班级运动会活动总结

班级运动会活动总结11篇。

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班级运动会活动总结 篇1

一年一度的运动会终于到了，为了在运动会上取得令人满意的成绩，全班同学集思广益。特别是关于运动会开幕式的提议，全班的孩子们更是活跃活跃起来。在家里和学校里，我常常被孩子们丰富多彩、灵活多变的思想所震撼。

特别是当我看到我们班潘梦霞孩子的想法，她想让全班孩子围成一个“回”字，“回”中包含着“7”，正好班里16个女生围在里面，25个男生围在外面。整个班级的想法很快得到了认同。通过实践，我们发现在前进的过程中，所有学生都很难步调一致，方阵是统一的。

这时体育委员刘良炜同学主动提出，“胡老师，我来喊口号吧！”刘良炜同学平时还是蛮腼腆的，但这一次我却被他的勇气所感动。我立即决定所有学生都听刘良炜的密码。

在我们一次次的培训中，班级矩阵已经成为一种模式。后来，我觉得只有一个方阵显得太单调了，于是我征求了全班同学的意见。后来，梦霞主动提出，由她负责安排一段健美操。

所以，在运动会前的两个星期，每天中午，做健美操的女孩都会出去排练。然后问题又来了。 当女孩做健美操时，其他学生又做了什么？总不能光站着吧？

于是我又把问题抛给了孩子们。石婧雯小朋友提出其他同学蹲下且手里可以拿太阳花。而且她承诺，她可以借到太阳花。

当时我听到“太阳花”，感觉还是蛮新鲜的，于是一口答应了，并安排她负责编排一些简单的动作。小女孩石婧雯没有辜负我对她的期望。她出色地完成了我交给她的任务。

这样，游戏广场的基本流程已经基本确定，接下来就是各个流程的衔接。体委刘良炜肩负着重任。他必须控制全局。他的密码将直接影响到类方阵的整体方向。刚开始刘良炜总是把控不好，不是忘了说“原地踏步走”就是忘了喊班级口号。

每次他犯错误，我都能看到他脸上带着愧疚的道歉。所以我并不批评他。一天，两天，渐渐地，刘良炜终于熟悉起来了。

同时，我也见证了全班同学的进步。

运动会前一天，石婧雯带着向日葵上学。这个孩子做事细致，她早已经安排好班里哪些孩子拿一朵太阳花，哪些孩子拿两朵。班里孩子彩排的时候，我觉得他们就像太阳花一样，阳光乐观，生机勃勃。

晚放学前，我随口说了一句：“明天运动会，有没有同学家里有现成的矿泉水，自愿为班级作贡献呢？”话音刚落，我们班一个比较沉默的男生踊跃地举起了手，“老师，我愿意为班级提供两箱矿泉水！

”戴雨辰回答的时候语气坚定，声音响亮，与他平时那种低调沉默的性格截然不同。我很欣慰地发现他是如此热心，于是我对他说：“好的！

胡老师代表全班同学感谢您！”运动会当天，孩子们精神抖擞。看到雨辰和一个同学提着两箱水，我上前亲切地问：

“辛苦了！这水是从家里带来的吗？”“不，是从超市买的。

”原来如此，我感动良久。一个美丽的谎言让我感受到了孩子真诚纯洁的心灵。

为了圆满地开展此次运动会，我特地在会前安排了工作，分别安排了通信员、传递员、安全员、志愿者、通知员和拍照人员。孩子们响应号召，争先恐后地报名。一切工作准备就绪，扛着班旗，举着班徽，拿着太阳花和啦啦球，我们进场啦！

运动会的开幕式终于开始了，班上的孩子们棒极了。入场仪式的步调一致，口号响亮清晰，健美操舞姿优雅，方阵优美新颖，赢得了主席台上的掌声。

早上很快过去，我们班的成绩平平。下午，我们班的孩子们分别获得了男子1000米和女子800米的冠军，这让我欣喜若狂。但是在拔河比赛中，我们班输了。

孩子们有些受挫，有些伤心，有些沮丧，我微笑着对他们说：“我们已经拼却全力比赛了，所以结果已然不重要了。重要的是要有一颗不认输的心和强烈的集体荣誉感和凝聚力。！[精选范文网 m.547118.Com]

”孩子们被我的话语点燃了，随后，参加单足跳比赛的男生和女生开始在操场上自发练习。那种团结，那种力量，那种凝聚，让我由衷地感到孩子们身上所散发的正能量，最终我们班孩子在单足跳取得了令人满意的成绩。

运动会在当天的笑声中结束。不管是胜是负，我觉得我和孩子们都是赢家。因为通过这样的活动，孩子们增强了班级的向心力，同时也懂得了竞争与合作的原则。

当我得知班级获得团体总分年级第三名的好成绩时，我迈着轻快的步伐走进教室，“孩子们，告诉你们一个好消息。”“什么好消息？”“我们班运动会团体总分第三名哦！

”“欧耶！”全班孩子欢呼雀跃。

周五晚放学的前半小时，我郑重地在黑板上写下“运动会表彰------骐骥七班”几个字，郑重地向同学们报喜并颁发学校的奖状。我班获得的集体奖项如下：运动会团体分第三名、入场式荣获二等奖、女子单足条获第二名、男子单足跳获第四名，感谢所有为此次运动会倾心付出的孩子们，没有你们个人的努力和拼搏，就没有班级的荣誉和骄傲。

