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创新方案精品五篇

2024-01-05 创新方案

制定方案的时候需要根据事物的发展趋势和领导新分配的任务来确定实施目标。为了做好工作,我们常常需要提前制定一份周密的工作方案。你知道怎么写方案吗?经过反复推敲和修改,小编终于精心打造出了今天的“创新方案”。希望你能从中得到启发!

创新方案(篇1)

****班组活动实施方案

根据公司《关于"忠诚、创新、卓越"主题教育的实施方案》的要求,为进一步加强我队室竞赛活动的针对性和实效性,推动教育活动的扎实进行,现开展班组业余活动竞赛,内容如下:

一、目的:

为丰富员工业余活动,增强团体协作精神,现举办"友谊第一,比赛第二"的业余活动比,你值得期待

赛。

二、竞赛组织:

组 长:*** 副组长: ***** 成 员: ***************** 三、竞赛方式

采取个人与个人赛、小组与小组赛,班组与班组赛的方式。

四、竞赛内容

(一)、拔河比赛

1、比赛地点:***俱乐部门前 2、比赛时间:2012年3月29日上午9:00 3、比赛人员:三个班组各选拔10名选手 4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛先采用循环比赛法。5、比赛实施:

、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为40cm,拔河绳 中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。、以各班组为单位参赛,共3支队。每支参赛队由领队1人,参赛选手10人组成。、每场比赛会派一个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格 、比赛时设有一个主裁,一个监督人员。、比赛开始前,各队按照10人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。6、比赛要求: 6.1、比赛应本着"友谊第一,比赛第二"的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。 、参赛人员统一着工作服。7、对比赛获得第一名的班组进行奖励。

(二)篮球比赛

1、比赛地点:职工俱乐部篮球场 2、比赛时间:2012年4月10日上午 3、比赛人员:三个班组各选拔6名选手 4、比赛方式:三个班组领队进行抽签,决定出场顺序,比赛采用循环比赛法。5、比赛实施: 、三支比赛队伍进行抽签决定出赛顺序,进行循环赛。三支队伍需依次进行两场比赛。胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分。、每场比赛时间共30分钟,分2节进行,每节15分钟(含暂停、换人时间),第一节结束后休息5分钟。

、两队之间排列名次的顺序依次为:积分、相互间胜负关系、净胜分; 6、比赛规则

、24秒不判罚,但领先的一队明显故意延误时间时,予以判罚。 、个人累计6次犯规判罚下场,本场比赛罚下场。、3秒违例对进攻不构成威胁的,不予判罚。、一队半场比赛累计犯规5次(不含5次)以上,开始进行罚球。上半场的累计犯规次数不计入下半场。、领队向裁判员提出换人、暂停申请,必须提前告知记录台,由记录台通知裁判,死球时才能换人、暂停; 换人、暂停只能由领队或领队指定的场下队员提出。、每节每队可以叫一次暂停,暂停时间1分钟。7、比赛要求: 7.1、整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥,服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。 、参赛人员统一着队室发放的队服。8、对比赛获得第一名的班组进行奖励。

(三)乒乓球比赛 1、比赛地点:待定

2、比赛时间:2012年4月中旬-5月 3、比赛人员:三个班组各选拔5名选手 4、比赛方式:15名人员进行抽签,抽签号分别为1-15,选手号和为16的为对打双方,采用单淘汰比赛法,决出7名选手,选号为8的选手直接进入下一轮,进行1-8号的抽签,选手号和9的选手作为对打双方,决出前4名,再进行1-4号抽签,决出前两名进入决赛,3、4名选手争夺第3名进入决赛。前3名的选手采用循环赛决出名次。5、比赛规则

、通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权

条件(特殊情况经裁判委员会决定),则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛。、初赛采用淘汰赛,每场三局二胜制,胜出者进入下一轮比赛。、通过初赛最后产生3名选手进入决赛,决赛采取循环赛积分制,每场三局二胜制,每胜1场积2分,若通过决赛3人积分相当,则根据每场比赛胜出3局总得分确定名次; 、如对比赛规则有疑异,由裁判委员会进行裁决和解释。6、比赛要求

、本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。 、此次比赛完全按照乒乓球比赛方法进行,请各位选手打出球风,打出水平。7、对比赛获得前三名的选手进行奖励,并按照前三名选手的班组纳入考核。

注:最终解释权归归举办方所有。

门机一队

二〇一二年三月二十七日篇2:班组野外烧烤活动方案

班组野外烧烤活动方案 为进一步增进集团班组成员间的感情,增强班组活力,丰富组员业余文化生活,缓解工作压力,xx班组决定举办野外烧烤活动,现就有关事项安排如下:

一、活动时间:xxxx年xx月xx日

二、活动地点:xxxxxxxxxxxxx 三、活动主题:野外烧烤活动

四、参与人数:xx班组全体员工,共计xx人

五、活动安排

1、早上9:00在xxxxxxxxxx集合,9:30出发。 2、乘公交车前往xxxxxxxxxxxxx,估计10分钟车程 3、准备烧烤用的工具 4、烧烤

5、召开班组成员谈心会 6、自由活动附近风景 7、16:00左右集合回家,8、晚饭在xxxxxxxxxxxx就餐 9、饭后ktv唱歌(地点待定)

