孩子慢慢来读后感

读书是挖掘前人智慧的过程，通过阅读作者的作品，我们不仅可以获取丰富的知识，还能获得一些人生感悟。那么，我们应该如何写一篇好的读后感呢？快来打开这篇名为“孩子慢慢来读后感”的文章，与我们一起探索吧！

孩子慢慢来读后感 篇1

在这个瞬息万变的社会里，我们被一只看不见的手推动着前进。我们不再享受美味的食物，而只关注一顿饭是否能让我们满意。我们不去欣赏风景，只关注何时能到达目的地。

甚至，家长们对自己的孩子寄予了厚望，却少了许多深情的等待，不再愿意用一颗柔软的心，静静地守候着一颗幼小的“种子”发芽成长。我们似乎都忘记了：爱，需要慢慢来。

读着《孩子，你慢慢来》，我感受到了龙应台望子成龙的心愿，在字里行间，更多的是透露出她不急，希望孩子慢慢来，心慢下来，在慢慢的环境中，慢慢地成长。大多数人认为这是一本母爱日记，记录了作者两个女儿华安和华飞的成长故事。但最触动我心的，是字里行间的款款深情。

力透纸背的，是一位深情母亲殷切的爱意。正是这位温柔的母亲，愿意和孩子们一起蹲下，保持同样的耐心和细心去看世界。一天又一天，她陪着孩子慢慢长大，所以在普通人眼里，可恶的老鼠因为孩子的兴趣变得可爱可爱起来。

所以一个看似无趣的话题——触电的小牛，居然成了母子之间能够反复交谈的有趣谈资。所以，绿林好汉谱写的《水浒》传奇，只成了孩子口中咿咿呀呀学***的学前练习。一个温柔的片段，一句动人的话语，让我隐退到一个安静的角落，年情的心被深深的爱温柔地覆盖。

深情的语言，像一股泉水静静地流进我的心里。我逐渐体会到，我的妈妈对我的那份深切的爱意。以前我不懂，在碰到问题的时候，我总是渴望得到妈妈的“救助”，每次她在一旁像个朋友一样，和我一起为困难烦恼时，我总是埋怨，为什么不能帮我一次解决？

现在我知道，这份等待和陪伴的包裹是一份浓浓的爱。当一个母亲愿意带着孩子重新认识这个世界，给孩子一个跌倒的机会时，她却一直默默地等在身边，多么强烈的爱需要付出。

孩子，你慢慢来！我想，我懂得了文字背后的那份用心良苦！爱，需要慢慢来。

孩子慢慢来读后感 篇2

我买这本书的唯一原因是这本书很有名。我读过一次这本书。它很薄。我读了两遍。和作者一样，她也是两个孩子的母亲，所以文章中有很多共鸣。

书中提到：一路上，两个人都很忙碌。妈妈必须做导游，给安安介绍这个世界，安安是新来的，而妈妈漏掉的东西，安安得指出来，提醒她。

我和儿子出去也是这样。他会好奇地问很多问题，对一切都感兴趣。在孩子的眼里，一切都是新鲜的，他有很强的观察能力。他看起来比你好，他的记忆力也比你强。

文中提到了做母亲和做个人之间如何平衡？作者爱做母亲，只要把孩子的头放在我胸前，就能让我感到幸福。可作者也是个需要极大的内在空间的个人。

“我，坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来”。我想是因为这段文字让我爱上了这本书，让我有机会看到龙应台的另一面，那个聪明温柔的女人，叫妈妈。

“孩子你慢慢来”，我喜欢这个名字，因为它的亲切，它的柔软，它的沉静。作为一个母亲，作为一个老师，我读这本书的心态被感动，教育和批评。书中没有所谓的布道，没有所谓的判断，没有所谓的忠告，但我深受感动。

“只有十五分钟的路程，安安却走了一个小时零十分”。“孩子，你慢慢来”，这是一种对生命个体的敬重；是坚定地相信每一个生命个体都内在地蕴含着健全发展的可能性；是一种母亲对孩子细腻的呵护与理解。

“他爬、他笑、他摇头，他站起来又一次跌倒，他眨动着圆滚滚、亮清清的眼睛。我总是目不转睛地看着他每一个动作。”感动于作者对孩子细腻的呵护与理解，同时也懂得了“慢”的内涵：