并再次强调了“没有一个人的完美，却有完美的团队！”孩子们纷纷点头称赞。

接下来我针对班级同学在运动会的表现分别评出了“感动班级人物”并颁发奖状：入场式全程策划总导演（潘梦霞）、最佳赞助大使（石婧雯）、通信大使（张祉悦等）、最佳播音员（薛未晞）、最佳旗手（苏倚萤）、优秀志愿者（徐思琪）、慈善大使（戴雨辰）、卫生大使（陆文婧等），这让大家眼前一亮，获奖的同学更是喜笑颜开。我也为奥运会的圆满结束感到高兴！

并借着运动会的佳绩鼓励大家为备战期中考试而努力奋斗！

放学后，我送孩子们去坐校车。突然刘良炜真诚而又平和地问：“胡老师，怎么没有我的奖状？

”我当时大脑一片空白，我居然忘了表彰他。我当时随即向他道歉，“对不起，都怪老师粗心，不过下周一班会课上我一定要当着全班同学的面向你道歉并表彰你。”

我晚上回到办公室想了想。我怎么会这么粗心？居然把班级最重要的“指挥棒”忘记了。我心里感到莫名地伤感：

倘若我是刘良炜，我为运动会付出了那么多，却没有得到老师任何的表扬甚至关注，作为一个学生，我将是多么伤心啊！想到这里，我果断拿起**拨通了刘良炜父母的**。我在**真诚地向他道歉，并告诉他我的决定

“老师，谢谢您！”。后来，我又重新回忆起哪些值得表扬的学生。

果真我搜到了，这个孩子为班级运动会的入场式也付出了心血，不仅无怨无悔地协助潘梦霞健美操，而且甘于奉献------为健美操****。我觉得她在无形之中也担当了“指挥棒”的角色。因此，我应该给他们什么样的奖励呢？

他们在运动中起着举足轻重的作用，但往往容易被大家忽略到他们无私的付出。他们甘当绿叶，映衬红花，因此，我最终决定颁给他们“感动班级人物：道德风尚奖”。

周一班会课一上课，我说：上周五我们的运动会表彰似乎并不圆满，因为老师的粗心，把我们班在运动会中发挥重要角色的两位同学忘记了，在此，我真诚地向这两位同学道歉，恳请他们的原谅，并请他们上台领奖。说完，两个学生走上讲台，掌声雷动。

也许你会说这是微不足道的，也许你会说这不值得一提。但是这件事却让我有了很深刻的感受。班集体的建设不是靠班主任一个人的努力蛮干，在适当的时候，班主任要学会示弱，多给学生发挥的空间，调动每一个学生参与的积极热情，让每一位学生都有建设集体的热忱。

没有大家齐心协力，没有大家同甘共苦，怎么谈班级成绩和荣誉？所以我对孩子们的付出心存无限感激。同时，作为班主任，我们应该充分利用运动会来表扬那些无私的孩子。

一个眼神，一个微笑，一张奖状，都将成为孩子成长路程中永远生机勃勃的正能量，都将激励孩子热爱集体和向善的信念。魏校长经常说“校园无小事，事事都育人”。我完全尊重每个孩子的贡献，并为我的疏忽向学生们表示诚挚的歉意。

也希望这件小事引起我的重视。用心发现每一个孩子的闪光点，不断鼓励和鼓励孩子，给他们阳光成长，做孩子生活中最重要的导师！

班级运动会活动总结 篇2

在学校举行秋季田径运动会中，在全班同学的共同努力下，在全体运动员的奋勇拼搏下，班级取得了令人振奋的成绩。从班主任的角度来看，全班同学在本次运动会上的表现总结如下：

一、赛前：准备充分“相信自己”

首先：全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目，同时又是个集体项目，所以它对全班来讲是最好的一次提前预热，提前调动积极性的好机会，但是我班同学体型相对来讲属于“偏瘦苗条型”，之前又没有基础，在比赛当天上午临时调换了一节体育课，果然在当天下午的正式拔河预赛中，效果显著，同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被“激活”了。

最后，我成功地进入了决赛。拔河比赛结束后，所有的同学都更加自信了，特别是有了全班同学的荣誉感，全班同学都觉得作为三班的一员特别光荣！在当天赛后的自学课上，我在运动会前做了所有的动员——相信自己，努力前进。

其次：准备充分。班干部各负其责，体委委员负责运动员报名和组织排练；文娱委员：

确定班歌（《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》）并组织练习、活跃现场气氛等；班长和团支部书记负责运动会筹备各阶段的准备和安排。宣传委员：负责准备钉鞋、鼓、锣等。

生活委员、组长：负责运动会卫生、纪律等工作。

前期的准备为运动会的召开积蓄了最大的力量，没有耽误额外的学习时间，没有耽误多余的自习课的时间，东西真是没有多余的，非常充足，物质用品加上神精准备。真是万事俱备，就等开赛。

同学们对运动会的期待超越了任何事情，班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情，有的事情，作为老班主任感觉可有可无了。但是学生们确实希望在任何细节上都能做到最好。甚至每个班的意见也相互补充，班干部参考班里准备的材料。