六、活动经费 1、物品、食物类

烧烤用的肉类:300元

调料品:100元

零食:200元

水果:100元

矿泉水:20元*1件=20元

一次性碗具:20元 字牌:1副*5元=5元

扑克:1副*3元=3元 2、其它类

晚餐:600元 ktv:800元

总计:2148元

七、注意事项

1、注意食品卫生,不饮用生水和吃不卫生的食物。 2、雨具(小折叠伞或一次性雨衣)必不可少,保暖外套随时备用,穿衣要注意增减。3、注意着装,建议穿运动鞋着运动装。4、登山下坡,切勿迎风而立,避免受凉。不要坐在阴凉潮湿的地方,以免受潮致病。5、有过敏病史的同事,要注意所选择的春游地点,应尽量回避有花之处,也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物,预防花粉过敏。6、保持平和愉快的心情,注意安全。篇3:班组活动计划 新厂班组活动计划(甲班)

按照公司安全部有关文件精神及相关部署,公司新厂1#炉(甲班)为认真贯彻落实安全部有关文件精神及相关部署,特制定甲班2012年度班组活动计划: 一、活动目的:

为了使员工掌握基本法律法规及安全生产知识,提高职工自身安全防范意识,确保无安全事故发生。二、活动方式:

将甲班所有人员按照岗位性质分为五个小组,分组方式为炉面冶炼工以炉门为小组分为3个小组,出炉工为1个小组、表工、配料工、巡视工为1个小组展开班组活动。通过集中培训学习和自主开展活动方式,集中培训活动在班前会集中学习,按照班组统一安排进行;自主活动由小组自行安排,每季度进行一次活动大评比,评选出优秀小组。

三、活动内容:

第一季度:学习安全生产法律法规及相关文件精神;公司各项规章制度、劳动纪律;安全标准化规范、安全生产管理条例;岗位职责;学习劳动防护用品的使用与维护;

要求能够了解和熟悉有关法规及制度,正确使用劳动防护用品。第二季度:学习全国安全生产月活动宣传资料;学习事故案例;安全生产四十一条禁令;事故应急救援知识;雷电危害及防护。

要求熟悉安全月活动主题,掌握基本的应急救援常识及防雷电常识,通过学习掌握如何杜绝事故发生。

第三季度:学习岗位工艺操作规程;学习了解各自岗位职业危害及防治措施;岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法。

第四季度:危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒、冬季四防知识;学习消防知识(器材使用,发生火灾时逃避等);观看消防事故案例分析影碟。

望班组成员能够认真按照活动方案组织各小组开展活动,将活动落到实处,达到活动计划的要求,提高广大职工自身安全防范意识。

本活动方案自下发之日起各小组组织实施。

二〇一二年一月三日

新厂班组活动计划(丙班)

为了认真贯彻"安全第一、预防为主"的安全生产方针,进一步提高广大员工的安全知识和安全意识,推动班组安全工作,现结合岗位实际,特制定丙班2012年度班组活动计划: 一、活动目的:

增强职工安全意识,使员工掌握基本法律法规及安全生产知识及防范措施,确保职工生命财产安全。

二、活动方式:

通过班组集中培训学习的方式进行考核。

三、活动内容:

第一季度:学习安全生产法律法规及相关文件精神;公司各项规章制度、劳动纪律;事故应急救援知识;学习劳动防护用品的使用与维护;要求能够了解和熟悉有关法规及制度事故应急救援知识,如何正确使用劳动防护用品。

第二季度:学习全国安全生产月活动宣传资料;学习事故案例分析;安全生产四十一条禁令;安全标准化规范、安全生产管理条例;岗位职责;雷电危害及防护。要求熟悉安全月活动主题,防雷电常识,熟悉安全生产管理条例有关要求,岗位要求、通过学习掌握如何杜绝事故发生。

第三季度:学习岗位工艺操作规程;学习了解各自岗位职业危害及防治措施;岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法。

第四季度:危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒、冬季四防知识;学习消防知识(器材使用,发生火灾时逃避等);观看消防事故案例分析影碟。

班组成员认严格按照方案进行开展活动,达到活动计划的要求,提高职工安全防范意识,确保安全生产。

二〇一二年一月二日 新厂班组活动计划(乙班)

为了能按照公司安全部有关文件精神及相关部署,开展好乙班班组活动,抓好安全生产工作,特制定乙班2012年度班组活动计划:

一、活动目的:

增强职工安全意识,确保班组无安全事故发生。

二、活动方式:

以集中授课、讨论、现场检查、现场演示(练)等形式进行。

三、活动内容:

第一季度:集中学习安全生产法律法规及相关文件精神;公司各项规章制度、劳动纪律;学习危险化学品事故应急救援预案,安全标准化规范、安全生产管理条例;岗位职责;学习劳动防护用品的使用与维护;

第二季度:学习全国安全生产月活动宣传资料;学习本公司事故应急救援预案,事故后的应急处理措施,人员的救护、互救等知识;结合公司原料、产品进行学习危险化学品企业夏季四防知识"防火、防爆、防汛、防暑"。