我们做为母亲，特别是教师，应该有理由冷静下来，慢慢地和孩子们一起走，慢慢地引导他们去欣赏和享受，耐心地等待孩子们长大，这才是真正的幸福和爱！这也才是真正的教育！

清晰记得，在深圳大街上四处张贴的广告“时间就是金钱”，在这个时代，似乎成了一列太拥挤的地铁，人人必须赶着往前走，否则你便掉队，赶不上来，让周围的人失望，承受各方面无尽的压力。连我们的孩子都已早早被他们的父母、教师或推或拉入这个赶车的行列，几乎没有例外。“不能让孩子输在起跑线上”、“幼儿园要小学化，小学要初中化，初中要高中化”等让人难以承受的重成了我们的至理名言。

浮躁的社会，再加上急功近利的心态，使得许多本应充满童真、快乐童年的孩子缺席，许多本应充满朝气、活力的青少年缺席。醒来的时间只有一个字——快！要知道，在许多**眼中自然而然的事情，对于孩子来说，却需要时间，我们不能焦急，只能慢慢等待，要把人生当成是一趟旅游而不是一场赛跑！只有有了旅游的心情，我们才能学会欣赏，享受和快乐的生活！

面对天真的生活，我们不应该催促，我们必须等待，这是人情，也是常识。

孩子慢慢来读后感 篇3

《孩子你慢慢来》整本书中所描述的是一位母亲照顾教育两位儿子的生活点滴，文字宛如涓涓细流可以抚平了躁动的心灵。文中的安安就像平时班级里孩子那样天真，可爱，“妈妈，起床啦！”安安用手撑开妈妈紧闭的眼睑…..

孩子的顽皮仿佛就在眼前。现在细细想来，我和大多数老师一样，对自己班级的孩子寄予了太大的希望，给他们过多的要求，比如自修课不能发出声音和乱动，这对一些孩子来说真的是一种煎熬，家长们生怕怕孩子输人一等，一窝蜂地都去学钢琴、学古筝、学绘画、围棋等，把孩子当成了集万千期待于一身的选手，所以教育孩子时免会急躁，而不会让孩子“慢慢来”。

在这本书中，孩子就像植物一样，随着个体的差异而生长。有时候，教育不是种族，生活也不是。所以作为一名教师，我们也应该像文章告诉我们的那样等待孩子们的成长。教育是慢的艺术，孩子你慢慢来。

孩子慢慢来读后感 篇4

一个偶然的机会在书店买下了《孩子，你慢慢来》这本书，虽然是女作家写给两个混血儿子的成长故事，但是作为教师的我必须好好看一看。

龙应台的文字，如水般柔情，又如火般温情；其中带着女性细腻的美与善，又有令人倾慕的大智。在我喜欢这部作品之前，我没有读过任何介绍或介绍，像这样的一句话就足以让我陷入其中。看《孩子你慢慢来》，心中有这样一些情愫在荡漾——感受做一个妈妈的甜蜜和幸福、回忆做一个孩子的童真和快乐、亲近小植物小动物时的欢欣和好奇。

这些感受凝在一起，让人很难说出到底因为什么而感动，而喜悦，而舒畅，可确实就是能听到自己的笑声不断，轻轻带过的那种笑。在序篇《蝴蝶结》中有一个小孩子系蝴蝶结，那一句“我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指”，体贴的母性关怀温暖心扉。而与之对比的是，因为交不起补***挨老师鞭子，最终带着弟妹自杀的王爱莲。

开篇便用这样的对比与警示引起思考，一个温柔的世界对孩子来说是多么重要。

孩子的世界有单纯又宽广，孩子的善良令人动容，孩子的真实让人反思，孩子的敏感让人热泪盈眶。学会说话的华安，观察世界的华安，听故事的华安，看小鸟的华安，说四种语言的华安，失落的华安……孩子展示给我们一个全新的充满欣喜的世界，清晰又新鲜，同时他们也展现给我们一个无助的世界，柔弱又敏感，父母需要付出更多的时间精力和耐心，慢慢的陪她长大，直到她准备好独自前行。其实，每个孩子都是那么纯洁、可爱、充满好奇心，这在不经意间能给**最大的快乐和安慰，但并不是每个母亲都像安的母亲那样耐心、细心。

而我们面对着这么多孩子的教师又何尝不是如此。孩子们从感知父母家人的抚爱开始，认识周边的寸土、花木、虫鱼，了解身边的人和语言，然后再渐渐接触更多无形的东西，他们开始知道人间有美丽的传说和信仰，也有残酷的战争和杀戮。这是一条又长又细的成长之路，一切都应该慢慢来。