二、赛中：“年轻的战场”努力拼搏

场上留下的是三班同学们热情团结的标志。这一次运动会，看到了很多同学身上新的优点，看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的，从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强，从呼啸着冲过终点的齐放同学身上，看到了学生的自信和力量；从热心为同学服务的王宇身上，他看到了学生们的关心；在因肌肉拉紧而仍然落后的刘宇星身上，他看到了学生们的坚韧和自我挑战。从接力赛中，我们可以看到周天宇等同学坚持走上舞台的精神风貌，从全班同学的呐喊声中听到了全班同学的呼唤。

班级运动会活动总结 篇3

副班长胡慧芝捕捉每个班级成员的身影，从开幕式的走方块队，到校外田径场的标枪铁饼和铅球，都没能逃过她的镜头。一个接一个，留给我们美好和青春的回忆。

团支部书记黄丽慧积极组织学生撰写广播稿件，督促学生投稿。在黄丽慧、秦思思、单巧燕及李璐的努力下，使得我们总能在广播中听到“运管系来稿！运管系来稿！”

啦啦队队员在这两天为我班运动员加油助威，包括黄丰登、蒋兰都表现出强烈的班级荣誉感。

后勤小组成员，要为长跑运动员尽头营救，积极提交广播稿。当班上有运动员受伤时，后勤组的李康明能冷静地及时有效地处理。

这些都反映了我们班良好的班风和团结精神。后勤组和啦啦队同学们，工作细致，责任重大，坚守岗位，发扬作风不间断战斗。所有这些都充分证明了我们运输管理中309-1班级的团结向上精神。

尤其可贵的是这些都是在老师于运动会前做了简单安排的情况下，同学们自主自发的进行的，通过这次活动，班干部同学自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。

当然，将来还有其他地方需要注意。个别的同学纪律观念不强，在运动会期间有自由主义的态度，没有按照要求安排自己的时间。还有个别的同学缺乏大局意识，觉得事不关己高高挂起，当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候，他们却待在寝室或出去逛街，开幕式结束后就再没露面。

后勤队伍也存在不足，因为比赛是同时举行的，在人员安排上存在一些漏洞。至于啦啦队，也是因为各项比赛同时举行，啦啦队成员分布较散，从而加油声不够嘹亮，没能喊出309-1班的气势。有些运动员实力尚可，但比赛技术有待提高。

体育是一种能够激发人们积极性的大型群体性活动。有利于发扬奋斗精神、团结精神、坚忍不拔精神。希望我们班的学生能积极参与体育锻炼，培养他们的体育锻炼兴趣和习惯，切实提高系统的健康水平。参加体育活动，感受体育的魅力，分享体育的快乐。

在这次运动会上，我们取得了成功，但也有不足之处，但总的来说，值得我们骄傲！最重要的是，通过这次运动会，我们班的凝聚力和集体荣誉感得到了提高。希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中，为我们运管309-1班取得更大的进步而努力。

我们有信心也更有理由相信，309-1班的未来会更加美好和辉煌！

运输管理系309-1班

2010年11月

班级运动会活动总结 篇4

一年一度的运动会终于到来了，为了能在运动会中取得一个满意的成绩，全班同学群策群力，集思广益。特别是关于运动会开幕式的提议，全班孩子更是积极踊跃，建言献策。在家校本上，我常常被孩子们那多彩而灵动的想法所震撼。特别是当我看到我们班潘梦霞孩子的想法，她想让全班孩子围成一个“回”字，“回”中包含着“7”，正好班里16个女生围在里面，25个男生围在外面。这个想法很快得到了全班孩子的一致认可。通过实践，我们发现前行的过程中要想让所有的同学步伐一致，方阵整齐划一，还是比较困难的。这时体育委员刘良炜同学主动提出，“胡老师，我来喊口号吧！”刘良炜同学平时还是蛮腼腆的，但这一次我却被他的勇气所感动。我当即决定，所有同学听清刘良炜同学的口令。在我们一次次的训练下，班级方阵变得有模有样。后来，我觉得只有一个方阵似乎太过单调，于是，我又征求全班同学的意见。后来梦霞主动提出，她负责编排一段健美操。于是，在运动会来临的前两周，每天中午，跳健美操的女生都出去排练了。后来问题又来了，当女生在跳健美操的时候，其他同学干什么呢？总不能光站着吧？于是我又把问题抛给了孩子们。石婧雯小朋友提出其他同学蹲下且手里可以拿太阳花。而且她承诺，她可以借到太阳花。当时我听到“太阳花”，感觉还是蛮新鲜的，于是一口答应了，并安排她负责编排一些简单的动作。石婧雯小朋友没有辜负我对她的期望，她很出色地完成了我给她的任务。

就这样运动会方阵的基本流程基本确定下来，接下来是每个流程的衔接工作。体委刘良炜肩负重任，他必须把控全局，他的口令将直接关系到班级方阵的总体方向。刚开始刘良炜总是把控不好，不是忘了说“原地踏步走”就是忘了喊班级口号。每次他出错，我都能看到他脸上怀有愧疚的歉意。所以我并不批评他。一天、两天、渐渐地，刘良炜终于能驾轻就熟。与此同时，我也目睹了全班孩子的进步。

