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伊索寓言读后感

编辑为大家分享的是一篇关于“伊索寓言读后感”的文章,阅读了作者的文字后,不免会产生新的思考。为了更加深入地理解作品所传达的思想和情感,我们需要从哪些角度来撰写一篇良好的读后感呢?如果这篇文章对你有所启发,请将其保留下来!

伊索寓言读后感 篇1

暑假里我阅读了《伊索寓言》,这本书由伊索创作。伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家,他原本是个地位卑微的奴隶却创作出《伊索寓言》而流芳百世,可见这本书的意义非凡。

这本书收录了近三百篇寓言故事,无论书中所写的是动物、植物还是其他生物,都具有了人的思想和情感。其中最为人熟知有《龟兔晒跑》、《农夫与蛇》等许多经典故事。今天我与大家分享的一则小寓言故事是《天鹅、虾和梭子鱼》,这则寓言故事讲的是天鹅、虾和梭子鱼是三个好朋友准备一起拉车去城里,因为东西不多大家都把拉车的绳子套在自己的身上。天鹅拉着绳子展开翅膀就往天上飞。梭子鱼拉着车子往池塘底下猛拽。虾只会蹦,还是往后走,无论他使多大的劲也不会前进。就这样折腾半天大家回头一看,车子还是原处一动也不动。接着他们谁也不偷懒喊着口号继续自己拉自己的。结果天鹅累的脸发白,梭子鱼全身都变灰色了,虾更是累的浑身通红可是结果依然不变。当天黑后他们三人决定明天继续干。可是他们明天能成功吗?

看完这则寓言使我明白了:一个团队如果大家心不齐,劲儿不往一处使做什么事情都不会成功的。这使我想起了我们9班的团队当年为了体育运动会能取得好的成绩,所有运动员都放学后主动留下来团体训练。在大家齐心协力下终于取得了喜人的成绩。原来寓言故事告诉我们的道理在学习生活中无处不在。为我们团结的9班而骄傲,为自己是9班的一员而自豪。

伊索寓言读后感 篇2

读《伊索寓言》有感400字

下面是小编为大家整理的读《伊索寓言》有感400字,欢迎大家阅读。更多读《伊索寓言》有感400字请关注伊索寓言读后感圈子。

读《伊索寓言》有感400字【一】

伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。的确,正是这样,我才在众多名著中选择了这一本。

在所有故事中,我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。

故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:“美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命。”

这个故事的意思是说,不要过于贪恋某种事物,这样会葬送掉性命的。要目光远大,不能象鸫鸟一样目光短浅,桃金娘的果实固然好吃,可吃到连危险接近也不知道的时候,也就意味着死离你不远了。我喜爱的一本书-《伊索寓言》妈妈给我买了许多课外书,我最喜爱的是《伊索寓言》,它告诉我们很多做人的道理。

这本书很有教育意义,真是一本好书。

读《伊索寓言》有感400字【二】

《伊索寓言》这本书的主要内容就是“有道理的童话”。每一篇童话故事的结尾都告诉我们一个真实的道理。

这本书中的童话故事虽然是作者编的,但作者最后告诉我们的却是最真实的'东西。

作者想说的道理,是作者看到的道理。为什么这么说呢?因为作者没见过,那作者就无法编写这一本书。

这本书让我改变了很多,也让我的心胸变得更宽阔了。

读了这本书,我最大的感想是:只要留心观察,就会有收获。

读《伊索寓言》有感这个学期,刘老师推荐我们了《戴小桥和他的哥们儿》《三字经》《伊索寓言》等课外书。其中,我最喜欢读《伊索寓言》了。因为《伊索寓言》大多是发生在小动物间的故事,很是有趣,每篇的结尾通常用一句话揭示故事中的道理。

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,生动形象的寓言故事教会我们如何辨别朋友和敌人,真话和谎言,以及如何与人相处。

《马和马夫》里的马夫虚情假意地照料马儿,却把它最需要的马料卖了换酒。这些花言巧语终究骗不了时间。《受伤的狼与羊》中那只受伤的狼装作可怜的样子,苦苦请求羊给它取点水喝的时候,羊头也不回地走了。对于坏人,我们决不能掉以轻心,随便怜悯他们。

在众多的故事中,我认为《狮子和驴子》最有道理了。只会吼几声的驴子在凶猛的狮子面前,只能是原形毕露,一只猎物也没有抓到。这就和我们小学生一样,不能从小就养成自吹自擂的坏毛病,而应该努力学习,锻炼真本领.让我们在悦读中寻梦,将来实现我的梦,中国梦!