在一个班级的孩子的认知水平和家庭环境地的不同也使每一个个体的成长不同。我们的老师能不能也对慢一点的孩子们说：孩子们，你们能慢慢来吗？

越来越爱纯粹朴实的东西。因为最真实、最美丽、最感人的情感往往是在简单中孕育出来的。你看，一个朴实诚实的果农和一个高贵的国王的果实，谁的果实会更香更甜？

对于做妈妈的我来说，文中这段话深深**撼了我：孩子本来是天上的小天使，是上帝特别送给天下母亲做女人的礼物。不论是作为家长还是教师，我们都要谨记：

教育不是种族，生活不是，请多一些耐心，给时间，等待孩子的成长，教育是一门慢艺术，教育孩子，请慢慢来。

孩子慢慢来读后感 篇5

长长的路，慢慢地走

-----读《孩子你慢慢的来》有感

看上这本书可以说很偶然。那天，我和儿子去三毛书城参加绘画比赛。在等待时偶然在畅销书货架上一眼看到了这本书。

封面上那个外国男孩稳重而细心的身影更吸引了我。让我想将他细细品读。

于是果断的将他带了回家，看到作者“龙应台”并不熟悉，以为是一位男作者。后来，我上网发现她是一位非常有名的台湾女作家。而她的文章，笔触细腻，评论实时却犀利到位。

著名作家余秋雨认为，龙应台是一位真正的文化批评家和优秀的文化建设者。

知名学者余光中认为，龙应台是才学并高的性情中人，一生的作为其实都取决于自己的真性情，她同样用直接而有力的杂文，“笔锋常带情感”，来揭示我们社会的病情。

著名作家林达认为，龙应台不仅仅是一名将野火烧向**的斗士，她出现的时机也是一种优势，也是一个容易被误读的指针，龙应台从一开始就放弃有利地势，选择站在一个孤立位置，不仅批评**，更多的是尖锐的刺向每一个人的内心。

当你拂去心灵的尘埃，平和自己的心情，轻轻翻看这本书的扉页，首卷语就会映入你的眼帘“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。在淡水街上，阳光斜照在窄巷里杂乱的花店上。

我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”

龙应台看着5岁的孩子，用草绳系了个蝴蝶结。她想一辈子都等着他五岁的手指系上蝴蝶结。

扪心自问，当我们面对班上的孩子时，我们是否有她毕生等待的耐心和勇气？面对班上孩子们不断出现的这样那样那样的问题，你有没有耐心让孩子们慢慢来？耐心是赢得成功的一种手段，而我们有时候有，有时候却没有，这是因为我们每个人不可能每天都保持为同一种心态，也不可能脱离纷杂事物的干扰，但我们如果多一点耐心，少一点怨气，多一点爱心，少一点急躁，多一点理解，少一点指责，多一点宽容，少一点菲薄，是不是会让我们自己的心境明亮起来？

它会充满我们的内心并使我们的心情快乐吗？郁闷是一天，快乐是一天，为什么不快乐呢？耐心可以换来感动，急躁易有抱怨。

教育是一项工程，也是一门艺术。我们要做的，就是用我们的耐心让我们的孩子快乐起来，让自己内心有一种学生问候与念及的满足，让自己有一种学生功成名就时的的自豪与欣幸。这就是耐心的老师吧。

我想静静地等待，陪着孩子在他身边静静地成长。慢慢来，慢慢来。对于孩子的成长来说，这是一个缓慢的过程。妈妈需要安静的陪伴，老师也需要。孩子的世界有着**不能理解的模样，而要想很好地**这个世界里的风景，“慢”是最为重要的。

慢慢地等待

2014-08-05

孩子慢慢来读后感 篇6

在暑假期里，母亲送了我一本书，叫做《孩子你慢慢来》，并且，母亲和我一起读完了这本书。

世界上有一种永恒的爱，叫做母爱；有一种永远爱你的人，叫做母亲；每个孩子都有一个爱自己的母亲，她在我们长大后时刻关心我们**，愿意用一生陪伴你和我。《孩子你慢慢来》的作者龙应台，就是这样一位伟大的母亲。

