写作是体现语文综合素质的重要方面之一,它是一个展现个人才能的平台。对于初学写作的同学们来说,养成认真修改作文的习惯非常重要。经过精心打磨和精益求精,OK语录网为您带来了“难忘的小学生活作文”,希望您能持续关注我们的网站,以获取更多学习资源!
难忘的小学生活作文 篇1
五年级下册作
时光荏苒,日月如梭。学校的一草一木,老师的谆谆教诲,同学们的笑脸和呐喊都多么精彩!五年的小学生活,多么令人难忘!
回想校园生活,我忘不了冬日的欢乐。冬天大雪纷飞的日子,欢笑声充满整个校园。同学们一个接着一个从楼上飞跑下来。雪的宴会开始了:有的同学抓起一个雪团投向其他同学,但很快被那个同学也还了一球;有的同学在堆雪人,一个老大的雪球,刚摆到地上就碎了,但很快另一个新雪球又滚了过来;有的同学随便走走欣赏雪景,虽然谨慎小心,但还是滑了一跤。旁边同学看见了,冲向前去扶起了他……欢笑声在老师的催促下慢慢减少,最后只剩北风的呼啸,但我们的心里是暖的!
我忘不了小花园里的快乐。老师为了激发我们的灵感,让我们来到小花园,那里可真是“奇花异草”,什么都有。有郁金香、紫罗兰以及很多我不认识的植物。不时还有鸟儿飞过,用好奇的眼光望着我们。这时,地下的红果引起了我的兴趣,我仔细一看,原来是山楂……回到教室,我的思绪如泉涌,一篇美文出来了!
我更忘不了那次国旗下的讲话。五年的唯一一次升国旗,令我永生难忘。我们经过紧张排练,终于等来了周一。我是主持人之一,更感觉责任重大。虽然我们十分紧张,但凭着多次主持经验,在加上大家的相互配合,更我的激情澎湃,升国旗活动举行的十分顺利和成功。我们得到了家长和同学们的掌声,也获得了老师对我们认可赞赏!
这一切,都那么清晰地呈现在我的眼前,欢笑、喝彩和批评都是一颗颗流光溢彩的珍珠,值得我难忘,值得我永远珍藏!
难忘的小学生活作文 篇2
明晨出行,难以再见。只愿云彩,艳阳能与你们踏破天涯,陪伴到老;只愿鲜花、嫩草能为你们铺路,让你们的前程繁花似锦,直至永远。启程之际,窗外的绿植上凝结了颗颗露珠,还有淡淡的烟雾缭绕,露是我们六年来经历世俗的化影;雾,是我们如今相聚的缘分。细数六年芳华,各种事情如同海里的珍珠一般数不胜数,那些难忘的生活缩影,已成为我记忆中最美好的珍藏。
记得刚读一年级时,初入校门,周围全是一张张陌生的面孔,好像大家并没有想象中那么的兴高采烈,继而取代的是小孩的哭声、吵闹声、大人的呵斥声被融成一片。我环顾四周,一种害怕的感觉油然而生,哭着闹着死活不肯放开爸爸的手。这时,一双温暖的手将我抱着,我回过头一看,原来是老师,老师轻轻地抚摸着我的头,问我:“你是冯诗彤?乖,不哭了哟!再哭就不漂亮了……”您的话语多么亲切,像春雨点点入地,温暖了我的心,渐渐地我不哭了,跟着老师走进教室,心想着:老师是有魔法吧!后来,我在这个大家庭里认识了许多朋友,而老师也成了我们最亲密的人。
最让我难忘的是那次给老师过生日,我前脚刚踏进教室,后脚便看见一堆的人围在教室后面,好像在议论着什么,我凑近一听,原来是老师的生日快到了,这可是我们小学毕业之际准备给老师过的最后一个生日,所以大家正商量着该如何给老师过一个独一无二的生日party。你听!“蛋糕谁来负责准备?”“要不要买康乃馨?”“气球需要多少个?”……每个人都有好多疑问,让我有些跟不上节奏。就在老师过生日的前一天的晚上,我还辗转反侧,难以入眠,生怕被老师发现我们的秘密。第二天上课的时候,我们个个精神抖擞,心里无不盘算着能早点下课,当下课铃声响起时,我们立马蹦了起来,开始布置场地,吹气球的、挂彩带的、搬课桌的、拖延老师的,都各司其职。没过多久,教室外便被其它班的同学围得水泄不通,大概他们也想来凑凑热闹吧!