第三季度:学习岗位工艺操作规程;学习了解各自岗位职业危害及防治措施;岗位异常情况处理及处理措施,不正常现象处理方法;安全生产四十一条禁令;雷电危害及防护。

第四季度:危险化学品防冻、防火、防爆、防中毒、冬季四防知识;学习消防知识(器材使用,发生火灾时逃避等);观看消防事故篇4:公司班组建设方案

公司班组建设方案

为了实现班组工作的科学化、民主化、制度化、规范化,把班组建设成为团结一致、管理严格、技术精湛、作风严谨、工作细致、能打硬仗的战斗集体,按照公司双基管理要求逐步实施班组标准化建设。

第一部分:班组的定义及班组核心工作

一、何谓班组

班组是为实现既定的组织运行目标,由同工种或者性质相近、配套协作的不同工种员工组成的独立小群体。它是位于生产经营最前沿的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。班组就如同是企业组织的管理细胞,是企业组织结构的基石,是企业各项工作的落脚点。企业大政方针、战略规划的实现,均取决于班组的组织状况和执行过程。班组人员素质的高低显示着组织能力的强弱。班组运转情况的好坏直接关系到企业管理水平高低和经济效益的好坏。

二、班组长的地位和重要性 1、班组中的领导者就是班组长。班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。

在实际工作中,班组长要发挥三个重要作用:

(1)确保公司的决策有效执行。

(2)顺利实现上传下达。

(3)充当全方面的能手。2、班组长的核心工作内容

班组是企业的细胞,班组管理是企业管理的基础。班组长的主要工作就是抓好班组管理和建设工作。班组建设的目标一方面是提高工作效率,确保工作任务按质保量的完成;另一方面是带好队伍,营造团结向上的班组氛围,打造有战斗力、有凝聚力的基层团队。相应地,班组管理和建设的核心内容包括以下三项:

(1)班组文化建设:将企业文化建设深入基层,引导职工爱岗敬业、积极进取,这是提高班组执行力的前提。具体内容包括塑造既体现企业文化共性要求又具有班组特色的文化理念、围绕文化理念有序开展一系列的文化活动等。

(2)班组机制建设:加强班组机制建设,建立完整的班组管理模式,这是提高班组执行力的关键。具体内容包括完善基础管理制度、丰富业务管控方法和手段、进行科学的考核与激励等。

(3)班组能力建设:加强团队成员的能力建设,增强班组的战斗力和凝聚力,这是提高班组执行力的基础。具体内容包括明确各层级员工的胜任能力要求、建立清晰的职业发展路径、进行针对性的能力培养与提升等。"以文化为动力,以机制为保障,以能力为根本"是班组建设的秘诀。第二部分:班组建设的主要内容

一、工作职责

总体要求:细化并确定班组成员的岗位职责、权限和任务,包括班组所有的岗位。班组成员应人人熟知本岗位职责内容。同时保证各岗位工作职责之间没有重叠或断点,并且每项工作都能找到明确的责任人;岗位职责与分工既要体现出各自独立、彼此有分工,又要体现出相互协作与支撑;班组的岗位设置与职责分工要体现流程的顺畅。

二、制度建设

总体要求:健全各项规章制度、管理标准、工作标准、劳动及消耗定额、统计台帐等管理基础工作,作到制度化、标准化、分级管理、分工负责、定期检查、严格考核。

三、目标计划

按照公司或部门下达到本班组应担负的各项安全、生产、经营、服务指标制定班组完成计划的具体措施,有本班组月、周工作计划,按计划完

成,未完成应有说明或分析。各项指标应全面完成,证实指标完成的数据、记录完备;统计计算过程清晰,有核算依据,且核算各项目标的资料原始记录齐全。

四、记录管理

本班每项记录均有填写与管理的要求,均有专人负责管理,有班组记录管理分工一览表。

人人参与记录管理,人人清楚每项记录的填写和管理要求,按要求对记录进行定期检查,确保记录符合规定要求。

五、区域管理

有公司或部门确定的本班组管辖的设备范围或工作范围清单,无漏项,清单应具体到管辖的区域、设备、标识等。按清单,对本班设备(或工作)进行管理分工,包括设备的巡检巡视、维修维护、缺陷管理、档案资料记录等,制定设备管理标准和管理分工要求,有管理分工一览表。人人参与设备管理,符合设备管理标准和管理分工要求。

六、风险辨别控制

全班成员人人参与安全风险辨识,对照本班组全部的作业项目或工作项目对应的法规文件、管理标准、标准化作业指导书,查找实际工作中有无不符合之处,列入班组危险点清单;对照本班组每一项安全目标,查找影响目标实现的每一项活动或因素,确定活动或因素是否受控,对未受控的活动或因素,列入本班组危险点清单。对

确定为重大和不可容许风险的危险点进行根源分析,有分析资料,并围绕本质化安全,制定消除危险源或隔离、降低风险的措施。对班组职责范围内有能力落实的措施,纳入班组周、月工作计划并实施;对无能力解决的提出控制措施或建议,报公司安全委员会,记录齐全。