这本书主要讲的是：华安比华飞大四岁，他们互相笑称对方“葛格”和“底笛”，这让我感受到了他们不可切割的手足情谊，从一开始的华安的“敌对”，到后来两兄弟中的打打闹闹，之中有一条无形但圣洁的纽带拴住了他们之间的血缘。有时随意打架，完全显露出一种特殊的气氛。

他们的母亲—龙应台。龙应台在这本书里扮起严母、慈母的形象。她对儿子寄予厚望，对德国的教育方式大惊小怪。她一方面严格，另一方面又聪明又热情。

我真的希望全世界的妈妈都能像她一样，慢慢地抱着孩子，到了该放手的时候放手。虽然华安和华飞一开始并不友好，但他们像蜂蜜一样甜而粘。我和弟弟也是如此哦！

还有，我羡慕安安有一位通情达理、理解我们的好妈妈。在《续》中，龙应台写下这么一段美妙的文字：我坐在斜阳浅照的石阶上，望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一事；是的，我愿意等上一辈子的时间，让他从从容容地把这的蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。

孩子你慢慢来，慢慢来。“慢慢来”这三个字是多么难能可贵呀!

在和我母亲分享了这本书的内容后，他们都受到了极大的鼓舞。我现在能理解了母亲的伟大和无私。而母亲读完这本书也得到了很多启示，现在母亲会给与我更多的尊重和自由，当然我犯了错误的时候还是会很严厉的。

现在我和母亲的关系，与其说是母女，倒不如说更像是朋友。

我非常喜欢这本龙应台的书。我希望你能读它，它将受益匪浅。

孩子慢慢来读后感 篇7

第一次粗略的读完《孩子你慢慢来》这本书，只记得序言中惨烈的体罚场面，安安在复杂的语言环境下学会了四国语言，以及安安妈妈耐心的陪伴安安成长为一个小学生，并跟踪他放学。全都是碎片化的阅读。

再次拿起这本书，序言中多次的对比描写，让人更深刻的理解了两种教育方式的不同：花店的老妇人让五岁的小子扎花束，骂他慢，但是小孙子的努力让作者愿意慢慢地等待；而林老师的刻薄让人发怵，她的严厉和体罚，逼得本就家庭困难的王爱莲带着三个弟妹跳进了爱河。老师不知道王爱莲是个多么穷苦的孩子，连厚衣服和袜子都穿不起，连最起码的吃穿都成问题，生命都无法保障，何谈学习？《弟子规》中说：‘’有余力，则学文”，最基本的需要都无法满足，更无法去学习。在那种严酷的学习环境中，学生充满了恐惧，根本不会去主动学习，更不会热爱学习，所以小时候的作者逃学了一个月，这是一个缺乏爱和宽容的学习环境，我们要有花苞心态，像作者一样，愿意等待一个五岁的孩子去努力地打好一个蝴蝶结，给他成长的时间和爱的空间。

书中的安安在爱和宽容中成长。八个月大的安安见到鸟，爸爸教他bird，九个月再次见到大公鸡，安安就会自己说英语bird，九个月大，第一次开口说话，还是英文，真是奇迹。安安开口了，妈妈便开始当导游，给安安介绍一路的遇见，最后到达幼稚园，这让我想起了我家大儿子小时候，我也喜欢抱着他走在大街上，不停地和他说话，汽车、太阳……见到什么就说什么，可是没有安安妈妈那么用心，还加上优美的修饰语，连诗也随性而读："枯藤老树昏鸦……"

妈妈用心的教育造就了一个爱读书的小安安，不足两岁却固执地要认识世界上的所有。有他一半高的书，是他探索世界的工具。安安对"龙"的理解也很深刻，不在乎是否真龙，而在乎龙的长度和颜色，安安还会用车来自创龙，"车水马龙"就这样顺理成章。有了安安，妈妈做的饭是对孩子好的胡萝卜和鱼肉，一边做饭，妈妈还要竖起耳朵听着儿子玩玩具，连哼的歌曲也是小儿歌，真是可怜天下父母心，有了孩子以后，孩子就成了妈妈的全世界！

为了听懂小安安的话，幼稚园的老师苏珊、爸爸、妈妈都在不断地互相交流、学习，苏珊学中文，妈妈学德语，爸爸学瑞语。“孩子是天心的验证，美的极致。"安安不仅理解了黑人，还会见到哪国人就说哪国语言，不假思索、脱口而出，那在于父母的爱和宽容，见到一种东西，父母会用不同的语言来教安安认识，并且不厌其烦。所以每一回新的邂逅，安安都会问三遍，并记住三种甚至四种答案。

