发现了各种奶酪。每天早晨他们都来吃奶酪。日复一日，当嗅嗅着并匆匆赶到c站时，奶酪不见了！

但他们没有放弃，最后在n站找到了一块新奶酪。啍啍和唧唧他们和两只小老鼠不一样，他们垂头丧气地回到了自己家里。

读了《谁动了我的奶酪》这本书，我从这本书中感受到了只要坚持不懈就会成功！在我的身上也发生这样的事情。有一次，爸爸妈妈带我去体育场跑步。我父亲规定我必须在十分钟内绕体育场跑两三圈，才能玩其他健身器材。

时间到了，我还有半圈要跑。我突然觉得坚持就是胜利。我用尽全力跑到底。从这里我知道，我们应该是一个有信心和坚持的人！

安徽省濉溪县城关中心小学四（1）班朱晓涵

谁动了我的奶酪读后感 篇9

《谁动了我的奶酪》读后感"我们拒绝改变，是因为我们害怕改变。当你害怕不做会使事情变得更糟时，恐惧会激励你采取行动。然而，如果你不敢采取任何行动，恐惧将成为前进道路上最大的障碍。

"在如今这个时代，变革才是惟一的不变。只有在变幻莫测的社会里，学会在安全中考虑危险，做出积极的改变，才能找到属于自己的新鲜奶酪。《谁动了我的奶酪》一书，故事简单易懂，但蕴含的真知灼见却发人深省。

这是一个迷宫的时代！我们每个人都生活在迷宫中，却不自知。很多人会认为生活已经很美好了，就像哼哼。当变化来临时，他们会被突如其来的变化抓住，甚至不愿接受事实。

然而人生不如意之事十之**，计划总是赶不上变化。那么，自怨自艾又有何用？这时候，能否"柳暗花明又一村"就取决于我们对生活的态度，取决于我们的毅力和信念。

尽快调整自己去适应变化，用变化来改变自己，你就能得到更大的幸福。然而，我们是否就是被动地接受改变，既然我们是有思想的人，当然会比那两只老鼠更明白居安思危，防患于未然的道理。只有随时观察“奶酪”的变化，“把跑鞋挂在脖子上”，才能冷静应对。

人生如此，对于我们的教育事业来说亦如此。**它正处于“变革容易，通则漫长”的十字路口。“鸡毛换糖”的口号，证明了中国共产党改变的决心。而与这个城市密不可分的教育来说，同样要有居安思危，敢于变革的信心。

**未来的教育何去何从，如何突破瓶颈，为**的转型发展服务，是我们当前必须面对的问题。职业教育不同于普通教育，必须明确定位，适应当地的经济产业发展，()培养的人才能为社会所用。**不再满足于睡在功勋簿上自鸣得意，而是扛起改革创新的大旗，抓住新一轮改革开放的机遇，寻求“鸡毛换糖”再出发，那么，服务地方经济的职业教育就不能自足、创新驱动，为了改变和寻求突破。

通过产业对接，适时调整专业结构；通过高技能人才培养模式改革，适应现代职业教育发展的要求；通过师资队伍建设，培养一批专业技能强、素质高的高技能人才。凭着敏锐的洞察力和见证微观知识的果断决策权，大力弘扬艰苦创业、创新求变的“鸡毛换糖”精神，凝聚创业的正能量，锐意进取，为推动**经济转型升级、实现**跨越式发展做出应有贡献。实践告诉我们，思变以创新，求变以图强。

在这个唯变是恒的时代，审时度势、随机应变是一种睿智，因时制宜、主动求变更是一种魄力。我们应该像寓言中的小老鼠一样把跑鞋挂在脖子上。我们应该随时准备穿上。我们要从安全的角度考虑危险，不断提高自己，为**教育事业的发展注入正能量。