七、应急预案

对可能预见到的、损失严重、影响恶劣的突发事件,制定本班组范围内的应急预案,有预案清单,纳入班组标准化文件管理。对本班组应急预案进行培训演练,记录齐全。

八、班务管理 班组管理分工明确,各项民主管理、班务管理项目分工到人,人人熟知本人负责的管理事项,落实有效。

有班组考评、考核、奖惩、先进评选等规定,包括考核指标、考核内容、考核方法、公开的要求等,有执行结果的记录,符合公司对班组公开的要求。

有人员出勤情况记录,记录齐全,与实际相符

九、岗位技能

班组成员按公司岗位培训内容,抽测考核及格率(80分及格)达到80%。班组人员对本班组应担负的各项生产、安全、经营、服务指标和完成值清楚,会按要求统计计算。

清楚本班组全部作业项目并掌握其管理标准和标准化作业指导书内容。

清楚班组每一作业项目和工作项目相关的法规、标准、制度、规范、文件等;熟悉本班每一作业项目的管理标准、标准化作业指导书及对应的记录内容。

清楚本班已辨识的每一个危险点及控制情况。

掌握应急预案内容,清楚公司osh风险控制管理体系的运转过程。

有培训计划,按计划实施,培训资料和记录齐全,现场随机调考已完成的计划内容,验证培训有效。

十、7s管理

班组全面推行了7s活动,即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,人人掌握7s含义和要求,有推行7s的具体措施,措施实施有效,管理分工到人,无死角。制订保持工作现场、办公室等7s效果的规定,将7s内容标准化、习惯化。

现场实行"定置管理",使人流、物流、信息流畅通有序,现场环境整洁,文明生产;

切实执行整理、整顿、清扫、清洁等重要环节,做到电脑设备、宣传

品、卡类、票据等物资摆放整洁、有序、合理,减少取得有用物品的时间,防止物品丢失,提高工作效率;保证到处都干净整洁,员工心情舒畅.十一、质量管理

质量是企业的生命线。从长远来看,影响一个现代企业竞争成败的最重要因素就是质量,确保质量就成为班组一切工作的出发点和归属点。

班组质量管理是企业质量管理的重要组成部分。主要内容是通过质量控制、质量保证和质量改进确保班组的质量指标的实现。质量管理的思想、原理、知识和方法,应当渗透到班组工作的每一个角落。

十二、工作检查

制定班组工作的检查规定,每月对本班各项管理规定、标准化作业文件的执行情况和班组管理分工的落实情况进行检查,有检查人和《问题发现和改进记录》。

按照评审中发现《问题发现和改进记录》之外的问题、《危险点清单》之外的危险点的数量和程度,评价班组的标准化工作成效。

十三、手册管理

编制覆盖本班组要求的《标准化管理手册》,手册应至少包含各种目录清单和分工表等,体现本班组人、事、物的全过程标准化管理。

手册编印简洁、系统、全面,有创新,受控管理,随工作、设备、要求等变化及时更新。

通过系统的汇编,发现缺少的以及不规范的制度,进而进行业务管理制度的整理;完整的制度汇编手册可以帮助员工很快的了解业务操作规范等制度信息,指导员工更好的工作。

十四、学习创新

在标准化建设中,结合本班组特点,对本班标准化建设内容有扩展、有创新。

本班扩展和创新的标准化项目,形成了标准化的具体标准,有效果。每人都有一条改进本班组标准化建设的建议或创新点。篇5:班组活动方案 bbjkxaaaawqgnwdy bbjkraaakvbqpfcp 加强班组建设的几点思考

香当网推荐该范文 如果说一个企业犹如一座大厦,那么班组就是这座大厦的基石。班组基础扎实,则大厦坚固耸立,傲视群雄,就能图谋发展,充满生机活力。以班组建设为抓手,推进矿井本质安全建设,提高企业的核心竞争能力。当前,我们的班组管理工作必须做到重心下移,就要紧紧抓住班组这个生产单元,加强班组建设的基础管理和目标管理,贯彻"以人为本"的根本原则,增强班组的竞争力。

一、班组建设的现状

近几年来,我矿相继出台了一系列加强班组建设的文件,这些文件的颁布、实施,明确了班组建设的指导思想、基本原则和基本内容,促进了班组科学化、规范化、目标化和制度化的进程。区队(车间)已经把班组建设摆到了极其重要的位置,区队(车间)组织职工认真学习《班组建设管理办法》,坚持对新型班组每月一考核每月一总结的基础上,不断深化班组管理。在班组中开展"效率、质量、运行、安全、节能"等小指标竞赛活动把加强班组建设作为工作基点,立足创新,突出特点,实现了安全教育到班组、经营管理到班组、学习培训到班组、生产竞赛到班组、文体活动到班组。有计划地对班组长进行安全业务技能培训,在实践中我们创造了四种班组学习模式,即把生产现场的技术难点作为班组学习重点的课题式,班组技能比赛考评积分晋级的段位式,班组开展现场技能讲台的学用式,班组绩效考核强化基础的对标式。学习《白国周班组管理法》,推行岗位描述、手指口述作业法;推广谭延军"五步工作法"、安全"十确认"工作法,着力打造一支高素质的班组长队伍。实施"三无"班组、学习型班组标杆工程,推行"三卡"管理,创新一流班组争优评先考核标准,发挥标杆班组典型示范作用。并善于发现典型,扑捉闪光点,进行总结推广,起到以点带面的良好作用,经过强化管理,班组建设有了长足的进步,消灭了不合格班组。我矿综采队谭延军在2011年3月29日,**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,4月和9月两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,谭延军获得了"全国五一劳动奖章",这些无疑对班组建设产生了极大的推动作用,但也应该看到我单位班组建设发展还不够平衡,基础不够牢固,效果不够明显,整体管理水平不高。主要体现在以下几方面。