为了让安安学到世上的美好，妈妈把暴力血腥的《白雪公主》和《阿里巴巴》移到了书架的最高处，而《阿伊达的花》、《小豌豆的故事》、《小锡兵的爱情》、《三只小猪》成了小安安的最爱，好多书我连听都没听过，却成了安安比车子还要好的玩具，连上厕所都要坚持带着书。看来不读书真的不行，连两岁的小孩儿都没法比。

"野心"一文中，若冰讨厌狗，我也讨厌狗，我家的老二并不讨厌狗，却对狗的毛过敏。安安爸爸拿故事哄小孩儿真是见效，《七只乌鸦》让小安安哭声一半就煞住。有了孩子，家里总是一片混乱，妈妈总是无比忙碌，在看这本书的时候，我也同作者当年一样，36岁就成了有皱纹的黄脸婆，失去了好多理想，但同时也是幸福的，无数的忙碌，说不尽的快乐。我的小儿子和安安一样两岁左右，儿子也刚好在公交车站指着我的眼睛，说："有果果，妈妈眼睛有果果。”近一段他也常说这句话，孩子的观察力见长？儿子睡觉的间隙，我愿意再看一遍同我如此有缘的书，学习作者用书中故事教导儿子，耐心宽容地跟踪儿子放学，而不责备他把15分钟的回家路程走了一个小时零十分钟。一路的探险历程，让儿子的好奇心得以保留，虽然他只带回了一块十公斤重的废铁。

用爱和书籍滋养孩子，以足够的耐心保护孩子的好奇心，静待花开！

孩子慢慢来读后感 篇8

不止一次的品读龙应台的《孩子你慢慢来》，每次翻开这本书时总感觉到里面每一个字都是那么的温柔，充满着浓浓的母爱，细细品读仿佛能看到一湾潺潺溪流从一个母亲的心里流出来，即便是已经身为人母的我，也会为龙应台的两个孩子感到幸运，有一位多么睿智，多么慈爱的母亲。

这本书的封面是：在枯黄的树叶铺满的路上，一个孩子正在低下头，小心而娇嫩。他好像在找什么，在想什么。这个年龄的孩子，他们充满了探索世界的好奇心和欲望。他们研究周围的一切，包括他走的路和他看到的路边风景。

而在当今这个处处高喊不要让孩子输在起跑线的年代，天下父母都在潜意识里把自己对生活的期许都强加在了孩子身上，希望他们更优秀，更强大，更乖巧……却忘记了，孩子的一切进步都是有时间规律的。更重要的是，如果你忘记了孩子的人生旅程，你的孩子将是你自己的主人。选择这样一个**作为封面，我想这是为了提醒我们，我们应该为孩子们预留一个思考的时间和空间。

记得第一次读这本书时，当我仅仅读完卷首语，我就被那句”我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。”所深深震撼。

龙应台愿意一辈子等着一个五岁的孩子打个蝴蝶结。扪心自问，我有她一辈子都在等待的耐心和勇气吗？哪怕是用一天的时间去等待孩子堆好他最喜欢的沙堡？

当孩子有兴趣和信心做好的事情，如果我们还去中途干扰或自作聪明的指导，会不会阻碍他们对事物的原本认知？打击他们的自信心？泯灭他们的创造能力呢？

一个又一个问题，我陷入沉思。我想龙应台是对的，此时的我们，面对孩子的”执着”,不需要焦躁，不需要催促，更不需要我们画蛇添足的指导。唯一需要做的就是：

耐心等待。只有学会耐心等待，孩子才能有自我发展的能力。

书中的每一个小故事都显得那么平凡，无一例外，没有跌宕起伏的情节，没有曲折，但无一例外，它能震撼读者的心灵。当龙应台接到超市**说邻居家的孩子偷糖果时，我们能不能像书上说的那样，在现实中处理这件事？能原谅孩子吗？

当日记《一只老鼠》中的情节在现实中出现时，我们也能和龙应台一样在知道孩子的诉求时与孩子平等对话吗？印象最深的是《触电的小牛》，现实中的我们也能苦口婆心的对孩子说教吗？也许更多的是严厉的指责，换来的却是孩子更大的叛逆心理，摧残了自己，也伤害了孩子。