运动会前一天，石婧雯把太阳花带到学校里。这个孩子做事细致，她早已经安排好班里哪些孩子拿一朵太阳花，哪些孩子拿两朵。班里孩子彩排的时候，我觉得他们就像太阳花一样，阳光乐观，生机勃勃。晚放学前，我随口说了一句：“明天运动会，有没有同学家里有现成的矿泉水，自愿为班级作贡献呢？”话音刚落，我们班一个比较沉默的男生踊跃地举起了手，“老师，我愿意为班级提供两箱矿泉水！”戴雨辰回答的时候语气坚定，声音响亮，与他平时那种低调沉默的性格截然不同。我很欣慰地发现他是如此热心，于是我对他说：“好的！胡老师代表全班同学向你表示感谢！”运动会当天，孩子们精神抖擞。看到雨辰和一个同学搬着两箱水，于是我走上前去，亲切地问道：“辛苦了！这水是从家里带来的吗？”“不，是从超市买的。”原来如此，我感动良久。一个美丽的谎言让我感受到孩子那真诚且纯洁的心灵。

为了圆满地开展此次运动会，我特地在会前安排了工作，分别安排了通信员、传递员、安全员、志愿者、通知员和拍照人员。孩子们纷纷响应号召，争先恐后地举手报名。一切工作准备就绪，扛着班旗，举着班徽，拿着太阳花和啦啦球，我们进场啦！

运动会开幕式终于开始了，班里孩子很给力。入场式步伐一致，口号嘹亮，健美操舞姿优雅，方阵漂亮新颖，赢得了主席台阵阵掌声。

一上午很快就过去了，我们班战绩平平。下午我们班孩子在男子1000米和女子800米分别夺得桂冠，使我喜出望外。可是接下来的拔河比赛我们班却失利了。孩子们有些受挫，有些伤心，有些沮丧，我微笑着对他们说：“我们已经拼却全力比赛了，所以结果已然不重要了。重要的是要有颗不服输的心以及强烈的集体荣誉感和凝聚力。！”孩子们被我的话语点燃了，随后，参加单足跳比赛的男生和女生开始在操场上自发练习。那种团结，那种力量，那种凝聚，让我由衷地感到孩子们身上所散发的正能量，最终我们班孩子在单足跳取得了令人满意的成绩。

运动会在一天的欢声笑语中结束了。不管是胜是负，我觉得我和孩子们都是赢家。因为通过这样的活动，孩子们增强了班级的向心力，更懂得了竞争的`同时更要合作的道理。

当我得知班级获得团体总分年级第三名的好成绩时，我迈着轻快的步伐走进教室，“孩子们，告诉你们一个好消息。”“什么好消息？”“我们班运动会团体总分第三名哦！”“欧耶！”全班孩子欢呼雀跃。

周五晚放学的前半小时，我郑重地在黑板上写下“运动会表彰------骐骥七班”几个字，郑重地向同学们报喜并颁发学校的奖状。我班获得的集体奖项如下：运动会团体分第三名、入场式荣获二等奖、女子单足条获第二名、男子单足跳获第四名，感谢所有为此次运动会倾心付出的孩子们，没有你们个人的努力和拼搏，就没有班级的荣誉和骄傲。并再次强调了“没有一个人的完美，却有完美的团队！”孩子们纷纷点头称赞。

接下来我针对班级同学在运动会的表现分别评出了“感动班级人物”并颁发奖状：入场式全程策划总导演（潘梦霞）、最佳赞助大使（石婧雯）、通信大使（张祉悦等）、最佳播音员（薛未晞）、最佳旗手（苏倚萤）、优秀志愿者（徐思琪）、慈善大使（戴雨辰）、卫生大使（陆文婧等），这让大家眼前一亮，获奖的同学更是喜笑颜开。我也为运动会的圆满结束而深感欣慰！并借着运动会的佳绩鼓励大家为备战期中考试而努力奋斗！

放学后，我送孩子们去坐校车。突然刘良炜真诚而又平和地问：“胡老师，怎么没有我的奖状？”我当时大脑一片空白，我居然忘了表彰他。我当时随即向他道歉，“对不起，都怪老师粗心，不过下周一班会课上我一定要当着全班同学的面向你道歉并表彰你。”

晚上我回到办公室，左思右想，我怎么可以这么粗心呢？居然把班级最重要的“指挥棒”忘记了。我心里感到莫名地伤感：倘若我是刘良炜，我为运动会付出了那么多，却没有得到老师任何的表扬甚至关注，作为一个学生，我将是多么伤心啊！想到这里，我果断拿起电话，拨通了刘良炜家长的号码。我在电话里真诚向他道歉并告诉了他我的决定，他感动地说：“老师，谢谢您！”。后来我又重新搜索记忆，想想还有哪些值得表扬的同学被我忽略了。果真我搜到了，这个孩子为班级运动会的入场式也付出了心血，不仅无怨无悔地协助潘梦霞健美操，而且甘于奉献------为健美操播放音乐。我觉得她在无形之中也担当了“指挥棒”的角色。为此，我想该给他们颁什么奖呢？他们在运动中起着举足轻重的作用，但往往容易被大家忽略到他们无私的付出。他们甘当绿叶，映衬红花，因此，我最终决定颁给他们“感动班级人物：道德风尚奖”。

周一班会课一上课，我说：上周五我们的运动会表彰似乎并不圆满，因为老师的粗心，把我们班在运动会中发挥重要角色的两位同学忘记了，在此，我真诚地向这两位同学道歉，恳请他们的原谅，并请他们上台领奖。说完，两位同学走上讲台，台下是阵阵掌声。

