捐书方案

捐书方案(精品五篇)。

方案是计划的升华版，依托于计划，但又比计划更具体完整，想要更快完成工作。我们应该写一份全面的方案，我们应该好好学习怎么去写方案？经过搜寻OK语录网的编辑选取了一篇非常有用的“捐书方案”，我们提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！

捐书方案【篇1】

关于开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动的实施方案

今年3月5日是“向雷锋同志学习”题词发表51周年纪念日。为更好地弘扬、传承雷锋精神，进一步丰富我市农村贫困儿童的课外阅读，帮助更多农村儿童实现读书梦，在全社会大力倡导友善互助、勤俭节约的传统美德，让梦想在爱的手中传递。市委宣传部、市文明办、市教育局、本溪**社、本溪广播电视台、市慈善总会决定在全市开展“书香本溪·爱心漂流”捐书活动，现制定如下实施方案：

一、活动主题

书香本溪爱心漂流

二、活动对象

药化学院全体师生。

三、活动时间地点

集中活动时间：2014年3月5日。

集中活动地点：b座2楼大厅。

四、活动安排

1、捐赠图书种类及质量要求：

捐赠图书主要是适合中小学生阅读的课外读物；第二，文学，中外名著，童话，励志**；三是其他，包括工具书，传记、哲学、历史、科技、教育漫画、画册等，不包括中小学课本和已使用过的、过期的教辅书籍。捐赠图书不缺页，封面、封底完好，内容积极健康，新书、旧书均可使用。

2、捐书方式：

本次图书捐赠活动采取自愿捐赠、数量无限的原则。捐赠者可自行在书封底贴上“爱心标签”，注明通讯地址、****、学习寄语等。药化学院分团委负责爱心捐书活动的发动、组织、收集等工作，同时，结合捐赠活动对学生进行一次互助友爱教育，宣传、引导、教育和帮助学生充分认识到捐赠图书活动的重要意义。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极向亚团委报告捐书情况，并指定专人负责捐赠图书的登记和管理，确保活动的顺利开展。

2、加大宣传，营造氛围。各班级要切实加强对活动的宣传和引导，教育引导班级同学充分认识活动的重要意义，号召他们积极参与活动，踊跃捐赠图书。

3、活动报送方式。以班级为单位，填写捐赠图书籍附表2**，交团委指定捐赠地点。

负责人：石雪**：182

附件：1、“书香本溪·爱心漂流”捐书活动倡议书

2、“书香本溪·爱心漂流”捐书活动登记表

药化学院分团委

2014年3月1日

附件1：

“书香本溪·爱心漂流”捐书活动倡议书

亲爱的朋友们：

你们好！生活在大城市里的我们，读一本书是多么的容易，或许你已经记不清自己有多少本书了？也许在你的书架上，它们或多或少都沾满了灰尘。

你有没有想过，这些闲置而被遗忘的书籍仍然是珍贵的财富？

在同一片蓝天下，就在离我们不远的一些农村学校里，有一群家境贫困的孩子，他们克服种种困难来到学校求学，除了教科书，他们没有其它的读物。他们的童年里没有《皮皮鲁》、没有《白雪公主》、没有《拇指姑娘》，也没有《十万个为什么》能解答他们的种种疑问。但是，他们同样拥有着追求进步的上进心，同样憧憬着五彩斑斓的梦……

亲爱的朋友们，你的许多旧书正静静地躺在被你遗忘的角落里，等着你去再次唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给农村贫困的孩子们吧！花点时间找出你记忆中的书，让它们复活。一双渴望知识的眼睛需要它们。为此，药化学院组织开展了“书香本溪·爱心漂流”捐书活动，并发出倡议，让我们的爱心为农村贫困儿童架起一道了解外面世界的桥梁！

一滴水，也许微不足道，却汇成一条河，足以滋润干渴的心！我们期待着大家的参与，踊跃捐献出饱含自己浓浓爱心的书籍，让您的爱心在孩子们的心中生根发芽，让快乐在孩子们的手中传递！

附件2：

“书香本溪·爱心漂流”捐书活动登记表

捐赠单位： 联系**：

（类别：1、科普类；2、文学类；三。其他包括参考书、传记、哲学、历史、科技、教育漫画、图画书等。）

捐书方案【篇2】

一、指导思想：

为深入开展社会主义核心价值观教育活动，增强我校学生的社会责任感和大爱意识，捐书活动实施方案。我校将借助“苏州衣加衣公益服务中心”平台，开展“书香飘万里——苏州衣加衣‘万册图书进山区’吴中实小捐赠活动”， 通过活动帮助农村贫困地区的.结对学校建立或充实校园图书馆，缓解学生课外阅读资源溃乏的问题，两地区师生手拉手共享读书乐。