从母亲的角度看孩子的世界并不难；难得的是，母亲会蹲下来，保持和孩子一样的高度看世界——我们是同一个生命，我们相互尊重，我们一起成长。

撰稿：朱顺敏

孩子慢慢来读后感 篇9

花了两个下午的时间，抽空把《孩子你慢慢来》看完了。这本书篇幅不长，每一个短篇故事，其实记录的不过是母子生活中的一些片段，但正是这样一个真实的文本，其中透着浓浓的母爱给读者一点点。

文字里的“妈妈”是那样可爱的一个中国台湾女子，她在自己的异乡、儿子的故乡，用爱与理智抚育上天送给自己“作为女人的礼物”，用心地感受生命与这个世界最初的接触，感受他们在成长中的喜悦与泪水。文中没有跌宕的故事情节，没有峰回路转的曲折，但有无数的忍俊不禁，无数的低回温柔。成长，是如此可爱的过程；母亲，是这样一个温暖的字眼；孩子，是这样的让人心生温柔……

龙应台是个聪明的母亲。她的孩子很幸运，她也很幸运。她选择了这样一种理性的方法来解决孩子们的问题。《孩子你慢慢来》，是的，慢一点，我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱，我们才会生出更多温柔的情怀，更多的爱。

所有的育儿书籍都告诉我们，当孩子成长过程中有如此无助的事情时，你必须控制自己的情绪，但当你面对孩子时，你所有的努力似乎都被打折了。我们忍不住把自己的孩子和别人家的孩子作比较，认为他们不应该事事落后。我们希望他们能取得意想不到的进展，但我们不能容忍任何倒退。

是的，我们下意识地把对生活的期望寄托在孩子身上。我们希望他们坚强，优秀，不要惹麻烦。但忘了，他是自己生命的主人，一切进步和成就都有时间和规律。看过龙应台的《孩子你慢慢来》，深刻地感悟到应当学会宽容与等待，慢慢地，等待那些生命的必然的到来，等待生命的慢慢成长，这需要温柔的坚持。

是的，让我们不要坚强，让我们恢复温柔的本性，让生活恢复它原来的美丽。

想起龙应台《孩子，你慢慢来》中的卷首语：“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。

淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。孩子你慢慢来，慢慢来。

”龙应台看着那个五岁的孩子，用草绳打个蝴蝶结，她愿用一生的时间去等，等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问，我有她那样用一生去等的耐心与勇气吗？看着自己渐已长大的儿子，我越来越觉得做母亲是一门学问，一门很伟大很深奥的学问，远远难于做一位老师的角色！

有时候很茫然，有时候很疑惑，有时候又沾沾自喜。看着学习上不优秀的儿子，缺忽略了他身上很多的闪光点：他阳光，他自信，他对未来充满自信，也有很多自己的想法，他待人处事从容文雅，他生活上不用你操心，还会倒过来劝解你、安慰你，他坚持自己的爱好，在音乐上有天赋、肯努力……呵呵，一个健康的孩子，我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他？

给自己一个信念：做像龙应台一样的母亲！只想对儿子说，人生的路很长，你美丽的人生才刚刚开始，让我们一起慢慢走，美丽而坚强！

或许是做了妈妈的缘故，对于描写亲子关系的文章特别的喜欢。总是在这些话中找到共鸣，找到感动，学会和孩子相处。看这本书的过程里，心里都怀着一份感动，能感受到龙应台对两个儿子的涓涓母爱；对上天把两个可爱的天使送到她身边的感恩之心；同时看到她和华安、华飞的交流又会让你忍俊不禁。

欣赏她处理两个孩子之间关系的智慧，喜欢看她与华安、华飞的互动，佩服她能那么坦然的和孩子交流生理方面的话题，赞许她面对犯错孩子所采取的态度和方式......最重要的是那份感动，那是做了母亲以后自然流露出的对孩子无私的爱与付出，是每一个身为母亲的女人都会有的情感，不需要谁教你，那是天性，上天赐予每一个母亲的母性。

合上书，心里满满的感恩之心，浓的化不开。我希望我能成为一个聪明的母亲。我珍惜每次和女儿在一起的时光。我愿意陪她慢慢长大。

孩子慢慢来读后感 篇10

成长的路，孩子你慢慢来p>

读书，可以充实自己，让心灵在文字中得到净化，更好地感受世界。为了积极参加股份公司“在学习中成长——中国铁建员工悦读会”读书活动。我选择了龙应台的《孩子你慢慢来》，作为一名刚刚步入职场的毕业生，离家在外总会格外的思念家乡，想想这么多年来家长为自己付出的点点滴滴，心里总会觉得很温暖。