也许你会说这件事情微不足道，也许你会说这件事不值得一提。但是这件事却让我有了很深刻的感受。班集体的建设不是靠班主任一个人的努力蛮干，在适当的时候，班主任要学会示弱，多给学生发挥的空间，调动每一个学生参与的积极热情，让每一位学生都有建设集体的热忱。没有大家的齐心协力，没有大家的同甘共苦，何谈班级成绩和荣誉？所以我对孩子们的付出心存无限感激。于此同时，身为班主任，要充分利用运动会表彰那些无私付出的孩子们。一个眼神，一个微笑，一张奖状，都将成为孩子成长路程中永远生机勃勃的正能量，都将激励孩子热爱集体和向善的信念。魏校长经常说“校园无小事，事事都育人”。我充分尊重每一个孩子的付出，并为自己的疏忽真诚地向学生道歉。也希望这件小事引起我的重视。用心发现每一个孩子的闪光点，不断地激励鼓舞孩子，给孩子成长的阳光，做孩子人生中最重要的导师！

班级运动会活动总结 篇5

首先：全力准备拔河比赛预赛。因为拔河比赛是运动会正式开始之前提前比赛的项目，同时又是个集体项目，所以它对全班来讲是的一次提前预热，提前调动积极性的好机会，但是我班同学体型相对来讲属于"偏瘦苗条型"，之前又没有基础，在比赛当天上午临时调换了一节体育课，果然在当天下午的正式拔河预赛中，效果显著，同学们的热情随着一轮一轮的赛程完全被"Ji活"了。最后，成功的`进入了最后的决赛。全体同学在拔河比赛后更加的信心十足，特别有班级的荣誉感，全班同学感到作为三班的一份子特别的光荣！在当天比赛后的自习课上顺势做了运动会之前的全体动员--相信自己，努力向前。

其次：准备充分。班级干部各负其责，体育委员负责运动员报名、彩排的组织等；文娱委员：确定班歌（《相信自己》、《年轻的战场》、《奔跑》）并组织练习、活跃现场气氛等；班长、团支书负责运动会准备各阶段的准备安排等等。宣传委员：负责钉子鞋、鼓、锣器材的准备，等等。生活委员和各组组长：负责运动会卫生、纪律等等。前期的准备为运动会的召开积蓄了的力量，没有耽误额外的学习时间，没有耽误多余的自习课的时间，东西真是没有多余的，非常充足，物质用品加上神精准备。真是万事俱备，就等开赛。

同学们对运动会的期待超越了任何事情，班级里的任何一个普通同学都表现出了对运动会的全部热情，有的事情，作为老班主任感觉可有可无了。但是同学们真是对任何细节都希望。甚至每个班级之间还互相补充意见，班干部之间互相参考班级准备的物品。

班级运动会活动总结 篇6

趣味运动会总结

经过精心策划和组织，下夏小学与刘店小学于10月举行了首届大型联谊活动。

活动在轻松愉快的气氛中进行。我们一共准备了五个活动，活动的形式多样，趣味性很浓，既能放飞同学们的心情，也能增强我们两个学校之间的友谊。“绑腿跑”这个项目给同学们提供了一个很好的互相认识的机会，大家自由的询问新同学的身份，然后以一种很有趣的方式相互介绍，都玩得很开心。

“夹气球跑”吸引眼球的魔力十足，大家在规定的跑道上夹着气球跑到终点，笑声充满了整个操场。

活动结束后，一些人清理了场地，为那些忘记带衣服的人取回了衣服。这方面的安排也不错。

总的来说，这次活动非常成功。虽然项目不多，但我们在一定程度上达到了这次活动的目的。以后我们办活动，在准备工作上还应该多花些功夫，尽量多考虑一些细节，把策划做得周密。

时间方面也得仔细斟酌，一定要尽量保证每个同学都能玩得高兴，玩得尽兴。要保证各个方面都做得好，最重要的是每一步都有好的安排，这就需要很多很多好的意见，而好的意见和大家的交流是分不开的，我们以后要多沟通，比赛前可以征集一下大家的创意，比赛后及时交流一下对不足的地方的反思。

经过这第一次的联谊活动，我们两个学校有了更多的了解，对办活动的流程有了更清楚的认识。我们相信，在基本的情感基础和活动经验的基础上，我们可以期待在下一个社会活动中看到明显的进步。

2012.10

班级运动会活动总结 篇7

赛场上留下的是三班同学的热情与团结的印记。这一次运动会，看到了很多同学身上新的优点，看到了学生们是可以努力尽力完美的完成任务的，从摔到了又爬起来的钱芷杉同学身上看到了勇敢和坚强，从呼啸着冲过终点的齐放同学身上，看到了学生的自信和力量；从热情为同学服务的王宇身上，看到了学生们的关心；从因拉伤肌肉而落后仍坚跑到最后的刘宇星同学身上，看到了同学们的坚韧和挑战自我；从接力赛上看到了周天宇等学生们坚持上场的精神，从全班同学的呐喊声中听到了什么是班级的召唤。

这次运动会，首先锻炼了班级的每一个人，使同学们知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫11大于2，更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示，让全校师生看到高二（3）班同学的精神，同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致，它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到，他代表的不是一个人，他代表的是站在他背后的二（3）班的整个班级，他们所展示的每一个方面，勇敢，坚强，团结向上，努力拼搏，永不服输，就是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲，也是班主任的骄傲！

一天半的运动会中，班级在赛场上的表现完全超越了预先我对学生的要求。之前，我对于我班男同学的成绩较有把握，有比较稳定的优势项目。对女同学的比赛成绩不够有把握。但是在赛场上，班级的女同学的成绩却给全班同学特大的惊喜。外表瘦弱的女同学齐放连续拿了两项第一，钱芷杉和赵思雨两名同学配对的两人三足信心满满，赛场上拼劲全力，最后战胜了对手又得了一项第一......