(一)存在的主要问题 1、对班组建设的重要性认识不足。多数班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成,忽视班组管理和基础台账的建立。特别是当生产任务繁重时,此问题尤为突出。2、对班组建设的管理手段不先进。在班组长岗位有相当一部分年龄偏大,文化偏低,这些同志担任班组长时间长,经验丰富,业务能力强,但管理方式上仍然是传统型和经验型,由于自身素质所限,难以将现代管理知识、微机应用和创建学习型班组活动落到实处。3、未能建立有效的制度化管理,考核制度不落实。班组长未能很好的按照制度进行管理,奖勤罚懒,公开透明,按劳分配,多劳多得的机制在班组内部并没有真正形成和落实。有些班组长工作图省事,怕得罪人、怕承担责任,不愿批评,不愿考核。对工资分配实行大锅饭,在某种程度上挫伤了职工的积极性。4、班组的创新能力不强。表现在工作上遇到难点问题,不钻研、不攻关、不思考,拿不出具体的解决办法。创新能力不强,实质就是争先意识不强,结果造成工作被动。5、经费投入不够,直接或间接影响了班组建设的平稳推进。表现在班里职工生病住院或其家属遇到生老病死时,班组没有条件进行物质上的慰问,班组也拿不出钱购买一些学习资料,使职工感受不到班组的温暖。6、创建和谐班组的氛围不浓。以人为本的管理理念,在很多班组并没有真正树立;班组长不善于做职工思想工作,不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题;班组的民主意识不浓,亲和力不高,凝聚力不强;职工的文化素质参差不齐。

(二)原因分析 1、班组长的综合素质、工作能力与班组建设的要求不适应。班组建设的好与坏,班组长起着关键和决定性作用。班组长应该具备政治素质高、技术业务精、组织能力强、群众基础好、工作有激情等基本任职条件,但实际情况是,在有些班组难以选出完全符合条件的班组长,以往配备班组长主要倾向业务能力和工作资历。这些班组长工作任劳任怨、兢兢业业、善于吃苦,能较好完成车间交给的任务,但抓管理、抓创新,就显得力不从心。2、班组长的待遇问题,也是影响班组建设水平的直接原因。随着企业的不断发展,班组担负着繁重的生产和安全工作,千条线一根针,所有的工作都需要班组去落实,指标完不成,班长没业绩;安全出问题,班长有责任;职工有违纪,班长受牵连;管理上不去,班长有责任。特别是近几年来,对班组的考核力度不断加大,班长承受的巨大的心理压力。在工作中,他们需要以身作则,率先垂范,身先士卒,付出的要比别人多,承担的责任要比别人大,但回报并不多,这样就难以调动和发挥班长的积极性。3、职工的观念跟不上当前的形势和集团公司发展,大多数的职工学习能力、创新能力、合作能力相对薄弱,责任意识、风险意识、竞争意识不强,严重的影响班组建设的质量。

二、加强班组建设的对策和措施

班组建设是一项综合性的工作,要搞好班组建设,必须持之以恒地全方位着力营造,制定切实可行的工作思路,理顺各种工作关系,调动相关积极因素,才能使班组这一企业"细胞"充满新鲜活力,发挥能动作用。

第一、党政的重视支持是班组建设的动力源泉。将班组建设工作纳入队长和书记绩效考核,党政工团齐抓共管是搞好班组建设的前提条件,建立由行政掌管的班组建设奖励基金,用于班组竞赛奖励,定期召开班组建设工作会议,专门研究讨论班组建设工作并积极解决问题,制定并逐步完善班组建设的管理措施,对班组建设的不断发展提出建议和要求。第二、抓好班组长的选拔、培养与使用。一是坚持标准,把好入口关。选好班组长是班组建设的关键环节,建议对新任职班组长的选拔必须坚持"公开、公平、公正"的原则,严格按班组长的任职条件,个人推荐、民主选举、组织考察,竟聘上岗或行政组织任命的形式进行。既要考虑政治素质、技术业务素质,又要考察是否有强烈的事业心和责任感,是否具有一定的工作经验,是否具有分析、判断、处理问题的能力。二是注重培养,全面提高综合素质。对新任班组长来说,由于历史的原因和客观因素,有些不完全具备班组长的基本条件,对这些同志强化培训刻不容缓。一方面应创造条件鼓励他们自学管理知识、管理方法、拓展知识面、增强管理意识;另一方面,采取走出去,请进来的方式,搭建学习交流的平台。近年以来,我们对班组长进行专项强化培训,谭延军在2011年3月29日,**市总工会召开全市班组建设工作会上做交流发言,两次参加由国家安全监管总局、全国总工会、国家煤监局组织的全国巡回事迹报告会,带动提升了我矿班组建设的整体水平,使班组长管理能力有了较大提高。三是动态考核,注重业绩评价。班组长的业绩要同班组所承担的各项考核指标挂钩,我们采取每月对班组生产任务、指标、安全、成本完成情况进行一次考核,每季度对班 组建设综合情况进行一次检查,并评出季度先进班组,班长奖励600元。经过多年的运行,效果非常明显。