翻阅这本书，你可以感受到母亲和孩子在一起的甜蜜时光，感受到他们成长的喜悦和泪水。书中没有华丽的文字，没有复杂的情节。她以母亲的口吻，用最朴素的语言讲述孩子们成长的每一点。

孩子，你慢慢来，既是书的标题，也是文章中的主题。作者在买花时，在回教徒和犹太人在彼此**，衣索匹亚的老弱妇孺在一个接一个地饿死的情境下，写到“我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指”。作者看着这个五岁的孩子，用草绳系了一个蝴蝶结。她想一辈子都等着他五岁的手指系上蝴蝶结。

我喜欢她的文字，如水般柔情，带着一位母亲的美与善，喜欢这部作品，只源于这样一段字文中，让我感受颇为深刻的一段是“你在干什么，宝宝？”宝宝情急地喊出来，“妈妈，不要动……”一边用两只手指撑开母亲的眼帘。”你在看什么？

”“我在看——安安专注地、深深地，凝视着母亲的眼睛，声音里透着惊异和喜悦，一个字一个字地宣布：‘妈妈，你的眼睛，眼珠，你的眼睛里有我，有安安，真的……’说着说着激动起来，伸出手指就要去抚摸妈妈的眼珠——‘真的，妈妈，两个眼睛里都有……’”妈妈笑了，她看见孩子眼瞳中映着自己的影像，清晰真切，像镜子，像湖里一泓清水。

每个孩子都是上帝的礼物。他们纯洁可爱，充满好奇。他们感觉到一个不同于成年人的世界。孩子们就像一个未知的数字。他们从另一个世界来到母亲身边。他们有着清澈的眼睛，无尽的想象和纯洁的感情，没有雕琢就更加迷人。他们感受父母的爱，慢慢的认识这个世界。

是的，成长的道路。孩子们，慢慢来。一路上，有你最亲爱的父母陪你走。别害怕。慢慢长大

然而现代的教育，很难如此慢慢来。望子成龙的家长们让孩子们参加各种补习班、兴趣班，当家长为自己孩子自豪的时候，父母们，请让孩子慢慢来，让孩子慢慢的地学会认识世界，让孩子慢慢地与人交往，让孩子慢慢地自己去学习。

“我的手还小，请别要求我在整理床铺、画画和打球时做得很完美。我的腿还短，请你走慢些，好让我能跟上你的步伐。我的眼睛没有看到你看到的世界。请让我自己看看。

我还年轻，请花点时间和耐心向我解释这个世界上美好的事情。我的感情仍然脆弱。请照顾好我的需要，不要整天责怪我。”孩子是一个不成熟的人，父母要用爱去呵护、去包容他们，他们不需要压力，他们需要的是健康快乐的成长。

“孩子，你慢慢来，慢慢来”对父母更是一种教育理念。

书的最后，作者写道：“你可以说‘孩子你慢慢来’，可是有时候，快快地‘放手’或许也是必要的。我知道，这很难，难极了，但是如果你记得我们儿时的甜蜜时光……”

记得孩子曾经有过的童真、有过的欢笑、有过的泪水，适时地去放手，让孩子去探索。孩子还是要长大，即使想慢慢长大，即使不想长大，也要长大。当我们拎包的时候，请不要忘记我们身后有父母在担心我们。

无论你走多远，在外面受伤了，父母永远会是你最坚强的后盾。

成长的路，孩子，请你慢慢来。

孩子慢慢来读后感 篇11

一开始，我对龙应台的名字一无所知，更不用说读她的书了。有朋友让我在网上买她写的《孩子你慢慢来》这一本书，在搜索中我才发现这是一本很畅销的书，适合广大的母亲和教育工作者来阅读，于是我也对这本书产生了好奇，买来后也想去深入地了解她。

一拿到这本书，看见的是封面，上面有一个母亲笑着看着远方，母亲胸前站着一个孩子，望着母亲的脸，封面的背景全部为黑色，给我沉闷、压抑的感觉，从拿到这本书的时候起我就没有认为封面跟书的内容有什么关系。在阅读的过程中，我逐渐发现，不仅是封面，而且里面的每一幅插图都是真实的画面。那就先从照片说起吧，看得出来，每张照片的颜色都不是那么鲜艳甚至有些泛黄，家具及汽车也都和现代挂不上钩，即便如此，我却从中发觉每张照片都是那么的温馨--照片中的孩子是那么的可爱，照片中的环境是那么的优美--有绿草红花，也有金黄的落叶。

