最新《怀念母亲》读后感

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《怀念母亲》读后感 篇1

母亲是崇高的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的*。

本文主要论述季羡林大学二年级时母亲的去世。后来，又去德国留学。他这下既怀念自己的母亲，又怀念祖国母亲。

有一天，他在日记里写道：今天，老板娘对我说，她的儿子会回家，但再也没有回来。季羡林突然想起母亲，说海内外的母亲都一样。

是啊，古今中外的母亲都是一样的。在每个家庭里，母爱都体现在每一件小事上。下雨了，母亲撑开了一把大伞；天凉了，母亲为我披上了保暖的外套……我们生活中的点点滴滴都充满母爱。

这位不同寻常的祖国母亲做了许多感人的事情。在四川大**中，祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众.在贫困的小山村里，有许多孩子都上不起学，后来有了九年义务教育，免去了学杂费,从此小山村里的孩子，都上起了学。

妈妈给了我们一个良好的社会环境来支持我们，让我们组成一个更大更和谐的家庭，让我们能够学习知识，茁壮成长。

我们应该更爱她。爱祖国，就要努力学习，把祖国建设好，用孝心和诚意报答母亲和祖国。

我们深知：不管是自己的母亲，还是祖国母亲，都对我们有着深深的爱。

《怀念母亲》读后感 篇2

从小就要尊敬父母，尊敬父母，倾听父母的批评和唠叨。在父母工作累了时递上一杯茶，为他们捶捶背。我们也将为我们的祖国采取我们自己的行动。让我们年轻时好好学习，养成好习惯。只有长大了才能报答祖国

今天，我怀着无比激动的心情，读了季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文后，让我思潮起伏。我觉得课文中“ 我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲，我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”觉得太让人感动。

我们要爱自己的父母，他们为了我们能够健康地成长，操碎了心，还日夜不停地工作，挣钱给我们用，将挣来的钱差不多都花在我们的身上。因此，我们没有理由不**爱我们的父母，没有理由不尊重他们，回报他们对我们的关心和照顾。我们同时都有一个母亲——祖国的母亲。

祖国母亲也非常地关爱着我们，从她诞生那一刻起，她就为我们创造了一个舒适温暖的大家庭，给了中华儿女很多东西，有电视、有无所不能的电脑 ……她还让我们能够坐在一间宽敞的教室里，在教室里听老师的教导和知识。我们应该像爱自己的父母一样爱自己的祖国。

从小就要尊敬父母，尊敬父母，倾听父母的批评和唠叨。在父母工作累了时递上一杯茶，为他们捶捶背。我们也将为我们的祖国采取我们自己的行动。让我们年轻时好好学习，养成好习惯。只有长大了才能报答祖国。

《怀念母亲》读后感 篇3

今天，我们学习了季羡林爷爷写的《失踪的母亲》，深受感动。

季羡林爷爷六岁就离开了亲生母亲，去了城里生活。偶尔回去几次，他只是去参加葬礼，并没有去看母亲。十几岁就死了。作者在很小的时候就离开了他的母亲。他应该对她了解不多。我能理解和体会作者失去母亲的痛苦和悔恨。

我妈妈在外面旅行了很长时间。九岁那年，妈妈把我送回杭州，让我在这里读书。一年中，我只在身边待了三四个月左右。 ，其余时间，她都在外面。九岁那年，我第一次离开妈妈，妈妈走的时候，我哭了，妈妈也哭了，但是后来。随着妈妈离开的次数越来越多，我不再哭了，因为我已经习惯了。

这一年，我完全脱离了大人的怀抱。由于姨妈不在，只有一个姐姐来照顾我，舅舅每周来看我两三次。在家里，我的衣服都是自己洗的，饭盒我也经常洗。当你遇到困难时，你只能自己去面对。偶尔不开心的时候，会想起妈妈温暖的怀抱，不知不觉就哭了。为了不让妈妈担心，我会告诉她，我可以隐藏内心的孤独。我想作者曾经想过妈妈的怀抱，一想到就会哭，因为妈妈的怀抱是最温暖的。

