猜中指作文热门13篇

在阅读众多文章后，编辑看到了一篇令人深思的“猜中指作文”。这篇作文体现了一种探险精神，它可以帮助我们摆脱束缚，迎接未知的世界。作文还能提高我们的写作能力和语言表达能力。如果在写作文时缺乏词汇量，很难继续进行下去。但是，这篇作文可以帮助你解决这一困惑！

猜中指作文【篇1】

大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏！这是什么？你猜对了吗？哈，你真棒，谜底就是手指，今天我来给大家介绍一个有关手指的游戏，我先卖个关子，待会儿再告诉你。

它是这么玩的，你把左手的所有手指聚在一起，并用右手把左手包裹起来，只留指尖，让别人猜哪个是中指。哈！答案泄漏了，我想你也猜到了，那就是猜中指游戏了！

有一次，我和同学比赛，我握住手指让他猜，眼看他就要猜到了，我急得直冒汗，这时我灵机一动，把四小弟稍稍往上抬了一下，换成了中三娘，结果他真猜错了！哈哈哈，你中计了，哈哈哈！我大笑着说。

你觉得这个游戏好玩吗？和你的小伙伴一起玩玩吧！

猜中指作文【篇2】

今天，我和同桌玩了一场别开生面的猜中指游戏。

我先观察了同桌的手指，她的中指上面涂了指甲油，手印是簸箕形的，指甲底部有一点点的“小月牙”，指甲里还有一些黑色的污垢，指甲头的左边低，右边高，我把同桌的中指特点深深记在了心里。

游戏开始前，我心想:一定要赢啊，加油！加油！加油！游戏开始啦！同桌把手伸到课桌里神神秘秘地藏了起来，只听她说了一声:“好啦！好啦！快来猜吧！”我看见她把手指围得紧紧的，看都看不到，我心想：怎么办？算了，随便猜一个吧！我指了一只手指，她笑着把手张开来，哈哈哈……竟然被我猜对啦！哼哼，我心想:看来包婕妤藏得不够好嘛！可是因为我太骄傲了，有点洋洋得意，所以，第二次和第三次都没猜中。

如果你们不会玩的，那我就告诉你们一个秘诀：一定要观察仔细，藏得巧妙，还有千万不要骄傲噢！不然会像我一样输得很惨的！

猜中指作文【篇3】

“大拇哥，二拇哥，中三狼，四小弟，小妞妞，来看戏”……

你知道我们今天要玩什么游戏吗？对了！我们今天要玩一个“猜中指”游戏。

我观察了一下中指，发现中指是在五个手指中是最长的，除了大拇哥，它还是第二粗的。中指虽然长得长和粗，但它都是排在中间的这个位置上。

游戏开始了，我先来猜，同桌转过身去，过了几分钟，我同桌就弄好了，我想：中指是最长的。于是我就挑了个最长的……

“我猜对了！”我大声地喊了起来……接着，该是同桌猜了，我转过身来，采用“瞒天过海”之计，把小拇指拉得高高的，，然后，回转身，同桌点了点最高的小拇指，我笑了笑说：“你错了，这是小拇指。”同桌听了，也不好意思地笑了。

“猜中指”游戏训练了我的眼力和思考能力，我喜欢玩“猜中指”游戏。

猜中指作文【篇4】

今天，徐老师要给我们玩猜中指的游戏，我很想在游戏中赢得别人。

徐老师让我们伸出左手，五指并拢，右手紧紧包住，让同桌猜中指。他左看看，右看看，想了老半天才猜中。这回该我猜了，同桌右手包得不紧，我一眼就看出哪个是中指，他把右手拿开一看，我猜中了！我高兴得一蹦三尺高，同桌也很高兴。老师让猜中了的同学举手，我们俩自豪地举起了手。

第二次猜中指开始了，徐老师让我给同桌变点儿“小魔术”。这回同桌提高了警惕，他用右手紧紧包住左手五指，我就不知道哪个是中指了。我只好瞎猜了一个，结果猜错了，我很伤心。这下，该我给同桌猜了，我也变了点儿魔术，同桌指成了无名指，我捂着嘴巴小声地笑，心想：太好玩了，我错你也跟着错啊！