书中没有华丽的词藻，是日记，又像散文。她记录了孩子的成长过程。随着阅读的深入，我对书中的人物有了更深的理解，也产生了很多感触。

读了这本书，龙应台女士教育孩子的方法值得我和更多的幼教工作者们借鉴。在《寻找幼稚园》 一章里，书中龙应台女士也就是文章中的母亲说在华安3岁半时带回台湾，去找幼儿园，但是那家幼儿园有着小学的课程表，孩子因为天气不好而不准到外面玩，孩子都是统一行动，而华安在德国都是自由活动，就是玩玩玩！她会想：

这真是三岁的孩子需要的吗？这也使我想起了我问儿子的一句话：“你喜欢幼儿园还是小学的生活？

”儿子爽快地回答：“喜欢小学”，我有些不惑，为什么呢？儿子回答：

“因为小学里下课可以自由地活动，想怎么玩就怎么玩而幼儿园里老师一天到晚管着我们，没有自由。细细想来也确实如此，幼儿园的孩子自我保护能力差，稍有不慎就会擦伤、摔痛，这是家长担心的事，也是幼儿园考核老师工作的饿一项内容，为了避免这种情况发生，我就会限制孩子的许多活动，如搭积木不可以离开自己的饿座位，只能坐着搭，先吃好饭的孩子只能搬好椅子看书，不能乱走，走路散步必须得排好对，不能自由走，还有上课、上厕所、吃点心、洗手等活动都是整齐划一的集体活动，孩子稍有调皮捣蛋的行为就会受到老师的批评，我们是否也应该想想，这些孩子真的是我们所需要的吗？

我是一位幼儿园的老师，我也很爱班级里的孩子，但很多时候在教育自己孩子时却会失去耐心而对他们面目狰狞。.. 读了龙应台女士的《孩子你慢慢来》，不禁被她内心深处的母爱和款款深情所打动，文中所描述的一位母亲照顾教育两位儿子的生活点滴，宛如涓涓细流抚平了我躁动的心灵。平时班级里孩子的顽皮，天真，可爱历历在目，“妈妈，起床啦！

”安安用手撑开妈妈紧闭的眼睑，像验尸官撑开死人的眼睑…..这方佛就是昨天的孩子。不知从什么时候，我对孩子少了一些温柔，多了一些粗暴。

现在细细想来，我和大多数老师一样，对自己班级的孩子寄予了太大的希望，给他们过多的要求，比如午睡对孙锦澜、方舒恒、邹晓米这三个孩子来说是最大的痛苦，他们每天都睡不着，但是让他们在床上眼睁睁地躺两个小时，还不能发出声音和乱动，这真的是一种煎熬，还有班级里的很多家长生怕怕孩子在起跑线上掉队，一窝蜂地都去学钢琴、学古筝、学绘画、珠心算、围棋等，把孩子当成了集万千期待于一身的无奈选手，所以在教育孩子时免会急躁，而不会让孩子“慢慢来”。

我终于合上了《孩子，你慢慢来》这本书，这是一本让我久久不能平静的好书！这本书有太多的内涵，在阅读的时候，我不仅想到了自己作为名幼儿园老师与龙应台的差距，同时我仿佛也与龙应台女士共同的温习了一遍做母亲的感受，一边咀嚼着她育儿的经验，经历，感受和内心的美好憧憬，一边回味我与儿子一同成长的快乐，以及生活中的点点滴滴。最终我坦诚地承认：

和龙应台女士相比，我很愧疚。我和儿子也走过龙应台女士所走过的路，也有着或多或少相同的经历和感受，也曾不止一次地想，为我心爱的孩子的未来做些什么，比方记录可爱的孩子的成长，比方记录养育孩子的艰辛，比方记录我们共同的快乐……做为最珍贵的礼物送给孩子，但终因琐事而放弃，所以，我很愧疚。

孩子宛如植物，生长有个体之别，有时令之分，教育不是赛跑，人生更不是。作为教师，作为母亲，请多一些耐心，给点时间，等待孩子的成长，教育是一门慢艺术。

教育孩子，请慢慢来。

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