路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
含泪播种的人一定能含笑收获。
每天告诉自己一次,我真的很不错。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
生活的理想,就是为了理想的生活。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
世界会向那些有目标和远见的人让路。
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。
真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
身安不如心安,屋宽不如心宽。
人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。
永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
过去属于死神,未来属于你自己。
只有人的劳动才是神圣的。
小的尊重老的,是尊重历史;老的爱护小的,是爱护未来。
高度的自尊心不是骄傲、自大或缺乏自我批评精神的同义词,自尊心强的人不是认为自己比别人优越,而只是对自己有信心,相信自己能够克服自己的缺点。
天不语而四时行,地不语而百物生。
劳动使一个人的道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动的工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化的物品,尊重任何一种职业的劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。
真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。
只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人的劳动,由衷地赞赏无间断的伟大劳动的美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神的、诚实的、有理性的人。
一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
劳动教养了身体,学习教养了心灵。
尊重人才,培养人才,是通用电器长久不败的法宝。
大自然的每一个领域都是绝妙无伦的。
对别人的意见要表示尊重,千万别说:你错了。
我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样,不尊重别人感情的人,最终只会引起别人的讨厌和憎恨。
完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。
尊重孩子的人格,孩子便学会尊重人,在家里,要从小就把孩子当作独立的社会人来养育,这样培育出来的孩子,走上社会变能够成为独立的社会人,并具有后生可畏的劲头。
劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
尊严是文明,但又像一层贴在脸上的东西一样容易脱落。
愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。
我不是不爱人类,而是更爱大自然。
科学尊重事实,服从真理,而不会屈服于任何压力。
谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。
劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。
我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动,当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。
无论是别人在跟前或者自己单独的时候,都不要做一点卑劣的事情:最要紧的是自尊。
我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动,一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。
谁自重,谁就会得到尊重。
劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。
要去真正爱和尊重我们的父母,一样需要时间,需要长大,获得能力,因为爱和尊重并不是天性,它来自人性深处的宽悯理解,是一种力量,要逐渐地才能得到它。
只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。
当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
没有自我尊重,就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神,对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的感情的砺石。
自然的巨大力量不是以丑恶而是以美来显现它的真相的。
要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。
尊重生命,完全尊重生命。
培养青年要尊重劳动者和劳动人民的感情。
礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。
人法地,地法天,天法道,道法自然。
距离和独立,是对人格的尊重。
要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。
尊重那些与你抗争的人,因为你争的是理,不是去损毁对方的人格。
正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。
经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱,一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。
幸福只会给予不怕劳动的人,多年忘我劳动的人。
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
一种天性的粗暴,使得一个人对别人没有礼貌,因而不知道尊重别人的倾向、气性或地位,这是一个村鄙野夫的真实标志,他毫不注意什么事情可以使得相处的人温和,使他尊敬别人,和别人合得来。
不尊重别人的人,别人也不会尊重他。
除了我们自己以外,没有人能贬低我们,如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。
一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
劳动是财富之父,土地是财富之母。
尊重人不应该胜于尊重真理。
科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。
己所不欲,勿施于人。
师道既尊,学风自善。
我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。
尊重别人的人不应该谈自己。
拥有怎样的气场决定你在别人心中的价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。
对自己的痛苦敏感,而对别人的痛苦极其麻木不仁,这是人性的可悲的特色之一。
劳动可以使我们摆脱三大灾祸:寂寞、恶习、贫困。
在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。
在劳力上劳心,是一切发明之母,事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。
使人愉快的劳动,能医治心灵的创伤。
礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。
尊重真理就是聪明睿智的开端。
对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。
善之本在教,教之本在师。
卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。
婚姻的基础是爱情,是依恋,是尊重。
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
假如你要尊重真理,就要预期在腹背受难。
不患人之不己知,患不知人也。
人受到震动有种种不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神经上;有的是在道德感受上;而最强烈的、最持久的则是在个人尊严上。
自尊,迄今为止一直是少数人所必备的一种德性,凡是在权力不平等的地方,它都不可能在服从于其他人统治的那些人的身上找到。
每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
施与人,但不要使对方有受施的感觉,帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。
人到了山穷水尽的地步,而能够自拔,才不算懦弱。
没有播种,何来收获;没有辛劳,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。
为学莫重于尊师。
只有服从大自然,才能征服大自然。
对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。
和父母住不住在一起,和个人的独不独立是两码事,尊重父母和没有主见也不是一回事。
要尊重每一个人,不论他是何等的卑微与可笑,要记住活在每个人身上的是和你我相同的性灵。
没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。
帮助人,但给予对方最高的尊重,这是助人的艺术,也是仁爱的情操。
劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。
不为人知的高尚行为,是最值得尊敬的。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
人只要不失去方向,就不会失去自己。
人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。
愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
生活若剥去理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。
抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
只要有信心,人永远不会挫败。
不可能只存在於蠢人的字典里。
第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
青春一经典当即永不再赎。
每天告诉自己一次,我真的很不错。
路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
一个今天胜过两个明天。
人若软弱就是自己最大的敌人。
责人之心责己,恕己之心恕人。
游手好闲会使人心智生锈。
所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公平。
真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
管理从思想上来说是哲学的,从理论上来说是科学的,从操作上来说是艺术的。
以人为本的管理就是管理人员的创新精神。
爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
发光并非太阳的专利,你也可以发光。
有理想在的地方,地狱就是天堂。
在中国,创新就是率先模仿。
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。
朽木,不可雕也,粪土之墙,不可圬也,于予与何诛。
君子坦荡荡,小人长戚戚。
君子喻于义,小人喻于利。
益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
不患人之不己知,患不知人也。
巧言令色,鲜矣仁。
成事不说,遂事不谏,既往不咎。
今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎。
孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。
为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它,教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。
一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好。
劳动受人推崇,为社会服务是很受人赞赏的道德理想。
劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间,因此,具有较高的价值。
没有自我教育就没有真正的教育,这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。
生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。
我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者。
当劳动是种快乐时,生活是美的;当劳动是一种责任时,生活就是奴役。
志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树,不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死,确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。
勤工俭学的意义还在于它能够培养和发挥青年的创造性和才能,如果我们给青年安排一条轻便的道路,他们只须饭来张嘴,上课就念书,什么也不管,这样我们就会害了青年,会使聪明人也变成傻瓜。
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
读万卷书,行万里路。
人无远虑,必有近忧。
桃李不言,下自成蹊。
温故而知新,可以为师矣。
临官莫如平,临财莫如廉。
君子有三乐,而王天下不与存焉,父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也,君子有三乐,而王天下不与存焉。
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
吾生也有涯,而知也无涯。
有志者事竟成也。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
饱食终日,无所用心,难矣哉。
书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
学而不思则罔,思而不学则殆。
敏而好学,不耻下问。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
学然后知不足,教然后知困。
知识就是力量。
始吾于人也,听其言而信其行,今吾于人也,听其言而观其行。
己所不欲,勿施于人。
勤能补拙,俭以养廉。
德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见。
尽信书,则不如无书。
盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。
读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。
人不可有傲气,但不可无傲骨。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
志不强者智不达,言不信者行不果。
读书贵神解,无事守章句。
君子之交淡如水,小人之交甘若醴。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。
合理安排时间,就等于节约时间。
学而时习之,不亦说乎。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
言必信,行必果。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
学而不思则罔,思而不学则殆。
志当存高远。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
境遇休怨我不如人,不如我者尚众;学问休言我胜于人,胜于我者还多。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
星星之火,可以燎原。
学然后知不足,教然后知困,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
志不强者智不达。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。
人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
与其临渊羡鱼,不如退而结网。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
学而不厌,诲人不倦。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
人谁无过?过而能改,善莫大焉。
人之患在好为人师。
不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
欲穷千里目,更上一层楼。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎。
为中华之崛起而读书。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
千里之行,始于足下。
• 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
• 别人永远对,我永远错,这样子比较没烦恼。
• 过去属于死神,未来属于你自己。
• 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。
• 愚痴的人,一直想要别人了解他,有智慧的人,却努力的了解自己。
• 每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。
• 真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
• 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。
• 感谢上苍我所拥有的,感谢上苍我所没有的。
• 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
• 愚者用肉体监视心灵,智者用心灵监视肉体。
• 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
• 贪婪是最真实的贫穷,满足是最真实的财富。
• 年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
• 发光并非太阳的专利,你也可以发光。
• 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
• 获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。
• 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
• 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
• 临官莫如平,临财莫如廉。
• 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
• 爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。
• 来是偶然的,走是必然的,所以你必须,随缘不变,不变随缘。
• 路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。
• 含泪播种的人一定能含笑收获。
• 只要有信心,人永远不会挫败。
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