我想，下次玩我一定要争取两次都赢。

猜中指作文【篇5】

早上，老师给我们分了组，又让我们互相观察十个手指。咦？老师为什么突然让我们观察手指呢？难不成手指有什么“重大秘密”呢？

终于老师宣布作文题目——“猜中指”。开始了我先藏。我把食指移到了中指的位置，虽然有点斜，但还能“滥竽充数”吧！接下来是把无名指和小指换个“座位”。又把大拇指藏在中间，就算大功告成了。

再用另一只手用尽全力包住。只见另一个同学看了看，又左顾右盼了一会儿，我的心就像有十五个吊桶——七上八下。最后他终于选定了“假中指”。哈哈，上当了，上当了，我心里暗自高兴，可没多久他又选定“假食指”。我担心地问：“确定吗？”他坚定地说：“没错！就是它！”我只好把手摊开，他赢了。我垂头丧气地坐在椅子上。

该他藏了，只见他把手伸到背后，过了一会儿又拿上来让我猜。我也同样看了看，切！雕虫小技，我看准了一个手指就说；”就是它！”“真的吗？”原本还信心十足的我一下子被他的话弄得疑神疑鬼的。不！不！不！我又看了看，有个手指好像在说：“不是我！不是我！”我最终还是选定一个手指，我的心怦怦直跳，只见那个同学把手摊开，呀！被我猜中了

“猜手指”游戏可真有趣！

猜中指作文【篇6】

大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏！

今天我来给大家介绍一个游戏，你们知道是什么吗？对！叫猜中指。先把右手撑开，把左手的手指都聚拢在一起，然后用右手包住，上面露出一个洞，把五根手指的指尖露出来，让别人猜哪根手指是中三娘。

游戏一始了，曾涵晴来猜我哪根是中指，我感觉曾涵晴应该会猜我最长的手指。于是，我就把中指斜到中间，故意抬高无名指。果然不出我所料，他上当了！我高兴地笑了：哈哈，你中计了！

曾涵勤不服气地说：哼，你也别想猜对！果然她说得也没错，我几乎一次也没猜对，曾涵晴得意地说：怎么样，你也猜错了吧？

小朋友，你知道猜中指怎么玩了吧？有机会我们一起玩哦！[实用申请书 M.373939.cOM]

猜中指作文【篇7】

今天，老师问我们：“大拇哥，二拇弟，中三娘，四小弟，小妞妞，来看戏。”“中三娘”指的是谁？同学们回答说是：“第三个手指——中指。”

老师又叫我们和同桌做猜中指的游戏。我把食指和中指交叉，用左手包住右手的大拇指，目的是不让同桌看清楚。其它的4个拇指很团结把中指紧紧的包围住，我弄好让他猜。他犹豫了一下，点了一个手指头，我张开右手让他看，是个食指，他猜错了，我开心地笑了。

同桌用同样的方法来对付我。我看了一下，果断的点了他一个手指头，他张开手，一看是个中指，我真高兴，因为猜对了。

我观察了同桌的中指，他的指甲黑黑的，有3截，每截约2厘米，指肚上的指纹是箩。第二次，他又把左手弄好了。我看了看，点了他的手指，他张开来，是中指，这让我更高兴了。轮到同桌猜了，我摆弄好，他沉思了一下，点了一个手指头，我张开手，是个中指，第二次，他也很高兴。但结果还是我赢了。

我觉得猜中指的游戏真好玩。

猜中指作文【篇8】

NO！是这根啦！等等！我还要想想。作文课里闹哄哄的，发生了什么事儿呢？快和我来看一看吧！

现在，是z同学来猜我的中三娘。我把身子背对着z同学，心想：z同学头脑十分机灵对了！我把中三娘和四小弟换一换，哈哈，z同学猜不中的。对了，还忘了另一个妙计，我要把中三娘伪装成老五呵！这下好了，z同学一定猜不中！