最后，金灿灿的喜报：全班共得5项第一名，6项第二名，4项第三名，4项第四名，6项第五名，2项第六名，1项第七名......拔河比赛第二名，团体总分135分获得总分第二名的好成绩。遗憾的是年级第一名的团体总分是140分，因为5分之差，没有使拔河的第二名更上一层楼。但是全班同学的遗憾之情，被更大的喜悦所掩盖，所冲淡。

其实还是赛场上最后一项比赛决定了最后的名次，在比赛之前，全班同学非常期待最后一项的成绩，但是参加男子400米接力项目的周天宇和刘宇星同学都因前一天的比赛大腿拉伤了。非常可惜的是，在比赛的现场最后冲刺的阶段被其他班级超越。最后没有加上最重要的分数。并且接力项目是双倍分数。所以最后总成绩微弱的落了下来。比赛后，参赛的这四名同学非常的遗憾，久久地在班级的赛场上坐着。这几个孩子是真正在跑道上了解了比赛的意义和参与的骄傲。不仅是为了自己的成绩，其实是为了班级的荣誉。

运动会的成绩更多的是学生们记忆的丰厚，在赛场上的努力。第二名的成绩已经是学生们努力拼搏的结果。相信，"年轻的战场"上明年的成绩会更好。

班级运动会活动总结 篇8

轰轰烈烈的一天运动会结束了，班级获得了几项荣誉，很多同学也都很开心地度过了没有课上而且可以疯玩的一天，作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但，整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作，班级的成长，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失误的根源又在哪里，我内心非常地颇不宁静。

班主任一般在面对这样大型的学校活动时，都会放开手脚让学生自己来搞，充分让学生动起来，发挥出他们自己的聪明才智，班主任只是总体把握以下，以及提供一些必要的帮助。我也是这么处理的，也是这样总体部署的。运动会的风也吹了几个星期，班干部也张罗了一段时间，可，今天早晨第一次露脸就让我感到了自己的丢人现眼。班级大本营布置现场，本该是一个集体的创作，是一个班级风貌的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景”，几个班干部着急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅，而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学，有说有笑，有打有闹，这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的所有努力与付出。

当然，我没有发怒，我也已经很久没有在班级发过怒了，我更愿意相信是分工的结果，或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。接下来随着运动会的进行，我发现我彻底错了。且不说班级参加的比赛项目少，偶有几个同学参加的也都是“被参加”的，这样的局面能会有什么样的班级现状？我平静地坐在班级大本营里，想一想这一年来的班级付出与班级理想，拷问自己到底在哪里出了问题。

从没有过的挫败感，挥之不去。整个班级离心离德，一股冷漠的氛围弥漫在班级里，能怪谁？即使，有几个参加比赛的同学也都拿了奖，二十人接力也旋起了短暂的集体凝聚力；即使，有几个同学在我的督促下也奋力写新闻稿，也发了不少；即使，也有一些同学为了班级的荣誉任劳任怨、默默鼓掌、加油；即使，班级也拿了精神文明奖等几乎所谓的所有的大奖。但我觉着这个班级不是一个整体，并没有同一的成长生命以及可分享的班级共同体，更让我担心的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。

一个班级有几个这样的同学，这个班级的漏洞就会不断扩大，慢慢弥散开来。同时，这样缺乏集体意识与团队精神的同学注定是走不远、走不长的，作为班主任我能坐视不管么？不管从任何角度讲，我对班级的失望，以及对一些同学的担心，都是我接下来一年的工作提升空间。

班级运动会活动总结 篇9

为期两天的第39届校运动会结束了。

我们出色的完成了目标，排名年级第二。我站在领奖台上，手举着那面凝结了无数汗水、无数付出的锦旗，心中真是感慨万分。

闭幕会上，面对同学们愧疚的、不甘心的眼光，我大声告诉同学们：我们无怨无悔！11班必胜！在真光运动场上，我们高一（11）班的同学始终以满腔的热情，积极参与这场比拼体力、智慧、技巧、意志的竞技，结果不是最重要的，重要的是过程。

在我们心中，我们自己，还有我们的同学，已经是伟大的胜利者了。两天的时光里，我们打成了一片，我目睹了很多感人的场面，享受到了这个大家庭的温暖。

首先是班级的啦啦队：他们勤动脑筋，居然想出个不花钱的办法，把绿豆装进空的矿泉水瓶，既卫生又实惠，既安全又环保。一到看台就人手一瓶。我们的后勤小组还买来了很多助威工具。比赛开始后，没有参加比赛的同学个个拼命摇喊助威，个个涨红了脸蛋，加油声伴着瓶中的沙沙声，还有啪啪啪的掌声，效果好极了。啦啦队队长徐铭洋同学在比赛结束后还不忘督促同学把手中的啦啦工具一一放回袋中，并且亲自把满袋的瓶子拎回班级以备第二天派上用场。