“咔”老师推门而入,这时一首《感恩有你》的歌曲倾泻而出“感恩的心,感谢有你,伴我一生有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”在灿烂的阳光下,歌声显得十分轻缓而低沉。老师被这个场景惊呆了,她愣了愣,瞬间感动的热泪盈眶,一颗颗豆大的泪珠从两颊滑落,她大步朝讲台走去,来到蛋糕面前,我赶紧上前为她点燃蜡烛,大家也一同唱起了生日歌:“Happy birthday to you!Happy birthday to you!”……老师长长的睫毛有些颤动:“谢谢大家为我准备的生日宴会,其实你们也不必如此,我是一位老师,教授你们知识是我的职责,为你们奉献一切也是我的使命所在,只要你们能努力学习取得好成绩,而不是用自己的前程去做赌注,就是给我最好的礼物。我呢,还是那句话,你如果有本事,你就在地上躺一辈子,什么也不做也照样能过完一生;你如果没本事,那你就得从地上爬起来去努力,去奋斗。”一席话戛然而止,教室里却想起了雷鸣般的掌声。蒲公英长大了,会去寻找属于自己的沃土,雏鹰长大了,还是会展翅高飞,而我们也会越走越远,怕是以后再相逢的时候,已是物是人非了。
六月,终会迎来告别的日子;六月,终会曲终人散;六月,花儿终会凋零,硕果终会掉落,就像我们一样,还是会迎来分离的日子,曾经有人问我怕什么?当时我年幼无知,不懂得悲欢离合,果断地告诉她,我天不怕地不怕。可现如今,我想重新回答一次,我怕明明尚未佩妥剑,却已只身于江湖;怕那一次的转身过后,便难以再见;怕自己处在一个嘈杂的班级中,却再也听不见那些熟悉的声音了;怕在茫茫人海中,看不见那些是我所见过的风景中最灿烂,最耀眼的背影了;怕时光荏苒,岁月如梭,但我们不负韶华,未来可期,难忘的岁月将永远铭记在我们心间。
投稿人:冯诗彤
难忘的小学生活作文 篇3
“啪!”这一个泡泡破了,下一个又随着和煦的微风飘至我的眼前。
那是一个下午,我们五年级同学在丛林总动员里上体验课。课程设定了若干关,通关则需要集体的团结。前几关通过得较为顺利,到了最后一关,我们一下子被难住了。这是一个说起来简单做起来难的项目。老师让同学们背靠背坐在地上,双臂钩住身后同学的双臂全组八名同学一起站起来。这个项目的目的就是锻炼同学间的相互信任与团结。开始我们都争强好胜,各自为战,经过一次次的失败,同学们静下心来,总结经验教训,在老师的引导下我们顿悟了信任和团结的含义。同学们把心中体会化作响亮的呼喊,随势而起,我们终于战胜自己,通关啦!我们胜利了!
一阵微风划过,泡泡飞去了,在天边反射出一道七彩光,射向了离我不远的紫禁城。紫禁城,那是我们刚去过的地方,也有着我们团结的写照。
在御花园里,为了寻找承乾宫,我们小组甚至拿来了指南针。终于在大家的共同努力下,我们顺利到达了指定地点。
六年来,记忆深刻的东西实在太多了,每一件都像一幅画印在心里,记在心里。六年的小学生活像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本日记,流水账般的记录着它的点点滴滴,充满童趣。
回首过去,留下美好的回忆;看着未来,充满期待。作文
难忘的小学生活作文 篇4
光阴似箭,日月如梭!五年的小学生活转眼间结束了。花一样的年华,诗一样的童年。回味六年来经历的酸、甜、苦、辣,它以纯洁的情谊,抚摸着我;它以浪漫的青春,拥抱了我。面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的小学生活一下子变得宝贵起来。同样年轻的心,同样年少的脸庞,同样真挚的我们,五个年头五个365天,风风雨雨,朝朝暮暮,我们一起走过。
曾经的努力,曾经的挫折历历在目,仿似昨日那充满墨香的读书节,快乐童真的音乐节,洒满汗水的跳绳比赛;我眼前浮现出了引人入胜的优质课比赛,热火朝天的卫生比赛,你追我赶的运动会……
记得五年级的那次选旗手,最后将这个神圣而光荣的任务交到了我的手上,我吃惊极了,因为班里比我优秀的同学有很多,老师和同学却偏偏选定了我,我在心里默默地想:“老师同学这么信任我,我一定要把旗升好!”
难忘的小学生活作文 篇5
这难忘的小学五年生活恰似一片金黄色的沙滩,每一次回头寻觅,总能找见一只美丽的彩色贝壳。——题记
当我第一次走进这扇红色的大铁门时,我很明显的感觉到在门里的这个快乐的小和门外这个“陌生”的大比起来它是那样的熟悉,又那样的神秘。我很好奇在这所学校里生活,,快乐吗?入校后,一切疑问都在我的脑海里荡然无存,所剩无几了。现在我可以毫不犹豫的断定说在这里生活,学习挺快乐的!
在这所学校里,我记忆最深得便是里堆雪人,打雪仗了。记得,每到了隆冬时节,雪花漫天飘舞时,学校操场上就成了的海洋。大家一起在自班门口堆一个白白胖胖的大雪人。我们班门前那个可爱的雪人身上那白白净净的雪是从操场上一盆一盆运回来的。我们都很喜欢这个亲手制作的雪人。“鱼豆腐”等几个献出一片“”,将自己的围巾,帽子去装饰雪人,而自己的脸却冻的发情青。在大家齐心协力的努力下,雪娃娃好不容易给堆好了,大家是多么高兴呀!有时,大家还在一起打雪仗。那次,梁老师上完课,就利用课上余下的十几分钟带着大家一起去操场上打雪仗。刚一出来,们就开始“漫滚雪球喜欲狂,滚好雪球好打仗”了。童心未泯的梁老师带头“杀出一条血路”,开始轰轰烈烈的打雪仗。很快,两大强派开始互相攻击。最后女生的首领梁老师实在招架不住,只好“抱头鼠窜”,“临阵脱逃”,结果还不是成了男生的俘虏。女生唉声叹气,男生却喜笑颜开。
大约只剩下39天左右就要离开母校了。从此以后,我们就会天各一方。也许,还回偶然相见,那时,总会有流不尽的趣事。多么,若干年以后,同学们从东西南北各个地方奔回母校,大家重逢在一起啊!
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