1.捐助人员为全校师生，建议师生每人精选一至二本图书捐赠，师生如有闲置的玩具、学具也欢迎捐赠。

2.学生捐助物品要求：

(1)图书不破损，内容健康，适合小学、幼儿园阅读的书本均可。

(2)捐助的图书内页写上一两句祝福的话或分享的读书格言和心得体会;捐助人的学校、班级、姓名等信息，规划方案《捐书活动实施方案》。

(4)捐赠的玩具、学具均能正常使用，干净清洁。

3.各班捐助图书、玩具等由班主任老师先按规定的要求进行删选，再汇总装箱，并登记好《班级捐赠活动登记表》。表格于4月21日(周四)前交德育处。教师捐赠物品由各教研组长收齐登记并装箱。

4.4月21日(周四)前各班组织学生对班级所有的赠书箱进行个性化的美化，注明班级名。

1.捐赠仪式议程：

2.仪式当天，各班把书箱放在班级队伍前面。各班提前选好二或四名捐书代表，捐书代表按主持人报的班级次序上台捐赠物品。

1.少总部：策划活动方案，撰写相关文稿;组织启动仪式及捐赠仪式;联络相关部门落实活动方案。

3.各班班主任老师及各科教研组长：删选学生图书和玩具;登记汇总表;布置个性化书箱;完成装箱。

捐书方案【篇3】

一、活动背景

我们都有爱，我们都是充满爱心的bf，当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉，我们有必要帮助他们，让他们在书籍的海洋中长大，。这就是小菊等人的力量。这是我们所有人的力量。他们对知识的渴望激励了我。我们必须团结起来。你知道吗？

在遥远贫困的地方，有这样一群孩子，他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷，但从来不忘记奋斗，一直饱读诗书，但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识，聪明的小脑袋里有无限的求知欲，但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来，那就是一盏灯，是一股不可忽视的力量，活到老，书的需求是多么的重要，知识的丰富是多么的缺乏，贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。‘小桔灯’一直默默传递着一份又一份的力量，我们的爱一直延续，号召大家的爱心力量，为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望，用知识点亮他们的未来。

二、活动目的

让三一学生关注贫困山区儿童，送书献爱心；让更多需要帮助的人感到温暖；让更多的孩子感受到来自外界的真爱，用知识照亮自己的未来。

三、活动地点

三一工学院图书馆门口

四、活动时间

12： 2010年6月13日30-2:00

五、活动对象

三一理工学院院为您奉献爱心

六、捐赠对象

湖南岳阳华容县业谟小学

参与者：湖南省岳阳市华容县义谟小学是一所以英雄名名的完整小学。几经迁徙和沧桑，她走过了50多年的风雨历程。

现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点，毗邻藕池河，紧依岳常高速，现有8个教学班，学生215人（含两个学前班），留守儿童50多名，学校没有图书室，为了提高孩子们的阅读能力，开阔阅读视野，校方希望提供图书柜和一批图书。

七、捐赠种类

课内外书籍、字典、课本、讲故事会、书包、文具、体育用品等。例如：

（1）指导书，参考书，如字典，辞典等；

（2）科普类，如《十万个为什么》、《百科全书》等；

（3） 历史故事，他们可以从中了解历史人物和事件；

（4）小学生课外阅图书均可。

八、活动流程

1、前期宣传：

6月6日~6月12日

制作活动海报，悬挂横幅在校园内宣传

通过贴吧、微博和**

发飞信宣传至各班级

2。具体流程

（1） 活动开始前，安排好活动场地，安排两人在图书馆宿舍门口引导。

（2）活动开始，统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠人信息。

（3） 前来捐书的学生要在横幅上签名并写上祝福。活动结束后将展示捐款。

（4）活动过程中，即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢，并赠“小桔灯”明信片一张。

（5） 通过贴吧、论坛、微博等**，捐赠者可以及时反馈材料的具体流向。

捐书方案【篇4】

随着社会经济的发展、教育的普及，读书已经成为了现代人日常不可或缺的一部分。然而，对于有些人来说，由于种种原因，他们无法享受到这样的福利。这时候，一个捐书活动就可以起到积极的作用，帮助这些人重新发现阅读的价值。

本次捐书活动的目标是帮助那些需要帮助的学生，将书籍捐赠给学校，为学校和学生提供更多阅读材料，促进阅读氛围的扩展和培养学生的阅读习惯。本次捐书的主题是“传递知识，促进成长”，将希望通过这个主题来唤起大家对于教育的重视，形成集体的教育意识和社会责任感。