作者和我一样。妈妈不在身边的时候，一想到她就会哭，因为全世界的孩子都希望妈妈一直在身边。

《怀念母亲》读后感 篇4

是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。小编为你整理了怀念母亲的，但愿对你有参考作用哈。

篇一：《怀念母亲》读后感

今天，我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。

这篇课文以回忆的形式，介绍了作者对两位母亲—亲身母亲和祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕，”充分表达了作者对亲身母亲永久的悔恨，对祖国母亲不变的爱意。

读了这篇文章，我觉得我一定要向季羡林学习。

我知道，天下的母亲是伟大的，我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

篇二：怀念母亲读后感

《怀念母亲》的作者母亲过世早，对作者来说是个不小的打击。他非常怀念生身母亲。后来去外国留学，他进一步感受到了自己的孤寂与伤感，又一遍遍怀念着自己的祖祖国亲，从未断过。这种怀念之情，一直伴随着作者在国外留学的十一年。

我读完这篇文章之后，觉得季羡林的这种爱母亲与想要迎养母 亲的信心真令人感动！“我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。”这句话深深的打动了我。他因为母亲的死去，伤心了一天又一天，痛哭了一天又一天，着真是出自深深的爱母的情感呐！

我想到了我自己：

有一次妈妈正在看天气预报，我看了看时间，对妈妈说：“妈妈，我要看动画片！”妈妈不肯，我一把夺过遥控器，看着电视，完全不顾妈妈的感受。

现在，我已是六年级的学生了，应该从小孝敬母亲。

篇三：怀念母亲读后感

今天，我们老师叫我们了一篇课文叫怀念母亲。

怀念母亲》这篇课文主要讲得是季羡林大学二年级时母亲去世，后来他去了德国，在那儿，他不仅怀念自己的生身母亲，还怀念起了自己的祖国母亲。作者还引用了几段加以说明，构思新颖独特，写作手法非常有创意，表达了作者季羡林的爱国之情。这也正照应了前文中的“我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和两样真挚的爱慕”这句话。

最初看到“怀念母亲”这个题目上，我还以为是写作者怀念生母，没想到还写怀念祖国母亲，表现作者爱国之情。是呀，作者对生母有如此崇高的敬意，对祖国母亲的敬意和爱慕同样如此。我们作为新中国的继承人，如果心中没有祖国，怎么当好祖国的接班人？生身母亲在人的心目中地位非常高，如果祖国的地位和生母的地位一样，我们就能以一颗火热的爱国之心治理好祖国。

我们一定要好好帮帮母亲。

篇四：《怀念母亲》读后感

前几天，我学了一篇季羡林写的《怀念母亲》。学完后我受益匪浅。

季羡林非常小的时候丧失了生母，他便每天食不下咽，寝不安席，一想到母亲就会泪流不止，数十年如一日。后来，他到了德国留学，离开了祖国母亲，不知为什么，他的这个母亲也频繁入梦。他从哥廷根的中摘抄了几段，表达当时的感情。在欧洲的十一年里，他对这两位母亲的怀念一直没有断过，怀着同样的敬意。

像季羡林这样的爱祖国的的人物有许多，如爱国工程师詹天佑；爱国的总理，主席毛泽东；面对敌人严刑拷打不投降的刘胡兰……这些英雄人物的爱国精神让我感动不已。

作为一个新时代的中华少年，一个龙的传人，一个炎黄子孙，我觉得我们也应该热爱我的祖国和祖国人民，要像季老先生一样爱国，时时刻刻地想着祖国。要向为祖国的未来付出自己的生命的战士们敬礼，做新时代的英雄少年。

篇五：《怀念母亲》读后感

今天，在老师绘声绘色的讲解中，我们学习了季羡林老人的一篇课文，名叫《怀念母亲》，这篇课文讲述了作者季羡林老人对生身母亲和祖国母亲的怀念，非常感人……

下面是关于季羡林老人的介绍：

季羡林，山东省清平县人。著名古文字学家，历史学家，作家。1946年，他有由国留学回国，被聘为北京大学教授，创建东方语文系，1978年任北京大学副校长。他被称为“国宝”“国学大师”“学界泰斗”。