第三、实行班组管理指标化。每年召开职代会将企业的总体目标分解到各班组、各岗位、每个职工身上,做到区队有目标、班组有指标、个人有责任,充分的依靠和发挥每个人的积极性和创造性,通过班组这个平台实现企业的总体目标。第四、班组必须坚持以人为本的管理理念。班组管理包括安全管理、生产管理、设备管理、指标管理、资料管理、两纪管理等等,这些管理工作都需要人去完成。说到底,班组管理主要是对人的管理。坚持以人为本的理念,一是班组长要善于做思想工作,用理想信念教育职工,用形势任务激励职工,用美好前景鼓舞职工,达到职工的心往一处想,劲往一处使,形成合力,增强凝聚力的作用。二是要尊重职工、信任职工、理解职工、关心职工,切实维护职工的合法权益,坚持"四必讲,五必谈、五必访"("四必讲"即重要会议精神必须宣讲;生产经营形势发生变化必须宣讲;安排的重要工作任务必须宣讲;重要的改革措施出台必须宣讲。"五必谈"即职工调动工作必谈;违纪受到处罚必谈;工作出现滑坡必谈;相互产生矛盾必谈;思想产生波动必谈;"五必访"即职工生病住院必访;直系亲属去世必访;家庭出现困难必访;夫妻之间不和睦必访;职工生儿育女必访)。三是要增强民主意识,通过民管会、班员大会、"班组建设大家谈"、"危机来临我为企业做点啥"等活动,广泛发动职工建言献策、征集合理化建议,对职工的意见和建议,要高度重视,能解决的要认真处理和答复。第五、以工会小组为单位建立班组管理档案。确定班组管理记录员,对生产指标、产品产量、安全操作、质量管理、设备管理、降本降耗、劳动竞赛等各方面情况进行准确及时和完整的纪录和反馈,把班组和个人的目标完成情况同绩效考核挂钩,奖惩兑现。第六、开展班组之间的竞赛,以点带面,激活班组建设。每季度开展优秀班组评比,每季度都要组织有关人员对班组的生产任务完成、安全生产、劳动纪律、班组凝聚力、企业文化等五个方面进行检查和评比,对优胜班组给予200元奖励、同时班组长也给予50元的奖励。通过这些活动的开展,培育一批高起点、高标准、高质量的班组。

第七、实行班组管理制度化和班组考核民主化。首先,班组长应对一些新规章制度、工作措施的出台,都要进行正面的解释、引导,使广大职工真正的清楚和理解它的含义。其次,班组管理严格按照集团公司制定的各项考核管理办法执行。在工作安排上要一碗水端平,不能存在关系户;在考核上要一视同仁,不能存在随意性;在利益分配上要杜绝不合理性。必须以制度管人、以制度服人,对职工的任何考核都必须及时反馈到职工,对受到处罚的职工要做好正面教育,使其心服口服的接受处罚。第八、建立培训长效机制,是提高班组战斗力的有效手段。知识经济时代的到来使科学技术迅猛发展,怎样使广大职工掌握新的科学技术来应付工作中的问题,已经成为我们首要面对和急需解决的难题。以班组为单位的自主培训和学习是很有效的解决方案,班组长要了解本班职工所欠缺的知识,有针对性的对班组成员进行辅导,班组内部可以建立学习标兵,以比、学、赶、超、帮的形式来开展学习,以次来提高班组的战斗力,增强适应企业发展的能力。

第九、班组建设应与企业文化建设结合起来。一是要开展正面的学习教育引导活动,不断更新职工思想观念。今年,我矿首先组织"泰"文化全员答题,对优秀人员进行了奖励,为推行"泰"文化营造了浓厚氛围;其次开展群众性竞赛活动,围绕生产经营工作中心,在不同工种岗位组织开展了"立足岗位、创新创效,庆建党90周年"竞赛活动,并与"工人先锋号"创建等活动相结合,激发了广大职工立足本职学技术、学业务、练硬功的积极性,促进了各项任务目标的完成。让职工明确我靠企业生存,企业靠我发展的道理,让职工真正做到与企业同呼吸、共命运、同发展、共生存。二是广泛开展敬业爱岗、无私奉献教育。使职工的主人翁的意识扎根与每个人的心里,把企业真正当成自己不可分离的家。三是为了树立员工形象,实现自我超越,在职工中开展了个人愿景和人生格言的征集,帮助员工规划好职业生涯成长计划,使员工与企业一同成长、一同进步、一同发展,促进企业发展,实现自我价值。总之,班组建设工作好的单位,一般任务完成较好,各项经济技术指标达到要求,职工得到实惠,心情舒畅,干劲十足;反之,班组建设不怎么样的单位,则工作平平淡淡,各项任务完成情况不够稳定,不够理想,职工情绪浮动,怨声载道,出工不出力,得个且过。

小草急急忙忙的返青依旧;细雨迷迷濛濛的飘洒依旧。

盈盈月下来,照亮你的山歌依旧;灿灿星升起,白杨树绿影婆娑依旧。

好风似水,不惊你安眠依旧;鸟儿呢哝,爱的春天依旧。

可我,望尽了我的花季,望尽了长长的一路落英缤纷呵!岑凯伦的绵绵春雨依旧,戴望舒的深深雨巷依旧!

漂泊的船,寻找一个温馨港口;孤寂的心,渴望一声温暖问候。

是你在我最落寞的时候,把亲切放在我左右;是你在我最失意的时候,把慰藉放在我心头。

红酥手,黄藤酒;春如旧,人空瘦。蝴蝶双飞影孤单,泪痕红浥鲛绡透!