伊索寓言读后感 篇3

一次,经班主任的推荐与介绍,回到家,我让爸爸从附近书店买了一本厚厚的《伊索寓言》。刚买回家,我就迫不及待的翻阅他,原来《伊索寓言》里面有许多短小精湛、生动的小故事。这些小故事都与生活中或大自然中的小动物和凶猛而不乏可爱的猛兽有关,这立刻就把我的眼球给粘上了,真是爱死它了。很快就看完了它,但由于这些小故事太吸引我了,促使我又看了好几遍,然后把它很好地珍藏了起来,现在拿出来看还是崭新的。

《伊索寓言》不像小说那样枯燥乏味,也不像散文那样内含深奥,跟不想诗词那样字数不一,而且绕口,它是一些简单质朴的故事,适合儿童、少年、青年、老年等所以人阅读《伊索寓言》中每一篇寓言都是那么短小,有的都不超过一百字,但是,它却以最生动有趣的情节,最通俗易懂的内容,传达并教授了我们在生活中处人处事的道理,授予了我们种种人生哲理,让我们受益匪浅,在生命中起到了其它不可替代的作用。

我已读了好几遍,对里面的内容印象很深刻,有几篇我已是过目不忘,比如这几篇包含的哲理很深刻:

《牧童和狼》:牧童在村边放羊,曾三四会打叫:“狼来了!狼来了!”引得农民跑出村来。好他看见人家为了来帮他而白跑一趟,竟笑话人家。忽然有一天,狼真的来了,这回,牧童吓坏了,惊恐万状地大叫:“狼来了!请帮帮我!”但大家没把他的呼救当回事,没人来帮他。狼既然没有顾虑了,便开始不慌不忙的吃羊,最后把羊全咬死了!

这则寓言告诉我们:撒谎的人即使说了真话,也没人会相信他。我们要明白诚信承可贵。

还有《夫和蛇》:寒冷的冬天里,一位农夫发现有条蛇被冻僵了,便满怀同情地把它捡起,放在自己的胸前。蛇有了他的体温解冻,蛇很快苏醒恢复了本性,咬了恩人一口,使他中了致命的蛇毒。农夫在咽气前说道:“我怜悯害人精,活该遭报应。”

这则寓言告诉我们:恩情再大,也束缚不了忘恩负义的本性。我们要知道江山易改本性难移。

还有《病鹿》:一只病鹿趴在草场的安静角落里,它的伙伴大批大批地前来探望它,但同时,它的每个伙伴都自作主张,把病鹿储存的食料吃掉了一些。最后病鹿死了,并不是病死的,而是死于食物不济。

这则寓言又告诉我们:与坏蛋交往是一件多么不明智的事。在好人与坏人间,我们要懂得道不同不相为盟的道理。

……

故事很多,就不一一列举了。《伊索寓言》我的爱书。它好比我的朋友,不仅让我感受到了无限乐趣,而且还让我懂得了许多深刻的人生哲理,我将会把《伊索寓言》,永远地珍藏着,因为我喜爱它。你也有喜爱的书籍吧,有时间给我介绍介绍呗!

伊索寓言读后感 篇4

洛阳中心小学涂鸿

最近我看了《伊索寓言》这本书。《伊索寓言》中的角色大都由动物承担,作者在每则寓言的最后,都用一句精辟的话点明寓意。

其中,让我印象最深刻的是《狐狸和仙鹤》,它主要讲了:狐狸和仙鹤是好朋友。一天,狐狸邀请鹤来吃,把美味的粥放在盘子里。鹤的长嘴根本吃不下它。

过了几天,鹤邀请狐狸吃饭,把美味的汤放在一个长瓶子里。狐狸伸长脖子,但吃不下。结果,狐狸饿着肚子走了。这个故事告诉我们:

交朋友必须以诚相待,友谊才能地久天长。

在我的生活中,也发生了类似的事情。我邻居的张凡凡是我的好朋友。她擅长跑步。有一天,她兴致勃勃地找我赛跑。

结果,在比赛中,她很快超过了我,远远领先与我。我跑到水底,她不但不安慰我,还嘲笑我。过了几天,我也请她来我家比赛。

我给了她一张白纸,我们比画蝴蝶。我画的蝴蝶栩栩如生,在花丛中翩翩起舞,但她画的像只飞蛾。结果,我胜利了,她灰溜溜地走了。

我们是朋友,她竟然会这么做,我以其人之道,还治其人之身,教训她一下!