虽然季羡林老人一生非常成就，可是他是这么说的：“三顶桂冠一摘，换了我一个自由自在身。身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”这句话廓清了他是如何看待外界对自己的称号。

这篇课文，可以看出季羡林老人对生身母亲的想念。在异国他乡时，他对祖国母亲的想念异常激烈。

季羡林老人的生身母亲在40多岁的时候，就离开了人世，对母亲的逝去，季羡林老人非常痛苦，以至于饭不下咽，寝不安席……

季羡林老人一生写过众多著作，非常多是关于他母亲的作品，感人，真实……让人不禁想起自己的一些事……

篇六：怀念母亲读后感

季羡林爷爷写的《怀念母亲》这篇课文太好了，简直让我让我思潮起伏。文章说到了 “ 我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖国母亲。我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕 ” 时，真让我感动，让我也想到了那两个母亲。

我的父母为了我的学习操碎了心，耐心给我讲解习题，帮我检查作业，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作，还要给我做饭洗衣服，每天晚上非常晚才睡觉，但他们没有抱怨，任劳任怨，难道我不应该报答吗？父母们每天挣的大部分钱都花在我们身上，长大后我一定报答他们，让他们的努力没有白费，让他们过上幸福的生活。

我的祖国这个不寻常的母亲为了让我们的生活有趣味，当我们降临到世界上时就有了多彩的电视和无所不能的电脑来陪伴我们成长。在祖国母亲的爱中，让我感触最深的便是 5`12 大地震。在四川大地震中，祖国母亲纷纷伸出援助之手来帮助受灾群众。

我现在要努力学习长大以后上清华大学，成为祖国的栋梁之才，来报答父母和祖国。

篇七：怀念母亲读后感

读完了季羡林写得《怀念母亲》这篇课文，一丝丝、一滴滴的感受凝聚成一颗大水珠，开始发泄了。

季羡林六岁时，就离开生母。六岁这么小的年龄，本该在妈妈的温暖、爱护下成长，却离开了母亲。然而回了两次家，但都不是专门去看妈妈的，没有一次可以和妈妈促膝谈心的时候。可在他妈妈死去的时候，让他痛不欲生，食不下咽，寝不安席。是啊！当养你生你的母亲死了的时候，得有多么伤心啊，无依无靠，就像具行尸走肉。可是，季羡林从六岁起就离开生母，没照顾过自己的母亲一天，他得有多愧疚呀！

其实，古今中外的母亲都一样，只希望自己的孩子健健康康，有份好工作，多回家看看。

刚学完这篇课文时，就有人在课堂上捣乱。有位同学在课堂上做小动作，老师问他，他今天的表现能对的起他的父亲吗？他的父亲得了心脏病，本该吃药，但家庭条件不富裕，为了给他的孩子，也就是捣乱的这位交学费、请家教，药不舍得吃，省吃检用，为的就是自己孩子的学习。

通过这次的学习，我一定要好好的孝顺父母，不让他俩受任何伤害。

篇八：怀念母亲读后感

每个人都有两个母亲：一个是生养自己的母亲，一个是祖国母亲，这就是《怀念母亲》这篇文章告诉我的。

刚读到这篇文章的题目，我还以为讲的是作者对自己目前的思念。他的母亲怎么了？是去世了？还是作者离家在外地？一连串的问题在我的脑海中打转。

我开始读正文了。第一段讲的是他对生母和祖国的敬意。我非常奇怪，他怎么提起祖国了呢？

我继续读第二段，这一段写了他的母亲已经去世了。这样让我的第一个问题得到了解答。我顿时觉得作者的命运非常悲惨。接着，我往下看第三段，这一段说作者来到了欧洲留学，所以想念祖国母亲。我想：“这个作者是谁？怎么回去欧洲留学呢？”所以，我看了一下作者标明。令我不可思议的是，这篇文章的作者是季羡林老先生。我已经久仰他的大名，今天终于看到他的文章。