那一叶小舟,那一双眼眸,望穿了几层山水几层楼?那一缕相思,那一缕离愁,孤独了多少暮风晨雨后?

春风依旧,桃花依旧;春水依旧,明月依旧;渡口依旧,时光依旧。前世的情缘,今生的守候,多少次梦里相逢,追忆难收,点点相思堆成无言的愁。

红尘多少爱,化作春水流。时光悠悠,岁月悠悠;韶华易逝 真情难留。

忘情川上谁因离恨泪流?三生石前谁为痴情消廋?

纵然我望断天涯孤独依旧,在桃花飘落的渡口,我依然会为你采撷相思的红豆;在海鸥飞翔的码头,我依然会为你升起祝福的星斗。

你若微笑,我青山妩媚;你若安好,我绿水无忧!

你若想我,我春风盈袖;你若念我,我春住心头!

创新方案(篇2)

       开拓创新查摆与整改措施

       本人在认真学习“改革创新、奋发有为”集中教育活动的同时,结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对自己进行了深层次的剖析,以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。

       一、存在问题

       (一)思想观念方面

       1、是理论联系实际工作不够。自我教育意识需要加强,存在理论和实际联系不紧的情况。没能充分把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来,使自己在考虑和安排教学工作时有时前瞻性不强。

       2、创新意识不强。用学到的政治理论改造自己世界观和人生观方面做的不够,表现为开拓创新精神不太强,有时对工作标准要求的不高。思想落后,不能积极地用创新的思维去思考、解决问题。

       (二)工作作风方面

       1、思想上不能做得与时俱进。信息时代,瞬息万变,不与时俱进,解放思想,就不能适应时代的要求。

       2、工作不够深入。工作纪律不够严明,效率不高,方式不灵活。在管理学生方面需要探索新方式、方法,加大管理与监督的力度。

       3、生活作风方面 ,一直以来,本人都能够按照各级党组织的要求严格规范自己的言行。自己没有违反有关规定,各方面都能严格按要求办事。但反思起来,与生活腐化现象的斗争还不够坚决,不够简朴。

       二、整改措施

       根据自身的不足,在今后的工作中我要努力从以下几个方面加以改进和提高:

       (一)是强化学习观念。最重要的是强化理论观念,只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定。努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,时刻想到个人就是学校形象的代表,应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力。

       (二)是强化创新意识,全面推进工作。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想,转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,本着“有所为,有所不为”的原则,在实际工作中边实践、边总结,不断改进工作方法,推进工会工作不断向前发展。

       当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进。我将以此次集中教育活动为契机,不断提高自己的综合素质,增强自己工作能力,为学校又好又快发展贡献自己的力量。

创新方案(篇3)

导语:

针对保存共产党员进步性邓**活动进程中查摆出来的紧张题目和差距,本人对存在的题目和差距进行了当真分析探讨,订定以下整改办法:

1、抱负决议信念方面紧张题目:进修不敷深切,政策表面程度不高。整改办法:

1、当真服从我局(公司)订定的各项进修轨制,严厉进修考勤和进修规律,富裕阐扬党员带领干部的榜样领先效用。

2、订定年度进修筹划,公道安排进修内容。最终,要更加自发吃苦进修马列主义、毛泽东思维、邓**表面和“三个代表”紧张思维,其次要根据工作必要和本身实际,加强企业办理、邓**、两烟策划等交易知识的进修,连续充裕本身的知识,开辟本身的视野,扩大知识面。

3、自动参加各种培训和集结进修,坚定自学与集结进修相联合,特别是坚定自学,进一步增加进修的自动性和实效性。做到每一年写读书笔记1万字以上,心得领会3篇以上。

4、在工作中要安排富裕的时候坚定表面进修,坚定在学中干、在干中学,做到进修与工作“两不误”、“两增进”、“双丰登”。

2、主旨意识方面紧张题目:党性熬炼不敷,党员进步性阐扬不敷明显。整改办法:自动加强党性熬炼。要建立立党为公、在朝为民、甘作人民公仆的思维。在工作中要凸起“以工钱本”的理念,根据“两个必须”的要求,大力大举弘扬艰苦质朴、艰苦搏斗的风格,紧记党的主旨,不时到处以党员带领干部标准要求本身,既要以身作则,率先垂范,更要从全局着眼,切当践诺党员带领干部的责任。

3、工作风格方面紧张题目:工作的自动性和创设性不敷,满足于应付本职,只求结束任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,立异的脑筋不活。整改办法:进一步变化工作风格,切当变化被动的工作状况。要长于思虑,乐于摸索,自动竭力,始终保存共产党员的进步性,要以进步榜样人物为榜样,不时鞭策本身,要求本身,求真务实,埋头苦干,结壮工作,加强政治责任感和邓**任务感,以立异的意识、立异的精神、立异的思路去工作,以精良的形象,一流的事迹做好各项工作,为大田烟草的成长多作贡献。

4、服从规律方面紧张题目:构造见解有所放松,规律意识较为稀薄整改办法:在平常的进修和工作中,自发自动地接纳构造和大众监督。严厉用《党章》、《标准》要求典范本身的言行,在思维上、政治上、举动上翅膀中间保存高度同等。要竭力做到讲进修、讲政治、讲正气,坚定公理和党性原则,尽力赞成上级局的工作,勇于展开责怪和自我责怪,对不良现象要果敢地与其斗争。在大是大非面前目今,不怕得犯人,决不搞你好我好大家一团温和,真正做到为党的长处,同险恶现象和势力展开不和谐的斗争,保存共产党员大无畏的革命气节。坚定做到自重、自省、自警、自励,大公至正办事,明朗净白做人。