为了不让z同学发现我的计划，我一个劲儿地憋住我的笑，用畏畏缩缩的表情看着z同学，好让他以为我十分害怕。于是，z同学似乎中了计一样，胸有成竹、笑嘻嘻地走上前来，果断地点了点最长的一根，我心中暗暗自喜，假装把它缩了缩，让z同学以为是中三娘。

果真，z同学又中计了，我对他笑了笑，放开了包着右手的左手，哈哈大笑：哈哈！我就就让你猜猜不中，哈哈这时，我已笑得前俯后合，作文直不起腰了。

不过，不要高兴的太早咧，因为现在是z同学藏，我来猜了。

z同学狡猾地看了看我，转了过去。好一会儿，z同学慢慢又转了回来，用最灿烂的笑容看着我，说：请吧，s同学。我吃力地抬起一只脚，又一只脚，左脚、右脚，此时我的双脚仿佛有千斤重，就是抬不起来。我以无比缓慢的速度走到了z同学的面前，左看看，右看看，我可以排除老大与老五，现在只剩下二拇哥、中三娘、四小弟了，哎，这三胞胎长得太像啦，好像没有丝毫差别

过了一会儿，我心想：呼！稳住，只能碰一碰运气了。此时，教室里面喧闹声一片，我仿佛听到了同学们不断的催促声，时间一分一秒的过去了，我的头上冒出了冷汗，终于我狠下心来，点了一下其中的一根手指。z同学放开了手，我一下傻眼儿了，而z同学呢，高兴地手舞足蹈，我默默地叹了一口气，我猜的是二拇哥！

猜中指作文【篇9】

今天这节课，老师要带我们玩一个“猜中指”的游戏，我以前从来都没有听说过这个游戏，心里十分好奇，期待着游戏快点开始。

游戏开始之前，我先观察了一下同桌左手的中指，发现中指在五个“兄弟”中是最高的，它比“大拇指哥哥”瘦一点，比“小拇指弟弟“胖一点。同桌中指的指甲缝里有很多的泥，我觉得他平时肯定不讲卫生。

游戏开始了，我先来藏手指，我把中指别到了无名指的后面，再把食指放到中指的上面，然后用右手使劲的握住了五个“兄弟”，让它们团结一致地挤在一起。到同桌猜的时候，我非常自信的把手伸了过去，心想：他肯定不会猜中。同桌盯着我的手指仔细地看了很长时间，最后还是犹豫地抓住了一根手指，我得意的把右手拿开一看，他捏住的原来是食指啊！我高兴极了，因为他没有猜中。

第二局轮到同桌来藏了。只见他神神秘秘的把手藏到身子一边，好半天才拿出来，他用右手紧紧握住那些挤成一堆的手指，我只能看见指尖，这可怎么分辨呀！都怪我刚才没有仔细观察，悔的我肠子都青了。迟疑了很久，我终于选定了一根手指，他把手松开一看，我的答案居然是无名指！但是我不会因为这而沮丧，因为这只是一场游戏，我也高兴地笑了起来。

猜中指这个游戏多好玩啊！回去后，我要跟我的好朋友一起玩这个游戏。

猜中指作文【篇10】

同学们，你们玩过猜中指的游戏吗？今天陈老师教我们玩了猜中指的游戏。

我拉着同桌的手，仔细地盯着她的手看，过了30秒钟，我发现她的中指比大拇指细，比食指粗，我深深的记住了同桌的特点。

开始游戏了，我偷偷地把手放到桌肚里，把右手的中指缩成食指那么长，然后交换位置，把左手张开，将右手手指紧紧包住。当她指向我的中指时，我的心都快跳出来了，特别紧张，我展开了右手，结果，她猜对了。该我猜她的了，她偷偷地藏了一个手指在手心里。我心想:人怎么会只有四只手指呢？肯定是她藏了一个手指，我揭穿了她的诡计，最后我们打成了平手。