后勤组也不甘示弱：两大箱的矿泉水和运动饮料，甚至还编上了运动员的号码，分工秩序井然，有条不紊。他们还为我们班的同学们借来了大伞，让我们在烈日炎炎的情况下依然能够欣赏赛道上的精彩战况，为自己班的同学加油。通讯组可是不管下雨还是太阳的照射，三位平时笔头蛮尖的“枪手”都在现场拿出纸，把膝盖当桌子，艰难地排除运动上此起彼伏地呐喊声，重复单调的检录报名声，以及扣人心弦的抑扬顿挫的预备声的干扰，超额完成了十篇通讯稿，还有两篇被学校新闻部采用，那精彩的文字随着广播的高音喇叭飘荡在运动场的上空。

体育委员是运动会的组织者，是班级的主心骨，收到学校的报名单后，黄懿同学积极组织同学报名，组织同学放学后，留校训练，每天伴着暮色回到班级自修。虽然训练很辛苦但是他工作依然一丝不苟，把2天要参加的项目，比赛时间，以及参加的运动员的名字都一一抄出来，复制给我。而且在运动场上身先士卒，屡斩桂冠，为班级争得了荣誉。

运动员：都能积极奋力拼搏，特别是4X100接力赛上，男生组配合和谐，奋力拼搏，取得了第一名的好成绩，并打破了尘封已久的校史记录。运动场上，个个英姿勃发。在接力和100，200米等多个项目我们班都取得了非常不错的成绩。值得表扬的是黄智雯、郑泳珊、范媛茹、蔡骏，陈慧中同学，平时训练刻苦，在长跑比赛时坚持跑完了全程，发扬了“坚持就是胜利”的竞赛精神

卫生组：工作认真负责，特别是负责小组的同学，卫生打扫完毕，还留在空旷的看台上，等着学校卫生检查后，方离开体育场。而且，还把看台上的空矿泉水瓶收集起来，带回班级，为班级增添班费。

大家还不要忘记学生会工作的同学，谢昕男、吴静怡、陈宇同学作为裁判，头顶烈日依然坚持工作，为保持比赛的公平也做出了应有的贡献。摄影组的肖彤、陈煜贤同学善于抓住每一个热血沸腾的瞬间，为班级留下了珍贵的影像资料。有运动员驰骋运动场的雄姿勃发，有同学们亲密无间地嬉闹，有同学高声呐喊的亢奋神采。这些镜头将永远伴随我们成长。

最让我欣慰的是每当各位领导来到我们班方阵的时候，看台上总是有一阵山呼海啸般的呐喊声，带头的同学声嘶力竭的喊，其他的同学也最大限度的欢迎领导的到来。这让我看到了一个有精神气，有团结意识的11班。

最后我想说：高一十一是一个团结的大家庭，我们爱我们的兄弟姐妹，我们的班级，我们的老师！

班级运动会活动总结 篇10

轰轰烈烈的一天运动会结束了，班级获得了几项荣誉，很多同学也都很开心地度过了没有课上而且可以疯玩的一天，作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但，整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作，班级的成长，到底在**有值得我欣慰的地方，我的方向性失误的根源又在**，我内心非常地颇不宁静。

班主任一般在面对这样大型的学校活动时，都会放开手脚让学生自己来搞，充分让学生动起来，发挥出他们自己的聪明才智，班主任只是总体把握以下，以及提供一些必要的帮助。我就是这么处理的。这也是整体部署。运动会的风已经吹了好几个星期，班干部也请了一段时间。 但是，今天早上的第一次露面使我感到as愧。

班级大本营布置场景，应该是集体创作，是班级风格的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景”，几个班干部着急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅，而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学，有说有笑，有打有闹，这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的所有努力与付出。

当然，我没有发怒，我也已经很久没有在班级发过怒了，我更愿意相信是分工的结果，或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。后来随着比赛的进行，我发现我完全错了。且不说班级参加的比赛项目少，偶有几个同学参加的也都是“被参加”的，这样的局面能会有什么样的班级现状？

我静静地坐在班级大本营里，想着一年的班级待遇和班级理想，折磨自己到底在**问题。

从没有过的挫败感，挥之不去。整个班级离心离德，一股冷漠的氛围弥漫在班级里，能怪谁？即使参加比赛的集个学生也获奖，20人的接力也凝聚了短暂的集体凝聚力；即使，有几个同学在我的督促下也奋力写新闻稿，也发了不少；尽管如此，也有一些同学为了班级的荣誉，默默鼓掌，加油；即使如此，该班级也赢得了几乎所有所谓的精神文明奖。

但我觉着这个班级不是一个整体，并没有同一的成长生命以及可分享的班级共同体，更让我担心的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。

一个班有几个这样的学生，这个班的漏洞会不断扩大，慢慢扩散。同时，这种缺乏集体意识和团队精神的学生注定走不了多远，时间不长，作为班主任，我能坐视不管吗？不管从哪个角度看，我对班上的失望和对一些同学的担心度讲是我明年工作改进的空间。