我以后交朋友一定要看清楚了,再也不能交一个“假朋友”了。我觉得交朋友应该坦诚相待,不要欺骗和嘲笑自己的朋友!

伊索寓言读后感 篇5

《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。

《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。比如《小孩与画像》,讲述了一个孩子爱打猎,但他的父亲梦到孩子打猎时被狮子要死了,他怕梦成真,非常恐慌。他把孩子关在一个悬挂的房间里,在房间里画了许多动物。有一天,他的儿子不忍与墙抗争。不料,他被墙刺上了。最后,伤口发炎,孩子很快就死了。

可见父亲对孩子的安排是有害无益!这个寓言告诉我们要让孩子们自由地生活在一个自由的空间里,不要束缚她们的个性。将来对孩子们不好。如果把孩子当成手中的宝贝,怕他撞到,会使孩子们无法独立。

这种伤害不仅是对自己的未来,如果大多数家庭都是这样,那么社会怎么能进步呢?国家怎能强大?真可谓:

“少年强则国强!”

以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,它用简洁明朗语言来教育我们、改变我们,《伊索寓言》有着无穷的魅力吸引着我们。

伊索寓言读后感 篇6

《尹索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用以动物为主角的拟人手法,将寓言故事传播到了世界各个角落。

令我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气的把自己脸抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭、唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去,可是不小心撞到了蜘蛛网,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹自己已经战胜了强者,却被弱者所消灭。

这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,却也会被自己弱小的人击败。

读了寓言大师尹索的文章,我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力,更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言,我就好像长大了一岁,就好像又积累了不少生活经验,对人生也看得更加透彻了。

伊索寓言读后感 篇7

伊索寓言读后感的范文三篇

《伊索寓言》读后感

我读了>中的>印象很深,故事是这样的:

上帝要挑选最美丽的鸟为禽类之王。于是,乌鸦把孔雀的毛披在身上,到了上帝那儿应选,结果真的被选中了。其他鸟大怒,把它插在身上的羽毛都扯了下来,显出了乌鸦的本相,可乌鸦提议大家都把自己天生的羽毛拔下来,光着身子,看看相互间有什么区别。

乌鸦确实是因为自己的长相难看而拔去自己身上的羽毛的,而它重新披上的羽毛,不是偷的,不是抢的,而是从孔雀身上脱下的羽毛中细心挑选之后又一根根小心翼翼的粘在身上的,这是乌鸦在意识到自己的先天不足,这很合乎情理。因为,它的行为没有伤害到其他任何鸟类,它只不过是用了一种方式使自己变得美丽动人罢了,然而,这种做法却引起了其他鸟的嫉妒,它们用粗鲁,无礼的方式伤害了乌鸦,扯去它的羽毛,让它光着身子,可是,自己何尝又不是一样呢?

现实生活不也是这样吗?大家都各有长处,也都存在短处。有些人,善于发现别人的优点,长处,善于面对自己的短处。他们善于发现自身的缺点并改正它们,让自己做得更好一些。可是,另外一些人,自己不思进取也就罢了,还眼红别人的进步,嫉妒别人的"美丽"。他们总会给那些有进取心的人制造一些负面影响,用以满足自己那一点点可怜的"自豪感",这是什么?这是一种畸形心理,是人们心中的毒瘤,就像有些鸟儿因为妒忌去伤害乌鸦一样,他们也在用一种残酷的方式去伤害别人,在背后议论别人,中伤他人是极不和算的事。

乌鸦的故事让我明白:妒忌是埋在每个人心中的一颗种子,如果让它疯长,将会糜烂我们的心田。所以,不要毒剂别人,多看看别人长处,彼此触动,才会有助于我们的进步。

《伊索寓言》读后感

样貌有时,只是一具空壳罢了。读完《伊索寓言》之后,我更加认定:美丽与丑陋,其实没有什么区别。

当狐狸说完自己自己的美体现在灵活的大脑上时,我又不禁陷入沉思:聪明的头脑若不用于正轨上,恐怕也美不起来吧。

在我们身边有许多像这样有着动人美貌的人,有些甚至于还有狐狸那种聪明头脑,但是这些动人外表下,又藏着怎样不可告人的心呢?这些人心中又有怎样不可告人的想法?恐怕,也只有他们自己知道了。

相反,如果一个人没有美貌,他(她)就一定丑陋吗?我依然记得《中国好声音》中的再世邓丽君张玉霞。幼年患上视神经萎缩的她,双目失明却坚持音乐梦想,当她张嘴时,那无疑是世界上最美的声音,一展歌喉时的她,也是最美的女人。她的乐观坚持,不自卑,不放弃自己的精神化为天边最美的一道彩虹,绚丽了我们的的心灵。又有多少人,能有她这样的美呢?