四到六段式分写作者怀念生母和祖国母亲的。这让我对季老先生多了一份敬意。因为这表明他对生母和祖国母亲的感情非常深。第七段写的是作者在欧洲待了十一年。十一年啊！换做是我，会想年祖国疯掉的，更不要说像季老先生这样热爱祖国的人了。这篇文章让我对爱国、爱母亲有了新的认识。我受益匪浅。

《怀念母亲》读后感 篇5

自从季老师写了《思念妈妈》一文，让我受益匪浅。

季先生事业有成后，想报答母亲，母亲却抛弃了他，只活到了四十岁。此后，季先生非常自责，思念已故的母亲。他每天吃不下，睡不着。他不仅想念自己的亲生母亲，更想念祖国的母亲。先生在欧洲度过了十一年。

字里行间，我感受到了季先生对母亲的愧疚和未完成的想法。

下课后，我不禁反省自己，我尽孝了吗？小时候不知道母爱是什么，觉得为孩子买单是理所当然的事。长大后，渐渐懂得了爱情。但是，我的自尊心很强，翅膀硬了就想飞，忽略了妈妈给的爱。但是看完《思念的妈妈》，觉得人生太短暂了。如果你失去一分钟的孝心，你将和季先生一样——在剩下的日子里报仇雪恨。

季先生对亲生母亲和祖国的记忆刻骨铭心。身在异国的季先生身边没有朋友。在无尽的孤独中，他日日夜夜想念她——祖国的母亲！

季先生的爱国孝心让我深受感动！怀着对纪先生的崇高敬意，对亲生母亲和祖国的真挚敬仰，我决定好好学习，努力工作，报答父母，报效祖国！

你爸评论：这篇文章是阅读后评论。青年作家围绕季羡林先生的作品《失踪的母亲》展开。写得深情深情。这是一篇出色的阅读后评论！这位年轻的作者首先用简洁明了的文字勾勒出作品的大致内容，并以精彩自然的过渡部分顺利过渡到自己的生活现实。 .在这样的变化中，小作者不断地理解和表达母爱的真谛，与季羡林先生一起，把对母亲的小爱提升为对祖国的大爱，表达了报答的信念。他的父母，为祖国服务。也是对季老师和他的作品最大的尊重！

《怀念母亲》读后感 篇6

我的母亲是高尚的，我的母亲是伟大的，我的祖国孕育了千花万花。我读了一篇感人的文章“想念我的母亲”。

看完《思念妈妈》一文，我觉得还是要向季羡林学习。有时不听妈妈的话，惹她生气；有时我拒绝做家务，也不努力学习。而他从小就失去了母亲，没有得到母亲的照顾，也没有得到母亲的照顾。但我并没有那么珍惜和妈妈在一起的这些日子。和季羡林比起来，我觉得很惭愧。季羡林懂得感恩。当他拿到博士学位去德国留学时，他并没有忘记他的母亲。他在《永远的遗憾》一文中写道：“我这辈子最大的遗憾就是没能孝敬妈妈。”如此伟大的学者，取得了如此多的成就，最终还是后悔没有照顾他。自己的妈妈。

既然我是个大孩子，我应该从小学会孝敬父母。帮助你的父母做一些你能做的家务。哪怕只是帮妈妈泡一杯热茶和那双拖鞋。再说了，我已经长大了，不是那个在妈妈怀里撒娇的小孩子了。树欲静而风不止，孩欲养而亲不等。不要留下任何遗憾，尽你所能孝敬父母。

感动的不仅是季羡林对这两位母亲的记忆，还有收复台湾的郑成功。

收复台湾的英雄郑成功，顺治（1661年4月），郑成功带领25000名士兵成功收复台湾。

我被郑成功的勇敢爱国精神感动了。从今以后，向郑成功和季羡林学习。努力学习，每天进步，长大后报效祖国！

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