班级运动会活动总结 篇11

石工11-1班趣味运动会总结

课外文体活动是当代大学生必不可少的，它能锻炼我们的创新能力，实践能力，团结能力，号召能力等等，引导和鼓励我们参加更多更有意义的社会活动，不断提高自身的身体素质，有助于构建和谐、文明，有活力的校园，展现当代大学生积极向上，朝气蓬勃的精神风貌。前两天，我们班举办了一次规模比较大、参与人数充足、意义丰富的文体活动

一.活动参与情况

计划为26人，结果大大超出了我们的想象，我们班每个同学无一例外的参加，而且特别积极，在此也看得出同学们对课外文体活动的热爱与支持，也充分表现了本班办这次文体活动的必要性和迫切性。

二.场地当日状况

天气不太好，下雪了，但对我们的活动影响不大。相反，它给我们增添了更多的欢乐。虽然天气湿滑，但大家都很兴奋，完全陶醉在活动的愉快气氛中。

三． 主题贯彻方面

在本次活动中，“参与第一，成绩第二”的主导思想可谓是贯彻的相当透彻，自始至终，同学们都积极参与班级举办的各项活动，成绩与否早已抛于脑后，在大家的行为举止中不难看出，这次活动选择的主题思想是对的，拉近了本班同学之间的友谊，增强了班级凝聚力，促进了班级和谐，为将来班级好好学习，共同进步打下了良好的基础，同时也增强了我们积极举办文体活动的信心。

四． 时间安排方面

由于是课余时间，而且提前都通知了大家，所以大家在时间把握方面都比较准时，未有一人迟到，在活动的各个环节也是准确按照事先计划安排的进行，可以说各项活动进行的井井有条，这样也为我们减少了很多不必要的麻烦，同时更体现了同学们对课外文体活动的重视和积极参与的饱满热情，这让我们这些组织活动的人员很是高兴与欣慰。

五． 各项活动总结

1、 编辫子

因为这项活动对我们来说还是比较新颖，而且大家也都比较感兴趣，所以参与的人员比较多，从同学们的表情中也不难看出（图二）。不仅如此，而且大家都是严格按照我们的裁判的指挥进行，没有一个人偷奸耍滑，这也正是我们要达到的目的，这样不仅促进了我们班级的团结，而且拉近了本班同学的关系，对未来大家的学习、生活、工作也会起到相当大的影响，这个活动尤其培养了同学们之间的团队配合能力，大家知道，在我们参加工作后，很多情况都是凭借一个人的能力无法完成的，所以我们就要提前培养这种团队合作的能力，使团队的能量发挥到最大。通过这项活动，同学们不仅收获了喜悦，喜悦之余也学到了很多，懂得了一木难成林的道理。

2、 跳大绳接力赛

同样，这个跳大绳接力赛也是极其考验我们团队的合作能力，活动中不能靠一个人的发挥来赢得胜利，而是要求团队中的每一个成员间都要有相对的默契才能将这个活动做好。并在比赛前练习几次。这样才能让成员间找准节奏，确保万无一失。

因为这项活动是比较耗费体力的，尽管当天天气比较凉爽，而且伴随着纷飞的小小的雪花，但是大家玩儿的却是热火朝天，满头大汗，不亦乐乎。休息时，同学们还互相娱乐，打雪仗，互相追逐，充满激情，充满热情

3、 百米迎面接力

这可谓是一个最具动感，最最惊心动魄的活动同学们摩拳擦掌，严阵以待。到了预定时间，大家就按照预先分好的组就绪了，只听裁判员一声令下，随着哨声的响起，每组的同学像离弦的箭一般冲向对面。很快就冲到了终点，时间过得飞快，不一会儿，每组学生都跑完了。

接着下一队又开始了。通过这次活动，学生们了解了锻炼的重要性。借此，体育委员黄鹏鹏说：

“身体是最重要的，只有有了一个健康的体魄，才能担当起未来肩上的重任。”

4、 篮球半场赛

由于这是一项男生比较喜欢的活动，所以参加的女生不较少，当然这也早在我们的预料当中，之前也和本班的女生打好了招呼，而且大家也没有什么意见。所以活动还是不错的，虽然人数不多，但还是玩得开心。班上的班长王瀚虽然不怎么打篮球，却主动提出要参加。

这更是让我们热情高涨，从这件事情可以看出，我们每个同学都是顾全大局的，不会因为个人的喜好而让大家玩儿的不高兴。就这样，我们不专业，甚至有些不懂规矩，不能拍，但我们还是很开心，很开心。

5、 拔河比赛

这是我们活动项目的最后一项。当时的想法是让学生通过这个活动来复习团结的真谛。因为拔河自古以来就是一项体现团队团结的重要活动。俗话说，劲儿往一处使。

拔河就是这样，要一块使劲，不能你推我搡，那样是不会取胜的。虽然我们说会有赢家和输家，但我们并不在乎，就像我们的主题一样：参与第一，竞争第二。

只要我们努力工作，何必在乎小小的得失。只要大家玩儿的高兴就足够了。

六． 班级合影

在开心之余，大家提议，这次活动如此成功，要求大家合影，作为我们石工11-1班团结一致，和睦相处的见证，我们就在银白色的雪地上为我们的活动画上了一个圆满的句号。

2017.11．28

******班

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