美,有很多种。当然,生活中不都是美,当然也会有丑陋。也许,他们倾国倾城,或是沉鱼落雁,又也许是貌赛潘安、看杀卫玠等。但是,他们的心又是何等的丑恶,有的总是摆出傲气架子,却从未发现自己是多么的令人厌恶。在他们讽刺别人不及自己美丽外表时,却没有发现自己的躯壳在一点一点扭曲,甚至腐化。

虚伪、做作、自私、尖刻,有时的冷嘲热讽,亦或是偶尔的幸灾乐祸这些,不都是真正丑陋的吗?外表,其实没那么重要。寻找的,不只是丑,面对的',也不只是美。那么我们,是否美?

《伊索寓言》读后感

这学期,我已经是一名三年级的学生了,开学没几天,我们的新班主任陈老师在阅读课上扬起手中一本精美的书,神秘地问:你们看过这本书吗?同学们有的面面相觑,有的窃窃私语,有的调皮蛋干脆跑到前面,看起了封面上的字。

是《伊索寓言》!快嘴的小伟嚷了起来。

教室里顿时炸开了锅。

我早看过了!同桌小杰不屑地说。

我也看过了,里面的故事可精彩了!

老师笑眯眯地听着同学们的议论,清了清嗓子说:今天老师就要向你们推荐这本书,希望我们每一个同学都能去看一看,一个月后我们来开个读书交流会好吗?

好!同学们异口同声地答道。

听了同学们的议论,心急的我一放学就拉着妈妈来到新华书店,把《伊索寓言》这本书捧回了家。每天一做完作业我就如饥似渴地读了起来。没用一个星期,我就把这本书读完了,我发现这本书故事有趣,情节生动曲折,还告诉我们一个个道理呢!特别是读了里面的一则《聪明的兔子》,我的感受特别深刻。

这个故事主要讲了兔子跑累了,在一棵大树下休息,突然一阵风声把它惊醒了,原来是一只狮子在虎视眈眈地盯着它,聪明的它继续假睡。狮子来了发现兔子在睡觉,便想吃掉它,可是狮子又看见鹿,以为兔子在睡觉,于是跑过去追鹿了。兔子听到狮子跑远了,马上就逃走了。狮子追了一会儿鹿没追着,便跑回去看兔子,却发现兔子早逃跑了,狮子后悔万千。

读完这个故事,我不禁感慨万千:我们在学习、生活中可不能像这只自以为是的狮子一样三心二意,要做完了一件事再去做第二件事,有始有终才能办好事。还应该向这只聪明机灵的小兔学习,遇到危险动脑筋,想办法解决,不能做无谓的牺牲。

伊索寓言读后感 篇8

寓言,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大的多的东西。今天我就向大家推荐一部名著 ——— 《伊索寓言》,传说,公元前六世纪左右,有一个希腊奴隶名叫伊索,才智过人,又很会说故事,后人们将他的作品和少数古希腊民间故事归纳在一起,这就是《伊索寓言》。这本书非常有名,先后被译成几百种文字,在一段时里风靡世界。

伊索以高超的手法描绘出千奇百怪的现象,大都以动物为主角,少部分以人为主,劝导人们要诚实、勤劳、感恩图报、明辨是非 …… 大家都听说过《狐狸和山羊的故事》吧?它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井,然后踩着山羊背跳出了井底,却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们:做好事也要看对象,以免上当受骗。《揠苗助长》又讲述了一个农民嫌自己的庄稼长的太慢,便想出了一个自认为很聪明但实际上却很愚蠢的办法。他花了一上午的时间把自己地里的秧苗都一个个的拔高了许多。可第二天跑到了田地里一看,所有的秧苗非但没长高了,而是全都枯萎了。它让我们懂得:一切事物都不能违反其发展规律。

《伊索寓言》中,家喻户晓的故事有《龟兔赛跑》、《酸葡萄》、《乌鸦喝水》 …… 这些故事有的讽刺骄傲、狡猾的虚伪,有的赞扬聪明与坚持不懈等,总之,《伊索寓言》一定会让你爱不释手。 各个动物故事在伊索笔下都宛如人类一般生动,骄傲的兔子、狡猾的狐狸、虚荣心极强的乌鸦、机智的小羊、 …… 生动得宛如身边常见的人,故事的内容更蕴藏着耐人寻味的哲理。