同学们，你们学会了吗?课间，你也可以和同桌玩玩的，很有趣的哦！

猜中指作文【篇11】

上课了，老师神神秘秘地说：“我们来玩一个游戏----猜中指。”我们高兴得眉开眼笑。老师先给我们示范了一遍。

接着，游戏开始了，我先把左手拱成一个“C”字形，右手五指并拢，握成一个小花苞，再把中指和无名指相互交叉，最后，我用左手把右手包住，只露出五个指尖，像几个可爱的小胖娃娃。同桌开始猜了，她在两只最长的手指尖点来点去，好一会儿还是下不了决定。忽然，她点住了我的中指，我的心一下子悬了起来，我想：“糟了，被她猜中了。”可我尽量装作若无其事的样子，同桌看看我，似乎改变了决定，慢慢地把手挪了过去，这下我的心才平静下来。同桌说：“就这只。”我张开手，同桌一看，她抓住的是食指，失望极了，而我却喜滋滋地说：“我赢了吧！”同桌不服气地说：“哼，我一定要以其人之道还治其人之身。”

游戏又开始了，这回我猜，同桌转过身去，偷偷地做好了准备。“哈哈！看你猜不猜得出。”说着，她转过身来。我仔细地观察五个指头，但根本分不出来哪只是中指，我心想：“只能碰运气了。”我点住那只最长的手指，同桌放开一看，唉，我猜错了，我猜中了她的无名指。早知如此，就该猜那只最矮的手指，真可惜！

时间过得真快，一会儿，下课铃响了。大家在欢声笑语中结束了今天的游戏。

猜中指作文【篇12】

楼泽裕

高手中有打篮球高手，打羽毛球高手，踢足球高手，而我要成为猜中指高手。

我跟同学玩猜中指的游戏，我们通过猜拳的方式来决定顺序，谁赢谁先藏。结果我赢了，我先藏。我背过身，心里想：要怎么藏才能不被猜出来呢？我突然想到办法了。我把中指缩得比食指还短，把食指假装成中指捏的很紧让同学猜。他选了最长的那根手指，我松开手说：“哈哈，你猜错了吧”！

轮到他来藏了，我静下心来仔细地观察了一番，果然被我猜对了。同学不服气，我就又跟他比了一次，这次是他先藏，我又一次猜对了。

我的方法就是仔细观察，我发现他的手指长度7厘米，粗1厘米左右，指纹就像大树的年轮一样。

通过猜中指纹这个游戏，我学到的道理是仔细观察才能赢。

猜中指作文【篇13】

我觉得手像五座连绵起伏的山，像一条长长的过山车轨道，还像五根高大的柱子，更像五个相亲相爱的兄弟。说起手谁都不陌生，它对我们的用处可大了，它能帮助我们画出五彩缤纷的画，能干我们力所能及的家务活儿，还能举起手问老师不会的题，手可真是我们的好帮手、好朋友呀！

听说我们要玩一个游戏，我现在已经迫不及待了，我全神贯注地看着张老师，只见张老师将右手的五个指头并拢，左手张开，在将五个指头包住，像五个色子，像一个蛇头，像小老鼠。。。老师走到一个同学那里，让他猜老师的中指在哪儿，那位同学自己也在底下握着，一看他自己的就知道是第几个指头。老师这才把今天的游戏告诉我们——“猜中指”。

开始游戏了，我想一定要把同桌难住。我先猜，他把中指藏的很严实。我心里想这也太简单了，简直是小菜一碟，他让我猜了四次，我都猜中了，最有意思的是最后一局，他的手指头全散架了，就剩下食指和中指了，我们都哈哈大笑，轮到他猜了，我把中指可能藏得太严实了，他老猜成无名指和食指。我觉得最有意思的一局是他猜的第一次，我摆好指头后，给他猜，他就一会儿摸摸这个一会儿摸摸那个，好象都是中指一样。

听张老师说这次只是一个热身赛，下节课才是真正的比赛呢，我真盼望下节课的比赛。

点评老师：

点评内容：文章开始以手的形状以及手的作用引出全文，是非常新颖的！而且能够抓住文章的重点，对其进行表达！很好！

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