一、捐赠对象

本次捐赠的对象为本地的小学，中学以及一些需要帮助的公益团体，以提高他们对于图书的收集和利用能力，为帮助学校和学生提供更多的阅读资料。

二、捐书范围

1.图书捐赠范围：

① 经典名著类：文学、历史、语言、地理等；

② 参考书类：字典、百科全书、工具书等；

③ 科普教育类：科技、文化、自然、环保等；

④ 文化艺术类：美术、音乐、戏剧、书法、设计等。

2.书籍要求：

书籍应为全新或完好无损的实体书籍。对于捐书者本人的一些私人藏书，勿捐小说、连环画、漫画、艺文小品、彩图书、杂志报刊以及成人读物等。

三、捐书方式

1. 现场捐书。

在活动现场，我们将设有捐书专用箱，让大家即时将自己准备好的书籍捐献出来。

2. 在线捐书。

对于在线捐书者，可以在活动网站上提交捐书申请，我们将在活动结束后快递书籍到指定地点或学校。

四、捐书策划

1. 活动宣传

将本次活动宣传广告发布到公众平台、学校网站、社区论坛、微信群和各类社交媒体平台，让更多感兴趣的人了解本次活动的具体内容和目的。

2. 推广策略

① 借助社区和学校网络社交平台，动员社区居民和学生捐赠书籍；

② 通过组织名人义卖活动，在募集资金的同时，向大众推广捐书活动的理念；

③ 利用现场的实物活动，让参与者进行直接的现场捐赠，增进参与者的爱心感受。

五、捐书活动总结

此次活动不仅实现了社会的资源共享理念，更让受捐赠者获得实实在在的心理和实物上的支持。同时这也是一项互惠互利的工作，社会、征捐单位和受捐单位都从这种理念上受益了。在本次活动的总结中，我们将整理出这次活动的具体结果，分析问题和不足之处，以期不断提升捐书活动的效率和意义。

六、捐书活动长效机制

在本次活动之后，我们将建立一个捐书活动长效机制，不断收集社会的善意，借助教育系统和公益团体，为学生们提供更多的阅读材料和资源，推进学校的阅读推广，涵盖及覆盖更多受益人群，将捐书活动这样的实践理念逐渐发扬光大！

捐书方案【篇5】

捐书活动之感想

作者：川北医学院英语系一班

郑琴

此时此刻，当我在电脑前写这篇捐书活动的工作感受时，我竟不知从何写起。仅仅只有两天的时间，但那时的事情太多，我也太累了，要写的感受也有如滔滔黄河之水，一股劲的奔向我的脑海，冲击我的大脑。现在我所写下的感慨，或许这更应该是一篇杂记

虽然捐书活动已经告一段落了，但我对于那两天所发生的一切一切，我都记忆犹新，仿佛历历在目。各班的委员在活动中起了重要的作用。他们要忙着在班内宣传、组织捐书活动；还要整理、统计所捐的书籍。同学们所捐的书有名人传记、儿童文学、益智读物等等。有的同学捐了不止一本书，有捐

三、四本书的，也有捐出十几本书的，很感人。

作为本次活动的志愿者，看到同学们踊跃捐书的场面，非常开心、那段时间，我们每天都期待着捐书数量的增加，同时寄托着一个相同的愿望，那就是能让西部地区贫困的孩子们体验到与我们一样的学习乐趣，让他们也能在困惑时找到问题的答案，在闲暇时满足心灵的渴求，在追寻梦想的路途上找到真知。

我深深的感受到：我们曾看过的某一本书，或许留在我们身边没有用处，但却可以用这一本书帮助那边远地区的孩子；或许我们只是捐了一本书，实际上我们送出的是一份爱心。这一本本所捐出的书，是一盏盏希望的灯，是通向未来的一扇扇大门啊！

“通过这次捐书活动，我发现我们真的是太幸福了，我们有看不完的书，我们要珍惜我们现在所拥有的。人活着就应当互相帮助，在帮助别人的同时，你也会从中享受到那份快乐。同时，当你需要帮助的时候，自然也会有人向你伸出援助之手，因为这就是爱。我们现在能做的就是播撒这份爱，让这种爱遍布全世界。”

“对于我们而言，捐出一本书是举手之劳的事，每人捐出一本书，集中起来可以办成一个“图书馆”，让贫困的孩子们能够有一个地方去读书。遨游在学海中，学到更多的知识，享受到读书的快乐，带给他们更多的希望。我很开心能够参加此这次有意义的捐书活动，虽然只是捐书了一本书，但实际上捐出的是一份爱心，放飞了那些孩子的梦。”

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