《伊索寓言》 真象一只哲理的魔袋,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既看见了五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言很美,美在简洁,美在内涵,美在语句。

伊索寓言读后感 篇9

趁着这几天还没开学,我再次将这本有小故事大道理地《伊索寓言》又读了一遍。

《伊索寓言》这本书令我茅塞顿开,受益匪浅。

这本书中有《农夫与蛇》,《狮子、狼与狐狸》,《狐狸和乌鸦》的故事,而比较让我印象深刻的是《狐狸和乌鸦》,它文字简洁,语言优美,意义深刻。这篇寓言讲述了狐狸用奉承话骗乌鸦一块肉的故事。告诉我们这样一个道理,骗子们为了骗取你的财产,他们会用尽各种花言巧语,所以爱听奉承话的人往往会上当受骗。正如莎士比亚所说:“闪光的东西不一定就是金子,动听的语言并不都是好话。”

其次就是《农夫与蛇》这个故事。他主要讲了一位善良的农夫救活了一条快要冻僵的蛇,可是毒狠的蛇非但没有感激农夫的救命之恩,反而咬死了农夫,这个故事告诉我们一个道理,在我们施舍善意的时候要看清楚对象,否责到头来还是自己吃亏。

《伊索寓言》让我漫游在知识的海洋里,陶醉在一个个生动有趣的寓言故事里,让我不仅感悟到许多人生哲理,还学会要靠自己的劳动能力来生活,学会了独立。我相信这本书一定会带你进入一个奇妙的世界,开启你的心智,净化你的心灵。

伊索寓言读后感 篇10

在我的书架上有许多好书,像《青铜葵花》《中华上下五千年》《海底两万里》等等,我都视若珍宝。其中,《伊索寓言》堪称我的最爱。

我喜欢读《伊索寓言》,是因为它领着我走进了阅读的世界,书中语言简洁、生动,故事又包含深刻的道理。整本书由很多篇小故事组成,通过动物来反映现实,令人回味无穷。

家里有两种版本的《伊索寓言》,都放在我随手可及的地方。尤其是在放暑假的时候,不用着急赶作业,每天读一个故事,然后再将小故事绘声绘色地跟家人分享,那时的我眉飞色舞,兴致昂然。如此反复,我读《伊索寓言》就越读越有滋味了。

朱熹曾说:“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。”

低年级时,我读《伊索寓言》常常被有趣的情节逗得哈哈大笑;随着年级的升高,我再读《伊索寓言》就不仅只是看有趣的故事,而是注重领悟每个故事背后蕴含的道理了。每篇故事后面的“寓言启示”,也时常潜移默化地影响着我。

今年暑假的一天早晨,我看见一只小狗在人行道上拉完大便,就被女主人若无其事地牵走了。我追上那个阿姨,请她回去处理一下小狗的粪便。阿姨很不高兴,说我多管闲事。我拦住阿姨,据理力争,最后还是在妈妈和路人的劝说下,阿姨铲走了小狗的粪便。事后,妈妈问我哪来的勇气,我想了想,应该是《伊索寓言》给我的。有一篇《老鹰与屎壳郎》的寓言故事,小小的屎壳郎不仅敢去阻止身形庞大的老鹰,为了伸张正义,甚至面对天神宙斯也毫不畏惧。在这个小故事中,我很敬佩屎壳郎为正义而战的精神,所以看到不文明的行为时,我也会挺身而出。

《伊索寓言》就是这样一本好书,让我百读不厌,常读常新,是它教会我积极行动,做一个美德向善的好少年。

伊索寓言读后感 篇11

《伊索寓言》是一部寓言故事集。里面有各种各样我们耳熟能详的故事。

相传伊索是公元前6世纪的古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经过后人汇集,统归在伊索名下。

《伊索寓言》通过简短的寓言故事来表现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意骇,平易近人。《伊索寓言》不但读者众多,在文学史上也具有重大影响。

作家、诗人、哲学家、平常百姓都能从中得到过启发和乐趣。《龟兔赛跑》、《狼来了》、《狐狸和葡萄》等许多家喻户晓的故事都出自《伊索寓言》。到几千年后的今天,《伊索寓言》已成为西方寓言文学的范本。

《伊索寓言》大多是动物的故事,以动物为喻,我也从中得到了许多为人处事和做人的道理。

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