5、立足本职阐扬效用方面紧张题目:工作标准不高。对待工作偶然存在只求过得去不求过得硬、只求满足必要不求做得更好、将就个人感情工作能过则过、主观要求高而实际低落标准的题目。整改办法:进步标准、严厉要求。切当加强革命的奇迹心责任感,奋发精神、锐意进步,在各项工作中坚定高标准定位、高效果促成、高质量结束,以高标准、严要求增进工作上程度。以此次共产党员进步性邓**活动为契机,进一步奋发精神,鼓励工作热忱,富裕阐扬自动性、自动性和创设性,满身心肠投入到各项工作中去。

创新方案(篇4)

       自强不息开拓开放,个人整改措施

       本人通过米业组织学习,对“自强不息开拓开放”学习教育活动有了进一步提高。在这次的学习活动中,我认真学习了《区委关于在全区干部中开展“自强不息开拓开放”集中教育活动的意见的通知》,对照通知中列举出的问题,联系自己的工作实际,更加深刻认识到区委、区府对这次“自强不息开拓开放”集中教育活动是非常重视的,这对于各级干部认真实践“三个代表”重要思想,落实党的十六届五中全会、市委二届九次全委会和区委十届八次全委会精神,加强党的执政能力建设,努力提高广大干部的执政能力和水平的一件大事。通过深入开展集中教育活动,教育广大干部转变作风,立足本职,爱岗敬业,做到“四克服、四强化”,积极完成本职工作及上级交给的各项工作任务,都有十分重要的意义。通过学习对照检查认真学习思考,总结经验,吸取教训,深刻剖析,通过正反两方面的对照,扬长避短,实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际,从思想和工作两方面也还存在一些问题,需要在这次整顿教育活动中认真加以改进。

       一、目前存在的主要不足

       对照市委、区委提出的“四克服、四强化”和“执政为民、服务发展”的要求,我本人在工作中还存在一定不足。一是自觉勤奋学习还不深入,发扬“钉子”精神上不够,还存在思想上还不够解放的问题;二是爱岗敬业、立足本职工作讲贡献和开拓创新精神不够,能严格按政策办事,创新工作的思路不多;主要表现为

       1、工作作风不够扎实,缺乏创新意识。一是接到任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,存在应付以求过关的想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于领导布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;三是公司工作不扎实,存在做一天和尚撞一天钟的思想,只要自己能完成自己的工作任务就行了,至于别人不关我的事,致使工作效果不佳。

       2、缺乏开拓精神。由于自己认为自己工作多,任务重,没有更多的时间和精力和同事们共同学习,虽然也常和同事们探讨,但缺乏耐心,只注重问题怎样尽快解决,怎样应付上面。得过且过,工作粗糙,没有与同事们一道踏踏实实把工作做好,更没有开拓精神。

       二、改进的措施和办法

       一是以强烈的责任感和紧迫感,进一步加强对学习重要性的认识,做到博学深钻、学以致用,更好地适应新形势发展的需要。二是爱岗敬业讲奉献、比贡献,争做勤政为民的模范。求真务实,立足本职岗位,切实做好本职工作,全面完成上级交给的各项工作任务。三是积极开展拓创新,大胆实践,遵纪守法和单位的各项规章制度,树立正确的人生观、世界观,筑牢拒腐防变的思想防线,严格要求自己,争做遵纪守法的人。四是要干好本职工作,必须努力学习和钻研业务知识,努力做到“干一行、爱一行、钻一行,精一行”,真正做到做一辈子,学一辈子,要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,克服急躁的工作情绪,虚心向同志们学习,学习他们的长处和优点。积极工作,对工作遇到的困难进行理性思考,善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善、提高和充实自己,坚持原则,脚踏实地的投入到工作中去。真正在工作中起到内当家的作用。五是进一步牢固树立全心全意为人民服务的思想。要想方设法提高办事效率,虚心向同事们学习,不断改进自己的工作态度和工作作风,把自强不息、开拓创新真正落实到实际工作中。

       二○一二年一月三十日

创新方案(篇5)

没有进行深刻的研究和掌握,对先进文化的理解不够深刻,应该改正自己的态度,努力学习。

1、是强化学习观念,最重要的是强化理论观念,只有理论上的清醒、坚定,政治上才能清醒、坚定,努力做到学以致用,用以促学,学用相长,在不断学习的同时,提高自己研究新情况、解决新问题的能力,时刻想到个人就是学校形象的代表,应该努力为营造和谐融洽的工作氛围作出自己的努力。

2、思想不够解放,创新意识不强,工作不够大胆,创新魄力欠缺,知识不够全面,创新招法不多,怕出问题,怕担责任,不敢创新,困难面前,显得束手无策,有畏难情绪;在解决复杂问题和局面时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过。

3、在科学理论的指导下,通过创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制,要求领导班子成员进一步解放思想、实事求是、与时俱进,不断提高工作成效。要不断总结和完善工作经验,拿出新举措,开创新局面。

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