谁动了我的奶酪读后感 篇10

再一次摊开斯宾塞·约翰逊博士的《谁动了我的奶酪》，依然有所触动，这本薄薄的书籍，总能拨开云雾般把我们从幽深黑暗的迷宫带到一处阳光明媚的地方，让我们重拾回那颗积极向上的心。

我想，书中的四主人翁：嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧，便是我们每个人生活中的缩影，只是处于不同的情况下而已吧？

在生活中，变是唯一的不变，但是它常常会给予我们暗示。我们若能及早嗅出变化的气息，及早察觉，且迅速对变化做出行动，也许就在那么一瞬间，我们抓住了那份因生活变化而带来的机遇，并将生活现状改变得更好。书中的嗅嗅和匆匆便是这样的，所以他们总能在奶酪吃完了后再找到新的奶酪站。在我的眼里，这两只小老鼠，单纯，像极了童年的我们，脑海里的世界永远澄澈、简单，想干的事总会无所畏惧、无所顾虑地去行动，不计较结果，所以生活单纯、快乐、一直很少烦恼……

而书中的小矮人哼哼与唧唧，却像长大后常会把事情复杂化的我们。虽拥有着更多的智慧，但前进的道路上却总被过于那些复杂的情感与智慧所阻隔着。

谁动了我的奶酪读后感 篇11

小编希望读谁动了我的奶酪感悟，谁动了我的奶酪读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。第1篇:谁动了我的奶酪读后感看了《谁动了我的奶酪》后，我得到了很大启示。

最大的启示是：变是永恒的，不变时暂时;能适应变化者继续生存，不跟着变就会淘汰;善于把握机会者适时变化者获得胜利，失去机会就会淘汰;面对错误勇于承认错误，并勇于改正错误者继续生存，不敢面对错误、不愿纠正错误者将被淘汰。简单地说就是适者生存。

这符合辩证唯物主义哲学合生物进化论的观点。

《谁动了我的奶酪》是美国人斯宾塞·约翰逊写的一篇寓言故事，这个故事其实也很简单，并没有什么复杂的故事情节，但其中蕴含的哲理却不简单。表面上，他写的是两只老鼠和一个侏儒。他们住在迷宫里。他们找到了奶酪，丢了，然后寻找新的奶酪。事实上，他讲述了一个在生活中追求新目标的故事。

两只老鼠和两个小矮人生活在迷宫里，生活不是生活在迷宫里，生活不是给人一种不可预知的未来感，也会遇到各种意想不到的困难和挫折。一开始，他们都在寻找一种叫做奶酪的东西。奶酪代表什么？奶酪就是一个比喻。它可以被看作是我们生活中的目标和最渴望的东西。

它可以是工作，人际关系，金钱，财产，健康，心灵的平静。它可以是工作，也可以是工作，可以是爱情，也可以是物质享受。书中所谓的迷宫代表了一个你花时间和精力寻找你想要的东西的地方。它可以是你所服务的机构，也可以是你所居住的社区。

一开始他们是分成两拨去寻找奶酪，两只小老鼠嗅嗅和匆匆为一拨，两个小矮人哼哼和唧唧为一拨。两只小老鼠使用的一种笨办法，但有效果，他们把迷宫所有的路按顺序去找，凡找过的地方就做上记号，下次不再找，再寻找新的路，结果找到了奶酪。这时，两个小矮人明显比老鼠聪明。他们用一种更复杂的方法快速找到奶酪。

两只老鼠和两个小矮人在奶酪c站相遇。他们非常高兴，终于得到了他们想要的东西。在这个阶段，矮人的表现比老鼠好。他们使用的方法是科学和有效的，这也可能使他们觉的优于老鼠。他们沉浸在优越感中，为自己出色的表现而自豪。因此他们看不起小老鼠，就开始骄傲自满起来，以致后来反而远远落后于小老鼠了。

在这一个阶段，说明不管是谁只有自己去努力才能实现自己所盼望、期待的目标。这是最简单的事情。当事情发生变化时，很难找到正确的反应和行动。

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